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為自己拼一回作文（精選15篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的為自己拼一回作文，歡迎大家分享。
為自己拼一回作文 1
第一次參加的學(xué)校運動會，我付出了辛勤的汗水，獲得了熱情的鼓勵，品嘗了勝利的喜悅，而且真正明白了只有拼搏才能勝利。我真的很怕比賽的時候非常熱鬧，喧鬧聲、音樂聲、加油聲、歡呼聲響成一片，可是我卻很緊張，手里捏了一把汗，心里裝了許多只兔子，我能夠跑贏對手嗎，萬一失敗了怎么辦，同學(xué)們會不會笑我，老師會批評我嗎……我真的有些擔(dān)心，這可是我第一次參加比賽啊，如果比不贏我該怎么辦��？“我看好你�。⊥�！”
“相信你，你是最棒的.”，好朋友們都來替我鼓勁，老師也在朝我微笑，”我，我……”我拼了我參加的是女子100米，我平時跑的挺快的，怕什么，拼了！我站在起跑線前，我用力地吹吹自己前面的頭發(fā)，我告訴自己不能害怕，不能逃避，不能緊張，我靜下心來看著發(fā)令員，快了，我知道自己該跑了，我拼了，即使輸了，反正我盡力了。 “啪”槍響了，我卯足了勁，沖��！80米，50米，20米，我超過了，沖線！我跑了第一！我笑了“太好了，贏了!”“童毅第一”，同學(xué)們笑了，我也笑了，笑的眼淚都出來了，這是幸福的眼淚，甜甜的。我贏得了比賽，為班級爭光了，還有什么比這更讓我開心的。
運動會還是結(jié)束了，操場又恢復(fù)了平靜，我的心卻久久不能平靜，因為這次比賽對我來說，不僅僅是拿第一那么簡單，更重要的是她讓我明白:做事情不是盡力而為，而是要竭盡全力去爭取！
為自己拼一回作文 2
新學(xué)期伊始，我們可曾問過自己，自己拼搏的理由是什么。經(jīng)過去年的職業(yè)生涯規(guī)劃課，我們在老師的指導(dǎo)下，了解了許許多多的職業(yè)情況，從中得到了許多有益的信息，現(xiàn)在，同學(xué)們對今后的發(fā)展可有想法？其實，我覺得有一份職業(yè)目標(biāo)的人是幸福的，這樣的同學(xué)，從內(nèi)心里知道自己想干什么，以后想要做個什么樣的人。這樣的同學(xué)在學(xué)習(xí)的道路上，不管遇到什么困難，都會為自己的未來奮斗，這是一份從內(nèi)心里發(fā)出的訴求，也是人們進(jìn)步的根本原因。我相信這種從內(nèi)心里發(fā)出的真摯感情，赤誠而勢不可擋。
然而不少同學(xué)現(xiàn)在還沒有確定以后要做什么。但是這樣的同學(xué)一樣有拼搏的理由，因為作為一個學(xué)生，就必須要有一份擔(dān)當(dāng)。小到遵守學(xué)校的規(guī)章制度，是一種責(zé)任；五四運動的初衷，也是那份救亡圖存的責(zé)任。今年對于整個國家來講都是不平凡的一年，今年是反法西斯勝利七十周年，今年是我國第一次舉行慶祝反法西斯勝利的閱兵，其意義不言而喻。沒錯，我國強(qiáng)大了。作為新時期的中學(xué)生，我們需要具備一雙看得出祖國發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題的慧眼，并且用實際性行動去填補(bǔ)那些存在的問題�；蛟S一個人的'力量很小，但是如果更多的人具這樣的意識，祖國的大廈就會堅固無比不易坍塌。而在這方面的努力不應(yīng)該僅僅止于學(xué)習(xí)文化課，先人有言：古之欲明明德于天下者，先治其國.欲治其國者先齊其家.欲齊其家者先修其身。有了這樣一個拼搏的目標(biāo)，我們可以在且行且尋找，那個屬于自己的方向�；蛟S諸位覺得讀書是為了自己、家庭，覺得目前無法跟國家扯上關(guān)系，但是必須要明白國家強(qiáng)大才有自己的立足之地，傾巢之下，焉有完卵？我們就是這樣跟祖國息息相關(guān)，我們的拼搏與奮斗也定是如此。
