初中說明文7篇
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是占有重要地位的說明文，說明文要求如實地反映客觀事物，把握事物的特征、本質(zhì)和規(guī)律，給讀者以正確無誤的認識。那么大家知道優(yōu)秀的說明文是怎么寫的嗎？以下是小編幫大家整理的初中說明文7篇，希望對大家有所幫助。
初中說明文7篇1
正能量的英文名的意思是積極的能量、正向能量，它原本是一個物理學的概念，后來引申義為一切給予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。這是一個在今年經(jīng)常被引用的一個詞。起初，在今年的奧運火炬?zhèn)鬟f期間，很多博主很微博上發(fā)表“點燃正能量，引爆小宇宙！”和“點燃正能量，運氣擋不住”的博文，之后這兩句迅速被網(wǎng)友跟進和模仿，這兩句話也成了時下網(wǎng)絡最熱門的句子。后來網(wǎng)友把點燃正能量的勵志口號與倫敦火炬?zhèn)鬟f結合起來，倫敦奧運火炬成了正能量的代言物，正能量一詞也借此在中國走紅。
正能量對于存在諸多問題的當今社會無疑是一股積極向上的力量。正能量一詞適合各個階層的人，不管你是什么職業(yè)、什么年齡，如果在生活不順的時候喊上一句正能量，前進的道路上必定增加許多動力。在如今的經(jīng)濟社會中，公司作為一個重要的社會組織，如何讓公司內(nèi)部的員工充滿正能量，是一個值得探討的話題。從對公司的禮儀來說，提升公司的正能量可以讓公司營造情緒氛圍，引導員工情緒，增加員工理解都有諸多的好處。
正能量傳遞的是一份積極的心態(tài)，讓不良情緒釋放干凈。正能量一詞與此相對的是負性能量，它帶給人消極的情緒，對人的職場、對人的生活都極為不利。當負性能量占據(jù)優(yōu)勢的時候，我們的生活就極為暗淡，當我們的內(nèi)心充滿正能量的時候，內(nèi)心蘊藏著自信、豁達、愉悅、進取就會在我們身上盡情的表現(xiàn)出來。
初中說明文7篇2
通過課文的學習，我知道了“百里不同風，千里不同俗”我想寫寫自己民族節(jié)日、服飾、飲食、民居。
我們藏族的節(jié)日有藏歷新年，今年是水蛇年，比漢族舂節(jié)晚一天，每到這一天，大家匯集一起吃牛、羊肉、喝酒、唱歌、跳舞直到深夜。還有賽馬節(jié)，每年夏季的這一天，愛騎馬的男士會騎上自家心愛的駿馬到賽馬地區(qū)去賽馬。這時會場上人多馬也多去年我叔叔家的馬還得了冠軍。馬脖子上掛滿了紅和哈達。駿馬驕傲的目視前方。夏天還有雪頓節(jié)，“雪”藏語意思是酸奶。“頓”是團聚在一起品嘗。
下面我告訴大家漂亮的藏族服飾，有四季的服裝，薄厚都不一樣。我就說說我們兒童的服飾。大都是羔皮和綢緞作的，還配有銀器、瑪瑙、綠彩石的項鏈、手飾、漂亮的絲綢帶子還有西部牛仔的帽子和靴子，現(xiàn)在也穿時尚的漢族服飾。這就是兒童的服飾。穿起來既漂亮又溫暖。
平日飲食有酥油茶、麻花、酸奶，有是加牛、羊肉等，節(jié)日里宰殺牛羊，吃開鍋肉、灌肉腸、面腸、血腸，血腸也是開鍋吃，學老了就不好吃了。我喜歡吃肉腸。當然現(xiàn)在也有了炒菜，面食，還有青稞酒等。尤其是爸爸喜歡喝這種酒了。媽媽做的“翻跟頭”手藝是最好的。每年誰家都讓媽媽去做。
藏族是游牧民族，黑牛毛帳篷是自古以來的居所現(xiàn)在夏季牧民還用它。聽叔叔說：“在生產(chǎn)隊時候，我們藏族才有了土木結構的`定居點叫東屋子。”現(xiàn)在好多牧民在縣城里有了樓房。把自己民族的生活習慣也帶進了樓房。
時代在進步，文化在發(fā)展，我們藏族的生活習慣也在發(fā)生著變化。
初中說明文7篇3
