介紹教室的說明文作文（精選40篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的介紹教室的說明文作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
介紹教室的說明文作文 篇1
這里雖然不華麗，但是寬敞、明亮，充滿朝氣，充滿友愛，到處都洋溢著溫暖的氣氛……這里就是我的教室——一間現(xiàn)代化的教室。
我的教室對(duì)于我們?nèi)嗤瑢W(xué)來說就是一個(gè)大“家”。在這個(gè)“家”中，我們安逸舒適地“生活”著。上課時(shí)，大家認(rèn)真嚴(yán)肅，教室里“飄”著一股學(xué)習(xí)的氣氛。下課后，教室里非常熱鬧，時(shí)常聽見同學(xué)們嘻嘻哈哈的笑聲。到了自修的時(shí)間，大家都勤奮刻苦地做作業(yè)，抓緊每分每秒，教室總是安安靜靜的。
教室里的布置也非常多。前面的黑板右側(cè)是宣傳欄。淡藍(lán)色的紙上用黃色寫了三個(gè)大字：宣傳欄。宣傳委員還在字的右邊畫了兩把正在滴水的雨傘。教室左側(cè)的墻上掛了一個(gè)剛買來不久的鐘。右側(cè)則掛了一幅畫。而后面的黑板報(bào)上面，則貼了同學(xué)寫的“學(xué)則明，不學(xué)則愚”七個(gè)大字，勉勵(lì)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。在書法旁邊，還貼了幾張大大的獎(jiǎng)狀，鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力……給我們一種悠閑的感覺。
在這個(gè)教室里，我們?cè)鴼g笑過；在這個(gè)教室里，我們?cè)蠡谶^……我們應(yīng)該好好珍惜在這個(gè)教室里的美好時(shí)光。
介紹教室的說明文作文 篇2
在我們的學(xué)校里有許多教學(xué)樓，下面就讓我來介紹介紹我們的教室吧。
我們的教室大約長(zhǎng)9米，寬6米，是一個(gè)很寬敞的教室，可以同時(shí)容納51個(gè)同學(xué)上課。
我們的教室每天都很干凈，因?yàn)樗刻於紩?huì)被掃得干干凈凈的。我們的教室不僅干凈，而且桌椅都擺放得整整齊齊的，那是因?yàn)槲覀兊淖篱L(zhǎng)每天早上、中午、下午都會(huì)檢查桌椅的擺放，如果發(fā)現(xiàn)有擺得不好的，就會(huì)要求重新擺放。
教室前方有一張黑板，這張黑板很大，它分為四塊，中間的兩塊可以推動(dòng)，把中間兩塊向兩邊輕輕一推，就會(huì)看見一個(gè)電視屏幕，準(zhǔn)確來說，它不是電視，它的功能和電腦一樣，電腦是用鍵盤和鼠標(biāo)，而我們的電腦只用一只筆來控制，只要寫出你所想的，它就會(huì)立即出來，所以我們叫它板板通。老師每次上課都會(huì)用它，它可真是老師的一位機(jī)器人小助手�。〕诉@些以外，最讓我們喜歡的就是教室里那黑板上面的幾個(gè)大黑字，因?yàn)槟菐讉�(gè)大字在我們不開心和很生氣的時(shí)候，能夠安慰我們，它是：不要被一點(diǎn)點(diǎn)小困難給嚇倒。每一次只要遇到困難的時(shí)候，那幾個(gè)大字就會(huì)讓我們重拾信心，這樣我們不僅把困難給解決了，還變得愛動(dòng)大腦，更聰明了。
這就是給我們豐富知識(shí)的教室，也是我們學(xué)習(xí)的寶地。
介紹教室的說明文作文 篇3
如果說學(xué)校是一個(gè)溫暖的大家庭，我們的教室就是一個(gè)溫馨的大房間。
走進(jìn)教室，推開潔白的大門，你會(huì)看到一排排整齊的單人桌椅。桌子方方正正，是塑料橡膠制成，全身上下翠綠色，讓人想到翠綠色的小草，清新可人。所以在這樣的桌子上寫字，能讓人神清氣爽。在桌肚下面，還有網(wǎng)格狀的網(wǎng)兜，方便我們放書和筆袋。同學(xué)們坐在這里看書、聽講、學(xué)習(xí)，我猜想，未來的我們每一個(gè)都會(huì)成為大作家、科學(xué)家……當(dāng)然，我也想成為大作家。
坐在椅子向前望去，能看到教室前方的墻上貼著明亮的白板。白板是用玻璃制成，干凈又結(jié)實(shí)。每當(dāng)上課時(shí)，老師會(huì)手握馬克筆，在白板上寫下許許多多的知識(shí)，那些字清晰秀麗，讓人心曠神怡。白板周圍有一圈木質(zhì)邊框，為的是保護(hù)白板周圍的墻面不受污染，教室設(shè)計(jì)者想的真夠周到。白板左邊的墻壁是用來投放幻燈片的。每當(dāng)上課時(shí)，幻燈機(jī)開啟，它會(huì)投出如星星般數(shù)不清的知識(shí)在墻壁上，讓我們學(xué)習(xí)，讓我們開拓眼界。白板上方是一排漂亮的楷體大字，寫著：“大氣靈動(dòng)，勤能補(bǔ)拙。”字樣，這是我們的班級(jí)口號(hào)，正是在它的激勵(lì)下，我們每一個(gè)都認(rèn)真努力，不負(fù)時(shí)光。
教室兩側(cè)是四扇玻璃窗，清澈明亮。窗外的陽光透過玻璃照射進(jìn)來，仿佛也要來和我們一起學(xué)習(xí)。下雨天，雨滴敲打窗面，“叮當(dāng)”作響，仿佛敲出一場(chǎng)交響曲；刮風(fēng)時(shí)，窗外的清風(fēng)撫動(dòng)梧桐樹手掌般大小的葉子，搖曳生姿。每當(dāng)眼睛疲憊時(shí)，我就會(huì)把視線挪到窗外，去和大自然有個(gè)親密接觸。能有這樣幾扇生機(jī)勃勃的窗，真好！
教室屋頂上有個(gè)巨大的空調(diào)，連同周邊的電線，就像一只大蜘蛛一般俯瞰教室里同學(xué)們的動(dòng)靜，也像是認(rèn)真聆聽老師的教誨，跟我們一起在知識(shí)的海洋中翱翔。在夏季，空調(diào)發(fā)出“滋滋”的響聲，仿佛在和我們說悄悄話，又像提醒我們認(rèn)真聽講。在空調(diào)旁邊，是一個(gè)幻燈機(jī)，它是我們的第二任老師，它用溜圓的眼睛投射知識(shí)給我們，讓我們?cè)谥R(shí)的天空自由馳騁。
這就是我們的教室，我愛這個(gè)書香彌漫，書聲瑯瑯的大家庭。
介紹教室的說明文作文 篇4
我們的教室位于我們學(xué)校第一棟教學(xué)樓三樓，我們的教室很漂亮，我十分喜歡它。
走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一塊黑板，黑板被擦得干干凈凈，黑板上面寫著好好學(xué)習(xí)，天天向上的字樣。再看教室的左下角，那里放著兩個(gè)箱子，一個(gè)粉色和一個(gè)藍(lán)色，里面放著類別不同的書籍。一下課，我們班里的“小書迷”們就圍在一起爭(zhēng)先恐后的找自己喜愛的書。在黑板的前面，是老師的講桌，講桌上放著教科書和粉筆，教桌兩旁分別放者兩種不知名的花朵，整個(gè)教室里彌漫著花香。轉(zhuǎn)過身來，你會(huì)看見一個(gè)長(zhǎng)約1。5米寬約1米的大黑板，它就是我們的墻報(bào)板。我們把自己作的手工，出自于我們筆下的好文章和本次受到表揚(yáng)同學(xué)的名單都貼在這個(gè)墻報(bào)墻上。側(cè)過身來，你便會(huì)看到三面窗戶和三張名人名言海報(bào)，第一張上面寫著：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，第二張上面寫著：書籍是人類進(jìn)步的階梯……
這就是我的教室，你，喜歡它嗎？
介紹教室的說明文作文 篇5
漂亮的黑板報(bào)，干凈的黑板，整齊的座位。對(duì)了，這就是我的教室。
我的教室位于浦東外國語學(xué)校3號(hào)樓的四樓。在這個(gè)教室，我已經(jīng)待了快兩年了。
每當(dāng)看見教室前面的黑板，我總會(huì)想起老師上課時(shí)認(rèn)真的樣子，仿佛聽到老師的淳淳教導(dǎo)，又好像看見了老師手握粉筆，在黑板上寫板書的瀟灑身影。
又看見了同學(xué)的課桌，想起了我的一個(gè)個(gè)同學(xué)趴著寫筆記、做作業(yè)的樣子。那靜謐的教室響起的一陣沙沙聲。
環(huán)顧整個(gè)教室，那些課間與同學(xué)打鬧的場(chǎng)景歷歷在目。同學(xué)們的歡笑聲也久久回想在我的耳邊。
一想起在這個(gè)教室里的時(shí)間還不足一個(gè)學(xué)期，一種不舍的情感在我心中蔓延。是啊！我舍不得這里的一桌一椅，一板一凳。
可是事實(shí)總是事實(shí)，離開也只是遲早的事情了。我能做的是趁我還沒有離開的時(shí)候，再在這個(gè)教室做一次作業(yè)，再在這個(gè)教室聽一次講課，再與同學(xué)打鬧一次。
