說(shuō)明文的作文集合八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的說(shuō)明文的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
說(shuō)明文的作文 篇1
山清水秀,一株艾青,一棵竹筍,一個(gè)芋艿頭,一年的桃樹(shù)。萬(wàn)物復(fù)蘇,每一樣事物都各具特色,也許欣賞過(guò)的一些風(fēng)景已經(jīng)漸漸淡忘,唯有家鄉(xiāng)的味道仍深藏在記憶的深處。早春,讓我們一起出發(fā),去探索一個(gè)特色的奉化!
陽(yáng)春三月,一草一木都在萌芽。清明前后,有一種草,正在等待我們?nèi)ヌ剿。山上、田里,房前屋后,都有它的身影,這足以讓我們體會(huì)到它旺盛的生命力!它們一棵棵挺立在泥土上,交叉的嫩葉漸漸舒展開(kāi)來(lái),仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)這葉片上還有濃密的細(xì)毛,隨著它的成長(zhǎng),它的頂部還會(huì)開(kāi)出一些鵝黃色的小花,格外可愛(ài)。這種神奇的小草就是——艾青!輕輕一提,艾青便脫土而出,細(xì)細(xì)地聞著,你會(huì)聞到一股股泥土與青草的芳香。此時(shí)此刻,你會(huì)感到與大自然擁抱的涼爽。但光看還不夠,采摘它之后,便是品嘗。用它來(lái)制作的美食叫糍粑,是清明前后會(huì)風(fēng)靡一時(shí)的美食。制作時(shí),先將艾青焯水煮熟,讓它充分散發(fā)自然的清香;接著切成段,把煮熟的糯米與切斷的艾青拌在一起,接下去便是力量與自然的融合過(guò)程,將它們使勁揉捏,讓艾青的汁水滲人糯米間,使糯米醇厚的香味融入艾青的葉片里,必須揉得既不粘手,也不有顆粒感,才是上等佳品。要得到成品,只需捏成長(zhǎng)方條形即可。在油鍋里炸熟后,灑上白糖,這可稱是奉化一絕呀!酥脆的外皮,里面軟糯醇香與艾青的芬芳,再加上白糖的清涼,令人回味無(wú)窮!
嘗過(guò)糍粑,到了賞桃之季,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,奉化“天下第一桃林”火紅一片。漫山遍野的桃花映紅了春天,只是站在遠(yuǎn)處,就有一股暗香襲來(lái)。到了夏天,清涼解渴的水蜜桃也產(chǎn)自那兒。奉化水蜜桃鼎鼎有名,不僅源于奉化土質(zhì)是水蜜桃的熱愛(ài),與桃農(nóng)們辛勞地栽培也有密不可分的關(guān)系!
“嘿,賣(mài)筍嘍——”隨著一麻袋一麻袋地竹筍搬運(yùn),又一樣美食在泛出星星點(diǎn)點(diǎn)的火光了!那便是奉化土特產(chǎn)——筍!第一步是剝筍,筍的肉質(zhì)與口感有著密不可分的關(guān)系,筍要?jiǎng)兊煤,得看刀功,一刀劃下去時(shí),不能割得太深,會(huì)影響肉質(zhì);也不能割得太淺,淺了不僅割不破筍皮,可能還會(huì)傷到手。接著,把筍煮熟,煮得表皮泛黃即可。接下來(lái)便是看到真功夫的時(shí)刻了!用現(xiàn)在少見(jiàn)的大灶,放在院子里,燒著柴火,加上料,靜靜地等候著……漸漸地香氣彌漫了整間屋子。掀開(kāi)鍋蓋,赤紅色的湯汁翻滾著,油光發(fā)亮的筍塊散發(fā)著迷人的香氣,讓人垂涎三尺!
