實(shí)用的描寫(xiě)樹(shù)的作文集錦【9篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
外婆家門(mén)前里有幾棵高大的柿子樹(shù),每年都可以收到幾箱子紅通通的柿子。柿子是我鐘愛(ài)的水果之一,可吃柿子不可心急,一定要等它熟透了之后才可以吃。不然口中就會(huì)有苦澀的味道,柿子熟透了之后,一口咬下去讓人久久回味。
春天,柿子樹(shù)抽出了嫩綠的葉子。到了四五月份,茂密的枝葉向四面展開(kāi),像一把巨大的綠傘。這時(shí)候枝頭開(kāi)出了一朵朵淡黃色的小花,吸引著成群的小蜜蜂圍著大樹(shù)翩翩起舞。到了九月份左右,柿子成熟了,黃澄澄的',遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹(shù)上像掛上了無(wú)數(shù)個(gè)小燈籠,令人贊嘆不已。
柿子長(zhǎng)得很像西紅柿,摘下來(lái)的柿子必須要在家放一星期后,柿子變的軟軟的,這時(shí),你輕輕咬一口,甜滋滋的,好吃極了。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
在鄭大校園里,四個(gè)季節(jié)的色彩是不一樣的。
秋天,是金黃色的,是被那法國(guó)梧桐樹(shù)的落葉染黃的。我走在校園里,看見(jiàn)梧桐樹(shù)正在“換衣服”呢!那向四面八方伸展的枝葉互相交錯(cuò),猶如一張遮天蔽日的大網(wǎng)。
地上掉了很多金黃的葉子。我撿起一片,摸上去很粗糙,上面的.紋路看上去是那么的清晰和明顯。我再撿起一片不那么硬的、不那么粗糙的葉子,比了比,把硬的葉子搓成一團(tuán),便“嘎吱嘎吱”的碎成了一小片一小片。我再把不硬的葉子搓了搓,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有碎,而是重新展開(kāi)了。這兩片葉子真是有著天壤之別!法國(guó)梧桐樹(shù)的葉子就像我們的手掌,很大,甚至有時(shí)候我覺(jué)得熱了,就會(huì)直接把樹(shù)葉當(dāng)作扇子來(lái)扇!
我繼續(xù)往前走著,突然感覺(jué)腳下有一個(gè)軟軟的東西,抬起腳一看,原來(lái)是法國(guó)梧桐樹(shù)的“果實(shí)”!肮麑(shí)”被我踩得爆開(kāi)了,里面全是紛飛的毛毛,這就是法國(guó)梧桐樹(shù)的種子。
我覺(jué)得法國(guó)梧桐樹(shù)真有趣!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
我家門(mén)前有一棵樹(shù)。
像我一樣,估計(jì)人們從來(lái)沒(méi)有注意到它的存在,只有當(dāng)幾片樹(shù)葉飄落在人們面前時(shí),來(lái)去匆匆的人們才會(huì)停下腳步,抬起頭,輕輕地說(shuō):“哦原來(lái)這兒有一棵樹(shù)。”是的,這棵樹(shù)不知從什么時(shí)候就默默生長(zhǎng)在這兒,平凡普通的足以讓人忽略,就像人們總忽略水好空氣一樣。
我開(kāi)始注意它的時(shí)候,也完全是無(wú)意間。只是我每天放學(xué)都會(huì)路過(guò)它,于是便無(wú)聊地在心中對(duì)它講講一天中快樂(lè)或煩惱的事,日子久了,我竟熟悉起它來(lái)了。世上的樹(shù)有千千萬(wàn),而我只認(rèn)識(shí)我家門(mén)前的那一棵,它是獨(dú)一無(wú)二的。
