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我為自己驕傲作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的我為自己驕傲作文，希望對大家有所幫助。
我為自己驕傲作文1
生活中，我們都會有無數(shù)個為自己感到驕傲的時刻，或許是因為某個不曾被我們注意的細(xì)節(jié)，又或是感激自己曾經(jīng)的堅持，那時的感動與力量，總會使我們在某個特定的時刻，會心一笑。
長期以往，我與這位優(yōu)秀的女同學(xué)理所當(dāng)然地成為了當(dāng)仁不讓的競爭對手。班里的同學(xué)也時常對我們的關(guān)系作為小小的談資。
可是，因為自身實力的差異，我終于還是在緊接著的一次模擬大考中失誤了。在學(xué)習(xí)悶悶不樂地估分，發(fā)覺自己與小琳這位女生的分?jǐn)?shù)咬的很緊，現(xiàn)在只有最后一刻成績沒公布了，那就是英語。
在這一刻上我一向比她強，希望這次也是如此……我正想著我，班主任老師拍著我的肩膀說：“來辦公室?guī)屠蠋焸兘y(tǒng)計一下分?jǐn)?shù)。”
“哦……好的……”我答應(yīng)著來到辦公室，幫著老師統(tǒng)計分?jǐn)?shù)時，好巧不巧地翻看到了小琳的試卷，再一看分?jǐn)?shù)，105。
我感覺到自己心里的一塊懸著的石頭落地了。因為，我的英語成績是107分，又是這一兩分只差，便決出了勝負(fù)。我有些鄙薄地在心里暗自慶幸。
忽然，我發(fā)現(xiàn)她的卷子上最后一道題老師改錯了，她的正確答案上被劃了一道醒目的紅叉，那正好是一道選擇題，分值是四分！
這四分如果她加上去，班級的第一名鐵定就不是我的了！這種心情的落差使得自己陷入困境。我的'腳步似乎是被什么東西固定在了原地，動彈不得。心底有一個聲音在叫囂得厲害：“當(dāng)作不知道吧，沒有人會發(fā)現(xiàn)！這個卷子統(tǒng)分后就不作數(shù)了……”
可最終，我仍舊將小琳的卷子拿到了老師跟前，老師看了看，幫她的分?jǐn)?shù)糾正了過來：109！我看著這醒目的分?jǐn)?shù)，內(nèi)心說不出的滋味。但終歸是輕松與釋然的。如果這次的成績是靠著一個失誤與自己的自私而來，那么，這種成績對我而言意義何在呢？
我為自己驕傲作文2
成長就像一個五味瓶，有些事讓人快樂，有些事讓人自豪，有些事讓人感動，有些事令人難過，有些事讓人慚愧。在我漫長的成長道路上，曾經(jīng)有一件事讓我感到非常驕傲。
記得在我六歲的時候，我看見小區(qū)的小朋友們都在小區(qū)的草地上打羽毛球，玩的樂不可支，令我羨慕不已。于是，我便央求爸爸教我打羽毛球。
爸爸帶我來到公司樓下的羽毛球館，一開始，爸爸先教我怎么樣發(fā)球，然后就教我怎么樣接球。爸爸說：“你要先讓羽毛球發(fā)過網(wǎng)，不要操之過急……”可是我一心想快點打羽毛球，沒等爸爸說完就嚷道：“好了，好了，我知道了，快點吧�！比缓螅职珠_始發(fā)球了，只見他用左手把羽毛球往上輕輕地一拋，右手揮動一下球拍，球就直向我的腦袋飛了過來，我手忙腳亂地?fù)]動著手中的球拍，不僅接不住球，額頭上還吃了一個球餅。我摸著微疼的額頭，委屈地看著爸爸。爸爸說：“誰叫你沒聽完我說話就要我開始的？繼續(xù)！”爸爸接二連三地把球發(fā)來，而我一個球都接不到，只能不停地?fù)烨�。