我猛然發(fā)現(xiàn)了我對(duì)教室的依賴。我的教室，我舍不得你！
介紹教室的說明文作文 篇6
輕輕推開門，走進(jìn)我們的教室。
教室的正前方的墻上有一塊大黑板，它就像一塊草地，老師像園丁，每天都辛勤地播撒著知道的種子。黑板的上方有一塊大屏幕，每當(dāng)屏幕徐徐下降時(shí)，同學(xué)們就開始?xì)g呼雀躍，因?yàn)槲覀冎�，又可以看精彩的《三國演義》了。黑板右假站著的是一臺(tái)立式空調(diào)，在冬天，它給我們送來了溫暖，在夏天，它同樣能給我們送來涼爽。教室北面墻上有兩個(gè)大大窗戶，每當(dāng)陽光明媚的時(shí)候，我們都會(huì)打開窗戶，去迎接清新的空氣。五排課桌整齊地?cái)[在教室里，最前面的一講臺(tái)，我們可愛的老師就在這里給我們講生動(dòng)有趣的知識(shí)。講臺(tái)上還有一臺(tái)電腦，它可是“萬能通”哦！我們平時(shí)看的《三國演義》也是從電腦里放出來的。
在這整齊的教室里，我和我的小伙伴們還有老師度過了一個(gè)暑假的快樂時(shí)光，我愛我的教室。
介紹教室的說明文作文 篇7
我們的學(xué)校座落在武進(jìn)大橋的旁邊，我們的學(xué)校叫劉海粟小學(xué)，這里陽光明媚、桃李爭(zhēng)妍、樹木成蔭、空氣清新，這里是知識(shí)的海洋。走進(jìn)我們四（12）班，還沒走到教室就能聽到朗朗的讀書聲，走到班里就能看到值日生的發(fā)亮的汗珠和勞累的身影。教室的中央是整整齊齊的桌椅，課桌是紫瑩瑩的，北面是一塵不染的黑板，上面還有老師用潔白無瑕的粉筆寫得工工整整的字。
西面是一面墻，墻的偏上方有窗戶，窗戶又整潔又有光澤，似乎是同學(xué)們用衣服剛擦過似的。東面是豐富多彩的課外書：有科普類的，有地理類的，有歷史類的，有夢(mèng)幻類的，有童話類的……南面還有五彩斑斕的黑板報(bào)，上面有精妙絕倫的繪畫和妙筆生花的文章，美麗極了！西邊的方向還有干干凈凈的“值日角”，那里有同學(xué)們值日所需的工具。
上課時(shí)，能看到老師仔細(xì)的講課，同學(xué)們也用著專注的目光看著老師，認(rèn)真的聽著老師在講課。下了課，同學(xué)們?cè)谧呃壤镦覒�、玩耍。放學(xué)了，同學(xué)們背著書包開開心心地回家了。
我愛四（12）班這個(gè)溫暖的大家庭，也愛我們美麗的教室。
介紹教室的說明文作文 篇8
陜壩小學(xué)——一座新建的學(xué)校，一個(gè)教書育人的地方，富有生機(jī)，充滿活力。我為有幸成為陜壩小學(xué)的一員而感到自豪，校園的每個(gè)角落我都喜歡，但我在一個(gè)地方待的時(shí)間最長(zhǎng)最有感情，那就是——我的教室
走進(jìn)三一班的教室，一股濃厚的學(xué)習(xí)氣氛撲面而來。桌椅整整齊齊的擺放著，嶄新的課桌椅，講臺(tái)上整齊的擺放著課本，實(shí)物展示臺(tái)、白板一應(yīng)俱全，一切井然有序。教室是老師講課我們學(xué)習(xí)的地方，可我認(rèn)為教室還可以兼具其他功能：教室我們的閱覽室，飄蕩著書香，充滿著閱讀的自由；教室我們的播音室，我們?cè)谀抢锔呗暲首x，歡樂的歌唱；教室我們的工作坊，我們可以觀察、做實(shí)驗(yàn)，用各種工具操作，飄蕩著問題，充滿著探究；教室我們的游戲間，我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，游戲就是學(xué)習(xí)，飄蕩著歡樂，充滿著智慧。當(dāng)然，教室還可以是聊天室……如此等等。教室是一個(gè)出錯(cuò)的地方，是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)是從問題開始的，甚至是從錯(cuò)誤開始的。因?yàn)槌鲥e(cuò)，才會(huì)有老師的點(diǎn)撥、引導(dǎo)和解惑，才會(huì)迸出機(jī)智和智慧的火花。
總之，我喜歡三一班的教室，更愛我的老師和同學(xué)！
介紹教室的說明文作文 篇9
我們教室有碧綠寬大的黑板，有知識(shí)豐富的圖書角，有排列整齊的課桌椅，還有芬芳迷人的植物角……
一走進(jìn)教室，抬頭望去，幕布和投影儀成為了形影不離的搭檔，你瞧，投影儀發(fā)出的光線投到了幕布上，幕布上出現(xiàn)了許多蒼勁有力的大字，這樣可以讓我們的課堂效率更高。
教室前面是一塊碧綠寬大的黑板，黑板外邊有著金銀色的邊框，黑板正上方有著一面五星紅旗，好像在提醒我們一份耕耘，一份收獲。
黑板旁有著豐富多彩的圖書角，有搞笑的漫畫書，有神奇的故事書，還有知識(shí)豐富的歷史故事書……它們將我們的課余生活變得豐富多彩。
圖書角旁有一臺(tái)空調(diào)。夏季，我們一開空調(diào)，可以感受到?jīng)鏊娘L(fēng)撫摸著我們的小臉蛋，這樣可以讓我們更好地學(xué)習(xí)。到了冬季，我們一開空調(diào)，教室里就變得暖和了許多，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更舒適。
相信這里“裝”滿了我們的美好回憶，這里就像一個(gè)魔法學(xué)院，有時(shí)吵吵鬧鬧，有時(shí)鴉雀無聲，有時(shí)涼爽，還有時(shí)溫暖。
介紹教室的說明文作文 篇10
我的學(xué)校是歷下實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我在三年級(jí)一班讀書，我非常喜歡我的班級(jí)，尤其是我的教室，又大又明亮。
我的教室在整座教學(xué)大樓的二樓西邊。一進(jìn)教室，首先看到的是講臺(tái)，講臺(tái)上放著老師的教案，是淺棕色的，每當(dāng)上課時(shí)老師站在講臺(tái)上，給我們認(rèn)真的講課。講臺(tái)下排著48張課桌，每天在老師的指導(dǎo)下我們的課桌排列得整整齊齊，地面也打掃的干干凈凈。
教室的前后各有一塊黑板，教室前面黑板的上方掛著三面紅旗，分別是：五星紅旗、黨旗和隊(duì)旗，以表達(dá)我們對(duì)祖國的熱愛。后面的黑板是辦隊(duì)報(bào)的，黑板上方寫著：“陽光六年，厚德一生”這八個(gè)字，激勵(lì)著我們做個(gè)好少年。黑板旁邊有小小火車頭，有我們的課程表，還有環(huán)保小衛(wèi)士。
我們的教室里有四個(gè)明亮的大窗戶，每個(gè)窗戶的臺(tái)子上擺放著好多盆爭(zhēng)奇斗艷的花，散發(fā)著淡淡的香味。北面的墻上有評(píng)比欄，表現(xiàn)好的同學(xué)能得到紅紅的小果子，說明大家你追我趕，爭(zhēng)當(dāng)好少年。另一面墻上，貼著名人名言，鼓勵(lì)大家好好學(xué)習(xí)。
這就是我美麗、溫馨的教室，我喜歡它。
介紹教室的說明文作文 篇11
星期一我剛走進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)桌子和板凳整整齊齊地列隊(duì)歡迎我光臨。一抬頭就看見了墻上的我最棒，上面還有我的照片。又看見了墻上的我會(huì)疊，上面有很多小朋友疊的小狗、小青蛙、小貓......遠(yuǎn)看就像真的一樣。后面黑板上有一個(gè)標(biāo)志，底色是黃色的，左邊是一枝綠油油的柳枝，右邊是一顆紅彤彤的心。柳枝代表我們，紅色的心代表老師，老師用愛心關(guān)愛我們，培育我們長(zhǎng)成參天大樹。
南墻的最后面貼的是我會(huì)寫，上面貼著工工整整的作業(yè)，字體很漂亮。我會(huì)寫的前面貼的我會(huì)畫，一幅幅多彩美麗的畫，眼看畫上的景物就要跳出來一樣。
我愛我的教室！
介紹教室的說明文作文 篇12
教室是“海灘”，我們就在那積累著一粒又一粒的知識(shí)“沙子”。
我們的教室位于教學(xué)樓頂層的中間。它雖然并非很大，但它干凈、整潔、明亮，能給人帶來一種溫馨的感覺。
走進(jìn)教室，映入眼簾的是一張約1米高的深褐色的講臺(tái)桌。它上面擺著粉筆盒和黑板擦，是老師的好助手。我一看見講臺(tái)桌就想起了老師是如何用心地把知識(shí)教給我們，我非常感謝老師。講臺(tái)桌的后方是一塊干凈的磁鐵黑板。它長(zhǎng)約4米，寬約1米，油漆得烏黑發(fā)亮，仿佛閃爍著知識(shí)的光芒。