俗話說民以食為天，作為一位資深吃貨，我可是非常贊成只要是好吃的食物，就三下五除二的解決掉，在眾多的食中，最合我胃口就是——臭豆腐。別看，臭豆腐聞起來臭，其實吃起來可香了，外面看起來酥酥的，里面嫩嫩的，再配上榨菜、辣椒，咬一口汁滲透出來，又酸又辣，焦脆而不焦，初聞雖臭氣撲鼻，但細聞之下卻是濃香誘人！可以說，這臭豆腐具備了清蒸豆腐的新鮮爽口，油炸豆腐的香脆！
這臭豆腐做法看起來簡單，但實際上很復雜。先將豆腐切成小塊，再給穿上一件白布，放木板上再蓋上——同木板壓住，到了第二天，該叫豆腐們起床了，豆腐們也變得結結實實得了，看到他們的樣子聯(lián)想到出鍋時，口水再也不禁流下來了。睡完覺，當然要用鹵水泡個澡，可這一泡就是幾天可把我的心撓的癢癢，取出來了以后，衣著樸實的白豆腐把衣服變成了青墨色，最后瀝干水分，用小火炸，放入榨菜和辣椒，臭豆腐就大功告成了！
在以往臭豆腐被認為不健康食品，其實臭豆腐可是有很高的營養(yǎng)價值，富含植物型乳酸菌，可以很好調(diào)節(jié)腸道和胃的功能，是美味的飯后小吃。
關于臭豆腐的由來，傳說是朱元璋年少時當乞丐，一回因饑餓難耐，拾起過期的豆腐，經(jīng)過油炸，就不管三七二十一塞入口中，竟然十分美味，在后來帶兵打仗，獲得勝利，請全軍吃臭豆腐，使得廣為流傳！
聽完我的介紹，你喜歡上了臭豆腐了嗎？
初中說明文7篇4
火是人類離不開的東西，它無私地給人們帶來必不可少的光明和溫暖，可以說是人類的好朋友。但是，如果我們對火缺少警惕，調(diào)皮的火苗不斷地擴散，以致于吞噬人的生命。
火是很危險的，只要你稍稍松懈，它就會時刻威脅到你的生命。如今，不知有多少人在火中無聲地死去，無論如何掙扎，叫喊也無濟于事了。因此，我認為消防安全很重要。如今，許多人對此覺得無關緊要，這是多么危險啊！其實，懂得如何從火場中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法，也許就不會遺憾終生了。
有人由于煤氣爆炸，線路故障等各種原因發(fā)生火災，造成了財產(chǎn)的損害和人員的傷亡。但是，如果這些人懂得消防安全，也許結果就不會是這樣了。當你被困在火中時，你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因為在火場，有很多人不是被火燒死的，而是被煙熏死的，用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話119，這時你要馬上打給消防部隊求救。當救護人員還未到達火場之前，你要自己尋找出路。如果門把著了火，不能從門口出去可以從窗戶出去。若住在比較高的地方，切記不要盲目跳樓，如果在比較低的地方可以用長繩或撕成長條的床單緊緊的系在窗架上，然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去，安全地脫離危險。
然而，即使你被安全救出來，還會遭受財產(chǎn)慘重損失，所以最好的方法還是——避免火災，謹防火災！生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱。懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂，更幸福，更美好！
初中說明文7篇5
“逆態(tài)度”，是《逆戰(zhàn)》游戲的主題口號，但是我覺得不是口號那么簡單，我覺得“逆態(tài)度”是一個人生的道理……
有些人為了一句話往心里去，甚至流淚……而一些人不斷糾正自己，不在意別人對自己的辱罵和抱怨;有些人遇到困難，遇到挫折，選擇了放棄，甚至想結束自己的生命，再也爬不起來了，而又有一些人，憑著自己的堅強就算這件事又多尷尬，有多困難他也“逆”著突破自己的困難勇敢的站起來;而有些人，由于傾余迷信不惜把一切的財富，一切的精力投到所謂的“神”浩劫自己的生命，而另一些人不輕信迷信，把精力，金錢，投入到自己的工作，學習和興趣，因為他們知道命運掌握在自己手里，世界上沒有所謂的“鬼神”;有些人做一件事感覺事情太麻煩，太枯燥，太困難…選擇了放棄最終說有的事都完成不好，而有些人面對枯燥，煩悶，困難，選擇了勇于拼搏，堅持…直到事情做完……;有些人，只在乎自己現(xiàn)在的東西沒有夢想，不考慮未來;而有些人為自己的未來考慮，有夢想不在計較自己現(xiàn)在擁有的東西……
