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我看福與禍作文(通用22篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我看福與禍作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我看福與禍作文 1
俗話說:“是福不是禍,是禍躲不過。”說的是如果將要來臨的是福,那你就根本用不著擔心它是禍:而如果將要來臨的是禍,那你的擔心也根本沒有必要,因為既然是禍,你總是躲不過去的。這話說的是要坦然面對將要來的福禍。
老子說:“禍兮福所倚,福兮禍所伏!闭f的是禍里面蘊含著將要到福的成分,而眼前的福也藏伏著將要來臨的禍。老子的說法,教導人們冷靜客觀地面對當前的禍或福,對未來的化做好充分的思想準備。
以上兩種說法,都有一定的.道理,但我覺得老子的說法對。第一次見到這句話時給我的感覺是禍福都不是由人定的,人世間是變化無常的,好的事情也會變壞,有的時候壞的事情也會出現(xiàn)好的方面。給人一種很無奈的感覺。人世間的事情真的就不能由我們做主嗎?我們是不是要整天提心吊膽的,出現(xiàn)讓人高興的事,臉上有微笑可心里還是要悸悸的?——難后我就覺得這句話太嚴重了,于是像很多很有名的話一樣被我否定了,因為我不相信它,我為什么要相信這樣危言聳聽的話呢。僅僅它是出自老子或幼子之口嗎?我不相信權(quán)威。我常常懷疑現(xiàn)制成規(guī),我一向以自己的眼光看這個世界。所以我沒有必要相信它。
后來,我發(fā)現(xiàn)我原來的想法錯了,我們的命運是掌握在我們自己的手里的,遇到高興的事不說要草木皆兵,至少要保持警惕,因為人無遠慮,必有近憂。就像塞翁失馬這個典故一樣,你雖然不可以操縱福禍,但可以從另一個角度化它們,如果樂觀自信,禍可能變成福;如果悲觀放棄,;蛟S會成禍的。
世界有無數(shù)種可能,但就具體的某件事來說就只有兩種可能,一種是好,一種是壞;一種是成功,一種是失敗。各占百分之五十的可能。所以正處在逆境中和不得志中的人們應該可以相信,禍可以成為福。只要我們堅持不懈的努力了,這種可能就會實現(xiàn)。成功并不是某些人的專利也不只是某些人的幸運。失敗對于那些成功者來說也是有可能的。我們都是平等的,只是要根據(jù)自身的條件和能力來制定目標。有信心,肯努力,就一定會成功。
我看福與禍作文 2
網(wǎng)絡,現(xiàn)在已成為時尚的代名詞。網(wǎng)絡啊,網(wǎng)絡,我們曾在你那里得到了許多,也失去了許多,有時你是善良、純潔、友好的朋友,無私地幫助人類,讓我們都對你一“網(wǎng)”情深;有時你是妖艷、陰險、狠毒的殺手,讓人類對你畏而遠之。
在Interne里,有福也有禍,F(xiàn)在我就把你“一網(wǎng)打盡”。
1、Interne溝通了大江南北,海峽兩岸,世界各地,只要發(fā)一封“伊妹兒”,就能讓彼此分在外,近在咫尺。
2、你知識淵博,深藏不露,無論是什么方面的問題,只要敲幾下鍵盤,移幾下鼠標,所有的資料一目了然,大大減少了查找的繁鎖。讓我們可以學到更多,工作方便了,生活也方便了。
3、聽歌、玩游戲、瀏覽新聞、看電影……你可以取代隨聲聽、游戲機、報紙、VXD……甚至買一套教學光盤,你也可以充當老師和課本。如果閑得無聊,沒人交流的話,到聊天室去坐一坐也不錯。
可見當初的它是多么純潔和無私猶如遠古清澈的河流,而今卻早已魚龍混雜,失去了原來的風貌。
1、你的游戲?qū)嵲谔嗔,又好玩,又刺激,把我們迷住,讓我們沉迷在其中,成績直線下滑。
2、Interne的聊天室是虛幻的,讓不少人信以為真。你用你的假面具迷惑了少男少女們,讓他們墜入網(wǎng)戀不可自拔。你也成為一些人的`工具,讓他們作著許多昧著人格的事,有了爾虞我詐,有了虛偽和詭計,用你的泡沫為他們犯罪作掩護。
3、你的功能很多,為人們提供了許多方便。但是,你讓正處在學習黃金時代的青少年,讓他們飽覽你的娛樂新聞。你甚至還有一些YELLOW網(wǎng)站,腐蝕青少年的靈魂,讓他們走向墮落。
網(wǎng)絡啊,我希望你是我們善良、純潔、友好的朋友,而不是妖艷、陰險、狠毒的殺手。我們都喜歡你好的一面,不要再毒害我們了!
后來我突然意識到:這完全都是人類咎由自取,而網(wǎng)絡卻為這些人“背上了黑鍋”?蓯u啊,可恥!所以,罪魁禍首的是人。網(wǎng)絡真是冤!還有很多時候,都是人類的誘惑來吸引自制力不夠的同胞,因此有了幕幕悲劇,你還可以認為是網(wǎng)絡的錯嗎?
我看福與禍作文 3
“塞翁失馬,焉知非!,這句成語告訴我們這樣一個道理:壞事情的里面往往蘊藏著好事情的種子。我們要善于在壞事情中發(fā)現(xiàn)挖掘它好的一面,這樣你會收到意料之外的喜悅。
就像科學家道爾頓一樣,先天的色盲使他選錯了送給母親襪子的顏色,但也就是因為這一點,使他開啟了科學殿堂的閘門。一個蘋果砸到你的頭上,你可能會抱怨自己的霉運,但一個蘋果砸到牛頓的頭山,卻砸出了“萬有引力定律”,為他打開了那扇面對物理圣殿的窗。一件事情表面上看確實是壞事,但那正是迷惑你的屏障,明智的人懂得揭開那屏障,去尋找它的內(nèi)核,而愚鈍的人則只是把它當做一個霉頭,遠遠避之。
著名音樂家貝多芬雙耳失聰,這誰都知道,而更多人為他投去的目光都只是同情和敬佩。但人們卻不知道,正是因為雙耳失聰,為他阻擋了外界一切的浮雜喧囂,給了他一個真正可以享受音樂的地方,他曾說,“如果我沒有這些‘優(yōu)越’條件,現(xiàn)在的貝多芬苛可能還要向后推幾十年才能出現(xiàn)”。他將常人看待成的厄運,變成了自身的“優(yōu)越”條件,這正是智者的做法。
壞事情的發(fā)生,往往預示著好運的開始,如果我們能夠正確地看待,發(fā)生在自己身上的壞事,跳出那團迷霧,你會發(fā)現(xiàn)前方已是鮮花一片。殘奧冠軍蔣曉峰曾經(jīng)是田徑場上無名小卒,因一場車禍使他失去左腿,同時也斷送了他的田徑生涯。但在痛苦與絕望中苦苦掙扎之后,他又勇敢地站在了殘奧會的'田徑賽場上,觀眾為他的勇氣與堅強熱烈鼓掌。雖然前幾次賽績不佳,但最后他終于以冠軍的身份站到了領獎臺上。從一個無名小卒變成殘奧冠軍,可以說這是這場車禍一手造成的,在打擊面前,他沒有放棄,而是找到了自己新的人生方向,化悲痛為力量,苦苦練習,發(fā)現(xiàn)生命別有洞天,這是福還是禍呢?
