初中爸爸的手說明文600字
相信大家都接觸過作文吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的說明文，根據(jù)說明特點(diǎn)的不同，說明文可分為自然科學(xué)說明文和社會科學(xué)說明文兩大類。我們該怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編為大家收集的初中爸爸的手說明文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中爸爸的手說明文600字1
兒時的記憶里，深藏著爸爸的大手牽著我的小手的畫面，每每想起，總會有一種溫馨的幸福洋溢在心田。那是一種暖洋洋的的感覺，像一縷溫暖的陽光灑在我的手心里。
小時候上幼兒園，爸爸走在前面，我走在后面。跟不上爸爸的步伐時，一只大手伸過來牽住了我的小手。啊，爸爸的手好大好溫暖，我仰起頭看著爸爸傻傻地笑了，爸爸的嘴角也露出淡淡的笑紋。
上學(xué)以后，爸爸一只手拎著我的書包，一只手牽著我，慢慢地走在上學(xué)的林蔭道上。這段路不算長，我卻能和爸爸聊得海闊天空。從NBA的庫里、杜蘭特，到新款籃球鞋;從九龍湖的馬拉松比賽到學(xué)校田徑隊的訓(xùn)練......到了學(xué)校門口，爸爸幫我背好書包，大手輕柔地摸摸我的頭頂�！鞍职衷僖�!”我和爸爸告別。爸爸無聲地?fù)]揮手，看著我蹦蹦跳跳的背影，直到我消失在他的視線里，才轉(zhuǎn)身離去。
那時，我開始慢慢地讀懂了幸福的含義。
期末復(fù)習(xí)時，爸爸帶我去海邊。波濤洶涌的海面上吹起陣陣海風(fēng)，它們親昵地吻著我的臉，歡快的風(fēng)聲縈繞在我的耳畔，為考試而沉重焦慮的心情忽而變得輕松平靜。爸爸的大手又牽起了我的小手，幸福即刻傳遞到我的心中。
我慢慢地長大了，身邊的朋友、老師、同學(xué)換了許多，爸爸卻依然站在原地，十二年如一日地關(guān)心著我，愛護(hù)著我，在我困難的時候、彷徨的時候，伸出他的大手撫慰我的心靈。
歲月不饒人，隨著歲月的流逝，爸爸的大手變得粗糙，可依然不能阻止我們牽著手。爸爸，我愿永遠(yuǎn)牽著你的手，去創(chuàng)造世界上最幸福的畫面。
初中爸爸的手說明文600字2
我身邊的手有許多：媽媽那纖細(xì)、柔美的手，小孩子那胖嘟嘟、白白嫩嫩的手，姥姥那勤勞、蒼老的手。但我最愛的還是爸爸那粗壯、有力的大手。
爸爸的手是溫暖的。每當(dāng)我和爸爸去樓下的足球場去踢足球時，爸爸那寬大的手就會將我那雞蛋般大小的手暖暖的裹在手心，用溫暖捂熱我冰冷的小手，一股幸福的暖流瞬間傳遍全身!從那以后，爸爸的大手成了我幼小心靈的依靠。不管是天塌，還是地陷，爸爸的手總是為我支撐起一片湛藍(lán)的天空，讓我在藍(lán)天白云下，在青青的草地上，快樂地奔跑，幸福地做游戲。
爸爸的手也是嚴(yán)厲的，記得去年，我由于沉迷于《王者榮耀》，成績直線下降，雖然有句俗話說，“臨陣磨槍，不亮也光”。但我也沒有“磨光”，竟考了一個“歷史最差成績”：數(shù)學(xué)87分，語80分，英語72分，拿到成績的我，痛不欲生，淚流滿面，老師也來了個“打臉”，在全班同學(xué)面前，把我罵的無地自容自容，堂堂的中隊長，此時連小組長也不如了。我一路哭著回家，沒想到屋漏偏逢連夜雨，半路上下起了暴雨，連天上的烏云伯伯也在譏諷我，流出眼淚也好似在嘲笑我，噼噼啪啪的雨聲敲打著我脆弱的心靈。我低著頭到了家，膽戰(zhàn)心驚地將糟糕的成績遞到爸爸手上，本想著爸爸應(yīng)該會撫摸著我的頭，安慰我說沒事兒。出人意料的是偏偏來了個雪上加霜，給了我一頓毒打，并嚴(yán)厲地告誡道：“讓你下次還給我玩游戲!”從那以后，手機(jī)像是一個磁石吸引著我，又像是一塊燙手的山芋讓我摸不得。每每想起這件事，心中仍不寒而栗。
爸爸的手是粗糙的，爸爸的手是溫暖的，爸爸的手也是無情的……
初中爸爸的手說明文600字3
父親的手，厚實(shí)，讓人感到安心。
小時候，每次上、下學(xué)，每次散步，每次外出，父親的手總是緊握我的手。小小的手圈在大大的手中，這是說不盡的溫馨。
那天下午，天空已是灰蒙蒙的了，這種陰郁、潮濕的環(huán)境，壓得叫人喘不過氣。快放學(xué)了，心中開始不安：乞求著，天不要下雨，害怕著，無人來遞傘。這天有時偏偏不稱你意，聚集在烏黑沉重的云里的水，大顆大顆拼了命地往下掉，似是在發(fā)泄自己的憤怒。鈴響了，身邊的伙伴被家長帶走，而寒風(fēng)中還站著一個瑟瑟發(fā)抖的我。
再次抬起失望的眼睛，突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一道熟悉的身影，隱約聽見他擔(dān)心的聲音：“孩子，爸爸來晚了，沒凍著吧?真對不起你……”那道身影穿過重重雨簾，終于來到我跟前。只見他快速地脫下自己的外套，抖落雨水，披在我身上。他又執(zhí)起我的手，哈著氣，小心地問：“還冷嗎?走，現(xiàn)在馬上就回家!”父親一手撐傘，一手握著我的手。那厚實(shí)的手，是多么溫暖、多么讓人覺著放心。
最近幾年，父親外出工作，見面機(jī)會少了，即使相處，也很少再將我的手牽起。我的手空虛地擺在一側(cè)，或是冷漠地插進(jìn)兜里。我想你，父親。我何嘗不在寂靜的夜里偷偷哭泣，冰冷的月光無情地打在心里;我何嘗不想在日記里放肆自己的感情，可我這笨筆卻寫不出萬分之一……
如今，我已長大，而且父親就在我身邊，我要主動一點(diǎn)了，我要去握緊父親的手!