人終究不是一個一直孤獨存在的個體，我們存在與集體之中，與集體的每個成員有著感情的交流。為了集體的榮譽(yù)，我們拼搏；為了自己的感恩，我們拼搏。對于奮斗的理由，父母們也有想法，正如一個為人母者龍應(yīng)臺所說：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。”那么對我們而言，拼搏的理由也可以是不讓未來的那個自己后悔當(dāng)初。還記得去年85屆前輩們回校看老師的視頻嗎？他們回校是來懷舊的，但我覺得從心里上說，他們回來也是為了讓當(dāng)年的老師看看，我們這些當(dāng)年的孩子，現(xiàn)在你們滿意嗎？當(dāng)年的學(xué)子一定還對當(dāng)年老師的精心培養(yǎng)感激不盡，而現(xiàn)在的我們也一樣成在老師們一絲不茍的指導(dǎo)之下成長，在第三十一個教師節(jié)來臨之際，我們來看一段視頻………
人們常把老師比做無私的紅燭，而我卻喜歡把老師比做園丁。園丁更有人情味，而且園丁并不是一個完全無私無求的形象，園丁期待著有朝一日花朵的盛開，同樣作為老師也希望學(xué)生的成才。園丁做的工作就是審視美和創(chuàng)造美，鑄就一個個學(xué)生各有特色的美。教師節(jié)老師可能會收到許多賀卡，但是賀卡僅代表了當(dāng)時的感謝；與老師默契配合地學(xué)習(xí)才能夠真正長久地保持，可以說這份合作的生命力是巨大的，它潛藏在人的記憶之中。
在開學(xué)之初，我們祝愿高三學(xué)長考出出色成績，在大學(xué)為了自己的目標(biāo)繼續(xù)奮斗；高一高二的同學(xué)們?yōu)榱藝?yán)謹(jǐn)?shù)闹R拼搏，為了祖國的未來拼搏！找一個拼搏的理由，你才有動力去完成漫漫征途，同時在教師節(jié)來臨之際，也對老師們說一句：老師辛苦了！
為自己拼一回作文 3
五月三日下午，一個炎炎烈日的下午。
我坐在回民中學(xué)的草坪上，此時中考第一戰(zhàn)——體育測試的三項已完成兩項。我腦海浮現(xiàn)著母親的叮嚀：不要跑太快，畢竟你還受過傷呢！可我眼前卻呈現(xiàn)出自己拼搏的畫面：咬緊牙關(guān)，大踏步向前。心中充滿期待，期待著要用拼搏來致謝自己的愿望。
我們組同學(xué)站在起跑線上，個個臉上的筋凝聚在一起；樹梢上的鳥兒停止了鳴叫，不解地注視著我們；一輪烈日只顧無情地輻射著熱，一切都仿佛凝固了。我擺好起跑的姿勢，目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方，心中充盈著要用拼搏致謝自己的愿望。
“砰”一聲發(fā)令槍響，我如離弦的箭一般沖出起跑線，大幅地向前推進(jìn)著。一陣微風(fēng)徐來，拂過我的臉頰，剛才凝固了的空氣又充滿了生機(jī)。原來，跑步并不是地獄般的煎熬�。】珊镁安婚L，剛跑了四百米左右，煩人的腿傷又隱隱作痛了起來。我每邁一步它就刺痛我一下，試圖阻止我繼續(xù)拼搏下去。我的速度不由自主地慢了下來，腳步也有些凌亂。怎么辦？難道一位想要致謝于自己的拼搏者向這點傷痛屈服嗎？不能，不能倒下，戰(zhàn)勝它！我默念著，心中意志再一次堅定，要用拼搏致謝自己的愿望。
不久，八百米的征程已經(jīng)完成。體育老師在考場外伸長脖子，注視著我說：“小楊，還有二百米，不要松勁兒！這是最后一次了！”聽到老師深情的鼓勵，淚珠滾落到我的唇上，心中充滿了甘甜與能量。我抬起頭，遙望不到二百米的`征途，想起那“最后一次”的拼搏，沖啊！我忍著痛，甩開雙臂，劇烈地抬著退，兩側(cè)的看臺、足球門，盡皆向我身后退去。我向著終點，咬著牙，拼盡了全力，心中不留遺憾，要用拼搏致謝自己的愿望。
“嘀”臂上的計時器告訴我，我已沖過了終點。雖已疲憊不堪，腿痛繼續(xù)，但老師催人淚下的鼓勵沒有白費，我的拼搏沒有白費！我快步走到成績報告機(jī)前，“30分”赫然出現(xiàn)在我的眼前。淚水再也抑制不住地奪眶而出，心中酸楚而快慰。我跪倒在地上，噙著淚水，面向成績報告機(jī)中那張自己的照片，由衷地喊道：
“謝謝了，拼搏的自己！”
為自己拼一回作文 4
在浩瀚的宇宙中，我們的存在就像是塵埃，渺小到用肉眼都看不見，肆意飄蕩，肆意飛翔，為闖出自己的一片天地，與萬物相競爭。
