【熱門】說(shuō)明文作文600字匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的說(shuō)明文作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
說(shuō)明文作文600字 篇1
我們的校園是xx市翠竹小學(xué)，它非常漂亮。每天早上，從一條條馬路上，走來(lái)許多翠竹小學(xué)的小學(xué)生。大家穿戴統(tǒng)一，把整個(gè)校園打扮得更整齊。大家來(lái)到學(xué)校，向校園的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。上課了，大家在教室里讀課文，那聲音真好聽，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶不飛了，它們好像都在聽同學(xué)們讀課文。
春天，一個(gè)希望的季節(jié)。春色已經(jīng)悄悄走進(jìn)校園，遍地都是，春色滿園。春天，校園開放的花兒特別多，雪白雪白的梨花，盛開的喇叭花，紅似火的石榴花，每個(gè)教室門前，都有幾盆吊蘭呢，課間休息時(shí)間到了，同學(xué)們一轟而散，有的去操場(chǎng)上跑步，有的在校園的石凳上坐著聚精會(huì)神地看書，有的在玩著游戲，還有的在校園里觀花……
夏天，一個(gè)炎熱的季節(jié)。我們剛走出家門，就會(huì)感到非常的'熱了，一出去，全身上下就像著了火似的，讓人難以忍受，到了學(xué)校，我們每人的頭發(fā)都在發(fā)燙，而且都已經(jīng)出了很多的汗，夏天真讓人難受呀！
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，校園里果實(shí)累累，當(dāng)下課鈴聲響起時(shí)，大家爭(zhēng)先恐后地下了樓，有的在熔樹下跳孔雀舞，有的三三兩兩地在玩游戲，還有個(gè)別的同學(xué)，看見四周沒人時(shí)，在摘樹上的果子。
冬天，一個(gè)寒冷的季節(jié)。冬天雖然很冷，可我們大家都不想浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間，下課了，我們?cè)诓賵?chǎng)上捉迷藏，踢鍵子，踢足球，那矯健的身影，如春燕展翅，整個(gè)校園充滿了歡樂。慢慢地，大家的身子都不冷了。
這就是我們的學(xué)�！渲裥W(xué)，我們都很喜歡它。
說(shuō)明文作文600字 篇2
我覺得這本書的作者非常的有創(chuàng)意，她想了各式各樣的、未來(lái)可能出現(xiàn)的書，比如說(shuō)：可以身歷其境的實(shí)境之書、可以放大縮小的隨身之書、可以聞到書中氣味的氣味之書、可以“吃”的可食之書、可以自行決定主角容貌的變身之書???等等很多有趣的書。
這些書里我最喜歡的書是：可食之書，因?yàn)楫?dāng)你肚子餓時(shí)，就可以到書店里標(biāo)有“可食書區(qū)”的地方，挑一本“可口美味”的書，買下它，并且到柜臺(tái)索取一個(gè)裝著熱水的小紙杯，找一個(gè)座位把看過的書頁(yè)撕碎放到熱水中，這樣你不但有一杯好喝的湯，還有一本好看又美味的書，真是一舉兩得。
另外還有氣味之書，當(dāng)書中主角聞到“酸掉的牛奶”時(shí)，只要用手指摸一下“酸掉的牛奶”這個(gè)詞，就可以體會(huì)到為甚么他會(huì)痛苦到皺起眉頭來(lái)了，你甚至可以製作一本未來(lái)的氣味之書，可以發(fā)揮想像力製造出一個(gè)有可能出現(xiàn)在未來(lái)的氣味，說(shuō)不定會(huì)熱賣呢。
另外還有一種很神奇的書──隨身之書，它可以把一本有一千五百多頁(yè)的大書變成像火柴盒大小的小小書，真的好好玩，也好神奇，這種書的設(shè)計(jì)適合用在世界地圖上，或是放在電話亭里的超大電話簿，等比較大的書，這樣所有人一定都會(huì)覺得非常的.方便、很實(shí)用。
