筆的說(shuō)明文(通用19篇)
大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,特別是作為常用文體的說(shuō)明文,根據(jù)說(shuō)明特點(diǎn)的不同,說(shuō)明文可分為自然科學(xué)說(shuō)明文和社會(huì)科學(xué)說(shuō)明文兩大類。那么問題來(lái)了,說(shuō)明文應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的筆的說(shuō)明文,歡迎閱讀與收藏。
筆的說(shuō)明文 1
筆,是學(xué)習(xí)的必需之品,有木質(zhì)的,塑料的;有布滿花紋的,有裝上蝴蝶結(jié)而我,卻想設(shè)計(jì)一支神奇的筆。
它的樣式簡(jiǎn)單,圓圓的筆頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的筆桿,還有一個(gè)蓋子。和普通的筆沒什么兩樣,但卻藏著深深的奧秘。
只要你用起它來(lái),它就能不停地為你“服務(wù)”。意思就是說(shuō),它不會(huì)沒油,當(dāng)你需要寫大長(zhǎng)篇幅的作文時(shí),它會(huì)一支保持著原來(lái)的“狀態(tài)”;當(dāng)你涂色時(shí),它的顏色清晰亮麗;當(dāng)你不蓋筆蓋直接放在那,它依然不會(huì)受到任何困擾怎么樣?厲害吧?
它還可以換顏色,只要按下握筆的地方,就可以換筆的顏色,有水彩筆,有彩鉛,還有蠟筆。你可以在涂秘密花園時(shí)用到它,切換成彩鉛模式就不用再把筆換來(lái)?yè)Q去,節(jié)省了很多時(shí)間。
它還可以調(diào)整你的握筆姿勢(shì)。記得在一年級(jí)的時(shí)候,很多同學(xué)因?yàn)槲展P姿勢(shì)不正確漸漸地,漸漸的`,他們的手發(fā)生了變形。我想讓使用這只筆的人,有一個(gè)正確的握筆姿勢(shì)。開啟教導(dǎo)模式,筆就會(huì)像個(gè)“小老師”一樣,說(shuō)“親愛的小主人,你的握筆姿勢(shì)不正確哦!”“請(qǐng)你改正你的握筆姿勢(shì)!”
這就是我設(shè)計(jì)的筆,一支獨(dú)一無(wú)二的筆!
筆的說(shuō)明文 2
在山上,有一間小木屋,住著一戶人家,雖然他家里很窮,但他們的心卻非常善良,而且樂于助人,寧愿家人不吃一餐飯,也要給村里生活更困難的人吃。這家人的'善良感動(dòng)了一位神仙,有一天,神仙老人來(lái)到了小木屋,他看到他家的米缸空了,說(shuō):“哎呀,我的肚子餓壞了,有沒有吃的給我一點(diǎn)?”那家人非常善良,雖然沒有了米,但卻把家里唯一的東西——面粉拿出來(lái),給神仙老人做成了饅頭吃。神仙說(shuō):“原來(lái)你家沒有飯囈呀?為了表示感謝,我送你一支鉛筆吧!蹦羌胰苏f(shuō):“我不要什么鉛筆,我家窮得連吃都吃不飽,要鉛筆有什么用?”“一會(huì)兒你就知道了。” 神仙老人得意洋洋地說(shuō)。
他叫主人又做了一個(gè)饅頭,他說(shuō):“把饅頭切成絲!彼谧钔鈱幽宿厌u,在最里層放了根青菜,然后把兩個(gè)饅頭絲撮成長(zhǎng)條狀,就象一支鉛筆,中間是綠色的筆芯,四周一圈是白色的面粉,最外層是紅色的圖案。他說(shuō):“好了,鉛筆已經(jīng)做好了,你可以吃了!敝魅似婀值貑枺骸斑?鉛筆怎么能吃呢?”那個(gè)人笑著回答說(shuō):“這支鉛筆不是寫字的鉛筆,而是用面粉做成的,當(dāng)然可以吃了。”
那個(gè)人走了,從此以后那個(gè)人家就有東西吃了,而且吃不完,既能填飽肚子,又營(yíng)養(yǎng)美味!