“世界這么大，我想去看看。”這是網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳的一句話，可是，你有沒有想過，如果我們沒有足夠的經(jīng)濟(jì)能力做支撐，你靠什么看世界，靠眼睛嗎？那是萬萬不夠的，有多少人曾經(jīng)幻想過這樣的場景，可又有多少人實現(xiàn)了它，真正走遍世界，看盡人生百態(tài)？如果我們不為之努力拼搏和奮斗，那么我們連做夢的.資格都沒有，還談什么美好生活。
人生短暫，有夢就去拼，愛拼才會贏，生活瑣事不足以牽絆我們，不足以使我們停下腳步。成功是拼出來的，而不是等出來的，人生在世，不為自己拼搏一次，那樣的生活是不完美的，是沒有生機(jī)與活力的。
數(shù)數(shù)已經(jīng)逝去的歲月，也許在過去你還沒有為自己拼搏，那么你還在等什么？抓緊時間，時間不會等你，不要讓自己后悔。你總有老去的一天，到那個時候，最讓你痛苦的不是失敗，而是我本可以，本可以取得優(yōu)異的成績，本可以獲得輝煌的人生，本可以周游世界，可是都被我錯過了。錯過了為之拼搏的機(jī)會，錯過了成功，錯過了人生。我們都曾幻想過以后，以后卻不會來了，不要總為自己找借口，因為那是無能的表現(xiàn)。
每個人心中都有一片海，自己不揚(yáng)帆，沒人能幫你起航。每個人心中都有夢想，自己不努力，沒人能幫你實現(xiàn)，無論你現(xiàn)在身處何方，無論你現(xiàn)在從事什么樣的工作，這都不妨礙你追尋自我的腳步，要為自己而活，要讓自己活得更精彩。
不負(fù)青春，與夢想并肩前行，一花一世界，一葉一菩提，讓我們成為為自己而努力拼搏的人。
為自己拼一回作文 5
在當(dāng)今這個世界，人人都在為自己的幸福生活而不斷拼搏，不斷上進(jìn)。我想有很多人都應(yīng)該聽說過陶行知先生的一句話：“奮斗是萬物之父。”而到了今天，最好的還是拼搏。
我們?nèi)嘶钪�，不能與草木同腐、醉生夢死、虛度生命，應(yīng)該成為一個有理想、有追求、有熱情的人，從而為自己憧憬的美好未來作催化。
古今中外，有多少仁人志士的成功不建立在一個“搏”字上。
例如貝多芬在小的時候就夢想未來要做一名出色的音樂家。兒時的貝多芬終日在屋里練琴，在他的童年生活中沒有嬉戲，沒有笑聲，可不幸的是貝多芬失去了聽覺，雖然他失去了聽覺，但他還是不放棄當(dāng)音樂家的夢想，也沒有因此失去信心，在不懈精神的拼搏下，他還是實現(xiàn)了他的夢想。
當(dāng)然，拼搏是艱苦的.，在拼搏的路上有無數(shù)不易察覺的陷阱，有無數(shù)橫穿的叢林，有許許多多的艱難險阻，需要我們?nèi)タ朔�，重重的困難會阻礙我們的跋涉。
當(dāng)別人過著安閑舒適的生活時，當(dāng)別人沉迷在歡歌笑語中時，我們要不懈拼搏！俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們終會以自己的奮斗換回一個沉甸甸的、豐碩的，并且充滿勝利喜悅的未來。
人生在世，總要有拼搏精神，是水，就應(yīng)該流向大海；是土，就應(yīng)該壘成高山。我渴望我的未來不是夢，不要像肥皂炮那樣輕而易舉地破滅。在人生旅途中以自己頑強(qiáng)的毅力去拼搏，去奮斗，才能實現(xiàn)自己夢寐以求的未來。
青春，就應(yīng)該在追求中閃爍光芒，在拼搏中走向成熟！
為自己拼一回作文 6
當(dāng)?shù)褂嫊r掛上墻每撕去一頁都牽動著每一個人心弦，初三便到來了。
沒有退縮，沒有猶豫，而是笑著接受，既然無法逃避，那就樂觀面對。學(xué)長們口中的初三，是曙光前的黑暗，是漫漫的長跑，是紅腫的雙眼。而我認(rèn)為，初三，是挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。愈艱難的挑戰(zhàn)背后愈是豐厚的回報。它，是一塊公平的跳板，揮灑越多的汗水，經(jīng)受也越多的考驗，飛躍的空間也就越大。它，也是一個光芒四射的`舞臺，只要有本事，必能讓你展現(xiàn)才華。
剛邁入初三的門檻，環(huán)境已悄然發(fā)生變化，我們已經(jīng)不是少不更事的孩子，我們身上背負(fù)的是父母的期待和老師的關(guān)切。課間少了同學(xué)們的歡聲笑語，取而代之的，是緊皺的眉頭，細(xì)密的演算，蠶食的沙沙。280天后的中考，是壓力，更是動力。每一個人的心中都暗藏著各自的目標(biāo)。有目標(biāo)的人在奔跑，沒有目標(biāo)的人在流浪，追逐理想注定孤獨的旅行，摒棄雜念，一心向前。