它猶如一葉小舟載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。每天黑板上那一道道習(xí)題，一個(gè)個(gè)詞句都凝聚著老師們的汗水和心血。如果我們有不會(huì)的地方，老師只要寫上廖廖幾筆，再稍作講解，我們便會(huì)茅塞頓開。在黑板上方的墻上，鑲著鮮艷的五星紅旗，它好似革命先輩在時(shí)刻提醒著我們：好好學(xué)習(xí)，將來成為祖國的棟梁。
在它的兩旁，端端正正地書寫著“自信自愛、自主自強(qiáng)”八個(gè)醒目的大字，它好似“推進(jìn)機(jī)”鼓動(dòng)著每個(gè)同學(xué)奮發(fā)向上。黑板的下沿上，是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的粉筆槽，里面放著五顏六色的粉筆。老師們每天就運(yùn)用這些粉筆為我們描出知識(shí)的彩絲，讓我們編織理想的錦緞。黑板的左邊是課程表和時(shí)間表，它們可是我們的小助手。
黑板的正對(duì)面也有一塊黑板，那是我們精心策劃的黑板報(bào)。同學(xué)們可以在上面了解到很多課外的知識(shí)，它既豐富了我們的課余生活，也開闊了我們的視野。后黑板的上方的八個(gè)醒目的大字，“誠實(shí)友愛、刻苦向上”在時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我們。后黑板的右下方，是我們班不可缺少的衛(wèi)生角，教室的干凈、整潔就靠它。
教室的中間擺著45張整整齊齊的桌椅，有了它們，同學(xué)們就可以認(rèn)認(rèn)真真地讀書寫字、學(xué)習(xí)知識(shí)，我們都很愛護(hù)它們。桌椅的兩旁共有6扇簡(jiǎn)潔大方的透明玻璃窗，它們雖然并不華麗，但作用可不小呢！它們?yōu)榻淌姨峁┝顺渥愕墓饩�，它們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，它們?yōu)榭諝鈱?duì)流通起著重要作用。
桌椅的上方有著3臺(tái)吊扇，在酷熱無比的夏天，它們?yōu)槲覀兲峁┝藳鏊娘L(fēng)。吊扇的周圍，有11盞日光燈，在昏暗的早晨和傍晚，它們照亮了教室。它們始終都在忠貞不渝地為我們服務(wù)。
這就是我們的教室，一個(gè)看起來普普通通的教室，可你別小看它，在這個(gè)教室里已經(jīng)為祖國培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的棟梁之才。如今，我們將在這個(gè)教室里揚(yáng)帆起航，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗！
介紹教室的說明文作文 篇13
學(xué)校是一個(gè)大家，在這個(gè)大家中又分有許多小家。我最愛八（8）班那個(gè)小家，她雖然陳舊，但美麗、整潔，十分可愛。
我們的教室有2扇門，一扇是前門，一扇是后門。前門的左上角上有一個(gè)金黃色的直三棱柱，上面是標(biāo)志性的幾個(gè)大字——初二（8）班。推開前門，看到的是一副整潔、美麗的景象。
30張桌子井然有序地排列成四大組，58只凳子也牢牢地挨著桌子緊靠著。它們?nèi)缤瑘?jiān)定的士兵，任由時(shí)間的步伐殘忍地踐踏它們?cè)酒恋哪樀�，絲毫不動(dòng)搖。金黃色的講臺(tái)屹立在教室的正前方，它上面流淌著歲月的痕跡。曾有多少老師在這講臺(tái)上傳授給學(xué)生們知識(shí)。它見證了教師們的艱苦歲月。
講臺(tái)中間有一臺(tái)電腦，這臺(tái)電腦也是功不可沒的，在這里，我們了解了歷史中的赤壁之戰(zhàn)；懂得了數(shù)學(xué)中的勾股定律；知道了英語中的現(xiàn)在完成時(shí)；明白了語文中的說明順序；清楚了科學(xué)中的節(jié)律性。再前面，是黑板。這里也有老師辛勤的軌跡，曾幾何時(shí)，老師立在這講臺(tái)前，在黑板上記下我們的成長(zhǎng)歷程。
在教室的后面，也有一塊黑板，那是展示我們才藝的黑板。每個(gè)月，總有那么幾個(gè)身影在這里晃動(dòng)，她們?cè)谶@里一次次創(chuàng)下了好的成績(jī)。墻壁四周有學(xué)習(xí)園地、團(tuán)隊(duì)角等等，上面都有著美麗的圖案。有的上面有可愛的小屋子，有的上面有漂亮的小花，有的上面有調(diào)皮的小孩兒，還有的上面有有趣的小豬。墻壁上還有窗，那些窗的外面是未來的世界，是需要我們自己創(chuàng)造的世界。
我愛我的小家，我們58位同學(xué)的小家。我愛她，因?yàn)樗目蓯邸?/p>
介紹教室的說明文作文 篇14
我現(xiàn)在的教室在郫縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校。教室里寬敞、明亮，黑板上擦得干干凈凈的。后面還有黑板報(bào)。春天，黑板上畫著花兒們爭(zhēng)奇斗艷、百花齊放，藍(lán)天上飄著朵朵白云；夏天，黑板上畫著沙灘；秋天，黑板上畫著金黃色的田野；冬天，黑板上畫著滿天飛舞的雪花。教室里還擺著整齊的桌椅，讀書聲在教室里久久回響。
不過，有些時(shí)候，我希望我們的教室變成宇宙飛船。一下課，同學(xué)們就可以選操縱人員來負(fù)責(zé)操縱教室飛到宇宙中去遨游，可以先到火星去玩耍，同學(xué)們一個(gè)個(gè)穿上宇航服，拿起電動(dòng)轉(zhuǎn)頭，幸運(yùn)的人還有可能轉(zhuǎn)到火星人的骨骼化石。
我還希望我們的教室變成時(shí)空穿梭機(jī)。當(dāng)我們學(xué)習(xí)《靜夜思》時(shí)，可以回到古代，把詩仙??李白這個(gè)大詩人請(qǐng)到我們的教室里，讓他給我們解釋詩意。當(dāng)我們要寫想象未來的作文時(shí)，可以飛到未來去參觀過后再來寫作文，那樣寫出的效果一定要好得多。
我更希望夏天時(shí)，一下課，教室就成了海邊，同學(xué)們可以堆沙坡。還可以到海底去潛水，潛水時(shí)，有許多花花綠綠的魚兒們?cè)谀愕纳磉呌蝸碛稳ァ：５走�有許多五顏六色美麗珊瑚。冬天，一下課，教室就會(huì)變成冰宮，冰宮里有許多雕塑任你參觀！
不過，我想完這些幻想，還是認(rèn)為我們現(xiàn)在的教室不錯(cuò)，因?yàn)槲铱梢院托』锇橐煌瑢W(xué)習(xí)，可以和小伙伴一起玩耍。教室里充滿了我們快樂的歡笑聲！
介紹教室的說明文作文 篇15
大家的教室可整潔、美觀。教室前面有一塊大黑板，老師常常在上面寫字，傳授給大家常識(shí)。
黑板上邊有一面紅旗，是面五星紅旗，五星紅旗上面有一顆黃色大星和四顆小星，大星在左上角，四顆小星圍著大星，仿佛大家圍著老師。教室后面也有一塊大黑板，頂上寫著“學(xué)習(xí)園地”。左側(cè)寫著“祝福奧運(yùn)圓滿成功”。右側(cè)寫著“祝教師節(jié)日快樂！”教室左側(cè)有兩個(gè)大窗戶，可別小看這窗戶，冬季的時(shí)候可以關(guān)上，就不會(huì)讓冷空氣飄進(jìn)去。教室左側(cè)的東西可不少，有兩張圖畫貼在墻壁上。第一張是“恩格斯”，下面還有兩排字“有作為是生活的境界�！�
第二張是“鄧小平”，下面也有三排字“教育要面向現(xiàn)代，面向世界，面向?qū)��！弊髠?cè)還有兩扇大門，前面一扇，后面一扇，門外面是綠色的，里面是米黃色的，大家可以在這兩扇大門里來往穿梭。教室右側(cè)有兩個(gè)窗戶，它們功勞也不少，夏季的時(shí)候可以把它打開讓大家感覺涼爽，上面有幾個(gè)小鉤子，大家常常把傘掛在上面，窗戶中間也有兩張畫，畫上有一些圖案，畫了毛澤東和李大釗，毛澤東下邊有三排字，上面寫著“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，大家應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。”第二張上面寫著“常識(shí)是引導(dǎo)生活到光明與真實(shí)境界的燈燭�！�
這就是大家的教室，我非常愛大家的教室！
介紹教室的說明文作文 篇16
我們的教室也是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我們的教室寬敞明亮。走進(jìn)教室，六十套桌椅排得整整齊齊，水泥地掃得干干凈凈，玻璃擦得光亮透明。
