五年級(jí)說(shuō)明文合集15篇
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,尤其是寫作中最基本、最常見(jiàn)的說(shuō)明文,說(shuō)明文一般介紹事物的形狀、構(gòu)造、類別、關(guān)系、功能,解釋事物的原理、含義、特點(diǎn)、演變等。那么說(shuō)明文應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)說(shuō)明文,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)說(shuō)明文1
去年夏天,我們種了一棵葡萄。前一陣子,葡萄樹(shù)的枝葉愈長(zhǎng)愈茂密,我和弟弟找了很多竹子搭成棚架,讓它的藤蔓攀爬。但是葡萄的藤蔓長(zhǎng)得很快,一段時(shí)間之后,便爬滿了棚架!
四月初,葡萄樹(shù)開(kāi)了很多花,美麗的花朵就像一個(gè)個(gè)時(shí)鐘,讓人看了大為贊嘆。我和弟弟每天都滿懷期待的去探望它,F(xiàn)在已經(jīng)結(jié)成一棵棵小葡萄,樹(shù)上果實(shí)累累,而且愈生愈多。那綠綠的果實(shí)還沒(méi)成熟,摸起來(lái)就像石頭那么硬!爸爸告訴我,不可以摸它,否則葡萄就會(huì)長(zhǎng)不大,就會(huì)不好吃。
小時(shí)候,奶奶經(jīng)常買葡萄給我吃,我特別喜歡那酸酸甜甜的味道,F(xiàn)在每到葡萄生產(chǎn)的季節(jié),媽媽也會(huì)特地買一袋袋的的葡萄讓我解饞,咬著那顆粒的種子,配上酸酸甜甜的汁液,真是夏天里的一大享受。
現(xiàn)在我很期待葡萄的成熟,我要親自把葡萄從樹(shù)上摘下來(lái),再次嘗嘗葡萄的美味。期待我的葡萄成熟,因?yàn)槟鞘俏易類?ài)吃的水果呀!
五年級(jí)說(shuō)明文2
在植物世界里,有顏色鮮艷的玫瑰花;有高大挺拔的樹(shù);有翠色谷流的小草;有怒放的梅花;還有身披‘‘刺裝’’的仙人掌。
我最喜歡仙人掌。仙人掌生活在寸草不生的不毛之地,仙人掌們?cè)谏衬鹊厣妗?/p>
它的種類有兩千多種,有仙人掌,仙人球,仙人柱,仙人山,仙人拳…… 它們有的像人的手掌;有的像一個(gè)皮球;有的像一根柱子;有的如人的拳頭;有的似乎是一座高山。它的葉子退化為針狀,這樣,這樣減少了水分蒸發(fā)。莖表面上有厚而硬的蠟質(zhì)保護(hù)層,因此它不受強(qiáng)光的照射。它的花五彩繽紛,果子大小不一,根細(xì)龐大。
它生命力頑強(qiáng)。我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)有人六年不給它澆水,它居然安然無(wú)恙;還有人折斷了它的莖,把莖放進(jìn)土里它居然重新開(kāi)始生長(zhǎng)出新的生命……
它的作用很大,既能觀賞,又能固定流沙,保護(hù)農(nóng)田。莖可以食用,可以當(dāng)藥;果子可以做汁,而且味道鮮美。仙人掌可以煉糖,做藥;仙人柱還可以當(dāng)建房的材料。
