給另一個我自己作文2篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的給另一個我自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給另一個我自己作文1
我，是一個非常膽小的人，每次遇到什么事，或者遇到什么讓我害怕的事物，我都會畏懼，但是，那一次讓我真正認(rèn)識了另一個我自己。
那一天，我去上學(xué)了，上的是語文課，剛開始上課，老師就問了我們一個極其難的問題，任何人都沒有舉手回答，可是我知道這個問題的答案，但是我一向很膽小，別的同學(xué)都沒有舉手，我卻舉手，顯得多么突兀啊！再說，萬一，被人取笑了怎么辦呢？不知為何，有一種力量牽引著我，好像非要讓我舉手，我慢慢地把手向上抬了一點，可是我又放下了，心里默默地想：今天這是怎么啦？手怎么不聽使喚了？我皺起了眉頭，想著該不該舉手。我顫抖著舉了一半，我又膽小地放下了手，我咬了咬，要不回答這個問題吧？我不可以一直這么下去的！
老師極其奇怪地看著我，我紅著臉，咬緊牙關(guān)，嘴唇緊閉，眼睛望著老師，我將手顫抖地舉了20度、30度、40度……90度，我竟然把手直直地舉了起來，老師及同學(xué)們的目光都朝著我望了過來，老師二話不說，馬上讓我站起來回答問題。我腳和手都顫抖著，緩緩地站了起來。我聽見旁邊的人在小聲地議論：“她肯定不知道答案，我們都不知道，她肯定不知道”。我咽了一口口水，想說話可是話又被咽了下去，老師鼓勵我說：“不用害怕，說出你的答案吧！”我結(jié)結(jié)巴巴地說出了我的答案。全班同學(xué)都望著老師，只見老師笑了笑說：“對！”全班同學(xué)立刻給予我熱烈的掌聲，從這時我才發(fā)現(xiàn)我是多么勇敢。
那一刻我發(fā)現(xiàn)了另一個自己——那一個勇敢的自己。只要去嘗試，沒有什么是不行的。誰說不是呢？
給另一個我自己作文2
這么久我都沒有和你好好談心了，現(xiàn)在心情有些不太好才來找你，你會不會責(zé)怪我呢？沒關(guān)系，這些話我無論如何還是要對你說。
這些天，我碰到了很多讓我成長的人，經(jīng)歷了很多難以想象的事兒，心情很是復(fù)雜�？墒俏也辉敢庾寗e人知道，所以只能說給你，另一個我自己！
你一定不知道，很多時候我都想讓你出在我來幫我獨當(dāng)一面，可是卻尋不到你的身影。當(dāng)我受了委屈時，我多么想讓你出來幫我討回公道，可是卻發(fā)現(xiàn)我只能一個人默默落淚。我真的很需要你，無時無刻想要你的陪伴！
最近我在交一個朋友，我覺得她這個人還不錯，會是我生命中重要的人。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)她只把我當(dāng)成她生活中的工具，呼之即來，揮之即去的。我真的很憤怒，為何她會如此對我�，F(xiàn)在我想明白了，永遠(yuǎn)不要奢望別人會對你好，那些所謂的朋友，會在你出人頭地的時候簇?fù)砟悖瑫谀銦o能落魄的時候使喚你。所以別把自己看得太重要，只有你在別人眼里存在才是最重要的。可這些你一定都看出來了，可是為什么不提醒我，總是讓我受了傷，才讓我明白。
那段日子我決定要去參加我是演說家的節(jié)目，結(jié)果遭到了周圍好多人的嘲笑，于是我就放棄了。當(dāng)時的你什么話都沒說。結(jié)果后來我聽說，很多像我一樣的普通人都去了，而且還獲了獎。當(dāng)時我真的很后悔，為什么自己那么不堅定，為了自己想要的`都不能大膽去爭取。那個時候的你也不在線，沒有來支持我，認(rèn)可我。
現(xiàn)在我明白了，為了我想要的幸福，我必須義無反顧，就算碰的頭破血流，也不會再猶豫。我要讓自己知道，沒有退路才是最好的出路。但是我也不會貪戀太多，一切剛好就可以。我知道羽翼被太多欲望牽絆著，到頭只能原地踏步，只能是無盡的掙扎。我會放下雜念，回歸本心，成就我自己。
這些也許聽起來有些鋒芒畢露，有些不可思議，但是我希望能得到你的理解和支持。
骨子里的我，請別再看著我受傷了。你的出現(xiàn)是我的晴天，你的鼓舞是我的未來。當(dāng)我需要你的時候，你可不可以如期而至？