教室的正前方有一塊大大的黑板，又黑又亮。平時(shí)，這塊大黑板就像一張會(huì)變的臉。語文課上，它的臉就變成語文知識(shí)，老師在上面寫生字新詞，閱讀方法，寫作方法，讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；數(shù)學(xué)課上，它的臉上會(huì)出現(xiàn)一道道數(shù)學(xué)題，讓同學(xué)們?cè)谶壿嫷氖澜缋锴谟谒伎�；英語課，它的臉上變成了好多歪歪斜斜古怪的英文，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了與洋人交流；物理課上，它的臉變化更多了，什么透鏡成像、光的折射、聲音如何傳播、液體的蒸發(fā)、液體沸騰，它簡(jiǎn)直就是打開了新世界。音樂課上，它的臉滿是跳動(dòng)的音符。道德課上，黑板上寫滿了做人的方法，讓同學(xué)們知道怎樣做一個(gè)有素質(zhì)的人。美術(shù)課上，黑板變成了一片森林，一片草地，一片稻田。黑板是會(huì)變的臉，老師自然就是魔術(shù)師了。
黑板下面是老師講課的臺(tái)階。老師站在上面默默耕耘、辛勤勞動(dòng)，教給了我們?cè)S多知識(shí)，更重要的是教我們?nèi)绾巫鋈恕Ｒ惶煲惶�，一年一年，老師�?duì)我們傾注了全部心血，送走了一屆又一屆學(xué)生，美好的青春年華慢慢地消逝在這臺(tái)階上。
黑板的上面正中是一副國旗畫。在國旗畫的兩邊寫著幾個(gè)大字：xxxxx，它們時(shí)刻警醒我們要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為國家有用的人才。國旗畫的上面是一個(gè)大大的“靜”字，這個(gè)“靜”字時(shí)時(shí)望著我們，好像在說：“安靜！安靜！安靜才能給你們創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。”
黑板的上面的右邊是一個(gè)鬧鐘。每當(dāng)我來到學(xué)�？聪螋[鐘時(shí)，就覺得鬧鐘仿佛在一本正經(jīng)地對(duì)我說：“逝者如斯夫，不舍晝夜，你一定珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)�。∫�?yàn)橹挥星趧诘娜瞬艜?huì)品嘗到成功的滋味，所謂‘一分耕耘，一分收獲’，我相信你一定能有收獲。”這時(shí)，我便在心里暗暗下了決心：我一定要珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。
黑板的左側(cè)是公布欄。欄里粘貼著學(xué)校的校規(guī)、班規(guī)、課程表、任課教師表、時(shí)間表等等。這些內(nèi)容，就像是一個(gè)信息窗口，時(shí)刻給我們以提示。在公布欄上方分別粘貼著《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，它們時(shí)刻提醒我們要嚴(yán)于律己，做一個(gè)合格的中學(xué)生。
黑板的左側(cè)是一排整齊的書架。書架里面琳瑯滿目地放著各種書刊，讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。第一排放著什么書，第二排放什么書。第三排放什么書。如果你想閱讀圖書角的書，你只要在登記本上簽下自己的名字，你就可以借閱了。但是，你要在規(guī)定的時(shí)間里面還回來，不然會(huì)失去再次借閱的權(quán)利。
教室正后面的墻上是一塊出黑板報(bào)的大黑板。黑板報(bào)上面經(jīng)常有流動(dòng)的新聞，尤其是以安全為主題的內(nèi)容，它告訴了我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)突發(fā)事件。在這塊大黑板的上面張貼著班集體榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀，我們相信班集體榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀會(huì)越來越多。這塊黑板是我們班的驕傲，是班干部干部精心設(shè)計(jì)制作的黑板報(bào)。因?yàn)樗舟E端正整齊、內(nèi)容豐富多彩、圖案漂亮生動(dòng)，經(jīng)常受到學(xué)校的表揚(yáng)。
教室的頂部是一個(gè)雪白的天花板。上面懸掛著九盞日關(guān)燈和六把吊風(fēng)扇。教室南北側(cè)各開著三扇大窗，這樣，我們坐在教室里就會(huì)感到光線很充足。
教師的兩邊是白色的墻壁。墻壁上有四扇大窗戶，玻璃被擦得干凈透亮。墻壁的下面整整齊齊地排放著一盆盆綠色植物，如……這些植物可以凈化空氣，還可以裝飾教室，使教師變得更加美麗。
這就是我們的教室，我將從這個(gè)人生驛站整裝待發(fā)。這就是我們的教室，我將從這個(gè)知識(shí)的殿堂放飛希望。
介紹教室的說明文作文 篇17
大家的教室在教學(xué)樓二樓中間，他很美觀漂亮。
一走進(jìn)教室，大家最早看到的是前面的黑板，天天老師在上面寫好看的粉筆字為大家傳授常識(shí)：它的左下方法英語角，2008年奧運(yùn)會(huì)就要到了，他正在為那一刻的到來，做貢獻(xiàn)。黑板邊的左上方是電視機(jī)，天天為大家播放有趣的節(jié)目，讓大家知道更多的常識(shí)，黑板的前面是多媒體，老師上課時(shí)打開它，使大家學(xué)得更輕松，更高興。
教師的后面使大家班的板報(bào)，左側(cè)寫著有我班每一個(gè)同學(xué)今年的奮斗目的，右側(cè)展示著是大家?guī)熒煌Λ@得的獎(jiǎng)狀，中間：“3·1奮進(jìn)中對(duì)”幾個(gè)神采飛揚(yáng)的大字勉勵(lì)著大家不斷進(jìn)步。板報(bào)的上方懸掛著一塊鐘表，提醒大家要珍惜時(shí)間。教師的左面是兩扇明亮的玻璃窗，天天，燦爛的陽光透進(jìn)玻璃照進(jìn)去，灑滿了整個(gè)教室教室的右面兩扇大門通向走廊，天天大家從那里進(jìn)進(jìn)出出。教室的上面懸掛著六盞明亮的日光燈，時(shí)刻籌備在光線不足時(shí)為大家照明。
教室中間是擺的整整齊齊的桌子和椅子，干干凈凈的地面，天天都有同學(xué)認(rèn)真打掃。我真喜歡大家的教師��！
介紹教室的說明文作文 篇18
大家的教室整潔又寬敞。一走教室的門，就立刻看見了講臺(tái)，它是老師批改作業(yè)的地方。講臺(tái)東面是一塊大黑板，老師就在這里教大家常識(shí)。
黑板上方是一面鮮紅的五星紅旗，紅旗兩旁是“全方位進(jìn)步，學(xué)在專長(zhǎng)”八個(gè)大字。大字右側(cè)是一只大喇叭，公告、保健操、上下課鈴聲都從這里播放。喇叭下面有一只鐘，它日夜不停地轉(zhuǎn)著，告訴老師、同學(xué)準(zhǔn)確的時(shí)間。鐘下面有一個(gè)布告欄，里面貼著課程表、值日生安排表等等。大字左側(cè)是一個(gè)電視機(jī)，開學(xué)典禮就從這里而播出。
電視機(jī)下面是一個(gè)柜子，柜子上面是生物角，里面的植物形態(tài)各異，漂亮極了！教室中間是課桌椅，一行行，一排排，多整齊�。↑S色的桌面和椅背，好看極了！教室南北兩側(cè)有出色作業(yè)和信息箱。出色作業(yè)箱里有最近的好作業(yè)，信息箱里有同學(xué)們查來的資料，目前，由于參加好友數(shù)太多，信息箱里的口袋都鼓鼓囊囊的。教室的后面是大家的黑板報(bào)，兩個(gè)星期出一期，每期文字、圖畫搭配完美。
黑板報(bào)旁有一張“我真棒”的評(píng)比欄，上面有每一個(gè)同學(xué)的名字，名字后面有一顆顆五角星，每顆星來得可困難，需要表現(xiàn)很好才有呢！如何？大家的教室很好吧！
介紹教室的說明文作文 篇19
我們的教室在水南小學(xué)教學(xué)樓的三樓，那里既寬敞，又明亮。
一走到門口，就能看到一塊醒目的班牌：三年級(jí)（1）班。走進(jìn)教室，看到一張張桌椅分成四個(gè)大組，整整齊齊地?cái)[在中間。教室兩邊是透明的窗戶，陽光和空氣可以透進(jìn)來，讓我們感覺更舒服。前面是老師的講臺(tái)和一塊大黑板，講臺(tái)下面還有一套多媒體設(shè)備呢！上課時(shí)，老師打開電腦，降下屏幕，精彩的畫面就會(huì)展現(xiàn)在我們的眼前，把我們帶入課文美麗的情境中。講臺(tái)的左邊是我們的圖書角，書箱里整齊地?cái)[放著同學(xué)捐獻(xiàn)的書籍。教室的后面是五彩繽紛的黑板報(bào)，黑板報(bào)的兩邊是讀書展示臺(tái)，張貼著同學(xué)們寫的優(yōu)秀作文和大家動(dòng)手編的讀書小報(bào)。