奉化因海鮮和土特產(chǎn)聞名。海鮮追求一個(gè)鮮字,土特產(chǎn)便是樸實(shí)無(wú)華了。當(dāng)海鮮與土特產(chǎn)搭配在一起時(shí),又會(huì)激發(fā)味蕾什么樣的滿足呢?奉化芋艿頭有一句標(biāo)志性語(yǔ)言:“跑過(guò)三關(guān)六碼頭,吃過(guò)奉化芋艿頭!倍泛膊豢下浜蟆O葘Ⅲπ非谐尚K,灑上鹽,用大石頭壓著,腌制幾天后,把石頭拿開(kāi),便是蟹塊與蟹汁融合在一起的蟹糊!這原本是一種奉化人便于保存海鮮的方式,現(xiàn)在卻成了一種有名的美食。先將芋艿頭去皮切塊,放入鍋中蒸熟,熱騰騰的芋艿片蘸上鮮透了的`蟹糊,這才叫美味!芋艿片周?chē)悬c(diǎn)脆,越到里面越是軟糯,有時(shí)竟可以拉出絲來(lái)。當(dāng)然,芋艿頭不僅自身好吃,大芋頭旁邊長(zhǎng)滿了小芋艿,只有兩根手指握起來(lái)那么大,叫做芋艿籽。把它切成半個(gè)的,與蘿卜菜秧和骨頭燉在一起煮個(gè)湯也是非常美味的!
說(shuō)到頭來(lái),不管是土特產(chǎn)還是海鮮,都能勾起我們對(duì)家鄉(xiāng)的依戀,對(duì)一個(gè)特色奉化的熱愛(ài)!
說(shuō)明文的作文 篇2
橋是人類智慧的結(jié)晶,更是時(shí)代發(fā)展的見(jiàn)證。
人類最原始的橋是獨(dú)木橋,這種橋是有一根很長(zhǎng)的橫木搭在兩岸之間,使人能從橫木上走到對(duì)面,確實(shí)方便了許多,但古代的技術(shù)不像現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá),所以沒(méi)有什么保障。只有一根橫木,人走上去如果失足了,就很容易發(fā)生意外,背著重物就更不用說(shuō)了。
過(guò)了幾十年,漸漸的,人們用結(jié)實(shí)的石頭來(lái)搭橋,這種橋又名石拱橋,用于從河岸到對(duì)面,怎么說(shuō)也是用石頭搭上去的,自然結(jié)實(shí)很多,人能走,車(chē)也能走。漲水了,也不能怕,石拱橋中間有許多小孔,能降低水對(duì)橋的沖擊,安全性很高,但不能用于跨江。第一是因?yàn)榻婧軐,肯定需要柱子幫助,在?dāng)時(shí)這可是個(gè)大難題,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)根本不可能;第二是江水流很急,就算你建起來(lái)了,如果沒(méi)有現(xiàn)在的技術(shù),水一漲、一沖,橋就倒了。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,有了專門(mén)“跨江大橋”,這種橋要打地基,固定柱子,要用水泥把磚頭“貼”在一起。你說(shuō)這樣結(jié)不結(jié)實(shí)?就算有再多車(chē),再多人,只要有秩序,它依然聳立。為了擴(kuò)張馬路,不易堵車(chē)、出事故,人們?cè)斐隽恕岸鄬恿⒔粯颉,正如名字,有很多層,達(dá)到了擴(kuò)寬?cǎi)R路,但又不會(huì)出交通事故的效果。
讀了這些,你不禁會(huì)想“未來(lái)的橋是怎樣的呢?”這就需要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),天天向上,未來(lái)的橋是怎樣的或許就會(huì)掌握在你這位專家的手中呢!
說(shuō)明文的作文 篇3
今天寒風(fēng)凜冽,樹(shù)枝被風(fēng)刮得東倒西歪,天陰沉沉的,一切都意味著這不是一個(gè)好天氣。
晚飯后,我和母親像往常一樣出去散步。風(fēng)很大,走著走著,母親就依靠向了我,雖然我尚未成年,但已經(jīng)不像是依靠在墻邊的排頭草,即使風(fēng)刮來(lái),我偶爾會(huì)搖晃、偶爾向后傾斜,但我能站穩(wěn),媽媽呢?則倚在我身后,像一個(gè)孩子。
這使我不禁想起了自己六七歲時(shí),稚嫩的小手,童聲的歌謠,和媽媽在微風(fēng)里散步,沙塵來(lái)了,我總是藏在媽媽的懷里。
如今的我比媽媽高了,長(zhǎng)大了的我就應(yīng)該懂事,就應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。
我長(zhǎng)大了,媽媽卻老了,她雖然還沒(méi)有到風(fēng)燭殘年,可畢竟臉上多了些許皺紋。我深知,這些皺紋是歲月的足跡,是為我操勞的印記,是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證!