筆的說(shuō)明文 3
今年開學(xué),我的同桌在下課的時(shí)候炫耀著自己在北京買的中性筆,它是天藍(lán)色的外套,金黃色的筆帽,筆芯是三種顏色混合而成的,看起來(lái)漂亮極了。
過了幾天,一個(gè)奇怪的念頭從我的心里產(chǎn)生:那支筆真漂亮,處處都是我喜歡的顏色,要不……我把它拿過來(lái)占為己有?不行,這樣是不對(duì)的。我的思想斗爭(zhēng)一致持續(xù)到晚上睡覺,直到迷迷糊糊睡著。
第二天,我去上學(xué),發(fā)現(xiàn)只有幾個(gè)人來(lái)了,而且他們都在教室外面玩耍,我把書包放在課桌上,發(fā)現(xiàn)同桌的文具盒也放在課桌上,于是我便躡手躡腳地走到座位前,飛快地打開文具盒,一眼就看到了我同桌的那一枝中性筆,我若無(wú)其事地拿出筆放進(jìn)自己的口袋,悄悄地把文具盒關(guān)好,放回原處,頭也不回地走了。
上課后,我又把筆放進(jìn)了書包。同桌發(fā)現(xiàn)筆丟了,到處一陣好找。下課后,她大聲叫道:“我的`筆呢?我的筆怎么丟了呢?”我心虛地說(shuō):“我沒有看見,不知道!”“哦!”她見問不出來(lái),就去找其他人了。我新想:還好,沒有被她發(fā)現(xiàn)。
在以后的幾天里,她不停地問我看見她的筆沒有,我覺得這樣做是不對(duì)的,我不能偷偷拿別人的東西,我要還給她。于是在一次上體育課,趁同學(xué)們都不在教室,我把這枝筆放進(jìn)她的書包。我終于長(zhǎng)吁一口氣,如釋重負(fù)。
通過這件事,我知道了做人要誠(chéng)實(shí),不能有虛榮心。
筆的說(shuō)明文 4
今天,媽媽幫我買了一大盒文具,有五彩繽紛的記事本,有方便實(shí)用的“懶人”日記本,還有造型逼真的手指便利貼。在一大堆各式各樣的文具中,有一支色彩艷麗的筆引起了我的注意。我拿起一看,筆上赫然寫著“熒光可擦記號(hào)筆”。
為什么媽媽要給我買這種筆呢?我百思不得其解。于是我連珠炮地向媽媽提問:“媽媽、媽媽,請(qǐng)問,記號(hào)筆是什么?可擦筆又是什么?”媽媽拿起筆,給我做起了演示。原來(lái),媽媽是想讓我用這只筆在書上做標(biāo)注。預(yù)習(xí)時(shí)遇到不懂的.問題、上課時(shí)老師講的重點(diǎn)、復(fù)習(xí)時(shí)自己的心得體會(huì),都可以用這只筆做標(biāo)記。如果問題弄懂了,重點(diǎn)理清了,再把標(biāo)注的記號(hào)擦掉。這樣,書本就可以看起來(lái)既干凈又整潔啦!
我拿起這支筆,開始預(yù)習(xí)明天的功課,突然,另一個(gè)問題浮上了我的腦海。為什么這支筆的墨水可以輕易地擦掉呢?這次,我決定不問媽媽,而向萬(wàn)能的“百度”請(qǐng)教。上網(wǎng)查詢了一番后,我終于知道這種筆是采用了特制的油墨作為墨水,寫出來(lái)的字可以用普通橡皮輕易地擦去。因此,這種筆對(duì)于我這種“小馬虎”特別實(shí)用————做錯(cuò)了題我可以像擦鉛筆字一樣修改,本子上還很整潔,多方便呀!
但是,這種筆也有缺點(diǎn),溫度達(dá)到六十度以上時(shí),筆跡就會(huì)消失,這是因?yàn)槟鰺釙?huì)揮發(fā)。所以,考試時(shí)就不能使用這種可擦筆了。看來(lái),事物都是有利有弊的呀。
不管怎樣,我都十分喜愛我的“神奇可擦筆”。
筆的說(shuō)明文 5
一天我在操場(chǎng)上和同學(xué)們高興的在玩耍,我聽到后面有清脆的聲音,我回頭一看是我喜歡很久的鋼我彎腰把鋼筆拾起來(lái),左右看看沒有人注意我,于是我悄悄的放到了兜里。我想了想,是不是還給丟失的同學(xué)還是自己留著。過了一會(huì)我的好朋友過來(lái)了,把拾到我喜歡鋼筆的事情告訴了他們,我征求好朋友的意見是否該把鋼筆留下還是交給老師呢?他們議論紛紛的說(shuō),有的說(shuō)留下,有的說(shuō)交到老師手里還給同學(xué),我又想了想,還是留下吧,因?yàn)檫@是我最喜歡的鋼筆。后來(lái)我想到了,媽媽告訴我的一句話,不是我的東西是不能占為己有的。于是我去老師的辦公室,把我拾到鋼筆的事情和老師說(shuō)了出來(lái),主動(dòng)把鋼筆交到老師的手里。走出老師的辦公室,上課的鈴聲就響起了,我大步的走到操場(chǎng)上站排感覺心里輕松的很多,不在是那樣的矛盾。
進(jìn)入了教室準(zhǔn)備上課,這時(shí)我還在想,我拾到的鋼筆有沒有還到丟失鋼筆的同學(xué)手里?這時(shí)老師進(jìn)來(lái)開始上課了,我不在想拾到鋼筆的事情,認(rèn)真的聽老師講課。時(shí)間過的很快,一節(jié)的.時(shí)間就過去了,下課的鈴聲又響起了,當(dāng)我要準(zhǔn)備走出教室的時(shí)候,老師把我叫到身前,告訴我把鋼筆已還到同學(xué)的手里,這時(shí)我的心情是很愉快的,因?yàn)槲野炎约旱男睦飸?zhàn)勝了。
我很開心的和同學(xué)走出教室去操場(chǎng)去玩耍!