事情就是這樣具有兩面性,壞事情的發(fā)生,我們誰也不會歡呼雀躍地去歡迎,但也不必悲痛地度過一生,我們要善于揭開壞事情外所包裹的外衣,去發(fā)現(xiàn)尋找那顆埋藏已久的好運的種子,你可能會驚喜地發(fā)現(xiàn),它已慢慢地生根發(fā)芽了。
我看福與禍作文 4
考試失利,焉知非福?
凄凄慘慘戚戚……凝視著成績單,我涕淚俱下,所謂的“學霸”,滾出前三十!此時,我只想找個沒人的角落大哭一場,妄圖把這次恥辱永久抹去。
“別走!你給我停下!”勾著頭,踢趿著步子,嘆著氣,慢吞吞地走出喧鬧嘈雜的飯?zhí)玫奈,卻被這堅決的命令喝住。扭頭一看,是雷厲風行的“馮總”!澳氵@次選擇題怎么錯這么多!一下子把分拉下來了,完全沒考出你的水平!下去,給我每周多做二十道選擇題,周一拿來我給你改!”連珠炮般強硬的命令把我瞬間石化,我只能拼命地點頭,像一個僵硬的木偶。
正準備轉(zhuǎn)身離開,耳邊卻又傳來親切的聲音:“這次非選擇題確實進步很大,晚上回家讓媽媽給你做好吃的!睋Q了一個語氣的馮總又溫柔地把我解除石化,我美滋滋地走出飯?zhí)茫涸瓉硪幌虻蹲幼斓摹榜T總”也有豆腐心啊,當真是塞翁失馬呢,我還因此享受著馮總面批面改的vip專屬權(quán)呢!
走進教室,穿過講臺,還未回到座位,卻不幸遇到在講臺奮筆板書的“權(quán)哥”,厚重的.方言幽幽響起:“孩兒啊,你這次物理真是嚴重發(fā)揮失常。∧氵@個物理還要多練難題,把速度提上去,有不會的拿來問我,我們多交流交流。”這接地氣的聲音像一股強烈的電流激中我的心靈,我渾身感覺到一種酥酥麻麻的溫暖。想像著我將與物理專家“權(quán)哥”面對面討論著難題,師生平起平坐,援疑質(zhì)理,真有點參加學術(shù)論壇的感覺。我心中竊喜,含著幸福答道:“好,我一定會的!”
下課,和朋友嬉笑著走出教室,卻迎面撞上抱著厚厚一摞作業(yè)的婷婷:“你的語文成績連滾帶爬地往下滑,我看你的語文是沒救了!”我心知婷婷又在“激將”我,便換作嚴肅的神情,低眉順耳地小聲說:“是的!眹绤柕穆曇粲衷诙呿懫穑骸白鳂I(yè)給我認真點兒做,態(tài)度要端正!”當晚,我用前所末有的認真勁兒,耗了半個小時把閱讀題寫成了“杰作”。次日作業(yè)發(fā)下,打開一看,一個紅紅的大大的“棒”字赫然躍入眼簾!心底微波蕩漾:激將法對我還是很起作用的,婷婷將成為我的福星?
細細回憶老師們與我的考后交流,我體會到師愛的廣博、獨特與偉大!考試失利,焉知非福?
我看福與禍作文 5
老子曰:福兮禍所依,禍兮福所倚。一直以來我對這句話懵懵懂懂,反正大致意思理解成塞翁失馬,焉知非福,未有切身體驗,今天我家發(fā)生了一件事,讓我對這句話有了更深刻的領悟。
清明節(jié)到了,一家人將一起去掃墓、踏青,多么令人向往!爸爸媽媽準備帶我回黃山老家祭祀祖先,順便踏踏青,我是那么的興奮。要知道歙縣徽州古園,漁梁壩以及新安江的山水畫廊對我來說是那么的魂牽夢繞。出發(fā)前一天我早早的收拾了行裝,興奮得一夜睡不著覺,今天很早就起床了。一家人被我的興奮感染著,興高采烈地出發(fā)啦!
一路上下著小雨,淅淅瀝瀝的,路上的行人不多,但絲毫不影響我們的心情,雨中的城市在我眼里也是那么的可愛;車內(nèi)歡聲笑語不斷,爸爸媽媽陪我回顧國學知識。正當我背得搖頭晃腦,忘乎所以時,一抬手一杯熱氣騰騰的`豆?jié){被我打翻了。它以迅雷不及掩耳之勢流進了汽車的變速箱,我傻眼了。媽媽驚呆了,趕緊用紙擦,可是來不及了。我想完了,完了,車要壞了,爸爸媽媽要罵我了。我突然有種想逃跑的感覺,真是樂極生悲呀!
車內(nèi)大家都沉默不語了,因為接下來我們不知道會發(fā)生什么?稍胶ε率裁淳驮絹硎裁矗嚿系囊粋指示燈開始不停閃爍,表示出現(xiàn)了故障,我們沮喪極了,因為這就意味著我們不能出行了。我真后悔呀,腸子都要悔青了,可也于事無補了。我們只好把車低速開到了青陽收費站,一路上我們極度的沮喪,誰也不說話。一路上我整個人都蔫了,媽媽和爸爸商量著對策
我眼看著爸爸把車開到出口,心里的自責和害怕更強烈了,忍不住快要哭出聲了。就在這時,爸爸的手機響了,漸漸地爸爸緊鎖的眉頭慢慢地舒展開了。原來黃山老家打來電話說那邊下大雨,即使到了,也無法上山祭祀,等于白跑一趟。聽到這里我自責的心里瞬間好受了些,媽媽說了句:“福兮禍所依,禍兮福所倚”。我和爸爸連連點頭。誰說不是呢?塞翁失馬,焉知非福。
經(jīng)過這次事情,我也受到了深刻的教育:凡事不能毛手毛腳,得意時不能忘形,失意時也不必妄自菲薄。要知道“福兮禍所依,禍兮福所倚”呀。
我看福與禍作文 6
隨著科技的發(fā)展,移動互聯(lián)網(wǎng)在生活中的使用愈加頻繁,而我們的生活也因此成為點點碎片,這無時無刻不在影響我們的心態(tài)與認知。在這海量碎片信息的“轟炸”下,我們不禁思考,碎片化生活究竟是福還是禍?在我看來,這未必如人們常常批判的那樣可怕。反之,它其實有不少可用之處。
世界之大,科技發(fā)展之快,海量信息不斷向我們撲面而來,若是再靜下心來一一翻看,或許還未讀完,更新的知識早已取代原有,為何不利用碎片化的閱讀,拓展視野,了解各領域的知識與新聞,豈不更為合適與全面?
