我的學(xué)校說明文15篇
相信大家都嘗試過寫作文吧,尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的說明文,說明文的中心鮮明突出,文章具有科學(xué)性,語言確切生動。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的我的學(xué)校說明文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的學(xué)校說明文1
我的學(xué)校是第一小學(xué),它是一所美麗的學(xué)校。我喜歡學(xué)校里的教學(xué)樓、圖書樓、桃李園等漂亮的地方,尤其是校園里的操場。
一進(jìn)校門,就看到門口的兩棵榕樹正站在那兒迎接你呢!兩棵榕樹就像守衛(wèi)一樣,在門前守護(hù)著我們的學(xué)校。
榕樹的后面就是我們那寬闊的操場。操場東邊是升旗臺,升旗臺中間豎立著一根高高的旗桿,旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗。升旗臺的四周有許多盆鮮花,把升旗臺打扮得更加美麗。每周星期一,全校師生都面向升旗臺,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
操場的中間有三個籃球場。下課時,操場就變成了歡樂的海洋,同學(xué)們有的跳繩,有的踢球,還有的在做游戲……
操場的四周綠樹成蔭,有榕樹、桉樹、還有許多不知道名字的樹……最引人注目的是操場南邊的大樟樹。它有六層樓那么高,四個小朋友手拉手才能把它的樹干圍起來呢!它的枝葉蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉擋住了陽光。我們在夏天的時候最愛坐在在大樟樹下乘涼了。
我們的學(xué)校就像一座美麗的大花園,我們是這座花園中的花朵,老師是勤勞的園丁,而操場就是培育我們的土壤,使我們在這里茁壯成長。
我的學(xué)校說明文2
我們的校園在參差不齊,鱗次櫛比的居民樓中間。那是一片凈土,那是我們學(xué)習(xí)生活的地方。
走進(jìn)校園首先看到的是兩棟美麗的教學(xué)樓,其中的一棟寫著這樣的標(biāo)語:“千教萬教,教人求真。千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人!鞭D(zhuǎn)過頭,就看到一個碩大的花圃,花圃里有香氣撲鼻的月季花、堅強(qiáng)不屈的臘梅、青翠的萬年青和幾棵高大的松柏樹。往里走就到了操場,操場上有許多健身器材。沿著操場就到了我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓下面是一片翠綠幽靜的柳林。我們的教室在三層,可以看到我們的操場和那片柳林。校園里這么多的美麗風(fēng)景,我最喜歡的就是教學(xué)樓下的這片碧綠的柳林。
百花齊放,萬物復(fù)蘇的春天來到了,柳樹芽兒出來了,下面一個個新的小生命也出來了,柳樹旁種滿了花草。這樣的花圍繞著這樣的樹,這樣的草還圍繞著這樣的花。柳樹芽兒一天天長大,現(xiàn)在長大了,終于觸摸到了春天。怪不得唐代詩人賀知章會說出這樣的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂柳綠絲絳!
驕陽似火的夏天到來了。上課時,我們各個汗流夾背,真想身上鋪一層厚厚的冰塊。下課了,大家都沖出教室,到樓下的柳樹下乘陰,過了一會兒,大家身上的燥熱都被吸走了,同學(xué)們都神清氣爽。從遠(yuǎn)處望去,這些柳樹都好像是一位位小姑娘在跳著優(yōu)雅的舞蹈。
涼爽的秋天來到了,柳樹上的葉子發(fā)黃了,那一片片發(fā)黃了的葉子落下來,好像是一個個美麗的蝴蝶在翩翩起舞!鞍!柳樹啊,你為我們整個校園付出了那么多,也是該歇歇了!蔽颐鴺湔f道。
雪花飛舞的冬天來臨了,我們穿著棉襖來上學(xué),看著如今的柳樹一層層的冰雪覆蓋著,冰雪就好像是柳樹的一件厚厚的小棉襖。冬天的柳樹一片白,就好像是用雪捏出來的,冬天的柳樹太美了。
我愛我的校園,愛我們的那片翠綠幽靜的柳林!