不一會兒，我就累得手腳酸軟，只好垂頭喪氣地坐在地上休息，想泄氣不學(xué)了。爸爸走過來鼓勵我說：“不要灰心，接球是有方法的，你要擺好姿勢，雙腳半蹲，眼睛得緊緊地盯著羽毛球，跑到球要墜落的地方，伸出右手，用力向前拍，注意力要集中，要做到眼到手到。爸爸相信你一定行的。”爸爸的`話讓我又充滿了信心，我重新拿起羽毛球拍，按照爸爸教的方法去做。就這樣不斷地吸取失敗的經(jīng)驗，在反復(fù)地練習(xí)下，我終于學(xué)會了打羽毛球，我高興得一蹦三尺高。
我用力揮動著球拍，成功的汗水順著我的臉頰流淌著，一種自豪感在我心中彌漫開來，那一刻，我為自己驕傲！
我為自己驕傲作文3
今天，我參加了《時報》小記者明日之星海選大賽�？矗咸於嘧髅姥�！上午還是傾盆大雨，下午就陽光燦爛啦！我懷著激動、緊張的心情來到參賽場地。
哇，好隆重哦！閃亮的舞臺，忙碌的參賽選手和熱鬧的觀眾。前面還坐著評委老師。這場面讓我感到緊張。
比賽開始了，我參加的是主持人的競選。原來充分的準(zhǔn)備都派不上用場，比賽規(guī)則要現(xiàn)場抽簽，臨場發(fā)揮！這時我的心情不由的緊張和焦慮。我會抽到什么樣的題目呢？我又能不能發(fā)揮得很好呢？選手們實力都很強，一個個的才藝表演，都讓我震驚！
終于到我抽簽了，我懷著忐忑不安的心情，來到后臺，用顫抖的手抽取我的題目。看到題目，還是讓我感到有點欣慰———題目并不難。我趕緊趁此時間，不斷的練習(xí)，尋找靈感。到我上場了，當(dāng)主持人報的我的名字的'時候，我努力的讓自己平靜下來，但是心里還是怦怦直跳，默默的對自己說：“展現(xiàn)實力的時刻到了，加油，我是最棒的！”然后大大方方走向舞臺，用我的自信、實力，和以往在舞臺上的經(jīng)驗，從容的去完成一一的表演。向大家展示了我最棒的一面，感覺自己表演的很不錯哦！
表演完畢，走下舞臺的那一刻，我終于放松了，因為我的表演得到了大家的好評。接著我就用期盼的心情等待結(jié)果。最后，主持人宣布我入選了，我開心地跳起來。這是一場毫無準(zhǔn)備的表演，我卻做到了，我第一次為自己感到驕傲！感謝《東江時報》為我們提供了這樣一個表現(xiàn)自我的舞臺，以后我會更加
努力做得更好！
我為自己驕傲作文4
在兩個月的暑假當(dāng)中。我們經(jīng)歷過了很多事，在這些事情中，我們有對有錯，有笑有淚，有理有趣。當(dāng)時的所想所做，今天想起來依然記憶如新，歷歷在目。
那是暑假中的事了，看見身旁的朋友們都開開心心的騎著自行車，而我卻不會，便激起了我的斗志，讓爸爸給我買了一臺自行車，便在小操場上練了起來。
一開始，我雙手緊緊地握著自行車的車把，輕輕的坐了上去，雙腳剛離地，便重心不穩(wěn)，摔了一跤，把胳膊和膝蓋給摔破了，淚水模糊了我的雙眼，使我很想泄氣了。但在那一剎那，我突然想到了老師經(jīng)常對我們說的一句名言：失敗是成功之母。
我心想：是啊不付出辛勤的汗水怎能嘗試到成功的喜悅？在人生這漫長的`道路上，并沒有誰一下就成功了。雜技團(tuán)的小丑，他們矯健的身手是天生的嗎？不，他們也是通過在臺下辛苦的練習(xí)，才在臺上展現(xiàn)了那精彩的一幕。比起他們的付出過的，我又算得了什么？
想完，我又站了起來，扶起壓在身上的車子，輕輕拍去身上的泥土，不去理會胳膊和膝蓋上的疼痛，又充滿信心的坐在車子上。通過先前的教訓(xùn)，使我懂得了：在騎車的時候一定要穩(wěn)住重心，身體不能搖晃就行了。我一試，果真能騎出幾米遠(yuǎn)，就這樣不斷的吸取失敗的經(jīng)驗，我騎得越來越熟練，幾個小時后，我就完全熟練了。
