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說明文的作文

時(shí)間:2021-03-02 11:01:18 說明文 我要投稿

精選說明文的作文10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的說明文的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選說明文的作文10篇

說明文的作文 篇1

  一個(gè)棕色的堅(jiān)硬的蛹躺在草叢中,不知何時(shí),從頂部伸出一對(duì)稚嫩的觸角,接著是軀體,最后是那有著美麗花紋的翅膀一只蝴蝶變成了艱難的蛻變,向著那片屬于它的天空飛去。

  每一個(gè)人的人生中也都要經(jīng)歷類似的蛻變,只不過蛻變的過程更為漫長,也更為曲折。不知從何時(shí)起,我們發(fā)現(xiàn)了自己身體上的一些微妙的變化,蛻變便開始了。心理也隨著生理上的變化而發(fā)生改變:我們不愿被大人看做孩子,卻依然依賴大人,我們學(xué)會(huì)了從自己的角度去思考問題,卻又必須接受父母和師長送來的“成品”。蛻變?cè)谝惶煲惶熘胁宦堵暽倪M(jìn)行著,我們也在不停的掙脫著蛹?xì)さ氖`,渴望著那片自由的天空。

  每一只幼蟲的心中都會(huì)有一個(gè)蝴蝶的夢(mèng):青翠的草地,芬芳的花朵,陽光照射到朝露上,折射出五彩的光線~

  在我們心中,也都有對(duì)未來的美好的憧憬。為了哪個(gè)遙遠(yuǎn)而又熟悉的目的地,我們必須一刻不停地前進(jìn),盡管路邊的景色很美,也不能停下來徘徊觀望,因?yàn)橐坏┞湎铝,也許就再也無法趕上。

  蛻變的過程不是完美的,也正因?yàn)椴煌昝,才有希望,才有未來的完美。正如含苞待方的鮮花,既甜美又羞澀。蛻變給人的感覺是朦朧的,就像在霧中,雖然一切都不那么明朗,卻因?yàn)橛辛艘粚虞p紗般的霧氣而平添了幾分神秘的色彩。

  生命的蛻變?nèi)绱嗣篮,是由于這個(gè)過程中我們一直向著心中目標(biāo)努力著,如果失去了目標(biāo)而只注意蛻變本身,蛻變會(huì)因?yàn)槭チ舜嬖诘膬r(jià)值而黯然失色。既然每一個(gè)人都不可避免地老去,我們又何必吝惜蛻變的美麗?

說明文的作文 篇2

  橋,是一種特殊的建筑物,是經(jīng)過放大的一條板凳。它使得車輛能夠快速而方便的穿越河流、峽谷、公路和鐵路等障礙物,已成為國家交通運(yùn)輸系統(tǒng)的一個(gè)重要組成部分。 橋,是一種特殊的建筑物,是經(jīng)過放大的一條板凳。它使得車輛能夠快速而方便的穿越河流、峽谷、公路和鐵路等障礙物,已成為國家交通運(yùn)輸系統(tǒng)的一個(gè)重要組成部分。跨河的橋使人們不用乘船過河,也無需繞道而行;跨越峽谷的橋使人們不用在陡峭的山坡上興建公路;跨越公路和鐵路的橋使車輛和火車不必停下來,讓其他車輛通過。

  建橋最主要的目的,就是為了解決跨水或者越谷的交通,以便于運(yùn)輸工具或行人在橋上暢通無阻。若從其最早或者最主要的功用來說,橋應(yīng)該是專指跨水行空的道路。故說文解字段玉裁的注釋為:“梁之字,用木跨水,今之橋也!闭f明橋的最初含意是指架木于水面上的通道,以后方有引伸為架于懸崖峭壁上的“棧道”和架于樓閣宮殿間的“飛閣”等天橋形式。

說明文的作文 篇3

  梁橋是我國最普通最常見的一種橋,古時(shí)叫作平橋,它的外形平直,比較容易建造,價(jià)格低,修建容易,歷史悠久,形式優(yōu)美。它的種類繁多,有版梁、平梁、竹平梁、鋼架梁、空心版梁、石梁、系橋閘結(jié)合式梁橋和堤橋結(jié)合式多跨石梁橋。