記得小時候,每當(dāng)我去幼兒園的路上,經(jīng)過建新街小學(xué),從學(xué)校大門看到校園里寬闊的操場,郁郁蔥蔥的法國梧桐,宛如我搭建的五彩繽紛積木一般的教學(xué)樓,使我充滿了好奇與憧憬。
終于在五年前我走進(jìn)了我夢想中的校園。
每天早晨我們伴隨著歡快的音樂進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是一座白色的雕像,雕像中系著紅領(lǐng)巾的男孩抱著籃球、夾著書,洋溢著青春的活力;另一個女孩微笑著正在放飛一只和平鴿。每當(dāng)我看到這座雕像,我仿佛看到了校園中的我們,在這里我們不僅學(xué)到了知識,還開展了豐富多彩的課外活動。
學(xué)校大門的右邊是一片高大的法國梧桐樹林,清晨的陽光中,在林間歌唱的小鳥為我們送來清晨的問候;夏天,法國梧桐用它那把綠色的大傘為我們撐起了一片陰涼,讓課間嬉戲的同學(xué)們不再感到夏日的炎熱,歡樂的笑聲在校園里回蕩。梧桐樹林后面便是我們的教學(xué)樓,我最喜歡的就是教學(xué)樓的外立面被涂成紅、黃、藍(lán)三色,好似我童年搭建的積木一樣。
雕塑后面就是我們學(xué)校的大操場,大操場的正前方是主席臺,主席臺右邊是一根筆直的旗桿,每當(dāng)國歌響奏響,五星紅旗冉冉升起,校內(nèi)全體師生肅立,就會讓我們感到無比的神圣和自豪。主席臺的兩邊是花壇,夏天這里開滿了鮮花,有月季、玫瑰,白的、粉的、紅的……美麗極了。
大操場上有百米跑道,那里可是春季田徑運(yùn)動會的盛地,運(yùn)動員精彩的表現(xiàn),同學(xué)們熱烈的歡呼聲和加油聲此起彼伏……主席臺后面是電教樓,電教樓里干凈整潔的階梯教室,是我們開各種大會的好地方,電教樓的二樓是我們學(xué)校的乒乓球教學(xué)基地。電教樓的門口種著槐花樹,每到春天,槐花盛開,滿校飄香。
大操場的左邊是我們學(xué)校的副科教學(xué)樓,里面有音樂教室、科學(xué)教室、圖書室、展覽室、電腦室,展覽室里展放著同學(xué)們制作的各種科技小制作。副科教學(xué)樓的前邊有許多乒乓球臺和運(yùn)動器械,一下課,許多同學(xué)就會聚集在這里,臨時舉行一個小小的比賽……
看!這就是我的校園。
我的學(xué)校說明文3
我的學(xué)校在金平區(qū)桂花園旁邊,叫作桂花小學(xué),我就是在這里讀書。
學(xué)校里空氣清新,綠樹成蔭。早晨,同學(xué)們穿著潔白的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,同學(xué)們還未進(jìn)校門,一陣清香立刻撲鼻而來,原來是學(xué)校里種著玉蘭呀!一走進(jìn)校門,我看見了一座雕像,那座雕像是兩個男孩和一個女孩,一個男孩手里拿著一束花,另一個男孩夾著一本書,女孩托著一個皮球,三個人正往前沖,好像在對同學(xué)們說:“我們要團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。”雕像周圍種著花。你看,同學(xué)們正在活動呢!有的在拍皮球,他玩得可激烈了,東邊的籃球場上有幾個五六年級的學(xué)生在打籃球,他們累得滿頭大汗,他們休息了一會兒,然后又打起來了。而中間卻有幾個女生正在踢毽子,毽子在她們腳上跳來跳去。走到三樓,一陣清脆而又動聽的朗讀課文聲使我陶醉,來到教室里,之間講臺上老師正在批該作業(yè),窗戶外有一盆花,那朵花散發(fā)著淡淡的清香,桌子擺得整整齊齊。
我愛我的學(xué)校。
我的學(xué)校說明文4
這是我在這個學(xué)校的最后一年,所以我當(dāng)然有很多心里的話想要跟中山小學(xué)談一談。中山小學(xué)啊,我已經(jīng)六年級了,如果能繼續(xù)在這個學(xué)校讀初中,那該有多好。靠上,這是不可能的,在我未來的這一年,我會珍惜學(xué)校的一些器材,例如:給幼兒園玩的游樂器材、不攀爬籃球柱的竿子。
“答應(yīng)你我不會離去,這只是短暫的分離”,這句話我很想對中山小學(xué)說,但是,我始終說不出來,可是,我只要一有時間,我就會馬上到學(xué)校來打我最喜愛的籃球;在這片綠色的草坪上,曾經(jīng)有我們歡笑的淚水,有我們的汗水,這也代表我們對學(xué)校的喜愛。在學(xué)校的某一個地方,有一堆我們值得看的書,這里就是圖書館,雖然我不喜歡讀課外讀物,但是再接下來的半年內(nèi),我會盡力的把圖書館里十分之一的書給看完,好充足我的知識,面對以后我的績測、聯(lián)考,有更大的準(zhǔn)備。
嘻嘻哈哈的聲音從某一班傳出來,原來那就是上課一條蟲,下課一條龍的六年十一班。慨(dāng)然,有些人會在班上逗別人笑,里面也有我們大聲朗誦的課文,下課時間快到的時候,此時,卻有一大堆人拿著手表,開始倒數(shù)著,十、九、八、七、六、五、四、三、二、一當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng),大家開心的說YA!終于下課了,但是老師卻說,我們把這邊的課文給上完再下課,我們這時有點(diǎn)不甘愿的撐著頭,嘴巴里卻碎碎念個不停,終于上完課了,但是我們看了看時鐘,唉,只剩五分鐘,就算可以打籃球,下去之后,投個兩、三球,又當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)了,這時,爬上樓梯,至少要花上一分鐘,這下一定會遲到的,當(dāng)我們想完后果之后,果真上課鐘真的打了,我們又得去上課了,但是我最后的一年,我一定要認(rèn)真,這樣才有機(jī)會拿到獎!我要自己加油,要更專心的聽,才有機(jī)會!