其次,碎片化不僅是一種生活,更是一種學習方式。在學習中,用碎片化時間背一些單詞與公式;在課后,閱讀一些碎片化的知識,拓展上課內(nèi)容;空閑時,拼接起一些碎片化的時間,通過碎片化方式閱讀一部長篇書籍……這些不視為一種抓緊時間學習,利用時間的好方式嗎?
最后,碎片化讓我們學得知識的同時,還能培養(yǎng)我們的能力。在網(wǎng)絡中,各式各樣的觀點層出不窮,不同人對不同知識見解不同,這更需要我們的篩選能力,才能“取其精華,去其糟粕”。同時,在學習碎片化知識時,將其細分化分類,組織成一個個體系,這對學習生活中的知識總結(jié)也有同樣的提升效果。
雖然碎片化生活益處多多,但仍有不少人迷失,這本質(zhì)還是個人學習能力的問題。在瀏覽碎片資料前,首先安排一個學習任務,使人有目的地查詢,防止入迷。對于學習的好奇心與求知欲同樣能驅(qū)使我們前進,遇事不只求膚淺,而是“打破沙鍋問到底”,好好調(diào)研一番,碎片化海量知識一定能帶你深度了解這些知識……
在這個信息碎片化的時代,人們思考著,探討著,試著好好利用碎片化。而只有克服內(nèi)心的浮躁,迷茫與膚淺,努力探究一些深層次的`東西。當一切虛無與浮夸的文字消失,碎片便會重新歸一,引領你走向事物的本質(zhì)。正如狄更斯在小說《雙城記》的開篇語中的那句“這是最美好的時代!這是最糟糕的時代!”
我看福與禍作文 7
昨天,我因福得禍了一次。你沒聽錯,就是因福得禍,不是因禍得福。
當天,我剛向餐桌走了幾步,就聞到了一種沁人脾肺的香味,而這香味還不失幾分辣味。這不是我最愛吃的小龍蝦嗎!太棒了!這回我一定要將自封“龍蝦之王”的老爸給比下去。
我和爸爸開始吃了。我剛拿起一個,便感到那肆虐的熱浪飛速襲來。哎呦喂,這也太燙了吧,要知道我最怕燙了。不行了不行了,受不了了!呀!只聽“吧嗒”一聲,龍蝦應聲而落。我立刻瞄了一眼爸爸,他還在吃呢。呼——幸好爸爸沒看到,不然我又要被訓了。
哎,我這樣下去會很吃虧的,太燙了,我根本沒辦法開全速吃,而爸爸抗熱性很強,這樣下去,我百分百輸。對了!請求把飯吃好后再來吃龍蝦,那時吃龍蝦肯定不燙了。就這辦!
我就請求:“不如等我們吃完飯再吃龍蝦,現(xiàn)在這龍蝦太燙了,根本沒法吃。”“我不同意。我覺得現(xiàn)在一點都不燙!卑职职l(fā)話了。哎,爸爸,我與你無怨無仇,為啥就不能可憐可憐我呢?
這時,媽媽做了決定:“就飯后再吃吧!眿寢屘袅耍x了!我便對爸爸耀武揚威:“2:1,飯后吃!”我用眼神說出了我的想法:爸,你必輸了!現(xiàn)在,我要進入全速吃飯模式,一定要趕在爸爸前面。但誰知,比吃飯,在我爸面前不管你加不加速的,必輸!爸爸三兩口便吃完了飯,我低頭一瞅,半碗還沒吃下來呢!
爸爸開始狂吃龍蝦了。就在我剛吃完飯時,他的小瓷盆已是平地(指他的龍蝦殼已經(jīng)與小瓷盆口相平了),而我只有下面薄薄的.一層。再摸一摸龍蝦,那熱浪未減,甚至是有過之而無不及。哎——我心里只有兩個字,悔恨,我當初為什么要以燙為借口,說要飯后吃,結(jié)果輸?shù)酶鼞K。不管了,開全速吧。
結(jié)果大家可想而知:我的小瓷盆是平地,爸爸的是高峰。
大家以后千萬別跟我學耍小聰明,不然就會像我這樣因福得禍,甚至是因禍得禍。
我看福與禍作文 8
禍不等于福?但從辯證觀來看!暗溬,福之所倚;福兮,禍之所伏!钡溑c福是相通的。
德國有一個24歲的青年亨利·芬克患上精神病有14年之久,他的行為怪誕,無法自制。由于不能忍受病魔的纏繞,竟開槍自殺,不料這一槍卻沒有奪去他的生命,反而歪打正著,醫(yī)好了他腦部的頑疾。射入腦部的子彈至今仍留在他的頭內(nèi),卻使他變成一個正常人。
故事里的那個德國青年,才24歲,這應該是人生最美好的.時期,應該是“!?伤谌松詈玫那啻耗耆A患上了一種精神病,這是“禍”。他長期受病痛的折磨,達到痛不欲生的地步了,于是他掏出槍向自己頭部開槍。但殊不知“塞翁失馬,焉知非!,他居然治好了自己的頑疾。
美國前總統(tǒng)林肯的一生經(jīng)歷了無數(shù)的苦難,22歲時經(jīng)商失敗,23歲時戀人去世,27歲竟選州議長失敗,47歲時競選副總統(tǒng)失敗,49歲競選參議員失敗,但他最后卻當上了美國總統(tǒng)。
這一切的一切都說明:“失敗是成功之母”。禍與福是緊密相連的,禍可以轉(zhuǎn)化為福,福亦可轉(zhuǎn)化為禍,禍福是不可分開的。同樣一件事,你從這個方面去看,他可以是禍,但從另外一個角度去看,他可以是福。林肯一而再再而三的失敗,正是這種禍做基礎,他吸取了教訓,最終換來了福。當上了美國總統(tǒng)。所以,我們不能因為一時不幸而感到絕望,也不能因為一時的成功而興奮不已。
從現(xiàn)實生活實例看:福不等于禍。這是因為有些人經(jīng)受不了禍的打擊,在禍的面前當了逃兵,他們沒有勇氣去面對禍,所以他們就把所有的禍當成永遠的禍了。要想將禍轉(zhuǎn)化成福,這就取決于我們對待苦難的態(tài)度。在災難面前,只要我們勇敢面對,就一定可以看到災難之后的希望。
總之,禍與福是相依的,是可以互相轉(zhuǎn)化的,但禍能不能等于福,這還是一個未知數(shù),還需要人的意志去決定的。
我看福與禍作文 9
人的一生短暫,不免會碰到不順心的日子,它們或是一些小事、又或是大事。不管它們的結(jié)果是好是壞,都會在我們心里產(chǎn)生一些壓抑感。但或多或少,它也在平凡的生活中給我們增添幾分色彩。
在這人人都追求幸福的時代,與其阻礙的力量必定是有的,不會讓我們輕易得到那些美好。所以我想老天爺把禍降到我們身邊時,也會安排一些人幫助我們,例如,在我們心情低落的時候,朋友的陪伴。而有些禍是我們自己造成的,它的來臨你并不意外,卻比上天安排的更悲哀,我們也為之付出深痛的代價。而從最好的方面講,它給我們了一次次深刻的教訓
