挑戰(zhàn)自己作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的挑戰(zhàn)自己作文，希望對(duì)大家有所幫助。
挑戰(zhàn)自己作文1
夏日炎炎，暑假又來(lái)到了。每當(dāng)這時(shí)，我都要去游泳培訓(xùn)班去學(xué)習(xí)游泳。
在上一個(gè)暑假時(shí)，我學(xué)了游泳里最簡(jiǎn)單的蛙泳。可惜因?yàn)榻叹氄f(shuō)我在換氣后，腿踢得不夠大，所以不給我畢業(yè)。唉，真慘。我這個(gè)暑假又要重新去學(xué)蛙泳了。
第一節(jié)課開(kāi)始了，教練還是講著和之前一樣的方法，先張開(kāi)手臂，頭抬起來(lái)?yè)Q氣，然后兩只腿踢開(kāi)。
第一節(jié)課到第四節(jié)課都過(guò)去了，老師開(kāi)始分泳道，游得較好的在中間一條泳道；游得一般般的在左邊一條泳道；游得不太好的在右邊一條泳道。我開(kāi)始以為自己會(huì)被分到中間的一條泳道中，但差強(qiáng)人意，自己被分到了左邊的泳道。我看了看在中間泳道的人，天哪，都比我年齡要小，而且我自己還學(xué)過(guò)的呢。
回到家后，我問(wèn)弟弟他被分到哪條泳道，弟弟說(shuō)：“中間泳道啊，教練說(shuō)是最好的一條哦。你呢？”
“哦，我在左邊的泳道上”我裝作對(duì)此事沒(méi)多大感興趣，但心里卻不是滋味。弟弟沒(méi)學(xué)過(guò)游泳，而且比我還小，卻能在中間泳道。表弟和我同時(shí)學(xué)蛙泳，現(xiàn)在他已經(jīng)畢業(yè)了，開(kāi)始學(xué)自由泳、蝶泳還有仰泳了，可我這個(gè)作為姐姐還有表姐卻還在蛙泳的賽道上繼續(xù)奔跑著，想到這里，我開(kāi)始暗暗下定決心，一定要學(xué)會(huì)蛙泳，超過(guò)弟弟，趕上表弟，同時(shí)也戰(zhàn)勝自己！
從第六節(jié)課開(kāi)始時(shí)，我在每天上課時(shí)都投入百分之百的精神，非常認(rèn)真地完成每一個(gè)老師布置的任務(wù)，也在每天晚上時(shí)，去游泳館練習(xí)游泳，接著回到家，在床角上，反復(fù)練習(xí)踢腿……就是這樣，我從左邊泳道的位置上升級(jí)到中間泳道的位置上。
不知不覺(jué)19節(jié)課過(guò)去了，明天就要考試了，教練說(shuō)了要游到1000米，而且中間不允許有站起來(lái)的動(dòng)作。在每過(guò)去一次25米，游回來(lái)50米。照這樣計(jì)算，我要游20個(gè)來(lái)回才到達(dá)1000米啊，想到這里，我越來(lái)越緊張了。
考試的日子到了，教練一聲口哨吹下，我開(kāi)始向前游，心里不斷給自己打氣，慢慢的，已經(jīng)游了15個(gè)來(lái)回了，嗯還有5個(gè)來(lái)回，我游著游著，腦子里突然想到一會(huì)游完后，就可以吃到冰淇淋了，于是我加快速度，嗯，還有最后10米，我繼續(xù)向前游，噢耶，終于到了！教練按下計(jì)時(shí)器。
成長(zhǎng)，從挑戰(zhàn)自己開(kāi)始。
挑戰(zhàn)自己作文2
人，只要活在世上就有屬于自己的生活，或幸福甜美，或坎坷曲折。正是由于這些不同的生活經(jīng)歷，才教會(huì)了各人不同的生活方式，而我的生活教會(huì)了我戰(zhàn)勝脆弱，挑戰(zhàn)自我。
在我小學(xué)二年級(jí)時(shí)，父母由于種種原因離異了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一件嚴(yán)重的事。從此，我便跟著母親一起生活，于是我的字典里少了“父愛(ài)”二字。雖然那時(shí)我還小，但我也知道我的生活和別的小伙伴不一樣。放學(xué)后他們總在身形高大的父親的“護(hù)送”下回家，而我卻只能偎縮在瘦小的母親身旁；有同學(xué)欺負(fù)時(shí)，他們能把聲色俱厲的父親叫到學(xué)校，我卻只能在母親懷里哭泣。母親知道我的心思，所以她總是在物質(zhì)上盡可能滿足我的一切要求，在精神上不斷鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)，女孩也不要輕易落淚。
斗轉(zhuǎn)星移，我長(zhǎng)大了，思想也漸漸成熟。我告訴自己不要總認(rèn)為自己和別人不一樣，不要遇到什么不順心的事就偷偷掉淚，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)些，學(xué)會(huì)面對(duì)一切，戰(zhàn)勝脆弱，挑戰(zhàn)自我，不能只是依靠母親。于是我學(xué)會(huì)了自己洗衣，做飯——而這些都是我的多數(shù)同齡人所不會(huì)做的。
人長(zhǎng)大了，煩惱也就越多。來(lái)自學(xué)習(xí)上的壓力，來(lái)自同學(xué)中的矛盾，特別是進(jìn)入高中，全新的環(huán)境使我不適應(yīng)，我又茫然了。面對(duì)種種煩惱，我總是在心里默默告誡自己：“戰(zhàn)勝脆弱，挑戰(zhàn)自己�！�
一次，看到一篇文章，里面有一句話觸動(dòng)了我的心弦：“單親家庭中成長(zhǎng)的孩子是那只飛得最高的雄鷹�！笔前。覒�(yīng)該做一只雄鷹，挑戰(zhàn)自我，搏擊長(zhǎng)空。
從此，我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難，用心去營(yíng)造我的生活，讓我的生活充滿笑聲。于是我懂得如何笑對(duì)人生，那就是面對(duì)挫折也要微笑，坦然面對(duì)，總有解決的辦法。
我想，我能做到這些也就因?yàn)槲夷軕?zhàn)勝脆弱，挑戰(zhàn)自我吧！我從一個(gè)愛(ài)哭的小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)愛(ài)笑的大女孩，從點(diǎn)點(diǎn)淚光到片片片微笑，從對(duì)困難畏縮到堅(jiān)強(qiáng)面隊(duì)，這一切都是生活教給我的。要做一只飛得高遠(yuǎn)的鷹，就要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝脆弱，挑戰(zhàn)自我。