不錯人生就像一個戰(zhàn)場，只要你有足夠的夢想，足夠的勇氣，樂觀，知錯就改不就是人生的道理嗎？只要你突破你自己心里的那個惡魔，“逆”出你的態(tài)度，“逆”出你心中的夢想，勇氣，樂觀。打敗你心中的那個惡魔，就像光在黑暗中的一角，只要你感“逆”出你心中的信念，就可以照亮全部。打贏了這場仗，而只萎縮在黑暗中，就永遠不能成功。人生就是“不墨守陳規(guī)，戰(zhàn)出逆態(tài)度！”
初中說明文7篇6
我是一本書，一本普通的語文書，我穿著一件棕色的禮服。在我的身體上方，寫著大大的“語文”兩個大字。我的形狀是長方形的，補款不摘，厚度大概有一厘米，170多頁。
我從被印刷廠生產(chǎn)后，就注定著要教書的命。每天，小主人上語文課的時候，就把我拿出來，我身上密密麻麻的字可以教小主人許多不同的語文知識。朗讀時，我身上的字可供小主人勾勾畫畫一些好詞佳句。從此我的肚皮上就有了許多斑點跡跡，變成了“丑八怪”。我快樂，因為我助人為樂。
我的內(nèi)容可豐富啦，總共有六個單元。在這里，小主人每天都會學到不一樣的知識，他們?nèi)绶毙屈c綴這我，我會帶著小主人學習一首首有名的古詩，讓小主人去感受古詩的意境和文學的魅力;我會帶著小主人認識一個個聞名世界的人物，了解他們永垂不朽的英雄事跡;我會帶著小主人品讀著一個又一個家喻戶曉的故事，我會領著小主人走過三山五岳、五湖四�！�
聽主人說，我住的公寓叫書包，那里有好多好多的學習用具和其他書籍伙伴，每天早晨，我和小主人伴讀的時光最美好;中午的時候，小主人會背著我回家，在她肩上時，真有點“小背簍”里的感覺呢。
不知不覺，一天已經(jīng)過去了，夜幕降臨，這時，小主人就會讓我和她一起復習功課，在知識的天空里翱翔的感覺原來這么棒！在這之后，小主人就會把我送回公寓里，讓我也好好的休息休息，明天技術和小主人一起學習！
這就是我，一本快樂的語文書！
初中說明文7篇7
在美麗的車城十堰，坐落著我的學�！逯校凰∏�、清新而又涵養(yǎng)的校園。
校門外，不是一條寬闊的馬路，也不是一座高大的建筑，而是一條狹長的小路，路旁是一些店鋪：文具店、奶茶店、食品店、早餐店。步過這些店，走進那扇三五米高的大門，五中全景便一覽無遺，你便成為了那12680平方米（相當于19畝）土地的一部分。慢跑在紅色的塑膠跑道上，不到半分鐘便跑完了全程。進入教學樓，五六十平米的教室內(nèi)，容納了五十多位學生，教師的東墻上嵌著一排明晃晃的窗戶，他們在明亮的教室里快樂的學習。
五中，一所綠色花園式學校，校園環(huán)境優(yōu)美潔凈，花草樹木清香養(yǎng)眼。校門內(nèi)外，四個綠色植物駐足在那里。校園內(nèi)，杜鵑花、月季花、松柏、桂樹等許多花草樹木環(huán)保在校園四周。春天，杜鵑花月季花競相爭放，秋天，淡黃的桂花十里飄香，讓學生們心曠神怡。還有那兩顆翠綠而高大的松柏，伴隨了五中十幾年，守衛(wèi)了五中十幾年！
操場的東邊，是一面文化墻，一條條“志”、“勤”“行”“思”“信’等的名言古訓鐫刻于上，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”等的名人警句，還有“五中精神”等道德文章鐫刻在上。南北兩面是兩棟教學樓，教室里走廊上，多少幅，名人字畫，格言警句懸掛在墻壁上，無時無刻不讓我們受到文化的熏陶。
五中，本市一所頗有名氣的中學，盡管它不大，盡管它普通，但他環(huán)境優(yōu)雅，飽含文化。
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