仙人掌全身都是寶,是人類的好幫手。我們要愛(ài)護(hù)仙人掌,保護(hù)大自然,做一個(gè)具有仙人掌品質(zhì)的人。
五年級(jí)說(shuō)明文3
今天,我要向大家推銷一件物品,是一只可愛(ài)的小貓鬧鐘。
它的外形是一只白色與粉色相間的貓,它身穿一件粉色的下衣。頭上戴著一只粉結(jié),小小的眼睛,黃色的鼻子旁長(zhǎng)著6根嘿嘿的胡須,手里捧著大圓盤似的小鬧鐘,小鬧鐘周圍有許多白色與紅色相間的花紋。小小的白色尾巴,也顯得很可愛(ài)。
它的使用方法很簡(jiǎn)單。只要先按一下鬧鐘頭上的按鈕,再拉出它身后的一個(gè)長(zhǎng)方形的干并轉(zhuǎn)動(dòng)。調(diào)到一定時(shí)間,最后在按一下頭上的按鈕。就好了。它的好處有很多,比如:數(shù)學(xué)老師讓我們認(rèn)鐘,他還可以給你做小幫手;每天早上會(huì)早早叫你起床,幫你改掉懶惰的習(xí)慣。
有一次我正在看新聞,因沒(méi)空讓媽媽幫忙調(diào)鬧鐘。由于媽媽不會(huì)調(diào)鬧鐘。害的我早上6點(diǎn)沒(méi)到就醒了!這就是我的貓形鬧鐘,可有這許多功能呢!心動(dòng)不如行動(dòng),快來(lái)購(gòu)買吧! 說(shuō)到森林,相信大家都不陌生,但是今天我還是要跟大家來(lái)介紹一下。
森林的作用為:對(duì)土地?諝。和人的作用。對(duì)土地,首先為下雨時(shí),森林的樹(shù)冠像一把把大傘,擋住了一部分雨水,不讓他們直接沖刷地面,樹(shù)上的苔蘚和樹(shù)下的孤枝敗葉也能夠擋住一部分雨水。如果沒(méi)有森林的保護(hù),到了訊期,大河里的水就會(huì)泛濫成災(zāi)。
對(duì)空氣也是有很大的幫處,現(xiàn)在的空氣污染隨處可見(jiàn),但森林吸收到足夠的陽(yáng)光后,就會(huì)制造淀粉,而制造淀粉的同時(shí)也會(huì)吸收二氧化碳,制造氧氣。給我們帶來(lái)足夠的氧氣。對(duì)人們的幫處是最大的,就前面兩項(xiàng)來(lái)說(shuō)事實(shí)告訴了我們。你想,水泛濫成災(zāi),誰(shuí)受苦啊?沒(méi)有了氧氣誰(shuí)能呼吸啊?森林不但可以避暑,而且還可以優(yōu)化城市,還可以做家具……可是一些貪婪的人卻得寸進(jìn)尺,亂砍濫伐。所以現(xiàn)在大片森林屈指可數(shù),空氣也得到了破壞,河山經(jīng)常泛濫,給人們帶來(lái)災(zāi)難。
現(xiàn)在我要對(duì)他們說(shuō):如果沒(méi)有了森林,那人類怎么辦?如果沒(méi)有了地球,那我們有能夠去那呢?好好珍惜和愛(ài)護(hù)森林吧……
五年級(jí)說(shuō)明文4
“火培”、“炭培”,每次看到茶葉包裝上有這兩個(gè)詞語(yǔ),我打心眼里不服氣——十有八九是假的吧。在老家那片茶區(qū),僅剩四五戶人家還沿用傳統(tǒng)的制茶方法了。
傳統(tǒng)制茶,需經(jīng)過(guò)好幾道繁瑣的程序。手工采摘、篩茶、加濕后,便進(jìn)入制茶重點(diǎn)——炒茶!
