實(shí)用的說明文的作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的說明文的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
說明文的作文 篇1
我有一間開心小屋，它潔凈、明亮、幽雅，是我享受生活和學(xué)習(xí)樂趣的“快樂老家”。
這是我的開心小屋。小屋大約12平方米，朝南開的窗戶把陽光充分邀請(qǐng)近來，將小屋照得亮堂堂的。我天天在小屋里安安靜靜地做作業(yè)，聚精會(huì)神地看我喜歡的小人書，興趣來了，還可以在小屋里跳跳橡皮筋，練練健美舞，唱唱歌曲，畫畫兒，瘋瘋顛顛地在小屋里跑上幾圈，自由自在、無憂無慮地做我自己想做的事，不用怕老師的批評(píng)，也不用聽奶奶的嘮叨。小屋還是我一人的自由天地，當(dāng)我遇到傷心的事，就躲在小屋里“哇哇”大哭，當(dāng)我遇到高興的事，就在小屋里像百靈鳥一樣“唧唧喳喳”地唱個(gè)不停。你們瞧，我在小屋里是不是像一只快活的小鳥，開心極了？！
小屋是我學(xué)習(xí)的天地。臨窗的寫字臺(tái)上擺著一盞臺(tái)燈，燈旁放著我的日記本，摘抄本及常用的《新華字典》。筆筒里站著身材苗條的鉛筆小姐、肥墩墩的鋼筆先生、胖嘟嘟的毛筆老兄、又高又瘦的中性筆小妹，在筆筒旁邊，還躺著一個(gè)調(diào)皮的橡皮小不點(diǎn)。書桌的左邊立著一個(gè)很大很大的書柜。嘿，書柜里的書可多了！柜子里整齊的排列著充滿童趣的童話集——《安徒生童話》、《格林童話》、《柯南偵探》和《漫畫選》，里面有一篇《賣火柴的小女孩》，我最喜歡看啦！還有《上下五千年》、《小學(xué)生作文》等好多好多的書籍，它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。
我的小屋中最具特色的是墻上掛著的小型陳列柜。陳列柜是用來陳列各種各樣的小玩意兒的，里面有色彩鮮艷的剪紙畫、惟妙惟肖的小泥猴、形態(tài)各異的泥娃娃，有我親手折的快樂小船、漂亮衣服、圣誕小姑娘和大小不一的五角星，哦，對(duì)了，還有一個(gè)毛茸茸的小精靈——皮卡丘。一盒香氣四溢的怪味豆也放在里面，它散發(fā)出來的香味把整個(gè)開心小屋變得香噴噴的。這個(gè)小陳列柜真是我的寶貝貝。
書桌的后面有一張單人小床，那是我甜蜜蜜入睡、美滋滋做夢(mèng)的地方。當(dāng)我做作業(yè)累了，就靠在小床上休息一會(huì)兒，當(dāng)我高興的時(shí)候，就在床上打個(gè)滾兒，學(xué)齊天大圣翻個(gè)跟頭。我在學(xué)校受到了老師的表揚(yáng)，晚上就會(huì)作個(gè)甜蜜的夢(mèng)，我挨了批評(píng)，或者受了委屈，也會(huì)躲在被窩里一個(gè)人偷偷地流淚。我非常愛惜我的小床，每天早晨起床，我總是把小床整理得干干凈凈、整整齊齊。偏偏有一次，我的小狗在我的小床上畫了個(gè)“大象”，把我的小床弄得又臟又臊，我恨死它了，再也不理這條不文明的小狗。
小屋的東西與我朝夕相伴，仿佛都成了我會(huì)說話的朋友。我的小屋在小伙伴中間也小有名氣，他們來我家玩時(shí)，對(duì)小屋羨慕極了，稱贊說：“你的小屋真漂亮，就像白雪公主的小宮殿一樣”。我聽了，心里樂滋滋的。