我的學(xué)校說明文5
走進(jìn)校門,便看到了一塊有電腦控制的大屏,上面清楚地寫著我校的新聞有領(lǐng)導(dǎo)來參觀時上面寫著親切的話語,使人有一種賓至如歸的感覺。再向前走便來到了廣場。廣場上鋪著綠和白兩種顏色構(gòu)成的10厘的小方格地磚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去顯得十分整潔。正中是一個雕塑,也是我校的標(biāo)志。上面有三個少先隊員胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾,男同學(xué)手拿一個鐵球;一個女同學(xué)蹲著另外一個女同學(xué)手拿風(fēng)琴,這表示我校是一個音、體、美全面發(fā)展的學(xué)校。下面是有大理石上面清楚地寫著幾個蒼勁有力的大字“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”是鄧小平爺爺親筆題詞的。廣場的東邊是科藝樓,這學(xué)期學(xué)校為了讓同學(xué)上好音樂課,特別在音樂教室里添置了多媒體,有電腦、被頭彩電等等。西邊是宣傳窗,上面寫著“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、敬業(yè)奉獻(xiàn)”二十個字,,它,教育著我們要遵守校紀(jì)班規(guī),只有現(xiàn)在把建設(shè)祖國的本領(lǐng)學(xué)到手將來才能把我們的祖國建設(shè)的繁榮富強(qiáng)。宣傳窗旁有一個花壇在花圃爺爺?shù)木恼樟舷赂鞣N花兒茁壯成長;有那火紅的月季,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)火焰正熊熊得燃燒著;在一旁有一棵棕櫚樹,它全身被麻繩包圍著,高大挺拔好不威武,所以這兒也成了我校的一道亮力的風(fēng)景線。后邊是教學(xué)樓兩旁用金筆寫著“學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人”八個大字。第一教學(xué)樓造型奇特,兩邊是弧形的平臺。是四、五、六年級學(xué)習(xí)的好去處。下雨天的早晨天氣陰暗,可教室里卻燈火通明書聲瑯瑯。六年級的大哥哥大姐姐們?yōu)榱擞由虺踔械拿卓荚缭鐏淼綄W(xué)校做作業(yè)、朗讀課文真正做到了老師在與不在一個樣。值日生們把走廊拖干干凈凈,連一片樹葉也見不著,六年級的大哥哥大姐姐們把學(xué)校當(dāng)作自己的家讓人看著就舒服。
穿過大廳,我們便來到了小廣場。西邊是一盆盆美麗的菊花,菊花的顏色多種多樣,有紅的、有白的、有粉紅的、還有黃有的;菊花的形狀也無奇不有:有的像媽媽的卷發(fā);有的像一個小絨球;有的像一個太陽;還有的像那翩翩起舞的蝴蝶的長長的“吸管”。正中是兩棵高大的雪松,活像兩個不可欺侮的巨人守衛(wèi)著我們的校園,東邊是一個圖書樓,每逢周二周三這兩天圖書樓顯得特別熱鬧,有借書的、還書的還有閱覽圖書的等等。正前方是第二教學(xué)樓,這里是一、二、三年級學(xué)生的學(xué)習(xí)之地。他們可和六年級的大哥哥大姐姐不一樣,一年級小朋友早早到校見老師還沒來便閑著沒事兒去外面玩玩兒,一見老師便大呼小叫去‘通風(fēng)報信’真叫人哭笑不得。第二教學(xué)樓緊挨著電教樓。一樓是體育辦公室。二樓是電腦教室,我校隨著科技技術(shù)的發(fā)展引進(jìn)了60多臺新電腦,一年級老師也每人發(fā)了手提電腦。教室也裝上了電腦,使我們的教室煥然一新。三樓是曙光電視臺的集中地也是一個多媒體教室。沿階梯往上走便來到了四樓階梯教室,這兒可真大,看來容納1000人開個會是不會感到擁擠的。
穿過風(fēng)雨操場便來到了大操場,經(jīng)過整個暑假地改建,面積也擴(kuò)大了,一邊的圍墻也漆上了漂亮的綠油漆,跑道也長了許多由以前的150米到了現(xiàn)在的200米,塑膠也重新建造。在操場上我們會常常看到田徑運(yùn)動員們颯爽的英姿。后邊是一座大禮堂,也是重新建造的。一樓是給中善生建的食堂,二樓是羽毛球練‘兵’場。還有一個舞臺是用來在我校的“傳統(tǒng)風(fēng)俗”周末文藝演出設(shè)置的。
