樹的自述記敘作文
導(dǎo)語(yǔ):我是森林里的一顆小樹。我長(zhǎng)得很漂亮!細(xì)細(xì)的樹枝,嫩綠的枝葉上還開著幾朵雪白的花兒。大家見(jiàn)了都夸我長(zhǎng)得好可愛(ài)。下面是樹的自述作文。歡迎借鑒!
篇一、樹的自述記敘作文
我是一棵參天大樹,茂密的樹葉,粗壯的枝干,挺立在路旁,馬路上開過(guò)的汽車都夸獎(jiǎng)我像草原上的`哨兵。
我是馬路上的哨兵挺立在路旁,我的身上是茂密的樹葉,這些樹葉為我遮風(fēng)擋雨;如果在烈日炎炎的天氣,人們跑到我腳下,就可以乘涼,讓熱氣散開,享受進(jìn)入冰河世紀(jì)的感覺(jué)。
要是到了雨季,人們可千萬(wàn)別跑到我下面,因?yàn)檫@樣會(huì)讓自己?jiǎn)拭,也?huì)讓我失去生命,所以你們可千萬(wàn)別跑到我底下。
我的家就是大地,土地里長(zhǎng)著各種各樣的根,有松柏的長(zhǎng)根,有花朵的短根……但這些根里面就只有我的根是最大的,最長(zhǎng)的。這些根就是我的“吸養(yǎng)專用管”,這管子可以為我提供養(yǎng)料,也可以幫我吸收土中的礦物質(zhì),也可以幫助我固定住泥土,不讓我被狂風(fēng)吹走。
啊!我是一棵人人喜歡的小樹。
篇二、樹的自述記敘作文
我本是一棵挺拔的小樹,在陽(yáng)光的照射和雨水的滋潤(rùn)下快樂(lè)的成長(zhǎng)著,可是有一天,一群毛毛蟲從遙遠(yuǎn)的城市里來(lái)到這里,“毛毛蟲你好!,你到這里來(lái)做什么?”我好奇地問(wèn)。
毛毛蟲說(shuō):“來(lái)這里安家!
我又問(wèn)“安家安在這個(gè)森林的哪里!
毛毛蟲看了看我說(shuō):“小樹呀”。
我一聽到毛毛蟲說(shuō)小樹我就害怕極了,沒(méi)等我回神毛毛蟲就開始蠕動(dòng)著身子向我進(jìn)攻了,一邊用它的.牙齒咬,一邊用身體鉆,使得我全身酸痛,我們很惱火,可是沒(méi)有辦法對(duì)付它,這時(shí)候看到天邊正好有一只啄木鳥醫(yī)生飛來(lái),我喊著說(shuō):“啄木鳥醫(yī)生!啄木鳥醫(yī)生!救救我,快救救我,我身體上有一群落毛毛蟲在啃著我。請(qǐng)你幫忙收拾它們,啄木鳥醫(yī)生說(shuō):”好的“馬上行動(dòng)員。一下子功夫啄木鳥醫(yī)生就把毛毛蟲消滅光了。我很感激的說(shuō):”太謝謝你啄木鳥醫(yī)生。你真是森林中的守護(hù)神。
篇三、樹的自述記敘作文
我,是一棵樹,是一棵蒼翠的松樹。俗話說(shuō):“站如‘松’,坐如鐘!笨梢(jiàn)我們家族在人類的眼中的分量是不小的!還有好多針對(duì)樹的名言呢!比如說(shuō):“樹,木總名也!薄皹,木生植之總名!薄靶标(yáng)草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住!薄小皹洹钡某烧Z(yǔ)也不少。比如說(shuō):拔樹尋根、別樹一幟、尺樹寸泓、春樹暮云、刀山劍樹、獨(dú)樹一幟、耕耘樹藝、撼樹蚍蜉……還有,說(shuō)起我們樹家族,不論問(wèn)哪一棵樹,他都會(huì)自豪地說(shuō):“我們樹家族是十分龐大的。”是啊,我們樹的品種數(shù)不勝數(shù)。有最毒的樹——“見(jiàn)血封喉”,最高的樹——“望天樹”,還有最咸的樹——“木咸樹”……“木咸樹”的含鹽量竟與普通食用鹽相差無(wú)幾。當(dāng)然,還包括我這棵并不怎么起眼的松樹。