我在開心小屋真開心，我愛我的開心小屋！
說明文的作文 篇2
大家好！今天我要來介紹我溫暖的家！我先從進(jìn)門開始說起。
我家有兩扇門：一扇是直通客廳的，一扇是直通廚房的。我先從直通客廳的門說起。
一進(jìn)門，就可以看到歐式型的沙發(fā)，左邊擺著鞋子，右邊可以看到大理石的桌子，那可是我們吃飯的桌子，還有書房。書房有一個(gè)書柜、一架鋼琴、兩臺(tái)電腦。出去書房，向左拐，就是廚房了。廚房有一間房間，那個(gè)房間是洗衣房，專門洗衣服的。出去廚房，向右拐，直走。可以看到臥室。
第一間臥室：我姐姐的。我姐姐的'臥室直通陽臺(tái)。她房間里有：一個(gè)大衣柜、一個(gè)小書架和書桌、一張大床。她的書桌簡(jiǎn)直就是魚的天地，擺了兩個(gè)大魚缸、兩盒魚食，簡(jiǎn)直不用寫字了，更別說擺電腦，因?yàn)闀坑幸慌_(tái)黑色的電腦要擺她房間。
第二間臥室：我自己的。一進(jìn)門，就可以看到一臺(tái)粉紅色的電腦，我房間也有一個(gè)大衣柜、一個(gè)小書桌和書柜、床。我每天起床第一件事情就是：整理床鋪。和我的房間對(duì)面的不是臥室，而是洗手間介紹。
第三間臥室：不用說了，當(dāng)然是爸爸媽媽的臥室。一進(jìn)門，就先是存衣房。在來，朝右邊看，就是洗手間。他們的洗手間有一個(gè)大浴缸。可以兩個(gè)人一起，還有一臺(tái)小電視
再后來，就是睡覺的地方。他們睡覺的地方有一個(gè)小陽臺(tái)和一臺(tái)較大的電視機(jī)。
我們家有一個(gè)好處，那就是所有的窗戶都可以看到海。
最后，我要介紹主陽臺(tái)。主陽臺(tái)有一個(gè)魚池，等暑假一過，我們就買些魚放進(jìn)去。
我們家好吧！歡迎來我們家看看！
說明文的作文 篇3
“吱吱吱，吱吱吱……”這是什么聲音？“咂咂咂，咂咂咂……”這又是什么聲音呢？其實(shí)，這些聲音都是我發(fā)出來的，那我又是誰呢？我就是讓大家都很討厭的老鼠。
“咕嚕，咕嚕……”我的肚子正在催促著我快去找吃的，我爬出了我的家——下水道。我探出腦袋，四處張望，因?yàn)楝F(xiàn)在正是午夜12點(diǎn)，人很少，所以可以放心地去找吃的。
哇，看見路邊有一棵小小的果樹，我像看見了寶貝似的一下?lián)淞松先�。用手摘了一顆果子嘗嘗味兒�！芭丁蔽宜查g癱軟在地，這味道太澀了，發(fā)誓以后再也不吃這東西了。
哎，找不到食物，那只能躺在家里了。我已經(jīng)餓得沒有力氣了，瘦成皮包骨頭，兩顆原本大大的門牙似乎也小了許多。這時(shí)有一個(gè)老人過來了，正啃著面包，他一用力就會(huì)掉下來許多面包屑。面包屑有些落入了下水道，我拼命伸長(zhǎng)脖子去接，勉強(qiáng)吃到了那么一丁點(diǎn)，體力卻完全消耗光了。這時(shí)我真不知道該怎么辦才好。又沒東西吃，又沒了力氣，難道我要在這下水道閉上雙眼嗎？真希望能掉下來一塊大餡餅啊！
我就是這只老鼠，一只貪吃的老鼠，一只沒人同情沒人愛的老鼠！
說明文的作文 篇4