實(shí)驗小學(xué),我為你而自豪;實(shí)驗小學(xué),我為能在這所學(xué)校讀書而驕傲。我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的母校——實(shí)驗小學(xué)。
我的學(xué)校說明文6
福清元洪高級中學(xué)位于融城龍山之巔,龍江之濱。占地面積275畝,是一所花園式學(xué)校,綠化面積占70%,學(xué)校目前擁有教學(xué)設(shè)施、建筑、面積為2.5萬平方米,共有20座樓館。
校園綠草如茵,樹木蔥籠、繁花似錦、空氣清新,格局形態(tài)的建筑物與綠樹交響掩映、相互成趣。校園寧靜安謐,適宜深長的性情陶冶,四季景色不同,適宜學(xué)生的審美觀念,花香鳥語,適宜學(xué)生興趣的樹立。學(xué)校是一所歷史悠久、坐北朝南、風(fēng)景優(yōu)美的中學(xué)。
從校門往里走,沿著一條筆直的大道沿途就看到一個自行車棚,里面可以容納約100多輛自行車,各式各樣的自行車令人眼花繚亂。往北走,映人眼簾的是一個健身場地,琳瑯滿目的健身器材令人目不暇接。接著往北走,朝東面看,就可看見一座橙藍(lán)相間的教學(xué)樓,里面有藏書幾百萬冊的圖書,走進(jìn)圖書館,仿佛就進(jìn)入了知識的殿堂,汲取書的精華,我們?nèi)琊囁瓶实亻喿x著,豐富自己的見識。沿著樓梯往上走,就可以看見電子覽讀室、會議室……
西面是教學(xué)南樓,共有30多個教室,它是一棟粉、白、黃、藍(lán)相見的教學(xué)樓,我們的班級在5層樓梯的右邊,每一層都配有教工辦公處,優(yōu)雅而不俗,各位老師們在里面伏案批改作業(yè)、備課、聊天……,是一個老師休閑娛樂的好地方。
從教學(xué)南樓的樓梯往下走,順著一條小路往前走,是一片長方形廣場,是同學(xué)們玩耍、嬉戲的場所。它把學(xué)校學(xué)校分成兩部分,東面是教學(xué)樓,主要建筑為教學(xué)南樓、科技樓、實(shí)驗樓。西面是生活區(qū),是老師和高中學(xué)生生活的地方,主要建筑為學(xué)生宿舍、老師宿舍。宿舍內(nèi)部井然有序,一塵不染。
順著一條蜿蜒曲折的石頭路往上走,就可以看見一些建筑物,還有排球場、籃球場、體育場……體育場是同學(xué)們上體育課的地方,第25、26屆運(yùn)動會曾在這里舉行。
我愛我的校園,愛它的繁花似錦、空氣清新,愛它的寧靜安謐,愛它的綠草如茵、樹木蔥籠。我愛你,我的校園!
我的學(xué)校說明文7
我的學(xué)校有許多奇特的景色:菱湖、天橋、白沙池、大棋盤……我的學(xué)校是所與眾不同的學(xué)校。
我的學(xué)校里有個美麗的湖,誰見過一座學(xué)校里會有一個湖呢?它的名字叫菱湖。我問媽媽:“為什么它叫菱湖呢?”“因為它最初是一個菱形的湖,人們在湖里種植一種叫菱角的植物,所以叫菱湖!眿寢尨鸬馈A夂䦟W(xué)會了“隱身術(shù)”。因為它周圍有各種各樣的長得非常茂密的樹,再加上它湖水本來就是綠色的,就完美地隱身了,不注意根本看不到它。但是也有些“小壞蛋”要“暴露”菱湖。春天時黃黃的迎春花開了,春姑娘還給湖邊的小花穿上了“大紅袍”。這時的菱湖就變成了一幅美麗的圖畫。當(dāng)然還有冬天,除了鐵樹還拿著“綠盾牌”頂風(fēng)擋雪,別的樹和花都已經(jīng)脫落了鮮艷的外衣,開始冬眠了。菱湖里還有一棵樹,這棵樹給我?guī)砹藷o數(shù)的沉思和遐想。是天上的神仙下凡來做樹了吧。不然它怎么能從清代活到現(xiàn)代呢?而且還那么健康。會不會是因為睡蓮教它了水生能力呢?又會不會是“紅鯉魚醫(yī)生”會去幫它做一些“醫(yī)療”呢?我猜想著,如果你在這湖邊散散步,坐在樹下乘個涼,聽聽蟲鳴鳥叫,平時的煩惱都會一掃而空。
走出菱湖,映入眼簾的是一座天橋,這可是衢州的第一座天橋呢!這既是我們的安全橋,也是我們放學(xué)的必經(jīng)之路。它橫跨南北兩個校區(qū),我們放學(xué)時走在上面感覺既安全又美麗。橋中間有一根鋼柱,把天橋分成兩邊,從小學(xué)部去初中部走右邊,從初中部去小學(xué)部走左邊,這樣大家就不會撞到一起了。它的地面是紅色的塑膠,鋼柱是藍(lán)色的,真不愧“藍(lán)紅相對,交相輝映”呀。在晚上,你經(jīng)過天橋會看見一道美麗的“彩虹”,那是拱形鋼柱上的彩燈在表演“才藝秀”!如果有機(jī)會,你們也可以夜觀天橋,那景色可誘人了呢!