筆的說(shuō)明文 6
說(shuō)起寫字工具鉛筆,大家一定不會(huì)陌生。在校門口的文具店里,一排排貨架上擺放的鉛筆可謂種類繁多,花樣百出,真是讓人有些眼花繚亂、目不暇接。
我喜歡用自動(dòng)鉛,簡(jiǎn)單方便,筆芯細(xì)細(xì)的很好用。可是媽媽卻一直要求我寫字必須用普通鉛筆,我總是很不情愿,爸爸告訴我說(shuō):“自動(dòng)鉛筆的筆芯粗細(xì)一致,寫出的字工整平和。但是由于鉛芯太容易折斷,不適應(yīng)書寫漢字時(shí)所要求的輕、重、緩、急,體現(xiàn)不出象形文字峰回路轉(zhuǎn)的'靈氣。你們小學(xué)生寫字時(shí)力度把握不好,自動(dòng)鉛筆會(huì)讓字沒有結(jié)構(gòu),難以養(yǎng)成好的書寫習(xí)慣。”因此我在心頭非常恨鉛筆?僧(dāng)語(yǔ)文課上講到“落花生”不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的時(shí)候,我突然意識(shí)到,普通鉛筆不正是也具有這樣的精神嗎?
普通鉛筆可以讓人練好字,也會(huì)讓人記知識(shí),有一樣最可貴。它不像自動(dòng)鉛那樣,小孩子一按就自動(dòng)出鉛,還有各式各樣的花樣,一看就招人喜愛?善胀ㄣU筆只是一根“木頭棍子”,里頭還有一根粗粗的鉛芯。也不像自動(dòng)鉛那樣一按就出鉛,還得削,削斷了或是沒有削斷,只有拿出來(lái)看才知道。有些人就很討厭嫌麻煩,又不喜歡用,所以字寫的不怎么樣,甚至說(shuō)很差。因?yàn)槲野职謱懽志头浅:茫运麑?duì)我的寫字很重視。就連我做游戲當(dāng)小老師時(shí),他也要給我“指指點(diǎn)點(diǎn)”,讓我改一改書寫不好的地方。
普通鉛筆還有一樣可貴的地方,別人不管怎樣用它,它都不會(huì)“叫
苦連天”,而只是默默忍受著。要是自動(dòng)鉛,你稍微不小心用的力氣大些,就斷掉,給你臉色看。鉛筆像蠟燭一樣是越用越短的,它是在用犧牲自己的生命為代價(jià)默默奉獻(xiàn),無(wú)私的為他人奉獻(xiàn)。
我以后也要像普通鉛筆一樣,樸實(shí)無(wú)華,默默無(wú)聞的為社會(huì)和他人做貢獻(xiàn)。
評(píng)語(yǔ):這篇作文立意非常新穎,從自己使用鉛筆時(shí)的普通生活小事入手,寫出了自己在使用鉛筆時(shí)的親身體會(huì)和情感變化,并感悟出做人的道理。語(yǔ)句通順生動(dòng),的確是一篇借物喻人的佳作。
筆的說(shuō)明文 7
我有一支十分漂亮的鋼筆。它粉色的身子胖胖的,頭上有一個(gè)小燈,一打開它光就亮起來(lái)了,一閃一閃的,像一個(gè)小眼睛。
我喜歡這支鋼筆還有一個(gè)十分特殊的原因因?yàn)樗膩?lái)歷與眾不同。它是爸爸送給我的,那時(shí)爸爸剛打工回來(lái),看到爸爸拖著疲憊的身軀,我本來(lái)是不好意思要的,可是由于我特別需要,經(jīng)過再三思索我向爸爸開了口。我原本以為爸爸會(huì)忘的,因?yàn)榘职炙俚男奶嗔艘蔡珓诶哿,所以我也沒抱太大希望?墒窃谛瞧诹南挛,我出去玩才剛回來(lái),就看見了桌子上放著一只漂亮的鋼筆。看見后我非常驚訝,拿起鋼筆我激動(dòng)地問爸爸:“這是送給我的嗎?”看見爸爸微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。我太高興了沒想到爸爸在百忙之中竟然沒有忘記我的小小的要求。
晚上我抱著鋼筆做了一個(gè)甜甜的.夢(mèng),我夢(mèng)見我的鋼筆復(fù)活了,它和我聊了一下關(guān)于我和爸爸的事情,它說(shuō)爸爸什么都可以忘,可是卻把我的事情放在第一位。這個(gè)夢(mèng)讓我知道了爸爸對(duì)我的愛,這愛就像春雨滋潤(rùn)大地潤(rùn)物無(wú)聲。
這支鋼筆表達(dá)了爸爸對(duì)我的愛,哪怕這支鋼筆壞了,我也會(huì)把這支鋼筆保存下去的,因?yàn)樗淼氖前职謱?duì)我的深深的愛。
筆的說(shuō)明文 8
一天文具盒里,正在召開一次會(huì)議。鉛筆傲慢地轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“去把‘掃地的叫來(lái)’本人要召次大會(huì)!〞于是轉(zhuǎn)筆刀就乖乖地照著鉛筆說(shuō)的話去做。橡皮被叫來(lái)了。鉛筆邁著方步走到文具盒最高的地方,清了清嗓子說(shuō):“今天會(huì)議的主要內(nèi)容是:我這么辛苦的為主人工作,你也應(yīng)該全心全意地為我效勞,如果有一點(diǎn)過失的話,我就讓你們‘下崗’!都聽清了嗎?〞橡皮和轉(zhuǎn)筆刀你望望我,我望望你,他們只是連連點(diǎn)頭。