簡(jiǎn)評(píng)：本文立意較明確，不論處于順境還是逆境，都要勇于面對(duì)生活，戰(zhàn)勝困難，學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，具有樂(lè)觀向上的精神。在選材和表達(dá)上，從自己經(jīng)歷的生活尋找與話題相關(guān)的材料，敘議結(jié)合，抒發(fā)自己的真情實(shí)感；從生活的磨難中學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我，由柔弱變得剛強(qiáng)，也是一個(gè)獨(dú)特的角度。
挑戰(zhàn)自我，善待人生。
挑戰(zhàn)自己作文3
人生最大的挑戰(zhàn)是自己,因?yàn)閿橙巳菀讘?zhàn)勝,而你卻無(wú)法戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的想法或恐懼。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事說(shuō)的是一對(duì)父女，來(lái)學(xué)騎自行車。那小女孩只有七八歲，由于剛開(kāi)始學(xué)，不懂技巧，她總是摔倒。后來(lái)父親就找了個(gè)木棍橫著綁在車座后面，叫她慢慢練習(xí)
就這樣，小女孩慢慢地練習(xí)了一個(gè)鐘頭，已經(jīng)很靈活自如了。她父親走上去，對(duì)小女孩說(shuō)：“好了，你已經(jīng)進(jìn)步了，不需要這木棍了。”說(shuō)著就把木棍抽走，并叫小女孩騎給他看。 沒(méi)有了木棍的支撐，小女孩顯得很緊張，總是擔(dān)心自己會(huì)摔倒，情急之下，慌忙把一
只腳先伸到地上，才免于摔倒在硬硬的水泥地面上。
父親見(jiàn)狀，走上去笑呵呵地說(shuō)：“以后無(wú)論什么事，不要老想著靠別人，要靠自己。記住，要摔倒時(shí)，就給自己一個(gè)支點(diǎn)！”
什么是支點(diǎn)？”小女孩有些不解地問(wèn)道。
“支點(diǎn)，就是支撐你不倒的那只腳，那個(gè)點(diǎn)�！备赣H說(shuō)。
是呀，給自己一個(gè)支點(diǎn)，支撐自己不摔倒。人生何嘗不是這樣？我們?cè)谌松牡缆飞�，總�?huì)遇到這樣那樣的挫折和困難，與其等著別人的幫助，不如自己勇敢的面對(duì)。因?yàn)閯e人總是別人，幫助的了自己一次，卻不能幫助自己每一次，因此我們要學(xué)會(huì)自己戰(zhàn)勝自己，去幫助自己。
這個(gè)故事使我想起了發(fā)生在我身上的一件事。記得那是在二年級(jí)的時(shí)候，老師讓我參加朗讀比賽。而那時(shí)的我，卻是個(gè)膽小懦弱的自己，總認(rèn)為自己不行，或許這就是自卑吧。我覺(jué)得我不行，卻不敢告訴老師�；丶液笪野堰@件事告訴告訴爸爸媽媽。爸爸媽媽卻饒有興趣的幫我選故事，我更加不想辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望。于是開(kāi)始了排練，每天我都會(huì)在爸爸媽媽的指導(dǎo)下背故事，排動(dòng)作。終于，比賽拉開(kāi)了帷幕，我的心里更沒(méi)底了。最后實(shí)在沒(méi)有辦法，我克服了自己的懦弱，走上了比賽的舞臺(tái)，得了第二名，從那以后我卻意外的由軟弱變得自信勇敢了。
這使我明白：當(dāng)你需要勇氣，就能戰(zhàn)勝自己的懦弱。當(dāng)你需要勤奮，就能戰(zhàn)勝自己的懶惰。當(dāng)你需要謙虛，就能戰(zhàn)勝自己的驕傲。當(dāng)你需要廉潔，就能戰(zhàn)勝自己的私欲。當(dāng)你需要寧?kù)o，就能戰(zhàn)勝自己的浮躁。
挑戰(zhàn)自己作文4
在現(xiàn)實(shí)生活中，處處都有挑戰(zhàn)。而挑戰(zhàn)，靠的又什么？
有人說(shuō)：“挑戰(zhàn)當(dāng)然靠的是實(shí)力，有了實(shí)力就能解決問(wèn)題！”你們認(rèn)為他說(shuō)的對(duì)嗎？這時(shí)有人說(shuō)了：“假如，你是全世界實(shí)力最大的，如果你遇到了高聳入云的大山，沒(méi)有工具，沒(méi)人幫助，你能上去嗎？”“我——我——我——……”這個(gè)人語(yǔ)無(wú)倫次，無(wú)法回答。還有人說(shuō)：“有了金錢(qián)就能解決一切！”這個(gè)人還在自信滿滿的得瑟，露出讓人反胃、惡心的笑容。這時(shí)又有人說(shuō)：“假如你是全世界最有錢(qián)的，首富。在你遇到你一個(gè)人解決不了的問(wèn)題時(shí)。你需要?jiǎng)e人來(lái)幫你，但是沒(méi)有人來(lái)幫你，給再多錢(qián)也不幫你，你還能怎么辦呢？”這個(gè)人滿臉通紅，捂著臉走了。
是啊！你沒(méi)有團(tuán)隊(duì)，沒(méi)有友情，你將寸步難行？在今天，通過(guò)參加峰毅拓展訓(xùn)練，我深深的體會(huì)到了這些。
今天的項(xiàng)目期間做了一個(gè)游戲叫“激情拍手”。這個(gè)游戲我一開(kāi)始以為非常簡(jiǎn)單，所以不以為然，根本沒(méi)有放在眼里。雖然，難度逐漸增加了，我還是比較自大。難度逐漸增加，可我還是不以為然，漫不經(jīng)心，最后一個(gè)環(huán)節(jié)，我們說(shuō)的非常的快，就在一瞬間，我為自己的大意付出了代價(jià)：我把口令說(shuō)錯(cuò)了。
教練讓我一個(gè)人站著，隊(duì)友受罰做深蹲。
看著同學(xué)起來(lái)蹲下重復(fù)了五次，我的心非常慚愧，真希望受罰的是我，而不是我的隊(duì)友們。
我雖然在體力上沒(méi)有受到懲罰，但是我的心，受到了更深，更重，更令人羞愧的懲罰。
了第二個(gè)游戲，名為“電網(wǎng)”，我也是收獲頗深。第一次嘗試時(shí)，大家雖然有了計(jì)劃，有了分工和配合，但是在游戲進(jìn)行的過(guò)程中，我們還是遇到了很大的困難。我們把個(gè)子小，身體輕的人從網(wǎng)的上部抬過(guò)去。然后讓個(gè)子大、身體重的人從底下鉆過(guò)去。小個(gè)子幾乎都鉆過(guò)去了。但是在最后一個(gè)小個(gè)子過(guò)時(shí)，由于操作失誤，觸碰到了網(wǎng)，一個(gè)網(wǎng)孔就封閉了。這時(shí)，大家心里都慌了，露出焦慮的神情，個(gè)個(gè)都是眉頭緊鎖。緊接著過(guò)下一個(gè)孔時(shí)，觸碰了繩子，導(dǎo)致剩下的網(wǎng)孔不足以通過(guò)剩余的人，我們失敗了。還有時(shí)間，大家重新過(guò)一次，這次大家更加的小心了，可是正在過(guò)時(shí)還是有一個(gè)人觸碰了網(wǎng)，一個(gè)網(wǎng)孔被封。與第一次不同的是，這時(shí)我們?nèi)阅艹林潇o，之后沒(méi)有在觸碰到繩子，最終全員通過(guò)。
