留點(diǎn)給自己作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的留點(diǎn)給自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
留點(diǎn)給自己作文1
有人說，學(xué)生是在為未來的畫板調(diào)色，有人說學(xué)生是在為這個社會戴上有色眼睛，還有人說，學(xué)生是這個世界最最辛苦的人，上天連他們做夢的時間都剝奪了！
我笑了：進(jìn)了象牙塔——屬于自己的也可能只有這幅軀體吧，我們有夢——但那個夢是唯一的，就是踏著前人的腳步，以自己最快的速度的趕上，超越他們，超越他們的奇跡，成為新的奇跡。屬于自己的夢？早在踏入這扇大門前，從靈魂中被剝離出去，一點(diǎn)沒有痛苦的剝離了出去。
提筆，猛然間發(fā)現(xiàn)筆下的是些什么，123？abc？采菊東籬下，悠然見南山？我發(fā)現(xiàn)自己的筆下，畫出了一個自己，不，不是自己，跟自己好像不一樣，他好消瘦，他只是一個跟我長得很像的人。他的臉上擁有著微笑，但卻感覺不到一絲快樂的感覺，充滿了憂慮的表情，卻沒有時間坐下來好好的思索一下，而看起來十分十分的忙碌，好像連呼吸都是氣促的。
站到鏡子前面，卻發(fā)現(xiàn)：那個筆下的人，真的是現(xiàn)在的我——一個只剩一半的我……我們是學(xué)生，是缺少的夢的人��！真想：留個夢給自己�。�
用辛勤的汗水充實(shí)自己的夢，用甜美的微笑讓夢充滿語言……我想，有了這樣甜美的夢，學(xué)習(xí)應(yīng)該就不再是一種負(fù)擔(dān)了吧，而是一種享受，一種為了自己最終的理想而不懈努力的過程——那樣子的付出，是幸福的！我想留一個夢給自己，讓學(xué)習(xí)不再枯燥無味，讓我們每天辛苦過后，在倒在床上呼呼大睡的時候，臉上能掛著開心的笑，那樣的自己，會讓脫離身體的半個自己慢慢的，慢慢的回來，跟這另外半個自己，一起向著自己的夢——大步前進(jìn)！
留點(diǎn)回憶呵，給自己吧！
也許十七年來我都是孤獨(dú)的，但那些陽光燦爛的日子，給我留下些許回憶……
我喜歡回憶過去，我總會感傷于過去的悲痛，欣喜于過去的喜悅……告訴自己，留點(diǎn)回憶給自己吧！
記得小時候，老家的屋前有一棵偌大的梅子樹，每當(dāng)成熟之際，我總會拉著爺爺一起去摘梅子。我坐在肩頭，頓時覺得自己好高好高，我像個調(diào)皮的孩子，瘋狂地抓下一個又一個梅子，我吃一顆，爺爺也嘗了一口，呦，梅子酸中帶甜！
梅子樹下，有對爺孫倆兒快樂地笑著，我說，留下這點(diǎn)回憶吧，留給自己。
爺爺走了，走得很離奇，不諳世事的我只覺得很突然，好像小女孩失去了心愛的布娃娃，當(dāng)時只是睜大著眼睛，看著大人們神情焦慮滿帶哀傷地忙里忙外。
他們都哭了，哭得很是悲愴。而我，心里酸酸的，卻不知淚水是否已經(jīng)流下，總覺得爺爺那甜甜的微笑似乎還存在著，但我知道，今年梅子熟了，只是我一個人。
依然還是那個梅子成熟時季節(jié)，只是我手中又多了一把長椅，昨晚忽然在夢中見到了爺爺，他告訴我梅子熟了，該摘了，我興沖沖地跑過去，想讓他抱我坐上肩頭，然而，竟發(fā)現(xiàn)一切都是夢。
我告訴爸爸說我見到爺爺了，爸爸說那是爺爺托夢給我，我使勁地?fù)u晃著腦，因?yàn)槲抑溃@是我留給自己的回憶。
夕陽余暉射下了斑駁的樹影，只是在樹影旁，又有一個小女孩踩在木椅上吃力采梅子的身影。她吃著梅子，然后甜甜地笑了。
往后每年梅子熟，我都會一如既往來到梅子樹下。只有由于樹齡已高，它已不再給果，留下的只有那光禿的樹干，而我卻依然珍藏著這份回憶，總告訴自己，留點(diǎn)回憶吧！
留點(diǎn)給自己作文2
夜深了，有同學(xué)打著時有時無的輕微的呼�！�
她卻依然沒有絲毫的睡意，閉上雙眼靜靜地躺著，也不敢放肆地翻來覆去，打個翻身都還得小心翼翼……在她看來，似乎那輕微的呼嚕，都是對她的嘲弄。
也許是云彩遮住了月亮，窗外的月色不那么明亮了，寢室里也顯得暗了許多。
“讓這110元錢悄悄地回到那本筆記本中，留點(diǎn)尊嚴(yán)給自己�！崩蠋煹倪@句話，不知道在她的腦海里過了多少遍，老師說這句話時的情形，也像放電影一樣，歷歷在目——
第三節(jié)晚自習(xí)課，老師把她們這個寢室的同學(xué)喊到辦公室，就午睡時間寢室丟錢事件做工作。