輕松的用腳踩踏著自行車，成功的汗水順著我的臉頰流了下來，一種自豪感在我的心中彌漫開來……
我為自己驕傲作文5
瞧，鏡子中的我：大大的腦袋上一頭密密麻麻的烏黑的短發(fā)，像鋼針一樣豎起。一笑起來小眼睛就瞇成了一條縫，現(xiàn)在上面又架起了一個藍(lán)絲邊的眼鏡，看上去斯文了許多。因為我特別愛笑，認(rèn)識我的人都說我是“陽光男孩”。
我的特長是拉二胡。去年春節(jié)剛過沒多久，老師教了我一首新曲子——《賽馬》。當(dāng)聽到這首曲子時，我仿佛看見了：蔚藍(lán)的天空下，幾匹駿馬在一望無際的大草原上激烈比賽的場面。我一下子就喜歡上了這首曲子，認(rèn)認(rèn)真真地跟著老師學(xué)，回家后，每天用心地練習(xí)，結(jié)果不到1個月的時間，我就把二胡曲背得滾瓜爛熟，老師也夸我進(jìn)步不小。有一天上完課，老師突然問：“嚴(yán)禹森，你敢參加比賽嗎？”我不假思索地說：“我敢。”老師笑瞇瞇地說：“嗯，就是要有這種‘初生牛犢不怕虎’的.精神�！睆哪且院螅腋影l(fā)奮努力，順利通過了鹽城地區(qū)的初賽、復(fù)賽后，我終于獲得了去北京參加比賽的資格。
暑假里，爸爸媽媽帶我去北京參加比賽。雖然我是第一次參加如此大規(guī)模的比賽，來自全國各地的參賽選手也有一、二百個，但是我胸有成竹地走上了舞臺，發(fā)揮出了自己的最高水平，最后，我獲得了“第二屆全國青少年文化展評活動”二胡專業(yè)“二等獎”。
我真為自己感到驕傲。
我為自己驕傲作文6
我是一個動手能力很強的人，拼動車、飛機(jī)都是我的最愛，但是最讓我值得驕傲的事是自己做出了一臺簡易臺燈。
那是一天晚上，我回到家里寫作業(yè)，但是，我一打開臺燈，還是黑壓壓的一片，我剛開始是以為停電了，但是我出去一看，外面竟然燈火通明，我這才知道，是我的臺燈壞了。我的第一個念頭是讓媽媽買一個臺燈，但是，買一個臺燈太貴了，我這個臺燈就是這樣的，我不想讓媽媽話的錢。所以我就想自己動手做一個臺燈。
我二話不說，馬上就到客廳開始動手做臺燈，我把做臺燈的材料，全拿到客廳，我挽起襖袖就開始大干一場了。我先找材料，然后接電線，最后接電池。
我一切順利，但是，在接電池的`時候，我的工作干不下去了，不知道該往哪頭接了。但是，我要為了我自己許下的諾言付出努力。我認(rèn)真地思考著。隱隱約約地想起來爸爸說：“兩極不同才能……”后面我就想不起來了，只有試一試了。我把平的一頭和另一只電池平的一頭接起來，燈泡沒有亮。我沒有退縮，又把凹凸不平的兩個頭一接，燈泡還沒有亮。我很納悶，在那直撓頭。突然，靈光一閃，有了。我把平的一頭和凹凸不平的一頭一接。哈！燈泡亮了！我高興地手舞足蹈。我這一松手，燈滅了。我又趕忙把它們接起來，燈又亮了。看著那明亮耀眼的燈光，我心里那個驕傲勁呀，別提了。后來爸爸媽媽回來了看來我的大作，都表揚了我。
當(dāng)我做出臺燈的那一刻，我為自己感到驕傲，我為我自己豎起了大拇指。這次試驗是靠我自己的智慧做出來的，沒有別人幫助過我一次。從這么一個小事中，我得到了一點收獲：世上無難事，只怕有心人，從此遇到任何困難我都不在害怕，多動腦，有耐心，就會取得成功。
我為自己驕傲作文7