最讓人感到幸福的是福的.降臨啦,但它給我們的考驗也更多,它讓我們明辨是非,怎么的福是好、怎么樣的福是壞。假如你今天丟了10塊錢,隔天撿了20塊,這里就考驗我們明辨是非的能力了,是撿還是不撿,決定權(quán)都在我們手上。其實對我們來說,真正的福是家人平安,開開心心了,沒有什么能更好地形容它了。我們慶幸它的出現(xiàn),但應該盡力把它分享給身邊的人,分享也能將彼此拉得更近,同時福也能體現(xiàn)它真正的價值。
但問題來了,如果福和禍同時出現(xiàn)呢? 話說:是福不是禍,是禍躲不過。這么說來兩者好像不能相依而存,但我看來他們是可以互相轉(zhuǎn)換的,只是禍的出現(xiàn)讓你覺得福的力量之薄弱。當我們遭遇禍難時,那心情就180度大轉(zhuǎn)彎,這時誰的感受都沒興趣體會。所以當人感受到你的冷漠,便收起安慰你的想法,更讓你覺得身邊的人沒有用,而漸行漸遠……但這也有好處,讓不合適的人離開。之后你會發(fā)現(xiàn)最在乎的人:不是那些天天跟你說好話的,也不是對你忽冷忽熱的,而是默默守在你身邊的親人、閨蜜,知音。
也許他們會變老,或是消失不見,但最重要的是他們確確實實在你的身邊,不論曾經(jīng)還是現(xiàn)在,這種福是我們最需要的。無論再打的禍,也拆散不了我們之間的福。
總得來說,福值得我們?nèi)テ,而那些人更值得我們(nèi)テ础?/p>
我看福與禍作文 10
網(wǎng)絡的起初用途,本是軍事方面。但隨著時代的變遷,網(wǎng)絡早已與初衷相距甚遠,搖身一變、成為了21世紀必不可少的事物。
隨著發(fā)展與壯大,網(wǎng)絡的優(yōu)勢被不斷的擴大,信息傳播的迅速、溝通交流的簡便、游玩觀影的多樣,讓網(wǎng)絡迅速占據(jù)了大多數(shù)人生活的一部分。但同樣的,與這些好處意義背道而馳的孿生兄弟也逐漸顯現(xiàn)。
那么,都有什么缺點呢?
信息傳播的迅速大到能讓人們快速了解世界與國家的`事態(tài),小到能讓人們知道哪家超市商店有打折活動,好馬上動身。但負面或虛假的消息同樣迅速,且不可控制,一旦傳播開來,難免會有負面效應與影響,從而產(chǎn)生經(jīng)濟與聲譽的損失。
溝通交流的簡便讓人們足不出戶就能發(fā)表動態(tài),與天各一方的親朋好友不損失電話費的情況下暢聊,就仿佛在兩者之間架起一座不花板磚錢的溝通橋梁。但它的簡便也讓不法之徒有機可乘,詐騙等欺騙行為在網(wǎng)絡的掩護下頻頻發(fā)生,不少人因此吃虧上當,甚至傾家蕩產(chǎn)。使網(wǎng)絡被添上一抹灰暗的色彩。
游玩觀影的多樣讓人們體驗到更多的樂趣,不去電影院就能免費觀影,電視劇也不必天天準時守著頻道等待、想看就看。網(wǎng)絡游戲讓人們體會到不同于外出游玩的趣味,甚至要比外出游玩更加誘人。但有多少人因此沉迷其中無法自拔,學生因此成績下降、無心學習,青年人因此玩物喪志、萎靡不振。而且有些游戲與影視劇并不適合一些年齡段的未成年人,但卻缺少一定的管控,不僅使其沉迷,而且還有可能使性格變化,影響心理與身體的健康。
這么想,網(wǎng)絡離不開生活,如此的受大眾歡迎,卻不只是有好處,也有壞處。但我覺得,無論網(wǎng)絡會產(chǎn)生什么樣的壞果子,人們總會將壞的果子扔掉處理,吧新鮮甜美的好果子帶到人們面前以供欣賞與品嘗。利總會大于弊。
現(xiàn)在,網(wǎng)絡的用途越來越大也越來越多,在未來的日子里,它必將為人類的不斷的發(fā)展進步做出巨大的貢獻
我看福與禍作文 11
我是一個普通的學生,但在我這個普通人身上發(fā)生一個極不尋常的事情。
在一個陰暗的下午,太陽已經(jīng)卡到山腰,并發(fā)出微弱的光,當時的我昏倒在河邊,不省人事,過了一會我慢慢清醒過來,河岸的潮起向我逼來,當時雖不是嚴冬,但我卻感到寒氣透骨,我便越加清醒了,我試圖站起來,但任憑我使勁全身的力也做不到。這是我看到,河岸上有兩輛的車,他們破亂不堪,像是剛出了車禍,我的好奇心迫使我手腳你并用的向前移動。雖然只有幾步遠,但我還是爬了很長時間,到了那我抬頭清晰的看到了,車里坐的是一位男司機,面目猙獰,臉呈紅色,當時正是晚夏,他穿著短袖,袒露的肌膚也呈現(xiàn)異樣的紅,像是被人把皮膚刨下來一樣。我故作鎮(zhèn)定,試著讓自己平靜下來,不要恐慌。但接下來映入眼簾的事物卻是我無論如何也平靜不下來。那是一條褐紅色的蛇,正在往司機身上爬,我才明白,那司機肌膚的紅是蛇導致的,那蛇是我18年以來我見過最可怕的事物,我甚至不能用語言來形容我內(nèi)心的恐慌懼。在這時我看見一條似狼的動物向我慢慢走來,我頓時感覺心跳停止無法呼吸,可能是因為我太害怕了。那狼一身黑毛,但臉上的毛是金黃色的,眼睛發(fā)出像刀子一樣的銳利的紅光,那紅光似火,最后恐懼心理戰(zhàn)勝了身體的不適,我一用力,從地上竄起向小路跑去,幸運的是那狼并沒有追我,我在逃跑時發(fā)現(xiàn)那狼與蛇纏在了一起,我心中有了疑問,但值得我心疑的事有很多只是現(xiàn)在我沒有時間去想,我現(xiàn)在要想的就是如何逃命。
我逃跑的'速度驚人的快,甚至我自己到難以相信,我想我的潛能一定被激發(fā)出來了,我突然又發(fā)現(xiàn)有幾只狼,那狼顏色都是不同的,頓時恐懼蔓延在我的心底,那狼幾乎時時出現(xiàn)在我的眼前,當時我的心已經(jīng)麻木了。恐懼在我心的淡化。
當我不顧一切逃跑時,我看見了一個綠色怪物,身上披著黑衣,會直立行走,身上好還有翅膀。我想你們都不相信我說的。是的我也不相信,但這卻是事實,突然他來到我面前說:我是吉祥之物,你遇到我你會事事順心,說完就飛走了。我便有昏死過去了。
有一縷陽光射進了我的眼里,我在母親的呼喚中醒了,母親說:我昏迷了半個月,他說是在門口發(fā)現(xiàn)我的,可我卻渾然不知我是如何到家的,聽母親說我身體了的血已經(jīng)全部換掉了。這讓我十分吃驚,然后母親問我發(fā)生了什么事,我思考了一會說。
叮叮叮——鬧鐘響了,我慢慢睜開雙眼,一切都變了,眼來那令人驚悚的故事是一場夢,那么,這夢是兇兆還是吉兆呢?