通過(guò)參加拓展訓(xùn)練，我想說(shuō)的是：
沒(méi)有團(tuán)結(jié)，是不能的，
不會(huì)冷靜，也是不能的，
如果你在生活中做到這兩點(diǎn)，那么恭喜你，以后肯定會(huì)成功的。
挑戰(zhàn)自己作文5
“挑戰(zhàn)”，多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，可是，怎么不見(jiàn)得人人都做得來(lái)��？是害怕失敗吧！誰(shuí)也不敢保證挑戰(zhàn)了，就一定可以成功�？墒�，不試一試，怎么知道是成功還是失敗呢？不敢挑戰(zhàn)，就連成功的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。這不，我挑戰(zhàn)了，就成功了，還讓我發(fā)現(xiàn)了新的自我。
暑假，這是一個(gè)出去游玩的好日子，可平時(shí)好玩愛(ài)動(dòng)的我卻因?yàn)槁糜蔚氖虑槎q豫了。要走這么多的路！算了，算了，還是不去了�？墒瞧币呀�(jīng)訂好了！不去不行��！這時(shí)，我瞟到了自己抄寫(xiě)的《名言名句》當(dāng)中的西奧多·羅斯福曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一條：“失敗固然痛苦，但更糟糕的是從未去嘗試，”我看后咬了咬牙。算了！就拼一把吧！
“徽杭古道”，這真是一個(gè)響亮的名字，等你一開(kāi)始走，就再也不覺(jué)得響亮了。瞧，心中充滿了后悔的我正在一步步上石階呢！哎！不知前面還有多少這樣讓人走得快要累死的路呢！早知道就不來(lái)了！但，正當(dāng)我有了想要放棄的念頭時(shí)，那句奧多·羅斯福的名言又讓我有了想繼續(xù)要把這件事挑戰(zhàn)完的念頭，算了算了，結(jié)果并不是重要的，只要我挑戰(zhàn)了，盡力了，便算成功吧！能繼續(xù)走一步，就走一步！我咬牙堅(jiān)持著。
“嘿嘿！”我一步一步的往上走，石階又窄又短，走得十分吃力，腳既要忍受著180度平角走路的酸痛，又要拖著身體上的勞累，一小會(huì)兒工夫就已經(jīng)經(jīng)不起如此折磨了�？墒遣判凶吡诉@點(diǎn)路程，現(xiàn)在估計(jì)才走了二十分之一，剩下來(lái)的二十分之十九該怎么辦？難道要退出？這可不行，我可不能在這個(gè)節(jié)骨眼上做出這樣的選擇，一定要撐下來(lái)。我盡量踮起腳，一半著地，一半踩空，挑戰(zhàn)靠腳的前部走石階。一步，兩步，三步……呵！這樣走路的方式可比前面的方式輕松多了！我挑戰(zhàn)新的走路方式，取得了輕松。
離終點(diǎn)越來(lái)越近了，我們的步伐雖然較慢，但卻在堅(jiān)持著；天上時(shí)不時(shí)的下著雨，但大家全都在堅(jiān)持著；腳底都濕透了，但我們都努力走向終點(diǎn)，因?yàn)槲覀兌贾�，不能放棄，要走完全程，這才能獲得真正意義上的成功。最終大家走到了終點(diǎn)，讓初步的挑戰(zhàn)變成了最后的成功。
登山累嗎？走25公里累嗎？現(xiàn)在的我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“不累！”因?yàn)槲抑�，勇于挑�?zhàn)自己才會(huì)取得成功，要挑戰(zhàn)自我！
挑戰(zhàn)自己作文6
時(shí)間在這一刻凝結(jié)，空氣在這一刻稀薄，呼吸在這一刻急促，成敗在這一刻定局。
窗外寒冷徹骨。窗內(nèi)滴水成冰，坐在座位上環(huán)顧四方，學(xué)生們個(gè)個(gè)都是卯足了勁兒的啃書(shū)，如果書(shū)能吃，現(xiàn)在恐怕已經(jīng)吃得所剩無(wú)幾了，沒(méi)錯(cuò)，這就是考試十分鐘前的盛況。坐在座位上的我什么也沒(méi)做，思緒極亂，滿腦子都是上回考試留下的自卑、不安，無(wú)力的我只差仰天長(zhǎng)嘯一聲：我該怎么辦啊!
忽然，狂風(fēng)大作，風(fēng)起云涌，當(dāng)我撥開(kāi)迷霧睜開(kāi)雙眼時(shí)，我呆住了，腳邊是萬(wàn)丈懸崖，
面前是提著長(zhǎng)劍背對(duì)我站著的一個(gè)人，等他扭過(guò)頭時(shí)，我才看見(jiàn)了他的真容，那鼻子，那眉眼使這等的熟悉又陌生，那個(gè)人不就是我么!疑惑地低頭看了看自己，才發(fā)現(xiàn)自己和他竟然穿著同樣的戰(zhàn)甲，不同的只有我們手中的劍。我迷茫了不由問(wèn)道：這是怎么回事那個(gè)人發(fā)出低沉陰冷的聲音：這里是黑暗戰(zhàn)場(chǎng)，贏的人才能離開(kāi)，今天不是你死就是我亡。那你是誰(shuí)我的問(wèn)話反而遭到他蔑視：這還看不出來(lái)，我就是你，你就是我，說(shuō)起來(lái)還要謝謝你，你的自卑，惶恐給了我無(wú)窮的動(dòng)力，如今的'我既然強(qiáng)過(guò)你這么多，自然應(yīng)該我主宰身體，至于你就跌落這萬(wàn)丈懸崖從此消失吧!他話音剛落就飛速向我襲來(lái)，速度之快，令我望塵莫及防不勝防，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地挨下了他一劍，傷口不斷地往外流血，但我已經(jīng)感覺(jué)不到痛了。心中，眼中只有一個(gè)信念。戰(zhàn)勝他!耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音：孩子，黑暗本不存在，是你心中的自卑與不安的產(chǎn)物，你們實(shí)力相當(dāng)，他有自卑與痛苦兩把劍，你也有自信和樂(lè)觀兩把劍啊。是時(shí)候做出抉擇了，你是愿意倒地不起就此永墜黑暗深淵還是站起來(lái)以命一搏
我用了實(shí)際行動(dòng)作出了回答，揮起手中兩把閃耀著圣光的寶劍，原本受傷的部分也停止了流血，我沉穩(wěn)地用自信砍斷了他手中的自卑和痛苦，用樂(lè)觀插入了他的心臟，在那一刻我卻看到他笑了，笑得那樣燦爛
考試剛開(kāi)始，你就睡覺(jué)!我被老師的吼聲驚醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但夢(mèng)醒之后自信樂(lè)觀卻未隨之而去，這場(chǎng)考試順利的結(jié)束了，帶著我的自卑惶恐一起結(jié)束了!
