說明文的作文

時(shí)間：2022-09-02 11:05:23 說明文我要投稿

【精選】說明文的作文錦集八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的說明文的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】說明文的作文錦集八篇

說明文的作文篇1

　　電腦的功能可多啦！可以用我來學(xué)習(xí)英語、搜索資料、打印作文、網(wǎng)上投稿……休息時(shí)，可以用來玩游戲、欣賞音樂、畫畫、上QQ聊天……

　　電腦有一只“眼睛”，人們都叫做顯示屏，顯示屏下面有一個(gè)開關(guān)，只要按一下開關(guān)，顯示屏就開起來了，再按一下，顯示屏就關(guān)掉了。顯示屏的背面有一個(gè)“鼻子”，它就叫做散熱器，隨時(shí)可以散熱。這樣電腦就不會(huì)熱了。

　　電腦有一只“耳朵”，顯得優(yōu)雅，潔凈。你可以聽音樂，看視頻，讓你放松放松。這就叫做電腦的音響。

　　電腦有一只“手”，叫做鼠標(biāo)，鼠標(biāo)有三個(gè)鍵，兩個(gè)大的一個(gè)小的。只要你晃動(dòng)鼠標(biāo)，顯示屏上的鼠標(biāo)指針會(huì)跟著你的操控來走。

　　電腦有一個(gè)“大肚子”，叫做主機(jī)，主機(jī)是電腦不可缺少的一部分，里面有軟盤和硬盤，所以主機(jī)是不可少的，主機(jī)上有兩個(gè)按鈕，一大一小，大的是開機(jī)關(guān)機(jī)鍵，小的是重新啟動(dòng)鍵，這是主機(jī)里重要的一部分。

　　電腦的“腳”也不是用來擺設(shè)的，他叫鍵盤，打作文，打文件時(shí)不可缺少了它。

　　電腦經(jīng)常會(huì)來病毒，所以我們電腦上裝了“360殺毒”軟件，隨時(shí)都要?dú)⒍荆@樣，電腦就不會(huì)被病毒入侵了。

　　現(xiàn)在，人類的科學(xué)進(jìn)步了，用電腦也就更多了，電腦也成為了人們生活中必不可缺的東西。只要你正確地使用電腦，一定能使你的生活更加方便。

　　五年級(jí):陳熠博

說明文的作文篇2

　　在我國長江三角洲國際大都會(huì)上海和人間天堂杭州之間，有一座既育悠久歷史、燦爛文化，又充滿活力和特色的城市——嘉興市。它土地肥沃，氣候適宜，水源充足，物產(chǎn)豐富，素有“魚米之鄉(xiāng)，絲綢之府”之美譽(yù)。

　　嘉興經(jīng)濟(jì)的增長十分快速。1999年以來，嘉興市的大部分經(jīng)濟(jì)指標(biāo)都高于全省、全國平均水平，而且也都高于長江三角洲十五個(gè)城市的平均水平。城鄉(xiāng)居民人均收入分別增長40%和 30%。20xx年，嘉興市國內(nèi)生產(chǎn)總值已達(dá)609億元，增長12.3%，增幅居長江三角洲15個(gè)城市首位，總量由全省第7位前移到第6位。完成財(cái)政總收入53.5億元，增長33.3%，其中地方財(cái)政收入29.7億元，增長54石%，增幅居浙江省第H位。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入10920元，增長門見，農(nóng)村居民人均純收入5350元，增長13%，增幅均居浙江省第一位。

　　嘉興交通也十分便利，高速公路、鐵路、航空、港口、水路等應(yīng)有盡有。滬杭高速公路、乍嘉蘇高速公路、滬杭鐵路、京杭大運(yùn)河貫穿嘉興，使嘉興和上海、杭州、蘇州連成一片。