父親說，這是一個極好的時代，同時又是一個殘酷的時代。每一個人都可以通過自身的拼搏公平地去爭取機(jī)會，但競爭又是殘酷的，一考定終身。有血有淚。勝者為王，敗者為寇。弱肉強(qiáng)食，這是大自然的規(guī)律。
作為學(xué)生的我們，一無所有，但也意味著有無限可能。此時的我們，就像融化的鐵水，可以鍛造成任意的形狀，每一次錘擊，每一次打磨，都是對自我的塑性，惟其痛苦，才有歡樂。惟有一個人不斷拼搏，苛求完美的今天，才鑄就了明日的輝煌。
馬云說：“給人生一個夢，給夢一條路，給路一個方向�！币苍S我們談夢想海過于年輕，因為未來寫滿了無數(shù)未知數(shù)，誰都無法把握，可能還會有其他的機(jī)遇和挑戰(zhàn)改變我們的人生。但是把握住現(xiàn)在，用每一天去拼搏，腳踏實地地實現(xiàn)每一個目標(biāo)，做好充分的準(zhǔn)備，方能在未來，從容地在夢想和未來之間選擇。
年輕時我們唯一的資本，我們輸?shù)闷�。而青春，就是用來拼搏的，感想、敢做、勇敢地去追逐我們的父母不曾做的、不敢做得夢。哪怕路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，也要昂首挺胸，堅持自己的選擇。
生命，只有拼搏出來的精彩，沒有等待出來的輝煌。勇敢去博，即使跌倒了，也要爬起來繼續(xù)前行。在拼搏中，得到升華，在拼搏中，得以綻放。
為自己拼一回作文 7
“看昨天的我們走遠(yuǎn)了，在命運廣場中央等待，那模糊的肩膀，越奔跑越渺小 …”熟悉的歌聲漸漸在耳畔縈繞，越來越清晰，仿佛回到那些年我們都還一起談?wù)撝晟俚膲粝氲乃查g，只是轉(zhuǎn)眼間，我們都已各奔東西了，不得不說，時間真的是指尖沙礫，那些年我們所向往的童話故事在現(xiàn)在看來就是笑話，你再也不是年少那般快樂，你的身上有了很重的擔(dān)子，也有了屬于自己的故事，現(xiàn)在的你在為生活而奔波，再也不是個長不大的孩子了，而我也一樣，我們好像只是在年少的時候親密無間，長大了好像也陌生了，年少時我們笑得快樂，好像世界都是我們的那般美好，而現(xiàn)在我們無論怎么微笑都有些牽強(qiáng)，時間改變著我們，不得不說，相比于從前，我們長大了，懂得了很多，也一個人經(jīng)歷了許多。
褪去了那些年的稚嫩純真，我們都在為未來拼搏著，卻總是時不時的感慨著世界，總感覺好像與這世界格格不入，總感覺生活好累，總會有些極端的想法，在這一路上，我們都不知道笑了多少次又哭了多少次，伴我們同行的人又換了多少，可到最后，我們都只能自己一個人前行，一個人去經(jīng)歷那些風(fēng)雨，也許這就是長大吧，太多的不如意都讓我們遇上了。
最初想長大，僅僅只是為了讓父母不再那么累，可是現(xiàn)在好像我們都不想長大了，長大好累好累，長大了會有自己的家，會有自己的故事，可是父母卻離我們漸行漸遠(yuǎn)，長大了總是害怕父母會離開，可是現(xiàn)實真的好殘酷，它沒有給我們選擇的機(jī)會，我們只能往前奔跑，太多的雜念我們都該放下了。
曾經(jīng)憧憬的那些童話般美好的愛情，我們沒有足夠的資本還不能去擁有，曾經(jīng)羨慕的那些友情，終究伴不了我們到最后，曾經(jīng)想要依靠的爸爸媽媽都已經(jīng)老去，我們成了他們的依靠，所以，不管怎么樣，我們都要往前奔跑，我們都要努力讓爸爸媽媽過得好，他們?yōu)槲覀儾偎榱诵�，卻始終無怨無悔，我們還有什么理由去浪費時間呢，我想經(jīng)歷了那么多我們也都該明白了，即使不為我們自己，也要為父母去堅持，去奮斗，他們在我們這般年紀(jì)的`時候，又何嘗沒有迷失過呢，但他們都走過來了。
我不相信什么風(fēng)雨過后會有彩虹，我只相信我自己，我命由我不由天，我想要的生活我要自己去努力創(chuàng)造，當(dāng)然我也不會忘記要且行且珍惜的，一路上陪伴我的也許只是個過客，但我也要待他們很好。
世界如此之大，能遇見不容易，匆匆歲月，我也不知道自己的未來會怎樣，我只希望它不要太糟糕，最好能是我所夢想的那樣。