如果有一天，你也到了那個(gè)地方，不要遲疑，拿起手中的武器去戰(zhàn)斗吧，戰(zhàn)勝自己，成為強(qiáng)者!
挑戰(zhàn)自己作文7
從小到大，媽媽都說(shuō)我是只“紙老虎”。在家耀武揚(yáng)威，一肚子主意，連姐姐有時(shí)都得聽(tīng)我的。可是一出門(mén)，我就變成了一只膽小的“兔子”，什么都依賴爸爸媽媽，做事畏手畏腳活像一只不自信的“縮頭烏龜”。爸爸媽媽為此大傷腦筋。正好遇到了周末報(bào)社在選拔小記者，爸媽幫我報(bào)了名，希望我出去練練膽。
1月2日，我們小記者第一次出去活動(dòng)。我們行程是參觀了總統(tǒng)府，任務(wù)是采訪了游客，詢問(wèn)參觀的感受。出發(fā)前，報(bào)社的叔叔阿姨告訴我們膽子大一點(diǎn)，至少采訪5位游客。同學(xué)們一哄而散，只有我留在原地滿面通紅，心里就像十五個(gè)吊桶——七上八下。怎么辦呢？怎么辦呢？怎么采訪��？人家會(huì)理我嗎？心里后悔極了，早知道就不參加小記者了，爸爸媽媽快來(lái)幫幫我！ 心中的小鼓敲個(gè)不停，東瞅瞅西瞅瞅，一副做賊樣。眼前一亮，終于看到一位和藹可親的姐姐，我趕忙跑過(guò)去，暗暗告訴自己：“不要浪費(fèi)機(jī)會(huì)，一次成功�！蔽夜淖阌職鈱�(duì)她說(shuō)：“姐姐，您好……請(qǐng)問(wèn)，你覺(jué)得……總統(tǒng)府好玩嗎？”話音剛落，自己目光也不知道往哪兒躲，心里沮喪極了，唉！這么簡(jiǎn)單的一句話，瞧我說(shuō)的什么呀！真沒(méi)用！也許我的臉上寫(xiě)滿了情緒，姐姐“撲哧”一聲笑了，摸摸我的頭說(shuō)：“沒(méi)事，大聲說(shuō)吧！挺有小記者樣的呀！”姐姐的笑臉讓我放松了下來(lái)，一句暖暖的鼓勵(lì)仿佛暖流注入心田！我抬起頭，微笑著大聲又說(shuō)了一遍，聲音微微顫抖，姐姐終于聽(tīng)懂了，笑著說(shuō)：“參觀總統(tǒng)府挺有收獲的，小妹妹，加油采訪哦！”“耶——出師大 捷，加油！”我興奮地給自己鼓勁。 萬(wàn)事開(kāi)頭難，有了一次成功的經(jīng)驗(yàn)，第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……都順利采訪了。聲音越來(lái)越響，信心越來(lái)越足，我還客串了小導(dǎo)游，采訪之余還把總統(tǒng)府的一些景點(diǎn)介紹給叔叔、阿姨們聽(tīng)。采訪結(jié)束后，我竟然采訪了25位游客，是全隊(duì)最多的�？粗瑢W(xué)們投來(lái)贊揚(yáng)的目光，聽(tīng)著報(bào)社叔叔阿姨夸獎(jiǎng)的話，想到爸爸媽媽自豪的表情，我心里別提多高興了。
原來(lái)快樂(lè)就是挑戰(zhàn)自己，做一個(gè)自信的孩子，讓自己飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
挑戰(zhàn)自己作文8
人的一生中，有成功、有失敗、有快樂(lè)、有悲傷、有離別、有團(tuán)聚……自己經(jīng)歷的挫折也曲曲折折，富有哲理，你是否體會(huì)到了呢？俗話說(shuō)：“最大的敵人是自己�！蹦敲丛谌松慕�(jīng)歷中，你是否也挑戰(zhàn)過(guò)自己最大的敵人——自己呢？
從小，我就是一個(gè)安靜的女孩，從不愿與人交往，對(duì)于他人的理會(huì)，則是少言寡語(yǔ)，于是孤僻的我生長(zhǎng)在寂寞的環(huán)境里，每天與花草為伴，與星月為友，快樂(lè)時(shí)沒(méi)有同伴的分享，痛苦時(shí)沒(méi)有好友的分擔(dān)，看著別人在一起嬉戲玩耍，我開(kāi)始羨慕，于是我設(shè)想著改變自己，大膽的去說(shuō)，面對(duì)同學(xué)，我試著關(guān)心、詢問(wèn)，面對(duì)老師，我試著提問(wèn)，心里話被自己強(qiáng)迫說(shuō)出口，逐漸我的朋友越來(lái)越多，更多的不再是孤單與寂寞，而是開(kāi)心。
這也許不是一件天大的事情，但至少改變了我自己，讓我擁有了朋友，同時(shí)也挑戰(zhàn)了我自己，讓我獲得了快樂(lè)。
從我們呱呱墜地的那一刻起，我們就注定在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)，爸爸媽媽的愛(ài)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中流露，但我卻沒(méi)有真正體會(huì)過(guò)。
直到有一次，從遠(yuǎn)方傳來(lái)了一個(gè)不幸的消息—————外婆去逝了，這對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，無(wú)疑不是一次沉重的打擊，那天晚上，媽媽就決定要趕往外婆家，看著媽媽焦急的整理行李，我在一旁一言不發(fā)，而淚水卻在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里舍不得媽媽走。躺在床上，我不敢合眼，恐怕醒來(lái)了，身邊沒(méi)有了媽媽。時(shí)間過(guò)的飛快，天剛朦朦亮，媽媽就準(zhǔn)備出發(fā)了，我壓抑著自己，一定不能哭出來(lái)，等媽媽走了，我仍是控制不住自己追了出去，但那已經(jīng)晚了。
以后，我每天都生活在思念中，看著天空的白云飄來(lái)飄去，真想駕它去尋找媽媽，晚上望著星星一眨一眨的，仿佛在告訴我：“你真沒(méi)出息，不就是媽媽去外婆家了嗎？又不是不回來(lái)了，快樂(lè)些，不要垂頭喪氣的。第二天，我改變了自己的心態(tài)，要樂(lè)觀的思念，每天我都會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，希望媽媽回來(lái)后，看到的仍是成功的我，但我還是一天天的計(jì)算著日期，希望那天即早到來(lái)。半個(gè)月后，媽媽終于回來(lái)了，奔向媽媽的那一刻，我才真正體會(huì)到了媽媽的嘮叨是關(guān)心，媽媽的話語(yǔ)是溫暖。
