筆的說(shuō)明文(15篇)
大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，尤其是條理性極強(qiáng)的說(shuō)明文，根據(jù)語(yǔ)言風(fēng)格的不同，說(shuō)明文可分為平實(shí)說(shuō)明文和生動(dòng)說(shuō)明文兩大類。這種類型的作文要怎么寫呢？下面是小編整理的筆的說(shuō)明文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
筆的說(shuō)明文1
中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，大多是靠文字記載的。每個(gè)漢字都有不同的寓意，每一筆都知禮節(jié)。
像“孝”字，上面是“老人”的“老”字的一半，下面是“子”字，說(shuō)明長(zhǎng)輩在上，子女和晚輩在下，告訴我們要尊敬長(zhǎng)輩。漢朝的時(shí)候有個(gè)人叫黃香，她小時(shí)候每當(dāng)烈日炎炎時(shí)，就給父母的帳子扇扇子，讓枕頭和席子更加清涼爽快，使蚊蟲避開，讓父母舒服地睡覺(jué)，到了冬天，她就用自己的身體讓父母的被子變得溫暖，好讓父母睡起來(lái)暖和。古人都能做到“孝”，可偏偏我們現(xiàn)代人很難做到。我們要愛(ài)自己的父母，多為他們想一想。我們要幫助父母做些力所能及的家務(wù)�，F(xiàn)在，有些人認(rèn)為父母為自己做的家務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，甚至還把父母當(dāng)成出氣筒，這些人真的不孝啊！
又如“寬”字，上面是寶蓋頭，中間是草字頭，下面是“看見(jiàn)”的“見(jiàn)”。我對(duì)這個(gè)字的理解是：我們的心就要像我們所見(jiàn)到的天空一樣一望無(wú)際，草原一樣遼闊。這個(gè)字告訴我們要學(xué)會(huì)寬容，凡是退一步海闊天空�！柏�(fù)荊請(qǐng)罪”中的藺相如能忍辱負(fù)重，不計(jì)前嫌。他受到廉頗的侮辱，他也不恨廉頗，廉頗知錯(cuò)能改，負(fù)荊請(qǐng)罪，最終他們成為好朋友。可見(jiàn)，寬容能讓人知錯(cuò)能改，給了別人改正自己缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)，寬容能使敵人變?yōu)榕笥�。多一份寬容，少一分偏激，這個(gè)世界將會(huì)更美好。
再如“誠(chéng)”字，就是對(duì)人守信用，對(duì)人真誠(chéng)，只有這樣，別人才嫩相信自己，自己才可以心想事成。世界上有很多成功的企業(yè)家都是講誠(chéng)信的。例如，趙洪新，幾年前，他與一家電力公司簽訂一宗300多萬(wàn)的供貨大單，對(duì)方預(yù)付了他一百萬(wàn)元的定金。簽合同時(shí)，對(duì)方的代表出了事，當(dāng)時(shí)完全可以吞了那一百萬(wàn)元，可他并沒(méi)有這么做，而是向廠家提供了供貨合同，按合同把貨供完。后來(lái)，他受到許多人的尊重，許多人的信任。他的事業(yè)也取得了成功�？梢�(jiàn)誠(chéng)實(shí)守信是一筆無(wú)形的財(cái)富，它甚至能使人登上人生的巔峰。它有時(shí)還是人的命運(yùn)的折點(diǎn)。我們的信用卡還有多少錢呢？可千萬(wàn)不要讓我們自己的信用卡減支了。
類似的漢字還有很多。一橫一撇一捺一豎，組成寓意深刻的漢字，而這些漢字又組成一本永遠(yuǎn)也讀不完的書，從中，我讀懂了許多理解和道理。
