亮出自己的風采作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的亮出自己的風采作文，希望能夠幫助到大家。

亮出自己的風采作文1

　　20xx-20xx學年接近了尾聲，在這一年中，能夠按照學院的要求，堅守工作，努力學習，勤奮工作。雖然是兼職輔導員，但是積極努力的完成了各項工作，特別是本學期，在第一學期工作的基礎(chǔ)上，各方面都有了一定的提高，現(xiàn)將本學期的工作做如下總結(jié)：

　　一、專業(yè)學習方面

　　對于08級計算機專業(yè)的學生來說，這一學期是大學生活的第四個學期，再經(jīng)過一個學年就面臨找工作的問題。所以在專業(yè)認知方面，依照學院的安排，組織學生進行專業(yè)認知學習，分為三個步驟，一：召開專業(yè)會，為大家介紹考研、找工作的相關(guān)信息、資料，二：指導學生準備專業(yè)認知報告，三：和09級計算機專業(yè)學生一起舉行專業(yè)認知報告會。通過這次報告會，同學們更好的了解了本專業(yè)的發(fā)展前景，明確了自己將來的就業(yè)方向。

　　在學習方面，在這一學期，本人兼任專業(yè)課老師。在平時的課堂上，時時加強學風教育，課后加強和同學的交流，及時了解各門課程的上課情況。在講課的課余時間，不定期的到課堂上查看上課情況，并及時和各科老師交流，解決學生的各種學習問題，對于曠課的學生進行思想教育，了解原因，幫助其解決具體問題。

　　二、生活方面

　　在生活方面，完成了兩項主要工作，一是家庭經(jīng)濟困難學生資格認定;二是學院運動會。

　　依照學院文件，對于家庭經(jīng)濟困難的學生進行資格認證。期間，對于學生的家庭經(jīng)濟情況進行深入了解，掌握了一些資料，為以后的其他工作積累了資料。通過此項工作，和家庭經(jīng)濟狀況不好的學生進行訪談，幫助他們擺脫自卑心理，提升他們的自信度，讓他們把這種不利的條件轉(zhuǎn)化為學習的動力。

　　平時，不定期的進行宿舍檢查，了解學生思想動態(tài)，檢查學生遲到、曠課、夜不歸宿等情況，了解學生的生活困難，積極幫助他們解決問題，為學習掃清障礙。在五月份，組織學生參加了學院的運動會。積極參與本專業(yè)的方隊，在比賽期間，組織大家觀看比賽，文明加油。在這次運動會中，取得了團體第七名的成績，以及各項運動的個人、團體名次。以這次這次運動會為契機，號召學生積極參與各種體育運動，鍛煉身體，提升個人身體素質(zhì)，為學習創(chuàng)造良好的條件。通過學院運動會，教育和引導學生熱愛集體，關(guān)心集體，增強對集體的義務感、責任感、榮譽感;在集體生活中，發(fā)揚相互尊重、相互諒解、團結(jié)互助的精神，維護集體的整體利益。同時，提倡集體榮譽感和歸屬感，使得廣大學生更加緊密的團結(jié)在一起。

　　三、思想方面

　　在思想方面，組織、指導學生參加了學院的各項活動，包括團日活動、推優(yōu)入黨、考風考紀建設(shè)等。在20xx年4月，指導、參與了各個班級的團日活動，取得很好的效果。在推優(yōu)入黨工作中，為黨支部提供建議，推薦本專業(yè)優(yōu)異學生加入黨。

　　在平時的工作中，不定期開各班的班委會民主會議，了解近期每班的學習、生活情況，及班干部在工作中所遇到的問題，當面給予指導，傳達近期學院里的有關(guān)精神，進行學習，其次共同協(xié)調(diào)好組織全班學生學習、生活。

　　四、安全教育

　　在平時的生活中，通過各種方式提醒提示學生加強安全意識。在放假起時，開展假期外出教育，提高大家的安全意識，假期結(jié)束及時了解返校情況，對于沒有按時返校的學生進行跟蹤、了解情況。

