2015年中考滿分說(shuō)明文范文
【第一篇：目送】
今年盛夏，我又如往常一般隨母親到外婆家探望外婆，也再一次于用過(guò)午飯后匆匆離開(kāi)。外婆用那雙起滿老繭的手緊緊地牽著我，慢慢地走至村口。
正是午后，太陽(yáng)依舊不愿意消停半分，便只是肆虐地釋放著熱量炙烤大地，盡管是慢悠悠地踏著步子，我依然大汗淋漓。車站在小鎮(zhèn)的中心處，村子卻在城與車站的中間，與車站有一段不長(zhǎng)、但也算不上太短的距離。媽媽瞧了瞧我，又打量了外婆，細(xì)聲說(shuō)道：“媽，現(xiàn)在的天太熱，您就別送我們了，趕緊回屋歇息吧。”外婆點(diǎn)點(diǎn)頭，卻依舊不舍得放開(kāi)手，寒暄了好幾句話這才輕輕將手松開(kāi)，正要轉(zhuǎn)身，卻又停住了，只靜靜的站在原地，淺淺的笑著，頂著烈日待我們離開(kāi)。
我不斷地回頭、回頭，外婆也是不舍，便不覺(jué)地向著我們慢慢地走了一步一步，直至我與媽媽到達(dá)車站，她仍然與我保持著十來(lái)米的距離——一路下來(lái)，一直是。媽媽也看見(jiàn)了外婆，頷首低低嘆息了一聲，不再言語(yǔ)，只拉我上了汽車。原以為外婆會(huì)離開(kāi)，可約摸四五分鐘過(guò)后外婆仍然站在車的邊上，努力地透過(guò)車窗向里邊看。“媽，你怎么還不回去?”媽媽推開(kāi)了車窗，頓時(shí)一股熱浪撲來(lái)——原來(lái)我們一直在帶有空調(diào)的車內(nèi)享受清涼，而外婆一直忍耐著酷熱。
“馬上走，別擔(dān)心啦。”外婆呵呵一笑，朝我們擺擺手，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我目送著她，心中不知為何泛起一陣酸楚。我打量著那個(gè)滄桑的背影，看著外婆瘦弱的肩膀越來(lái)越模糊——哦，大概不是因?yàn)榫嚯x吧，只因?yàn)槲业难壑性缫?a target="_blank" title="噙">噙滿了淚水。外婆走得很慢，每一步都踩得那樣沉，她依舊舍不得如此離開(kāi)，不時(shí)地回頭，回頭，就如我當(dāng)初一直回頭望她一樣。
車上的乘客越來(lái)越多。不一會(huì)兒，發(fā)動(dòng)機(jī)開(kāi)了;隨后，汽車慢慢向前;再然后，汽車朝著另一個(gè)家駛?cè)ィ介_(kāi)越快，將外婆甩在后邊，距離一點(diǎn)一點(diǎn)拉開(kāi)。
外婆瞧見(jiàn)了車，便也不愿再如此慢慢踱步，只稍稍加快了步伐小跑著，大概不算快，卻應(yīng)該盡了她最大的力氣。她的面容我已經(jīng)看不清，只曉得她累了就稍微停一下喘一口大氣兒，再繼續(xù)向載著女兒和外孫女的汽車跑去——為的什么?不過(guò)是為了一眼，為的在家人離開(kāi)前多端詳他們的樣子，免得時(shí)光輕擦將記憶刮花，讓其越來(lái)越模糊。
“過(guò)了夏天就入秋了，等到了重陽(yáng)時(shí)節(jié)，甘蔗又可以吃了，到時(shí)候我給楚楚帶一些嘗嘗吧?”