天橋左邊是一個大大的白沙池。這是個不可替代,也不可缺少的角色。它在小學(xué)部大門的左邊。白沙池的“大門”前站著一位“看門人”,它是一塊“圣石”。葉老師說是百年校慶的時候從一座大山里運(yùn)來的。它有兩個我那么高,六個我那么寬,至少要八個人手拉手才能把它圍起來,它站在白沙池門前,讓我想到了詩句“天門中斷楚江開,碧水東流至此回”。圍著白沙池一圈的是威風(fēng)凜凜的高年級大哥哥大姐姐做的十二生肖的獸首。它們像衛(wèi)兵一樣保護(hù)著白沙池。在十二獸首后面種著一棵棵高大挺拔的棕櫚樹。大蒲扇似的葉子在風(fēng)中搖擺,一副超凡脫俗的樣子。在樹下的花壇里,頂著寒冬開放的菊花,正在舉行盛大的舞會。白沙池是長方形的,由十二個小正方形組成,每個小正方形里都有一個花壇,每個花壇里都長滿了菊花,每叢菊花中都長著一顆已經(jīng)落光了葉子的樹。白沙池的沙子是銀白色的,這是一座巨大的寶庫,同學(xué)們有的在里面挖到了“人參”,有的在里面挖到了一個大柚子,還有的竟然挖到了五角錢硬幣。有一天下午,葉老師帶我們?nèi)シ棚w,有的同學(xué)在里面挖地道;有的同學(xué)在里面堆長城;還有的同學(xué)踢起了沙灘足球。這個白沙池給我們留下了美好的回憶。
咦,教學(xué)樓里藏著什么呀?原來是一個大棋盤,你可別小看這大棋盤,它可是我們學(xué)校的“四絕”之一哦!它好像一位大王,身邊都是衛(wèi)兵,先是一圈草木兵,然后是一圈小路兵,最后是教學(xué)樓兵。它這樣里三層外三層包著到底有什么“不可告人”的秘密呀?原來是一盤沒下完的棋呀。這個棋盤有一個教室那么大呢!這么大的棋子,這么深奧的局面,恐怕只有爛柯仙人才能下動這盤棋吧!“為什么我們學(xué)校里有個這么大的棋盤呢?”我問爸爸!耙驗獒橹菔菄迨サ亍!卑职执鸬,“這是讓你們傳承傳統(tǒng)文化!庇幸淮挝易叩酱笃灞P上,覺得自己好像站在宇宙中一樣,身邊的棋子就像一個個美麗的星座。我摸了摸那些棋子,它們涼涼的,非常光滑。仔細(xì)地觀察大棋盤,我覺得是周圍的草木給大棋盤鑲上了一層花邊,又像是一幅美麗的'照片被放到了一個精美的相框里。教學(xué)樓圍著它,跟圍棋里的虎口沒什么兩樣,這真是“長江后浪推前浪”啊。
這是一座奇特的學(xué)校,它給我金色的童年增添了無窮的快樂。
我的學(xué)校說明文8
我的學(xué)校叫育才小學(xué),意思是“培育人才”,學(xué)校座落在一個巷子里,鬧中取靜,環(huán)境優(yōu)雅。
走進(jìn)校門,有兩棵枝葉茂密的老榕樹,陰涼的樹下,是我和同學(xué)聊天的地方;學(xué)校中間的操場,每當(dāng)下課或上體育課時總是熱鬧滾滾,也是我們升旗集會的地方;操場的兩面則是教室大樓。
學(xué)校里面有很多位老師,每位老師都非常親切,尤其是我的導(dǎo)師朱老師,她除了上課認(rèn)真之外,還常教我們做人處事的道理和良好的生活習(xí)慣,讓我受益良多,我非常感謝老師。
在我的教室里有四個魚缸,其中我最喜歡的是那個最大的魚缸,在魚缸里有孔雀魚、霓虹燈、垃圾魚和蝦子。在水族箱的燈光照射下,霓虹燈的身體閃閃發(fā)亮真是美麗!其中有一只孔雀魚喜歡守在蟹堡王的小屋子里面,不讓其他的魚靠近,真是有趣呀!下課時,我常常和同學(xué)一起玩躲貓貓,在自習(xí)課時,我們會一起討論功課,像兄弟姐妹一樣,和樂融融。
我的學(xué)校雖然不大,但有許多和藹的師長和親切的同學(xué),每天都能快樂的學(xué)習(xí)到許多新的知識,所以我喜歡我的師長和同學(xué),也喜歡我的學(xué)校!
我的學(xué)校說明文9
我的學(xué)校位于充滿鳥語花香的半山腰,可以從高處眺望整個學(xué)校,校園里就像是一座森林,森林里有一座游樂場和游泳池,不管走到哪里,有時可以聽見五色鳥求偶的聲音,可以聽見樹葉被風(fēng)吹動的聲音,可以聽見教室里清脆的讀書聲;有時可以看見赤腹松鼠在樹梢上跳躍的蹤影,可以看見大冠鷲飛向無際的藍(lán)天,可以看見操場上,學(xué)生們上課、嬉戲身影,到處都充滿希望與活力。
學(xué)校的老師不但溫柔又親切,而且還很有耐心,老師們設(shè)計了許多有創(chuàng)意及有趣的課程,讓我們增加學(xué)習(xí)的意愿;夏天有好玩又沁涼的游泳課,冬天有好玩又刺激的自然課;每天中午,從餐廳飄出來的香味,總是讓我們垂涎三尺,我們五年級的學(xué)生,要學(xué)習(xí)照顧低年級的小弟弟和小妹妹們用餐,每一桌就像一個家庭一樣,那么的溫暖,那么的快樂,表現(xiàn)出一家親,兄弟姐妹情”的精神。
感謝老師們用各種方式鼓勵我們,要我們做一個有禮貌、愛整潔和守秩序的好少年;感謝學(xué)校給我們一個很好的讀書環(huán)境,學(xué)校如此的美好,我們應(yīng)該要好好的珍惜,讓喜歡的人都來這個擁有美麗自然環(huán)境的學(xué)校。
我的學(xué)校說明文10
岐山縣第三初級中學(xué)位于岐山縣北環(huán)路上,這座學(xué)校不像其他學(xué)校一樣有著悠久的歷史,它始建于二十一世紀(jì),它的前身是岐山縣范家營高中,這座學(xué)校對面是岐山縣高級中學(xué),可能是受到它的影響,因此這座學(xué)校有著濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。