“檀欣，告訴你一個好消息，這次數(shù)學(xué)競賽你考了88分，得了一等獎。”昨天早上，走在上學(xué)的路上，我遇到了同學(xué)陳茁——我們班的班長，她閃爍著一雙亮晶晶的大眼睛笑盈盈地告訴我。“真的嗎？”我有點不敢相信�！笆钦娴�，去學(xué)校你就知道了。”
來到教室，果然同學(xué)們都知道我數(shù)學(xué)競賽得了一等獎，紛紛投以羨慕的眼神或露出敬佩的表情。大家圍到我身邊問我數(shù)學(xué)怎么那么厲害，這次競賽的數(shù)學(xué)題目，一共十大題三十小題，不僅多，而且難度也很大，甚至有的題目超出了我們六年級的范圍。
說實話，為了這次數(shù)學(xué)競賽，我不僅把數(shù)學(xué)課本上代表性的比較難的題目都做了一遍，有的做了兩遍甚至三遍，后來，我還去書店買了一本數(shù)學(xué)題回家做，競賽的前兩個星期，每天晚上我都堅持做兩個小時。功夫不負(fù)有心人，到了競賽時，我只錯了一題扣了12分，其它全部做正確了。
這次數(shù)學(xué)競賽學(xué)校很重視，特地在操場上舉行了一場隆重的頒獎儀式。先是給三等獎選手頒獎，獎品是一盒十二支的`彩色鉛筆。接著給二等獎選手頒獎，獎品是一盒二十四支的彩色鉛筆。最后，主持人大聲地說：“有請一等獎獲得者——檀欣同學(xué)上來領(lǐng)獎！”我懷著無比激動的心情蹭蹭蹭地跑了上去。乖乖，校長親自給我頒獎，獎品是一個紅黑相間的書包。當(dāng)我從校長手里接過證書和獎品時，親切和藹的校長對我說：“祝賀你，檀欣同學(xué)，希望你再接再厲�！�
那一刻，我為自己驕傲。
我為自己驕傲作文8
三年級的時候，我成為了一名光榮的小記者。我想，我一定不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任，一定要做一名優(yōu)秀的小記者。
可是，我對“記者”還一無所知。要怎樣才能做一名優(yōu)秀的.小記者呢？于是，我積極地參加學(xué)校的每一次小記者培訓(xùn)，并認(rèn)真地向書本學(xué)習(xí)，向?qū)W校的優(yōu)秀小記者們學(xué)習(xí)。漸漸地，我知道了，一名優(yōu)秀的小記者要及時地、準(zhǔn)確地報道社會上和學(xué)校里的大情小事、新人新事；而要做到新聞報道的及時和準(zhǔn)確，就離不開實地采訪。于是我開始期待著、尋找著采訪的時機(jī)和對象。
很快，一個絕好的機(jī)會來到了。一個周末的下午，學(xué)校組織我們到北大附中去參加NASA航天報告會。會場氣氛隆重而熱烈。在報告會上演講的竟然是NASA航天局的著名專家。我意識到這是我學(xué)習(xí)實地采訪的一次難得的實戰(zhàn)演練，我一定得抓住這次機(jī)會。
可是，會場里有這么多的小記者，我有機(jī)會采訪嗎？即使有了機(jī)會，可我會采訪嗎？我擠在人群里，悄悄咬著嘴唇，臉紅心跳，忐忑不安；甚至有點畏懼，想偷偷放棄了�？墒牵吹綍䦂錾系男∮浾邆兌际悄敲醋孕�，一個個躍躍欲試；想到新聞要有真實性；想到機(jī)不可失，失不再來。我一遍又一遍地對自己說“沒關(guān)系！我能行！”我暗暗地握緊拳頭，為自己加油，為自己鼓勁。很快，我把猶豫和畏懼的陰云從心里驅(qū)趕開去。我深深地吸了一口氣，再慢慢吐出，鎮(zhèn)定和自信回歸了。