這棵樹(shù)在任何時(shí)候都是挺拔的,它不像棗樹(shù)那樣彎著腰,也不像榕樹(shù)那樣昂首挺胸,它只是恰到好處地挺拔著腰身,既不自卑也不張揚(yáng)。它還是一棵有詩(shī)意的樹(shù),它總愛(ài)在微風(fēng)中輕輕搖曳著身體,樹(shù)葉時(shí)而打出“沙沙,沙沙”的'節(jié)奏,鳥(niǎo)兒也圍繞著它為它伴唱。這棵有詩(shī)意的樹(shù)在陽(yáng)光的撫摸下,輕輕閉上了眼睛,享受著生活的美好,多么愜意。
可是大部分時(shí)間,這棵樹(shù)只是靜靜地站著,沒(méi)有多余的動(dòng)作,更沒(méi)有多余的言語(yǔ)。就這樣站著,站著,它站過(guò)了朝輝夕陽(yáng);站過(guò)了陰晴雨雪;站過(guò)了春夏秋冬;站過(guò)了年年歲歲......從多少億年前開(kāi)始,它們就這樣站著,一直站到了今天。它們作為人類(lèi)年長(zhǎng)多少倍的生命,不知看過(guò)多少陰晴圓缺,看多了多少悲歡離合,人世間的酸甜苦辣它們?nèi)紘L過(guò),可它們依舊,
不為所動(dòng),只是年輪一圈圈地增加,十億年的智慧便蘊(yùn)藏在其中,化為最普通和最平凡。它們就像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,經(jīng)歷了一切后,便看淡了,不再言語(yǔ)。而人類(lèi)在它們眼中,只是一個(gè)幼稚的兒童罷了。所以,人的智慧遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過(guò)樹(shù)。
如今生活在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的人們,生活的步伐越來(lái)越快。就像陀螺一樣圍著一個(gè)自己所謂的中心高速旋轉(zhuǎn),即使頭暈?zāi)垦R步蚪驑?lè)道。當(dāng)人們?yōu)榱艘豢羁钐O(píng)果而癡迷的時(shí)候,樹(shù)還是一動(dòng)不動(dòng)地站著;當(dāng)人們因?yàn)橐粋(gè)個(gè)新鮮潮流的東西不斷改變自己的目光時(shí);樹(shù)依舊一動(dòng)不動(dòng)地站著,樹(shù)到底在干什么?是傻嗎?不是!當(dāng)外界在以高速不斷地更新變化的時(shí)候,樹(shù)一直沒(méi)有改變自我,以不變應(yīng)萬(wàn)變,這才是真正的風(fēng)范。而那些潮流的東西又能保存多久呢?它們就像泡沫一般,轉(zhuǎn)瞬即逝,消失的無(wú)影無(wú)蹤。真正能永恒的是美好的心靈和深刻的思想,而樹(shù)便是擁有這兩者,所以四季交替,不變的是樹(shù),永恒的也是樹(shù)。
望著眼前的樹(shù),它依舊是老樣子。它在陽(yáng)光中挺拔著身子,翠綠的樹(shù)葉彰顯著生命的色彩,閃耀著無(wú)限的靈動(dòng)。那棕色而泛著墨綠的枝干牢牢地插入土壤,允吸著自然的精華,源源不斷地向枝葉輸送養(yǎng)料。不由的,我浮躁的心漸漸安分下來(lái),那是一種無(wú)形而又強(qiáng)大的力量支持著我,那是自然的力量啊!那一刻,眼前的樹(shù)是如此有力,給人的力量,讓人疲憊的身心能緩緩休息一下。
“沙沙,沙沙”風(fēng)吹著樹(shù)梢發(fā)出悅耳的聲響,我輕輕地笑了笑,然后鄭重地抬起手臂,向這棵樹(shù)敬了個(gè)禮,耀眼的陽(yáng)光刺得我不由瞇起了雙眼。
做人不如學(xué)學(xué)這棵樹(shù),在多變的世界里堅(jiān)持自我,給心靈留下一個(gè)思考的空間,做一棵詩(shī)意而有智慧的樹(shù)吧!