嬌嫩的茶葉入鍋后,漸漸變硬,人們怕茶葉碎了會(huì)破壞原有的味道,不敢用鍋勺,只能靠赤裸裸的“手”不停翻炒。隨著茶葉越炒越燙,人們的手也越發(fā)紅腫,實(shí)在招架不住凝聚的高溫時(shí),只好泡冷水減緩疼痛。直到最后,一片片茶葉才蜷縮成一個(gè)個(gè)迷你小球。此時(shí)的它們還只是清茶,味道清甜,散發(fā)著淡淡的香味。若想成為火培或炭培茶,還需繼續(xù)“深造”。
又炒了七八分鐘,茶葉顏色變成深綠,這時(shí)再放到火上烘烤,才是真真正正的火培茶。它顏色稍稍偏黃,呷上一口,香味飽滿濃郁。
茶雖好喝,可是,這種傳統(tǒng)制茶方法實(shí)在太難太耗時(shí),許多人堅(jiān)持不了,換成了機(jī)器制茶。
電鋸割,滾筒篩,炒茶機(jī)炒。與傳統(tǒng)制茶相比,創(chuàng)新的機(jī)器做茶似乎真的又省時(shí)又高效?墒獠恢,機(jī)器的火候單一,滾筒旋轉(zhuǎn)容易撞碎茶葉。它雖然減輕了制茶的`負(fù)擔(dān),但同樣,它也在減淡茶香,更是在減降制茶手藝……
如果,在機(jī)器原有的基礎(chǔ)上,增加機(jī)械臂模擬手臂翻炒,并且可以進(jìn)行溫度的調(diào)節(jié)。那么茶的味道就不會(huì)改變,也可借助機(jī)器傳承并發(fā)揚(yáng)制茶人的匠心和工藝,讓一代制茶人有了更省心的選擇。
五年級(jí)說(shuō)明文5
從我們進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始,就有一個(gè)伙伴伴我們成長(zhǎng),那個(gè)伙伴就是――筆盒。筆盒是我們學(xué)習(xí)中不可或缺的物品。
筆盒經(jīng)過(guò)改革之后,款式越來(lái)越豐富,有布做的筆袋,有用塑料做的筆盒,也有用鐵做的鐵盒。今天,我就看見(jiàn)一個(gè)“鐵盒兒”。
當(dāng)我第一次看見(jiàn)這個(gè)筆盒時(shí),就覺(jué)得它很笨重。這個(gè)筆盒是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)21厘米,寬8厘米,高2厘米,它的四周沒(méi)有棱角,彎彎的,形成了一個(gè)美麗的弧度。封面上有一輛車,開(kāi)在想象中像過(guò)山車軌道似的道路上。那輛車是紅色的,樂(lè)馳牌轎車,它的車身很干凈,看不是有什么損壞,就像剛出場(chǎng)時(shí)的好汽車一樣。車?yán)镞坐著兩個(gè)“未來(lái)人”。因?yàn)樗麄儼衍囬_(kāi)在似乎有幾千米高的天空上。車燈和玻璃跟車身的光滑表面一樣,很亮,很透明。而車?yán)锩鎺缀跏呛谏,連天線都是。如果披上遮陽(yáng)布,就像進(jìn)了一間黑色的房間一樣。那部車仿佛停在畫上,其實(shí),它的輪子飛快地轉(zhuǎn)著,但是從表面上看一點(diǎn)兒也看不出來(lái)。車的后方留下了飛馳而來(lái)留下的陰影,就像是“嗖”的一聲,就從遠(yuǎn)方?jīng)_了過(guò)來(lái)。
在大圖的右下方,還有一張小圖。小圖上有像樹(shù)葉一樣的綠色車;有像草地一樣的“綠草地小車”;有紅色花盆色的紅色汽車,還有像橙子一樣的橙色轎車……走在最前面的是橙色轎車,它神采飛揚(yáng),好像冠軍已勢(shì)在必得。
打開(kāi)筆盒,里面分為兩層:第一層裝著橡皮、鉛筆、筆芯、活動(dòng)鉛筆、水筆;第二層裝著許多尺子,有直尺、三角尺、量角器等。這些學(xué)習(xí)用品分門別類地放在筆盒里,讓主人使用起來(lái)非常方便。
這個(gè)笨重的文具盒看起來(lái)很不討好,沒(méi)想到還挺實(shí)用的。我想:人不可相貌,海水不可斗量,說(shuō)的就是它吧。
五年級(jí)說(shuō)明文6
大家好!我是一顆普普通通的小土豆,但不能小看我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值哦,我含有豐富的維生素A和維生素C以及礦物質(zhì),我所含的維生素是胡蘿卜的2倍、大白菜的3倍、西紅柿的4倍,維生素C的含量為蔬菜之最。我常常以我在人們心中的營(yíng)養(yǎng)地位為傲。