看著媽媽的臉,一時(shí)間我竟說(shuō)不出話來(lái)。又是一陣猛烈的冬風(fēng),吹的我直打冷戰(zhàn),我握緊了母親的手,心里被一股暖暖的熱流包圍著,眼眶濕潤(rùn)了……
說(shuō)明文的作文 篇4
終于,我委靡不正,睜著朦朧的睡眼起床了。不知不覺(jué)地來(lái)到了客廳,望了望鬧鐘。雖說(shuō)已起,但還是魂不守舍,顛倒是非,分不清東南西北。最后為了讓自己清醒清醒,決定去廠里溜達(dá)溜達(dá)。
“我們廠里的人已經(jīng)出面給你到交警隊(duì)去把你的駕駛證拿回來(lái)了,又到保險(xiǎn)公司去給你的車(chē)拿回賠償金,F(xiàn)在,按照新的交通法規(guī)你們兩個(gè)人都有責(zé)任,無(wú)論是誰(shuí)得錯(cuò)你們都必須拿出200元交給保險(xiǎn)公司。然后在賠償你1900元。這樣總沒(méi)有問(wèn)題了吧!” 人一到,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的辦公室給顧客一個(gè)滿意的回答。
我正暗暗慶幸媽媽的是一個(gè)絕對(duì)做生意的女強(qiáng)人?烧l(shuí)知道,那顧客卻爭(zhēng)鋒相對(duì):“你以為我不知道,這種東西肯定是不要陪的哇。我有什么責(zé)任,我的出租車(chē)停在那里,他自己就撞了過(guò)來(lái)。是誰(shuí)得錯(cuò),你說(shuō)是誰(shuí)得錯(cuò)啊?”向來(lái)多管閑事的我,按奈不住地推開(kāi)了門(mén)準(zhǔn)備去看看好戲。
媽媽振振有詞:“我們的責(zé)任只是給顧客一個(gè)滿意的服務(wù),一個(gè)滿意的回答。既然新的交通法則出來(lái)了,你就必須得遵守規(guī)定。你可以說(shuō)別人無(wú)緣無(wú)故撞上你的車(chē)。那別人也可以說(shuō)你亂停車(chē),不就是兩百塊錢(qián)嗎?何必這樣斤斤計(jì)較!
那人還是強(qiáng)詞奪理:“你以為我不知道啊……”說(shuō)完還向媽媽瞄白眼。我背地里罵那人不講理,但有什么辦法咧。我只能袖手旁觀,以一個(gè)觀眾的身份來(lái)觀看“戰(zhàn)爭(zhēng)”的開(kāi)始
以媽媽的性格和脾氣,和那人的不講理,兩個(gè)人肯定會(huì)以自己的口舌來(lái)“打”這場(chǎng)無(wú)硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”!拔覀儚S里出面給你辦這件事,沒(méi)有一個(gè)人不感謝我們的。我們已經(jīng)給你辦好了任何手續(xù),而且又給你交掉了錢(qián)。你自己還要交200元錢(qián),這為什么不肯呢?還為了這么點(diǎn)小事而爭(zhēng)執(zhí),你說(shuō)誰(shuí)講得有道理一點(diǎn)啊?“
我沒(méi)有任何情緒再聽(tīng)他們的“口舌戰(zhàn)爭(zhēng)”,只能乖乖地滾到一邊。當(dāng)個(gè)看不到的陌生人。
其實(shí)我覺(jué)得只要寬容對(duì)方一點(diǎn)點(diǎn)就可以把這件事都解決。那人為了自己僅有的利益而“口舌”,媽媽也為了自己廠里的人不白白浪費(fèi)自己的精力而“口舌”。兩人的目的地都相同,同樣是為了自己的利益。
既然都為了利益,那人就應(yīng)該把兩百元交給交警隊(duì)。媽媽也不必再跟他爭(zhēng)執(zhí)下去,大家都有自己的理由即使再多說(shuō)也是無(wú)濟(jì)于事。只要學(xué)會(huì)寬容對(duì)方一點(diǎn)點(diǎn),那這200元錢(qián)還怕沒(méi)有人交嗎?媽媽會(huì)覺(jué)得那司機(jī)的口氣狠了點(diǎn),必須得自己交錢(qián)的地方還是要交的。而那人也認(rèn)為媽媽口氣不對(duì),兩人都互不相讓,那這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)要打到何時(shí)?