  八字橋位于城區(qū)八字橋直街東端,始建于南宋嘉泰以前,寶佑四年(1256)重建。主孔橋下第五根石柱上正書題字云:時(shí)寶佑丙辰仲冬吉日建。為我國現(xiàn)存最古城市橋梁。主橋?yàn)閱慰资簶,橋東端沿河岸向南北兩個(gè)方向落坡,西端向西南兩個(gè)方向落坡,宋嘉泰《會(huì)稽志》云:兩橋相對(duì)而斜,狀如八字,故得名。橋高5米,凈跨4.5米,橋面凈寬3.2米。橋處于三街三河交錯(cuò)處,結(jié)構(gòu)特殊。專家謂為古代立交橋。

  ?三接橋又名三腳橋。位于紹興縣坡塘鄉(xiāng)棲鳧村丁字交叉河道上。橋同時(shí)跨三段河道,為一橋代替三座橋的特殊梁橋。凈跨4米、2.5米、2×3米,均采用3塊并列的石板橋面。

  ?輿龍橋位于紹興縣袍谷洋江,為堤橋結(jié)合式多跨石梁橋。橋由5孔天佑橋(4.30米,5.25米,7.75米,6.40米,5.12米)和3孔輿龍橋(4.80米,5.40米,5.15米)組成。天佑橋長28.2米,使河堤與東岸接;輿龍橋長5.35米,使河堤與西岸接。兩橋之間用較矮四孔石梁橋相連。全長99.29米,寬2.20米,主橋橋墩寬0.80米。

  以上這三座橋皆屬于石梁橋,且都是古代建造的橋,具今有幾千年的歷史了。梁橋代表了我國橋梁事業(yè)的飛快發(fā)展,現(xiàn)在我國已能自行建造各種不同類型的橋梁,我為祖國的發(fā)展感到自豪和驕傲。

說明文的作文 篇4

  我是一個(gè)很愛幻想的孩子。今天,我幻想二十年后的我將是什么樣子的呢?

  二十年后的我將是一位大名鼎鼎、二十九歲的科學(xué)家了。

  我長著一雙明亮的眼睛、高高的鼻子。

  我現(xiàn)在正在研究一種窗簾:每當(dāng)下雨、下雪或下冰雹,雨點(diǎn)落在窗臺(tái)上,窗簾就會(huì)自動(dòng)關(guān)上,不會(huì)把屋子里打濕。因?yàn)檫@種窗簾是自動(dòng)關(guān)上的,所以我跟這種窗簾起了個(gè)名字,叫“自動(dòng)窗簾”。我還在研究一種玻璃,這種玻璃有四種功能,第一種功能是可以防盜,這種玻璃非長堅(jiān)硬,如果被打碎了,碎片仍藕斷絲連的粘在一起,不會(huì)傷人。第二種功能是可以調(diào)節(jié)室內(nèi)光線,從外面看里面什么也看不見,從里面看外面卻很清楚。第三種功能是可以使房間里冬暖夏涼。第四種功能是可以阻擋噪音,臨街的窗戶上如果裝上這種玻璃,當(dāng)街上的噪音為三十分貝時(shí),傳到房間里就只剩下五分貝了。因?yàn)檫@種玻璃的功能很多,所以我給他取了個(gè)名字,叫“多功能玻璃”。

  雖然我的發(fā)明不像愛因斯坦發(fā)明的電那樣有名,但是我會(huì)繼續(xù)努力,創(chuàng)造出更好的發(fā)明來。

說明文的作文 篇5

  傳家寶誰家里沒幾個(gè)?

  大到上古時(shí)代的恐龍蛋,小到爸爸當(dāng)初追媽媽時(shí)寫的一封情書,這可都是寶貝,你敢說你家沒有嗎?反正我家有,而且還不少——

  大書法家王羲之的真跡;大詩人李白的手稿;徐悲鴻畫的馬;齊白石畫的蝦;慈禧太后用過的夜壺;李世民把玩過的夜明珠……

  這些我家里都沒有。呵呵,開個(gè)玩笑,我家真的有寶貝,還都是歷史性的老古董,比如說——

  冰箱里凍了一年的餃子;陽臺(tái)上養(yǎng)了五年的吊蘭;買了八年的床;還有放置了十年的酒等等,雖說時(shí)間是夠長的,不過都是些沒啥實(shí)際意義的東西。