　　嘉興的名勝古跡以“秀麗、壯觀、精巧、古樸”為特色，形成四大類景觀：一是以江南水鄉(xiāng)淡雅、明秀的天然美蘊(yùn)造而成的自然風(fēng)物群落，置身于煙雨迷蒙的南湖和幽靜靈秀的南北湖，您會(huì)陶醉于這片“江南真山水”;二是得天獨(dú)厚的藉大海之浩渺，潮汐之磅礴而成的壯觀奇景， "八月十八潮，壯觀天下無"的海寧錢江潮，平湖九龍山融山、海、島、沙灘為一體的"南方北戴河"等景區(qū)令人不得不為大自然的豪邁奇絕而折服;三是賴能工巧匠之鬼斧神工，精致曲雅的古代園林藝術(shù)建筑，徜徉在朱彝尊故居曝書亭或是綺園，您一定會(huì)為那亭、廊、橋、池、舫、山渾然一體的布局而拍案叫絕;四是最具水鄉(xiāng)敦實(shí)淳厚、靜謐古樸遺風(fēng)的澤園古鎮(zhèn)，走在保留諸多明清建筑的西塘鎮(zhèn)，那老街古巷、小橋廊棚蘊(yùn)藉出的古樸幽靜的鄉(xiāng)情使人留連忘返。

　　“地美多俊木，水秀育英才”，隱逸畫家吳鎮(zhèn)、詩詞大師徐志摩、文學(xué)巨匠茅盾、書畫大師豐子愷、譯界泰門朱生豪、武林大俠金庸……嘉興地杰人靈，名人薈萃。

　　這就是我的家鄉(xiāng)。

說明文的作文篇3

　　我們都愛自己的校園，它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣，我們會(huì)在校園里度過許許多多歡樂的日子。過了長而寬的車道，就是學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)也就是學(xué)校的足球場(chǎng)，球場(chǎng)上的跑道是紅色的塑膠跑道，走在上面沒有一點(diǎn)聲音，比走在水泥地上舒服多了；球場(chǎng)中間是綠綠的草坪，我以為是真的，用手模它，草坪居然是假的，沒有小草的感覺。

　　一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道，它圍繞著寬闊的操場(chǎng)，跑道大約有200米長。上體育課時(shí)，玩耍時(shí)，摔跤了也不會(huì)很疼。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)健兒們就是在這塑膠跑道上進(jìn)行短跑、長跑、接力賽，使跑道展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。

　　塑膠跑道的兩旁是鳥語花香的小樹林。漫步在小樹林的道路上，當(dāng)陽光照射到這條小路時(shí)。光線透過密密的竹林和優(yōu)美的柳枝斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照射到地面站在詩詞小路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見長堤上一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的，像一塊塊無瑕的翡翠；楊柳的枝條是細(xì)長的，像春姑娘的辮子；楊柳的樹干是筆直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守護(hù)著我們的校園。在跑道的一側(cè)有一排整齊的小樹，怎樣整齊的呢？一排小樹一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹隨風(fēng)搖曳著，就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿，婀娜多姿，它那翠綠而柔美的長發(fā)翩翩飛舞……

　　我愛這美麗而寧靜的校園，在校園里，我們這些祖國未來的花朵盡情的汲取著營養(yǎng)。這樣美麗的校園，怎么不能給我們帶來好的成長和學(xué)習(xí)的樂趣呢？

說明文的作文篇4

　　我們家養(yǎng)了幾盆蘆薈。他們小小的，嫩綠的身子在陽光下格外鮮艷可愛。但他就像長著刺的玫瑰。身上的小刺就是他的最佳武器。當(dāng)你們要與他握手時(shí)，他們就會(huì)用身上的刺狠狠地扎你一下。

　　蘆薈喜歡生活在排水性優(yōu)良的地方。他十分懼怕寒冷，他十分懼怕寒冷，他生長在終年無霜的地方，當(dāng)只有5攝氏度左右，他會(huì)立刻停止生長。當(dāng)溫度只有0攝氏度時(shí)他會(huì)立刻死去！蘆薈十個(gè)雙面娃娃，他十分喜歡水，但又特別討厭水。。在雨季若排水不好，他就會(huì)葉片萎縮，枝葉腐爛以致死亡！