走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是一座高大的雕像,它叫“托起明天的太陽”這座雕像矗立在這座學(xué)校的中軸線上。雕像的北面是實(shí)驗樓和老師辦公樓。東面是一個不大的小賣部,西面是幾座紅墻黑瓦的小房子,聽說這幾座房子還有一個來歷:據(jù)說當(dāng)時是因為幾個外國人來到這里以后沒地方住,所以才依照他們的喜好蓋了這幾座“洋房”。
經(jīng)過雕像繼續(xù)往里走,就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓總體分為兩大部分,中間是一個巷道。經(jīng)過巷道又有一個雕像,這個雕像是兩個人奔跑的樣子,這座雕像栩栩如生,雕刻的人物表情非常嚴(yán)肅但卻不呆板。聽說這座雕像叫做“奔向未來”。雕像后面就是學(xué)生公寓,公寓下面是一個不大的餐廳。
順著學(xué)生公寓右側(cè)的一條小路可以到達(dá)操場,操場是一個長約100米寬約80米的一個長方形。操場上有各式各樣的運(yùn)動器械,還有一個弧形的跑道。
這所學(xué)校布局非常合理。老師辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、餐廳等使人一目了然。這所學(xué)校也有很深的文化內(nèi)涵。圣語墻、雕像、墻上的字畫等,總之所有的讓你認(rèn)為不起眼的地方都可以找出一些富有內(nèi)涵詩句、字畫或標(biāo)語出來。
這就是我們的學(xué)校,我愛我的學(xué)校。
我們的學(xué)校 我們的學(xué)校是綿陽市第十三中學(xué),位于綿陽科技城西大門——涪城區(qū)磨家鎮(zhèn)。這里環(huán)境優(yōu)美、交通便利、文化氣氛濃厚,是一個理想的讀書的地方。
我們的學(xué)校修建于20xx年,占地二十四畝。主要由教學(xué)樓、綜合樓和學(xué)生宿舍樓構(gòu)成,每棟各有五層。教學(xué)樓每層四間教室,是全
校各個年級同學(xué)學(xué)習(xí)的場所。教室里窗明幾凈,安裝了有線電視和小喇叭,教室前后都是現(xiàn)代化的黑板。每個教室大約有六十多個平方,可以坐上五六十個學(xué)生。教學(xué)樓的一二三層是小學(xué)的各個年級,四五樓是中學(xué)的各年級。在綜合樓上有各類實(shí)驗室、網(wǎng)絡(luò)教室、圖書室和多媒體教室。中小學(xué)的教師辦公室、各個行政辦公室等都在綜合樓上。學(xué)生宿舍每層大約有24間,四五樓住的是小學(xué)各年級的學(xué)生,二三樓是初中各年級的學(xué)生,一樓是老師的集體寢室。每間寢室大約有二十多個平方,另有一個陽臺是學(xué)生的洗漱間,每間寢室住宿十個學(xué)生。學(xué)校有大小兩個操場,安裝了許多健身器材。操場上有兩個籃球場,兩個排球場和網(wǎng)球場,周圍是乒乓球桌。課間課余同學(xué)們在這里進(jìn)行鍛煉和開展各項活動。宿舍樓后面是食堂,是同學(xué)們生活保障。
我們學(xué)校共有六十幾位老師,他們教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)水平高,深受同學(xué)們歡迎。全校有一千多名學(xué)生,主要來自磨家片區(qū),還有部分來自附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及務(wù)工的子弟。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,學(xué)生星期一到校星期五下午才能回家。
這就是我的學(xué)校。
我的學(xué)校說明文11
最近,人大附中剛剛被列進(jìn)北京市重點(diǎn)示范校,并名列第一。這不僅是因為這里學(xué)習(xí)氣氛好,教師優(yōu)秀,更是因為這里的硬件設(shè)施是一流的,其它學(xué)校無法比擬的。
剛一進(jìn)大門,就看見左右分別設(shè)置的專門籃球場、排球場、網(wǎng)球場及羽毛球場,每一塊場地設(shè)施齊全,且都用草皮或塑膠鋪地,十分適合學(xué)生們做相應(yīng)的運(yùn)動。再往前走就是人大附中有特色的地方??中心花園。中心花園由一片圓形草地和幾片圍繞它的附屬草地組成,除圓形草地只種花草外,其余草地均種上了各種樹木和灌木,且每一棵樹木上都掛著這棵樹的名稱和特點(diǎn)的介紹,使同學(xué)們不僅在綠色中放松心情,更能在綠色中學(xué)到知識。
在經(jīng)過中心花園自動噴灌機(jī)的“洗浴”之后,向北走,就能看見學(xué)校的圖書館。圖書館雖然只有三層高,大約二十米長、二米寬,但設(shè)施卻不少。不僅包括學(xué)校的圖書室、200人網(wǎng)絡(luò)閱覽室、階梯教室、音樂教室及教室資料室,還設(shè)有一個人大附中為之驕傲的實(shí)驗室??人大附中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗室。這個實(shí)驗室差不多是一般教室的一半大小,但里面的電腦設(shè)備可是非常的先進(jìn),學(xué)校的各位電腦高手們利用課余時間來到這里一起鉆研計算機(jī)各個領(lǐng)域的知識,做各種網(wǎng)絡(luò)試驗,同時也產(chǎn)生了很多優(yōu)秀的作品,培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的人才。要說起它的歷史,那更是自豪。網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗室不僅是中國第一個網(wǎng)絡(luò)方面的實(shí)驗室,同時也是第一個完全由學(xué)生創(chuàng)辦管理的實(shí)驗室,實(shí)驗室從總體構(gòu)想、室內(nèi)設(shè)計的選材和配色、機(jī)器的組裝和調(diào)試以及管理的機(jī)構(gòu)和運(yùn)行模式完全由學(xué)生來掌握,使一個真正提高各方面能力的大課堂。雖然我晚來了一年,沒有趕上它的創(chuàng)建,但我足以感受到它的創(chuàng)辦者們(現(xiàn)高二、高三學(xué)生)的熱情。