晚上,轉(zhuǎn)筆刀給橡皮打電話:“喂,橡皮老兄,你睡了嗎?〞“還沒有〞“你對(duì)今天的會(huì)議有什么看法?〞轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)!拔矣X得鉛筆太傲慢了,我們不是全心全意地為他效勞,而是全心全意地為小主效勞。〞“對(duì)!你說(shuō)的沒錯(cuò)!〞轉(zhuǎn)筆刀堅(jiān)決地說(shuō)。“不過我有一個(gè)高招,來(lái)治一治鉛筆,讓他嘗一嘗我們的厲害!〞轉(zhuǎn)筆刀繼續(xù)說(shuō)“鉛筆寫錯(cuò)了字你就擦,小主人可是一個(gè)好孩子,她不會(huì)經(jīng)常寫錯(cuò)字,再說(shuō)你也消耗不了太多的體力,他粗了我就削,就讓他一個(gè)人‘馳騁沙場(chǎng),沖鋒陷陣’去吧〞,說(shuō)轉(zhuǎn)筆刀忍不住咯咯地笑起來(lái)!昂昧藙e說(shuō)太多了,good night,祝你睡個(gè)好覺。〞轉(zhuǎn)筆刀打了個(gè)哈欠,放下了電話。
從此以后,轉(zhuǎn)筆刀和橡皮就“全心全意〞地為鉛筆效勞!每天早晨,鉛筆得意洋洋地從房間里走了出來(lái),他認(rèn)為自己是世界上最偉大的鉛筆。就這樣,日復(fù)一日。一天早晨,鉛筆蹦蹦跳跳地來(lái)到梳妝臺(tái)前。一看,鏡子里呈現(xiàn)一個(gè)矮矮的粗胖的`小鉛筆頭。鉛筆揉揉眼睛,簡(jiǎn)直不敢相自己的眼睛。他傷心極了幾怒氣沖沖地跑到轉(zhuǎn)筆刀和橡皮的面前大嚷:“瞧,你們做好事,把我弄成這個(gè)樣子!,這還叫全心全意為我效勞嗎?〞橡皮和轉(zhuǎn)筆刀滿不在乎地說(shuō):“每天我們?yōu)槟銙叨嗌俅蔚,理多少發(fā)。難到這還不叫全心全意為你效勞?你如今的下場(chǎng)就是全心全意效勞的結(jié)果。〞鉛筆無(wú)可奈何地站在那。
不久,這只驕傲的鉛筆“下崗〞了
筆的說(shuō)明文 9
“好記性不如爛筆頭”,這就是說(shuō)我們讀書時(shí)要“筆不離手”。
什么是筆?筆,是書寫和繪畫用的工具。人們用它來(lái)記錄、簽署、交流信息。學(xué)生用它來(lái)學(xué)習(xí)、做作業(yè)。筆對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要,是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚暮门笥选?/p>
很久很久以前,人類還沒有筆時(shí),就用石頭刻字、用木碳寫字。人類使用的第一支自來(lái)水筆,是4000年前古埃及人發(fā)明的蘆葦筆,而中國(guó)則創(chuàng)造了毛筆,歐美使用的是鵝毛筆。到了1809年,美國(guó)生產(chǎn)出了第一支鋼筆。1928年,上海自來(lái)水筆廠也生產(chǎn)出了第一支國(guó)產(chǎn)鋼筆。
現(xiàn)在,筆的種類可是多不勝數(shù)。按筆的`制作原料分,有鉛筆、中性筆、原子筆、水性筆、投影筆、牛奶筆、蠟筆、粉筆……。
不同種類的筆,有著不同的特點(diǎn)。比如:鉛筆有木桿鉛筆、紙桿鉛筆和活動(dòng)鉛筆,優(yōu)點(diǎn)是又便宜又可擦除。相比之下,活動(dòng)鉛筆比較環(huán)保。
中性筆的優(yōu)點(diǎn)是每一滴墨水均是使用在筆尖上,不會(huì)揮發(fā)、漏水。原子筆可分為油性筆和中性筆。中性筆耐水及耐光性均比油性原子筆墨水佳。
常見的水性筆有鋼筆、簽字筆、毛筆和螢光筆,其筆跡耐光但不耐水。
投影筆基本上是油性筆,可寫在投影片、玻璃或任何物體上,不掉色、不脫落。
牛奶筆里面裝的是中性墨水而不是真的牛奶,它粉嫩色系的墨水給了人柔和的感覺,故稱牛奶筆。它可寫在黑色或深色信紙上,也可涂在指甲上,用途特殊。
隨著時(shí)代的變遷、科技的發(fā)展,筆的家族越來(lái)越大,款式越來(lái)越多,性能也越來(lái)越好。
每一天,我們都用筆去記錄我們的生活,記錄我們的成長(zhǎng)。筆,就像是我們永遠(yuǎn)的朋友、伙伴和家人。
筆的說(shuō)明文 10
你們好!我是一支萬(wàn)能的筆,我是生活在小主人漂亮干凈的文具盒里、小主人學(xué)習(xí)時(shí)也常常用到我,不僅如此,我還能給小主人帶來(lái)快樂!身高只有十幾厘米的我,全身都是粉紅色的。但身子中間有一段是透明的,小主人因?yàn)樘貏e喜歡我,所以在我的身子上貼上了五彩繽紛的花瓣,使我更加美麗,小主人更加喜歡我了。