筆的說(shuō)明文2
我很想要一支轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，跟媽媽說(shuō)了好多次，她就是不給我買。有一次，我趁著媽媽出遠(yuǎn)門的時(shí)候，就纏著爸爸給我買了一支轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，我心里高興極了。
我的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆要比普通的筆個(gè)子高一些，身穿著一件銀白色閃閃發(fā)光的衣服，衣服上有許多黑、黃、藍(lán)、綠四種顔色相間的心形圖案，它的頭上還戴了兩頂像小鐘一樣銀灰色的帽子，看上去很漂亮。
我把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆當(dāng)成了我的心肝寶貝，上學(xué)放學(xué)了都帶子著它，甚至連吃飯的時(shí)候，也不讓它離開我的視線，生怕它丟了，因?yàn)樗顣?huì)打發(fā)我無(wú)聊的時(shí)間了，當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，就會(huì)把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆夾到兩根手指之間，來(lái)回的轉(zhuǎn)，時(shí)間長(zhǎng)了，我玩得越來(lái)越熟練，我覺(jué)得它不再是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，而是金箍棒，我想像著自己變成了孫悟空，在西天取經(jīng)的路上，用它降妖除魔等等。
我的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆不僅能轉(zhuǎn)，而且還能彈跳，因?yàn)樗鼉深^帽子像橡膠一樣軟，像QQ糖一樣彈。當(dāng)我拿著它豎著輕輕的向桌子上一投，它就會(huì)彈起來(lái)，連著玩，它就像一個(gè)小木偶在桌子上跳舞；當(dāng)我使勁向下投時(shí)，落下來(lái)時(shí)它就會(huì)在桌子上連翻幾個(gè)跟頭，又像一個(gè)小木偶人在打車輪。
我的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆真是太好玩了，我喜歡。
筆的說(shuō)明文3
我有一個(gè)漂亮的筆袋。是上二年級(jí)媽媽給我買的，它是用布做的。
它的外形是長(zhǎng)方形，穿了一件藍(lán)、白和黑三種顏色搭配的衣服，就像一條通向?qū)W校的小路，還一個(gè)小朋友走在這條路上，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你要早點(diǎn)上學(xué)，不要遲到了�！边@就像一個(gè)和諧美妙的大家庭。第一樓住著鉛筆妹妹、橡皮奶奶、直尺阿姨和膠布姐姐。第二樓住著水筆弟弟和鋼筆哥哥。第三樓住著彩筆叔叔。第一、三兩層開關(guān)是拉鏈，第二層是扣子。
它是我學(xué)習(xí)上的小幫手，我寫字時(shí)，鋼筆哥哥和水筆弟弟挺直身軀，我握著它們一個(gè)個(gè)漂亮的字寫成了，我有時(shí)粗心，膠布姐姐跑出來(lái)把錯(cuò)字粘掉，我畫畫時(shí)，鉛筆姐姐、直尺阿姨和彩筆叔叔出來(lái)幫我畫一幅漂亮的畫，可是用鉛筆時(shí)不小心畫錯(cuò)了，橡皮奶奶幫我擦掉，并教我一下下一次該怎么做。