老師環(huán)視了一周，在每一張花季女孩兒涉世未深的臉蛋上停留了片刻，然后微笑著說：“今天，我們寢室里發(fā)生了一件不愉快的事情，小A同學(xué)夾在筆記本里的1 10元錢，不翼而飛啦。問題應(yīng)該就出在我們這些同學(xué)中�，F(xiàn)在，我先提三個問題，請大家認(rèn)真思考，做出選擇。第一個問題，110元錢與一個人的尊嚴(yán)、人格、名譽(yù)相比，哪一個更重要？第二個問題，如果用這110元錢去堵住別人的嘴巴，不讓別人喊‘賊牯子’，能否堵得住？第三個問題，十年修得同船渡，那我們這同處一室甚至同睡一鋪的姐妹情份，得多少年才能修來？該不該珍惜？”
這三個問題，說出來了，不難理解，也不難選擇，都說到人的心坎兒上了，可沒有提出來時，又有誰真正用心去想過？她坐在那里，心里如十五個吊桶打水——七上八下，可表面上又不能表現(xiàn)出特別的地方，真的是如坐針氈。
接下來，老師舉的例子也好，講的道理也罷，好像都是對她說的，好像都是為了打開她的心結(jié)。
最后，老師充滿期待地說：“我相信，這位一時糊涂的同學(xué)一定能夠戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝自己心中的邪念。我提供一種最佳方案——利用今晚就寢到明早起床的這段時間，讓這1 10元錢悄悄地回到那個筆記本中，留點(diǎn)兒尊嚴(yán)給自己……”
“留點(diǎn)兒尊嚴(yán)給自己�！彼�(dāng)然想留點(diǎn)兒尊嚴(yán)給自己，到這時，她才明白尊嚴(yán)對她的重要，到這時，她才后悔當(dāng)時不該一時產(chǎn)生貪念。
她生活在一個貧困的家庭，父母老實(shí)巴交，只知道下老實(shí)功夫，一年忙到頭，所得收入也就能勉強(qiáng)維持一家的溫飽。父母對她管得比較嚴(yán)，特別是在花錢方面，她幾乎沒什么零花錢，就是買一個什么學(xué)習(xí)用具，也得苦苦哀求，父母才勉強(qiáng)給一點(diǎn)兒。前些天，她看上了一款MP4，實(shí)在太誘人了，而手中的錢又不夠……午睡時，她發(fā)現(xiàn)了同學(xué)往筆記本里夾錢，于是，起了貪心。
如今想來，她真的有點(diǎn)兒后怕，她想起了好些俗話：“要想人不知，除非己莫為”，“30年不得名聲去，40年不得名聲回”，“紙里包不住火”……
她之所以睡不著，一是腦海里在斗爭，二是在等待機(jī)會，等待“讓這110元錢悄悄地回到那個筆記本中”的機(jī)會。她知道，那個筆記本就靜靜地躺在那位同學(xué)的床邊。
同學(xué)們該是都睡了吧，月色也暗下來了……
她悄悄起來，悄悄地把那燙手的110塊錢塞回了筆記本……
她終于松了一口氣，然后放心地睡著了……
留點(diǎn)給自己作文3
成長的路上，有彩虹，也有風(fēng)雨。成功時，留一點(diǎn)清醒給自己，你會發(fā)現(xiàn)，更多的理想需要追求；失敗時，留一點(diǎn)夢想給自己，你會發(fā)現(xiàn)，前方的路何其寬廣；幸福時，留一點(diǎn)責(zé)任給自己，你會發(fā)現(xiàn)，幫助別人是多么的快樂；難過時，留一點(diǎn)快樂給自己，你會發(fā)現(xiàn)，我們的人生充滿希望。
每天夜里，寢室里總會留下一個孤單的身影，坐在床沿邊，望著窗外的月亮，似乎所有的一切都與自己格格不入。連續(xù)幾次的考試不如意，雖然老師沒有說什么，但從老師的眼神里讓我看到了她對我的失望。以前的好朋友也已是默默的離我遠(yuǎn)去。還有一些人際上的不如意。我一個人默默的承受，苦苦的煎熬著。夜里，我總會向皎潔的明月傾訴；“為什么給別人的是一句歡喜，個我的卻是一散悲痛？難道，我注定比別人差嗎？難道，我注定失��？”月兒無言，我亦無言，心涼如水，又是一個不眠之夜�；叵肫鹬暗某晒�，回想起與朋友一起在黃昏下嬉戲玩耍的情景。我既羨慕自己又恨我自己，為什么不珍惜以前的快樂呢？
白天，我更是不敢邁進(jìn)教室，教室里的一切讓我感到窒息。我害怕看到老師那失望的眼神，更害怕同學(xué)們對我的種種議論。好像對于她們來說，我說做的一切都是錯的，都是不對的。由于人際的關(guān)系，有的同學(xué)不分青紅皂白的就污蔑我，議論我，有的甚至每次見到我就要罵我?guī)拙洹Ｓ械臅r候真的很想問問他們：”這樣真的有意思嗎？”可是每次話到嘴邊又咽下去了。心想：算了吧！如果這樣能使他們開心，能夠使他們發(fā)泄，那就任他們?nèi)グ�！反正也沒有人可憐我一下。
沒事的時候，我喜歡暢游于山間大自然，那里沒有人會像在學(xué)校里那樣對我，我的情緒也可以在這里發(fā)泄，還可以感受這美好的大千世界！有時候，看到那山坡上一群群肥壯的山羊在悠閑的散步，這時我也好想成為它們當(dāng)中的一員，穿梭于山水之間，過著無憂無慮的生活。在這里，我的心情得到放松，我可以大聲歡笑，也可以透過水影看看自己久違的笑容。
