筆的說明文作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的筆的說明文作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
筆的說明文作文1
我的文具盒里有很多文具朋友:傻乎乎的橡皮,身材瘦小的鉛筆,扁扁的尺子等等。這個學期,我又認識了一個新朋友——鋼筆。
筆身的圖畫中有一個小公主,她頭戴美麗的皇冠,一頭濃密的黃發(fā),大大的眼睛,紫色的公主裙,肩膀上還有一只可愛的小松鼠,漂亮極了。草坪上還有一只正在偷吃蜂蜜的小熊,它那圓圓的眼睛看著我,好像在說:“你可要好好學習。α耍阋s快寫作業(yè)。∥疫等著你跟我一起吃蜂蜜呢!”
拔開鋼筆的筆帽,就露出尖尖的,扁扁的小嘴巴。鋼筆的小嘴只要一碰到我的作業(yè)本,一個個好看的字就展現(xiàn)在我眼前了。
每當鋼筆餓了的時候,我就會拿出墨水來喂鋼筆。讓鋼筆吃個飽,喝個夠。
鋼筆是我的得力助手,我最喜歡它了。
筆的說明文作文2
我有一支美麗的圓珠筆,它是我爸爸送給我的八歲生日禮物。別小看這支藍色的、小小的圓珠筆,其實它可以變成圓珠筆、鉛筆、水彩筆等八種筆呢!哪是因為這支圓珠筆用的是互換筆頭,不僅能夠換成其它筆,還可以更改顔色,改變粗細呢。真是一支又新款,又多功能的筆呀!
有一次,我的一個同學的電腦中病毒了,可他沒有殺毒軟件呀!這時候,爸爸找到了這支筆的說明書了,我一看,天啊,這筆竟然還可以當作U盤使用,真是太高超了,我立即將殺毒軟件下載到筆上去,第二天帶給同學,哈!難題又解決了。后來我看到說明書上還寫了許多的未知的功能,于是我小心地把這支筆輕輕地放在我的珍藏箱里面,準備要用的時候再拿出來使用。
啊,我的圓珠筆真好,我真的好喜歡這支多功能的圓珠筆。
筆的說明文作文3
今天,我要介紹一個文具——鋼筆。
六一兒童節(jié)那天,媽媽給我買了一支鋼筆,它的身材又細又長,像一位美麗的小姑娘。它身穿粉色的連衣裙,裙子是用鐵皮做的,漂亮極了,上面有一只只小兔子,好像在問我們美不美?
當我脫下她的帽子時,看見了它又細又尖的小腦袋,在脫下她美麗的連衣裙,看見了它雪白的肚皮,然后,將它的頭垂直向下,擠擠她的肚皮,它的肚皮就搖身一變,變成了深藍色的肚皮,寫了好幾天,我的作業(yè)上全都是星,這次它可立了汗馬功勞呀!
我的鋼筆不僅能干,還很淘氣呢!又一次,我忘了給它戴帽子,它正好想去外面看看,就從桌子上面一跳,跳了下去。它的頭上全都是血,嘴巴也分成了兩半。還有一次,我忘了給它吃東西,他總是喊:“我餓了,我餓了!”可我在吃飯,怎么聽得見呢?吃完飯后,我去寫作業(yè),它就睡覺,我給他吃東西他也不吃,真拿他沒辦法。
我喜歡這支鋼筆,因為它給我?guī)砹撕玫某煽儯?/p>
筆的說明文作文4
我是一棵小樹,正在大森林里呼吸著新鮮的空氣。突然一種不知名的“動物”拿著斧子把我砍倒了,不知過了多長時間,我來到了一個大城市里,知道了那種“動物”叫做人類。我被帶到了一個工廠里,經(jīng)過各種各樣的加工,我變成了一支穿著藍白相間的衣服的鉛筆。
我被送到超市里銷售,被一個可愛的小男孩買走了,在他的家里我遇到了許多和我一樣的鉛筆。我被小主人裝在一個小盒子里。有一天,我被小主人拿了出來,放在一個“大嘴怪”里,只過了一會兒,我就被小主人抽了出來,我由小平頭變成了尖尖的發(fā)型。小主人每次把我放進“大嘴怪”里,我就矮一截,最后我已經(jīng)變得很矮很矮了。
有一天,來了幾只不知名的筆,我問過后才知道,它們名叫自動鉛筆。聽它們說,人類過多地砍伐樹木現(xiàn)在經(jīng)常發(fā)生沙塵暴,所以小主人買了自動鉛筆。
雖然我沒有永遠陪伴小主人,但是樹木朋友得到了保護,我也很高興。
筆的說明文作文5
大家好,我叫鉛筆,是學習用品之一,我被裝在小主人漂亮的文具盒里。這里面有鋼筆哥哥,水筆妹妹,尺子媽媽,圓珠筆爸爸等等,我們在一起生活的很快樂。
我是小主人從學習用品商店買回來的,我的身體又細又長,上面還有好看的圖案,我的腦袋是用像皮制作而成的。我的身體是圓柱形,外面是木料,里面是一根細長的黑色筆芯,只要把我削尖,我就可以寫出一排排工工整整的字體來。如果你們不小心寫錯了,沒關系的,那就用我的小腦袋把它擦掉,然后重新寫就可以了。
雖然,我們鉛筆這么用心為人們服務,但是我的鉛芯快用完時,人們就會把我們?nèi)拥嚼袄。由于我們鉛筆是工廠里的叔叔阿姨們辛辛苦苦地做出來的,所以,請你們要珍惜我們,這樣我們才能更好地為你們服務。
我的自述完畢,謝謝大家!