  再把時(shí)間往前推移一下。哎,還真有個(gè)寶貝,該品生產(chǎn)日期為一九九九年十月十二日*時(shí)*分*秒,無色,無毒,無味,體積不詳,重量未知,已使用十二年,距保質(zhì)期限還有若干萬年。

  這個(gè)寶貝用途可大啦,當(dāng)你不開心的時(shí)候,她會(huì)講笑話給你聽;當(dāng)你無聊的時(shí)候,她會(huì)陪你聊天;當(dāng)你想睡覺的時(shí)候,她會(huì)給你講故事……

  這個(gè)寶貝有時(shí)也會(huì)把好事辦壞,比如說她好心的幫媽媽切菜,卻把自己的手給弄破了,然后就害的一大家子人吃不上午飯……比如說媽媽的鋼筆沒有墨水了,她幫忙去吸墨水,可一轉(zhuǎn)身卻把墨水瓶打翻了,他去拿毛巾擦,卻被地上的墨水滑到,胳膊碰到了桌子上,木質(zhì)的桌子一下被揭開了一個(gè)大洞,她自己也把手弄折了。每當(dāng)這個(gè)事就,郁悶的媽媽不知道該怎么辦——是該安慰她吧,他通了這么大的簍子;是該責(zé)備她吧,他也是為了幫助你……

  我家的這個(gè)寶貝有時(shí)也很不乖。她經(jīng)常不回家,今天在姨媽家吃飯,明天又在嬌嬌家睡覺,媽媽說:我家的寶貝要是真的有一天給丟了,我恐怕都不會(huì)報(bào)警,還以為寶貝在誰家閑逛呢!

  我家的寶貝是個(gè)花錢的主兒,其實(shí)這幾個(gè)月還好,寶貝整天嘮叨著嫌自己胖就把零食給戒掉了。要是放在以前,寶貝每個(gè)星期都往超市跑,每次都豪氣的刷上幾百元的零食,搞得負(fù)責(zé)零食專柜的阿姨每次見了我家的寶貝都要拉著她,熱情地給她推薦什么新上市的餅干、薯片、牛肉干……

  我家的寶貝長相一點(diǎn)兒也不平凡,絕對(duì)不是放到人堆里就找不出來的那種。也不是說寶貝長得有多好看,寶貝的長相恐怕也只能用獨(dú)特來形容。你想想,僅一米六零的個(gè)子卻擁有著五十公斤的體重,這就跟騰訊的吉祥物——企鵝一樣,為什么這樣說咩?你看,那個(gè)企鵝身材不就是上看、下看、左看、右看都是個(gè)“O”型的么。還好我家的寶貝輪廓夠深,眼睛夠大,才勉強(qiáng)稱得上可愛。我只能對(duì)我家的寶貝說一句話:“喂,該減肥了!”

  呃……介紹到這,我想你也知道了吧!

  ——我家的寶貝就是我呀!

  喂喂喂,單純的孩子昂,別說我坑你爹,哪一個(gè)孩子不是他家的寶貝呢?

說明文的作文 篇6

  有一次上學(xué)時(shí),我看到一個(gè)小男孩兒扔了一個(gè)易拉罐,我突然聞到了一陣玫瑰香味,便跟著味道找去. 到了一個(gè)神秘的地方。“這是什么地方?為什么這么臟?滿街的易拉罐!蔽倚睦镟止局

  突然,從垃圾堆里冒出了一個(gè)易拉罐機(jī)器人,對(duì)我說:“這地方你不知道?這就是你們22世紀(jì)的‘美妙’地球呀!水中的魚兒被易拉罐小狗折騰得喘不過氣了!蔽疫B忙去救小魚兒。小狗立刻撲到我身上說:“走開,不是你們?cè)炝宋覇?這是報(bào)應(yīng),地球人!” 我又回到了路上,心里一直想著剛才好險(xiǎn)呀!我一定要改造地球。 第二天早上,我又來到了這個(gè)地方,又見到了易拉罐,便隨手撿起。易拉罐機(jī)器人說:“你真棒!”

說明文的作文 篇7

  我國有五十六個(gè)民族,水族便是期中一個(gè)。

  水族的婦女有這么一個(gè)習(xí)慣,那就是每個(gè)婦女頭上總是插著一把梳子。據(jù)說,這里還有一個(gè)傳說呢!