我喜歡它，它給我?guī)?lái)了方便，有了心美的文具盒，我的文具再也不會(huì)丟了。
筆的說(shuō)明文4
我是一只普通的鉛筆，但是，你知道我的來(lái)歷嗎？
我小時(shí)候生活在大地媽媽的懷里。有一天，我被工人砍下，進(jìn)入了加工廠。我心中滿懷欣喜，想：我會(huì)被做成什么呢？一個(gè)柜子還是一張床？
后來(lái)，我被做成了一只鉛筆。我的身體是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，外殼是粉紅色的，上面有小老鼠“美妮”的圖案。我與其他筆一起裝入一個(gè)袋子里。我靜靜等著有人把我買下。果然有人買下了我！于是，我盡力去工作。我發(fā)現(xiàn)我的腳能寫出美妙的字來(lái)，我驚喜極了！就隨著小主人的手跳起了美麗的舞蹈。
好多筆說(shuō)我是鉛筆里最好看的，還讓我當(dāng)“筆花”。我感到心中甜絲絲的。我對(duì)它們說(shuō)了我的經(jīng)歷，它們都認(rèn)為我的加工廠很好，把我文身得那么好看。我在心里別提有多自豪了！
可是好景不長(zhǎng)，有一天小主人不小心弄丟了我。我躺在破筆盒里，心里想著小主人，我有多么希望他能把我領(lǐng)走�。∠氲竭@兒，我哭了。
終于有一天，小主人值日時(shí)發(fā)現(xiàn)了我。我聽(tīng)見(jiàn)小主人驚喜地說(shuō)：“啊，我找了你好久，終于找到你了！”我開心極了，因?yàn)槲矣挚梢詾樾≈魅朔⻊?wù)，又能過(guò)上幸福生活了！
筆的說(shuō)明文5
我有個(gè)筆袋，是姐姐送我的。它既漂亮，又實(shí)用。我非常喜歡它。
筆袋有正反兩面，正面有一位高貴的公主，紅紅的卷發(fā)，白皙的臉蛋，彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛，十分美麗。旁邊，是清澈的池塘，一群鳥兒在池塘邊欣賞著那風(fēng)光綺麗的景色。
反面呢，也一樣漂亮。草地有幾株七色花，這些七色花都是由一根根線編織的。旁邊，是昆蟲世界，你瞧！蜜蜂正辛勤的采著蜜呢，蝴蝶小姐正在和那五顏六色的花瓣翩翩起舞，蝗蟲正在練跳高。
筆袋里住著許多“居民”：橡皮、尺子、自動(dòng)鉛筆、水筆。它們都能在學(xué)習(xí)上幫助我。寫字時(shí)，帥氣的鉛筆就能來(lái)幫我，寫了錯(cuò)別字，可愛(ài)的橡皮就能擦掉錯(cuò)字，我又能寫上干凈、美麗的字了。劃線時(shí)就用尺子，抄寫時(shí)就用水筆。
筆袋你真是我學(xué)習(xí)上的助手�。�
筆的說(shuō)明文6
我們每個(gè)人都有朋友，有的與書為友，有的與樹為友，還有的與老師為友，有的……而我——卻是與筆為友。
我們無(wú)論是做什么事，都離不開筆，不論是寫詩(shī)，還是繪畫，我們都離不開它。在我們想繪制一幅畫時(shí)，我們用到筆;在我們想寫篇日記時(shí)，我們用到筆；在我們做算術(shù)題時(shí)，我們用到筆；在……筆離不開我們，它不僅是我們很親密的伙伴。
不僅是小孩們需要筆，大人們也需要筆，筆無(wú)處不在。大人們用它記錄、用它計(jì)算、用他抄寫，筆也在大人們身邊。
筆——是一種天天陪伴我們的東西，我們離不開它。
我們?cè)诔瓕懥?xí)作的時(shí)候，我的筆朋友也在幫忙，哎呀！寫錯(cuò)了！其實(shí)沒(méi)關(guān)系，我的魔筆朋友來(lái)幫忙，他一跳一扭，幾下就把錯(cuò)字擦掉了。咦，用鋼筆怎么寫不上了，沒(méi)事，復(fù)寫筆弟弟來(lái)幫忙，他幾下就寫好了。用的最多的是鋼筆，一整篇習(xí)作基本都是他抄寫的。我的習(xí)作寫完了，真該感謝鋼筆、魔筆、復(fù)寫筆的幫忙。