“長大以后，我只能奔跑，我多害怕黑暗中跌倒，明天你好含著淚微笑… ”熟悉的旋律漸漸遠(yuǎn)去，時間匆匆而逝，我們早已變了模樣，來不及感傷，我們還要繼續(xù)往前奔跑，既然我們改變不了世界，那我們就換個角度看世界，世界很大很大，你想要的一切，都要自己去拼搏！
為自己拼一回作文 8
“你才學(xué)書法兩個月，寫得不好也是情有可原，還是退出比賽吧。”書法老師懇切地勸慰我。
我呆呆地站在旁邊，我學(xué)習(xí)書法已經(jīng)兩個月了，聽說市里有一個書法比賽，我便“出生牛犢不怕虎”斗膽報了名，難道真的不行嗎？“老師請給我三天，我會給你一副令你滿意的作品的�！崩蠋煵缓靡馑即蛳业姆e極性，點了點頭。
正值酷暑，為了能使作品寫得更好，自己更專心，我緊閉房門。我炸在桌前，一遍又一遍地描摹，練習(xí)。汗水滑過我的臉頰，衣服早已濕透，脖子酸疼酸疼的，手早已僵硬，但我依然一遍遍地反復(fù)練習(xí)，相信努力會有奇跡。
夜深了，明月高高地掛在夜空中，給大地灑下一片皎潔的月光，繁星點綴著夜空，顯得格外恬淡，幽寂。在白熾燈下，我拿著毛筆，在潔白的宣紙上寫下一個又一個字。這一個個字，不僅凝聚了我的心血，還表達(dá)了我的心聲：我一定要有機(jī)會參加比賽，我一定不能辜負(fù)自己的努力。
望著窗外，漆黑的`夜，我陷入了沉思：為什么我的字就是不如字貼上的遒勁有力，富有意境呢？我練的字是王羲之的，他的字可謂是“入木三分”，怎么可能一樣呢？我為什么一定要模仿得惟妙惟肖呢？我為什么不能寫得有個性，有特點呢？我興奮極了，爬起來繼續(xù)寫字。
窗外的星星若隱若現(xiàn)，仿佛是眨著眼睛想要睡覺；又仿佛是在為我的頓悟而贊賞。我拿起筆，真可謂“隨心所欲”“筆走龍蛇”。寫完后一看，果然好了很多。媽媽聽到房里有動靜，進(jìn)來了，看到我寫的字，微笑著說：“士別三日即更刮目相待�！�
第二天，我小心翼翼的將作品輕輕卷起來，送給書法老師，老師說：“蘸墨還學(xué)得不好，你看，這字像毛毛蟲似的，濃淡不均，肥瘦不勻��！”我噗嗤一笑。
回到家中，我繼續(xù)練字，這次，我每寫一個字蘸一次墨，蘸墨也只是剛把筆肚打濕，果然，墨多墨少的問題解決了。
這次我又把一張寫好的作品送給老師看，心里怦怦直跳，今天是最后期限了，我一定要成功��！老師看著看著，忽而眉毛顰蹙，表現(xiàn)出一絲疑惑；忽而笑頰粲然，流露出幾縷驚喜，最后頗為激動地對我說：“沒想到，短短三天，你進(jìn)步這么快！
后來我的作品得了市級二等獎。得知這個消息后，我連走路都輕飄飄的，心里像吃了蜜一樣甜。
我會永遠(yuǎn)記住自己這次拼搏的時候，因為它讓我明白了：成功不是一蹴而就的，唯有汗水和拼搏才能鑄造成功。
為自己拼一回作文 9
青春總是美好的，在青春里我們盡情揮灑，我們盡情張揚(yáng)，我們澎湃，我們自信。90后的我們，已步入青春的舞臺。那么，試問，你們是否感悟過自己的青春呢？
有這么一句話，說的是生命就是時間一點一點的累積起來的。是啊，古今中外，多少文人墨客曾用筆墨，給我們留下了許許多多的珍惜時間的名言警句，有的，至今已名垂千古。如：光陰似箭日月如梭，一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰等。從中我們就可以看出，古人把時間看得比金子還要珍貴。因此我們應(yīng)該好好珍惜時間，把握好青春中的每一分乃至每一秒。
回想起我的人生經(jīng)歷，也度過了15個春秋了吧，每當(dāng)我靜下來時，回味的15年。從出生到蹣跚學(xué)步，從蹣跚學(xué)步到一點點的懂事，對于其他人來說或許是漫長的的把，但對于我來說，卻是短暫的。短短的15年就這么過去了。但是在這15年里，我到底做了些什么呢，我時刻提問著自己。
看著太陽一天天東升西落，我在迷茫中前行著。想著我的人生到底是什么樣的，風(fēng)兒吹著我凌亂的頭發(fā)，太陽又親臨西山了，我看著一旁的菊花兒，它似乎引起了我的.注意，我好像感悟到了什么。哦，想到了，是一句詩“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。我想，正在青春的我們，就如這花把，再美的花，也有凋零的一天。在它盛開的時候，它有著他的美，它盡情的綻放自己，把它的笑顏，最好的一面留給人們。而它最終凋零的時候，落入泥土還哺育了根。對，我也要做一個這樣的人，在人生中，盡情的綻放自己，讓生命變得更加有意義，變得燦燦生輝。這樣，就算是死，也要像花兒一樣，貢獻(xiàn)自己的力量。