　　在平時查訪宿舍時，關(guān)注使用大功率電器等違紀現(xiàn)象和行為，對于被學院查收電器的同學進行安全教育，提高他們的安全意識。

　　五、推優(yōu)工作

　　配合學院，按照學院的要求，積極完成各項推優(yōu)工作。

　　為了給廣大學生提供一個更好的學習和深造的發(fā)展平臺，學院從20xx級學生中選出部分學生赴交大交流學習，在專業(yè)內(nèi)部，組織專業(yè)負責人和其他老師，對有申請資格的學生進行面試，考察學生各方面的綜合素質(zhì)，把較為優(yōu)秀的學生推薦到學院。同時，把入選名單在專業(yè)內(nèi)公示，以此為契機提升學生學習的積極性，創(chuàng)建良好的學習氛圍。

　　在學期末，配合學生工作部，完成各班的班委考核工作，客觀、公正的對每個班委這一學年的工作做出評定。

　　為了下學期迎接新同學的到來，學院在20xx級和20xx級學生中選聘20xx級輔導員助理和軍訓教官。在此項工作中，先是參與到班級評議中，對申請的學生進行第一次考察，繼而從整個專業(yè)的角度對所有申請同學進行面試或面談，把通過的同學推薦到學生工作部，為全院的選拔做好準備工作。

　　六、工作感悟

　　作為一名高校輔導員，對于輔導員的職責問題一直都在思考。大學階段是人生的一個重要階段，是人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，各種生活習慣、學習習慣對于以后的工作學習都會產(chǎn)生巨大的影響。有人曾說，輔導員就是學生的“保姆”。但是，通過這一個學年的輔導員工作，我覺得輔導員不僅僅是一個“保姆”。輔導員應該站在一個更高的角度、更高的層次，對學生進行指導，引導學生積極生活，認真學習。從這個角度來說，輔導員更像是一個學長、一個朋友，一個長輩，在各個方面能夠指導學生，能夠作為他們的榜樣，值得他們信賴。

　　下一步的計劃

　　輔導員工作是一項長期的工作，只有經(jīng)過長時間的了解與溝通，才能和學生建立起穩(wěn)定的關(guān)系和互相的信任感。下一個學期，是08級計算機的大三生活，對于即將開始找工作的他們來說，壓力很大，怎樣指導和幫助他們制定職業(yè)規(guī)劃，為下一步的走向做好準備，是下學期的工作重心。

　　不足之處及努力方向：

　　在這一個學期的工作中，認真努力的完成各項工作。但是，由于時間、精力的關(guān)系，工作中還存在著一些問題：

　　1、在平日的工作中，事務性工作較多，缺少系統(tǒng)的理論學習;

　　2、由于是兼職輔導員，同時有教學任務，所以用于輔導員工作的時間相對較少。

　　3、由于是第一年參與輔導員工作，缺乏工作經(jīng)驗。對學生的引導作用還不夠大，學生中存在的厭學、不團結(jié)等現(xiàn)象不能夠完全杜絕。

　　4、由于自身年齡與學生差距不大，對于生活沒有足夠的經(jīng)驗，工作能力有待進一步提高。對于一些第一次接觸的工作，沒有經(jīng)驗，只能一步一步的.摸索前進。

　　這一學期以來，在學院領(lǐng)導和上機主管部門的領(lǐng)導下，認真的完成了各項工作，但我認為自己離上級的要求還有一段距離。今后我將更加積極主動的開展工作，繼續(xù)向優(yōu)秀的同志學習，提高自身的工作能力，以輔導員的職責嚴格要求自己，處處為學生著想，努力成為一名優(yōu)秀的輔導員。

亮出自己的風采作文2

　　康樂縣虎關(guān)初級中學 八年級 馬昀 年少輕狂的我們，就像早晨八九點鐘的太陽，光芒永遠是那么燦爛，我們的風采永遠是閃亮的……

　　一、比賽

　　學校舉行拔河比賽，下午是我們八（1）班對八（5）班。一看對手全是高大肥胖，精神抖擻。再看我們一個個骨瘦如柴，就像一只只癟了的氣球。但我們的自信卻是十分充足，在心理上戰(zhàn)勝了對手。