一天,不幸的事發(fā)生了,我和我的伙伴們被人們從暖暖的土地中挖了出來(lái),接著被運(yùn)到了一個(gè)叫“肯德基”的店中,他們把我的身子切成了細(xì)條條兒,又被放進(jìn)熱熱的油鍋里“嗞嚓”一下,于是我的身子無(wú)比滾燙,身上起了無(wú)數(shù)個(gè)小泡泡,又過(guò)了一段漫長(zhǎng)的時(shí)間,我終于被從油鍋中救出,可我覺(jué)得全身麻木,身子脆脆的,香味撲鼻,我已發(fā)生了翻天覆地的變化。一個(gè)小朋友把小手指指向了我,我心里可高興了!“你不要常常吃薯?xiàng)l了,它可是油炸食品,要制癌的。”小朋友的媽媽溫和地對(duì)小朋友說(shuō),小朋友懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。哦?我會(huì)制癌的?這時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)我已被歸類到“制癌食品”里去了。唉……
這時(shí),我又想起之前我的好多伙伴還被運(yùn)進(jìn)一個(gè)叫“樂(lè)事”的工廠,它們被切成薄薄的小片片,也到油鍋里炸,還在上面放了許多的調(diào)料,也變成了人們所說(shuō)的垃圾食品啦。另外,人們還把其他許多對(duì)身體有危害的食品運(yùn)到學(xué)校門口,如烤香腸、肉丸子、雪碧、可樂(lè)……這些食品味道雖很好,引誘著學(xué)生去買,但危害卻大得很,常吃會(huì)危害未成年人身體健康的。
哎,我對(duì)這種只顧著掙錢而不惜任何代價(jià)的人們束手無(wú)策,我只能在這兒勸告大家遠(yuǎn)離垃圾食品,要和健康做好朋友。
五年級(jí)說(shuō)明文7
我們的祖國(guó)幅員遼闊,有著全世界最多的人口,使用的方言也各種各樣,有閩語(yǔ)、湘語(yǔ)、粵語(yǔ)等等。這么多的方言,交流起來(lái)也有些困難了。曾經(jīng)流傳過(guò)這樣一個(gè)笑話:有位上海人到北京向服務(wù)員要洗臉的“面湯水”,結(jié)果服務(wù)員給他端來(lái)了一碗非常好吃的面湯。
由此,普通話出現(xiàn)了。普通話是我國(guó)各族各地人民的共同語(yǔ)言,她抑揚(yáng)頓挫,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),是世界上最優(yōu)美的語(yǔ)言。有了它,人們可以從容不迫地進(jìn)行交流,再也不會(huì)因?yàn)檎Z(yǔ)言不通造成麻煩了。
有人認(rèn)為說(shuō)不說(shuō)普通話都無(wú)所謂,這樣認(rèn)為真是大錯(cuò)特錯(cuò)。如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)有一種普遍使用的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ),那么這個(gè)國(guó)家就會(huì)變成一盤散沙。相互之間“雞同鴨講”,無(wú)法溝通,心與心的距離就會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。普通話為我們創(chuàng)造了一個(gè)發(fā)展的空間,一種交流的工具,一個(gè)美好未來(lái)。
普通話作為我們的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言需要推廣,同樣,對(duì)于博大精深的漢字,我們也需要用字的規(guī)范,需要推廣標(biāo)準(zhǔn)字。
走在大街上,看著琳瑯滿目的商店招牌,時(shí)不時(shí)會(huì)看到一些錯(cuò)別字,它們是那樣的礙眼。比如“!弊值牟渴讓懗闪艘伦峙裕凹弊志蛯懗闪松厦媸峭磷,這真是誤導(dǎo)我們小朋友啊!大街上隨處可見(jiàn)隨意亂改的成語(yǔ),什么“百衣百順”“騎樂(lè)無(wú)窮”“隨心所浴”……
真讓人苦笑不得。這種故意的不規(guī)范真是糟蹋了我們的語(yǔ)言文字,缺乏對(duì)漢字的起碼尊重。
作為原汁原味的中國(guó)人,我們應(yīng)該學(xué)好普通話,書寫標(biāo)準(zhǔn)字,把祖國(guó)燦爛的語(yǔ)言文化發(fā)揚(yáng)光大!