我的這些筆朋友不錯(cuò)吧！
等到一天的工作結(jié)束，他們就都要到他們共同的家——鉛筆盒那里了。
筆的說(shuō)明文7
“大家好，我的名字叫糖果狗狗，我很苗條，從外表看我很像一位男孩子，我有藍(lán)色的腦袋、藍(lán)色的身子，幾乎渾身上下都是藍(lán)得，多好看�。∥业囊路线�有一藍(lán)一綠得兩只小天使呢！他們?cè)谒{(lán)天白云下自由自在第飛翔，多快樂(lè)呀！”
我的食物可不是大米，也不是牛奶，更不是肉骨頭，而是又黑又細(xì)的筆芯。吃進(jìn)去還得從嘴里吐出來(lái)。只要有人在我的腦袋上輕輕一按，又黑又細(xì)的筆芯就會(huì)被吐出來(lái)。小主人孩子啊我的頭上畫了個(gè)羨慕的眼神呢！
我喜歡在白色的紙上自由自在第滑行，留下黑黑的腳印、留下小朋友的笑臉、留下想波浪一樣優(yōu)美的線條……我說(shuō)了這么多到家該知道我是誰(shuí)了吧？對(duì)我就是一只細(xì)細(xì)、長(zhǎng)長(zhǎng)、漂亮可愛(ài)的自動(dòng)筆。
哦我好想忘記介紹我的小主人了，他叫李澤鈞，是個(gè)活潑、聰明的小男孩。每次做作業(yè)的時(shí)候，他都要到比袋中尋找我的身影，可是小主人的字寫得不是很好看，還經(jīng)常寫錯(cuò)別字。他媽媽總是對(duì)他說(shuō)：“橫平豎直，把字寫端正，不要總寫錯(cuò)別字……”小主人呀，小主人，希望你把字寫得漂亮些，千萬(wàn)別寫錯(cuò)別字哦！否則我也覺(jué)得很難為情呀！
好了，就說(shuō)到這兒吧，再見(jiàn)，我要回“家”去休息了！
筆的說(shuō)明文8
我是一棵小樹，正在大森林里呼吸著新鮮的空氣。突然一種不知名的“動(dòng)物”拿著斧子把我砍倒了，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我來(lái)到了一個(gè)大城市里，知道了那種“動(dòng)物”叫做人類。我被帶到了一個(gè)工廠里，經(jīng)過(guò)各種各樣的加工，我變成了一支穿著藍(lán)白相間的衣服的鉛筆。
我被送到超市里銷售，被一個(gè)可愛(ài)的小男孩買走了，在他的家里我遇到了許多和我一樣的鉛筆。我被小主人裝在一個(gè)小盒子里。有一天，我被小主人拿了出來(lái)，放在一個(gè)“大嘴怪”里，只過(guò)了一會(huì)兒，我就被小主人抽了出來(lái)，我由小平頭變成了尖尖的發(fā)型。小主人每次把我放進(jìn)“大嘴怪”里，我就矮一截，最后我已經(jīng)變得很矮很矮了。
有一天，來(lái)了幾只不知名的筆，我問(wèn)過(guò)后才知道，它們名叫自動(dòng)鉛筆。聽(tīng)它們說(shuō)，人類過(guò)多地砍伐樹木現(xiàn)在經(jīng)常發(fā)生沙塵暴，所以小主人買了自動(dòng)鉛筆。
雖然我沒(méi)有永遠(yuǎn)陪伴小主人，但是樹木朋友得到了保護(hù)，我也很高興。
筆的說(shuō)明文9
女士們，先生們！大家好，我姓粉，名字叫作粉筆。我有純潔的外表，筆直的身軀，樸素的品格，現(xiàn)在我就向大家介紹一下我自己。