我抬頭關(guān)注著會場，盯準(zhǔn)了一個機(jī)會，勇敢地走上前去，走到航天專家的面前。“您好。您能給我們說說為了從事航天工作小時候做出了哪些努力嗎？”我用英語流利地向?qū)＜姨岢隽艘粋�問題。專家認(rèn)真地作了回答，還彎下腰，伸出大拇指夸贊說:“You’re very good!”。得到了專家的肯定，我又興奮又激動，高興得差點兒跳起來。
耶！我的第一次采訪實戰(zhàn)，我贏了！
我為自己驕傲！我為自己戰(zhàn)勝了畏懼和膽怯、克服了猶豫和退縮，勇敢地邁出了小記者實地采訪的第一步而驕傲。
我為自己驕傲作文9
二年級的時候，我學(xué)會了一件本領(lǐng)，那就是游泳。雖然學(xué)習(xí)的過程十分艱難，但當(dāng)我真正學(xué)會的時候，心里真的感到很滿足，很驕傲，因為那是我成長中的收獲。接下來我就和大家一起講一講關(guān)于我學(xué)習(xí)游泳的故事！
學(xué)習(xí)游泳——這對我來說可是晴天霹靂的大事�。『芏嗤瑢W(xué)都能學(xué)得很好，很快�？墒俏夷兀蕴�，好幾次喝了幾口水，嗆得我鼻子很難受，害得我好幾次都不想去游泳，想放棄�？墒窃谝慌詫⒁磺卸伎丛谘劾锏膵寢寘s“毫不關(guān)心”，根本就不理會我的痛苦，每次都還是逼著我繼續(xù)堅持下去。久而久之，對于游泳這件事我真的感覺到了前所未有的恐懼和厭倦，于是，有一天，我就靈機(jī)一動，想出了應(yīng)對辦法——拖時間。
計劃的開始之初，每當(dāng)要去游泳的時候，我都會磨磨蹭蹭的出發(fā)，但現(xiàn)在這一招已過了時，媽媽用那敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了我心里的小算盤，于是就想方設(shè)法去破解，最終媽媽使出了“必殺技”，在我耳邊嘮叨來嘮叨去，我仿佛一下子被媽媽的魔法吸引住了，就乖乖跟著媽媽一起去了游泳培訓(xùn)館。那天一旁的媽媽并沒有像往常一樣對我“漠不關(guān)心”，而是不斷地鼓勵著我。我換好了泳衣，跟著老師下水了，一步一步認(rèn)真的'學(xué)著，慢慢的，一連就是幾個星期，我終于學(xué)會了游泳。學(xué)會游泳的我興奮極了，一種來自內(nèi)心的驕傲感油然而生。曾經(jīng)認(rèn)為永遠(yuǎn)都學(xué)不會的游泳，如今已經(jīng)被自己熟練的掌握了，而回過頭來，想一想自己以往刻苦學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，我才知道如果不努力，不堅持，恐怕真的是不行了呢！
這真是功夫不負(fù)有心人。不下水，一輩子都學(xué)不會游泳；不揚帆，一輩子都不會撐船。
我為自己驕傲作文10
看到題目，你一定會問我：什么事值得你那么驕傲，那我就告訴你吧！我當(dāng)上學(xué)�！凹t領(lǐng)巾”廣播站的播音員了。
星期一的早上，我懷著高興的心情來到學(xué)校，手中拿著早早就讀熟了的廣播稿和我的同學(xué)仔儀來到播音室，心里既高興又緊張，播音開始了，仔儀清脆的聲音響起來了：“老師，同學(xué)們，大家好……”輪到我播音了，我拿著廣播稿的手顫抖起來，不知怎么是好。坐在一旁的老師說：“不要緊張，照稿讀就好！”聽了老師的話，我才安定下來�！罢埪犖迥辏�1）班……”終于，一篇廣播稿讀完了，感覺還不錯，還算順利�？刹恢獮槭裁�，再輪到我播音的時候，心還是撲通撲通地跳，似乎一張開嘴，心就要從口里跳出來。這時，我的腦海中出現(xiàn)了一個念頭：要是讀不好，那怎么對得起老師和同學(xué)們呢！于是，我硬是讓自己緊張的心情平靜下來，壯著膽子讀起來，慢慢地，心情松弛下來了，語調(diào)也越來越輕松自如了，聲音越來越響亮了，一篇篇廣播稿讀完了，老師向我點了點頭，像在對我說：讀得好！我心里美滋滋的。這時，我終于知道什么叫做“世上無難事，只怕有心人”。的'確，世界上的難事，只要我們有心去做，它也不是什么難事。