我也有在想未來(lái)可以出現(xiàn)書，那就是電子教科書！電子教科書非常的環(huán)保而且還可以一用再用，只要點(diǎn)一個(gè)新的詞語(yǔ)，它就會(huì)出現(xiàn)一大堆的解釋，它還可以變成各種不同版本的課本，國(guó)語(yǔ)、數(shù)學(xué)、自然、南一版、康軒版、牛頓板，各式各樣，一應(yīng)具全。
我很喜歡這本書，它給了讀者很多的想像空間，讓他們愛上了這本書，所以大家也可以借這本書來(lái)看看，也許可以讓你想到你一直沒想到的事情喔！
現(xiàn)在大家也來(lái)發(fā)揮一下想像力，想想未來(lái)會(huì)有哪些書呢？說(shuō)不定真的會(huì)出現(xiàn)在未來(lái)中喔！
說(shuō)明文作文600字 篇3
來(lái)了西安就不能不去華山。“自古華山一條道”都說(shuō)華山陡，今天我們就要征服華山。
下車之后，我們看到了一座像寶蓮燈一樣的建筑，導(dǎo)游介紹道：這是人們紀(jì)念沉香劈山救母建造的。
隨后我們來(lái)到華山腳下，很快做纜車上了山。在纜車上，我有些害怕。只好閉上眼睛。到了站，我們下車了，看著下面煙霧繚繞，猶如仙境一般，難怪華山有這么多傳說(shuō)故事呢！登上一個(gè)小山頂我們吃了些“糧草”準(zhǔn)備繼續(xù)登山頂。
由于我們吃了飯，我們有了力氣繼續(xù)登山，一開始，我還“士氣”正旺�？墒强吹窖矍暗哪唬怯職饩蜎]了，那哪是臺(tái)階呀！明明像懸崖，所謂的臺(tái)階就是隆起的石塊，兩邊便是鐵索。人們只能抓著繩索踩著石塊龜速往上爬，看到一個(gè)小孩手抓著繩索，腳一滑差點(diǎn)掉了下去。我的心一抖。我上去的時(shí)候變得格外小心，才安全登上更高的山峰。
在一個(gè)很陡的路上，我們這邊的人對(duì)對(duì)面的人大喊，對(duì)面的人也不干示弱，朝我們吼來(lái)，聲音在山谷中長(zhǎng)時(shí)間回蕩，我們以此互相壯膽，繼續(xù)攀登。
就這樣我們?cè)竭^了一個(gè)又一個(gè)的山頂終于到達(dá)了中峰。
雖然我們沒能登上海拔2154。9米的南峰，但也到了2千多米的中峰，往下看我們看到云層在我們的腳下，這更增加了我們的自豪感，后來(lái)聽說(shuō)只有極少的人才能登上最高峰。以前我遇到困難，有時(shí)我會(huì)想到退縮，現(xiàn)在想想這是慚愧，今后我一定要拿出這次登華山的`意志，克服學(xué)習(xí)和生活的各種困難，勇攀高峰。正如哈佛圖書館墻壁訓(xùn)言所說(shuō)：只有有理想有追求且不懈努力的人才能成為這個(gè)世界的強(qiáng)者。人與人的差距，最小的是智商，最大的是堅(jiān)毅！
說(shuō)明文作文600字 篇4
居在杭州，對(duì)于西湖，平日里聽父親說(shuō)得最多一句話是：“晴湖不如雨湖�！币恢睕]有機(jī)會(huì)領(lǐng)略雨湖的美景，直到今年寒假。
蛇年的春節(jié)，杭州一直籠罩在煙雨里。趁著假期，我們一家決定去雨中的西湖一游。于是，我們撐著傘，翻過棲霞嶺，看到了一幅美不勝收的水墨山水畫。
初春的西湖，盡管上年的殘荷依舊在雨中哭訴著往日的盛景，但是嫩綠的柳絲卻已經(jīng)在風(fēng)中搖曳；一泓春水，輕輕的，香香的，春天的味道油然而生；細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的白條小魚三五成群地在湖水中嬉戲；“春江水暖鴨先知”，小野鴨、小天鵝徜徉在湖中覓食，時(shí)而在翻起漣漪的湖面上引吭高歌片刻。腳踩在被雨水打落的藏青色小果子上，“啪啪”的'響聲，好像放鞭炮一樣，喜慶地迎接春天。
亭子上、閣樓頂上，雨水順著瓦片，匯成小細(xì)流，淅淅瀝瀝地落下，叮叮咚咚，倒是給靜謐的湖光山色增添了不少響動(dòng)，使得畫面活潑了不少。
在湖畔的三公園，邂逅了難得一見音樂噴泉的表演。噴泉隨著音樂美妙的旋律，時(shí)而一飛沖天，時(shí)而好像舞娘揮舞著的水袖那樣唯美，時(shí)而模仿大海的壯闊波瀾，時(shí)而好像連綿不斷的群山一樣雄偉壯觀�？粗粗矣X得自己的身體仿佛輕了許多，我好好像變成了一滴小小的、晶瑩剔透的水花，被強(qiáng)有力的水柱托到空中，再慢慢地飄下來(lái)，在空中，我舒展開身體，風(fēng)兒從我身邊飛過，給我撓癢癢，云朵好像棉花糖一樣，柔柔的，耳邊還有人們的歡呼聲，贊美聲……