我從一本書(shū)上就看到這樣一個(gè)故事:作者每天去上學(xué)都要搭公車(chē),在車(chē)上大家的態(tài)度都和冷漠。有一次車(chē)外下著滂沱大雨,車(chē)上的窗戶全部都緊閉著。一位老伯伯覺(jué)得空氣太悶而把窗戶打開(kāi)了,外面的雨卻下到了鄰坐的老婦人。那婦人就破口大罵,結(jié)果兩個(gè)人就互相責(zé)備起來(lái)。直到一個(gè)幼稚園的小朋友無(wú)意間媽媽這公公婆婆在干什么。媽媽告訴她這兩位人都為大家著想,小女孩就說(shuō)了一句:“喔,公公婆婆的心地都好好哦!”。這天真無(wú)暇的話才把這次的誤會(huì)解除。
在現(xiàn)實(shí)生活中,大家常常會(huì)碰到這種事。真的,老伯和婦人都沒(méi)有錯(cuò),只是他們站在自己的立場(chǎng)思考,沒(méi)有顧及到對(duì)方的感受。如果大家都能以一顆寬容的心,包容別人的無(wú)心之過(guò),這樣的話很多的沖擊和誤解都是可以避免的。 一句話,寬容——讓對(duì)方一點(diǎn)點(diǎn)就可以了!
說(shuō)明文的作文 篇5
炎炎夏日,火紅的太陽(yáng)照著大地,這時(shí)你一定大汗淋漓,想吃一盤(pán)可口、清涼的冰鎮(zhèn)西瓜吧!它會(huì)使你從頭爽到腳。
西瓜是我在夏天里最愛(ài)的水果。它的形狀圓圓的胖胖的就像一個(gè)大大的皮球。淺綠和墨綠相間美麗極了!西瓜像一個(gè)可愛(ài)的娃娃,切開(kāi)來(lái)映入眼簾的是鮮紅的果肉和黑珍珠似的籽鑲在里面看了就流口水,恨不得一口吃掉。
西瓜的吃法有很多種。不僅可以直接吃還可以做成奶昔吃西瓜奶昔、西瓜汁和西瓜冰淇淋呢!不僅西瓜的果肉可以吃而且瓜皮也能吃。瓜皮可以腌制成菜、制作成蜜餞、果醬、或飼料等?蓜e小看了這小小的黑黑的瓜籽,它含油量豐富可以榨油、炒食等。
我喜歡西瓜不僅因?yàn)樗獗砜蓯?ài)還因?yàn)樗奈兜栗r美。咬一口西瓜覺(jué)得軟綿綿、甜絲絲的,讓你回味無(wú)窮,吃了還想吃西瓜。西瓜的營(yíng)養(yǎng)豐富含蛋白質(zhì)、纖維素還有鈣、磷、鐵及大量的果糖、葡萄糖、胡蘿卜素等。這些都是人體不可缺少的。
西瓜營(yíng)養(yǎng)豐富,作用多,還有可愛(ài)的外表。我喜歡西瓜,你們呢?
