什么是說明文
相信大家對作文都不陌生吧，尤其是在作文中占有重要地位的說明文，說明文是以說明為主要表達方式，其他表達方式（如敘述、議論、描寫等）恰當配合的一類文種。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？以下是小編精心整理的什么是說明文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
什么是說明文
1、弄清文體特點
說明文是介紹說明事物的文章，具有很強的客觀性，這是它與記敘文、議論文的區(qū)別的標志。繼續(xù)文在記敘某一事物時，議論文在闡述某一問題時，往往帶著主觀感情色彩，表現(xiàn)出強烈的愛與憎，而說明文主要是冷靜、樂觀地介紹，一般很少帶有感情色彩。
當然，說明文中也不是絕對沒有記敘文或議論文的成分。比如開頭，要告訴讀者說明的是什么食物，就需要記敘；從說明中引用一些感想或?qū)φf明的事物稍作評論。就是議論。但說明文中的記敘應(yīng)當客觀，不能隨意夸張。說明文中的議論要注意因果性，重在闡明事理之間的因果關(guān)系。寫說明文有時因事物比較抽象或復(fù)雜，也可以運用描寫，但它只是幫助解說的一種手段，是為了使說明對象易于被讀者認識，達到更好的說明目的，一般不要求意境的和諧和個性化，也不宜太多，太多了，反而影響說明的科學(xué)性和準確性。
2、把握說明對象的特征
所謂特征，就一事物區(qū)別另一事物的標志。從這個概念里我們可以知道，特征是通過比較而得來的，物與物相同的地方不是特征，而不同的地方才是特征。
基本特點
說明文以說明為主是說明文與其他文體從表達方式上區(qū)別的標志。
在各種文章樣式中，說明文體是一種客觀的說明事物,闡明事理的一種文體。在人們的社會生活中，說明文越來越顯示出它的重要作用和實用價值�，F(xiàn)實生活充分表明，說明文不是一種無足輕重的`文章形式，而是運用范圍極為廣泛的常用文體，它與人們的生產(chǎn)、工作和生活的關(guān)系相當密切，而且由于社會生活的需要，說明文寫作正在大量涌現(xiàn)，并更多地融入到我們生活。(內(nèi)容具有高度科學(xué)性；結(jié)構(gòu)具有清晰的條理性；語言具有嚴密準確性)。
說明文的特點是“說”，而且具有一定的知識性。這種知識，或者來自有關(guān)科學(xué)研究資料，或者是親身實踐、調(diào)查、考察的所得，都具有嚴格的科學(xué)性。為了要把事物說明白，就必須把握事物的特征，進而揭示出事物的本質(zhì)屬性，即不僅要說明“是什么”，還要說明“為什么”。應(yīng)用性說明文一般只要求說明事物的特征，闡述性說明文則必須揭示出問題的本源和實質(zhì)。
說明文是客觀地說明事物或闡明事理的一種文體。目的在于給人以知識：或說明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能，或闡明事理。《中國石拱橋》屬于前者，它以趙州橋和盧溝橋為例說明中國石拱橋“不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅固”的特征�！洞笞匀坏恼Z言》屬于后者，文章科學(xué)地說明了物候?qū)W知識。說明事物特點和闡明事理是說明文的兩種類型。
為了把事物特征說清楚，或者把事理闡述明白，必須有相適應(yīng)的說明方法。常見的說明方法有舉例子、分類別、作比較、列數(shù)據(jù)（列數(shù)字）、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引用、畫圖表（作圖表、列圖表）等。寫說明文要根據(jù)說明對象和寫作目的，選用最佳方法。采用什么說明方法，一方面服從內(nèi)容的需要，另一方面作者有選擇的自由。是采用某一種說明方法，還是采用多種說明方法，是采用這種說明方法，還是那種說明方法，可以靈活，不是一成不變的。
說明文雖是以說明為主要表達方式的一類文種，但若沒有其他表達方式（如敘述、議論、描寫等）的恰當配合，則無法圓滿地完成向讀者介紹事物、解釋事理的任務(wù)；而從學(xué)習(xí)寫作說明文的角度講，如果能確切了解表達方式的綜合運用在說明文中的重要作用，注意準確使用敘述、議論等方式來輔助說明，說明文就能寫得有聲有色，文采斐然。
三要素
1.內(nèi)容的嚴密性：
如實地反映客觀事物，把握事物的特征、本質(zhì)和規(guī)律，給讀者以正確無誤的認識。
2.說明的條理性：
按時間順序?qū)懞陀洈⑽南嗨�；按空間順序?qū)懶枳⒁庥^察點，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、東南、西北等的位置和方向；按邏輯順序?qū)懸⒁饷甯鞑糠值膬?nèi)在聯(lián)系，由表及里，由淺入深，由現(xiàn)象到本質(zhì)。
3.語言的準確性：
表示時間、空間、數(shù)量、范圍、程度、特征、性質(zhì)、程序等，都要求準確無誤。語言簡明，說明嚴密，擁有科學(xué)性和嚴謹性。
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