走出廣播室，一曲熟悉的歌在校園回蕩，我抬頭看了看天，感覺今天的天比以前更藍(lán)，我又環(huán)顧了熟悉的校園，感覺連樹木都在稱贊我！我和仔儀走在樓梯上，都在說著剛才在播音的時候的心情，說說笑笑，樓梯上響起了我們的笑聲。
點評：作者為自己被選為學(xué)�！凹t領(lǐng)巾廣播站”的播音員而高興并在播音過程中體驗到成功的愉悅,從而為自己感到“驕傲”。文章敢于表現(xiàn)自我，會描寫人物的心里活動，希望你戒驕戒躁，更上一層樓。
我為自己驕傲作文11
在一個風(fēng)和日麗的下午，金色的陽光透過玻璃窗灑滿了整個教室，教室里鬧哄哄的，有打鬧的，有嬉笑的，有爭吵的，就在這時，一道清亮的女聲打破了班里的喧鬧。
“下面我來發(fā)一下試卷�！睌�(shù)學(xué)老師宣布。同學(xué)們猶如百米沖刺一般，回到自己的座位上坐好。老師見教室又恢復(fù)了平靜，踏上了講臺，開始宣讀分?jǐn)?shù)，“某某同學(xué)58分，某某同學(xué)60分……”隨著老師的聲音響起，我的心漸漸縮成了一團(tuán)，手腳冰涼，頭上滲出了細(xì)汗，嘴里念叨著：“千萬不能考得太低呀……”仿佛過了一個世紀(jì)那么久，正當(dāng)我認(rèn)為自己忘了寫卷子上的.名字時，老師突然念道：“白杰，98分�！甭牭阶约旱姆�?jǐn)?shù)，我心中的一塊大石頭才終于落下。同桌見我還愣著，急忙提醒我上臺領(lǐng)卷子。我騰地一下站起來，健步如飛，拿回了試卷。
我仔細(xì)地察看著試卷，突然，我的目光停在了一道題上，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)這道10分的題，實際上我答錯了，可能老師因為疏忽沒有看到，給我打了對號。這時，我的心里黑色和白色的小人都跳了出來。白色的小人說：“去跟老師說，把分?jǐn)?shù)改過來。要做一個誠實的孩子�！倍谏男∪苏f：“別跟老師說，你想想，這10分改掉，你就是88分了。”
我糾結(jié)了好半天，終于，我來到辦公室的門口，這時，我又猶豫了，很顯然我又想打退堂鼓。片刻之后，我一咬牙，心想：“不就是10分嗎？下次我一定更加細(xì)心，努力把這10分給補回來！”于是，我毅然邁進(jìn)了辦公室。
走出辦公室，我微笑著，手里拿著88分的試卷，心中無比的舒暢，我為自己感到驕傲。
我為自己驕傲作文12
我從小就喜歡音樂，曾經(jīng)也學(xué)習(xí)過鋼琴和電子琴，課是也都是半途而廢了，后來，后來，我又開始學(xué)習(xí)古箏，這是在兩年前，現(xiàn)在，我也仍然在學(xué)習(xí)古箏。因為經(jīng)過那件事后，我已經(jīng)經(jīng)深深地愛上古箏了。