小小是一個(gè)貌不出眾的小女孩，個(gè)子矮矮，成績(jī)平平，不愛結(jié)交同學(xué)，不愛活動(dòng)，不愛說話，課堂上從不回答問題。因此在班上，在同學(xué)們的心中，在老師們的眼里，她的地位還不如一個(gè)黑板刷，一把掃帚。她整天活在自己的陰森森的圍墻里。
新學(xué)期接任班主任的新來的李老師，觀察小小已兩個(gè)星期了，他想把困在圍墻里的小小“解放”出來。就在李老師一籌莫展時(shí)，他在小小的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)極有價(jià)值的情報(bào)——小小的漫畫畫得十分了得。李老師覺得辦法有了，有一天他找到小小，給她布置了一個(gè)任務(wù)，兩周后由她出一期黑板報(bào)，任務(wù)是為全班30位同學(xué)每人畫一幅漫畫。小小聽后兩片小小的嘴皮微微的動(dòng)了兩下，卻沒有擠出半個(gè)字來，但漫畫在第二個(gè)周后的周日畫好了。等到周日晚大家返校時(shí)，面對(duì)著教室后的30幅漫畫幾乎人人都大吃一驚。紛紛尋找自己，然后是一聲接著一聲的“哇塞”的驚嘆。李老師看看小小，只見她平靜的臉上泛起朵朵笑容。他知道將小小從圍墻里解救出來的辦法開始湊效了。
李老師故弄玄虛地說：“同學(xué)們，你們不想知道這些漫畫的作者是誰嗎？”呱呱、苗苗、曲曲……全班的同學(xué)幾乎被猜了個(gè)遍，29個(gè)同學(xué)竟沒有一人猜小小的，李老師最后揭示出謎底：“你們真是有眼不識(shí)泰山喲，漫畫的作者就是我們班的“漫畫家”——小小。大家都不約而同地“啊”了一聲。李老師繼續(xù)道：“露相不真人，真人不露相。小小還真算得上我們班藏著的龍，臥著的虎��！我們把掌聲送給她！”
“好，今晚的班會(huì)就不上了。我做模特，擺出四種神態(tài)，由她當(dāng)場(chǎng)為我畫出四幅漫畫，畫好了我要珍藏起來，等到小小成為華君武第二的那一天，我就買它個(gè)價(jià)值連城。好，現(xiàn)在就請(qǐng)小小上臺(tái)�！毙⌒〖t著臉走了上來，拿起顏料就在宣紙上凃了起來，同學(xué)們一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)著脖頸看著，30分鐘不到，在同學(xué)“嘖嘖”的稱贊聲中，李老師的幾幅神態(tài)各異，幽默搞笑的漫畫就畫成了。就這樣，小小四周的墻開始被李老師一一給拆掉了。
小小從此一步一步走出了圍墻，走進(jìn)了班級(jí)，走進(jìn)了同學(xué)中，走進(jìn)了老師的視野里，走在了自信的道路上。慢慢地，她和好多同學(xué)都成了好朋友，她的頭抬起來了，她的話語也多了，回答問題的積極性也高起來了，一朵朵美麗的笑容也次第開在她的臉龐上……
小小覺得走出圍墻，和老師、同學(xué)一同行走在天寬地闊的世界里，心情真的好爽！好爽！好爽！
說明文的作文 篇5
我有一間屬于本身的小房間。我的小房間部署的很是簡(jiǎn)單、干凈、整潔、大度。我很是喜好我的小房間。
剛進(jìn)小房間，起首看到的是一排衣柜，它緊靠西墻。它給我?guī)砹撕芏嗟睦悖业囊挛锒及创合那锒瑥淖笸业男虼�，層次理解地放著。緊挨著是一張床，它位于南面，我喜好睡在我的小床上，被褥優(yōu)柔，枕著媽媽買來的愜意枕頭，再蓋上厚厚的大棉被。躺在上面愜意極了!我真是滿身心放松!