媽媽也許不知道，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我挑戰(zhàn)了自己，學(xué)會(huì)了在逆境中積極的去面對(duì)人生。那天在睡夢(mèng)中，我偷偷的笑了……
現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了自立，懂得了自強(qiáng)，我明白了挑戰(zhàn)自己是最大的成功。
朋友們，讓我們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折，挑戰(zhàn)挫折，挑戰(zhàn)自己，贏得快樂(lè)！
挑戰(zhàn)自己作文9
我家住在安陽(yáng)市東區(qū)，這兩年因?yàn)槭姓驮S多政府機(jī)關(guān)東遷，東區(qū)的建設(shè)發(fā)展得很快。寬闊平坦的中華路、永明路；環(huán)境優(yōu)美的易園、市政廣場(chǎng)；還有新建的京林中央公園、香格里拉等高檔住宅區(qū)，給安陽(yáng)市的東大門(mén)增添了不少光彩。
我每天去上班，就經(jīng)過(guò)這些優(yōu)美如畫(huà)的地區(qū)。走在路上，欣賞著路兩旁的美景，兩排大葉合歡樹(shù)散發(fā)著清香；路兩旁的冬青修葺得格外整齊。那心情，可真是美！
因?yàn)闁|區(qū)住的人少，而路又寬，每個(gè)路口都不似市區(qū)那般熱鬧；即使是早晨的上班高峰，也沒(méi)有那種車水馬龍的景象。
可是因?yàn)檫@里實(shí)在的路廣車少，很多人總是沒(méi)有耐心去等，或者認(rèn)為即使大搖大擺地走過(guò)，也不會(huì)有任何危險(xiǎn)。而在眾目睽睽之下等紅燈的我，也常常招致很多白眼和不解，
今天中午就是如此。
我走到永明路和紫薇大道交叉口的時(shí)候，停下來(lái)等紅燈。這時(shí)身后一對(duì)談興正酣的人，看見(jiàn)我停下來(lái)，也急忙剎車；待那人左右觀望了一下，恨恨地嘟囔道：“這哪兒有車呀！停啥停？”說(shuō)著就趕緊啟動(dòng)，同時(shí)還不忘扭頭瞪了我一眼；我也正疑惑，以為我色盲了，待發(fā)現(xiàn)仍是紅燈的時(shí)候，我也不由得看了他一眼；他趕快地扭過(guò)頭去，和他的同伴不知嘀咕了句什么，那同伴也像看稀有動(dòng)物一樣扭頭看我。
我想他們一定在說(shuō)：看那個(gè)女人，恁寬的路，恁少的車，她還在那兒傻等個(gè)啥綠燈，敢情不正常。
遇見(jiàn)這樣的情況很多，不止一次地遇見(jiàn)。
我常常問(wèn)自己，沒(méi)有車，沒(méi)有人看見(jiàn)，我為什么不也走呢？
可是我馬上又打消了這個(gè)念頭，我給自己說(shuō)：“我不是在看車，我是在看紅燈；我不是在等紅燈，我在挑戰(zhàn)自己的毅力；我不是為了對(duì)得起什么，我是為了對(duì)得起我曾給孩子的教育。”
因?yàn)槲沂且粋�(gè)孩子的媽媽；因?yàn)槲医o他的教育；因?yàn)楹⒆釉o我的教育，我總是在即使沒(méi)有人沒(méi)有車的情況下等紅燈。
于是我很坦然，于是我繼續(xù)等我自己的綠燈，雖然我還 不時(shí)得忍受別人的白眼。
于是偌大的路口，當(dāng)有紅燈的時(shí)候，等待的常常只有寥寥幾個(gè)人；有時(shí)中午下班，甚至只有我一個(gè)人。
這時(shí)候，我常常停下來(lái)，看著紅燈，看著這三十幾秒，看著我自己。
是的，挑戰(zhàn)自己的毅力，就是這樣！
挑戰(zhàn)自己作文10
啊！今天是個(gè)好日子，天氣晴朗，心情舒暢，爽歪歪。我得抓住這美好天氣，把房間整理整理。呵呵，老師也剛好布置了作業(yè)進(jìn)行一次有挑戰(zhàn)性的勞動(dòng)，真是一舉兩得呀！好了，長(zhǎng)話短說(shuō)，時(shí)間緊，任務(wù)重，馬上行動(dòng)起來(lái)！
由于書(shū)桌、書(shū)架、鋼琴都干凈得很，擺設(shè)也不亂，所以就跳過(guò)它們啦！
好，現(xiàn)在來(lái)拆床。夏天快到了，我得把這冬天的防塵蚊帳給換上夏天的坐床式蒙古包U門(mén)高密度防蚊蚊帳，要不然就會(huì)被這特種兵式的蚊子搬到印度尼西亞去了！
經(jīng)過(guò)蔡總的一翻說(shuō)明強(qiáng)調(diào)，我半懂不懂地開(kāi)始拆床。首先把床上的東西搬到別的位置先放著；再把掛在蚊帳支架上的電風(fēng)扇拆下來(lái)，由于個(gè)子不夠高，嗆了幾口灰（灰塵），沒(méi)關(guān)系，找來(lái)小凳子，踩上凳子，用力揌壓夾子，OK！電風(fēng)扇拆下來(lái)了。接下來(lái)就要把綁在架子上的蚊帳系帶解開(kāi)，解開(kāi)了也肯定要把它拔下來(lái)，隨后放地上�，F(xiàn)在，只剩下拆蚊帳架子，這活兒看似簡(jiǎn)單，可我不夠力氣，所以，像拔蘿卜似的拔呀拔，花費(fèi)了九牛二虎之力才把這龐然大物拆撤了下來(lái)，真是累死我了。
拆下來(lái)之后，把床上的被子、床單、枕套扒出來(lái)，拿去請(qǐng)洗衣機(jī)幫忙清洗。