有人說(shuō)，我長(zhǎng)得像英語(yǔ)字母里面的I；有的人說(shuō)，我長(zhǎng)得像數(shù)學(xué)阿拉伯?dāng)?shù)字的1；還有的人說(shuō)，我長(zhǎng)得像五百年前孫悟空大鬧天宮的金箍棒。我上粗下細(xì)，摸起來(lái)滑滑的，手感特別好，聞上去還有一點(diǎn)石灰味，別人看見(jiàn)了都說(shuō)，這根粉筆長(zhǎng)得真漂亮，白白的，滑滑的，可真像一個(gè)亭亭玉立的姑娘��！
我不僅長(zhǎng)得漂亮，我的一生也可光榮啦！首先，工人叔叔把石灰?guī)r制成白堊，再將白堊加水?dāng)嚢�，攪拌均勻后，再倒入模型中使其凝固，這樣才能制成一根粉筆。然后，送到賣粉筆的商家，粉筆被老師們買走，在黑板上教同學(xué)們識(shí)字。我在老師手上滑動(dòng)著……慢慢地，慢慢地，越來(lái)越短——越來(lái)越短�？�，我這一生活得光榮吧！
我的外貌和由來(lái)談完了，接下來(lái)我來(lái)向大家介紹我最大的特點(diǎn)——奉獻(xiàn)自我，成就他人。教師用我傳授知識(shí)，學(xué)生靠我學(xué)會(huì)知識(shí)，我就像蠟燭，燃燒自己，奉獻(xiàn)光明；又像人梯，為他人甘當(dāng)重任。��！在我的生命接近尾聲時(shí)，我不驕傲，我不自豪，我不抱怨，我是多么的偉大！老師用我來(lái)教可愛(ài)的孩子認(rèn)字，用我來(lái)詠誦古代詩(shī)文。我就像老師一樣，把知識(shí)傳送給他人，不給自己留一點(diǎn)利息。我默默無(wú)聞的做著我該做的事，老師拿起我，在黑板上寫字，用我寫了好多好多字，很快，我的生命就完了，我的生命就是這么的短暫，這么的短暫……
但是，我這一生沒(méi)有白活，我活出了我自己的尊嚴(yán)，活出了自我，我要對(duì)世界說(shuō)，我一生就是要奉獻(xiàn)的，奉獻(xiàn)給人民！
粉筆的一生，有桃李的芬芳，有濃濃的深情，就讓我為可愛(ài)可敬的粉筆，為零星的粉筆頌上一首詩(shī)吧！驛外斷橋邊，寂寞開無(wú)主，已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨，無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故。
筆的說(shuō)明文10
大家好！我的名字叫筆袋，很高興認(rèn)識(shí)各位，我想同學(xué)們對(duì)我也都不陌生吧？同學(xué)們每天學(xué)習(xí)都離不開我，我的作用可大著呢，請(qǐng)讓我來(lái)慢慢給你們做一番自我介紹吧。
我的身上穿著結(jié)實(shí)的衣服，非常堅(jiān)固耐用，不容易被磨損，上面有四個(gè)口袋，是專門為我的小主人準(zhǔn)備的，雖然我的個(gè)兒小，但裝的東西可多了，比如說(shuō)鉛筆、剪刀、直尺、橡皮等等，平時(shí)常用的文具我都能裝。
雖然我有這么多優(yōu)點(diǎn)，但有些時(shí)候還是覺(jué)得很委屈，因?yàn)樵?jīng)小主人對(duì)我非常不友好，他比較頑皮，沒(méi)事兒的時(shí)候老是用鉛筆在我身上亂涂亂畫，我的藍(lán)跑都快變成黑袍了，而且還愛(ài)在我的口袋里亂放置東西，有時(shí)是擦過(guò)墨水的餐巾紙，有時(shí)是粘糊糊的膠水，生氣時(shí)還把我甩來(lái)甩去，讓我頭昏腦脹，感覺(jué)身體都快散架了，我只想對(duì)小主人說(shuō)：小主人啊，求求你別再傷害我了吧，好嗎？多希望小主人能好好珍惜我愛(ài)護(hù)我�。�
后來(lái)，漸漸地，小主人好像真的聽(tīng)懂了我的話，或許是在他媽媽的教導(dǎo)下吧，小主人也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，越來(lái)越對(duì)我友好起來(lái)了，而且每個(gè)星期天還幫我洗一次澡呢，媽媽和老師都夸贊小主人是個(gè)勤勞的好孩子，我從心里面也替小主人高興。
我衷心希望同學(xué)們都能夠和我們筆袋和諧共處，一起生活，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，讓我們一起快樂(lè)的成長(zhǎng)吧！
筆的說(shuō)明文11
星期六早上，我得到了一支3D打印筆，回到家，我就迫不及待地打開盒子，只見(jiàn)里面裝著一支紫色加白色的3D筆，這只筆比普通的筆要大，筆桿上有著兩個(gè)開關(guān)，筆帽上有個(gè)小孔，可以充電。看完說(shuō)明書后，我就躍躍欲試。
我找好光滑的板面，插好電源，裝好紅色材料，就準(zhǔn)備開畫了。畫些什么呢！要不畫個(gè)立體小正方形吧。緊接著，我按下按扭，慢慢地材料像顏料一樣從筆尖出“擠”出來(lái)，我見(jiàn)了，立刻在板面上畫了一條線，然后在這條線的上面畫一條橫線，可惜大概3秒還沒(méi)有到，那條線倒下了。我又試了幾次，但是沒(méi)有一次是成功的�！鞍ァ痹瓉�(lái)畫一個(gè)立體正方形也這么難�。 蔽易匝宰哉Z(yǔ)道：“也許我該畫平面的圖案開始。”我又按下按扭，畫了一個(gè)小小棒棒糖，媽媽也加入進(jìn)來(lái)，她用紅色和黃色畫了一朵四瓣小花，又用黃色材料畫了小鴨子……等干了之后我們把它們一一取下來(lái)，摸了摸，硬硬的，和剛才的材料有著非常大的不同，卻和沒(méi)加熱過(guò)的差不多。
好玩的東西也有它的壞處，比如說(shuō)：“筆頭有點(diǎn)熱，有灼傷的危險(xiǎn)，另外一點(diǎn)它不能像畫筆一樣你想什么時(shí)候停就什么時(shí)候停，如果你不按停，它就會(huì)一直“擠“下去�！�
經(jīng)過(guò)研究，我和媽媽創(chuàng)作了一些作品。雖然它們沒(méi)有那么美觀，但是制作過(guò)程卻很有意思呢！
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想擁有它呢？
筆的說(shuō)明文12
我有一個(gè)筆袋，它和我可是“老伙伴”了，我們一起“走江湖”已經(jīng)5年了。
記得這個(gè)筆袋是媽媽沒(méi)有經(jīng)過(guò)我同意就私自做主買的，所以開始我很不喜歡它，后來(lái)用的時(shí)間長(zhǎng)了，一來(lái)二去“混熟了”，也是因?yàn)橛弥樖�，就越�?lái)越喜歡了。
它由一個(gè)大袋和一個(gè)小袋組成，鉛筆、橡皮、尺子都在大袋里。小袋只裝一點(diǎn)小玩意，誰(shuí)叫它小呢。大袋雖然容積大，但看起來(lái)好像有點(diǎn)“漏風(fēng)”。小袋雖然容積小，但它面上有一塊結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的純皮子護(hù)著，感覺(jué)就嚴(yán)實(shí)。
筆袋的主體顏色是綠的，只有小袋面上的“護(hù)城皮”是淺黃色。皮子上面“住著”大胖豬父子，一塊寫著米菲的大廣告牌，使大胖豬父子打消了和當(dāng)?shù)氐摹澳咐匣ⅰ泵追拼竽镒鲟従拥哪铑^。米菲唯一的鄰居是有點(diǎn)結(jié)巴的熊老師�？粗P袋上的圖案我常常會(huì)產(chǎn)生許多遐想。
有一次，筆袋被玩耍的同學(xué)打飛了，我怎么也找不著，著實(shí)讓我著急了一下，后來(lái)在窗臺(tái)上找到了，心才放下。它是我最喜歡的文具!