透過噴泉形成的雨霧，淡淡的遠(yuǎn)山，空曠的湖面，如梭的小船，臥波的長(zhǎng)堤，散落的點(diǎn)綴了幾撥游人，一切都是這般的恰到好處。雨中的西子湖，在我看來(lái)是最美的。
說(shuō)明文作文600字 篇5
我有一個(gè)漂亮的書包，它是去年媽媽送給我的生日禮物。它每天和我朝夕相處，形影不離。
書包是天藍(lán)色的，是用牛津布做成的。正面刻畫著一只巨大的小貓，小貓的旁邊是一行整齊的英文，“快樂生活每一天”赫然在目。小貓目光炯炯，全神貫注地目視前方，好像在說(shuō)：“小主人，我們一起努力，朝著理想的目標(biāo)奮斗吧！”
書包的兩側(cè)有兩只小網(wǎng)袋，一只是放水壺的，另一只是放紙巾。書包共分四倉(cāng)，第一倉(cāng)是身份倉(cāng)，里面放著我的紅領(lǐng)巾和胸卡。第二倉(cāng)是體育倉(cāng)，放著跳繩、沙包、毽子等體育用品，它是我課間休息的好伙伴。第三倉(cāng)是工具倉(cāng)，放著字典和文具盒，每當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，我就會(huì)請(qǐng)出“不說(shuō)話的老師”——字典；每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，我就會(huì)請(qǐng)出文具盒來(lái)幫忙。第四倉(cāng)是文化倉(cāng)。這倉(cāng)最寬敞，也是學(xué)問最多的地方，里面放著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各門功課以及課外書。語(yǔ)文書讓我學(xué)會(huì)了a、o、e；數(shù)學(xué)書讓我學(xué)會(huì)了加減乘除；英語(yǔ)書讓我學(xué)會(huì)了字母A、B、C。每當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，我就會(huì)讀課外書來(lái)放松自己的`心情。
每天早晨，我背起書包上學(xué)，當(dāng)我走進(jìn)教室，放下書包時(shí)，書包會(huì)囑咐我：“一定要專心致志，開動(dòng)腦筋，積極發(fā)言喲！我會(huì)叫小貓時(shí)刻關(guān)注你的一言一行的�！痹谡n堂上，如果我認(rèn)真聽講時(shí)，小貓就會(huì)用溫柔的目光看著我；如果我開小差的話，那小貓就會(huì)瞪著眼珠子，好像在說(shuō)：“小主人，你可要認(rèn)真學(xué)習(xí)喲！”每天下午，放學(xué)回家當(dāng)我小心翼翼放下書包時(shí)，書包會(huì)叮囑我：“先做完功課才可以玩哦！”睡覺前，我十分感激地對(duì)書包說(shuō)：“你也勞累了一天了，好好休息吧。晚安，明天見！”
這就是我喜愛的書包，它時(shí)刻陪伴著我、激勵(lì)著我不斷取得進(jìn)步。
說(shuō)明文作文600字 篇6
我是一只羊駝，來(lái)自太平洋的彼岸——南美洲。我的家鄉(xiāng)到處是此起彼伏的豐美草原和丘陵。我們成年后的體重通常在55——65公斤，頭體長(zhǎng)度有120——225厘米，肩高90—130厘米，尾巴長(zhǎng)10—25厘米，我們主要棲息在秘魯、玻利維亞和厄瓜多爾等國(guó)的海拔4000米以上高原上，以高山棘刺植物為食。我們對(duì)于高海拔和干旱沙漠地區(qū)有很好的適應(yīng)能力，兼?zhèn)淞岁笈：婉橊勊鼈儌z的優(yōu)勢(shì)。
因?yàn)槲覀兊捏w型有點(diǎn)像駱駝，許多人因此管我叫“羊身駱駝”。我們雖然是屬于駱駝科，但我們并不是駱駝。在很久遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古，我們的祖先就生活在南美洲。經(jīng)過很長(zhǎng)的年代，我們分家了，其中的一支向北跨越白領(lǐng)陸橋來(lái)到了歐亞大陸，并進(jìn)入了北非，它們經(jīng)過不斷演化，就成為了你們熟悉的駱駝；另一支則下南洋，從北美來(lái)到了安第斯山區(qū)，這一支被稱為“羊駝族”。我們羊駝就屬于該分支。