五年級(jí)說(shuō)明文8
春天到了,燕子飛回來(lái)了。樹(shù)木長(zhǎng)出新枝,長(zhǎng)出綠葉。我家門前的葡萄牙葡萄和葡萄牙葡萄也醒了過(guò)來(lái),伸展開(kāi)來(lái),長(zhǎng)出了淡黃色的嫩芽,像新生的嬰兒,眨著眼睛好奇地看著這個(gè)充滿活力的世界。
夏天,藤蔓上密密麻麻的葉子像一把綠色的大傘,緊緊地覆蓋著前門。葡萄綻開(kāi)花蕾,一陣風(fēng)吹來(lái),像一群穿著米色衣服的孩子在跳舞。幾天后,樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了圓圓的葡萄,像一串綠寶石。漸漸地,小葡萄長(zhǎng)大了,變成了深紅色,最后變成了紫色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,門前似乎有一幅繡著紫色斑點(diǎn)的綠色窗簾。
秋天是收獲葡萄的季節(jié)。挑一個(gè)放進(jìn)嘴里。你的舌頭觸碰到它柔軟酸甜的果肉,讓人感覺(jué)清新甜美。這也是家里最忙的時(shí)候。大家一邊品嘗,一邊“今年的葡萄好喝!”……
寒冷的冬天到了,藤蔓掉了外衣,互相纏繞,又睡著了。
我愛(ài)葡萄!
五年級(jí)說(shuō)明文9
我看過(guò)許多中外名著,但我最喜歡的還是羅貫中筆下的《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》寫的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,魏、蜀、吳三個(gè)頂角隊(duì)里的國(guó)家在不停得戰(zhàn)爭(zhēng),你爭(zhēng)我斗,爾虞我詐?傁胍患覝绲粢患,早日統(tǒng)一大業(yè)。但世事難料。
諸葛孔明是蜀王劉備“三顧茅廬”請(qǐng)來(lái)的一位軍師。他上知天文,下懂地理,而且有膽有識(shí),并且還識(shí)人心,能神機(jī)妙算。所以我喜歡他。
周瑜,是吳王孫權(quán)手下一員大將,心胸狹隘。在草船借箭中諸葛亮不費(fèi)一兵一卒就給周瑜得到曹操的十萬(wàn)支箭。周瑜一時(shí)起了妒賢嫉能之心,不但不感激反而設(shè)計(jì)陷害諸葛亮。結(jié)果被諸葛亮澆滅了周瑜的氣焰,還給他的主公劉備贏得了孫權(quán)的妹妹孫尚香做夫人,使周瑜賠了夫人又折兵,讓周瑜的顏面掃盡。
在《三國(guó)演義》這本書里面有許多形形色色這樣的人物,比如猛將關(guān)羽,虎將張飛。還有虎虎生威的趙子龍,奸詐狡猾的曹操,忠心耿耿的黃蓋等等這些人物形象一直流傳至今。
《三國(guó)演義》這本書家喻戶曉,其中“桃園三結(jié)義”,“三顧茅廬”,“赤壁之戰(zhàn)”,“空城計(jì)”廣為流傳。如果你還沒(méi)看過(guò)或者聽(tīng)說(shuō)過(guò)的話,趕快去領(lǐng)略那浩瀚無(wú)窮的書的海洋世界吧!