　　隊員們就要上場了，我們啦啦隊的成員向他們打氣：“一定要加油啊……”“這次可全靠你們了……”有的同學還向老師似的似懂非懂的講著自認為了不起的“戰(zhàn)術(shù)”。

　　裁判吹響了口哨——比賽開始了！賽場上隊員們使出全身力氣。賽場下的我們放聲大喊：八（1）班，加油！——八（1）班，加油！……盡管賽場上戰(zhàn)斗激烈，每個人都累得滿頭大汗，盡管賽場下我們差點喊破喉嚨，但現(xiàn)實就是這樣——八（1）班輸了。

　　比賽結(jié)束后我們回到了教室，每個人的臉上似乎都有那么一點失落。這時，同學小A語重心長地說：“這一次的失敗是為了下一次的成功打基礎(chǔ)，讓我們?yōu)閰①愱爢T鼓掌吧。”說罷，一陣熱烈的掌聲在我們八（1）班的教室里經(jīng)久不息！

　　——青春的我們，不認輸是我們的風采！

　　二、追星

　　“S·H·E又出新專輯了——”同學小B向同組的人介紹著。不一會，我們組的人。個個都來“打探”消息。無奈，她只好向我們介紹著《不想長大》等歌曲，不時地還哼上幾句：“我不想不想不想長大，長大后世界就沒有畫，我不想不想不想長大，我寧愿苯都傻……”對明星的崇拜，促使我們的抽屜里塞滿了磁帶、CD盤等錄像制品。我們喜歡貝克漢姆的帥氣，也喜歡阿杜沙啞的聲音。正因為如此，我們“光榮”的成為“追星族”中的一員。所以“＊＊＊明星演唱會失敗”“＊＊＊明星被害”啦等等都是我們掌握的頭條新聞。

　　我們這些“追星族”雖然總是幻想著和姚明留影，讓趙薇給我們簽名，出門能遇見周杰倫……但我們也幻想著有一天自己也能站在燈光耀眼的舞臺上，拿著麥克風放聲歌唱！

　　——年少的我們，狂放是我們的風采！

　　三、理想

　　“同學們，你們現(xiàn)在風華正茂，要趁現(xiàn)在大好時光努力學習，美好的未來等著你們?nèi)ラ_拓……”O(jiān)hmygod政治老師這些老掉牙的“口頭禪”我們都能倒背如流了，可政治老師還是不厭其煩的講著。目得很簡單，就一個——努力學習。

　　誰愿意每天抱著書本當“書呆子”�！巴婢屯�?zhèn)�痛快，學就學個踏實”才是我們的“人生信條”。下課時，我們的身影在操場上飛動；上課時，我們是“身在曹營心在漢”。等到考試結(jié)束時后，我們才會哭泣地對著天空說：“為什么沒考及格？為什么？……”對于成績，我們不敢有太大的“奢望”只要考及格就阿彌陀佛了，但達到這個目的，也是很不容易的。

　　我們不喜歡和小蝌蚪似的數(shù)字打交道，更不喜歡和密密麻麻的文字交談。我們喜歡激動人心的足球，我們剛喜歡美麗可愛的大自然。當我們看到劉翔以12秒91的速度跨向世界時，我們曾經(jīng)欲顛欲狂。誰說，我們長大后必須要當科學家、音樂家……我們也有自己的夢想，而且這個夢想是絢麗多姿、五彩繽紛的。我們張揚著自己的個性，在人生的畫面上繪出了燦爛的一筆。

　　——花季的我們，個性是我們的風采！

　　看到了吧，這就是我們的風采。太陽每天都會升起，我們每天都在成長。不要讓樹葉擋住你的視線，在新時代的舞臺上亮出自己的風采！

　　你永遠是最美麗、最可愛的……

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