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描寫(xiě)樹(shù)的作文

時(shí)間:2024-11-23 13:39:29 樹(shù) 我要投稿

(熱門(mén))實(shí)用的描寫(xiě)樹(shù)的作文8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

(熱門(mén))實(shí)用的描寫(xiě)樹(shù)的作文8篇

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

  柳,它婀娜多姿,它風(fēng)情萬(wàn)種,它堅(jiān)強(qiáng)不屈詩(shī)人賀知章在《詠柳》中寫(xiě)到:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。早春三月,寒意還沒(méi)有消失,人們還穿著厚厚的棉衣,而柳樹(shù)已悄悄地吐出一個(gè)個(gè)翠綠的小嫩芽。翠綠的嫩芽伸了伸懶腰,打了個(gè)呵欠,環(huán)顧四周,看著還是枯枝敗葉的一片,于是,它舒展著身軀,舞動(dòng)婀娜多姿的枝條,像一位亭亭玉立的少女在搖曳,在舞蹈。不久,柳樹(shù)換上了新裝。枝條千絲萬(wàn)縷,與蒼松翠柏剛勁挺拔截然不同。在暖暖的陽(yáng)光下柳樹(shù)顯得更加生動(dòng)活潑。你瞧,一陣風(fēng)吹來(lái)。柳影搖曳,柳枝徐徐飄蕩。閉上眼睛,我聆聽(tīng)著風(fēng)拂柳條的沙沙聲,那是獨(dú)屬于柳的演唱會(huì)。

  陽(yáng)春三月,柳絮紛飛惹春風(fēng),似雪非雪,在空中與風(fēng)起舞。似霧?似煙?似云?我拉下一根柳條,用手一摸,毛茸茸的,軟軟的,癢癢的'。

  人們都說(shuō):有意栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成陰。這清新淡雅的柳樹(shù)沐浴著陽(yáng)光,吮吸著雨露,在河邊生長(zhǎng),在路邊搖曳,默默無(wú)聞,樸實(shí)無(wú)華地裝點(diǎn)著祖國(guó)的大好河山

  我愛(ài)柳樹(shù),愛(ài)它剛中帶柔,剛?cè)岵?jì),更愛(ài)它默默無(wú)聞、樸實(shí)無(wú)華。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

  我家門(mén)前有棵杏花樹(shù),它在我小時(shí)候就有了,F(xiàn)在我每次凝視著它,總會(huì)想起我和它之間的一些經(jīng)歷。

  它高大挺拔,但也有那么一個(gè)兩個(gè)的彎折。它經(jīng)歷了不知多少的歲月,雖說(shuō)顯得蒼老,但仍然有著充足的活力。它身后有一個(gè)狗窩和一堆木柴,這讓它顯得更高大、更威猛。

  春天的它,花開(kāi)得粉紅粉紅,從那粉紅的花苞到鮮紅的花朵只有一天之隔。后來(lái)它的頭飾越來(lái)越多,越來(lái)越大。最終,它成了我們家中最美的人。

  夏天的它,枝葉茂盛,果實(shí)累累。枝頭掛滿了又青又小的杏子,但現(xiàn)在可不能摘。有時(shí)候我實(shí)在饞了,于是就趁大人不在,馬上偷摘一個(gè),我嘗了嘗?酀瓭模貏e不好吃。唉,只能耐著性子等待成熟。

  秋天的`它,葉子繁落。落地后,忽地一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉乍起,同樣的高度,不同的位置,飛起來(lái)便像花蝴蝶一樣,東飄西落。

  冬天的它,扯掉自己身上的所有綠色,迎來(lái)刺骨的寒風(fēng)和雨雪,面對(duì)它的是怪物似的隆冬,但它好像感覺(jué)不到一樣,一直勇敢地面對(duì)一切困難。因?yàn)樗嘈烹x春天不遠(yuǎn)了。

  對(duì)于我家的杏花樹(shù),還有一段非比尋常的經(jīng)歷。有一次,我們?cè)谝黄鹜嬗螒。讓一個(gè)人爬上了杏花樹(shù),跳下來(lái),我們接。那時(shí)杏花樹(shù)還小,那個(gè)人跳下來(lái)以后,失去了方向,跳向了另外的方向,我們接不住的,就在我們都以為完蛋的時(shí)候,杏花樹(shù)枝卻神奇地接住了那個(gè)人。雖然后來(lái)被大人發(fā)現(xiàn)后還是一頓臭罵,但這棵杏花樹(shù)立下的大功是不可埋沒(méi)的。

  對(duì)于這棵杏花樹(shù),我只有一句話可說(shuō):我愛(ài)你。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

  我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)操場(chǎng)旁邊有三棵高大的松樹(shù),就像三位威武的衛(wèi)士,守護(hù)著我們的校園。

  從遠(yuǎn)處看,松樹(shù)威武挺拔,似乎聳入云端,比教學(xué)樓還要高呢。近處看,他的樹(shù)干筆直筆直的,棕褐色像焦糖的顏色。粗糙的樹(shù)皮,看上去很有力量,很堅(jiān)硬。