早上,我正躺在文具盒里睡覺,小主人就早早的把我們放進(jìn)他的書包里,背上書包走進(jìn)了學(xué)校。上語(yǔ)文課,小主人用我在他的筆記本上寫出漂亮的字,這沒有什么奇特,可我還能變換各種顏色,小主人需要什么顏色,我就會(huì)變出什么顏色。
下課了!小主人把我?guī)У讲賵?chǎng)上,一個(gè)個(gè)泡泡從我的`身子里冒出來(lái),只見主人把我的后身打開,拿起來(lái),一吹,泡泡像一個(gè)個(gè)五彩美麗的泡沫漂浮在天空中,美麗極了。主人的幾個(gè)同學(xué)看著我,驚訝地問主人,“這是什么?”主人自豪的會(huì)達(dá)到,“這是我的萬(wàn)能筆,吹出的泡泡!敝魅说膸讉(gè)同學(xué)向他發(fā)出贊嘆的目光,紛紛表?yè)P(yáng)我,我心里樂極了。
小主人放學(xué)回家了,天已經(jīng)黑了許多,小主人把我從他的書包里拿出來(lái),突然我發(fā)亮了,我身上的小電筒被主人照亮了。主人用我照亮漆黑的路面。
一天,小主人帶著他的幾個(gè)小伙伴來(lái)到他的房間,那時(shí)我正在小主人的筆筒里悠閑的站著,他的伙伴們看到我都紛紛贊嘆,都說(shuō)我漂亮極了,那時(shí)我正穿著一身粉紅色帶著五彩花瓣的外衣呢!他們還說(shuō)我像一只熒光棒。 價(jià)格便宜,功能多樣的筆就是我,你們記住我了嗎?我就是那只萬(wàn)能筆。
筆的說(shuō)明文 11
鋼筆是人們普遍使用的書寫工具,它發(fā)明于19世紀(jì)初。書寫起來(lái)圓滑而有彈性,相當(dāng)流暢。在筆套口處或筆 尖表面,均有明顯的商標(biāo)牌號(hào)、型號(hào)。
鋼筆是一種主要以金屬當(dāng)做筆身的筆類書寫工具,透過中空的筆管盛裝墨水(多為黑或藍(lán)色),通過重力和毛細(xì)管作用,再經(jīng)由鴨嘴式的筆頭書寫,寫時(shí)輕重有別,可說(shuō)是西方書法的書寫工具。大部分鋼筆的`墨水可再填充,一般使用如眼藥水的小瓶或是吸管來(lái)填充墨水。關(guān)于蓄水鋼筆最早的歷史記錄可追溯到10世紀(jì),這種最早的蓄水鋼筆一直使用到18世紀(jì)。發(fā)展進(jìn)程很緩慢,不過,直到第19世紀(jì)初期,在生產(chǎn)過程中發(fā)明了一種穩(wěn)定加速流的鋼筆專利。只有3點(diǎn)關(guān)鍵的發(fā)明,卻使鋼筆成為廣泛受歡迎的書寫工具。這些發(fā)明就是:銥制的金鋼筆尖、硬橡膠和自由流動(dòng)的墨水。
第一種使用了上面三大關(guān)鍵發(fā)明的鋼筆,約在1850年代被制造出來(lái)。但直到1880年代時(shí),才開始大量生產(chǎn)。法國(guó)的Waterman(威迪文)和Wirt是當(dāng)時(shí)主要的生產(chǎn)者。Waterman后來(lái)并吞了Wirt。變成以鋼筆為專業(yè)的大公司,F(xiàn)與派克、萬(wàn)寶龍并稱世界三大名筆。
20世紀(jì)初期,美國(guó)鋼筆陸續(xù)輸入中國(guó),并在沿海城市設(shè)點(diǎn)經(jīng)銷。繼后又有康克令(Conklin)、愛弗釋(Eversharp)、百利金(Pelikan)、犀飛利(Sheaffer)和派克(Parker)各種品牌的鋼筆相繼涌入。
筆的說(shuō)明文 12
我有一支美麗的圓珠筆,它是我爸爸送給我的八歲生日禮物。別小看這支藍(lán)色的、小小的圓珠筆,其實(shí)它可以變成圓珠筆、鉛筆、水彩筆等八種筆呢!哪是因?yàn)檫@支圓珠筆用的是互換筆頭,不僅能夠換成其它筆,還可以更改顔色,改變粗細(xì)呢。真是一支又新款,又多功能的筆呀!
有一次,我的一個(gè)同學(xué)的.電腦中病毒了,可他沒有殺毒軟件呀!這時(shí)候,爸爸找到了這支筆的說(shuō)明書了,我一看,天啊,這筆竟然還可以當(dāng)作U盤使用,真是太高超了,我立即將殺毒軟件下載到筆上去,第二天帶給同學(xué),哈!難題又解決了。后來(lái)我看到說(shuō)明書上還寫了許多的未知的功能,于是我小心地把這支筆輕輕地放在我的珍藏箱里面,準(zhǔn)備要用的時(shí)候再拿出來(lái)使用。
啊,我的圓珠筆真好,我真的好喜歡這支多功能的圓珠筆。
筆的說(shuō)明文 13
我是一支中性筆,瘦瘦的身軀里面裝著藍(lán)晶晶的液水,外面裹著一件俏麗的紅外套,再配上一頂黑色的帽子,多帥呀!