傍晚，走在回家的路上，我的心又開始沉寂下來。欣賞著這黃昏最后的美景。夕陽映紅了半邊的天，路邊的野花在微風(fēng)中搖曳，小草也在微風(fēng)中隨風(fēng)舞動著，一切生物都在吮吸著這一天的最后一縷陽光。想想明天，一定又演繹著今天一樣的故事。
不知什么時候，一只鳥兒飛過來對我說：“誰說的？不要悲嘆今天，你的一天也不全都是孤獨(dú)的��！你也不是一個完全的孤獨(dú)的人�。傇谏掷�，你也笑了，那時，你笑的是那么的開心，你的笑容是那么的燦爛�。“堰@些你在森林里找到的快樂收藏起來吧！它是你的希望！想要生活更快樂，就需要你自己去創(chuàng)造，去尋找，讓那些讓你不開心的人去議論吧！留點(diǎn)快樂給自己！”
是�。‰m然我失去了老師對我的期望，失去了友誼，但我的快樂并沒有完全被奪走，我更沒有失去我自己。留點(diǎn)快樂給自己，把失去的一切挽回！
留點(diǎn)給自己作文4
一位科學(xué)家曾說過：靜，其實(shí)也是一種美。
的確，假如你深居鬧市，討厭各種車輛的響聲，何嘗不去聽聽那小溪的泉水聲；假如你常經(jīng)菜市場，厭煩各種吆喝聲，何嘗不去聽聽那大榆樹的葉子在風(fēng)吹之下沙沙的聲音；假如你住在牧場旁，厭惡各種各種動物的叫聲，何嘗不去聽聽那花兒綻放的聲音？同我去尋覓這些幽靜吧！
No.1水之幽靜聲
水聲叮咚，引起了四周巖壁上的回音。閉上眼去仔細(xì)品味這一刻。一滴水，緩緩地在幽靜的石逢中流淌，當(dāng)它的小身體分散又從石尖聚集，又匯成了一滴，透著四周巖壁上青苔的顏色，向下落，又掉到了硬石上，水滴一下子打散了，分成無數(shù)的小水珠濺到四周，又是“�！钡囊豁�，偶爾有鳥兒被它驚飛時發(fā)出的鳴叫，小水珠又順著地勢，向中間匯集，最后從一旁的巖石縫里溜走……當(dāng)它從石縫中流淌，匯集，打散，又匯集了無數(shù)次后，它終于流出了石縫，見到了光明。這時睜開眼，這滴小水滴早已匯入了小溪，從竹林中緩慢流出，上面還載著枯黃的楓樹葉，它還會一直把它載向遠(yuǎn)方，，沒有聲音，無聲無聞，不作不響地度過幽靜的一生……
No.2葉之幽靜聲
風(fēng)輕輕吹來，把樹葉弄得沙沙作響。葉子是綠色的，還有一滴露珠摻合在上面，在葉尖上正打算向下落，葉也很平靜，它呆在那兒，看著小露珠向下掉，它明白，小露珠完成了它的使命，是該回去休息了，葉不愿打攪它，靜靜地看著它落下去。時間過得飛快，秋天到了，葉變得枯黃了，當(dāng)它從樹枝上掉下來的時候，又有一陣風(fēng)吹過，葉被風(fēng)吹到空中，做了一次高空旅行，它化作黃蝴蝶在空中舞著，忽而上忽而下，忽而升忽而降，風(fēng)停了，它要落下來了。他再次也是最后一次看了看身旁的大樹，身子在空中緩緩下降，它閉上雙眼，等待落到地上，或許那是他最終的，也是最美好的歸宿吧！真的落到了地上，它躺在大地母親的懷抱中，享受著這生命的最后一刻，它真的幽靜地度過了它的一生。
No.花之幽靜聲
陽光灑在大地上，罩著一個雪白色的花骨朵，它是一株不知名的小野花。看來，它將要開放了。它輕輕地施展葉子，伸直腰肢，將花骨朵捧到最高處，好像是要別人欣賞這曇花一現(xiàn)的精彩瞬間。它開始打開它的第一片花瓣，慢慢地，悄悄地，輕輕地，沒有一點(diǎn)聲音，一片嬌小柔嫩的花瓣打開了一條小縫，緊接著是第二片，第三片……當(dāng)所有的花瓣都展開了一條小縫后，它一鼓作氣，將所有的花瓣都舒展開來。所有的花瓣都有了一條小縫，用肉眼幾乎看不出來的細(xì)小的縫。聽，它綻放的聲音，是那么輕柔，那么幽靜。它完全綻放了，九片雪白色的花瓣完全綻放了，圍繞在黃色的花蕊四周，一種幽靜的美油然而生，真美。
我坐在花兒旁，傾聽著它綻放時幽靜的聲音；躺在落葉上，欣賞著它降落時幽靜的聲音；臥在泉水沿，尋覓它流動時幽靜的聲音。
我抬抬頭，看看天，瞧瞧落葉，聽聽花開聲，欣賞水滴聲，想留一點(diǎn)幽靜給自己。
留點(diǎn)給自己作文5
留點(diǎn)清醒給自己，這句話說的很好，“非寧靜，無以致遠(yuǎn)�！痹缭谇曛埃T葛孔明就告訴世人，凡事都要保持一顆清醒的頭腦。像湖水一樣，湖面越平靜，越能看清水中的人影。曾經(jīng)也有人做過一個實(shí)驗(yàn)，把一杯熱水和一杯涼水放進(jìn)冰柜，過一陣子拿出來，涼水依然是水，而熱水已經(jīng)凍結(jié)。我想，如果心情就是一杯水的話，燥熱的心就是一杯熱水，同樣遇見寒流，它總是很快就凍結(jié)了。而只有時時刻刻保持著一顆清醒的頭腦，不管是應(yīng)對什么事，都能夠就越能認(rèn)清時勢，做出相應(yīng)的舉動。既然如此，我們?yōu)楹尾涣酎c(diǎn)清醒給自己？
