從五四運(yùn)動(dòng)到五四青年-說(shuō)明文600字
相信大家都寫過(guò)作文吧，特別是寫作中最基本、最常見(jiàn)的說(shuō)明文，說(shuō)明文的特點(diǎn)是“說(shuō)”，而且具有一定的知識(shí)性。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的從五四運(yùn)動(dòng)到五四青年-說(shuō)明文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
“少年永不老去，其實(shí)披荊斬棘，丟失怒馬鮮衣�！�
從五四開(kāi)始，青年們逐漸展露頭角。民主的危機(jī)感和新文化的一字一落，使得他們?cè)谧鎳?guó)被受打壓時(shí)毅然站了出來(lái)。五四精神在他們的身上徹底展現(xiàn)了出來(lái)，五四運(yùn)動(dòng)，一場(chǎng)屬于青年們的.愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。同時(shí)五四精神也烙印在了眾多人民的心中。
在陳獨(dú)秀先生主編的《新青年》中曾寫道，青年應(yīng)該是“自主而非奴隸的”，“進(jìn)步的而非保守的”，“進(jìn)取的而非隱退的”，“實(shí)利的而非虛文的”，“科學(xué)的而非想象的”，句句如霹靂春雷般驚喜了一個(gè)混沌時(shí)代的青年，他們力排陳腐朽敗，自覺(jué)其“新鮮活潑之價(jià)值與責(zé)任�！�
這100年來(lái)源頭是他們，書寫今天的是我們。我們所繼承的五四精神重要之一，就是青年精神。李大釗詮釋其內(nèi)涵“青年之文化，奮斗之文化業(yè)。與其與奮斗，與時(shí)代奮斗，與經(jīng)驗(yàn)奮斗�！�
不同時(shí)代書寫青春的方式有1萬(wàn)種可能，社會(huì)在前進(jìn)，一代又一代的青年在不斷奮斗，接續(xù)奮斗。大時(shí)代需要青年有大作為。一聲雞鳴可以練足底起舞劍，時(shí)代的召喚更應(yīng)當(dāng)令青年振作起來(lái)，挺身而出。
當(dāng)代青年，在大時(shí)代的大潮中雖如微末，卻依舊逆向前行，具體而微的展現(xiàn)“平凡中的英雄主義”�！霸钢袊�(guó)青年都能擺脫冷氣，只是向前走，不必聽(tīng)自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一份熱發(fā)一分光，就令螢火一般，不必等候炬火�！濒斞赶壬鷮�(duì)青年的希翼，我們卻從未忘卻。
從反帝，反封建到社會(huì)主義建設(shè)，從革命開(kāi)放到全面深化改革，中國(guó)青年的命運(yùn)已深深的嵌入了國(guó)家，民族的發(fā)展。從五四運(yùn)動(dòng)到五四青年節(jié)的青年，青春的步伐從未停止，青春的舞動(dòng)，終將成為時(shí)代大舞臺(tái)上最亮麗的身影！
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