我覺得在這樣的教室里面上課，非常開心，也非常幸福。
介紹教室的說明文作文 篇20
我去過三中不少的教室，假如讓我談?wù)動(dòng)∠�，我感覺九班教室是一個(gè)典范，因此哪個(gè)假如要參觀我校的教室，九班教室就不該錯(cuò)過。
在九班教室的各個(gè)地方，眼前一直一副生機(jī)盎然的圖畫。為達(dá)到這個(gè)目的，大家講究桌椅的布局，講究花草植物的映襯，講究前墻后窗的呼應(yīng)�？傊�，所有所有都要構(gòu)成充滿生氣的布局。
在九班的教室，桌椅擺設(shè)整齊，每三列為一大組，分居于教室南、中、北。其間有兩人橫身之寬的走廊，大家在這整齊的桌椅之間分小組配合學(xué)習(xí)，桌面上的藍(lán)桌布是貼心的家長(zhǎng)給買的，也給大家教室增添了濃墨重彩的一筆。
教室里花草長(zhǎng)勢(shì)正旺，一進(jìn)門就放了兩盆綠瑩瑩的吸毒王，使深褐色的門，變得富有生機(jī)�；ú輸[設(shè)幾乎不講究對(duì)稱，有些一枝獨(dú)秀地站在窗臺(tái)上，有些三兩個(gè)匯聚于門邊上。有些四五簇?fù)碓诠耥斏希@部分綠油油的植物，無一不讓單調(diào)枯燥的門、窗臺(tái)和單色的柜門充滿生機(jī)。
教室中最“亮”的一面墻，上面貼掛著一張張作品，是以皇甫同學(xué)習(xí)書法作品為中心，左側(cè)門口處掛著有關(guān)班級(jí)秩序、有小組加分的規(guī)范，有班委的名字與職責(zé)，有值日分組的職員，有畫板報(bào)的職員。前半部分是各個(gè)小組合作繪制的有效的思維導(dǎo)圖；中間的書法作品，筆酣墨飽、繁簡(jiǎn)相搭透著古香古色的氣息；后半部分是這一次書法比賽的獲獎(jiǎng)作品，古詩文交相呼應(yīng)，有一種別樣的生機(jī)。挨近后門是一大片的獎(jiǎng)狀，這是大家班集體的榮譽(yù)。
參觀教室時(shí)勢(shì)必會(huì)注意到后面的黑板報(bào)，同學(xué)們自己題詩填詞、圖畫的栩栩如生，九班級(jí)才子如云呢。這一期是以感恩為主題的黑板報(bào)，一如既往的標(biāo)新立異。教室極少用彩繪，墻壁上面是白的，而下面是淡淡的綠色，整體的色調(diào)充滿盎然生機(jī)。
可以說的當(dāng)然不止以上這部分，歡迎你親自到九班來參觀！
介紹教室的說明文作文 篇21
我的學(xué)校是永福小學(xué)，那是一個(gè)空氣良好又清新、環(huán)境優(yōu)美的地方，我最喜歡的地方是”教室”，因?yàn)榻淌铱梢宰屛覍W(xué)習(xí)到很多知識(shí)。
我們的教室雖然在五樓，每天都很涼，根本不用開電風(fēng)扇，我最喜愛在窗戶的旁邊玩，因?yàn)橥饷娴娘L(fēng)很大，所以我可以一邊吹風(fēng)一邊玩，有時(shí)候不曉得要玩什么，所以我就去老師那里看有沒有需要幫忙的。
我們的教室放了很多經(jīng)書和故事書，可以供大家閱讀，大家可以從書里得到智慧，也可以養(yǎng)成愛看書的習(xí)慣，所以希望大家可以一起看書。
我覺得我們的教室應(yīng)該是最大的，因?yàn)槲覐奈鍢峭驴礇]有一間教室比我們教室大，所以我們教室最大。希望這最大的教室，讓我的心更大，幫助我們的教室
當(dāng)你走進(jìn)熟悉的教室，坐在熟悉的位子上，拿起熟悉的書，開始讀熟悉的課文時(shí)，你有沒有想過觀察我們的教室？
估計(jì)很多同學(xué)會(huì)這樣回答我：“沒想過!”
那好，就讓我來介紹介紹我們的教室吧！
黑板姐姐在教室的最前面，準(zhǔn)備時(shí)時(shí)刻刻給我們傳送知識(shí)，而粘貼板哥哥喜歡“打水漂”，激起我們心中那回憶的浪花。
每當(dāng)我們進(jìn)了教室，植物那綠色的“小手”就搖啊搖，好像在說：“你好，你好！”
教室的左、右邊是四扇窗戶，它們像一臺(tái)臺(tái)大電視，告訴我們外面的世界有多美麗。
教室前面的公告欄，愛說頭條，每天把有趣的事告訴我們。還有大講臺(tái)，因?yàn)槊刻旄蠋熒险n，他也學(xué)到了不少知識(shí)呢！
我們的教室充滿了歡聲笑語，我愛我們的教室！
介紹教室的說明文作文 篇22
你們好，今天我給你們介紹一下我的教室。
我的教室在向上樓的第二層，是個(gè)寬敞又明亮的教室。東邊是一面又黑又大的黑板，老師可以把知識(shí)寫在黑板上，這樣我們就知道老師說得是什么了。黑板的左邊鑲嵌著一塊神奇的白板，因?yàn)樘旎ò迳嫌幸粋�(gè)投影儀，把影像對(duì)準(zhǔn)白板，畫面就會(huì)投射出來。
南面和北面是六扇窗戶，經(jīng)過我們的勞動(dòng)，變得窗明幾凈。下課了，我們就可以去看看窗戶外面優(yōu)美的風(fēng)景，讓眼睛變得更好、更亮。在南面有前后兩扇門，這就是我們進(jìn)入教室的必經(jīng)之路。
教室的西邊是嶄新的書柜，上面堆積著各種各樣的圖書。在課余時(shí)間，我們可以在書的海洋里暢游。書柜上面還擺放著形態(tài)各異的植物，為我們的教室凈化了空氣。書柜正上方有一塊展示我們生活·學(xué)習(xí)的園地。園地里有我們暑假·寒假生活的展示；有我們學(xué)習(xí)目標(biāo)的展示；有我們奇妙的手工展示；還有我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的展示······內(nèi)容特別精彩·豐富，是小朋友們的最愛。
我們是住宿生，教室也就成了我們另一個(gè)家。這個(gè)家住著兄弟姐妹般的小朋友，父母般的老師，所以我愛我們的教室。
介紹教室的說明文作文 篇23
在大家實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)樓里，有一間干凈、整潔的教室，它坐落在新教學(xué)樓一層最西邊的走廊里。
走近教室，只見一扇墨綠色的門上，掛著一個(gè)牌子，上面寫著五個(gè)鮮紅的大字：四0一教室。教室的左側(cè)和右側(cè)都有四扇窗戶，窗戶的框子是棕色的。窗戶的底下排放著一排暖氣，冬季的時(shí)候，它為大家?guī)砼偷臍怏w，使大家不再寒冷。
教室的前方有一塊黑板，天天，老師在黑板上寫字，就仿佛一個(gè)園丁在一塊肥沃的土地上哺育著56棵樹苗，園丁精心培育樹苗，樹苗一每天漸漸長(zhǎng)大。黑板的上面有一面光彩奪目的五星紅旗，仿佛在告訴大家：要熱愛我們的祖國。黑板的右側(cè)有課程表、衛(wèi)生清洗表等。
教室的中間有五十六把椅子和五十六張課桌，藍(lán)色的桌布套在黃色的課桌上，以前面看，就像一片藍(lán)色的海洋，天天，大魚攜帶小魚在海洋里學(xué)本領(lǐng)，生活得飛快樂。
教室的后面也有一塊黑板，上面有大家同學(xué)自己出的黑板報(bào)，為教室增添了色彩。黑板的左側(cè)是衛(wèi)生角，那里擺設(shè)著掃把等衛(wèi)生用品。黑板的右側(cè)是展示天地，那里貼著大家辦的手抄報(bào)。黑板的上面掛著一塊鐘表，時(shí)刻勉勵(lì)著大家不要浪費(fèi)每一分，每一秒。
這就是大家的教室，既干凈又整潔！
介紹教室的說明文作文 篇24
我們的教室位于教學(xué)樓的四樓，與信息教室是同一樓，可是我們的班級(jí)與其他的班級(jí)有一個(gè)很大的不同之處，那就是我們班的人數(shù)只有20個(gè)人，是全校人數(shù)最少的班級(jí)。于是，一走進(jìn)去，就會(huì)感覺我們班比別的班寬敞許多，干凈許多。好了，接下來就介紹一下我們班級(jí)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)吧！
在教室里的正東面，是給我們班同學(xué)所有的作業(yè)以及班，在教室里的正中央一大塊區(qū)域，那就是我們的學(xué)習(xí)桌和椅子。我們的學(xué)習(xí)桌分為四行五列，而我的位置就在第三列的第一行，跟著我在一行的伙伴有郭子婷、李昕琪、劉璇、葉碩。在我們班的南面，有著20分花和一些同學(xué)們的美術(shù)包。上面的花是交給我們班的護(hù)花使者劉璇來管理，而下面的柜子，老師給我們每人一個(gè)，隨便用來放放雜物東西。最后，再介紹一下我們教室的西面，那里的展示欄上放滿了我們的作品。
這就是我們班的教室，里面有時(shí)候會(huì)傳出大家的笑聲，有時(shí)候會(huì)傳出我們的朗朗的讀書聲。
介紹教室的說明文作文 篇25