出了圖書館往西走,就是綜合樓。名字叫綜合樓,其實(shí)它的四層中,三層都是食堂,它給同學(xué)們留下最深刻的印象,某些時候,我們認(rèn)為食堂甚至比教學(xué)樓更重要。早上、中午、晚上,同學(xué)們都會聚集到這里一起吃飯、聊天。下午放學(xué)后,同學(xué)們還回到這里一起寫作業(yè)、玩或商量事情。同學(xué)們自己組織什么活動時肯定會說在食堂集合而不是在教學(xué)樓。食堂那干凈的環(huán)境襯托著同學(xué)們一張張笑臉,在每個人心中都都深深的留下了印記。
我們的教室寬敞明亮,走進(jìn)明窗凈幾的教室,25套桌椅排得整整齊齊,水泥地掃得干干凈凈,玻璃擦得光亮透明。
我們的教室也是個學(xué)習(xí)的好地方。教室的西墻上掛著一塊烏黑的玻璃黑板,每天語文老師在上面寫上生字新詞,數(shù)學(xué)老師在上面出一道道有趣的數(shù)學(xué)題。黑板象知識的寶庫要我們用金鑰匙去打開,又象知識的海洋匯入了老師辛勤的汗水和智慧。黑板的左上方是透影幕,右上方是一臺29寸大彩電,正上方是一面鮮艷奪目的五星紅旗,時刻提醒著我們?yōu)樽鎳趭^學(xué)習(xí)。西北角是書櫥,書櫥分為兩層,上層是同學(xué)們制作的五花八門的小工藝品,下層分門別類地排著各種各樣的課外讀物。東北角是衛(wèi)生角,那里放著一臺飲水機(jī)。北墻上是我和兩個中隊干部精心設(shè)計制作的黑板報,黑板報是我們班的驕傲,因為它字跡端正整齊、內(nèi)容豐富多彩、圖案漂亮生動,經(jīng)常受到大隊部的表揚(yáng)。
每天我們在這里學(xué)習(xí)知識,開心游戲。我們的教室是我們第二個溫馨的家。
我的學(xué)校說明文12
我的校園是很漂亮的,它是官橋小學(xué),接下來我就來給大家寫寫我的校園。
當(dāng)你走進(jìn)我們的學(xué)校時,首先我給大家介紹的是學(xué)校國旗旁的池塘。池塘里有許許多多的小魚,各種各樣:有金魚,有鱸魚,有像我們平時見得鯖魚等;還有許多小石子在魚的下面,五顏六色:有黃色的,紅色的,紫色的,白色的等許多小石子。有時我們剛好走路遇見魚,就會猛地跳上來,搖搖尾巴,好像在說:"看我多漂亮啊!"
接著,我給大家介紹的是:我們學(xué)校的操場。操場周圍有許許多多的桂花樹種在那里,每當(dāng)我們在上體育課時,我們聞見有許多桂花樹在向我們招手 ,好像在說:"同學(xué)們,加油!加油!我們都在鼓勵你!蔽覀兟犚姽鸹ǖ穆曇粢簿团Φ呐芰。最后到了終點(diǎn)。
最后,我給大家介紹的是我們學(xué)校的:竹林。竹媽媽好像在說:“我的孩子你出來吧!”竹子就探出了頭,驕傲地說:“媽媽,我終于看清楚了這個世界!敝駤寢屝α诵。又過了一年,竹子把身上的衣服脫下來了,小竹子非常高興。
看看吧!這就是我的校園,漂亮嗎?你的校園是怎樣的,能跟我說說嗎?
我的學(xué)校說明文13
我就讀的小學(xué)——南京市小市中心小學(xué)是陶行知爺爺1991年創(chuàng)辦的,距今已經(jīng)有100年的歷史了。它是一座非常美麗的校園,下面我就帶大家參觀一下我美麗的校園吧。
一進(jìn)學(xué)校大門,醒目的校訓(xùn)“天天進(jìn)步”幾個大字蒼勁有力地鐫刻在教學(xué)樓的東墻上,它的下面還有一塊寬大的電子顯示屏。只要你迎著它們走進(jìn)校園,便能聽見從那明亮整潔的教室里傳出的朗朗讀書聲。教學(xué)樓的東北邊有一個小花園,里面有兩棵臘梅樹和一個刻有“真”字的石球,時刻提醒著全校師生要秉承陶爺爺“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的諄諄教導(dǎo)。教學(xué)樓對面有兩棟教輔樓并排而立,就像兩個威武的將軍正在為同學(xué)們的全面發(fā)展保駕護(hù)航。教輔樓里有科學(xué)室、音樂室、圖書室、電腦室、體育器材室……同學(xué)們在這些功能教室里就像海綿一樣汲取營養(yǎng),茁壯成長。
三棟樓房的中間空地就是操場。來到操場上,首先映入眼簾的便是碧綠碧綠的人造草坪,踩上去軟軟的,舒服極了。操場的東面是主席臺。每周一的清晨,我們都會在這里迎著朝陽舉行莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式。操場的南邊有一條塑膠跑道,它是同學(xué)們體育課上大顯身手的好地方。操場四周還有幾棵高大的廣玉蘭樹和梧桐樹,到了炎熱的夏季,它們化身為一把把巨大的遮陽傘,同學(xué)們在樹蔭下看書、游戲、淺聲交談……
我的學(xué)校是個可愛的大家庭,這里有我們敬愛的老師和親愛的同學(xué),我們在這里共同度過了許許多多的歡樂時光。
啊!我美麗的校園,我愛您!