  相傳很多年前,水族的婦女們都會(huì)背著自己的孩子下田干活。突然,一大群豺狼向他們飛奔過來,婦女們身上又沒有有力的武器,怎么辦呢?在這時(shí)婦人們紛紛拿出身上的木梳子向豺狼扔過去。豺狼們沒見過木梳子,以為是什么厲害的武器,嚇得立馬撒腿就跑,不一會(huì)就沒了蹤影。就這樣?jì)D人們得救了。

  之后婦人們把木梳收集起來,帶在身邊,時(shí)而也會(huì)把木梳給孩子當(dāng)玩具玩。有一次,婦人們把孩子放在田邊,自己下田插秧了。這時(shí)有幾只蜈蚣向孩子爬過來,在走進(jìn)孩子們的時(shí)候,忽然全部退回田地里了。原來是木梳子,可能是木梳子長的太可怕,蜈蚣以為是比他們厲害的家伙,因此便害怕的離開了。就這樣木梳又一次救了人們。

  水族的婦女們?yōu)榱思o(jì)念木梳子,就在每次出門時(shí)都會(huì)把木梳子戴在身上,寓意著平平安安回家。就這樣久而久之的佩戴木梳子成了水族婦女們的習(xí)慣。

說明文的作文 篇8

  我是一朵冬天里的臘梅花,一朵亭亭玉立、冰清玉潔、清香四溢的臘梅花。我是冬的.摯友,雪的伴侶,春的使者。

  春風(fēng)吹來,百花吐蕊,草色青青,我悄無聲息地孕育著開花的計(jì)劃;夏意正濃,繁花似錦,草木欣榮,我靜靜地、默默無聞地吸收著營養(yǎng);秋風(fēng)送爽,黃葉飄落,百草凋零,我暗暗地積蓄力量;冬天踏著華爾茲的舞步來了,寒風(fēng)呼呼地吹著,大地披上了銀色晚禮服,白茫茫的一片。那些熱鬧了三個(gè)季節(jié)的花兒、草兒、葉兒,都累了、倦了、睡去了,就連那艷麗的美人蕉、醉人的紅玫瑰、俏麗的百合花都躲進(jìn)了溫室里。而我,一朵細(xì)細(xì)的臘梅花,卻攢足了精神,精力充沛,不遺余力地昂首挺立在枝頭,盡情地綻放。

  我的枝干千姿百態(tài),有的像彎彎曲曲的龍,有的像舒展的翅膀,還有的像珊瑚。我有五片花瓣,花蕊是一絲一絲的,還戴著一頂小圓帽,十分可愛,嫵媚極了。

  乍開的花兒像一朵朵五彩繽紛的雪花,從湛藍(lán)的天幕墜落到褐色的枝頭上,像彩霞那么艷麗,像寶石那么奪目。粉的像桃,白的像雪,紅的像霞,黃的像日出,還散發(fā)出一陣淡淡的幽香。一叢叢、一簇簇,像一幅五彩的畫卷,記述著冬天的美麗、春天的故事。

  我是一朵細(xì)細(xì)的臘梅花,我裝點(diǎn)著單調(diào)的冬天,使她變得生機(jī)勃勃;我為冬天舞蹈,歌唱,讓她變得活力四溢;我不畏風(fēng)雪,獨(dú)傲天下;我把積蓄了四季的力量釋放出來,散發(fā)出無盡的馨香,向人間播撒芬芳;當(dāng)春天姍姍來臨時(shí),我慢慢地飄進(jìn)大地媽媽的懷抱,化作春泥更護(hù)花,即使是零落成泥輾作塵,依舊香如故。

  我是細(xì)細(xì)的臘梅花,我與竹、松被古人稱為“歲寒三友”。竹,挺拔向上;松,百年不朽;我,不畏風(fēng)雪。我們是不怕困難、高風(fēng)亮節(jié)、堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、默默奉獻(xiàn)的象征。正因?yàn)榇,古往今來的眾多畫家,為我們畫出了一幅幅傳世佳作,令人贊不絕口;古今中外的文人墨客,為我們作出了一首首不朽詩篇,后人吟誦寄情,表達(dá)了他們對(duì)正直、堅(jiān)強(qiáng)品格的贊嘆和頌揚(yáng)。

  我甘愿做一朵臘梅花!一朵在清風(fēng)中舞蹈的臘梅花,一朵凌寒獨(dú)自開的臘梅花。

說明文的作文 篇9

  我喜歡的物品是一個(gè)玩具——布娃娃。是我過生日的時(shí)候姑姑送給我的禮物。

  這個(gè)布娃娃有一對(duì)炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴,彎彎的眉毛,可漂亮了!