最重要的時(shí)刻到了換蚊帳。坐床式蒙古包蚊帳是蚊帳中比較難以安裝的一種蚊帳，它的安裝流程與其他蚊帳有所不同。這種坐床式蒙古包蚊帳在安裝時(shí)，首先把蚊帳打開(kāi)，找到頂、門(mén)、穿筒，然后平鋪在床上備用�？墒牵覠o(wú)論怎么弄，怎么找，都找不著他們，一大堆蓬松松的大棉花糖堆在床上。無(wú)奈之下，我發(fā)起了SOS救助信號(hào)，把蔡總爸爸給拖了過(guò)來(lái)，當(dāng)然也少不了湊熱鬧的妹妹。果然，團(tuán)結(jié)就是力量，經(jīng)過(guò)一翻努力，我終于找到了方向。下一步就是要把分類好的支架管子一根根穿串進(jìn)蚊帳筒里�？墒桥f的難題解決了，新的難題又來(lái)了，那蚊帳支架管子真是不聽(tīng)話呀。不是卡了東邊就是卡了西邊，不是歪了就干脆倒了，真是麻煩極了。要是沒(méi)倆救兵的幫助，我真不知道要弄到猴年馬月呢！就這樣，我們仨人一起折騰了一個(gè)多小時(shí)，終于完工了。現(xiàn)在得把擦干凈的涼席請(qǐng)出場(chǎng)，平鋪在床上，蓋了床墊子，鋪上床單，終于完事了！
最后，在蚊帳支架頂上夾上我可愛(ài)的小風(fēng)扇，鋪上被子，擺上枕頭，完美！
這樣忙活了一上午，不管三七二十一，我側(cè)身一倒，躺床上與周公下棋去了。
啊！爽。
挑戰(zhàn)自己作文11
人的一生當(dāng)中，也許有自己想承認(rèn)，又怕承受之后的后果。我就有遇到這樣的事，它讓我戰(zhàn)勝了自己！
記得那是一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考試，發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我對(duì)那個(gè)單元很擅長(zhǎng)，所以大多題都會(huì)做，可是應(yīng)用題有一道不會(huì)做，因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)到，而記得那題很簡(jiǎn)單，可我就是怎么也想不起來(lái)怎么做，于是，一種念頭在我的腦海里回蕩：?jiǎn)枂?wèn)林偉吧！他的數(shù)學(xué)好得很，這題一定會(huì)做；不行不行，老師說(shuō)要誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己。我左思右想：要是不問(wèn)，這6分就沒(méi)了，這6分沒(méi)了，最少分?jǐn)?shù)都會(huì)低于94分的，那樣會(huì)被媽媽罵的。終于，我下了決定——決定問(wèn)林偉。我在問(wèn)林偉的過(guò)程很順利，可我在考試未發(fā)是十分“做賊心虛”
考卷要發(fā)時(shí)，因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)在下面說(shuō)話，這時(shí)數(shù)學(xué)老師——少君老師生氣了，她說(shuō)：“你們還在說(shuō)話，你們看看這次考試，考題并不難，而你們連一個(gè)滿分都沒(méi)有，最多是我們的玉虹同學(xué)——98分，看看你們不及格最少也有十多個(gè)，還有的同學(xué)的分?jǐn)?shù)是虛構(gòu)的！！”我聽(tīng)了，頓時(shí)焦躁不安：是被老師發(fā)現(xiàn)了嗎？我的心情十分糾結(jié)。少君老師發(fā)試卷時(shí)，做在前面的李宇小聲地告訴我：“媛媛，好像你考97分！”我聽(tīng)了，急忙說(shuō)：“不可能的，不可能的，因?yàn)槲业暮?jiǎn)便有一道錯(cuò)誤了，應(yīng)用題和計(jì)算題都很多錯(cuò)�！崩蠋熢诎l(fā)試卷了，這時(shí)，我清清楚楚的看見(jiàn)，老師拿起寫(xiě)著我——張媛媛的名字的試卷，算了算分?jǐn)?shù)，這時(shí)，她這時(shí)不知為何把我的試卷拿給了靜宜，不知對(duì)靜宜說(shuō)了什么，靜宜便把我分?jǐn)?shù)上的“9”涂掉了，老師在上面寫(xiě)了“8”，然后便拿給了我。我接過(guò)試卷后，心里火辣辣的，老在想著要不要跟老師說(shuō)，應(yīng)用題是抄林偉的，我十分糾結(jié)。
直到下課時(shí)，我下了決心，想：大不了就是扣個(gè)6分，然后罵幾句，再打幾下。嗯！加油！張媛媛你一定能戰(zhàn)勝自己的��！一定！我走進(jìn)辦公室，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我的應(yīng)用題第二題是抄林偉的！”老師聽(tīng)了，說(shuō)：“為什么要抄？”“不，不會(huì)做！”老師頓時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)事，老師這次不扣你分，老師堅(jiān)信，下一次，你一定能考自己的努力，考到87分的！加油！”我應(yīng)了一聲，“嗯！”便走出了辦公室。
我想，堅(jiān)信自己會(huì)成功，也許后果并不會(huì)像所想的一樣。你戰(zhàn)勝了自己后，就會(huì)豁然開(kāi)朗的！
挑戰(zhàn)自己作文12
暑假的一天，我和表弟以及同學(xué)小黃來(lái)到位于東方廣場(chǎng)的極限攀巖中心。看到一些很小的孩子都能勇敢地爬到頂端，我們不禁也走向了攀巖的隊(duì)伍。
小黃和表弟都比我先爬，我靜靜地看著他們，為他們加油。但由于是第一次的原因吧，他們都沒(méi)能爬到頂端。哼！我是班里的“田徑小公主”，我一定能爬到頂?shù)模∥抑焊邭獍旱叵瞪吓逝览K，開(kāi)始努力向上爬。但當(dāng)我真正開(kāi)始爬時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)確實(shí)很難爬，手每向上抓時(shí)，腳也要同時(shí)往上踩一格，如果踩不到的話就會(huì)往下滑。我小心翼翼地慢慢往上爬，可是手腳始終不能協(xié)調(diào)一致地向上，我不得不往下看了看腳可以踩哪里。唉！可真是“不看不要緊，一看就不得了”！
“啊！”我大叫——原來(lái)往下看會(huì)讓你覺(jué)得已經(jīng)爬得很高，感覺(jué)很害怕�！跋聛�(lái)下來(lái)！”我著急地大叫起來(lái)，頭上爬滿了密密麻麻的汗珠。