自從學(xué)習(xí)了古箏之后，我每天都會很認(rèn)真很認(rèn)真地練習(xí)，知道把曲子練熟為止。因為我不斷練習(xí)，不但爸爸媽媽夸我彈得好，連老師都說我比她別的學(xué)生彈得都好，那是我節(jié)的真是太幸福、太開心了。之后，我還是一如既往地認(rèn)真練習(xí)古箏�？墒沁^了不久，我就開始不認(rèn)真了，我心想：每天作業(yè)都那么多，回家不是做作業(yè)就是打作文，累都累死了，做完作業(yè)，我后還要讀英語，這時，大約已經(jīng)7點左右了，媽媽居然還要讓我去彈古箏，我是及度反對的，可是，又有什么辦法呢，我只好祛去彈。直到20xx年8月份，我的古箏老師跟我媽媽說，8月份藝敏的.古箏就要去紹興考級了，讓我好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。我聽了，興奮得不得了，誰讓我是一個音樂迷呢！
8月8日，我去紹興考級，我進(jìn)了一座房子，看見里面都是和我一樣來考級的人。后來，我進(jìn)了一間房間，里面有兩個老師和一架古箏，老師示意讓我坐下，我就坐下彈了起來，不知不覺，我就彈完了，老師滿意地點了點頭，我就出去了。過了兩個月，證書拿來了，我吃驚地看著證書，居然是優(yōu)，我興奮不已，發(fā)誓以后一定加倍努力學(xué)習(xí)古箏。
我為自己驕傲作文13
剛進(jìn)初中，老師就安排了班干部競選。聽到這個消息，在小學(xué)當(dāng)了六年班干部的我又躍躍欲試。競選班長，當(dāng)好老師助手，為同學(xué)們服務(wù)，在創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的同時提高自己的工作能力�？捎忠幌�，進(jìn)入初中，不僅“語數(shù)外”難度大得多，還要新開歷史、地理、生物等課程。功課壓力與小學(xué)不可同日而語。何況自己的目標(biāo)是；在優(yōu)秀學(xué)生的行列中，要保持成績名列前茅。這就需要我花時間、下苦功，比努力的同學(xué)更努力的學(xué)習(xí)。如此一來，我哪有時間做班上的公益工作呢？但都只顧個人，班干部又誰來當(dāng)，班集體的榮譽又誰來管呢？兩種想法的`沖突愈演愈烈，我就像一個路人，面對著岔開的兩條大道，茫然的望著遠(yuǎn)方，不知選擇哪一條。
終于，我按捺不住苦惱，把所有想法告訴了爸爸，本以為肯定會得到較為滿意的回答，誰知他竟然說：“你應(yīng)該有自己的選擇。這是一個機(jī)遇，也是一個考驗，你好好想想吧！”我似乎有些懂了，前途要靠自己把握。我推開窗戶，一股清新的空氣撲面而來，我發(fā)漲的腦子頓時清醒了許多。這時，天空中飛過一群鴿子，小小的飛鳥能向藍(lán)天挑戰(zhàn)，在高高的空中飛翔，難道我不能面對挑戰(zhàn)？最大的敵人莫過于畏難，那么多的哥哥、姐姐，既是優(yōu)秀學(xué)生干部，又是學(xué)習(xí)上的尖子。他們能做到，為什么我做不到呢？同時，在當(dāng)好班干部，努力創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的過程中也提高了自己的綜合素質(zhì)。我要做好我自己的選擇！
經(jīng)過周密的準(zhǔn)備，我的競選演講取得了好評。在一片掌聲中，我當(dāng)上了副班長。我會努力，絕不讓這次選擇成為遺憾。
我為自己驕傲作文14
我，一個小學(xué)六年級的學(xué)生，有著一個美麗的夢想，那就是—做一件事，讓我為自己驕傲。終于有一天，我的夢想實現(xiàn)了。事情是這樣的：