我不由得再次向這棵樹(shù)敬禮。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
從前有一棵歪脖子樹(shù),由于它歪著脖子,很多大樹(shù)都不理睬它,甚至還嘲笑它丑陋,無(wú)用。它很傷心。
清晨,一片吵鬧聲驚醒了山澗中的樹(shù)木和棲息的鳥(niǎo)兒們。
“要建要木橋了,要建要木橋了。”一個(gè)人說(shuō)?沉藥卓么髽(shù)后,他們發(fā)現(xiàn)了歪脖子樹(shù),議論道:“這棵歪脖子樹(shù)要不要砍了?”“不用,不用,這棵樹(shù)是歪的.,砍下來(lái)也沒(méi)有用!甭(tīng)著人們的議論聲音。這一切都有深深打痛了這棵樂(lè)于助人的心。它哭了,哭得好傷心。
突然,有一只小鳥(niǎo)看懂了其中的原由。不知對(duì)這棵樹(shù)說(shuō)了些什么,這棵樹(shù)立刻“小雨轉(zhuǎn)晴”。在以后的日子里,它頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。就是在它被別的樹(shù)嘲笑,諷刺的時(shí)候。它總是昂著頭。它對(duì)自由說(shuō):“我一定會(huì)成功的!
它努力地向上生長(zhǎng),終于功負(fù)不負(fù)有心人,奇跡發(fā)生了,他長(zhǎng)成了一顆參天大樹(shù)。
事生幾年后,他成為了要木橋的主桿。也下是因?yàn)樗,木橋?00年里仍舊很牢固。
“功夫不負(fù)有心人”“丑小鴨也會(huì)變天鵝”“歪脖子樹(shù)變成參天大樹(shù)”。大千世界里,無(wú)奇不有。只要你努力,奇跡就會(huì)發(fā)生在你身上。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
夏日的午后,太陽(yáng)十分燦爛地笑著,將自己的光與熱送到人間的每個(gè)角落。
知了在樹(shù)蔭下有一聲沒(méi)一搭地“知了—知了”無(wú)聊地叫著。我獨(dú)自漫步在林間小道,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙照射下來(lái),好象一個(gè)個(gè)調(diào)皮的太陽(yáng)精靈,突然一只美麗的蝴蝶引起了我的注意:它通體嫩綠,只有翅膀邊緣處有些星星點(diǎn)點(diǎn)的小白點(diǎn)。我屏住呼吸悄悄地追著它注意力全在它身上,“哎呀,痛死了!”只見(jiàn)我以親吻大地的姿勢(shì)狠狠地摔在地上,“真倒霉,是什么東西害我啊”我抱怨在回頭看,卻看見(jiàn)一根凸起的樹(shù)根,噢,不!確切的說(shuō)是有很多凸起的樹(shù)根,我順著樹(shù)根向上看,挺拔的枝干,形態(tài)各異的枝條,茂密的樹(shù)葉覆蓋在上面,好象一把綠色的巨傘。我驚嘆于它的高大,再看那貌不起眼的樹(shù)根,心里不由生起一股崇敬之情:如果沒(méi)有這些深深扎在地底的樹(shù)根為樹(shù)無(wú)私地提供充足的營(yíng)養(yǎng),何來(lái)今日如此繁茂的大樹(shù)呢?我走上前慢慢地?fù)崦@些樹(shù)根,粗糙的表皮,怪異的姿態(tài),不漂亮甚至于可以說(shuō)是丑陋的.外表,但這些愈加使我覺(jué)得它樸實(shí)無(wú)華。這時(shí)我腦海中出現(xiàn)了我的父母,那溝壑縱橫的表皮不就是父母臉上那一道道如刀刻般的皺紋嗎?那丑陋的姿態(tài)不就是為勞而日漸蹉跎的身影嗎?不斷地向地底延伸就是要為兒女提供養(yǎng)分,緊緊地抓牢大地就上要讓兒女們挺直胸膛做人……
這樸實(shí)無(wú)華的樹(shù)根啊,這默默而為的樹(shù)根啊,這不求回報(bào)的樹(shù)根啊我贊美您,可那質(zhì)樸的父母,無(wú)私的父母,辛勞的父母我卻無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)!