五年級(jí)說(shuō)明文10
月球,俗稱月亮,古時(shí)又稱太陰、玄兔,是地球唯一的天然衛(wèi)星,并且是太陽(yáng)系中的第五大衛(wèi)星。月球的直徑是地球的四分之一,質(zhì)量是地球的八十分之一,相對(duì)于所環(huán)繞的行星,它是質(zhì)量最大的衛(wèi)星,也是太陽(yáng)系內(nèi)密度第二高的衛(wèi)星,僅次于木衛(wèi)一。月球表面布滿了由隕石撞擊形成的環(huán)形山。月球現(xiàn)在與地球的距離,大約是地球直徑的30倍。
月球可能形成于約50—75億年前在形成于地球出現(xiàn)后不久,有關(guān)它的起源有幾種假說(shuō),最普遍的說(shuō)法是它形成于地球與火星般大小的天體—"忒伊亞"之間一次巨大撞擊所產(chǎn)生的碎片。
月球正面標(biāo)記著黑暗的火山熔巖海,中間夾雜著明亮的古老的高地和顯目的隕石坑。它是天空中除太陽(yáng)之外最亮的天體,盡管它呈現(xiàn)非常明亮的白色,但其表面實(shí)際很暗,反射率僅略高于舊瀝青。由于月球在天空中非常顯眼,再加上規(guī)律性的月相變化,自古以來(lái)就對(duì)人類文化如語(yǔ)言、歷法、藝術(shù)和神話等產(chǎn)生重大影響。
月球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)同步(潮汐鎖定),因此始終以同一面朝向著地球。月球的引力影響造成地球海洋的潮汐和每一天的時(shí)間延長(zhǎng)。而月球與太陽(yáng)的大小比率與距離的比率相近,使得它的視大小與太陽(yáng)幾乎相同,在日時(shí)月球可以完全遮蔽太陽(yáng)而形成日全食。
月球是第一個(gè)人類曾經(jīng)登陸過(guò)的地外星球。前蘇聯(lián)的月球計(jì)劃在1959年發(fā)射了第一艘登月的無(wú)人太空船;美國(guó)NASA的阿波羅計(jì)劃是到目前為止,唯一實(shí)現(xiàn)的載人登月任務(wù)。
五年級(jí)說(shuō)明文11
說(shuō)起甘蔗,大家一定會(huì)熟悉。特別是在你口干的時(shí)候,吃上一口,更會(huì)覺(jué)得這是一種享受。今天,我和媽媽去舅媽家玩,走的時(shí)候舅媽還送給我了一只細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的甘蔗,中間一節(jié)一節(jié)的,每一節(jié)旁邊都有些黑不溜秋的尖銳小刺,對(duì)于我這種經(jīng)?床藞(chǎng)上的叔叔阿姨們拿著削皮刀,霸氣十足地對(duì)著甘蔗的皮猛削的我,都有點(diǎn)樂(lè)不思蜀了啦。
回到家后,我迫不及待地讓媽媽把甘蔗的皮削了。不一會(huì)兒,深綠色的甘蔗脫胎換骨,換了一身淡黃色的漂亮衣裳,水靈靈的呈現(xiàn)在我面前,口水都快流下來(lái)了,可就這“吃”就把我難倒了。我還沒(méi)來(lái)得及把甘蔗洗了,就一口咬了下去,“誒喲”一聲慘叫,只留下了一個(gè)深深的牙印,媽媽見(jiàn)此,立馬跑了過(guò)來(lái),心急如焚(原稿是“心如焚火”)地說(shuō):“這甘蔗可不是這么吃的,要先把周圍咬出牙印,再輕輕一掰的哦,照你這樣,你的牙就保不住了哦!”