“楚楚今年就上初中了吧?以后一回家就給我打電話，我拎一些雞鴨魚(yú)肉來(lái)，給她多補(bǔ)補(bǔ)。”
“到家后別忘了給我打個(gè)電話，遞個(gè)平安的消息。”
“那，你們就先走吧。”……
汽車再駛過(guò)村口時(shí)，我已然望不見(jiàn)外婆的身影，但我的耳畔又久久縈繞著她寒暄的那些話。
或許目送是世間最殘忍的事，無(wú)論你如何不舍，都只能看見(jiàn)心尖上的人和你的距離漸漸變長(zhǎng)，直至你再也看不見(jiàn)對(duì)方……
【第二篇：風(fēng)箏與線】
風(fēng)箏因?yàn)橛芯�，所以它能展翅高飛，因?yàn)橛芯�，風(fēng)箏才得以不迷失方向�？娠L(fēng)箏卻不如此認(rèn)為，它羨慕鳥(niǎo)兒，羨慕它的無(wú)拘無(wú)束，羨慕它的自由自在，想去哪兒就去哪兒……于是它開(kāi)始厭惡線，它認(rèn)為是線阻礙了它前進(jìn)的步伐，是線束縛了它的自由。它想著怎樣才能掙脫這個(gè)牢籠。一天，那是個(gè)風(fēng)大的日子，乘著風(fēng)，風(fēng)箏越飛越高，線也繃得越來(lái)越緊。“啪”線斷了，風(fēng)箏得到了它想要的自由。它隨著風(fēng)跌跌撞撞地飛過(guò)了許多地方。漸漸的風(fēng)弱了，它的身子忽然失去了平衡，由上而下飛快地滑翔，慢慢地，它落到了地上，開(kāi)始它并沒(méi)有認(rèn)為有什么不好，但漸漸的它認(rèn)識(shí)到?jīng)]有線的張力，它只能隨風(fēng)的大小，高高低低地飄著，它再也飛不高了。
風(fēng)箏的遭遇無(wú)疑是可悲的，但試想想會(huì)不會(huì)有一天我們也會(huì)成為那只風(fēng)箏?想必隨著年齡的增長(zhǎng)，長(zhǎng)輩們也會(huì)問(wèn)過(guò)我們長(zhǎng)大的理想是什么?我們卻只會(huì)傻笑不語(yǔ)，因?yàn)楦揪蜎](méi)有想過(guò)未來(lái)的路要怎樣走，沒(méi)有想過(guò)如何去規(guī)劃自己的未來(lái)，我們連自己的理想都不知是什么，只知道一味地往前走，沒(méi)有方向盲目地走。我們根本不知道自己想要的是什么，對(duì)自己的未來(lái)也絲毫不在意，只是渾渾噩噩地熬過(guò)每一天。人生到底需要規(guī)劃，理想需要規(guī)劃，未來(lái)也需要規(guī)劃。
規(guī)劃好未來(lái)，我們才知道未來(lái)的路該如何走。沒(méi)有明確的目標(biāo)，與掉落在地上的風(fēng)箏有何區(qū)別。未來(lái)是怎樣，我們不得而知，它就像是黑夜里的一條路，沒(méi)有目標(biāo)，你就只能摸著黑走，不知方向;有了目標(biāo)，就如同在這條路上多了一絲微弱的光，雖然它不足以讓你看清前面的路，但至少它給予了你方向，讓你自己去探索。未來(lái)的路是崎嶇的，是艱辛的，但只要我們不畏艱辛，我相信雨后一定會(huì)有彩虹。我的未來(lái)我的路是我們自己走出來(lái)的。到底是成功亦或是失敗，便要看你如何抉擇。
我不愿做那掉線的風(fēng)箏，我要做天空上飛得最高最遠(yuǎn)的風(fēng)箏。理想是人生道路上的指標(biāo)，沒(méi)有理想的人生等同于沒(méi)有靈魂的軀殼。我的理想是當(dāng)一名老師，老師是人類靈魂的工程師，是思想的導(dǎo)師，是未來(lái)道路上的引路人。老師的職業(yè)是神圣的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師總是為了我們嘔心瀝血，愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己。老師總像位辛勤的園丁，而我們就像那在接受“教育”的花朵，不論風(fēng)吹雨打，不論日曬雨淋，她從未放棄過(guò)我們。無(wú)論多么艱辛，多么勞累，她也從未抱怨。老師是多么偉大啊，在將來(lái)我要我要成為像老師一樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。不過(guò)想要成為那樣的人，光說(shuō)是徒勞無(wú)功的，得付諸于行動(dòng)。首先讀好書(shū)已是必要前提的，其次還要認(rèn)真盡好自己的職責(zé)，哪怕只做一個(gè)小組長(zhǎng)，也要盡職盡責(zé)地做好自己份內(nèi)的工作，學(xué)會(huì)管理自己的組員，為以后將要從事的工作鑒定基礎(chǔ)。
風(fēng)箏與現(xiàn)實(shí)相互依存的，沒(méi)有線，風(fēng)箏就會(huì)缺少方向感，甚至沒(méi)有線的張力會(huì)飛不高。人生不能沒(méi)有理想，沒(méi)有理想的人，未來(lái)是迷茫的;沒(méi)有理想的人與缺失思想的人沒(méi)有區(qū)別。人生因理想而耀眼，因理想而精彩，讓我們一起為理想而奮斗吧!
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