收獲成績之時，留點(diǎn)清醒給自己。越王勾踐滅吳，最大的功臣莫非是范蠡和文種。然而，這兩個人卻有著不同的結(jié)局。范蠡在關(guān)鍵時刻保持了清醒，領(lǐng)會到吳王夫差所說的“敵國如滅，謀臣必亡”，于是他功成身退，過上逍遙自在的生活。而文種不聽范蠡的勸告，被自己的成就沖昏了頭腦執(zhí)意要留下。當(dāng)他相信范蠡的話之時，為時已晚，勾踐賜下的匕首已經(jīng)送來了。我們知道 ，歷史上“殺功臣”的時間何曾少過？所謂“自伐者無功，功成者墜，名成者虧�！敝心切┏晒r都沒有拋棄清醒的人才能夠全身而退。
處于危險之時，留點(diǎn)清醒給自己。登山運(yùn)動員約瑟與其余的登山愛好者一起攀登阿爾卑斯山，途中遇到了雪崩，同行的七人中，六人遇難，唯有約瑟活了下來。據(jù)他回憶，他的朋友們都沒命地向山下狂奔，結(jié)果氧氣被耗光。他們并非死于雪埋而是缺氧致死的。而約瑟并沒有在恐懼降臨之時忘記了清醒。他原地站著不動，雪只蓋住了他的上半身。就在清醒與否之間，已是人間和地獄的分別。臨危不亂，這個詞每個人都知道，但并不是每個人都能夠掌握它。恐懼的心理人人都有，但只要清醒之時才能夠靈活地對付一切，戰(zhàn)勝困難。
為人處事之時，留點(diǎn)清醒給自己。趙國大將廉頗因不滿藺相如光靠嘴皮子就“位居其右”，揚(yáng)言要羞辱他，而藺相如卻處處躲避，還為此常稱病不上朝。藺相如身邊的門人只道藺相如懼怕廉頗，紛紛要求離去，藺相如才告訴眾人自己此舉乃是為了維護(hù)國家內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。廉頗聞言羞愧難當(dāng)，立即上門負(fù)荊請罪。正是因?yàn)樘A相如有著清醒的頭腦，才沒有因小而失大，還成就了一段“將相和”的佳話。因此，只有時刻保持清醒才能夠是非分明，作出最好的選擇。
如果我們擁有一顆時刻保持清醒的心，就等于有了一面鏡子，就能夠看清自己，看清周圍一切，認(rèn)清自己應(yīng)該走的方向。留點(diǎn)清醒給自己，又何嘗不好呢？在今天這個社會上，人們在有所追求的同時也要有人冷靜思考的頭腦。如果我們不再心浮氣躁而選擇清醒，那么我們就不會因?yàn)橐淮纬煽兌靡馔?如果我們不再膽小懦弱而學(xué)會清醒，那么我們就不會因?yàn)橐淮未煺鄱货瓴徽?如果我們不再斤斤計較而做到清醒，那么我們就不會因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而失了大節(jié)。
留點(diǎn)給自己作文6
"祝你健康哈。""身體健康",這些樸實(shí)的祝福語中，卻也蘊(yùn)含著的是深深的情誼，是對朋友、家人真摯的祝愿，但是，在當(dāng)今社會，每個人都太"大方"自己的健康了，為何不對它"吝嗇"一下
煙，從口入，從口出，繚繞的氣是神秘的資本，霧中的人卻是枯竭的軀殼。
現(xiàn)在，尼古丁的"風(fēng)"已彌漫開來。不僅有許多男士吸煙，而且不少女士也步入了"煙界".有一句話說"吸煙是吸毒的后備軍",吸煙必會損害人的健康。吸煙的害處是日積月累，一時也很難看出害處，所以在不知不覺中許多人都忽略了它的嚴(yán)重性和致命性，這也導(dǎo)致許多人在不明究竟、不存戒心的情況下開始吸煙，待到日久成習(xí)，欲罷不能，己是大錯鑄成，后悔莫及了。
吸煙會使血質(zhì)變壞，血液變濃，血管硬化，降低了人體的免疫力。吸煙可加深人身多種癌癥的發(fā)病率，而患肺癌者更十之八九是吸煙客。若患了各種"煙病",重則奪命在即，輕則綿延多年，終身也只得纏綿于病榻。一旦病發(fā)，便后悔已遲了。人啊，總是發(fā)生了，才追悔過往的錯。而且研究表明吸煙者比不吸煙者的平均壽命要短5至8年。約有三分之一的吸煙者活不到退休年齡。為了一時貪圖，而付出終身。吸煙不但危害自己的身體，二手煙的威力也不小。吸煙實(shí)在是害己又害人。
吸煙有害健康，喝酒更勞心神。
喝酒在中國各樣的飯局中是一個擺脫不了的累贅。適量飲酒有助于振奮精神，緩和憂慮緊張心理，提高生活情趣；能使小動脈血管擴(kuò)張，促進(jìn)血液循環(huán)；能刺激胃酸分泌，增進(jìn)食欲，提高消化能力。但是，長期大量飲酒可引起慢性酒精中毒。攝入較多酒精使大腦皮層萎縮，大腦功能障礙，對記憶力、注意力、判斷力、機(jī)能及情緒反應(yīng)都有嚴(yán)重傷害。飲酒太多會造成口齒不清，視線模糊，失去平橫，還有一些心血管疾病。在生活中，要盡量的少喝酒，不要勸酒，因?yàn)槟氵@是在施舍你的健康。