筆的說明文作文6
在世界上有一種和人最親近的文具,那就是“筆”。學生常用鉛筆、原子筆、螢光筆;老師常用的粉筆、白板筆等,走進文具店,就看到琳瑯滿目,五花八門,五彩繽紛,各式各樣的筆。
我最常用的筆是:自動鉛筆,原子筆,螢光筆。自動鉛筆的筆芯是用石墨磨成粉和黏土製成的,然后再用木頭包起來;而原子筆是用一支有顏色的筆管再用一個塑膠的外殼組合而成的。
記得有一次,我上課回答老師的問題,因此老師送我一支筆當獎賞,那時,心情真是樂不可支。∧侵ЧP是我的寶貝,也是一只幸運筆,每當考試前,我都告訴它: “要加油喔!今天就靠你讓我我得好成績了!”許愿完后就開始如行云流水般,快如閃電般,以飛快的速度將考卷寫完了,真是一只幸運筆!
筆在生活中,是人類不可或缺的好朋友,文具,它帶給我們便利。如果沒有它,我們可能就要用繩結(jié)記事或是把字刻在石頭上來溝通了,筆,真是人類偉大的發(fā)明。
筆的說明文作文7
我有一些很好的朋友,是鉛筆。
自從上學以來,它們陪伴至今。平時不用時,我把它們放在文具盒里,我還特意為它們做了一個小紙?zhí)住K鼈兊纳厦嬗泻枚嗪枚嗟膱D畫,全是彩色的,有:黃色的星星,紅色的蠟燭,綠色的竹子。
我最喜歡那枝帶蠟燭的鉛筆,總是舍不得用它,等其他的鉛筆都用完了,才小心翼翼地把它拿出來。寫完作業(yè),削好了鉛筆,再放回去。尤其是這只鉛筆頭上戴著一塊橡皮,當我寫錯字時,馬上就能用,方便極了。
我的這些朋友和我形影不離,因為我是一個勤勞的孩子。它們在我學習的時候無私地幫助我,幫我寫了多少字算了多少題,我都數(shù)不清了,只知道它們跟著我呆了一天又一天。
我的這些朋友太無私了,它們?yōu)榱宋业膶W習好,總是不吝惜自己。我感謝我的朋友。
筆的說明文作文8
我是一支惹人喜愛的鋼筆。我是用鐵做的。我的身子細細的.,粉粉的,上面還有一些可愛的銀色圖畫。撥開我的筆帽,是一個尖尖的筆頭,是銀色的,還發(fā)著光芒。旋下筆身,是一個可以上下?lián)軇拥臇|西,每當我餓了,它就幫我補充"養(yǎng)料"。
我的主人非常喜歡我。有一次,在主人考試的時候我突然餓了,主人就換了一支,我想:"唉,我真沒用,竟然在這么重要的考試中餓了,等著挨罵吧!"想不到,主人不光沒有罵我,反而笑瞇瞇地給我吃東西!不用說,主人一定很喜歡我!雖然上次考試中我餓了,但我跳舞可是一流哪!我輕盈地在潔白的舞臺上跳呀跳呀,在小主人的手下來去自如,不一會兒,美麗的字就出來了!
我是主人的好助手,我為此而自豪!
筆的說明文作文9
大家好,我是一支碳素筆,同學們在寫字的時候都會用我。
我有筆帽、筆管、和筆芯組成,筆芯中有很長一段墨水,墨水上面還有一點白色或黃色的蠟油,這是為了同學們把我倒放的時候不讓里面的墨水流出來。我們碳素筆家族都是多用性的————筆芯用完了還可以再換,又實用又實惠。
可是,也有一些同學不喜歡用我寫字,因為他們覺得我的筆油很稀,不像圓珠筆那么稠,寫出來的字不能馬上風干,這樣手一蹭過去,字不像字,黑乎乎的。還有的同學喜歡用修改膠帶,寫上以后更不易風干。所以他們不喜歡我。還有一個最重要的原因就是,我的筆尖部分有一顆小珠,通過這個小珠的轉(zhuǎn)動來寫字。有時一個同學不小心力氣用大了,這個小珠就下來了,好好的筆就浪費了。
同學們給我指出的缺點,我一定會改正,給我的贊美,我一定會保持的。
筆的說明文作文10
我有兩只‘英雄’鋼筆,這是我在一次偶然上城里買的。因為它們美麗,,所以我把它們稱為‘鎮(zhèn)盒之寶’。
我的鋼筆像一對情侶。它們一個身穿紅色衣服,帶著銀白色的帽子。另一個身穿黑色的衣服,也帶著銀白色的帽子。摘下他們的帽子,會出現(xiàn)銅筆尖,在擰開它們的身子,會出現(xiàn)他們的內(nèi)臟,里面有一個‘胃’。
在文具盒里我的兩只鋼筆是國王和王后。圓珠筆是國師、將軍當然是小刀了,剩下的就是士兵了。有一天傍晚我聽見它們在談話,仔細一聽原來他們談的是怎樣把平民管理好,國王發(fā)話了它說最近我們沒有糧食了。這時圓珠筆說了,小主人的墨水快要用完了,所以沒有我們的糧食了,國王說你快去收糧食,圓珠筆去了,過了一會圓珠筆報告說不好了,敵人來了。小刀說不用怕,我領十萬大軍前去打。
到了戰(zhàn)場,小刀奮勇殺敵,可是敵人太厲害了,小刀犧牲了,十萬大軍還有一萬,最后敵人攻城了,我的兩只剛筆也犧牲了。
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