我是筆族中的王子,親眼目睹了歷代筆族成員的變化。人們?cè)眠^尖尖的石塊寫字,用過小刀,用過毛筆,也用過鋼筆……總之,多種多樣,這是筆族的變化,也是社會(huì)的進(jìn)步。
現(xiàn)在—21世紀(jì),中性筆已經(jīng)誕生。我作為一名新新王子,感到格外高興。我承擔(dān)了筆應(yīng)有的職責(zé),努力工作。我親愛的小主人也很愛惜我,我們過著甜蜜的的生活。
今天,我?guī)е≈魅藖?lái)到一間陳舊的文具小鋪—那便是我們的王國(guó)。在那里,我又見到了許多老朋友,他們紛紛向主人作了自我介紹。
尖石塊首先發(fā)表講話:“我是遠(yuǎn)古時(shí)代人們的寫字工具,現(xiàn)在,社會(huì)發(fā)展快了,人們忽略了我,我只能在這兒安度余生!”
“我是小刀”刀爺爺再也忍不住了:“現(xiàn)在,我已被人們淡忘,削鉛筆也不找我?guī)兔α,活著有什么意義呀?”
“我是毛筆,現(xiàn)在,人們已漸漸忽視我!泵P捋著蒼白的胡須說(shuō)。
“對(duì)!對(duì)!”鋼筆摘下帽子,我們看到的.是它那生銹的筆頭。
小主人站出來(lái):“不!你們別唉聲嘆氣的!毙≈魅诵⌒囊硪淼匕盐覀兎胚M(jìn)他精美的筆盒里,“雖然科技發(fā)達(dá),新款筆誕生,人們又讓電腦代替了你們。但你們也有自己的價(jià)值與功能,人們一定會(huì)重視你們的,一定的!”
我:“對(duì)!我們是筆,我們要永遠(yuǎn)記得自己的責(zé)任。我們更要發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),為人們貢獻(xiàn)!”
以后,尖石塊來(lái)到偏遠(yuǎn)的山區(qū),為那貧困的孩子送去一片希望。它們?cè)谀莾荷,雖環(huán)境惡劣,卻無(wú)怨無(wú)悔!小刀則發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),削鉛筆,裁紙……都由它們包攬。毛筆、鋼筆則在書法院安家落戶,那古色古香的國(guó)畫,纖細(xì)優(yōu)美的字體,哪一樣不是它們的功勞?中性筆、鉛筆也為學(xué)生們貢獻(xiàn)……
我們要贊筆,是它們?yōu)槲覀儞]灑下一篇篇、一頁(yè)頁(yè)、一行行的心血!我們要贊筆,它們無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)!我們要贊筆,它們堅(jiān)強(qiáng),它們奉獻(xiàn)……我們贊它的理由千千萬(wàn)萬(wàn),請(qǐng)珍惜我們手中的筆!
筆的說(shuō)明文 14
筆,它是一種人人生活中必不可少的學(xué)習(xí)用品之一。人們把它們分成兩大類,一類是硬筆,另一類則是軟筆。
硬筆便是我們通常會(huì)用到的筆類。它們的家族龐大。有鋼筆、圓珠筆、鉛筆、姑娘們用來(lái)化妝的眉筆等等各種各樣的筆。都是我們經(jīng)常要用到的`筆。這些筆的高度大約都在20cm~24cm左右。另一類的筆軟筆。在日常生活中用到的次數(shù)比硬筆要少。它們的高度大約在26cm~35cm左右。它們筆上面通常用羊、狼、豬人等動(dòng)物的毛。通常在水粉紙、宣紙上書寫作畫,且色澤明亮、鮮明。中國(guó)的代表畫國(guó)畫,便是軟筆畫出來(lái)的。
筆,它們的歷史悠久,無(wú)論是硬筆還是軟筆。
遠(yuǎn)古時(shí)代的人們用樹枝和石頭做記號(hào)。后來(lái)的人又在龜殼上書寫。隨著時(shí)間的流逝,人們就發(fā)明了毛筆,更輕便實(shí)用。最后,人們發(fā)明了鋼筆,漸漸便有了圓珠筆、鉛筆、美工筆等。我們上學(xué)的時(shí)侯或是在工作時(shí),都要用到筆。我們每天都要用筆,筆成為人類生活中必不可少的學(xué)習(xí)用品之一。
筆的說(shuō)明文 15
每個(gè)人的鉛筆盒里肯定會(huì)有許許多多的筆,有各式各樣的筆,而當(dāng)它們?yōu)槲覀兡瞰I(xiàn)時(shí),我們卻從來(lái)沒有在意過它們。
例如鉛筆吧,它每天幫我們打草稿,畫圖,在書上批注,寫字時(shí)等等,但我們卻從來(lái)沒有在意過它。每當(dāng)鉛筆鈍了,我們便用刨筆機(jī)把它削尖,從來(lái)沒考慮過它疼不疼。當(dāng)它用到只剩短短一截,再也握不住時(shí),我們便毫不留情地扔了它,從來(lái)沒考慮過它的感受。有時(shí)和同學(xué)之間比誰(shuí)的力氣大時(shí),便立馬掰斷了它,從來(lái)沒有在乎過它。而它還是默默地幫助我們。
再比如水筆,相信身為高年級(jí)的我們,肯定有很多。平常,寫試卷時(shí),寫作業(yè)時(shí),寫回執(zhí)時(shí)等等,我們都要用到它,可謂是缺其不可。但是,我們有時(shí)卻很不珍惜它,寫試卷、作業(yè)時(shí),遇到一些難的題目,便會(huì)忍不住想去咬筆頭,漸漸的,筆頭都被咬的不成樣子了。還有平時(shí)跟同學(xué)玩的時(shí)候,把水筆大幅度的彎折,根本沒考慮水筆的極限是多少,能不能承受住。甚至有時(shí)候不小心把水筆弄丟了匆匆找兩下,找不著就不找了,大不了再買一支,卻沒考慮過這支筆能不能找回來(lái),還能不能用。
還有鋼筆,用著用著,突然沒墨了,這時(shí),我們就會(huì)使勁的.甩,在桌上用力的敲,拼命的壓榨它,卻沒考慮到這樣會(huì)減少它多少壽命?伤鼌s依舊一聲不吭,在默默地為我們服務(wù)。
在這世上,有許多和筆一樣的人,他們的一生都在默默地為人們奉獻(xiàn),最后卻孤獨(dú)地離去,正如徐志摩《再別康橋》中的輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。我們要向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為這個(gè)世界多奉獻(xiàn)一份力量!