電腦也是一個健康隱患，在現(xiàn)代社會中，電腦已經(jīng)成為人們生活和工作不可缺少的工具，但電腦也越來越成為一把尖利的"雙刃劍":它在給人們生活和工作帶來方便、快捷的同時，也在悄無聲息地侵蝕著人們的健康，引起愈來愈多人的視力衰退、關(guān)節(jié)損傷、輻射傷害、頭部和肩膀疼痛。據(jù)調(diào)查，常用電腦的人中感到眼睛疲勞的占83%,肩酸腰痛的占63.9%,頭痛和食欲不振的則占56.1%和54.4%,還會出現(xiàn)自律神經(jīng)失調(diào)、憂郁癥、動脈硬化性精神病等。其實(shí)只要做到坐姿正確 、勞逸結(jié)合、與屏幕保持恰當(dāng)?shù)木嚯x、合理膳食就可以從這個"健康殺手"的手中奪回一點(diǎn)健康。
對于岌岌可危的健康，更不應(yīng)施舍。那，是你所支付不起的，代價，便是用余下的幾十年來救贖你的今天。
留點(diǎn)給自己作文7
當(dāng)金色的晨光劃破漆黑的夜空，家家戶戶響起此起彼伏的雞叫聲，迎著晨曦中露水的微笑，我們一行人踏著清晨的第一縷陽光走上去學(xué)校的山路。這條崎嶇不平，塵土飛揚(yáng)的山路我們已不知走過多少個來回。在這條山路上我們曾留下過童年銀鈴般的笑聲，青春苦澀的淚水，現(xiàn)在我們在這條路上憧憬著陽光般的未來。
我們的學(xué)校
位于鄉(xiāng)上半山腰的學(xué)校，是我們這里方圓5公里唯一的一所九年一貫制學(xué)校，校舍雖簡陋但整潔寬敞。自從國家實(shí)施九年義務(wù)教育以來，這所位于山里的學(xué)校竭盡所能地培養(yǎng)出無數(shù)學(xué)生。雖然只有很少的學(xué)生升入高一級學(xué)校，這也給我們所有人看到了走出大山的希望。尤其是近幾年，國家越來越重視偏遠(yuǎn)地區(qū)教育，不僅給我們修建免費(fèi)寄住的學(xué)生宿舍，在生活上補(bǔ)貼照顧，而且還從今年開始，通過每日營養(yǎng)餐關(guān)注我們的健康成長。有了國家的這些好政策，我們再也不用擔(dān)心因貧困上不了學(xué)，因上學(xué)路途遙遠(yuǎn)輟學(xué)，因營養(yǎng)跟不上影響學(xué)習(xí)。我們期待在這里創(chuàng)造出不一樣的，屬于我們的新生活。
我們的.老師
自我入學(xué)以來，教我們的老師總是不斷的更換，有些老師是因?yàn)槿淌懿涣松嚼锲D苦的條件離開，有的老師是因?yàn)榭嫉胶玫膶W(xué)校而離開，有的老師是因?yàn)椴≈囟x開。走了不少，也來了不少，總有一些老師留了下來，扎根在山里，扎根在學(xué)校，扎根在我們心里。他們總會在傳授我們知識的同時，告訴我們所不了解的世界，鼓勵我們努力學(xué)習(xí)，走出大山去認(rèn)識外面的世界。每當(dāng)我們調(diào)皮搗蛋時，他們總會循循善誘的教育我們；每當(dāng)我們想偷懶時，他們總會在一旁提醒我們；每當(dāng)我們情緒低沉?xí)r，他們總會為我們加油打氣。這里的老師不僅教給我們知識，還教會我們做人，讓我們懂得自己的未來掌握在自己手中，努力奮斗，努力爭取，風(fēng)雨過后有彩虹，不經(jīng)歷磨難就不能品嘗到成功的甜蜜。
年輕的我們
年少無知的我們總會闖禍，總會犯渾，總會叛逆，但也總能自我反省，自我檢討。父母為了我們生活的更好，外出打工，長年累月不在家，無人管束的我們像脫韁的野馬，四處奔跑。偶爾上課開小差，偶爾不完成作業(yè)，偶爾曠課上網(wǎng)玩游戲。偶爾頂撞老師，偶爾和爺爺奶奶拌嘴。不過這一切都只是偶爾，內(nèi)心里我們還是一個純真善良的孩子，我們也愿意做一個好孩子。每次事后我們總會不斷反思，檢討自己的所作所為。很多時候我們的放縱只是為了所謂的面子，為了所謂的與眾不同。當(dāng)面對爺爺奶奶的苦口婆心，老師們的諄諄教誨時，即使表面上我們不服氣，內(nèi)心里卻早已為所做的事腸子都悔青了。靜下心來，想起所做過的一切，暗自發(fā)誓從今往后要好好做人，乖乖聽話，努力上進(jìn)，為自己的美好未來而拼搏。
當(dāng)夕陽的最后一絲余暉落下山頭，天空中的飛鳥各自回到自己溫暖的巢窩，我們走出溫暖的校園，告別和藹的老師，和伙伴們手牽手踏著最后一絲光芒，走上回家的路，走向留給自己美好的未來！
留點(diǎn)給自己作文8
什么是感動？翻翻詞典，釋義是：思想感情受外界事物的影響而激動，引起同情或向慕。私下理解為，它是一種心動，或悲憫，或欽佩，使你內(nèi)心受到情感的激蕩，從而有“感”而“動”，知感謝，懂回報。因而它常常與感謝、感恩圖報是孿生姐妹。就如同花兒感謝春天，開得姹紫嫣紅；草兒感謝陽光，鋪出如茵綠毯；鳥兒感謝樹林，唱得低回婉轉(zhuǎn)；果兒感謝秋天，掛滿累累碩果；雪花感謝嚴(yán)冬，獻(xiàn)上晶瑩潔白……生活中時時處處都不乏感動，請跟我來，找尋身邊的感動。
�。ㄒ唬� 家，溫馨的港灣
感動是什么?