我知道了，在人生的到路上行走著，或許很苦，或許很累。但是我會拼搏，我會努力，在有限的時間內(nèi)，綻放出自己的燦爛人生，最燦爛的生命之花。
為自己拼一回作文 10
我昨天晚上幾乎是一夜沒睡，問我為什么？哎呀 ，我心里哪個緊張��！因為我心里不停地想：明天我就要放手一博了，我的半年的辛苦努力和付出也該有回報了。 我的緊張其實也不是無緣由的，因為我曾經(jīng)在期中考試的時候馬失前蹄，大意失荊州，我記得那次考試，我很失利，以至于我一直不敢在老師、同學(xué)面前抬起頭來，丟臉��！所以，我緊張，我怕還像期中考試那樣失利。我猛然想起父親的話：要有拼搏精神，就像你踢球一樣，要敢于去拼！明天，是我拼搏的時候，不是在球場上而是在考場上，明天我要努力拼搏，一雪前恥。我昨天想了那么多亂七八糟的東西。今天，我坐在考場里，心里一片平靜，我平時學(xué)過的東西，一下子全部浮現(xiàn)在了腦海里，我拿著筆，在這題海里拼搏，筆在紙上劃出了一個個漢字，腦海里除去我平時學(xué)過、用過、背過的知識外，還有兩個詞，拼搏、雪恥。 這篇作文馬上就要結(jié)尾，這意味著這篇文章的結(jié)束，但它也意味著我這次拼搏的開始，這還只是第一場“戰(zhàn)役”這人生還有很多場，我還要在這沒有硝煙、沒有戰(zhàn)火的戰(zhàn)場繼續(xù)戰(zhàn)斗，我永遠(yuǎn)都忘不了我是以筆為槍的斗士，在這戰(zhàn)場上比的.不是戰(zhàn)利品的多少，而是比考試成績的好壞。
拼搏的大幕將要拉開，我也要為自己的拼搏精神喝彩。
為自己拼一回作文 11
有這樣的一則故事：有三位母親用不同的方式讓自己的兩個兒子得到一個蘋果。第一位母親選擇孔融讓梨的方法讓小兒子得到；第二位母親選擇平分蘋果；第三位母親則選擇了比賽贏得。在我看來：第三位母親的做法是值得肯定的。因為，只有去拼搏，才能獲得屬于自己的財富。
第三位母親帶著兩個孩子去完成規(guī)定的任務(wù)，誰先完成，蘋果就歸誰。也許，在他人的眼里看來，這只不過是一個普普通通的親子小游戲。但也正是這樣的一個小小游戲，就會影響孩子的一生。就像第一位母親，她這種孔融讓梨的方式很容易讓年齡小的那個孩子形成一種無理取鬧的心理因為我年齡小，所以你們都必須讓著我！在以后的人際交往中就很容易吃虧。而另一位母親則選擇平分。的確，這很公平，但是，卻讓孩子失去了去拼搏獲得獎勵的動力。在這個日益發(fā)展的社會，如果沒有了擁有拼搏動力的年輕人，是不能讓社會快速發(fā)展的。他們總會想著如何去不勞而獲，然而這并不可能。第三位母親的做法會讓孩子們形成拼搏向上的精神品質(zhì)，讓他們不懈努力地去拼搏屬于自己的財富。
回顧社會發(fā)展，即使是一代偉人，也是通過自己的雙手去拼搏出一片屬于自己的江山。成吉思汗，如果當(dāng)年他沒有一顆沖上中原開拓疆土的心，歷史上也就沒有盛極一時的元朝存在；再看看我們的建國偉人毛澤東主席，如果不是他懷著一顆憂國憂民的心，帶領(lǐng)將士們勇敢的上陣殺敵，又怎么會有我們今天的和平與美好的'生活；而離我們最近的馬云大叔，身家過億，但又有誰知道他曾經(jīng)是一位貧窮潦倒的少年�，F(xiàn)在的他通過自己的努力創(chuàng)立了最大的網(wǎng)絡(luò)購物平臺阿里巴巴。這些數(shù)不清的名人事例不正好能說明，只有去拼搏，才能獲得屬于自己的財富。
比你更厲害的人都在努力著，你還有什么理由不去拼搏！這是時下網(wǎng)絡(luò)上流行的一句話。當(dāng)然，拼搏不是掛在嘴邊泛泛而談的一個詞語。我們應(yīng)當(dāng)付之于行動。說著：今天我應(yīng)該干什么？明天應(yīng)該怎么做？這不是拼搏；每天看著日出又看著日落，虛度一天，這也不是拼搏；拼搏是正在向著心中的那個夢想而奮斗而且比別人付出更多汗水的，這才是拼搏！既要去拼，也要去搏。當(dāng)你在拼搏過后，實現(xiàn)了心中的那個夢想，得到了應(yīng)得的財富，那一瞬間，我相信，心里一定會比那個通過比賽贏得獎勵的孩子還要高興。因為，那代表的是成功！
