- 相關(guān)推薦
深圳+暢想=未來-六年級-說明文
相信許多人都寫過作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的說明文,說明文體是一種客觀的說明事物,闡明事理的一種文體。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢?下面是小編幫大家整理的深圳+暢想=未來-六年級-說明文,希望能夠幫助到大家。
很多專家都說,我們深圳有一個十分光明的前程。但是我覺得如果我們深圳人不好好來珍惜深圳、愛護深圳的話,深圳簡直就和一些農(nóng)村一般。
就拿文明來說吧,公交車上讓位,很平常的一件事,但,這件事能反映出一個人的心。在深圳的許多公交等車站,設(shè)有母子或母女上車的位置,但為什么還能經(jīng)?匆娨恍┐竽腥撕腿跣〉哪赣H搶位置呢?難道說這是文明的現(xiàn)象嗎?“粒米雖小卻不易,莫把辛苦當(dāng)兒戲!边@句話說得好,但是又有幾個人能夠做到呢?當(dāng)你向公共場所的垃圾桶中望兩眼,就可以看到半個面包,或半個雞蛋,或還沒有喝完的牛奶。連大人沒都沒有做好榜樣,我們的校園里就不用說了。吃早點的時候,同學(xué)們吃不下了,就把還沒有喝完的牛奶、沒有吃完的面包扔進垃圾桶。雖說是吃飽了,但是同學(xué)們在小店買的零食,垃圾桶里卻堆滿了一大堆吃完剩下的零食袋,每個零食袋里都是干干凈凈的,這又能說明什么呢?當(dāng)然啦,肯定是說明了同學(xué)們沒有吃飽正餐的飯,而去吃零食,并且是路邊攤販上買到的零食,我相信同學(xué)們都應(yīng)該知道這些零食是不干凈的吧?但為什么又要買來吃呢?同學(xué)們可能會反駁說,吃就吃,還和文明沾上邊了。我的回答是,沒錯,你看看,有哪個同學(xué)不是吃完了零食不亂扔?
如果我們到現(xiàn)在都還沒有認(rèn)識到“文明”真正是什么,那深圳的未來該怎么來創(chuàng)造呢?
新聞上講了很多次了,說什么一次性餐具啊,什么一次性塑料袋啊,反正是一次性的,就不要使用那么多?墒牵行┳錾獾娜,只想到自己的利益,沒想到“環(huán)!,只想到自己有錢賺,不去體會別人的想法,他們賺來的錢就可以說是賺黑心錢。我就覺得奇怪了,難道做生意的人都是沒良心的嗎?我當(dāng)然相信不是啦?墒切袆幼C明一切嘛。
如果我們能夠?qū)W會節(jié)能減排,學(xué)會盡量地減少溫室效應(yīng),那么現(xiàn)在的大氣污染也不會那么嚴(yán)重,現(xiàn)在的氣溫也不會上升的那么厲害,現(xiàn)在北極的冰川也不會融化了一大半。
我相信,只要我們深圳人能學(xué)會節(jié)能減排、減少溫室效應(yīng),學(xué)會文明和環(huán)保,深圳的明天將更加美好!
【深圳+暢想=未來-六年級-說明文】相關(guān)文章:
暢想未來02-13
暢想未來(未來的食物)12-19
未來暢想作文05-09
未來的暢想作文08-31
暢想未來的作文11-06
對未來的暢想作文12-09
暢想未來!作文12-06
暢想未來的作文01-28
有關(guān)未來的作文:未來的暢想01-28