我們“羊駝族”總的來(lái)說(shuō)可以分成三大類：一類是羊駝，一類是原鴕，還有一類是鴕羊。聽著是不是夠繞口吧。
我們像其它駱駝一樣，我們的'脾氣可好了。如果是熟人見面，我會(huì)很配合的親親你呢。不過要是生客，我還是勸你，還是慢慢地接近我。我們有一手獨(dú)門絕技———“噴”。如果你‘’運(yùn)氣‘’好，我們只噴你一口唾沫。如果你不幸命中，你的臉上將會(huì)全是我們噴出一團(tuán)熱氣騰騰綠色的“化學(xué)武器”。那是我們還沒完全消化的草及我們的胃液，氣味絕對(duì)會(huì)讓你終身難忘。不過，你也不要怕，我出生到現(xiàn)在，我可沒“噴”過一個(gè)人。
大家記住我了嗎？我是羊駝族中的一只羊駝。好了，我肚子餓了，要去尋草吃了，大家拜拜了！
說(shuō)明文作文600字 篇7
面，在我國(guó)的古代就有了，可見歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。面，有許多種：方便面，長(zhǎng)壽面，炒面。
每種都很好吃，各有各的特色，讓人回味無(wú)窮。但是最合我的胃的還是那連“面”不絕的拉面。
面也分很多種，有青菜拉面，牛肉拉面，羊肉拉面······其中我對(duì)牛肉拉面是情有獨(dú)鐘。說(shuō)著說(shuō)著體內(nèi)的饞蟲又爬出來(lái)了，本人今天就“辛苦辛苦”再品嘗一下牛肉拉面的滋味。
我來(lái)到面館，點(diǎn)了一份牛肉拉面，然后靜靜地站在一旁看面條師傅怎樣拉面。只見師傅取出一團(tuán)面，先在桌子上搓成短短的`粗粗的條子，用手盡量拉長(zhǎng)一點(diǎn)，然后在空中像蕩秋千是的來(lái)回晃，每次都重重地落在桌子上發(fā)出一聲聲清脆的響聲。當(dāng)面團(tuán)成長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的時(shí)，那潔白如雪的面團(tuán)已經(jīng)“瘦身”成了一個(gè)“瘦子”了，師傅又把兩只拿著“面條”（呃~還不能算面條，只是個(gè)半成品）的手來(lái)回收縮，我還沒看清師傅做了什么，拉面已經(jīng)在他手上了，一根也沒斷，哇！真是“無(wú)影手啊”！師傅把面下到鍋里，過了會(huì)兒面好了。師傅把面放到碗里，到上準(zhǔn)備好的湯料，再到上些辣椒油，撒上薄薄的牛肉片，一碗熱氣騰騰的牛肉拉面這就出鍋了。
服務(wù)員把拉面端到我的桌子上，我望著香噴噴的拉面，簡(jiǎn)直于心不忍把它吃掉，我使勁的吸了一口氣，��！一股辣香味直沖我的中樞神經(jīng)，望著那“油濃如血”的辣椒油和肉紅色的牛肉，兩者搭配起來(lái)真是無(wú)與倫比的美味，我再也忍不住了，到了一些醋和辣椒拌一拌，我夾了一塊牛肉咬了一口，真好吃！吃了一口面，哇！麻辣和勁道，一起涌進(jìn)嘴里，美味在我的舌尖上舞蹈，我狼吞虎咽的把拉面吃了個(gè)精光，連湯都喝得干干凈凈，吃完了拉面，喝了湯，我感覺到身子十分暖和渾身清爽。
雖然我不知道拉面的來(lái)歷，但我實(shí)在想夸夸發(fā)明者，怎么發(fā)明出如此好吃的東西，“山外青山樓外樓，牛肉拉面超一流！”
說(shuō)明文作文600字 篇8
你知道什么東西可以讓我們快速的查資料、傳送電子郵件嗎?答對(duì)了!是電腦!它可是所有電器中最受歡迎的呢!我們?cè)谏钪凶钚枰�，因�(yàn)榭梢圆挥贸鐾鈺裉?yáng)就能買到想要的商品。電腦有好處也有壞處，它真像個(gè)“雙面間諜”。
在三年級(jí)的時(shí)候，我開始學(xué)電腦，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為電腦只是用來(lái)玩游戲而已，沒想過所謂的大經(jīng)理、大老板，每天所依靠的現(xiàn)在，我想法不同了，開始慢慢理 解，學(xué)電腦是為了方便人們的`生活，例如：大部分上班族，他們需要統(tǒng)計(jì)資料、制作圖表，打字是必要學(xué)習(xí)的!設(shè)計(jì)師，現(xiàn)在大多用電腦取代手繪，連衣服也是透過電腦設(shè)計(jì)。電腦，真是個(gè)可靠的小幫手啊!