在這個朝氣蓬勃的年紀(jì)，拿出年輕人該有的激情和動力，向著心中的夢想，去拼搏屬于自己的財富吧！
為自己拼一回作文 12
馬上就要仰臥起坐測試了，我躺在墊子上，心里無比忐忑，仰望藍(lán)天，原本不怎么亮的陽光，此刻在我看來卻那么耀眼，真應(yīng)了“十五個吊桶打水——七上八下”。
老師手里拿著秒表，嘴里含著哨子，明顯一場“大戰(zhàn)”一觸即發(fā)。我的心弦也繃緊到了極點，似乎輕輕一撥就會斷。都宇澤安慰我說：“沒事的，我看你做過，按上次的個數(shù)，不出意外，肯定可以滿分的.�！庇辛送瑢W(xué)的寬慰，我內(nèi)心才稍微松弛了一些。哨子突然吹響了，我的身體如彈簧般向上“彈起”，迅速做起了一個又一個，此時此刻的我猶如正在執(zhí)行秘密任務(wù)一般，精神高度集中。漸漸地，我做到了三十八個左右，體力明顯有些不支了，我很想停下來休息一下，哪怕只是平躺下喘一口氣也好。
但這種念頭一閃現(xiàn)，即刻被內(nèi)心堅持做下去的想法扼殺了。于是我咬緊牙關(guān)，手緊緊地交叉著，強(qiáng)撐著努力做了下去。
終于做到了五十個，已經(jīng)達(dá)到了滿分，此時，時間應(yīng)該也不多了，腦海里突然又蹦出了一個想法：滿分了，不做了吧！再做下去也沒有了意義�？蛇@時，昨晚媽媽鼓勵的話“加油！努力做到最好吧！”縈繞在耳際，只是過寥寥的幾個字，卻奇跡般使我渾身又涌上了力量，在長長的哨聲中結(jié)束了五十五個仰臥起坐。
五十五個，在班里算不上最好的成績，但我已經(jīng)很滿足了。因為這是我通過努力達(dá)到的最好的成績，我綻放出了最好的自己，無愧于心。我也相信，努力過，拼搏過，就是超越了過去的自己�，F(xiàn)在，我只想告訴自己：“拼搏，努力做最好的自己！”
為自己拼一回作文 13
時間匆匆，像細(xì)沙般一樣從指縫間流走，想抓住卻怎么也抓不到。
我是一名初三學(xué)生，我在初二立志上初三要好好學(xué)習(xí)，結(jié)果效果卻不怎么樣。上初二時覺得初三沒那么可怕，甚至連想都沒想過，直到現(xiàn)在班主任要像篩沙子一樣把我們一個個的給排擠出去，在初二我天天無憂無慮，吊兒郎當(dāng)，整體在課上開小差，交頭接耳，我覺得那沒什么，我也想改變我自己，可是太難了，直至初三現(xiàn)在，我一直都處在一種渾渾噩噩的思緒里面，我不知道怎樣走出去，在班里的名字都臭了，沒有一個人愿意搭我的閑嗆，曾經(jīng)那些玩的不錯的現(xiàn)在見到我扭頭就走，原來還微微一笑，現(xiàn)在裝作沒看到，我不知道發(fā)生了什么，我也不想過問發(fā)生了什么，上了初三我發(fā)現(xiàn)更多的是課下的走廊再也沒有過往那番的熱鬧，只有那來回走動的初二的學(xué)弟學(xué)妹們，那曾經(jīng)混亂的`讓老師發(fā)愁的課堂也變得沒有了歡聲笑語，一個個課下趴在桌上抄筆記，看書寫作業(yè)，可能他們是為了明天吧，而我卻孤零零的站在走廊上，回想那曾經(jīng)初二初一的時光，他們的壽命我覺得好短，還沒有好好的過問。
已經(jīng)離我而去，回過頭來一想那時候的我是那么的天真，現(xiàn)在別人都為了上高中而在拼搏，我卻依然活在游戲的世界里，每每放學(xué)都是孤零零的一個人走，我已經(jīng)習(xí)慣了，習(xí)慣了那種孤獨孤單的滋味，我覺得我現(xiàn)在必須要拼了，寫下這段話就是紀(jì)念我的昨天，讓我高中回看這段話時沒有遺憾！再見了我的初中！
為自己拼一回作文 14
我曾迷茫過、曾失敗過、曾哭泣過，也曾拼搏過……即使結(jié)果總是不如意，但至少我努力過啊，總比還沒有開始就失敗的好。
一場考試把曾經(jīng)的人給考散了，曾經(jīng)的夢想?yún)s越來越堅固了。(以前六年級的時候）每天早早起來讀書，完上熬夜復(fù)習(xí)，一天二十四小時恨不得當(dāng)成四十八小時來用。這么努力卻只是為了走上頒獎臺舉起獎狀揚(yáng)起微笑的那一刻，而誰又知道在這背后付出了多少汗水，多少時間呢？