我一聽(tīng)這絕妙的辦法,立馬嘗試了起來(lái),“喀嚓”一小塊甘蔗便送到了我口中,之后反復(fù)咀嚼,吮吸著甘甜的汁水,這樣甜蜜的汁水就順著喉嚨慢慢地溜進(jìn)我的肚子,在遍布全身,這真是一種甜蜜幸福的滋味,等口中的甘蔗再也嚼不出汁水時(shí),就只好戀戀不舍地把殘?jiān)鲁鰜?lái)。不一會(huì)兒,一根甘蔗就被我吃光了,然而甘蔗的味道依然讓我回味無(wú)窮。甜甜的甘蔗水深深刻在了我的記憶中。
五年級(jí)說(shuō)明文12
俗話說(shuō)得好:“菜土菜金”。一點(diǎn)不假!半個(gè)月前,青菜蘿卜還跟糞土一般賤,沒(méi)想到臺(tái)風(fēng)過(guò)后,菜市行情不斷看漲。現(xiàn)在,青菜已賣到三元錢一斤啦。這幾天,小明的爸爸這個(gè)老菜農(nóng)可樂(lè)壞了。早上一擔(dān)菜出門,不多會(huì)兒又是兩張百元大鈔進(jìn)帳。這不,時(shí)間是清晨5點(diǎn)46分,爸爸已“整裝待發(fā)”,卻被小明攔住了。怎么回事?原來(lái)——
由于氣候反常,小明家的菜園也不例外地鬧蟲害了。眼看長(zhǎng)勢(shì)喜人的青菜即將毀于一旦,小明的爸爸急得跟熱鍋上的似的。怎么辦?怎么辦?治蟲!噴農(nóng)藥!爸爸買來(lái)了大瓶小瓶的農(nóng)藥,噴施了起來(lái)。嗨!還真管用!蟲子一沾到藥水,就像吃了藥一般,全掉到地上去啦!再轉(zhuǎn)眼一看,蟲子們已是“人仰馬翻,四腳朝天”!真是謝天謝地!……
“爸爸,這菜您不能賣!”小明說(shuō)。
“去去去!小孩子家懂什么?”爸爸不以為然。
“這些菜有毒,人吃了會(huì)中毒的。”
“胡說(shuō)!我噴施的是無(wú)公害農(nóng)藥,怎么會(huì)有毒呢?” “爸爸,您看使用說(shuō)明書。上面明明寫著:“藥效期間(15天)嚴(yán)禁食用!边@不是說(shuō)明菜還不能吃嗎?“
爸爸頓時(shí)無(wú)話可說(shuō),一張臉漲紅了。是呀,菜價(jià)這么高,爸爸怎能不心疼這些菜呢?再過(guò)幾天,說(shuō)不定青菜就降價(jià)了。是呀,
“過(guò)了這個(gè)村,可就沒(méi)這個(gè)店”了。
“爸爸,如果哪個(gè)人買咱的菜,吃了出事,那可怎么辦呀?” 爸爸聽(tīng)了, 不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小明接著說(shuō):“爸爸,您還記得去年咱家裝修房子那件事嗎?” “怎么會(huì)不記得?咱到那家建材店買瓷磚。沒(méi)料到黑心的店主以次充好賣給咱,害得咱裝修返工。最后,那家建材店還不是給咱陪錢?是呀,缺德的買賣咱可不能干!”爸爸不無(wú)感慨地說(shuō)著。
“爸爸,咱少賺點(diǎn)錢不要緊。您不是常教育我,做人要有道德、講良心嗎?”
“是呀!好孩子!如果不是你的提醒,咱可要吃虧了。這菜,咱不賣了!”爸爸大手一揮,“兒子,今兒咱也買菜去!
五年級(jí)說(shuō)明文13
一個(gè)夏天的早晨,美麗的羊打著傘走在山路上的時(shí)候,灰太狼看見(jiàn)了,想吃蜂蜜一樣地想:“哈哈,老婆,我們今晚有羊肉吃!泵利惖难蛘业交姨呛螅:“灰太狼一定又想打我的餿主意了。我會(huì)小心的!
當(dāng)美麗的綿羊的眼睛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí),他的眼睛瞥了一眼附近的風(fēng)景。突然,想到了一個(gè)辦法。美麗的羊看到大灰狼在看別的東西,就趕緊跑到花叢里,用傘把身體遮起來(lái)。傘上的花和花里的花很像,根本分不清。這時(shí),大灰狼發(fā)現(xiàn)羊不見(jiàn)了,他焦急地想:“我明明看見(jiàn)一只羊,為什么?”
然后,大灰狼大叫:“救命!地上有一條大毒蛇!”美羊羊嚇得跳了出來(lái),才發(fā)現(xiàn)是大灰狼的陰謀;姨且徊揭徊降目拷利惖难,美麗的羊一步一步的后退。美麗的羊看著花傘,心想:“我可以用花傘當(dāng)降落傘,這樣我就可以跳了!庇谑瞧恋难蛱闲∮陚,大聲說(shuō):“蒼狼,看你怎么抓我的!贝蠡依侵钢恋难蛘f(shuō):“我不會(huì)放棄的!