去年夏天，大雨淅淅瀝瀝地下著。一陣腳步聲傳來，那是—我，我用手遮住腦袋，低著頭往前跑去，水花漸得到處都是。突然，我撞到了一個人，那個人撲在墻上，我連忙站起來說“對不起，對不起�！敝螅莻�人緩慢地摸索著站了起來，顯然年紀(jì)比較大了。老大伯穿著一件黑色的風(fēng)衣，戴著一副墨鏡。一輛車開過，車燈的.光打在老大伯身上，這為老大伯竟然是個—盲人。這使我感到無比羞愧，內(nèi)疚地說：“大伯，我送您回去吧！”“麻煩你了，小同學(xué)。”大伯謝道。
我攙著大伯，慢慢地走著……突然，我被什么東西拌著了，差點兒摔倒了，我低頭一看，哦，原來是井蓋沒有蓋好。我小聲地嘮叨著“什么人這么缺德，井蓋都不蓋好！”大伯似乎聽清楚了我說的話，就說“待會兒還會有人從這兒過的……”說著，用手摸索著把井蓋蓋好了。
我連忙把我兜里的手絹拿出來，準(zhǔn)備送給大伯，但大伯卻不要，又從他的兜摸出了手絹……我的眼睛濕潤了。我把大伯送到了家門前，直到大伯的身影消失在我眼里，我就快速地跑了回去。
回到家里，我用毛巾擦擦頭發(fā)，說“今天我?guī)椭艘粋�大伯，但大伯幫助了全社會的人……”家人聽完了我的講述就說“這位老伯真是個大好人，我們一定要向他學(xué)習(xí)，助人為樂嘛！”
一想起這件事，我的內(nèi)心熱血沸騰，我發(fā)誓：一定要做像那位大伯一樣的好人！
我為自己驕傲作文15
每當(dāng)看著自己胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我就會想起那件讓我驕傲的事。
去年冬天的一個早晨，我早早地走在上學(xué)的路上，偶然往地面上一看，可把我驚呆了一張百元大鈔。我如箭一般地?fù)炱疱X。當(dāng)我高興地準(zhǔn)備拿這100元去小賣部買好吃的時，轉(zhuǎn)念一想：失主這會肯定非常著急，不行，我得把這錢交到警察叔叔手里。想著，我整了整胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，一路狂奔起來，兩三分鐘后，我來到警察叔叔執(zhí)勤點，推開門氣喘吁吁地把那張帶著體溫的100元交給了警察叔叔。他緊握著我凍得發(fā)紫的雙手，對我豎起大拇指笑著說：“你真是個拾金不昧的好孩子，你真棒！”我聽了他的話，心里樂開了花，心想：原來幫助別人這么牛��！
我剛準(zhǔn)備走時，警察叔叔急匆匆地叫住我，對我說：“小朋友，咱倆一起在這等失主，這樣你會更高興的'，也讓他看看是怎樣一個小大人幫助他的。”于是我和警察叔叔站在路邊等失主。大約五分鐘后，在我們急盼的目光中，出現(xiàn)了一位中年叔叔慌里慌張，四處尋找東西的身影。他看見我們后，大步跑來，緊皺著眉頭，上氣不接下氣地對警察叔叔說：“同志，您見到過一張丟失的100元錢嗎？”警察叔叔大喜過望，迅速掏出100元說：“別著急，你的錢在我們這里，是這位小朋友撿到交給我的�！蹦俏皇迨寰o鎖的眉頭，瞬間舒展開了，頓時把目光轉(zhuǎn)向我，用他粗糙的大雙手握著我的小手，激動地說：“小朋友，真心謝謝你啊！我拿僅有的100元給兒子買藥，要不是你撿到這錢，我就實在沒錢給兒子買藥了，你真是個拾金不昧的好孩子！”我開心地說：“叔叔，不用謝，這是我應(yīng)該做的�！闭f完，我擺了擺鮮艷的紅領(lǐng)巾，迎著朝陽高興
地上學(xué)去了。
我為自己小小的舉動驕傲，我為自己戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾驕傲！