　　蘆薈是草本植物，葉簇生，像一雙雙手。葉常批針狀或葉短寬，邊緣有尖齒狀的小刺�；ㄐ鯙閭銧�、總裝、……呈現(xiàn)紅色、黃色或具有赤紅的斑點(diǎn)。蘆薈有一個(gè)龐大的家庭，現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)有300多種！在非洲大陸就已有250種左右！在馬達(dá)加斯加有40多種；其余10多種分布于阿拉伯等地。蘆薈各個(gè)品種性質(zhì)和形狀差別很大，有的像巨大的喬木，高達(dá)20多米，有的高度卻不到10厘米，其葉子和花的形狀也有許多種，千姿百態(tài)，深受人們的喜愛。

　　據(jù)科學(xué)研究，發(fā)現(xiàn)蘆薈中有不少成分對(duì)人體皮膚有良好的營養(yǎng)滋潤作用，且刺激性少，用后舒適，對(duì)皮膚粗糙、面部皺紋、疤痕、雀斑等都有好處。至于輕度的撞傷、挫傷、香港腳、凍傷等也都有非常好的效果呢！

　　蘆薈的優(yōu)點(diǎn)與作用還有很多，但要小心他的小刺。

說明文的作文篇5

　　橋是人類智慧的結(jié)晶，更是時(shí)代發(fā)展的見證。

　　人類最原始的橋是獨(dú)木橋，這種橋是有一根很長的橫木搭在兩岸之間，使人能從橫木上走到對(duì)面，確實(shí)方便了許多，但古代的技術(shù)不像現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá)，所以沒有什么保障。只有一根橫木，人走上去如果失足了，就很容易發(fā)生意外，背著重物就更不用說了。

　　過了幾十年，漸漸的，人們用結(jié)實(shí)的石頭來搭橋，這種橋又名石拱橋，用于從河岸到對(duì)面，怎么說也是用石頭搭上去的，自然結(jié)實(shí)很多，人能走，車也能走。漲水了，也不能怕，石拱橋中間有許多小孔，能降低水對(duì)橋的沖擊，安全性很高，但不能用于跨江。第一是因?yàn)榻婧軐�，肯定需要柱子幫助，在�?dāng)時(shí)這可是個(gè)大難題，對(duì)于他們來說根本不可能；第二是江水流很急，就算你建起來了，如果沒有現(xiàn)在的技術(shù)，水一漲、一沖，橋就倒了。

　　現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，有了專門“跨江大橋”，這種橋要打地基，固定柱子，要用水泥把磚頭“貼”在一起。你說這樣結(jié)不結(jié)實(shí)？就算有再多車，再多人，只要有秩序，它依然聳立。為了擴(kuò)張馬路，不易堵車、出事故，人們?cè)斐隽恕岸鄬恿⒔粯颉保缑�，有很多層，達(dá)到了擴(kuò)寬馬路，但又不會(huì)出交通事故的效果。

　　讀了這些，你不禁會(huì)想“未來的橋是怎樣的呢？”這就需要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，天天向上，未來的橋是怎樣的或許就會(huì)掌握在你這位專家的手中呢！

說明文的作文篇6

　　在我家的小花園里，大多數(shù)花在春天、夏天、秋天竟相開放，整個(gè)小花園包圍著我的家，滿屋生輝、五彩繽紛、美不勝收。一到春天，花兒都盛開了，從迎春花開始，然后是茉莉、玫瑰、石榴花，小花園里增添了美景，也增加了許多熱鬧，使得小花園里花團(tuán)錦簇，萬紫千紅。

　　所以，許多人都會(huì)喜歡一朵朵爭(zhēng)奇花斗艷的花，芬香四溢的蘭花，艷麗多彩的太陽花，還有許多人會(huì)喜歡驕傲自滿的蝴蝶花。它們都很芳香，美麗。而我卻與眾不同，我喜歡那樸樸素素，純潔可愛的，點(diǎn)綴在大然中的臘梅花。