覓渡橋小學(xué)2號(hào)樓四樓左轉(zhuǎn)第一個(gè)教室，是我深愛的五（7）班的教室。它就像我的好伙伴一樣，陪伴我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
邁進(jìn)坐北朝南的教室，放下書包，坐在座位上，方方正正的四塊黑板正對(duì)著我掛在東面的墻上。把它們拉開就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面還藏著一臺(tái)電視機(jī)，那是用來展示PPT、看投影視頻用的。黑板上方是一面鮮艷的五星紅旗，上面那五顆金光閃閃的五角星是那么耀眼，那么燦爛。它們?cè)诿恳粋�(gè)少先隊(duì)員的心中閃爍，每當(dāng)看到它們，我的心里就會(huì)涌起一服崇敬之情。黑板前是老師的講臺(tái)，24張課桌整齊地排放在講臺(tái)后面，我們44位同學(xué)就坐在課桌前讀書、習(xí)字。上課時(shí)，老師拿著粉筆在黑板上寫寫畫畫，細(xì)心地為我們講解難懂的知識(shí)。我們一個(gè)個(gè)坐得筆直，認(rèn)真地聽課、做筆記，積極地舉手、發(fā)言。教室里不時(shí)傳來瑯瑯的讀書聲和筆發(fā)出的“唰唰”聲。
向北邊看去，只見兩扇長(zhǎng)1.75米的大窗戶分列在南北兩面，使教室顯得更加明亮、更加寬敞。中間的墻上是“競(jìng)賽欄”，那一個(gè)個(gè)紅艷艷的“大拇指”告訴我們要努力進(jìn)取、力爭(zhēng)上游。南墻上的“水滸卡片”也給我們展示了施耐庵筆下那一個(gè)個(gè)栩栩如生、活靈活現(xiàn)的人物。西北角上還有一個(gè)圖書角，雖然書不多，但同學(xué)們?nèi)韵矚g去那里借書看。常常一看就會(huì)忘記了時(shí)間，完全沉浸在那美妙的書中世界里，久久不能自拔。
整個(gè)教室里我最喜歡當(dāng)然是西墻上的黑板報(bào)了�？�！綠底的黑板上貼著一排彩色的大字：“努力奔跑，做有夢(mèng)想的秋白好少年”。這句話時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，成為我追求夢(mèng)想的動(dòng)力源泉。同學(xué)們制作的形形色色的讀書小報(bào)也都貼在上面，里面寫滿了同學(xué)們對(duì)書本的感悟與認(rèn)知，給教室增添了一抹亮麗的色彩。畫報(bào)旁貼著的“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”和“八禮四儀”，時(shí)刻提醒我們要做一個(gè)文明守法的小公民。特色苑里也展示著同學(xué)們優(yōu)秀的手工作品，讓人一看就贊不絕口。
啊，我愛美麗又溫馨的教室！
介紹教室的說明文作文 篇26
我的教室離語文辦公室最近。
教室里的黑板用處真多。一共有兩塊黑板，上面那面黑板的右上方，貼著1到13組的黑板貼，上下左右都有距離，這是老師用來加星或加分的地方，如果哪個(gè)組加了分，組員就會(huì)歡呼起來；如果哪個(gè)組被扣了分，組員就會(huì)朝著讓他們扣分的人，然后狠狠地批評(píng)他。
當(dāng)你把第一面黑板推開時(shí)，第二面黑板就會(huì)露出它的“真面目”，它的右上角貼著當(dāng)天的課程表，這樣，同學(xué)們就可以準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品了。當(dāng)粉筆在黑板上寫字時(shí)，粉筆渣從天而降，就像在下雪，擦了用粉筆寫的字，粉筆渣像沙城暴一樣，往前沖。各科老師在上面寫不同的內(nèi)容，比如語文老師在上面寫語文筆記，數(shù)學(xué)老師在上面寫數(shù)學(xué)公式……
講臺(tái)高約半米，長(zhǎng)約兩米，寬約一米，講臺(tái)桌分為兩格，第一格幾乎放的都是文具，第二格放著手表箱，清晨，同學(xué)們把手表放進(jìn)里面，下午又把它拿出來，對(duì)了，手表箱還被同學(xué)們成為“手表的監(jiān)獄”，真是太有趣了！
桌子喜歡“換”新衣服，星期一到星期五，它穿著綠色的外衣，周末，它又穿著藍(lán)色的內(nèi)衣。
透明窗戶外的景色異常的美麗。春天，能看見樹木抽出新的枝丫，長(zhǎng)出嫩綠的葉子；秋天，能看見樹葉如同降落傘一樣，緩緩飄落下來。
這就是我的教室，我的三年級(jí)7班，獨(dú)一無二的教室！
介紹教室的說明文作文 篇27
我們?nèi)昙?jí)七班的教室我最喜歡不過了。
黑板上總是寫滿了字。語文課時(shí)，黑板被鄒老師寫滿了語文筆記讓我們抄，密密麻麻的，我好久才能抄完啊！數(shù)學(xué)黃老師也經(jīng)常在黑板上寫字，寫的都是數(shù)學(xué)公式，同學(xué)們抄第一題的時(shí)候，黃老師都在黑板上寫了好幾道題了，別人就感覺黑板上的數(shù)學(xué)公式永遠(yuǎn)都抄不完了一樣，我旁邊的同學(xué)總是說：“怎么這么多��！”臉上做出了想抄少點(diǎn)的表情。把第一張黑板拉開，就看見了第二張黑板的真面目了。上面貼了每個(gè)星期的課表，字都是紅色的。放學(xué)時(shí)，都會(huì)有人把下一天的課表貼上去，下一天就能知道下一節(jié)課是什么課了，多方便��！
白板的前面是講臺(tái)。講臺(tái)上放了各種各樣的物品，比如：紅筆、同學(xué)們的作業(yè)講臺(tái)大約有半個(gè)三年級(jí)的學(xué)生這么高。每當(dāng)午休時(shí)，鄒老師會(huì)在講臺(tái)上改課堂作業(yè)或家作，而且上面最多只能站三個(gè)人。有時(shí)候超過了三個(gè)人，下面的同學(xué)總是會(huì)大叫：“多的快點(diǎn)下來！不要擠！”
講臺(tái)前面是全班五十二個(gè)人的課桌。每個(gè)星期一的早上，同學(xué)們把桌布鋪到課桌上，課桌就像一個(gè)沒有衣服的人被同學(xué)們披上了一件綠色的大衣一樣。綠茵茵的課桌又像綠油油的草地似的。有時(shí)桌布不見了，那個(gè)人會(huì)說：“我的桌布呢？我的桌布到哪兒去了？”結(jié)果他的桌布掉進(jìn)課桌里去了。
黑板報(bào)在教室的最后面。上面寫著：讓閱讀成為一種習(xí)慣。好像要讓我們養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣吧！左邊貼著燈泡，右邊貼著小女孩在認(rèn)真地看書。而且黑板報(bào)上面不能像黑板那樣用粉筆寫，而是用圖釘來貼上圖片。摸上去非常軟。上面貼了：心懷感恩，與愛同行。
三年級(jí)七班的教室我可太喜歡了！
介紹教室的說明文作文 篇28
我們的教室座落在學(xué)校2號(hào)樓四樓樓梯口左轉(zhuǎn)第一個(gè)教室。它坐北朝南，寬敞又明亮，是我們學(xué)習(xí)的好地方。
一走進(jìn)教室，里面的陳設(shè)一覽無遺。我們的教室長(zhǎng)約8米、寬6米。教室正前方，那潔白如雪的墻面上有一塊墨綠色的黑板，它好似一塊“農(nóng)田”，老師在這片“農(nóng)田”上辛勤地播撒著知識(shí)的種子。我們呢，天天收獲著知識(shí)的果實(shí)。黑板正上方有一面鮮艷的五星紅旗，它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。黑板正后方是講臺(tái)，講臺(tái)上有一臺(tái)電腦，電腦旁邊有一臺(tái)投影儀，這些可是老師的好幫手——多媒體教學(xué)設(shè)備。它使我們學(xué)習(xí)起來更為輕松。
教室南北兩邊各有兩扇大玻璃窗，窗外那一縷縷充足的陽光，透過潔凈的玻璃照射進(jìn)來，使得整個(gè)教室都亮堂堂的。南邊兩扇窗戶之間的墻壁上，張貼者同學(xué)們制作的《水滸傳》人物名片，那一個(gè)個(gè)人物個(gè)性鮮明、栩栩如生。可見我們班同學(xué)的畫功可真了不得!北邊兩扇窗戶之間是我們每個(gè)同學(xué)的“加分表”，大家的學(xué)習(xí)情況在這張表上一目了然。
教室的正后方，也有一塊大黑板，上面張貼著同學(xué)們親手制作的“讀書小報(bào)”和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。黑板右下方“圖書角”里的課外書種類繁多，每到課間，這里圍滿了好讀的“讀者”，人氣可高了!左邊的“特色苑”布滿了同學(xué)們精心制作的“新學(xué)期心愿卡”，說起這“心愿卡”其實(shí)它就是各自的新學(xué)期目標(biāo)，更是我們奮進(jìn)的動(dòng)力!