雖說(shuō)我不起眼,可是我對(duì)人類作出的貢獻(xiàn)可大著呢!每天,我都把空氣中的人們呼出的二氧化碳吸收掉,經(jīng)過(guò)我的“加工”后,把二氧化碳“變廢為寶”,成為氧氣,為人類凈化空氣。不僅如此,夏天,人們都喜歡到我茂密的枝葉下乘涼;冬天,人們還是喜歡躲在我的.枝葉下躲避風(fēng)雪……可是最近幾年,人類對(duì)我的態(tài)度令我很不滿意。有一天,種在馬路邊的我正在吸收二氧化碳,忽然一輛“奔馳”飛馳而過(guò),頓時(shí),黑煙滾滾,嗆得我“咳、咳、咳”地咳個(gè)不停。還有一次,一個(gè)中年婦女把我當(dāng)成了“晾衣架”,把那笨重的木頭棍子架在我身上,再掛上衣服,把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。每當(dāng)我一抬“肩”,那棍子就“吱呀呀”地叫個(gè)不停:“哈哈,疼了吧?我們棍子家族終于也有“翻身之日了”!哈哈!”我頓時(shí)氣憤極了,想逃走,可是我的根牢牢地扎在地下;想反駁,可是悲傷的我卻怎么也發(fā)不出聲來(lái)。人類啊,我們?cè)诳奁,你們,聽到了嗎?/p>
篇四、樹的自述記敘作文
大家好!我是一棵大樹。我和我的兄弟姐妹們一起住在陽(yáng)光小學(xué)里,個(gè)個(gè)長(zhǎng)得高大挺拔,就像一排排衛(wèi)兵守護(hù)著校園。
我穿著一件粗糙的“樹皮衣”,顏色是褐色的。雖然這件“樹皮衣”不太好看,但它能很好地保護(hù)我。我的葉子十分茂盛。春天,一片片葉子綠油油的,挨挨擠擠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一把綠色的大傘;秋天,葉子變黃了,紛紛從樹枝上飄落下來(lái),就像一只只金色的蝴蝶,在空中翩翩起舞,美麗極了。我們的用途可大啦,不僅能美化環(huán)境,更是空氣的凈化器,所以大家都很喜歡我們。 我生活地可開心啦。每天清晨,孩子們一蹦一跳地走進(jìn)校園,跑進(jìn)教室,開始早讀。朗朗的讀書聲飛出教室,鉆進(jìn)我的耳朵里。我享受著陽(yáng)光,聽著孩子們的讀書聲,心里樂(lè)滋滋的。
中午,孩子們吃完午飯,便在我的身下坐下來(lái)休息、聊天、做游戲,不時(shí)傳來(lái)孩子們歡樂(lè)的笑聲,我感到幸福極了。傍晚,放學(xué)了,孩子們像一群快樂(lè)的小鳥,向家飛去,熱鬧的校園變得冷清起來(lái)。但我并不孤單,因?yàn),在空中飛翔的鳥兒們累了,便停在我的身上大聲地歌唱,“嘰嘰喳喳”,它們那悅耳的歌聲讓我心曠神怡。 孩子們可喜歡我啦。春天,他們喜歡在我身邊尋找春天的氣息;夏天,他們喜歡在我的身下避暑乘涼;秋天,他們喜歡在我身旁玩耍聊天;冬天,他們喜歡躲在我的`懷抱里,我?guī)退鼈冋趽鹾L(fēng)。
孩子們常常給我澆水,讓我有充足的水份和營(yíng)養(yǎng)。臨近冬天,他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,給我和我的兄弟姐妹們穿上一件件“白外衣”或“草外套”,讓我們暖暖地過(guò)個(gè)冬天。 但是,有些頑皮的孩子會(huì)用小刀在我的身上刻下各種文字、圖案,這不僅影響我們的美觀,而且會(huì)大大影響我們的健康,特別在刻的時(shí)候,我都痛得掉下眼淚。有些孩子還用小石子扔我,拉我的葉子,更可惡的是,他們還爬上我的身體,折下一根根樹枝,讓我缺胳膊少腿的,真的好傷心。
我們大樹是人類的好朋友,希望大家都能愛(ài)護(hù)我們大樹,不要傷害我們。
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