剛上初中的我，是多么自信，認(rèn)為自己有多么了不起，想好好在這個學(xué)校表現(xiàn)自己。而第一次期中考試就把我的幻想打破了，才考了545分，全班第五。這次考試是失敗的，讓我第一次敲醒心里的警鐘，開始加倍努力，終于迎來了第二次大考————期末考試。本以為我可以考好的，卻又再次令我失望�？剂�549分，全班第七。這次，我迷茫了，我已經(jīng)這么努力了，為什么還是考不好？是我不夠努力？不夠認(rèn)真？我忽略了一個細(xì)節(jié)——在我努力的時候有人比我更努力，在我認(rèn)真的時候有人比我更認(rèn)真。
在那之后，我調(diào)整了學(xué)習(xí)計劃，比以往更加拼命了。連下課時間也沒放過，日子，就這樣一天天溜走了，又是一次大考。這次考試我出乎意料的考了個好成績，577分，全班第三。本來還可以更好的，就是太粗心了。在我再次站上頒獎臺的`時候，我的笑是燦爛無比的。
也許我不是最好的那個，但我是獨一無二的那個，是為了自己拼搏的那個。為了自己努力加油吧！
為自己拼一回作文 15
一個月前，他向家人傾訴遺傳學(xué)的懊惱；現(xiàn)在，他笑看顯隱基因。一個月前，他自言自語道地理學(xué)沒有天理；現(xiàn)在，他笑看大陸的遷移。一個月前，他咒罵著宇宙的浩瀚；現(xiàn)在，他笑看天體的渺小。將來的你，一定會感激現(xiàn)在拼搏的自己。
生命正如坑坑洼洼的小路，用學(xué)問將它延伸填平。你所需要的，不僅是與生俱來的天賦，更是要有對自己的嚴(yán)格與勤奮的目標(biāo)。
當(dāng)人類的智商只是螢火之光時，正是有了對真理的渴望和不懈的拼搏，才能敵得過自然科學(xué)的皓月之明。哥白尼，攔住了太陽，推動了地球，他勇于推翻長久的謬論，提出了日心說，面對世人的質(zhì)疑，他仍舊巋然不動，相信自己的理論。更是有第谷、開普勒的忘我精神，在繁瑣的'計算中一步又一步地證實了真理：行星繞恒星運動。真理超出希望，他們不苛求在科學(xué)領(lǐng)域的長河中名聲千古流傳，而是用勤奮擴(kuò)大了自己螢火之光的智慧。我們身為學(xué)生，不苛求做出驚天動地的舉動，只希望用健康的心理，和勤奮，不羈的意志拼出最好的自己。
當(dāng)你付出的夠多，不必急于看到結(jié)果，當(dāng)你勤奮到一定程度，心理自然會坦蕩，不會煩躁不安，更不會為考試失利而擔(dān)憂。只有很少數(shù)人天生下來就是“學(xué)神”，但更少數(shù)人天生下來就是“學(xué)弱”。所以，你還會為自己的成績而困惑嗎？“學(xué)霸”是一個個小“學(xué)渣”一點點蛻變，終于展開自己智慧的羽翼，有人甘愿做一生的小“學(xué)渣”嗎？
知識的獲得是一個陶冶情操的過程，但不可太過偏激，偏激會喪失本有的心理健康。不努力拼搏，就不能良好得改善自己的人生觀、價值觀、世界觀，拼出真正的自己，付出得雖多，但收獲得更多。中考、高考不容置疑是人生的兩大戰(zhàn)場，你的高考只有一個對手，那就是你自己，拼搏可以消除緊張，面對只有你自己一個對手的人生，又為何不去超越自己？
人生不僅僅是考試，更是對你自我價值的測驗。
參加過工作的人，往往會笑看自己曾經(jīng)貧苦的生活。喬布斯，蘋果的創(chuàng)始人，我們消費者只看到了蘋果手機(jī)的方便和利潤之高，可誰又想過喬布斯為自己產(chǎn)品費盡的心思？蘋果手機(jī)內(nèi)任何一個零件的不完美都會影響整個產(chǎn)品的功能，有人享受著玩弄蘋果手機(jī)的快感，誰想過發(fā)明者的心思，正是有了喬布斯對自己產(chǎn)品的苦心鉆研，和鍥而不舍的試驗，終于組構(gòu)了一個完美的產(chǎn)品，但這不說明勤奮可以創(chuàng)造財富，也許勤奮不會讓你成為富翁，但是勤奮可以讓你心理精神富足。
時光短暫，歷史不斷刷新，未來無人知曉，因為我們有著勤奮的品質(zhì)。面對人生，你選擇一時的飄逸瀟灑而碌碌終生，還是拼個頭破血流，頂破愚昧的天空，不苦不累，人生無味，不拼不博，等于白活，為何不綻放出你隱藏的羽翼呢？
將來的你，一定會感激現(xiàn)在拼搏的自己。
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