現(xiàn)代人，大多以電腦為朋友，例如：宅男，沒事吃飽太閑就只知道打電腦，但它們并不是在做有益的事情，而只是在玩線上游戲。越來(lái)越多的人沉迷在網(wǎng)咖，我們這些“未來(lái)的主人翁”花費(fèi)時(shí)間，卻浪費(fèi)在沒用的事情。唉-電腦，你真是個(gè)害人精!
但是，電腦不只有壞處而已每件事物都有好有壞，當(dāng)然電腦也不例外!雖然它很壞，但也有很大的益處。它的益處是-當(dāng)我要傳送電子郵件時(shí)，它就馬上變身為“小郵差”;當(dāng)我要寫文章時(shí)，它就成了我的筆。喔!電腦，你怎么那么可靠!
我們的生活里不能沒有電腦，有人把它當(dāng)朋友，更有人把它當(dāng)作神，而我，把它當(dāng)作小幫手。它既能娛樂我的生活，也豐富了我的世界。你能說(shuō)電腦永遠(yuǎn)只帶來(lái)負(fù)面的影響嗎?我不認(rèn)為。電腦，你到底是何方神圣?是好還是壞?在我心里，你始終被蓋上一層朦朧的薄紗!
說(shuō)明文作文600字 篇9
平日里，老師用普普通通的黑板擦擦著普普通通的黑板，粉筆灰到處飛揚(yáng)，不僅把老師的衣服弄得很臟而且老師和坐在前排的同學(xué)們還會(huì)把粉筆灰吸進(jìn)肺里，很容易患上肺病。這種污染不僅僅是對(duì)環(huán)境的污染而且對(duì)人們的身體健康也造成很大的威脅。為了減少污染還老師和同學(xué)們一個(gè)健康的身體，我特意為老師制作了兩樣好東西：“多功能黑板擦”和“黑板”。
這種“黑板擦”大小形狀與我們平時(shí)用的差不多一樣，個(gè)頭稍微大了一些，可它的功能多的'很。它有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是手動(dòng)按鈕另一個(gè)是自動(dòng)按鈕，不用它的時(shí)候它牢牢地吸在黑板的邊緣。上課時(shí)，老師在黑板上寫了很多字，如果需要修改，只需輕輕的按一下手動(dòng)按鈕，老師便可拿著它任意的擦來(lái)擦去。下課后，只要按下自動(dòng)按鈕，多功能黑板擦就能夠自動(dòng)地把黑板擦得干干凈凈，同時(shí)它有一個(gè)最重要的功能就是隨時(shí)把粉筆灰吸進(jìn)自己肚子里，然后把粉筆灰自動(dòng)排到黑板后面的收集箱里。等收集箱里的粉筆灰裝滿后，黑板上的紅色指示器就會(huì)“嘀、嘀、嘀”地響起來(lái)。這時(shí)候，老師或同學(xué)們按下黑板上的綠色指示器，過了幾分鐘，就會(huì)自動(dòng)從黑板下面的小門里跳出一支支嶄新的粉筆。
至于那個(gè)“多功能的黑板”其實(shí)就是電腦和電視機(jī)的原理，老師上課時(shí)只要把講課內(nèi)容用激光筆一點(diǎn)，黑板上立馬顯示出所講的內(nèi)容來(lái)，節(jié)約了大量的書寫時(shí)間。課余時(shí)間我們還可以上網(wǎng)沖浪或者看一些有益的電視節(jié)目。特別值得一提的是，它還有一個(gè)“致命”的功能，內(nèi)部裝有隱形攝像頭，它能與家庭電腦聯(lián)網(wǎng)隨時(shí)監(jiān)視我們上課時(shí)的一舉一動(dòng)。更神奇的是當(dāng)你開小差或打瞌睡時(shí)，它的紅外線功能會(huì)及時(shí)給你發(fā)出警告信號(hào)，提醒你不在開小差。
有了這兩樣?xùn)|西，可以使老師和同學(xué)們不再會(huì)因?yàn)槲脒^多的粉筆灰而得病，即保護(hù)了環(huán)境，又節(jié)約了學(xué)校的開支，還可以使同學(xué)上課時(shí)思想不再開小差，同時(shí)家長(zhǎng)隨時(shí)隨地都可了解和監(jiān)視我們的學(xué)習(xí)情況，真是一舉多得。作文
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