  松樹(shù)的枝值得一看,活像小朋友的手,風(fēng)一吹,就好像在給大家招手。我贊美松樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng),就是在冬天,他的枝條也非常堅(jiān)韌,再大的雪也休想把他壓垮。大家知道嗎,他的枝條是有韌性的,雪壓到一定程度時(shí),他的枝條一彎,雪就會(huì)滑落下去,像是在給雪開(kāi)個(gè)玩笑。

  松樹(shù)的葉子也很特別,是針狀的,細(xì)細(xì)的',尖尖的,一簇簇的。老的葉子是墨綠色的,新的葉子是淡緑色的。一根根細(xì)針像似用油浸過(guò)的,緑的發(fā)亮,看一眼就覺(jué)得美感十足。

  他的果實(shí)更加可愛(ài),更加誘人。橢圓形的,像橄欖球,外殼是一層一層的花瓣,非常堅(jiān)硬,像是給里面的松籽穿了一層盔甲,松子就躺在里面。我們經(jīng)常在樹(shù)下?lián)鞄讉(gè)來(lái)玩。

  冬天到了,其他植物都冬眠了,只有松樹(shù)還堅(jiān)守著校園的緑色,給校園增加美的色彩。

  松樹(shù),你是我們學(xué)校的衛(wèi)士,又多么像我們的老師啊,你那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)是我們的榜樣!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

  我們?cè)旱哪强勉y杏樹(shù),真好看。春天,它顯得生機(jī)盎然;夏天,它顯得那么的茂盛;秋天,它是那么得黃,那么美。我今天來(lái)說(shuō)說(shuō)秋天的那棵銀杏樹(shù)。

  那棵銀杏樹(shù),真是個(gè)魔術(shù)師。夏天,它是翠綠的,不想旁邊的那幾棵樹(shù)顯得那么老,看起來(lái),正處于青春狀態(tài);而秋天的銀杏樹(shù),又是那么的黃,樹(shù)葉有些是鮮黃的,而有些是橙黃的。同樣是秋天,同一時(shí)間,從西邊看,那些樹(shù)葉是鮮黃的,好像初秋。而從東邊看,那些樹(shù)葉又是橙黃的.,好像深秋。它就像個(gè)時(shí)間機(jī)器,從你從銀杏樹(shù)的西邊走到銀杏樹(shù)的東邊的那幾秒鐘,好像你已經(jīng)從初秋走到了深秋。

  早晨,漫步在那棵銀杏樹(shù)下,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉空隙中,有時(shí)有,有時(shí)無(wú),樹(shù)葉有時(shí)密,有時(shí)疏,這全憑著樹(shù)和陽(yáng)光的心情。還送來(lái)縷縷清香。

  夜晚,那棵銀杏樹(shù)又是別的一番模樣。從窗外看,樹(shù)葉和樹(shù)干的顏色差不多,樹(shù)葉是棕紅的,樹(shù)干是純棕色的。夜晚,那棵銀杏樹(shù)又是那么神秘,總是和我們玩捉迷藏的游戲,忽隱忽現(xiàn)。

  可是,又有誰(shuí)知道,那棵銀杏樹(shù),冬天又是什么樣?可是,又有誰(shuí)知道,那棵銀杏樹(shù),冬天還會(huì)給我們什么驚喜?

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

  冬天來(lái)了,萬(wàn)物都進(jìn)入了沉睡形態(tài),而冬天的樹(shù)葉是最有收藏價(jià)值的。今天我早早地起來(lái)去觀察樹(shù)葉。我發(fā)現(xiàn)有“成千上萬(wàn)種樹(shù)葉”,我首先拿起了一片楊樹(shù)葉,發(fā)現(xiàn)它很綠還很濕;我又拿起一片落地時(shí)間比較長(zhǎng)的楊樹(shù)葉,發(fā)現(xiàn)它像黃金一樣,而且它還很干;我又拿起了柳葉,發(fā)現(xiàn)它可以制成工藝品,我想:下次拍賣(mài)會(huì)我一定要用你做工藝品!大自然的樹(shù)葉還有很多,有的.可以做成工藝品,有的可以招蟲(chóng),大自然可真奇妙!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

  在我們的老學(xué)校里有兩棵高大的銀杏樹(shù)。它的確很高,有三層樓那么高,直刺藍(lán)天。

  春天到了,百花爭(zhēng)艷,桃紅柳綠。銀杏樹(shù)抽出了一條條嫩綠色的枝條,展開(kāi)了一片片嫩黃色的嫩芽,郁郁蔥蔥。

  夏天,火辣辣的太陽(yáng)照著大地。有了銀杏樹(shù)的遮擋,烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,人們?cè)跇?shù)下乘涼休息,心情舒暢極了。銀杏樹(shù)蓬蓬勃勃,稠密的`樹(shù)葉綠得發(fā)亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好象一大片綠色的云彩。走近仔細(xì)看,那一把把綠色的扇子掛在樹(shù)上,有趣極了。放暑假了,兩棵銀杏樹(shù)就象兩個(gè)精神抖擻的解放軍一樣,保衛(wèi)著學(xué)校。