我的寫字臺(tái)位于東墻。是一個(gè)長(zhǎng)方形的，顏色是米黃。寫字臺(tái)分上下兩層，上一層有三個(gè)抽屜，抽屜里有的一些學(xué)慣器具和玩具。下一層有兩個(gè)小柜子。一個(gè)里裝舊書包，一個(gè)里裝學(xué)具，尚有白紙、雜志。寫字臺(tái)上面是一些我的器材書，個(gè)中有：《宋詞三百首》、《小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新解法》、《小門生分類作文大全》……寫字臺(tái)上尚有一盞臺(tái)燈，它的名字叫“夢(mèng)童牌‘進(jìn)修寶’”，晚上它經(jīng)常隨同我，寫每一次功課，是我進(jìn)修的好搭檔。在寫字臺(tái)上尚有兩位好搭檔，就是灌音機(jī)和進(jìn)修機(jī)。
朝晨時(shí)分，當(dāng)溫暖的陽光照射進(jìn)來，伴著美妙、響亮的鬧鈴聲，會(huì)讓我一下子精力起來，再看看那些被陽光照射到的物品，它們好像都變得亮閃閃的。
當(dāng)太陽微微升高一些，清風(fēng)就會(huì)從窗外吹進(jìn)來，輕輕撫摸著我的雙頰，帶開花卉樹木的芳香一路飄進(jìn)我的小房間。這時(shí)是我小房間最愜意的年華。
正中午分，正是酷熱之時(shí)，我會(huì)關(guān)上門窗，拉上窗簾，把遙控器瞄準(zhǔn)空調(diào)“滴”的一聲，空調(diào)趕走了酷熱，帶來了清冷，吹著吹著，我會(huì)健忘了這里是什么處所，會(huì)逐步進(jìn)入夢(mèng)境……
醒來時(shí)，我便精力豐滿。我關(guān)了空調(diào)，打開窗子，一陣陣輕風(fēng)吹得我涼颼颼的，使民氣曠神怡。于是，我打開書柜，掀開冊(cè)本悄悄閱讀起來。這時(shí)，我決然不會(huì)感想孤傲，坐在軟綿綿的椅子上，我感覺到了只有我和我的小房間之間才氣有的那種非常美好的感受。
鄰近黃昏，雖落日西下，但那太陽的余輝，將我的房間映的通紅、金黃。過了一會(huì)兒，小房間里的物品徐徐融入暗中。當(dāng)我認(rèn)為我很是孤傲之時(shí)，我會(huì)開亮了燈，這時(shí)，我的小房間里全部的物品言從暗中里“跳”了出來，包羅我，展示出另一種美。
吃完晚飯，我正認(rèn)為無聊、沒事干的時(shí)辰，我就打開電視，看我喜好的節(jié)目……
紛歧會(huì)兒，又該進(jìn)入夢(mèng)境了。臨睡前，我環(huán)顧了一下小房間的附近，我會(huì)輕輕跟他們說聲再會(huì)，便關(guān)掉了燈。
啊!這是何等好的一件小房間啊!它使我天天過得浪漫，快樂。我愛我的小房間!
說明文的作文 篇6
外號(hào)？這個(gè)詞在生活中常�？梢�。外號(hào)在我看來，它像是一個(gè)貶義詞，總在你的身邊調(diào)皮的對(duì)你眨眼睛。那些調(diào)皮的、具有想像力的人會(huì)給你起上很多外號(hào)，今天叫你這個(gè)，明天叫你那個(gè)，弄得你喘不過氣來！我有時(shí)真希望世上永遠(yuǎn)沒有外號(hào)，我想，這樣同學(xué)間就會(huì)少一些矛盾。
記得上小學(xué)時(shí)，那些調(diào)皮的男生，給我起了許多外號(hào)，讓我苦不堪言�，F(xiàn)在，我上了中學(xué)，原以為，外號(hào)可以消失了�？蓻]有想到，新的外號(hào)又隨之而來……
“圓圓！湯圓！”你聽，他們又在叫我的外號(hào)了！你說，這氣不氣人！然后，聽到的同學(xué)都大笑起來！弄得我可真沒有面子��！還有呢，“團(tuán)團(tuán)圓圓！”嗯？這不是大熊貓的名字嗎？唉！男生們可真調(diào)皮�。∵�能把我的名字和大熊貓聯(lián)系上。我可真是生氣極了！真恨不得去暴打他們。