　　在寒冷的冬季里，許多花都凋謝了，而那時(shí)只有臘梅花開得最茂盛。在雪季里，臘梅花盛開了，嬌嫩的花朵卻不怕凜冽的北風(fēng)，星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在頭上，十分美麗，白雪覆蓋著它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似朵朵白云嵌在樹枝上，把冬天點(diǎn)綴的更加美麗；自然——光這一點(diǎn)，同其它三季里的那些花兒相比，不是顯得十分可貴嗎？

　　走進(jìn)我家的小花園里，映入眼簾的是一束束臘梅，每當(dāng)臘梅那黃色的和紫色的花兒向人們綻開笑臉，一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳，散發(fā)出陣陣清香時(shí)，就會(huì)令人心曠神怡。“梅花香自苦寒來”，吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風(fēng)，而是刺骨凜冽的寒風(fēng)；滋潤它的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰冷雪，照耀它的不是和煦的陽光，而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽。臘梅花的黃是那樣的黃，黃的那樣可愛，那樣柔美，像初生的小雞的嫩黃絨毛一般，它的形態(tài)有尖尖的，也有圓圓的，大小疏密，無可挑剔。小部分的含苞待放，已經(jīng)沒有了靜靜沉靜睡在枝頭上，一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳散發(fā)出陣陣清香，令人心況神怡，心花怒放，既使閉上眼睛，也能聞到沁人心肺的香味，使我們沉醉其中。

　　我愛臘梅花，愛它那傲雪斗霜，永不退縮和頑強(qiáng)的精神；我愛臘梅花，因?yàn)榕D梅花有著我們值得學(xué)習(xí)精神，讓我們時(shí)時(shí)刻刻記得做一個(gè)‘傲雪斗霜’永不放棄追求的人！每當(dāng)我看到臘梅花的時(shí)候，我就會(huì)想起兩首古詩來，一首是詩人王安石寫的梅花——墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。另一首是北宋盧梅坡寫的——梅雪爭(zhēng)春末肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。是�。∧敲利惖拿坊�，點(diǎn)綴在奇妙的大自然中，怎么能不叫人陶醉呢？

說明文的作文篇7

　　“大家好，我的.名字叫糖果狗狗，我很苗條，從外表看我很像一位男孩子，我有藍(lán)色的腦袋、藍(lán)色的身子，幾乎渾身上下都是藍(lán)得，多好看��！我的衣服上還有一藍(lán)一綠得兩只小天使呢！他們?cè)谒{(lán)天白云下自由自在第飛翔，多快樂呀！”

　　我的食物可不是大米，也不是牛奶，更不是肉骨頭，而是又黑又細(xì)的筆芯。吃進(jìn)去還得從嘴里吐出來。只要有人在我的腦袋上輕輕一按，又黑又細(xì)的筆芯就會(huì)被吐出來。小主人孩子啊我的頭上畫了個(gè)羨慕的眼神呢！

　　我喜歡在白色的紙上自由自在第滑行，留下黑黑的腳印、留下小朋友的笑臉、留下想波浪一樣優(yōu)美的線條……我說了這么多到家該知道我是誰了吧？對(duì)我就是一只細(xì)細(xì)、長長、漂亮可愛的自動(dòng)筆。

　　哦我好想忘記介紹我的小主人了，他叫李澤鈞，是個(gè)活潑、聰明的小男孩。每次做作業(yè)的時(shí)候，他都要到比袋中尋找我的身影，可是小主人的字寫得不是很好看，還經(jīng)常寫錯(cuò)別字。他媽媽總是對(duì)他說：“橫平豎直，把字寫端正，不要總寫錯(cuò)別字……”小主人呀，小主人，希望你把字寫得漂亮些，千萬別寫錯(cuò)別字哦！否則我也覺得很難為情呀！

　　好了，就說到這兒吧，再見，我要回“家”去休息了！