我只想說(shuō)“爸爸媽媽?zhuān)野l(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您們!感謝您們!”
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
在植物界中有許多種為人類(lèi)奉獻(xiàn)的東西,不過(guò)在我的眼里,最有用的就是大樹(shù)。
大樹(shù)的外表特別粗糙,而且顏色發(fā)暗,感覺(jué)不是很好看,可是在枝干上,長(zhǎng)著好幾百片綠油油的葉子,夏天特別茂密,很好看。
它的作用也有許多,比如它可以抵抗沙塵暴,可以吸收二氧化碳,放出可使用的氧氣,凈化空氣,降低噪音。死后還可以化解為一種肥料,使其它植物存活,它還會(huì)分泌樹(shù)膠,為人類(lèi)工業(yè)做了不少奉獻(xiàn)。
大樹(shù)的`好處很多,也會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn),這讓我想到自己,讓自己做更多的好事,奉獻(xiàn)國(guó)家、奉獻(xiàn)人民,為后人留下更多的東西。
篇四:我家門(mén)前的橘子樹(shù)
我家的大門(mén)前,有著一顆橘子樹(shù),橘子的味道讓人難忘不已。
春天綠綠的葉子鉆出了樹(shù)皮和春天交朋友。到了夏天,樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了綠綠的,小小的橘子,像一顆圣誕樹(shù)上
的綠色燈泡。到了秋天,橙色的橘子掛在枝頭,大家心頭一喜,飛快地像火車(chē)一樣跑到橘子樹(shù)的一邊,拿著袋
子,一個(gè)一個(gè)地摘下來(lái),然后把橘子拿回家。當(dāng)你一扒開(kāi)橘子的果皮,那鮮美的果肉讓人一看就想咬上一口。
當(dāng)你吃了這橘子之后,你就想叫一聲:“太好吃了!”
吃了我家的橘子,你還想吃!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
重新踏上這條充滿(mǎn)泥濘的小路時(shí),我仿佛又回到了與妹妹開(kāi)心嬉戲的那個(gè)時(shí)候了。那時(shí)候,每到秋天,我就會(huì)和妹妹瘋狂地在這里撿樹(shù)葉。
兩年過(guò)去了,這里什么都變了,唯獨(dú)這片樹(shù)林沒(méi)有變,路還像以前那樣泥濘,樹(shù)還像以前那樣生機(jī)勃勃……,忽然,一片銀杏樹(shù)葉無(wú)聲無(wú)息地飛到我的肩上,又緩緩地飄落在地上,仿佛等待著我將它撿起。應(yīng)了它的期待,我將它撿起來(lái)了,哦,不只這一片,我將我能撿到的十幾片葉子都撿了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn),葉子好像我們?nèi)艘粯,沒(méi)有兩片葉子是一樣的,有的已經(jīng)變成了棕色的,有的變成了暗黃色,有的還是翠綠的.,有些還帶有一些黃斑。細(xì)看,有的葉子已經(jīng)被蛀了好多細(xì)小的、黑色的洞,也許它們已經(jīng)飄落了許久。我懷著好奇心向林中走去。我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)僻靜的角落,一棵白玉蘭靜靜地立在那兒,樹(shù)下還有幾片枯黃的,布滿(mǎn)洞眼的葉子,它們摸上去已沒(méi)有了原有的光澤,但它們依然默默地為大樹(shù)做貢獻(xiàn),“落紅并非無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!睒(shù)葉為大樹(shù)而生,為自然而美!