說(shuō)明文的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)靈寶是一座歷史悠久、山明水秀的中原小城,坐落在黃河的“金三角”,它像一顆閃閃發(fā)光的明珠,鑲嵌在富饒的豫、陜、晉三省交界處。這里不僅有豐富的礦產(chǎn)資源,而且有函谷關(guān)、黃帝陵、亞武山等眾多的名勝景點(diǎn),還有享譽(yù)天下的蘋(píng)果和大棗……但我卻深深地迷戀著家鄉(xiāng)的橋—桐溝大橋。
你看,那秀美的大橋像一輪寧?kù)o的彎月,又像一條美麗的綢帶倒掛在金水湖上,顯示著她婀娜多姿的身影,這座橋連著湖的東西兩岸,因?yàn)橛辛诉@座橋,才顯出金水湖湖光水色的迷人魅力。
春天,萬(wàn)物更生,橋旁邊的柳樹(shù)吐出了嫩芽,隨著春風(fēng)舞動(dòng)著。這時(shí)你站在橋上,放眼眺望四方,頓時(shí),會(huì)感覺(jué)到自己置身于湖水之中,沁人心脾。
夏天,花紅柳綠,人們坐在橋邊的涼亭乘涼,說(shuō)說(shuō)笑笑。有時(shí)全家人坐上船,緩緩劃行,穿梭于橋下,還不時(shí)地潑水嬉戲,感覺(jué)無(wú)比愉悅。
秋天,落葉蒼蒼,橋旁邊的柳葉變黃飄落,像一只只金色的小蝴蝶在橋上飛舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位畫(huà)家在橋上添加了幾分金黃的筆墨。
冬天,白雪皚皚,一切事物都像大理石雕塑珠一般,淡裝素裹,晶瑩皎潔。大橋也披上了一件厚厚的銀裝,人們?cè)诨,打雪仗,還在橋上的人行道上堆起了幾個(gè)可愛(ài)的小雪人,快樂(lè)極了!
我愛(ài)家鄉(xiāng)的桐溝橋。它給人們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè),更促進(jìn)了城市的繁榮。
說(shuō)明文的作文 篇7
如果你們問(wèn)我喜歡什么動(dòng)物,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō),我喜歡小狗。為什么呢?你們不知道吧。還是讓我慢慢地告訴你們吧。
去年冬天,爸爸從同學(xué)家抱來(lái)一只小狗。這是一只正宗的小哈巴狗,剛出滿月,毛茸茸的十分可愛(ài)。它長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子和一張尖尖的嘴,還長(zhǎng)著一身金黃色的毛。哦,對(duì)了,我還給它起了個(gè)名字叫米奇,英文就是mikey的意思。
一天下午,我放學(xué)回家,看到米奇正在門(mén)口搖著尾巴等我,可是我連看也沒(méi)看它一眼,就徑自去書(shū)房寫(xiě)作業(yè)了。米奇發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有理它,就跟著我來(lái)到書(shū)房,不斷地叫著
。好象在說(shuō):小主人,你怎么了?但是我仍然不理它。過(guò)了一會(huì),它好象發(fā)現(xiàn)了我的不高興,就出去了。子。誰(shuí)知,一剎那,它又進(jìn)來(lái)了,可是令人發(fā)笑的是,它嘴里竟然叼著一只筷在我旁邊亂蹦亂跳,一會(huì)兒扭扭屁股,一會(huì)兒伸伸爪子。象是討我的歡心,最后我被它逗的苦笑不得。,然后把它抱起來(lái)說(shuō):米奇,謝謝你,你讓我又高興起來(lái)。說(shuō)完,我就開(kāi)心地笑了。米奇好象聽(tīng)懂了我的話,也開(kāi)心地汪汪叫起來(lái)。我們倆都沉浸在喜悅之中
這就是我喜歡的小狗,米奇,它不但可愛(ài),而且聰明。
說(shuō)明文的作文 篇8
教室是學(xué)生們的知識(shí)天堂;是老師們教授媒介;是全體班的另一個(gè)家。教室里的不同猶如工廠。
一個(gè)個(gè)瘦得皮包骨的學(xué)生,手顫顫地拿著筆在黑白相間的試卷上不停得揮筆。書(shū)本堆積得像一個(gè)城堡,怎么也攻不破的城堡。教室里除了筆的磨擦聲就是打不破的沉寂。在他們和腦海里沒(méi)有時(shí)間的概念,只有做、看、讀這三個(gè)字占據(jù)了他們的身體。
教室里只為讀、看、做,努力學(xué)習(xí)。沒(méi)有合理休息時(shí)間。因?yàn)樗麄冎罆r(shí)間就是生命。
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