感動是，每天早晚餐桌上熱氣騰騰的飯菜。
感動是什么?
感動是，每天早晨媽媽“路上注意車輛”“下雨了，記得帶傘”的嘮叨。
感動是什么?
感動是，每晚挑燈夜讀時，弟弟胖乎乎的小手捧上的那個紅紅的蘋果。
感動是什么?
感動是，大雨傾盆的黃昏，爸爸傘下那片無雨的天空。
……
感動是什么?
感動是，十多年來，家人日日的陪伴、殷殷的關(guān)切、濃濃的愛意和深深的祝福。
（二）學(xué)校，我的第二個家
感動是什么?
感動是，上學(xué)快遲到了，同學(xué)邀請坐車的那一招手;是無數(shù)個清晨與黃昏，結(jié)伴同行的親密無間；是平安夜前收到的，那包裝精致的蘋果；是考砸了，耳畔聲聲真誠的安慰；是運(yùn)動場上跑不動時，伙伴鼓勵的眼神；是快樂降臨時，彼此盡情地蹦跳嬉鬧……
感動是什么?
感動是，身體不舒服時，老師溫柔的問候；是課堂上，那妙趣橫生的精彩講解；是辦公室里，那躬身耕耘孜孜不倦的身影；是作業(yè)本上，那嚴(yán)謹(jǐn)批閱的赤色字跡；是課間活動，那亦師亦友的幽默閑聊……
感動是什么?
感動是，同學(xué)的相互關(guān)心、相互支持、共同進(jìn)步和快樂成長；感動是，老師的不知疲倦、諄諄教導(dǎo)、辛勤培育和默默奉獻(xiàn)。
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感動是什么?
感動是，夸父逐日、精衛(wèi)填海的執(zhí)著；是李白“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”的自信；是杜甫“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的憂憤；是蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的誠摯祝愿；是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣……
感動是什么?
感動是，《千手觀音》為我們展示的無聲世界的精彩；是人生為一大事來的朱光亞的錚錚傲骨；是人民的好書記楊善洲努力工作、一心為民的公仆本色；是富豪陳光標(biāo)為富且仁、回報社會的責(zé)任……
感動是什么?
感動是，生活中，時時綻放臉上的甜美笑容；是公交車上，尊老愛幼的一個讓座；是遭遇困難挫折時，那份鎮(zhèn)定自若；是人生之路上，那不言放棄的苦苦求索……
誰說，我們90后思想頹廢、不思進(jìn)��？
誰說，我們90后心懷冷漠、冷血無情？
在這里，我要高聲告訴世人：
我們并不無情，我們并不冷漠！
我們的心常常被感動！
在這里，我也想告訴大家：
留點(diǎn)感動給自己，洗濯你心靈的塵埃，
留點(diǎn)感動給自己，你會覺得生活本來很美好！
留點(diǎn)給自己作文9
在茫茫的人海中，在繁雜的工作中，我們花去了大把大把的時間去換取物質(zhì)上的滿足。有些人忘記給自己留點(diǎn)時間，在物質(zhì)中漸漸消亡。而另一些人，留給了自己多一點(diǎn)的時間，從而，他們發(fā)現(xiàn)了比物質(zhì)更美好的東西。
我有一個叔叔，在北京經(jīng)營著一家科技公司，公司說大不大，說小不小，員工也就幾十號人，但是，因?yàn)閭�個是科技精英，所以他的公司效益一直不錯。不過，與其他公司不同的是，他從不允許員工加班，也不希望員工早到。八點(diǎn)上班，五點(diǎn)下班，人人都得遵守。在公司里，處處可以見到零食、雜志、鮮花、綠樹之類的東西，充滿了溫馨情調(diào)，實(shí)在不象一個科技公司。下班后，他絕不會再投入工作，而是全身心地致力于社會活動中。所以我經(jīng)�？吹剿麜s幾個同學(xué)在外面餐館小聚，或用著筆記本電腦瀏覽新聞、在MSN上聊天。他說他并不想整天沉迷于工作中，事業(yè)是人生最重要的部分，但并不是全部。他現(xiàn)在公司運(yùn)行已理順，有可觀的收入，要留點(diǎn)時間用在那些對你來說更有用、更有意義的地方。