筆的說(shuō)明文 16
我有一支漂亮的自動(dòng)筆。
這支筆圖案新穎,小巧的花邊里有一只頭戴皇冠,身穿花花裙的miffy小兔,連筆頭都是小兔頭。這支自動(dòng)筆簡(jiǎn)樸實(shí)用,用起來(lái)也特別方便。我只要打開它的“小兔頭”,向筆桿里投一根直徑0.5毫米的鉛芯,再把“小兔頭”戴上,使勁地按“兔頭”,那細(xì)細(xì)的筆芯就從筆頭上露出來(lái)了。鉛筆需要削,而自動(dòng)筆不需削就可以用了。如果我寫錯(cuò)字了,就撥開“小兔頭”,就露出了一塊雪白雪白的圓橡皮,可我從來(lái)舍不得用這塊小橡皮,因?yàn)橛猛旰罂删蜎]有了。
這支自動(dòng)筆是我的好伙伴,它天天伴隨我度過美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。不管我曾經(jīng)用它寫過多少字,它卻從不發(fā)半點(diǎn)怨言。在我無(wú)助時(shí),只要看見miffy那小小的、珠黑睛亮的.眼睛時(shí),我心中便會(huì)覺得一盞明燈,它給我指點(diǎn)方向,便讓我拒絕黑暗、膽怯,擁有一份明朗的心情,一份必勝的信念,一份坦蕩的胸懷,于是我也不再無(wú)助。
這支自動(dòng)筆,天藍(lán)而光滑的外表和那只可愛的動(dòng)物圖案,加上那似乎會(huì)說(shuō)話的小兔筆蓋,更是讓我對(duì)這支筆愛不釋。
筆的說(shuō)明文 17
嘿,各位好!,我的名字叫圓珠筆芯,對(duì)于為什么叫圓珠筆芯,說(shuō)真話就我自身也不知道,可是我有一個(gè)頭銜,叫“寫字能人”,來(lái)了解了解我唄。我身型很高,高是好事兒,可我卻瘦得跟竹桿一樣,想一想都淚崩,我有一件全透明的外衣,淡黃色的外套再加蜿蜒曲折的花邊圖,唯美意境且不雜亂,我要并不是我那瘦得跟竹桿一樣身型,我也許也是個(gè)大眾都喜愛、花見花開的大美人。
我有許多族人,水彩筆、自動(dòng)筆、簽字筆……全是我的族人,我還有很多的盆友,膠片機(jī)大伯、橡皮侄子、直尺親哥哥、鉛筆盒大伯,自然也有小主人。我的住在在鉛筆盒大伯的肚里,鉛筆盒大伯的肚里非常大,他是維護(hù)我與朋友們的私人保鏢,使我們不遭受損害,我與小伙伴們及其我的族人,統(tǒng)統(tǒng)住在他的腹部里邊呢!你了解為啥的頭銜叫“寫字能人”,那是由于我的”嘴唇”能吐出來(lái)“唾液”讓小主人寫字,我用的“唾液”寫字,寫成的字既秀氣,又好看,每每看到秀氣好看的字跡在我的“嘴下”,小主人的手上,本子h上漸漸地成形,我心就會(huì)有停不住的激動(dòng)與開心,能幫上小主人,真棒。
我有利,自然也是有弊,我較大的弊便是寫成的字洗不掉,除非是請(qǐng)動(dòng)膠片機(jī)大伯,強(qiáng)制粘掉,但是膠片機(jī)大伯的黏性太強(qiáng),常常把小主人的.本子h黏破一個(gè)大貸款口子,當(dāng)看到小主人拿著我重新寫過總算寫成的秀氣字體樣式時(shí),我心就禁不住擁有濃濃的心寒和內(nèi)疚,抱歉呀,小主人,我確實(shí)我的錯(cuò)的。
我盡管有好有壞,可是小主人依然很愛惜我,借問大自然中哪樣人或物件并不是有好有壞的呢?人腦很聰慧,可肩膀卻有卸不上的厚重義務(wù),小動(dòng)物無(wú)拘無(wú)束,無(wú)拘束,但是卻沒人那般的智力,非常容易被大家捕獲與損害,綠色植物活力強(qiáng),但是卻沒有自主要,一年四季一年一年的生長(zhǎng)發(fā)育,像傀偶一般,混混沌沌的活著,沒有到底是誰(shuí)十全十美的,十全十美的人或物件,幾乎就沒在大自然中出現(xiàn)過,也許說(shuō)應(yīng)當(dāng)沒有過,也許我的弊會(huì)給大家產(chǎn)生一些不經(jīng)意中的損害,可是我的利也會(huì)給大家產(chǎn)生日常生活的便捷,我不會(huì)盼望自身會(huì)十全十美,我只盼望自身有一項(xiàng)可以協(xié)助到大家,我是大家日常生活不能缺乏的小伙伴,我能一直的陪著我大家,唯愿大家也像我一樣,好好地的愛惜我,聽了我那樣表述,大家還喜歡我嗎?喜歡的話,就請(qǐng)好好地的愛惜我,不必將我亂堆或弄丟哦。