那一幅幅驚人的畫面在我腦海里浮現(xiàn),使我久久不能平靜。
我陷入沉思……
我看福與禍作文 12
我們身處在21世紀,科技伴隨著我們的生活,甚至可以說是我們的生活離不開科技。這不,近幾年幾位剛畢業(yè)的大學生發(fā)明了共享單車,其他共享產(chǎn)品也如雨后春筍般隨之而來。小到共享籃球,大到共享書店,我們簡直就生活在了一個“共享時代”。但共享產(chǎn)品到底是福是禍?人們有著不同觀點,今天我就來替大家總結(jié)一下兩個觀點。
觀點一:是福。就拿現(xiàn)在最火大家也最常用到的共享單車來說,很多人使用共享單車是因為它方便、快捷。大家都知道在上海這個大城市容易堵車,非常浪費大家的時間,那么,大家自然而然地想到了自行車這個“古老”的交通工具。自行車雖然能夠幫助我們自如地在人群車群中穿梭,但是它也有缺點,那就是笨重,不太方便搬運,只要騎出去,就要一路再騎回來,比較累。這也是自行車從一個主要的交通工具變成了一個沒有太多人去使用的交通工具的主要原因了。但是自從共享單車進入人們的視野后,這個問題也就迎刃而解了。想用的時候掃一下二維碼,不需要的時候?qū)⑺回去,隨用隨借,隨停隨還,既省時又方便,再也不會因為堵車而遲到,被老板扣工資了,這可謂是上班一族的福音。∮纱丝梢,共享產(chǎn)品在一定程度上給我們的生活帶來了許多便捷,難怪那么多人擁護共享產(chǎn)品了。
觀點二:是禍。當然也有許多人認為共享產(chǎn)品不好。絕大部分都是因為有些人使用完后不將它放回共享單車的“家”,而是將它隨意堆放在馬路邊、商店門口、綠化帶里等等。這樣不僅破壞了市容衛(wèi)生,還給外出的行人帶來了很大的不便。還有一部分認為共享單車有時會有損壞卻沒有人去維修它,那么就導致了有人在需要用它的時候卻沒有能用的單車,并伴有安全隱患。這種情況不僅浪費了使用者的時間,還讓他們對共享單車失去了信心,不想再去使用它們了。除了共享單車,還有很多共享產(chǎn)品都存在毀壞、缺失、安全隱患等問題,因此,有些人不支持共享產(chǎn)品。
某牌共享單車的品牌負責人發(fā)現(xiàn)這些問題后也想了解決的辦法,他們公司增派了許多專業(yè)的.維修人員來解決損壞的問題,所以大家大可放心使用。但即便如此,仍有一些問題出現(xiàn)。
在我看來,只要后續(xù)的維護處理跟上了,其實共享產(chǎn)品本身沒有任何的問題,主要的問題就是跟我們使用者的自身素質(zhì)有關(guān)了。只要我們自己做到文明地使用共享產(chǎn)品,不隨意堆放,不故意損壞,共享產(chǎn)品對我們的生活還是很有幫助的。所以請大家文明地使用共享產(chǎn)品哦!
我看福與禍作文 13
時光走了,夢的腳步停留下來;皺紋深了,躲在里面的故事豐盈起來。科技時代,共享經(jīng)濟,信息發(fā)達,生活便利。古代人們自己打獵為生,如今人們一個共享外賣就有現(xiàn)成美食;古代人們自己動手做工具,如今人們到哪兒都有共享單車或汽車;古代人們外出活動、捉魚捕蝦,如今人們足不出戶,共享快遞成了生活的重要組成部分。那共享時代,到底是福是禍?我們來看看吧。
貝貝是a中的學生。一天早上,貝貝賴床不起,她半瞇著眼瞧了瞧身旁的鬧鐘,已經(jīng)到起床上學的時間了;仡欀鴦倓偟拿缐簦潙僦鴾嘏谋桓C,貝貝自己對自己說,再睡一分鐘,一分鐘后就起床。
誰知,等貝貝再睜開眼,十分鐘已經(jīng)過去了!貝貝急忙跳下床,以最快的速度洗漱完畢。下樓后,貝貝抬起手腕看了看手表,現(xiàn)在即使跑去學校也要遲到了。想起老師發(fā)火時的直眉怒目,貝貝急得快要哭出來了。
正愁著,貝貝突然眼前一亮,她發(fā)現(xiàn)路旁有一輛共享單車。她一邊暗暗慶幸自己下載了共享單車的軟件,一邊快速從書包里掏出了手機掃描二維碼。風馳電掣般騎著單車趕往學校,坐到座位上的那一刻,早讀預備鈴聲響了起來,貝貝如釋重負地松了口氣,還好沒遲到!