父親的手，沒有太大變化，但是那手中繭卻是分明的厚了;父親的手，沒有我的`那般白皙光滑，但就是他的手將我養(yǎng)大。握住父親的手，我看到他嘴角輕輕地勾起、看到他眼角淡淡的欣慰。我感到他同樣握緊我的手、感到他對我深深的愛……
父親的手，厚實(shí)，讓人感到安心。父親的愛，就像——那寧靜的港灣。
初中爸爸的手說明文600字4
父親的手，是一根頂梁柱，他的手上布滿了老繭，那干枯的手上，除了老繭，就是水泡，讓人見了感覺不太好。但是我從來都不嫌棄他的手，反而很喜歡那雙手。
父親的手雖然是粗糙，但卻是溫暖的。記得我剛練習(xí)走路的時候，腿腳還站不穩(wěn)，每走幾步就會不由自主地摔下來，我泄氣了。這時，父親用他那溫暖厚實(shí)的手把我扶了起來，輕輕地將我身上的灰塵拍干凈，自信地看了我一眼，仿佛在說：“別氣餒，相信自己，你一定行的�！蔽倚念I(lǐng)神會，仿佛看到了希望，于是，我重拾信心，繼續(xù)開始練習(xí)走路。是父親的那雙手，讓我學(xué)會了堅持。
父親的手雖然是溫暖的，但那雙手也是嚴(yán)厲的。記得有一回，父親聽我寫生字，我寫錯了幾個字，父親要求我把每個錯字帶組詞，各寫面紙。我委屈極了，非常納悶父親為什么要這樣做，擺出一副極不情愿的樣子。父親見了，生氣地說：“學(xué)生就應(yīng)該做好學(xué)生應(yīng)該做的事情，你呢，只叫你寫幾面生字你就生氣了，這還像一位學(xué)生嗎?”我羞愧地低下了頭。直到一次考試后，我才明白，父親這樣做是為了我好，要不是父親嚴(yán)厲的管教，也許我那次考試會考得很差。父親的那雙手，是它指引著我，往正確的道路走去。
父親的手雖然難看，但那雙手卻是善良的。在一個晴朗的早上，我和父親去散步。在路上，我們看見一個行動不便的老奶奶要過馬路。父親看到，他二話不說，連忙背起老奶奶過了馬路。父親的那雙手，幫助了無數(shù)個需要幫助的人。
這就是我的父親，他用不完美的手，展現(xiàn)了他完美的品質(zhì)、品質(zhì)。
初中爸爸的手說明文600字5
父親的手為我們家撐起了一片藍(lán)天，我們在這片藍(lán)天之下，感受到的是滿滿的愛。
那一年春天，在那個萬物復(fù)蘇的時節(jié)，爸爸早早就在清晨的雞鳴中起身了，爸爸披著清晨的濃霧行走在田野之間，待到一個地方的時候，停下腳步，而后，躬身勞作，爸爸的雙手不僅沾上了小草上冰涼的露水，還沾上了田地間的碎泥。
爸爸的手握著鋤頭，一下一下的松土，然后又俯身將那些雜草拾起，丟至一旁。一個早晨下來，春天的暖陽升起，大地迎來了光芒。額頭上已經(jīng)出了一層薄汗的爸爸也站直了身，他用力的舒展了一下雙手，我知道，爸爸的手心又是一片脹紅。
媽媽在家里已經(jīng)弄好了早飯，專門等著爸爸回家。還小的我無憂無慮的在家門前的草地上跑來跑去。看到爸爸回來的身影，我高興的大喊。我朝著爸爸沖過去，我以為爸爸會抱住我，可是并沒有，爸爸只是將他那雙像是進(jìn)了染缸一樣的雙手展示在我的面前，我知道爸爸是怕弄臟我。
爸爸的手上長滿了繭，大大的厚厚的，我時常摸著都能感覺到那種堅硬。這種堅硬是在日復(fù)一日，年復(fù)一年的摩擦下形成的。
大夏天爸爸的手有一段喘息的時間，可待到迎來豐收的秋天時，爸爸的手又得操勞了，家里的谷物多數(shù)都得靠爸爸弄回家，或拉、或推、或提、或扯，爸爸會用盡各種方式，會用他的那一雙手將我們?nèi)业募Z食弄回家。爸爸的手撐起了我們的家。
冬天的時候，爸爸的手是熱熱的，我最喜歡握著爸爸的手取暖，我感覺爸爸的手中似乎住著一個小太陽。爸爸也喜歡用他的手來捏我紅通通的臉蛋，從爸爸的手中，我感受到了那份深沉的父愛。
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