  秋天來(lái)臨了,花兒凋謝了,草枯黃了。秋風(fēng)一吹,銀杏樹(shù)的那扇子般的樹(shù)葉從天空中輕輕地飄落下來(lái),好象一只只蝴蝶在翩翩起舞,給那草地鋪上了一層金黃色的地毯,小伙伴們?cè)谀堑靥荷铣!跳呀!真是心曠神怡?/p>

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7

  我們都曾幼稚過(guò),都曾被人嘲笑過(guò),但我們把那段歲月反復(fù)雕琢,最后裝進(jìn)檀木匣子里,直到現(xiàn)在,也就成了一段永恒。

  就像教室窗邊的白樺樹(shù),起初,它長(zhǎng)得細(xì)長(zhǎng)卻不茂盛,雖然它常常被嘲笑,長(zhǎng)的太瘦弱,可是它不管別的樹(shù)如何嘲笑它,它依然健康地成長(zhǎng)著,努力的生長(zhǎng)著,為了讓那些飛來(lái)飛去的鳥(niǎo)兒有個(gè)落腳點(diǎn)。

  白天,窗外的幾棵白樺樹(shù),枝頭空寥寥的,葉子輕飄飄的,幾十只小鳥(niǎo)在枝頭休息著,樹(shù)似乎很喜歡這些小鳥(niǎo),讓它們肆意的在他枝頭亂竄,好像他們只是在給他撓癢癢一樣,一陣微風(fēng)吹過(guò),驚嚇到了這幾只小鳥(niǎo),樹(shù)好像它們?cè)诤ε率裁匆粯,唉聲嘆氣地說(shuō):“哎呀,真是老了啊!老了!居然被這風(fēng)給嚇醒了啊!我恐怕再過(guò)不了幾年,就要踏入生命的火坑里了,但你們應(yīng)該不能害怕,你們應(yīng)該勇敢,迎著風(fēng),與風(fēng)一起占據(jù)我的枝頭,是的,生命縱然有盡頭,可是我們的勇氣沒(méi)有盡頭!

  當(dāng)夜幕降臨,街道的各色街燈緩緩亮起,窗邊的白樺樹(shù)像邪魅的魔鬼一般,不許任何人靠近它的身子,只有在教室里上課的我們才知道,它的神情不是那么冷漠,只是在黑暗中的人們看不見(jiàn)他的神情而已,他的.神情里有鐵一般的剛毅和堅(jiān)強(qiáng),他始終筆直的挺立著,臉上充滿正氣,他一直默默地陪伴著我們,他看著我們?cè)疚展P的指尖微微顫抖,原本涼爽的秋風(fēng)也變成了寒冷的冬風(fēng),如潮水般向我們涌來(lái),他輕輕的告訴我們,在成長(zhǎng)的道路上,會(huì)遇見(jiàn)許多事情,但是,別怕,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打,才能成長(zhǎng)為參天大樹(shù),也不必去害怕別人的嘲笑,你只要過(guò)好自己的生活就足夠了。

  窗外的白樺樹(shù)一直鼓勵(lì)著我,要我長(zhǎng)成挺拔、高大的樹(shù),要我把自己的根扎牢,可是我卻常常無(wú)視他的告誡,把時(shí)間放在嬉戲上,當(dāng)我驀然回首時(shí),生命的歷程,我已悄悄踏過(guò)大半,時(shí)間的筆畫(huà),我也已一筆帶過(guò),直到此刻,我才幡然醒悟,我要下定決心,從這一刻開(kāi)始,好好努力,不辜負(fù)他的期望!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8

  四季的景色非常美麗,花繁葉茂、清香裊裊,碩果累累.....可是,我還是忘不了那棵高大的槐樹(shù)。

  春天,槐樹(shù)長(zhǎng)出綠色的嫩芽,就好像一顆黃豆那么大。有的大,有的`小,小的剛長(zhǎng)出了綠色的嫩芽;大的剛長(zhǎng)出了綠葉。用鼻子聞一聞,感到有一點(diǎn)臭,它的氣味每天彌漫在我的世界里。遠(yuǎn)看,它比黃豆小,就好像一顆珍珠,在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃,就好像一片金色的稻田。近看,珍珠仿佛是一個(gè)魔術(shù)師,突然變大了呢!多么有趣的小嫩芽呀!

  夏天來(lái)了,葉子由嫩芽變成了小樹(shù)葉,葉子紅葉似火,就好像一片片火紅火紅的楓葉一樣。慢慢地,葉子的氣味反而變香了起來(lái)。遠(yuǎn)看,那棵高大的槐樹(shù)像著起了大火一樣,心里仿佛掉進(jìn)了一塊大石頭?墒墙,感覺(jué)不在可怕了。

  秋天,槐樹(shù)的葉子變大了,也漸漸地變黃了,枯萎了?墒,它還在頑強(qiáng)的活著。金黃金黃的,像美麗的黃昏;像一望無(wú)邊的田野.....

  我喜歡槐樹(shù),它不僅勃勃生機(jī),而且美麗...

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