第二天,貝貝剛想早點起床,又想起了昨天的`經(jīng)驗,她在心中安慰自己:有共享單車呢,不用怕遲到。于是,她又美滋滋地睡下了。第三天,第四天早上……也是如此,她每天早上騎著共享單車風風火火地上學。
終于有一天,貝貝起得特別晚,即使騎車到學校也嚴重遲到了。貝貝在老師的訓斥下低下了頭,后悔莫及。共享單車解了她的燃眉之急,帶給了她便利,卻也讓她養(yǎng)成了懶惰的壞習慣,自食其果。
嗚五先生是b公司的員工。一天下雨,他在下班途中因地面濕滑而不小心摔了一跤,多虧了好心人把他扶回了家。嗚五先生胳膊受傷了,不能燒飯,腿一動就生疼,也不能出去吃,而他的妻子又不在家。
嗚五先生嘆了口氣,心想:今晚得餓肚子了。當他無聊地玩起手機,突然看見有“餓了嗎”外賣軟件,他心中一喜,馬上用這個軟件給自己叫了份外賣。不出二十分鐘,外賣員便送來了一份熱騰騰的飯菜。嗚五先生連聲道謝,外賣員微笑著說:“不用客氣,我們的共享外賣就是為了方便顧客,你覺得滿意的話以后要多多支持哦!”當晚,嗚五先生愉快地吃起了豐盛美味的三菜一湯。
如此看來,共享時代有福也有禍,但說到底,這一切都是由人類自己帶來的!吧钍且环N綿延不絕的渴望,渴望不斷上升,變得更偉大而高貴”。我想,共享時代是人類文明的進步,也是人類智慧的結(jié)晶,共享時代帶給我們更多的是方便,也是幫助,我們要好好地利用和對待它們。你覺得呢?
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會讀書的時候,我就對書有了一種特殊的情感。當我讀起書時,就變得十分貪婪,希望每分每秒手里都可以捧著它。當爸媽給我買來了我渴望已久的書時,我會興奮得幾天睡不著覺。
有一次午飯時間,媽媽叫我吃飯,見沒有回聲,以為我到同學家玩了?蓭淄娫挻蛳聛恚揖拖袢碎g蒸發(fā)了似的'不知所蹤,媽媽差點報警。其實我就在閣樓上(為了不讓人打擾,閣樓成了我看書的秘密基地)。瞧,這就是我,一個愛讀書的女孩。
書和我就像一對感情很好的姐妹。我們幾乎天天在一起,就連上廁所也不例外。記得有一次,我被書中的故事情節(jié)吸引,竟在衛(wèi)生間里忘了時間,結(jié)果爸爸媽媽以為我出了什么事,又是敲門又是喊?晌揖挂詾槭请娨暀C中的聲音(因為媽媽會經(jīng)常電視機開著做其他事情),完全沉浸在了書的海洋里,茫然不知。過了一會兒,猛烈的敲門聲把我驚醒,緊接著爸爸破門而入,門被撞開了,我嚇得屁滾尿流,趕緊把書藏進了衣服里(擔心被老爸發(fā)現(xiàn))。爸媽進來,一看我安然無恙,也沒多追問,都匆匆離開了。我也只好轉(zhuǎn)移基地——到我的臥室去看了。那情景真是讓我太丟面子了。
哎,真不知道,書帶給我們的到底是福還是禍!
不過有句名言不是說“讀過一本好書,像交了一個益友”嗎?瞧,在這個朋友的幫助下,同學們常常向我投來羨慕的目光呢!
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今天,風和日麗。我和媽媽興高采烈地來到奶奶家。
我一進奶奶的家門口,我就發(fā)覺奶奶的.臉色憔悴。她整個下午都悶悶不樂。我問媽媽:”為什么奶奶悶悶不樂呢?”媽媽小聲說:奶奶前幾天丟了錢包,心情郁悶。
吃過晚飯,媽媽又要給我布置作業(yè)了?蛇@次,媽媽卻讓我想辦法哄奶奶高興。我一口答應了,心想:怎樣才能逗奶奶高興呢?忽然,我靈機一動,不如寫個”!苯o奶奶吧。于是,我用毛筆寫了個”福”字,寫完后,我又把字放在房間里,正要貼時,奶奶買菜回來了,我一時緊張,竟把”!弊仲N反了。
我的心怦怦直跳,像一只小兔子撞擊著我的心門,又像一只小鳥在啄我的心房。我擔心奶奶責怪我,便溜之大吉。奶奶一進房間,見到”!弊仲N反了,高興得合不攏嘴。
我還沒弄清是怎么回事,媽媽回來了,見到奶奶那么高興,連連夸獎我。
唉,這次真是因禍得福呀.
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假如一人中獎五百萬,你會怎樣去看待?“哇,這人好幸運。下半輩子有?上韲D!被颉拔沂裁磿r候才能中獎呢?”要我就會這樣想:“中獎的人真的幸運嗎?”
五百萬畢竟不是一個小數(shù)目。有些人奮斗終身,不能及之,但若哪天他人視之眼紅,又是否會產(chǎn)生意外呢?又若哪天,他投資失敗,敗的血本無歸,又是否會說他幸福呢?當然,他可以每天坐守五百萬,每天緊扣細算,怎樣才能度其余生,一生活在驚怕之中,又怎會快樂?隨著貨幣升值,錢不值錢。若他揮金如土,到老無錢可用,這又該怎樣釋懷。歸根結(jié)底,是中完五百萬后的心態(tài)改變了他的人生。
如上所說,心態(tài)變得非常重要。當福禍來擾時,很多人都做不到,向劉邦那樣經(jīng)歷鴻門宴的生死之門,轉(zhuǎn)危為安,后成開漢皇帝漢高祖。堅強的心態(tài),樂觀的心態(tài),也許能改變下一秒的不幸。反之,驕奢之心,也許會獲得災難的`青睞。
伏羲在五千年前,就曾說過,禍福相依。這句話反映了無數(shù)人的人生。天機人不能定,“心機”人卻可以控制。有些人一生謹慎,換得一生平淡,有些人無所顧忌,人生跌宕起伏,也許這才是“人生”的精彩吧!