我的學(xué)校說明文14
星期天。我?guī)П砻镁昃甑綄W(xué)校去參觀。剛進(jìn)校門,迎面吹一陣輕風(fēng),感到十分涼爽。
“舒服!”娟娟閉著眼睛,深深地吸了一口氣。
“是啊,我們學(xué)校綠化得很好,空氣格外新鮮!蔽矣悬c(diǎn)得意了。
“走,到操場去!”我牽著娟娟跑到了操場的旗臺。我指指劃地向表妹介紹著:“旗臺左邊是舞臺,每逢節(jié)日,我們在上面盡情地唱啊、跳啊,表演各種節(jié)目。舞臺正面墻上拉起銀幕就可以放電影,右邊是老師的辦公室,后面的兩棟房子是低年級的教室,每棟房前都栽了樹,現(xiàn)在都成材了。你看,這操場多大,課余時間我們還把它當(dāng)旱冰場呢!
“真好!”
“我們學(xué)校搞了多次活動,比如運(yùn)動會、朗誦比賽、舞蹈比賽,可豐富了。最近,我們搞了‘講文明’的活動,同學(xué)們在校內(nèi)校外為大家服務(wù),受到了大人的好評!
娟娟邊聽邊點(diǎn)著頭。她說:“你說了半天,還沒告訴我你們的教室在哪里呢。”
“在樓上。”我指著紅墻紅瓦的樓房,拉著娟娟,穿過走廊,上了二樓。邊走邊向她敘述:“我們班主任姓吳,她最喜歡們了,我們也最愛她。吳老師很愛學(xué)習(xí),在她的教育和影響下,我們班的同學(xué)差不多都成‘書迷’了。我們中隊是優(yōu)秀中隊。你看,那面獎旗上寫著呢!
“你們的老師多好!”
我指著后墻上掛得滿滿的獎旗和獎狀說:“我們班是一個溫暖的大家庭,同學(xué)之間非常團(tuán)結(jié)友愛。比如哪個同學(xué)病了,大家都去關(guān)懷他。哪個同學(xué)做錯了事,大家都去勸解幫助他。有個同學(xué)家境困難,大家伸出了援助的手……”
“你們班真好!”娟娟羨慕極了。
“是啊,我們生活在這樣的班集體,感到很溫暖,很幸福。我們學(xué)校就是由許多個這樣的班集體組成的!蔽彝砻米匝宰哉Z道:“我愛我的班集體,我愛我的學(xué)校!
我的學(xué)校說明文15
我的學(xué)校是平安小學(xué),我很喜歡這座小學(xué),因為下課時,會有許多好朋友陪我玩。
我的學(xué)校,有祥和的老師和校長,還有一心一意關(guān)心我們安全的護(hù)士阿姨。校園里也有許多樹木,為我們制造新鮮的空氣,樹上會不時出現(xiàn)正在嬉戲和休息的鳥兒,我總是抬頭看著它們美妙的舞姿,有時候,還可以聽到它們在嘰嘰喳喳的互相講著悄悄話呢!學(xué)校里還有操場和水生植物園,我們的操場非常廣大,可以讓大家盡情的跑,就算跌倒,也只會有小擦傷,不會有大礙;操場中央還會不時看到有人在紅土地上打棒球;水生植物園有生態(tài)池,生態(tài)池里有許多動、植物,例如:布袋蓮、水浮蓉、浮萍和魚兒們……等,上自然課的時候,老師帶我們?nèi)ニ参飯@的生態(tài)池,并介紹那是沉水性、漂浮性、浮葉性或挺水性的植物,突然水中跳出一只魚,害我們嚇了一跳。
我的學(xué)校,每年都會舉辦一次園游會,讓我印象深刻的一次是三年級那一次,還記得那一天,我們要讓大家來玩我們的展臺,老師來為展臺取名字,老師就想出了“哈特利忍者屋”,這個玩法就是手上拿著扁扁的圓型飛鏢,看射中幾個瓶子就到后面挑一個你喜歡的東西。做起來簡單,但卻很好玩,我妹妹也有來玩喔!她拿著園游券來玩,最后我妹妹挑了一個大娃娃。老師還有在展臺旁邊賣面,我們收到的園游券收入都做為班費(fèi)。
我的學(xué)校,它讓我學(xué)到許多知識,也讓我交到很多朋友,還有辦了各式各樣的活動,我要好好努力讀書,將來如果有成就的時候,我要好好回饋我的母校。
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