他在北京郊區(qū)購了一大片地，圍成一個農(nóng)場，建起了一連串的活動板房，旁邊則是菜地、草坪、果柵、雞窩、兔圈、涼棚、躺椅之類，仿佛一個世外桃源。每逢周末，我們總會到那里呆上兩天，不管是貓貓狗狗還是瓜篷豆地，總使我們有一種回歸自然的感覺。夏天熱，就躲在板房里吹著空調(diào)啃著酸黃瓜；冬天冷，就窩在大棚里與動物們玩耍。至于春天秋天，鮮花盛開、瓜果滿地，樂趣更是多得令人癡醉。他說，要留點(diǎn)時間用來享受生活，用物質(zhì)換得精神上的滿足，換得這份閑情逸致，何樂而不為呢？
冬季，他招呼幾大家子人在菜園里燒烤，備年夜飯，享受人文樂趣，而夏天，他則開著車，帶我們?nèi)ジb遠(yuǎn)的地方探險旅行。他用十幾萬改裝了越野車，充了幾張一萬多的加油卡，再裝滿幾個備用油箱，開了幾千公里路，到中國最北邊的縣城、最東邊的城市。我們曾在如同礁石的草原上顛簸，在沒有路的荒原中隨著導(dǎo)航儀前行，在干涸的鹽堿地中深陷，又在穿越無人牧區(qū)的鐵柵后補(bǔ)胎。我們踩著脫水的牛羊糞便，一路歡笑一路前行，在省級公路與草原戈壁間穿梭。我們曾在零下七度的黑夜行車撞到橫穿馬路的牛的屁股，在有鄉(xiāng)土氣息的俄羅斯小鎮(zhèn)睡著木板房，在大興安嶺的山間路下摘藍(lán)莓做成果醬，在中俄邊境的小河邊用自制的魚餌釣魚，在一片星光中罩著帳蓬入睡。他還帶我們到幾萬公里外的非洲旅行，在高空熱氣球里體驗(yàn)壯麗的馬賽馬拉大草原，雄偉的乞力馬扎羅山脈。這些生活經(jīng)歷，我想沒有多少人有機(jī)會經(jīng)歷。他說，如果不好好利用這有限的時間去游歷，去品味自然、社會、人文風(fēng)情，就是真的對不起自己的時間。
我跟隨他幾乎已經(jīng)體會了完整人生的真諦，他也應(yīng)該是世界上少有的幾乎周游世界的人。我想，他一定會很自豪——他有一個豐富、完美的人生。
該追求的，要義無反顧地追求；該放棄的，要干凈利落地放棄。留點(diǎn)時間給自己，放棄該放棄的虛無，追求該追求的真實(shí)，把時間調(diào)整到最好，去充實(shí)生命。
留點(diǎn)時間給自己！
留點(diǎn)給自己作文10
嗅著春風(fēng)中飄蕩花的幽香；聽著林間鳥兒清脆的鳴叫；看著藍(lán)天上如棉花般的白云。一切都是那樣的舒適、愜意。但是就在這生機(jī)盎然的春天里，我卻悄悄的落淚了。不是傷心的淚，而是因突然間感覺自己長大了、懂事了，落下的慶幸的淚水。
幼兒童年時的我在爸爸媽媽的呵護(hù)下，無憂無慮的成長，特別是那個稚嫩的童年，和同伴們嘻嘻哈哈在沙坑里玩耍，溫暖柔和的陽光照著我紅彤彤的笑臉。翻開那早已泛黃的畫冊，（那是我每晚和媽媽一起努力畫的人像畫）畫上的每一個小孩臉上，都蕩漾著笑臉，嘴張大得幾瓣還沒長齊的小牙給露了出來。呵呵，真好看。一頁一頁，從幾個小伙伴夏天時圍在一起玩過家家，再到在秋天的小路上手拉手漫步兩個背影，再到冬天雪地里打雪仗時銀鈴般的笑聲。呵呵，真快樂！
越長大，越煩惱，越悲傷！越自卑！從小學(xué)進(jìn)入初中，隨著年齡的增長，我愈來愈發(fā)現(xiàn)自己有太多的不足，我愈來愈覺得一切事情都不如意！為什么我努力學(xué)習(xí)了成績卻總是比別人差？為什么我付出了友情朋友總是離我而去？為什么我發(fā)誓做個乖女兒乖學(xué)生，爸爸媽媽還是責(zé)罵我沒有用功？老師還是用鄙視的眼光看著我？是我本來就差嗎？是我本來就笨嗎？我天天想，想不通！我想得到同學(xué)的幫助，我想獲得朋友的友情，我想看見老師信任的目光，我想聽到爸爸媽媽贊揚(yáng)的話語。但是，我什么也沒有得到，陪伴我是冰冷和孤獨(dú)。于是我開始自卑，于是我開始失落。現(xiàn)實(shí)��！你為什么這么殘酷！我常常這樣悲憤的吶喊。
在這憤憤不平的吶喊聲里，我還剩下什么？
……
爸爸給我講了他從絕望到掙扎到奮斗的歷程…..