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在這信息爆炸的時代,時間也被炸成了碎片。學生每天早早起床,爭分奪秒地趕去學校。上班族每天起早貪黑,風風火火地趕去上班。同樣的時間,做同樣的事。有的人每天能夠收獲滿滿,有的人每天卻碌碌無為。
碎片化生活是福是禍?還得看你怎么掌握。
a同學他的媽媽每天早上都會叫他起床。但他老是磨磨蹭蹭的,賴床十幾分鐘才肯勉強睜開他的惺忪睡眼。匆匆洗漱過后,他在等待媽媽做早餐的間隙里,拿起了手機,饒有興致地翻看著。不緊不慢地吃完早飯,再起身去學校。可他耽誤了太多時間,時間快來不及了,不得不跑去學校。他飛奔著,好像這周圍的一切與他無關(guān):汽車在路上疾馳著,行人疾步向前走去,連天上的云都加快了腳步。時間像飛馬一樣快速地過去了。他總算是及時到了教室,“剛好8點!彼贿厷獯跤酰槐閼c幸地說,“可算是沒遲到!”到了教室,他沒有時間復習,只是自顧自地忙著。
b同學每天早上鬧鐘一響,他就準時起床。洗漱后,利用早餐的空隙,他復習好了要背的單詞。與媽媽道過別,他就向?qū)W校走去。路邊的樹上又冒出了新的嫩芽兒,張大爺又早起晨跑了,鳥兒在樹上打著哈欠。對他來說,這是一個平凡而又美妙的早晨。他一邊走路,一邊喃喃自語背著古詩,嘴角揚起了一抹自信的微笑。早早到了學校,離上課還早。他便拿出書來開始早讀。
a同學早上急急忙忙,什么事也沒做好。b同學悠然自得地做好了所有事。
放學過后,a同學急忙趕回家,連路邊新綻放的小花他也不舍得多瞧一眼。到了家,喘口氣,喝杯水,看看電視就快要吃飯了。吃過飯后,他才開始做作業(yè)。在學校上課時偷偷開小差的是他,容易犯困的也是他,所以許多重要知識點都沒聽到,作業(yè)很多都不會。而他做作業(yè)時還聽著音樂,時不時翻看翻看手機,效率也很低。夜深了,打著哈欠的他才完成作業(yè)。
b同學回到家后,簡單地休息調(diào)整后便開始做作業(yè)。上課時,他積極主動發(fā)言與之互動,老師教的知識他都能夠熟練掌握。做起作業(yè)來“下筆如有神”。到了吃晚飯的時候,他的作業(yè)已經(jīng)完成了大半。專心致志地做完該做的事情后,就是屬于他自己的閑暇時光了。他喜歡彈鋼琴,聆聽著一個個美妙的音符從黑白相間的琴鍵中躍出,手指靈活跳動著,優(yōu)美的曲調(diào)回蕩在屋子里,回旋在城市里,飄蕩在夜空中……伴隨著悠揚的樂聲,這一天結(jié)束了。在夢里,有小矮人和仙子在跳舞,也有他對明天的期待與向往。
a、b同學對時間的.掌握度不同,生活方式也是截然不同的。
我們既然生活在這碎片式的時代,掌握好碎片時間是必不可少的。珍惜生活中的每一分每一秒,讓這零零碎碎的小時光,發(fā)揮出它們最大的光亮。把一筆一畫連接起來,構(gòu)成一幅美麗的圖畫。生活亦是如此。
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“塞翁失馬,焉知非!保@句成語告訴我們這樣一個道理:壞事情的里面往往蘊藏著好事情的種子。我們要善于在壞事情中發(fā)現(xiàn)挖掘它好的一面,這樣你會收到意料之外的喜悅。
就像科學家道爾頓一樣,先天的色盲使他選錯了送給母親襪子的顏色,但也就是因為這一點,使他開啟了科學殿堂的閘門。一個蘋果砸到你的頭上,你可能會抱怨自己的霉運,但一個蘋果砸到牛頓的頭山,卻砸出了“萬有引力定律”,為他打開了那扇面對物理圣殿的窗。一件事情表面上看確實是壞事,但那正是迷惑你的屏障,明智的人懂得揭開那屏障,去尋找它的.內(nèi)核,而愚鈍的人則只是把它當做一個霉頭,遠遠避之。
著名音樂家貝多芬雙耳失聰,這誰都知道,而更多人為他投去的目光都只是同情和敬佩。但人們卻不知道,正是因為雙耳失聰,為他阻擋了外界一切的浮雜喧囂,給了他一個真正可以享受音樂的地方,他曾說,“如果我沒有這些‘優(yōu)越’條件,現(xiàn)在的貝多芬苛可能還要向后推幾十年才能出現(xiàn)”。他將常人看待成的厄運,變成了自身的“優(yōu)越”條件,這正是智者的做法。
壞事情的發(fā)生,往往預示著好運的開始,如果我們能夠正確地看待,發(fā)生在自己身上的壞事,跳出那團迷霧,你會發(fā)現(xiàn)前方已是鮮花一片。殘奧冠軍蔣曉峰曾經(jīng)是田徑場上無名小卒,因一場車禍使他失去左腿,同時也斷送了他的田徑生涯。但在痛苦與絕望中苦苦掙扎之后,他又勇敢地站在了殘奧會的田徑賽場上,觀眾為他的勇氣與堅強熱烈鼓掌。雖然前幾次賽績不佳,但最后他終于以冠軍的身份站到了領獎臺上。從一個無名小卒變成殘奧冠軍,可以說這是這場車禍一手造成的,在打擊面前,他沒有放棄,而是找到了自己新的人生方向,化悲痛為力量,苦苦練習,發(fā)現(xiàn)生命別有洞天,這是福還是禍呢?
事情就是這樣具有兩面性,壞事情的發(fā)生,我們誰也不會歡呼雀躍地去歡迎,但也不必悲痛地度過一生,我們要善于揭開壞事情外所包裹的外衣,去發(fā)現(xiàn)尋找那顆埋藏已久的好運的種子,你可能會驚喜地發(fā)現(xiàn),它已慢慢地生根發(fā)芽了。
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21世紀的今天,社會上刮起了一陣共享熱潮。當共享單車,共享健身房,共享書店層出不窮時,生活在共享時代的我們更應擦亮雙眼,明辨共享是福是禍?