瞧!這就是我們的教室，也是我們學(xué)習(xí)的樂園，更是我們美好的家……
介紹教室的.說明文作文 篇29
一天深夜，教室里的黑板、粉筆、黑板擦、桌子、椅子發(fā)生了爭(zhēng)吵。
黑板先發(fā)言，它說：“我的本領(lǐng)可大了！如果沒有我，老師的字就不能寫出來，只能口頭念出來。”
“不對(duì)！”粉筆大聲尖叫：“你想想看，要不是我，你也只能掛在墻上占個(gè)大位子�！�
“你們倆都錯(cuò)了！你們都錯(cuò)了！”黑板擦耐不住了，搶著說：“我才是最重要的，因?yàn)橹挥形也趴梢园逊酃P字擦干凈，不然下堂課的老師把字寫到哪里去？而且要是沒有我……”
“都給我閉嘴！”椅子傲慢地打斷了它的話，發(fā)表自己的意見：“你們這些沒用的家伙！也不替小朋友們想想座位的問題，難道他們站著上課嗎？所以，我的作用最大！”
這時(shí)，剛剛一直沒有說話的桌子也忍不住了，它說：“錯(cuò)！你們所有的人都說錯(cuò)了！特別是椅子，你說，沒有我，小朋友們?cè)趺磳懽�？放在腿上寫得歪歪扭扭，放在地上又不好寫，只有放在我身上才寫得好，我才是最重要的！�?/p>
它們你一言我一語地爭(zhēng)論著，這時(shí)，天亮了，值日生走進(jìn)來對(duì)它們說：“你們不要吵了，因?yàn)槟銈冎猩倭艘粋�(gè)也不要行，要齊心協(xié)力呀！”
它們聽了，覺得很不好意思，就和好了，再也沒有發(fā)生過爭(zhēng)吵了。
介紹教室的說明文作文 篇30
它是我每天都要去的地方，它是我們每天學(xué)習(xí)的地方，它是我們同學(xué)之間朝夕相處的地方。它，就是。
很大，倘若要說說我的印象，我覺得教室里的布局非常好，和小學(xué)的教室相比，現(xiàn)在的教室是最大的了。
教室門口的顏色是灰色的，看上去非常舒服，不會(huì)很刺眼。門框背兩條桿分成四個(gè)部分，有四個(gè)菱形拼在一起。再往前走，右手邊有一塊大黑板，約有五米長(zhǎng)，高約一米五。黑板的右上方有一個(gè)圓形的掛鐘，顏色是白的，和大門相配得很好看。講臺(tái)的地板是用木板做的，也是令人覺得舒服的黃色，雖說是用木板做的，但卻非常堅(jiān)固。左手邊就是平常老師給我們施展才華的講臺(tái)了，臺(tái)上有五盒粉筆，有彩色的和白色的，旁邊還有一臺(tái)哦品是擦黑板的布，舒服地躺著，就像一個(gè)大老板在享受。
站在講臺(tái)上，面前有著五十五張桌子和五十五張凳子，凳子和桌子都呈黃色，整齊地排成了八行八列，想一個(gè)個(gè)整齊的士兵守護(hù)者我們。每張桌子大約長(zhǎng)五十公分，十分適合我們?cè)谏厦鎸懽�。教室的后面還有一塊比較大的黑板，比前面的長(zhǎng)些，高度一樣，用來出黑板報(bào)和寫當(dāng)天班上發(fā)生的事情。
教室里有四扇窗，兩邊各兩扇。因?yàn)闀r(shí)間較久，護(hù)住窗戶的不銹鋼有寫已經(jīng)生銹了，但還是顯得很堅(jiān)固，所以說我們?cè)诮淌依锸欠浅０踩摹?/p>
在我們的頭頂，有十七盞電燈和七把電風(fēng)扇。，有很多地方都值得我們欣賞，如：黑板的上面還有一面五星紅旗，用金色的邊框著，看上去特別漂亮。兩邊
墻壁的中央，還有兩幅字，上面都用五顏六色的花邊鑲著，那些話都是用來激勵(lì)我們的。我們的教室看上去非常有層次感，可以介紹的當(dāng)然不止以上這些，這里我就不多寫了。
介紹教室的說明文作文 篇31
我們的教室明亮卻并不寬敞。站在門口，可以看到一排排的課桌整齊地排列著，上面堆放著同學(xué)們的課本，花花綠綠，卻不顯雜亂。四面墻的底部統(tǒng)一刷成了清爽的藍(lán)顏色，上面是潔凈的白，給教室平添了一絲嚴(yán)肅的氣氛。墻上貼著一些圖畫，走進(jìn)了仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那其實(shí)是同學(xué)們精心制作的手抄報(bào)，穿插著一些照片，給教室裝點(diǎn)出了一份生機(jī)與活力。
坐在位子上，正前方是一面黑板，老師就是用這面黑板，給一屆又一屆的學(xué)生傳播知識(shí)，教授見聞。而在黑板的上方，有左右對(duì)稱的兩個(gè)擴(kuò)音器，為我們傳達(dá)一些通知，是教室的嘴巴。黑板的前方是講臺(tái)——一張木色的小桌，上面擺放著成盒的粉筆和一套教學(xué)用具，有時(shí)也會(huì)放著堆放得高高的作業(yè)本，都是我們勞動(dòng)的成果啊。
當(dāng)你抬頭向上看時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)放射出光亮的其實(shí)是那一根根排列整齊的燈管，由兩根看不太清的線吊著，從各個(gè)方向照射著我們的課桌，使我們?cè)陉幇档奶鞖庵幸材苷５膶W(xué)習(xí)。
在教室的最后面還有一塊大大的黑板，是課代表們布置作業(yè)、班干部傳達(dá)班務(wù)的地方。上面密密麻麻地寫著各種消息，事了解我們班最新情況的必看之物。后黑板的上方掛著一只鐘表，滴滴答答、永不停歇地走著，時(shí)刻提醒著我們時(shí)間的珍貴。
這就是我們的教室，我們每天學(xué)習(xí)的地方。
介紹教室的說明文作文 篇32
我們的教室，座落在學(xué)校主體教學(xué)樓二樓中間樓梯的東側(cè)，它寬敞、明亮、現(xiàn)代化。
走進(jìn)教室，前墻中間，有一塊高1。2米寬5米的大黑板。黑板左上方是一軸自動(dòng)伸縮式的大屏幕，它與講臺(tái)上的多媒體操作平臺(tái)配合使用，可以進(jìn)行電腦課件操作，也充當(dāng)實(shí)物展示臺(tái)，每逢周一，我們還能通過它觀看“百靈電視節(jié)目”。
上面的天花板上，懸吊著三排兩列十二支日光燈。它的存在，讓我們的教室每時(shí)每刻都可以保持明亮。下面平滑潔凈的地磚上，整整齊齊地?cái)[放著四排56張課桌椅，我們56位同學(xué)，就在這樣的環(huán)境里讀書、生活。
南北兩側(cè)乳白色的墻上，裝有四扇大窗戶。窗戶寬1。7米，高2米；教室的前后各有一道門，高3米，寬1。2米。窗戶亮得可以照人，有人說，“窗明幾凈”，這大概說的就是我們班吧？！窗門之間的墻面上，經(jīng)常貼有大家繪制的手抄報(bào)，老師挑選出來的精品作業(yè)。
教室的后墻上，也有一塊與前面一樣大的黑板，這是我們的學(xué)習(xí)園地，每月一更換，每次我們班的成績(jī)都是名列前茅。
我們的教室東西雖多，但擺放整齊；門口外墻上懸掛的“班級(jí)看板”，素雅精致。我愛這里，它是我們快樂的天堂。
介紹教室的說明文作文 篇33
我們的教室在新樓的四樓，一上樓第三個(gè)就是我們的教室。我們的教室是一個(gè)干凈、明亮，充滿了歡聲笑語的地方。
一進(jìn)門，首先映入眼簾的就是左邊那堵墻上的毛毛蟲的夢(mèng)想的展示欄，上面有我們班的“全家�！边�有同學(xué)們的手藝，畫、報(bào)等等。這個(gè)欄屬于才藝展示欄，把同學(xué)們的特長(zhǎng)、興趣、愛好的作品都貼在上面供大家欣賞。還有一個(gè)趣味數(shù)學(xué)的展示欄，上面有很多數(shù)學(xué)方法，對(duì)我們很有用的。
一塊墨綠色的黑板，非常光亮。黑板上面貼著八個(gè)大紅字：文明和諧、勤奮創(chuàng)新，中間畫著一個(gè)五星紅旗。每當(dāng)我們抬起頭時(shí)，我們就想做一名文明勤奮的少先隊(duì)員。這八個(gè)大字時(shí)刻提醒激勵(lì)著我們努力，不能松懈。
天花板的左上角有一個(gè)講桌大的多媒體，老師在上面找資料，有時(shí)我們還看電影不。
我喜歡我們的班級(jí)，我們的班級(jí)就像一個(gè)溫暖的大家庭。
介紹教室的說明文作文 篇34
我們的教室坐落于校園的正中，面積約是63平方米。
我的教室外層是由許多塊純白色的瓷片鋪成的，其堅(jiān)固性可謂堅(jiān)不可摧。在1999年左右，我們的家鄉(xiāng)被一股威力十分大的臺(tái)風(fēng)所襲擊。當(dāng)時(shí)，村民的住所幾乎全被摧毀。然而，身在學(xué)校里的我們卻是安然無恙，教室里更是一水不沾，風(fēng)平浪靜！
教室內(nèi)寬敞明亮，長(zhǎng)9米，寬約7米，能容得下60多個(gè)人。其四周圍都鋪上了一層又一層厚厚的石灰，左右兩側(cè)各有兩個(gè)長(zhǎng)達(dá)2米的鋁合金窗，窗的四周都安裝了既纖細(xì)又堅(jiān)固的防盜網(wǎng)。這樣，既可確保同學(xué)們財(cái)物的安全，又可使教室的光線充足，感覺自然是神彩飛舞！