筆的說(shuō)明文13
你們好！我是一支萬(wàn)能的筆，我是生活在小主人漂亮干凈的文具盒里、小主人學(xué)習(xí)時(shí)也常常用到我，不僅如此，我還能給小主人帶來(lái)快樂(lè)！身高只有十幾厘米的我，全身都是粉紅色的。但身子中間有一段是透明的，小主人因?yàn)樘貏e喜歡我，所以在我的身子上貼上了五彩繽紛的花瓣，使我更加美麗，小主人更加喜歡我了。
早上，我正躺在文具盒里睡覺(jué)，小主人就早早的把我們放進(jìn)他的書包里，背上書包走進(jìn)了學(xué)校。上語(yǔ)文課，小主人用我在他的筆記本上寫出漂亮的字，這沒(méi)有什么奇特，可我還能變換各種顏色，小主人需要什么顏色，我就會(huì)變出什么顏色。
下課了！小主人把我?guī)У讲賵?chǎng)上，一個(gè)個(gè)泡泡從我的身子里冒出來(lái)，只見(jiàn)主人把我的.后身打開，拿起來(lái)，一吹，泡泡像一個(gè)個(gè)五彩美麗的泡沫漂浮在天空中，美麗極了。主人的幾個(gè)同學(xué)看著我，驚訝地問(wèn)主人，“這是什么？”主人自豪的會(huì)達(dá)到，“這是我的萬(wàn)能筆，吹出的泡泡。”主人的幾個(gè)同學(xué)向他發(fā)出贊嘆的目光，紛紛表?yè)P(yáng)我，我心里樂(lè)極了。
小主人放學(xué)回家了，天已經(jīng)黑了許多，小主人把我從他的書包里拿出來(lái)，突然我發(fā)亮了，我身上的小電筒被主人照亮了。主人用我照亮漆黑的路面。
一天，小主人帶著他的幾個(gè)小伙伴來(lái)到他的房間，那時(shí)我正在小主人的筆筒里悠閑的站著，他的伙伴們看到我都紛紛贊嘆，都說(shuō)我漂亮極了，那時(shí)我正穿著一身粉紅色帶著五彩花瓣的外衣呢！他們還說(shuō)我像一只熒光棒。 價(jià)格便宜，功能多樣的筆就是我，你們記住我了嗎？我就是那只萬(wàn)能筆。
筆的說(shuō)明文14
我的名字叫鉛筆，原來(lái)我生活在一家大文具店里。后來(lái)有一天，一個(gè)小男孩在這里買文具，他東摸摸西摸摸，又東走走西走走，始終沒(méi)找到自己喜歡的。這時(shí)他向我走來(lái)，我心里頓時(shí)十分緊張又十分開心，我看見(jiàn)那個(gè)小男孩對(duì)我笑了一笑，把我拿起對(duì)邊上的爸爸說(shuō)：“我就要這支�！蔽沂珠_心，我又有了一個(gè)新的家庭。
我有一件小外衣，那是紅色的，在我的頭頂上有一塊小橡皮，遠(yuǎn)看像一頂綠色的帽子，這是和我一起出生入死的一個(gè)小兄弟。我們倆每天玩耍，形影不離，我們都幫助小主人。我還有一個(gè)小皇冠，那在我和小兄弟之間。小主人看了一直夸我美麗好看，說(shuō)的我臉上紅彤彤的，比蘋果還紅。
有一次數(shù)學(xué)考試，小主人拿著我寫啊寫，又用頭頂上的好兄弟擦啊擦，不一會(huì)一張?jiān)嚲斫涣松先�。第二天，一張一百分的試卷發(fā)了下來(lái)，小主人開心的不得了，一會(huì)兒夸夸橡皮兄弟好擦，一會(huì)兒夸夸我十分好寫。小主人可喜歡我了。還有一次，上美術(shù)課，我被小主人拿出來(lái)畫畫。小主人說(shuō)：“我一定會(huì)用你畫出全班最美的畫�！笨吹叫≈魅耸钟行判模乙彩切判陌俦�，終于在我和小主人的合作下，我們的畫被老師大大表?yè)P(yáng)了。再后來(lái)我有短又不好用了，小主人也不太喜歡我了，他的鉛筆盒里又有了一個(gè)新成員，小主人現(xiàn)在只喜歡那個(gè)新成員鉛筆，連以前一直夸我的文具朋友們都不夸我了，而是夸新成員鉛筆了。