我的火氣還沒消時(shí)，又聽見兩個(gè)男生說：”你昨天晚上吃的什么呀？“嘿嘿，我吃的是湯圓，還是黑芝麻的呢！”他們看著我邊跑邊笑，好像我就是他們無聊時(shí)的笑柄！我頓時(shí)覺得郁悶極了，心里的火氣一個(gè)勁地向上躥。
我實(shí)在受不了了，這才來幾天啊，外號(hào)就起了好幾個(gè)，以后還不是要成天罵我？我找到最要好的朋友，給她講了這件事，不知為什么，我的眼淚控制不住地流了出來。她拿出一張紙巾邊給我擦眼淚，一邊慢條斯理地說：“生什么氣呀，不要哭了，不要太把他們的話放在心上，要對(duì)他們嗤之以鼻。這樣，他們看你不生氣、不在乎，就會(huì)感覺沒趣了。時(shí)間長(zhǎng)了，自然就不說了。”聽了她的一番話，我覺得豁然開朗，心里好受多了！也不再生那些調(diào)皮蛋的氣了。我真的好感謝我的朋友呀！
現(xiàn)在，我對(duì)外號(hào)又有了新的認(rèn)識(shí)，我知道了，對(duì)叫你外號(hào)的人，要不予理睬，更不要生氣。但我還是希望，世界上永遠(yuǎn)沒有貶義的外號(hào)。
說明文的作文 篇7
在我們村子的東邊有一座非常普通的水泥橋，因?yàn)樗诖遄拥哪线�，所以人們�?xí)慣稱它為‘南河橋’。
橋的本身是由水泥，河沙，碎石等材料組成。橋下面各有兩個(gè)橋洞，爸爸告訴我說：“它是用來夏天雨水多的時(shí)候排水的，防止沖壞橋梁。整座大橋由十六根柱子支撐著。橋長(zhǎng)約五十米，橋?qū)捈s十五米，橋的兩邊是一堵水泥墻，高約半米左右。橋的表面刷的是白色的涂料。整座橋看起來非常結(jié)實(shí)。聽老人們說，這座橋建有三十多年了。
有了這座橋，人們走起路來方便多了。也許沒人會(huì)注意這座小橋，可他正默默的為人們做著自己的貢獻(xiàn)。這座家鄉(xiāng)的小橋啊!我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在記憶當(dāng)中。
說明文的作文 篇8
植物能給人一種美的享受，那芬芳撲鼻的味道能使人心曠神怡。在眾多植物中，我最喜歡的要數(shù)蘆薈了。他雖然沒有牡丹那樣富麗堂皇，也沒有荷花那樣潔白無暇，更沒有大樹那樣高聳挺拔，但他那頑強(qiáng)的生命力和其藥用價(jià)值深深的打動(dòng)了我。
蘆薈長(zhǎng)得并不出眾，它的葉子從里往外長(zhǎng)。剛長(zhǎng)出來的葉子是展平的，大的葉子就往里凹，或許是害羞吧！側(cè)面看像一個(gè)盆景，正面看像君子蘭，可就是多了一點(diǎn)刺。蘆薈的葉片有粗有細(xì)，有大有小，大的中包含著新的小的葉片。再仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)葉片布滿一些小麻點(diǎn)，像是蘆薈像太陽微笑。而主枝有時(shí)候還會(huì)分成分枝，也有葉片。
蘆薈有著頑強(qiáng)的生命力，一次，我們一家去旅游，忘了給蘆薈澆水。當(dāng)我再回家的路上想起它時(shí)，急得心都要蹦了出來�？苫氐郊依镆豢�，我吃了一驚，怎么十天沒澆水它也沒死？我心中暗暗的佩服它那無言而有頑強(qiáng)的生命力，盡管我很討厭它的刺。
蘆薈不僅頑強(qiáng)，還有藥用價(jià)值。把蘆薈的汁取出來，可以止痛消腫；媽媽用它做美白，因?yàn)樗梢悦廊荩话烟J薈放在屋里還可以美化環(huán)境，凈化空氣哩！
我喜歡蘆薈，喜歡它樸素端莊的外表；喜歡它全身是寶，無言周到的呵護(hù)著我們；更喜歡他神奇的堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格。使我明白了：美，一旦與頑強(qiáng)相結(jié)合，便堅(jiān)不可摧。
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