筆的說(shuō)明文 18
大家好,我叫鉛筆,是學(xué)習(xí)用品之一,我被裝在小主人漂亮的文具盒里。這里面有鋼筆哥哥,水筆妹妹,尺子?jì)寢,圓珠筆爸爸等等,我們?cè)谝黄鹕畹暮芸鞓贰?/p>
我是小主人從學(xué)習(xí)用品商店買回來(lái)的,我的身體又細(xì)又長(zhǎng),上面還有好看的圖案,我的腦袋是用像皮制作而成的。我的身體是圓柱形,外面是木料,里面是一根細(xì)長(zhǎng)的黑色筆芯,只要把我削尖,我就可以寫出一排排工工整整的字體來(lái)。如果你們不小心寫錯(cuò)了,沒關(guān)系的,那就用我的.小腦袋把它擦掉,然后重新寫就可以了。
雖然,我們鉛筆這么用心為人們服務(wù),但是我的鉛芯快用完時(shí),人們就會(huì)把我們?nèi)拥嚼袄。由于我們鉛筆是工廠里的叔叔阿姨們辛辛苦苦地做出來(lái)的,所以,請(qǐng)你們要珍惜我們,這樣我們才能更好地為你們服務(wù)。
我的自述完畢,謝謝大家!
筆的說(shuō)明文 19
我是一支來(lái)自未來(lái)的筆,我的名字叫夢(mèng)幻之筆。我的樣子看起來(lái)普普通通,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,可是你不要因?yàn)槲业臉幼佣∏莆摇K自捳f(shuō):“人不可貌相,海水不可斗量!毕逻呂揖桶盐业纳衿嬷幰灰坏纴(lái):
我那細(xì)細(xì)的身子上現(xiàn)在穿的是一件五彩繽紛的衣服,美麗極了。“什么,男同學(xué)不喜歡?”那可怎么辦?沒有關(guān)系,你只要對(duì)著我說(shuō)你喜歡什么顏色款式就好了,只需要一眨眼的功夫,我就搖身一變,就穿著另外一件你喜歡的衣服了。
我不僅會(huì)變色,還會(huì)變筆呢!我可以說(shuō)我是萬(wàn)能之筆,不管是鉛筆,圓珠筆,毛筆,水筆,還是簽字筆,只要你在需要的時(shí)候?qū)χ艺f(shuō)變成**筆,我就會(huì)變成你需要的那種筆給你使用。我還不止這些功能呢,你想知道我更多的功能嗎?聽我接著給你說(shuō)。
我頭頂上有一個(gè)小蓋子,如果你在上課或者學(xué)習(xí)寫字的`時(shí)候有點(diǎn)犯困,就可以打開我的小蓋子,這時(shí)候就會(huì)飄來(lái)一陣迷人的清香,你聞了之后會(huì)變得清醒起來(lái),仿佛睡了一覺似的。這樣你上課就能專心聽老師講課,注意力也會(huì)慢慢集中,成績(jī)和記憶力也會(huì)越變?cè)胶谩?duì)了,這個(gè)香味還可以根據(jù)你自己的喜好來(lái)做調(diào)整。
我再告訴你一個(gè)神奇的功能,我相信所有的寫字之人最害怕和最沒面子的事情莫過于寫錯(cuò)別字了。我的脖子上有一個(gè)錯(cuò)別字報(bào)警器。如果你在書寫的過程中出現(xiàn)錯(cuò)別字了,我就會(huì)發(fā)出聲音,來(lái)提醒你改正錯(cuò)別字。如果你在書寫的過程中碰到不會(huì)寫的字,就可以按一下我脖子上的按鈕,這個(gè)時(shí)候不僅會(huì)出來(lái)你不會(huì)寫的字,包括它的意思,和同音,同意字也會(huì)出來(lái)。
這樣神奇的筆你是不是已經(jīng)心動(dòng)了呢,如果你想擁有它,就撥打宇宙熱線訂購(gòu)吧。
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