有一天晚上，我十分冷，一看自己既然躺在地上，這時(shí)小主人走來(lái)，我以為小主人要把我放在鉛筆盒里，可是小主人撿起我，一扔，把我丟到了垃圾桶里。突然一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，我冷極了。不過(guò)我仍然很開心，因?yàn)槲覟樾≈魅烁冻隽艘磺�，小主人學(xué)到了本領(lǐng)。
筆的說(shuō)明文15
說(shuō)起寫字工具鉛筆，大家一定不會(huì)陌生。在校門口的文具店里，一排排貨架上擺放的鉛筆可謂種類繁多，花樣百出，真是讓人有些眼花繚亂、目不暇接。
我喜歡用自動(dòng)鉛，簡(jiǎn)單方便，筆芯細(xì)細(xì)的很好用。可是媽媽卻一直要求我寫字必須用普通鉛筆，我總是很不情愿，爸爸告訴我說(shuō)：“自動(dòng)鉛筆的筆芯粗細(xì)一致，寫出的字工整平和。但是由于鉛芯太容易折斷，不適應(yīng)書寫漢字時(shí)所要求的輕、重、緩、急，體現(xiàn)不出象形文字峰回路轉(zhuǎn)的靈氣。你們小學(xué)生寫字時(shí)力度把握不好，自動(dòng)鉛筆會(huì)讓字沒(méi)有結(jié)構(gòu)，難以養(yǎng)成好的書寫習(xí)慣�！币虼宋以谛念^非常恨鉛筆�？僧�(dāng)語(yǔ)文課上講到“落花生”不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的時(shí)候，我突然意識(shí)到，普通鉛筆不正是也具有這樣的精神嗎？
普通鉛筆可以讓人練好字，也會(huì)讓人記知識(shí)，有一樣最可貴。它不像自動(dòng)鉛那樣，小孩子一按就自動(dòng)出鉛，還有各式各樣的花樣，一看就招人喜愛(ài)�？善胀ㄣU筆只是一根“木頭棍子”，里頭還有一根粗粗的鉛芯。也不像自動(dòng)鉛那樣一按就出鉛，還得削，削斷了或是沒(méi)有削斷，只有拿出來(lái)看才知道。有些人就很討厭嫌麻煩，又不喜歡用，所以字寫的不怎么樣，甚至說(shuō)很差。因?yàn)槲野职謱懽志头浅：�，所以他�?duì)我的寫字很重視。就連我做游戲當(dāng)小老師時(shí)，他也要給我“指指點(diǎn)點(diǎn)”，讓我改一改書寫不好的地方。
普通鉛筆還有一樣可貴的地方，別人不管怎樣用它，它都不會(huì)“叫
苦連天”，而只是默默忍受著。要是自動(dòng)鉛，你稍微不小心用的力氣大些，就斷掉，給你臉色看。鉛筆像蠟燭一樣是越用越短的，它是在用犧牲自己的生命為代價(jià)默默奉獻(xiàn)，無(wú)私的為他人奉獻(xiàn)。
我以后也要像普通鉛筆一樣，樸實(shí)無(wú)華，默默無(wú)聞的為社會(huì)和他人做貢獻(xiàn)。
評(píng)語(yǔ)：這篇作文立意非常新穎，從自己使用鉛筆時(shí)的普通生活小事入手，寫出了自己在使用鉛筆時(shí)的親身體會(huì)和情感變化，并感悟出做人的道理。語(yǔ)句通順生動(dòng)，的確是一篇借物喻人的佳作。
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