“琪姐，你怎么搞的，怎么只爬了這么低��？”表弟疑惑不解地問(wèn)我�！罢娴膯幔课遗赖搅四睦�？”“你連‘加油’兩個(gè)字都沒(méi)爬到！”
表弟的回答讓我大吃一驚，一個(gè)四歲的小孩都能爬到的高度我居然不行！我暗下決心——第二次一定要爬到頂端！
在觀察了許多“攀爬達(dá)人”是怎么爬的之后，我在背后系了一個(gè)裝有石灰粉的包，方便在手掌出汗時(shí)依然保持干燥。我還把鞋帶系緊了，讓腳也能夠輕松攀爬。
又到我了！這次我沉住了氣，一格一格地慢慢爬到了斜頂那兒�！耙呀�(jīng)夠了吧！”一個(gè)聲音說(shuō)。“不行，你一定要繼續(xù)往上爬，敲響最上面的那個(gè)鈴鐺，才對(duì)得起你‘田徑小公主’的稱號(hào)�。 �
“琪姐，往上爬啊！”表弟在下面高叫著。
“加油！你行的！”同學(xué)小黃也給我支持。
這時(shí)，一直沒(méi)說(shuō)話的爸爸朝我拋來(lái)了一個(gè)鼓勵(lì)的目光，我頓時(shí)充滿信心，將身體稍稍往后靠，慢慢地爬到了頂端。可是敲響鈴鐺又成了一個(gè)困難，怎么樣在保證不滑下去的情況下又敲響鈴鐺呢？我的腦袋在飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)中。有了！遠(yuǎn)處的手抓著鈴鐺旁的格子，另一只手拉一下不就行了嗎？我在把手腳都“轉(zhuǎn)移”到適當(dāng)位置后，猛地拉了一下鈴鐺——
我成功了！“好樣的！”“真棒！”“我們要向你學(xué)習(xí)！”……腳下傳來(lái)了各種各樣表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)，我心里也興奮不已。
這次經(jīng)歷告訴我：凡事都必須努力向上，相信自己，不斷挑戰(zhàn)自己，成功總會(huì)眷顧你的。
挑戰(zhàn)自己作文13
人這一生，會(huì)遇到許多困難挫折，也要去面對(duì)，去挑戰(zhàn)很多，挑戰(zhàn)自己的極限，自己無(wú)法觸碰到的點(diǎn)，在這過(guò)程中，我們也在不斷成長(zhǎng)。
再一次無(wú)意的機(jī)會(huì)里，我看到了一個(gè)電視節(jié)目——“挑戰(zhàn)不可能”，里面的人都在挑戰(zhàn)一個(gè)個(gè)不可能，不斷的在突破，這讓我有些心癢癢，也想讓自己挑戰(zhàn)一下，可是，我沒(méi)有任何特長(zhǎng)，對(duì)要挑戰(zhàn)的東西有些迷茫，用姐姐的話來(lái)說(shuō)，我一無(wú)是處，只是沙灘上一顆不起眼的沙子，隨時(shí)可能消失。
我不信！每個(gè)人的極限不同，我要做的，只是挑戰(zhàn)自己！
我請(qǐng)求爸爸為我報(bào)名吉他，我想有一項(xiàng)特長(zhǎng)。我開(kāi)始學(xué)吉他了。
我以前不能吃苦學(xué)一些東西，總是因?yàn)榇煺鄱艞墸@次，我要堅(jiān)持！我?guī)е鴭寢尩钠谕�，家人的不信任，姐姐的冷嘲熱諷踏上了吉他之路。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我有著濃濃的興趣，懷著好奇去撥動(dòng)每根弦，聽(tīng)著那美妙的聲音，我的心在顫抖，我邁出了第一步！
一節(jié)課，一個(gè)半小時(shí)，期間要不停的撥弦，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，我的手指有些痛。這不算什么，加油！我一遍又一遍鼓勵(lì)自己，我堅(jiān)持了下去。開(kāi)始時(shí)，只是用單手彈，至少另一只手沒(méi)事，我有些小慶幸，但是，我卻沒(méi)想到，這只是噩夢(mèng)的開(kāi)始，到后來(lái)，學(xué)習(xí)左手彈法。
用手指去將那一根根緊繃的弦按著，再用右手撥弦，這次，不僅我的心在顫抖，而且我的手指在發(fā)麻，不到一會(huì)兒，手指上有了深深的印子，凹進(jìn)去的那種。我又想放棄了想逃，我后悔了當(dāng)初學(xué)吉他。
但是，我真的很愛(ài)吉他，愛(ài)吉他的聲音，愛(ài)它發(fā)出的每一個(gè)音符，而且，我真的不想讓媽媽失望，讓姐姐瞧不起，我咬咬牙，繼續(xù)撥動(dòng)那讓人喜歡又害怕的吉他弦。
慢慢的，我習(xí)慣了，習(xí)慣了撥弦時(shí)帶給手指麻麻的感覺(jué)，以及彈吉他按和弦時(shí)帶給手指的痛感，漸漸的，我的手指上生出了薄薄的一層繭，我看著手指，心里有些小欣喜，這層繭是我曾經(jīng)努力過(guò)，挑戰(zhàn)過(guò)自己的象征��！當(dāng)我將學(xué)會(huì)的第一首曲子彈給媽媽聽(tīng)時(shí)，她的眼睛紅了，用手不斷地摸著那層繭，還記得她說(shuō)：“你挑戰(zhàn)了自己，戰(zhàn)勝了自己不能吃苦的性格�！�
誰(shuí)說(shuō)人最不可能戰(zhàn)勝的人是自己，考試成績(jī)的提高，都是一次突破，一次極限的提高！
挑戰(zhàn)自己作文14
如果霍金博士沒(méi)有無(wú)畏病痛折磨的堅(jiān)忍不拔，他就不能發(fā)表令人為之震撼的黑洞學(xué)說(shuō)；如果患有唐氏癥的范晉嘉，沒(méi)有無(wú)懼先天條件的不足，他就無(wú)法奪得特奧獨(dú)木舟冠軍；如果英國(guó)首相邱吉爾，沒(méi)有克服語(yǔ)言障礙的缺限，他不會(huì)成為演說(shuō)家，成為英國(guó)人心目中永遠(yuǎn)的英雄。面對(duì)自我的缺陷與不足，他們選擇坦然面對(duì)，躍過(guò)心中的城墻，戰(zhàn)勝了心中的惡魔，跳得更高更遠(yuǎn)。