驚喜總是來(lái)之突然。霎時(shí)間,一陣微風(fēng)吹過(guò),卷起一層落葉,讓它們跳起了華爾茲,它們或紅或藍(lán),或綠或灰,平整或凹凸,這陣風(fēng)也吹下了許多片不同樹(shù)上的樹(shù)葉,我接到了幾片,細(xì)細(xì)端詳著,只見(jiàn)這里面不僅有金黃的銀杏葉,深綠的香樟葉,就連那紅得同火的楓葉也在其中。楓葉手掌般大小,邊緣有些些刺,聞上去還有一陣淡淡的清香……。
有些人喜歡百花盛開(kāi)的春天,有些人喜歡冰天雪地的冬天,而我卻喜歡落葉飄零的秋天,不僅因?yàn)榍锾斓穆淙~美,還因?yàn)槿~子那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,它們無(wú)論是青春年少,還是年華老去,都將自己所做的一切奉獻(xiàn)給大樹(shù),甚至生命。正是這種力量,時(shí)刻提醒我,讓我在關(guān)心自己的同時(shí),也想著他人。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的落葉!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
校園里有幾棵小松樹(shù)。我很喜歡它們。
松樹(shù)的樹(shù)干是深褐色的,有的地方都裂開(kāi)了,好象是被用刀劈開(kāi)了一樣。樹(shù)冠整整齊齊地像一座小寶塔似的。樹(shù)葉細(xì)細(xì)的,尖尖的,像針一樣扎手,一束束散開(kāi)著像一朵美麗的小花。
松樹(shù)雖然不開(kāi)美麗的鮮花,但是它四季常青,更讓人難忘。
當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,松樹(shù)墨綠的樹(shù)冠上浮起一層嫩綠,那是新生的小芽在悄悄地生長(zhǎng)。
夏天,它的葉子變得碧綠碧綠的,渾身上下散發(fā)著一種勃勃的生機(jī)。風(fēng)雨來(lái)了,花、草、樹(shù)木都被風(fēng)吹得搖搖晃晃,在風(fēng)雨中艱難地支撐著。只有松樹(shù)不管怎樣打雷、閃電,都依然頑強(qiáng)地挺立著,不曾有絲毫的歪斜。大雨過(guò)后,松樹(shù)在晴空下顯得更加挺拔,郁郁蔥蔥。
秋高氣爽,大雁南飛,一陣陣秋風(fēng)帶來(lái)了許多的涼意。很多樹(shù)木的.葉子變黃了,干枯了,從樹(shù)枝上落到了地下?伤蓸(shù)仍依蒼翠挺拔,一片葉子都未落下。
冬天到了,寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,天地間一片白茫茫的。在一片枯枝落葉之中,唯有松樹(shù)一身翠綠,迎著風(fēng),頂著雪,頑強(qiáng)地站立著,無(wú)論風(fēng)吹雨打,它都毫不畏懼。
一年四季松樹(shù)總是這樣青翠如常,從沒(méi)因?yàn)轱L(fēng)吹雨打而退縮,也不因?yàn)樘旌貎龆煽。我心中不僅暗贊:松樹(shù)的這種精神真可貴!
松樹(shù),我愛(ài)你,愛(ài)你四季常青、蒼翠挺拔,更愛(ài)你那不怕困難、不怕風(fēng)雨、頑強(qiáng)生長(zhǎng)的精神。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9
我們學(xué)校有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,兩邊種滿(mǎn)了紫藤樹(shù)。
到了夏天,茂密的枝葉向四面伸展,開(kāi)出了一串串紫藤花。像枝條上掛著一串串風(fēng)鈴隨風(fēng)舞動(dòng),芬芳撲鼻。
到了秋季,紫藤的.果子包在豆莢里非常飽滿(mǎn)。有時(shí)下了課,我忍不住想跳上去,把它摘下來(lái)一口吃掉。
我喜歡我們學(xué)校的紫藤。
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