媽媽給我講了她求學(xué)路上的艱辛，以及餓著肚子上課的往事……
老師給我講了許多科學(xué)家，藝術(shù)家曾經(jīng)的磨難…….
我的同學(xué)給我講了她爸爸媽媽離婚后她獨(dú)自照顧弟弟又要上學(xué)的心酸….
我也一天一天的長大……..我開始不再埋怨命運(yùn)的不公，只是腳踏實(shí)地一步一步的向前走�？茖W(xué)畫獲得廣安片區(qū)第一名，年級名次進(jìn)步了２００名，身邊聚集的朋友越來越多，老師們開始用贊賞的眼光看著我，爸爸媽媽說我是他們的最懂事的女兒…….
擦干腮邊的淚水，我突然想起了一句話：不管生活有多不如意，留點(diǎn)信心給自己！
我要用一個理智的心態(tài)去面對這個世界。因?yàn)�，十五歲的我懂了：盡管自己只是一個平凡的女孩，盡管這生活的道路不會是我們想象的那樣直捷而平坦，但是，世界上卻只有一個唯一的自己！只要我要堅強(qiáng)一點(diǎn)，自信一點(diǎn)！就沒有如果任何困難可以打敗我！人生需要自信，擁有了自信，就能夠從中獲得無窮的力量！自信讓我們前進(jìn)的路光明而無所畏懼！
一個人的生命是唯一的，也是莊嚴(yán)的，這個唯一的生命，你讓它輝煌還是黯淡？既然沒有誰愿意在這世上虛走一遭，那么我們年輕的心都更應(yīng)燃起自信的熊熊烈火，用實(shí)際行動來證明自己生命的輝煌！
留點(diǎn)給自己作文11
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課的鈴聲響起了，一陣歡呼，一陣狂舞，是一種釋放，被壓抑許久的釋放，對，壓抑許久了……
上了高中，什么都是匆忙的，去食堂、一路狂奔，吃飯、一頓狂吃，如果你要問吃的是什么？我只能馬馬虎虎的說“飯”，很模糊吧！因?yàn)閷τ诖颐Φ奈襾碚f吃的什么并不重要有的吃就已經(jīng)不錯了，除了這些，我說話的語速那也不是蓋得，連走路的速度也是一路帶風(fēng)，比冷氣效果還要好，甚至忙碌的我不知道外面的天空已變灰，綠油油的樹葉已凋落。真的，忙碌了，作業(yè)，預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，考試，竟賽，這些東西充滿了我青春年年少的生活，而我仿佛老者一般沒有所求的繼續(xù)著不知明天的生活。
高中了，漸漸的，我忘記了體育場上的汗水，舞臺上的緊張與歡愉，忘記了在陽光下奔跑感覺，忘記他們與我歡笑的快樂與我流淚的痛苦，雖說“少年不識愁滋味”，但，我好像也忘記了快樂的味道。我丟失了一個我，一個歸于自然，能夠大聲哭大聲笑的我，我好迷茫，我好累，我想要快樂，想要朋友，想要……
現(xiàn)在的我，仿佛住在一個小房子里，四面都是墻，不見光也不見人，就連生活，也被父母的安排，老師的期望圍得水泄不通，被社會的現(xiàn)實(shí)，人情的冷漠，壓得喘不過氣來，我真的很渴望一絲空隙，一絲只屬于我自己的空隙……
有了這一絲空隙，我要找回自己，找回那個愛哭又愛笑的自己，我不要被現(xiàn)在的生活所束縛，即使再累再匆忙，我也要堅守這一絲絲的空隙，哪怕它只有一絲絲。有了這一絲絲空隙，我要完成我那個最初的被我視若珍寶卻被父母看作荒廢學(xué)業(yè)的夢想，即使它不被父母贊成，不被老師認(rèn)可，但那就是我的夢想，最初的夢想。有了這一絲絲的空隙，我要找回我遺失的快樂，以及被學(xué)習(xí)的忙碌所忘懷的朋友，他們是我這一生最美好的回憶，即使是遺失了，我也要再找回來，青春只有一次，人生不能重來，只要來得及，我就都不想遺失。
曾經(jīng)的我，同樣對青春有著夢一般的幻想，也幻想著青春的我有一場轟轟烈烈的愛戀，有一群相走一生的“狐朋狗友”，但受事實(shí)的限制，轟轟烈烈的愛戀只能成為泡沫了，但我不想連僅有的朋友都被學(xué)習(xí)壓成泡影，我想同齡人的你也不想吧！所以給自己留些空隙，別變成學(xué)習(xí)的奴隸，你的朋友需要你，足球場需要你，舞臺需要你……但這一絲絲的空隙仿佛莫大的奢求，我還有空隙嗎？我還有朋友嗎？我還會有我夢想中的明天嗎？一絲絲的空隙是奢求，一絲絲的快樂是奢望，但，即使是一絲絲，我也要，因?yàn)槟鞘菍儆谖覂H有的一絲絲空隙。
給自己留些空隙，別丟失了那個最活潑最純真的自己，叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課的鈴聲又響起了，再次下課時別忘了給自己留些空隙。
�。ㄓH愛的自己，親愛的你，明天還會繼續(xù)，看到了這里，你的心中是否留有一絲空隙住著一個不受壓力，歸于自然的你？給自己留些空隙，給生命一絲活力，明天的你會很美�。