過(guò)了一會(huì)兒,美麗的羊看到了下面的河,喊著:“救命,救命,...”大灰狼笑著說(shuō):“哈哈,你還這么驕傲!边@時(shí),一條大魚把她送到了岸邊。美麗的羊?qū)Υ篝~說(shuō)了聲謝謝,對(duì)著高高的灰太狼笑了幾聲才放心回家...灰太狼嘆了口氣,說(shuō):“喂,我又要挨打了。”
五年級(jí)說(shuō)明文14
在一個(gè)安靜的夜晚,聽(tīng)著一首老歌《世上只有媽媽好》,心里暖暖的。
我四歲的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“幼兒園要乖,不要給老師添麻煩!哭鼻子的孩子老師不喜歡!”我總是乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭,孩子氣地說(shuō):“嗯,我會(huì)乖的!”
七歲的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在我是小學(xué)生。我不能像幼兒園的孩子一樣吵鬧。我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì)。那就好!”我拍了拍胸口,大聲說(shuō):“別擔(dān)心,媽媽!我已經(jīng)是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生了!”
十三歲的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)進(jìn)入初中了,那是個(gè)大男孩。凡事要謹(jǐn)慎,對(duì)人要有禮貌,對(duì)人要寬容,不要總是發(fā)脾氣,要學(xué)會(huì)換位思考!這樣才能交到更多的朋友!”我笑著說(shuō):“我知道!相信我,我會(huì)做得更好!”
現(xiàn)在,我十五歲了!媽媽,你能聽(tīng)我說(shuō)嗎?
我知道這個(gè)世界上只有你最愛(ài)我。每次我對(duì)你發(fā)脾氣,你總是開(kāi)玩笑地說(shuō):“別生氣,生氣就老了。你能想象你三十歲的時(shí)候會(huì)滿臉皺紋嗎?”有時(shí)候我會(huì)對(duì)你大喊:“變老怎么辦?我不怕!”你沒(méi)有生氣,但還是堅(jiān)持背對(duì)著我:“人生如戲,因?yàn)槲覀兿嘤觯驗(yàn)槲覀冇芯;ハ鄮椭兝喜蝗菀住?yīng)該珍惜嗎?如果為小事發(fā)脾氣,何必回頭?別人生氣我不生氣,生病也沒(méi)人代替我。我要是氣死了誰(shuí)高興,又是傷神又是費(fèi)力……”真的,靜下心來(lái)想想,這真的是真的,所以我不生氣!謝謝媽媽!在人生的道路上,你給了我最大的安慰。
“別太累,該休息的時(shí)候就休息吧!”這是你對(duì)我說(shuō)的,F(xiàn)在,我想再告訴你一遍!媽媽,我會(huì)記住你教我的。我會(huì)努力改掉自己的缺點(diǎn),成為你心中最亮的一顆星!
媽媽,我愛(ài)你!
五年級(jí)說(shuō)明文15
又到了葡萄收獲的時(shí)候了。爺爺?shù)呐制咸焉祥L(zhǎng)滿了樹(shù)枝。今年收獲的葡萄和往常一樣。圓形。和龍眼一樣大。有的比桂圓還大!很滑。皮膚又嫩又薄。一不小心就會(huì)掉到地上摔碎,香甜可口的汁液就流了出來(lái)。像活潑的小露珠。
當(dāng)他慢慢成熟的時(shí)候。皮膚越來(lái)越軟。挑一個(gè)。剝掉紅紫色的皮膚。吃紫肉讓人感覺(jué)清涼。比吃蜂蜜甜多了。
它的皮膚一開(kāi)始是青綠色的。漸漸變得綠中帶紅,紅中帶紫。這就像一個(gè)胖胖的孩子穿著紫色的外套。未成熟的葡萄。酸里有一點(diǎn)甜味。煮的時(shí)候特別甜。
每個(gè)葡萄收獲季節(jié)。爺爺會(huì)等我們吃很多家鄉(xiāng)的葡萄。我只有不到兩天的時(shí)間。他們被殺了。吃得我肚子鼓鼓的。爺爺笑著對(duì)我說(shuō):傻孩子。吃這么多。小心葡萄在肚子里生根發(fā)芽!
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