女子職業(yè)高球選手曾雅妮，因?yàn)橐淮尉傻谋荣惗_(kāi)始成為大家在討論高球時(shí)一定會(huì)提起的對(duì)象，甚至成為許多廣告及產(chǎn)品的代言人。這么一個(gè)成功的人，卻在某次賽事中慘遭淘汰，陷入困境的她，不但有被擊敗，深自檢討得失，，才領(lǐng)悟：是勝利的欲望蒙蔽了她，于是她放下了爭(zhēng)名奪利的念頭，回歸于打球的初衷，享受打球的過(guò)程，反而化逆境為順境，也讓自己的技巧更加提升，成功的挑戰(zhàn)了自己。
曾經(jīng)，我也以和他人競(jìng)逐相爭(zhēng)得勝為目標(biāo)，履獲佳績(jī)而沾沾自喜，然“高處不勝寒”當(dāng)失去了絢麗亮眼成績(jī)，想試著抓住一點(diǎn)什么時(shí)，倏然驚覺(jué)，原來(lái)除了冰冷徹骨的電子產(chǎn)品，我已一無(wú)所有，那從前濃得如膠似漆般的友情，早已被我為求名列求茅對(duì)朋友冷淡的不良態(tài)度而磨得一干二凈。當(dāng)下我明白，不是他們的錯(cuò)，是我，是我的高傲、是我的一意孤行，是我的好勝心而讓我摔跤了。
反省后，自覺(jué)不能這般萎靡下去，從哪里跌倒，從哪里爬起，我想起了霍金博士，想起了范晉嘉，想起了邱吉爾，想起了曾雅妮，我知道坦然面對(duì)自我的缺失，失去的可以再回來(lái)；知道有心，必能克服困境，舞出一季絢爛繽紛。我開(kāi)始調(diào)整對(duì)朋友的態(tài)度，克制率性而為的脾氣，不再視他們?yōu)楦?jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，化敵為友，下課時(shí)以分工合作代替孤軍奮戰(zhàn)，以共贏代替我贏的信念，教導(dǎo)同學(xué)之際，我必須整理、統(tǒng)合、歸納，以便清楚的傳達(dá)想法，付出的同時(shí)我獲得了同學(xué)的感謝，拾回了友誼，更測(cè)試自己對(duì)知識(shí)的理解，收獲最大的是自己呀！
巴爾札克曾說(shuō)過(guò)：“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵�！痹诳嚯y中，看不見(jiàn)亮麗的七彩，唯有靜下心面對(duì)自己的缺失把云霧一層層的撥開(kāi)，才能看見(jiàn)彩虹的美。也許當(dāng)困境來(lái)臨時(shí)，內(nèi)心會(huì)充斥著許多不安、焦躁，甚至畏懼，但我知道只有勇敢面對(duì)它、挑戰(zhàn)它、解決它，才可能會(huì)有雨過(guò)天青的一天。
挑戰(zhàn)自己作文15
在這個(gè)寒假，我和同學(xué)們?nèi)チ嗽侥稀壳f。芽莊位于越南中部的興和省，這里景色優(yōu)美，氣候宜人，是玩樂(lè)的好地方。其中，我最喜歡去的是珍珠島了。
珍珠島是在海上的，所以需要乘快艇或纜車，我們選擇了纜車，因?yàn)槔|車全長(zhǎng)有3000多米，位于世界第一，這么難得的機(jī)會(huì)，肯定要做纜車過(guò)過(guò)癮。
過(guò)了兩、三分鐘，到達(dá)了珍珠島，我們先看了一下地圖，我發(fā)現(xiàn)大部分都是較為刺激的，噩夢(mèng)般的大擺錘和跳樓機(jī)是少不了的。首先，我們?nèi)ネ媪撕１I船，這個(gè)與杭州的不同，它是幅度從小到大，最后幾乎要垂直了，我看得發(fā)慌，想：這海盜船好恐怖啊，但還是很吸引我，我緊張的走了上去。起先，我還能適應(yīng)，可到了后面，我就想尖叫，努力的憋著。但越到后面，幅度越來(lái)越大，我還是情不自禁失聲大叫：“��！啊！”一邊想：怎么還沒(méi)結(jié)束啊，時(shí)間好像是暫停了，我現(xiàn)在總算理解了度日如年的含義了。過(guò)了一會(huì)兒，“海盜船”如同在運(yùn)轉(zhuǎn)中的齒輪壞掉了一樣，慢慢地停下來(lái)了。
我下了船，長(zhǎng)“呼”了一口氣。爸爸笑了笑，說(shuō)：這點(diǎn)就不行了？后面還有更刺激的！“啊——-！”，爸爸接著就說(shuō)：“我給你找了兩個(gè)項(xiàng)目，要么跳樓機(jī)，要么過(guò)山車�！蔽胰砜嚲o，“過(guò)山車？你確定？”我一邊緊張的說(shuō)一邊指著過(guò)山車那邊。我猶豫了，因?yàn)檫@個(gè)過(guò)山車幾乎沒(méi)有直道，真的好怕，看來(lái)，只能挑戰(zhàn)————跳樓機(jī)了。
我們來(lái)到跳樓機(jī)的排隊(duì)區(qū)，我估量了一下高而聳立的跳樓機(jī)的長(zhǎng)度，是我住的小區(qū)樓房七、八層樓高的樣子。過(guò)了一會(huì)兒，快輪到我了，這時(shí)，我就想逃跑，說(shuō)：“哎，我真后悔來(lái)這里�！蔽页蠲伎嗄樀卣f(shuō)。終于輪到我來(lái)，我忐忑不安地做了上去。
“滴滴”開(kāi)始了！跳樓機(jī)先升到最高，然后“呼”地一下下去了，我放聲大叫，腳使勁蹬來(lái)蹬去，感覺(jué)有點(diǎn)要吐。下去以后，以極快的速度上到一般高度，再下來(lái)，“殺”個(gè)我“措手不及”。就這樣忽上忽下幾個(gè)來(lái)回，我聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“最后一下了�！蔽议L(zhǎng)嘆了一口氣，跳樓機(jī)慢慢往上升，停在了最高點(diǎn)，一直不動(dòng)，我心跳加快地想：怎么還沒(méi)下？剛想完，它就突然往下降，終于，它停了下來(lái)。我走下了跳樓機(jī)，喜悅地喊：“太棒了，我成功了！”爸爸微微一笑，說(shuō)：“干得好”……。
此外，我們還玩了別的項(xiàng)目，如：游戲世界、4D電影、飛船等。每個(gè)都很好玩。
在這件事中，我懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人。”只要肯挑戰(zhàn)自己，突破心理障礙，努力去做，就一定能成功。
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