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說明文按照對象分為
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,特別是說明文,說明文的特點是“說”,而且具有一定的知識性。那要怎么寫好這類型的作文呢?以下是小編收集整理的說明文按照對象分為,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
從幾個不同側(cè)面來解說事物、闡釋事理的說明文叫闡釋性說明文。有關(guān)歷史、地理、物理、化學(xué)、動物、植物、科學(xué)衛(wèi)生、語言文藝等方面的知識性文字或教材、科學(xué)實驗報告、器物使用說明等都屬于這一類。
通過簡述概況或情節(jié)來介紹事物的說明文叫述說性說明文。電影、電視劇各戲曲的劇情簡介,小說和其它文學(xué)作品心的內(nèi)容提要、連環(huán)畫或某些攝影照。
說明文按照不同的分類標準,有多種多樣的分類方法。按照不同的構(gòu)成成分,可以分為簡單說明文和復(fù)雜說明文;按照不同的寫作目的,可以分為介紹性說明文、記述性說明文和闡釋性說明文;按照不同的表達方式,可以分為科學(xué)性說明文和文藝性說明文;而按照不同的說明對象,又可以分為說明事物和說明事理兩類。
說明事物的方法很多,常用的有:
。1)下定義。
用簡明的語言指出被說明對象的本質(zhì)特征,把那些容易與之相混的對象同它區(qū)別開來,叫下定義。如“統(tǒng)籌方法,是一種安排工作進程的數(shù)學(xué)方法”。
(2)分類別。
把被說明對象按一定的標準分成不同的類別,一類一類地加以說明,叫分類別。如《食物從何處來》把生物獲得食物的途徑和方法劃分為“自養(yǎng)”和“異養(yǎng)”兩類,然后分別說明。
。3)舉例子。
舉出實例進行說明,使內(nèi)容具體化,叫舉例子。《中國石拱橋》通過介紹趙州橋和盧溝橋,使人們具體了解中國石拱橋的特點,用的就是舉例子的說明方法。
。4)列數(shù)字。
用準確的數(shù)據(jù)說明事物的某些方面,這種方法叫列數(shù)字。如“筆全長13.5厘米,筆身約占3/5,筆帽約占2/5。頂端的活動小樞紐能自由伸出和縮進,長0.7厘米,筆掛長3.9厘米。”(《我的圓珠筆》)
。5)作比較。
就是通過比較說明事物和事理。例如《蘇州園林》中,用蘇州園林建筑的不對稱與我國古代宮殿和近代的`一般住房的對稱進行比較,突出蘇州園林的自然之美。
(6)打比方。
利用兩種事物之間的相似之處作比較以突出事物之間的性狀特點,增強說明的形象性和生動性的說明方法叫打比方!笆皹虻臉蚨闯苫⌒危拖窈!毙蜗鬁蚀_地說明了石拱橋的外形特征,這句話就用了打比方的說明方法。
(7)畫圖表。
有時,單用文字說明難以做到明確、具體,這時就可以用畫圖列表的方式加以補充,這種方法叫畫圖表。《統(tǒng)籌方法》一文就用了這種說明方法。
。8)引資料。
資料的范圍很廣,可以是經(jīng)典著作,名家名言,公式定律,典故諺語等。
說明文按照對象分為
1、事物說明文:事物說明文旨在介紹某一事物的形體特征,例如:《核舟記》、《恐龍》。語文課本上的《中國石拱橋》《海底世界》、《蘇州園林》《看云識天氣》等等。
2、事理說明文:事理說明文旨在解釋事物本身的道理或內(nèi)部的規(guī)律,如《敬畏自然》、《大自然的語言》。同程序說明文一樣,寫作事理說明文也需要遵遁三個原則:
①了解事理。可以通過親自觀察研究或是查閱資料來了解事物的道理。只有自己先弄懂了道理,才可能向別人介紹;
、诎才艑懽黜樞。事理說明文所遵循的首先是邏輯順序(事物的因果、遞進等關(guān)系),也就是事物的內(nèi)在聯(lián)系和認識事物的規(guī)律。邏輯順序不但要運用在段落關(guān)系上,句子之間也要按照這種順序來寫;
、圻x用合適的使用方法。
擴展資料:
說明文的三要素
1、內(nèi)容的嚴密性:
如實地反映客觀事物,把握事物的特征、本質(zhì)和規(guī)律,給讀者以正確無誤的認識。
2、說明的條理性:
按時間順序?qū)懞陀洈⑽南嗨;按空間順序?qū)懶枳⒁庥^察點,注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、東南、西北等的位置和方向;按邏輯順序?qū)懸⒁饷甯鞑糠值膬?nèi)在聯(lián)系,由表及里,由淺入深,由現(xiàn)象到本質(zhì)。
3、語言的準確性:
表示時間、空間、數(shù)量、范圍、程度、特征、性質(zhì)、程序等,都要求準確無誤。語言簡明,說明嚴密,擁有科學(xué)性和嚴謹性。
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