從一方面來看,逐日擴大并逐日完善的共享資源確實給廣大老百姓帶來了好處。當交通擁堵難以出行時,一輛說走就走的共享單車確實方便而快捷;當想飽覽群書卻苦于沒有條件時,共享書店確實能為你在喧囂的水泥森林里找到一處可以歇息的地方;當負擔不起健身房的高價時,私密的共享健身房確實能以低價幫你增強體魄。可以說,共享資源的迅速普及不僅帶給了人們便利,更改變了我們的生活理念。
然而,是不是共享資源就十全十美了呢?我們姑且不下定論,先來看一個案例:未滿12周歲的小學生在路上騎OFO(一種共享單車)引發(fā)車禍,死者家屬和單車公司各執(zhí)一詞,都認為對方應負主要責任。的確,未滿法定年齡就在馬路上騎單車,釀成車禍自己理應承擔責任。然而換個角度想想,現(xiàn)今社會上共享單車外觀時尚,操作簡單,對12歲以下未成年人的誘惑力極大。由于質(zhì)量不過硬,十歲出頭的小學生便能輕易搶占或盜走單車。對此,上海市政府也曾出臺過相關(guān)規(guī)定,嚴格禁止未滿12周歲的學生騎共享單車。不過放下年齡問題不說,你如何確定單車能在千萬人騎過之后沒有質(zhì)量問題?同樣的道理,共享健身房是一個密閉空間,使用者如何保證上一位使用者沒有留下傳染病菌?如此看來,市面上數(shù)種共享資源的'衛(wèi)生性都令人擔憂。
隨著共享資源的普及,‘共享’是福是禍早已成為一線城市政府乃至全社會議論的熱點話題。我認為,事物都有雙面性,共享資源也是如此,有利有害。共享時代的我們,可要擦亮雙眼,明辨是非,客觀全面,才能對共享乃至其余事物作出正確的判斷。
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入秋了,天氣轉(zhuǎn)涼,開學已經(jīng)兩周了。周二上午,我像往常一樣與“大部隊”一起做操,跑步;亟淌液螅瑓s突然感覺不對勁,我的右腿胯骨陣陣刺痛像有一把細密的小針在扎,走路都一瘸一拐的`,而且一拐就是兩天,第一次感覺能走路真好。
這幾天總是在下大雨,學校院子里積了很多水,挑著干燥處走都中招,換了三雙鞋子,兩條褲子,真是禍不單行啊!不過我還是很高興,為什么呢?那就是-我喜歡下雨天。
“大雨還在下,你的心里怕不怕......”這是對這幾天的真實寫照,每天大雨傾盆。只不過,不同的是,我不僅不害怕,還非常享受下雨天。
我喜歡下雨天撐著傘在沒有人的地方靜靜的坐著。
閉上眼睛,感受雨傘和衣服帶給我的溫暖。也喜歡不打傘在雨中跑來跑去,
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共享,是一件好事,還是一件壞事呢?自然,雙方都有各自的道理?梢哉f,目前看來是禍福相依,但未來也許是前景無限。
你看,就拿我今天來參加比賽這件事來說吧。媽媽比我出門早得多,因為她單位有事,所以她要先出門辦好事再送我去比賽。
媽媽們出門時,臉色可還是“晴空萬里”呢,笑意盈盈地囑咐我:“在家注意安全,等我回來哦!
“嗯!”我興高采烈地點了點頭。結(jié)果媽媽回來后,一改之前的溫柔,不耐煩地說:“快走,快走!币豢淳椭佬那椴辉趺礃印:髞砦抑懒,她本打算騎輛“ofo”共享單車先去辦公室,結(jié)果呢一連開了好幾輛小黃車都是壞的,好不容易找到一輛好用的吧,又被其他人蠻不講理地搶先了,還被奚落了一番。結(jié)果呢,耽誤了時間,一天都興致低落,自然沒給我什么好臉色。
或許看到這里,你就會想:啊,原來共享的單車有這樣那樣的缺點呀,那我不用了,需要的話還是自己買吧。如果你真這么想,那只能說是一葉障目,沒能看見“躲”在葉子后面的累累果實。
為什么需要“共享”?很簡單,是為了是有限的.資源利用率最大化。舉例來說:中國如果有幾個億的家庭買車,粗略估計一下,就需要數(shù)以“億”計的鋼鐵、石油……這可動輒都是天文數(shù)字啊!但是換個角度思考,那些被購買的汽車利用率能達到100%嗎?顯然不會。那么,如果我們利用共享汽車呢?要用的時候把它開走,不用的時候又有下一個人需要。在上海,共享單車已經(jīng)發(fā)展到了這個程度——一百多萬輛車便能滿足整座城市的便利出行需求。
共享技術(shù)還可以與國際上的新興產(chǎn)業(yè)——大數(shù)據(jù)和人工智能相結(jié)合。試想一下,把生活中的事物均聯(lián)入大數(shù)據(jù)中,交給人工智能來處理。這樣,要用車時,向手機上的app發(fā)出指令,算法可以用無人駕駛的方式為您“開”來一輛車,當你到達后,這輛共享汽車又可以去送另一個人。這樣可以大大節(jié)省能源、人力、物力,不是嗎?技術(shù)上,美國硅谷已經(jīng)成功研發(fā),希望在不久的將來便會在實際生活中得以應用。
你或許會說,太危險了,無人駕駛的共享汽車出交通事故怎么辦?不要忘了,所有的車都接入了同一個數(shù)據(jù)庫,算法會為每輛車計算好最佳路線,交通事故的概率也同樣會大大降低。
這樣的方法可以加速經(jīng)濟發(fā)展,促進gdp增長,非常有益處。
但是,我們在使用這些共享事物時,還得要注意愛護減少損壞。如果人人都能自覺一些,那么那種需要“挑揀”單車的事情就不會發(fā)生,共享資源也需要人人愛護才能更好地、持久地使用。
只要你、我、他(她)……每個人都能向愛護自己的東西一樣愛護共享資源,那它也會更多的為大家?guī)肀憷。我熱切地盼望著那一天的到來:把“禍”盡可能地去掉,它就會帶給每個人“!!與未來每個人的生活都密切相關(guān)的“!!
我看福與禍作文 22
古人云:“塞翁失馬,焉知禍福?”現(xiàn)在人卻在講:“是福不是禍,是禍躲不過!”其大意相差甚遠,前者乃福禍皆由人定,其福中有禍,禍中也有福。而后者卻是禍福皆由人定,誰都不會、不能改變!兩者所表現(xiàn)的正是兩種不同的心態(tài)!而這兩種心態(tài)卻能改變?nèi)说囊簧。我們班上正是如此情況!
上個星期的助學金考試,有人考上了,有人沒考上。有人考上了不想讀,有人沒考上卻十分想讀!在此時,我們是否應擺正態(tài)度去分析它究竟是福呢?還是禍呢?是的,很有必要,這將決定我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折和走向。首先對于考上了的同學來說,值得祝賀!但千萬一定不要驕傲自大!不要認為考上了一個好初中,讀完了小學就什么都完了,要是這樣想的話那你才真正的完了!要記住,只要你驕傲了、自大了即使在再好的高等學府里學習你也會學不進去,因為你的心(沒有靜下來)!說不定,到時候此時沒考上的同學還比此時考上了的同學學得好!所以我要奉勸那些考上了的同學(包括我自己)——千萬不要驕傲!在好學校好好讀書為自己爭光,為這個小學畢業(yè)班爭光!加油吧!同學們!
同時,在這里我也要勸一勸那些沒考上的同學,不要讓失敗總壓在你心中,讓你喘不過氣來。凡事總要放一放,但也不能完全放下,要讓這次失敗能盡可能的幫助你,推動你繼續(xù)學習!繼續(xù)努力!繼續(xù)奮斗!要讓失敗成為一種不重不輕的一種向前的'壓力壓力,同時,你也要牢牢的記住三句話:一.“壓力能成為動力”;二.“逆水行舟,不進則退。”;三.“大千世界,適者生存,優(yōu)勝劣汰,是金子到哪里都會發(fā)光”。總而言之有一顆放松,但又有分秒必爭的上進心,才能不足你之前的遺憾!
我的同窗學友們,請記住:不以暫時成敗論英雄!
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