  布娃娃不僅漂亮,還能與我友好相處。有一次,我生病了,媽媽把我送進(jìn)醫(yī)院。我在醫(yī)院里十分寂寞,每天打完點(diǎn)滴就沒事干。媽媽把布娃娃帶到醫(yī)院里,我總能看見她那笑瞇瞇的樣子,我的心情好了許多。等我病好出了院,媽媽就把我送到學(xué)校去上學(xué)。傍晚放學(xué)回到家,媽媽總是先讓我寫作業(yè),等作業(yè)全部做完才可以吃飯,我只有乖乖的聽媽媽的話?墒抢厦】傄哺牟涣耍蔷褪亲鲎鳂I(yè)的時(shí)候,精力不集中,老愛做小動(dòng)作。我一回頭,看到了我心愛的布娃娃,她眨巴著水汪汪的大眼睛,好像在批評(píng)我似的:“小主人,做事要專注,不能三心二意的!蔽揖土⒖痰拖骂^認(rèn)真地寫起作業(yè)來。因此,我非常感謝她。

  布娃娃不僅是我最忠實(shí)的朋友,而且在生活上不起眼的小事中提醒我,幫助我,讓我懂得了道理。

  這我喜歡的物品——布娃娃。

說明文的作文 篇10

  一身青綠色的皮,一個(gè)又大又吸引人的腦袋,腦袋上有一對(duì)很大很圓的眼睛,還有一張能發(fā)出宏亮聲音的大嘴巴,這就是活潑而又機(jī)靈的小青蛙。

  春天到了,萬物復(fù)蘇了,春風(fēng)輕輕地吹拂著大地,春雨也滋潤著一望無際的田野。碧綠的柳樹蕩漾在河邊,再加上粉紅色的桃樹和雪白色梨樹,把春天變得五顏六色。小青蛙睡了整整一個(gè)冬天,它們醒來了,它們張開大嘴伸出舌頭,把害蟲當(dāng)作早餐,飽飽地吃了一頓。

  有一天,小青蛙捕捉食物時(shí),不小心掉進(jìn)一口枯井里,爬不上來了,開始他很害怕,想假如遇著蛇,怎么辦?四面沒路走,死定了!但,他又想到在此關(guān)頭驚慌是沒有什么用的,只有想辦法克服困難,才有出路。于是它很快就鎮(zhèn)靜下來了。它不慌不忙地唱起《快樂的童年,歌聲非常悅耳,嘹亮。小白兔阿姨聽了歌聲,豎起長耳朵隨著歌聲跑過來,弄個(gè)究竟。山羊伯伯聞到歌聲隨聲而至,湊個(gè)熱鬧。老黃牛聽了歌聲,跟在山羊伯伯后面跑過來,一陣間聚集了很多客人。七嘴八舌邊聽邊議論,大家都稱贊小青蛙真是音樂天才!但可惜它掉在枯井里,爬不上來。大家又沒辦法幫助它,只好面對(duì)面,你眼望我眼。

  大家正急得無計(jì)可施的時(shí)候,一頭大象聽到井里傳來的歌聲,覺得很奇怪。就走過來,問:“是誰在井里唱歌呀?”小青蛙趕緊說:“大象伯伯,快救我出去吧!'大象說:'你掉進(jìn)井里,怎么沒哭,還有心思唱歌呢?'小青蛙說:'我唱歌是因?yàn)閯e人聽到我的歌聲,一定會(huì)來問我為什么要唱歌,它知道了,它就會(huì)救我出去了,要是遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難,就哭鼻子,多沒出息啊!'大象稱贊地說:'你真是又勇敢又聰明的小家伙!'大象說完,就伸下長鼻子,把小青蛙救了上來。小青蛙說:“大象伯伯,謝謝您,您真是我的救命恩

  人!贝笙笳f:“沒什么,這只是舉手之勞。”說完大象就走了。

  從此之后小青蛙就快快樂樂的生活著。

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