教室內(nèi)的設(shè)備是比上不足，比下有余。室內(nèi)的右上方吊著一臺(tái)tcl--王牌的21寸彩電，是供給同學(xué)們觀看有關(guān)科目的課外知識(shí)及實(shí)驗(yàn)。天花板上有6臺(tái)風(fēng)扇，8臺(tái)日光燈……
我們的教室真是用途廣啊！
介紹教室的說明文作文 篇35
我們的教室座落在校園的西南角。教室前有一行自楊樹，微風(fēng)吹來“沙沙”作響。綠色的樹葉襯著淡紅色的瓦房，把整個(gè)校園裝點(diǎn)得象畫一樣美麗可愛。
跨進(jìn)教室門，就能聞到一股清香味，因?yàn)槊總�(gè)窗臺(tái)上都擺著兒盆盛開的鮮花。
如果你走進(jìn)教室，就會(huì)看到前面正巾那塊烏黑發(fā)亮的大黑板。每天，老師就用這塊黑板教我們寫字、解題、畫畫、識(shí)潛，引導(dǎo)我們走進(jìn)知識(shí)的寶庫。黑板右側(cè)張貼著《小學(xué)生守則》。它是我們的行功準(zhǔn)則，同時(shí)又是一面很好的鏡子，隨時(shí)照出我們身上的缺點(diǎn)。黑板上面是一張棕色的教桌，它上面放著粉筆盒、教本等教學(xué)用其。每天，老師就站在這張教桌旁，不辭辛苦地教我們學(xué)功課。
教室中間一排排桌倚擺得整整齊齊。桌面被同學(xué)們擦得于干凈凈，舊光照在上面，能映出同學(xué)們的一張張笑臉。每天，同學(xué)們坐在這里專心聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
教室后墻正中是學(xué)習(xí)園地。精美的剪紙花邊環(huán)繞在學(xué)習(xí)園地的四周。學(xué)習(xí)園地象一塊豐碩的實(shí)驗(yàn)田，在這里我們可以看見誰開的花最鮮艷，誰結(jié)的果最成熟。
教室有四個(gè)大窗戶，明凈的玻璃鑲嵌在墨綠色的窗框上，亮堂堂的。兩邊墻上還有一些掛圖和各科成績(jī)統(tǒng)計(jì)表。整個(gè)教室布置得井并有條。在這個(gè)教室里學(xué)習(xí)使人感到既安靜又舒適。
介紹教室的說明文作文 篇36
我所在的班級(jí)是五七班，下面是詳細(xì)介紹。
教室北面，是“好好學(xué)習(xí)”、“天天向上”8個(gè)字，下面是教室的班班通，再往下面就是教桌了。那桌子有四個(gè)人那么大，教桌下面有一個(gè)放東西的空位。東北角是班班通的主機(jī)。
東南邊是圖書角，上面整整齊齊地?cái)[放著圖書，東西兩面是窗戶和擺放臺(tái)，正中間放的就是我們的書桌了，我的書桌位子在最南面往右一點(diǎn)點(diǎn)。
西北面是課程表和掛東西的地方，上面是班班通的音響，后面有個(gè)空位子，那是平常別的老師或校領(lǐng)導(dǎo)來班里聽課時(shí)就座的地方。
這就是我的班級(jí)：五七班。我愛我的班級(jí)、教室、老師和同學(xué)們！
介紹教室的說明文作文 篇37
我們的教室在學(xué)校的南邊，從南校門進(jìn)去走上大約兩百步左右，登上9號(hào)樓4樓，你就可以看到我們的教室。它高度大約有5米，長(zhǎng)度約有9米，寬約有7米，十分寬敞明亮。
一走進(jìn)教室門，首先進(jìn)入眼簾的是一個(gè)平坦光滑的講臺(tái)，上面放著語、數(shù)、英三門主課的教科書；講臺(tái)后面的墻壁上掛著一塊黑板，黑板的周圍鑲著一圈金色的圍邊，黑板旁邊裝著一臺(tái)永遠(yuǎn)打不開的電視機(jī)，好像一位沉默不語的長(zhǎng)者。黑板上還能投影出投影儀上的內(nèi)容。黑板上常常寫滿了各種知識(shí)，這可是我們上課不可缺少的伙伴。黑板上也能記各種名單：比如衛(wèi)生、紀(jì)律小明星，這可是我們時(shí)刻關(guān)注的對(duì)象。
教室后面的墻壁上也掛著一塊黑板，這塊黑板的功能是寫黑板報(bào)的。上面常常畫滿了美麗的小插圖，寫著端正的字，是我們班同學(xué)展示才藝的地方。
教室中間擺著六排桌椅，它們擺放地整整齊齊，像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵，如果上課了，你會(huì)看到每個(gè)桌子后面都有一個(gè)坐得端端正正的小朋友，好像是正在努力學(xué)習(xí)知識(shí)的小樹苗。
在教室的左邊有一個(gè)植物角，有小巧玲瓏的仙人球；有美麗多姿的鳳仙花；有碧綠的吊蘭······每當(dāng)一下課，我們就聚在那兒，看看我們帶來的植物長(zhǎng)高沒有。這些植物給我們帶來了很多歡樂。
這雖然是個(gè)平凡的教室，但它是我們的學(xué)習(xí)勝地。我喜歡我們的教室！
介紹教室的說明文作文 篇38
校園，可以說是我們的第二個(gè)家，里頭有無數(shù)是家里所無法看見的。例如：操場(chǎng)、草皮、主席臺(tái)、甚至是同學(xué)或教室。教室里有普通卻不可或缺的課桌椅、暗綠色的布告欄與黑板、窗明而凈、學(xué)習(xí)角。等等，每個(gè)都需要大家的愛護(hù)，既然是以前不常見到的，當(dāng)然就要好好布置一番啰！。
我們班主任帶班很嚴(yán)格。一開學(xué)，就是主題壁報(bào)和教室布置比賽。我和其它幾位同學(xué)勝任為此次比賽的負(fù)責(zé)人。每天午休，便拿著一袋袋的壁報(bào)到小教室做作品，剪刀的喀嚓喀嚓聲、啪啪的貼紙聲，各式各樣的聲音從我們辛勤的動(dòng)作中溜出。正當(dāng)我們做的起勁時(shí)，班主任走了進(jìn)來，說：“不論比賽結(jié)果如何，得失心別太重喔！”這句似鼓勵(lì)又有點(diǎn)澆冷水的話，使我們有點(diǎn)灰心，好像我們的辛勤都得不到結(jié)果似的。
她走了出去后，大家都沉默了一會(huì)兒，有位同學(xué)便給大家打氣：“我們應(yīng)該要越挫越勇才對(duì)��！大家辛苦了這么久，一定會(huì)有個(gè)好名次的！”聽到這般當(dāng)頭棒喝的話，大伙兒又打起精神，教室里就再次響起勤奮的聲音。
雖然最后沒得到名次，但當(dāng)我們將所有零件貼布于后面原本枯燥乏味的公告欄時(shí)，“哇！還真美呢！”除了那份團(tuán)結(jié)的心，更重要的是：用心做出的作品，是沒辦法用其它東西所替代的，這就是教室和我的“羅曼史”。
介紹教室的說明文作文 篇39
我的學(xué)校是永福小學(xué)，那是一個(gè)空氣良好又清新、環(huán)境優(yōu)美的地方，我最喜歡的地方是”教室”，因?yàn)榻淌铱梢宰屛覍W(xué)習(xí)到很多知識(shí)。
我們的教室雖然在五樓，每天都很涼，根本不用開電風(fēng)扇，我最喜愛在窗戶的旁邊玩，因?yàn)橥饷娴娘L(fēng)很大，所以我可以一邊吹風(fēng)一邊玩，有時(shí)候不曉得要玩什么，所以我就去老師那里看有沒有需要幫忙的。
我們的教室放了很多經(jīng)書和故事書，可以供大家閱讀，大家可以從書里得到智慧，也可以養(yǎng)成愛看書的習(xí)慣，所以希望大家可以一起看書。
我覺得我們的教室應(yīng)該是最大的，因?yàn)槲覐奈鍢峭驴礇]有一間教室比我們教室大，所以我們教室最大。希望這最大的教室，讓我的心更大，幫助更多的人，讓我的學(xué)習(xí)更快樂。
介紹教室的說明文作文 篇40
當(dāng)你走進(jìn)熟悉的教室，坐在熟悉的位子上，拿起熟悉的書，開始讀熟悉的課文時(shí)，你有沒有想過觀察我們的教室？
估計(jì)很多同學(xué)會(huì)這樣回答我：“沒想過!”
那好，就讓我來介紹介紹我們的教室吧！
黑板姐姐在教室的最前面，準(zhǔn)備時(shí)時(shí)刻刻給我們傳送知識(shí)，而粘貼板哥哥喜歡“打水漂”，激起我們心中那回憶的浪花。
每當(dāng)我們進(jìn)了教室，植物那綠色的“小手”就搖啊搖，好像在說：“你好，你好！”
教室的左、右邊是四扇窗戶，它們像一臺(tái)臺(tái)大電視，告訴我們外面的世界有多美麗。
教室前面的公告欄，愛說頭條，每天把有趣的事告訴我們。還有大講臺(tái)，因?yàn)槊刻旄蠋熒险n，他也學(xué)到了不少知識(shí)呢！
我們的教室充滿了歡聲笑語，我愛我們的教室！
【介紹教室的說明文作文（精選40篇）】相關(guān)文章：
美麗的教室作文（精選47篇）04-18
神奇教室的想象作文（精選66篇）04-18
教室里的哭聲作文02-20
我的教室英語作文10-07
【推薦】美麗的教室作文03-25
【精】美麗的教室作文03-25
教室大掃除的作文（精選46篇）04-17
介紹家鄉(xiāng)的說明文作文10篇03-29