為自己鼓掌作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的為自己鼓掌作文,歡迎大家分享。
為自己鼓掌作文1
鼓掌,一個(gè)簡單而平凡的動(dòng)作,卻蘊(yùn)涵著人類極高的情感。舞臺的燈光閃亮,一段優(yōu)美的舞姿,一首蕩氣回腸的歌曲,會讓我們的掌聲經(jīng)久不息,我們用掌聲來表示對美的贊賞。當(dāng)一場激動(dòng)人心的報(bào)告給我們帶來心靈震撼的時(shí)候,當(dāng)我們內(nèi)心感到愉悅需要表達(dá)自己的情感的時(shí)候,我們也會毫不猶豫地用鼓掌來表示心中的情感?捎钟姓l為自己鼓過掌呢?可能沒有;蛟S我們有過失敗,或許我們對自己較茍刻,我們?yōu)樽约汗恼坪苌。寂寞的掌聲總是響在別人的心靈,給自己留下的是一片空白,這是我們還不能超越自己的心靈,我們還是孤獨(dú)的欣賞者?纯窗,我們自己和我們的周圍,也許真應(yīng)該為自己而鼓掌。
每個(gè)人來到這個(gè)世上,都希望自己能創(chuàng)造出輝煌的成就,希望自己的風(fēng)度學(xué)識、動(dòng)人歌喉、翩翩身姿能得到別人的欣賞與掌聲。但并非每個(gè)人都能在燈光耀眼的舞臺上神采飛揚(yáng)的展示自己。
也許你是一只燃燒失敗,一出世就遭人冷落的瓷器,沒有凝脂樣的釉色,沒有細(xì)膩精致的花紋;可當(dāng)你摒棄了雜質(zhì),由一堆不起眼的泥胚變成有形的器物時(shí),你的生命已在烈火與高溫中變得灼人而亮麗,你應(yīng)該為此而欣慰,你應(yīng)該為自己鼓掌。
也許你是一塊聳立山間,終日承受日曬風(fēng)吹的頑石,凹凸不平的外表平淡無奇而又丑陋不堪,在滄桑變遷中,你被長久的遺忘在這深山;但你同樣應(yīng)該為自己而自豪,因?yàn)殚L久的屹立不倒,便是你永恒的驕傲,你應(yīng)該為自己鼓掌。
也許你是一朵低矮屋檐下的無名小花,嬌小的花瓣,瘦削的莖葉,沒有蜂蝶的殷勤,沒有鳥的歌唱,在旱季初至的時(shí)刻,你微小的生命也將隨之逝去,但你仍要為自己喝彩,真實(shí)而勇敢地生活,活出真正的自我,這便是你引以自豪的資本,你同樣應(yīng)該為自己鼓掌。
也許,也許你是一顆無人問津的小草,是一匹沒有精美花紋的布料,是一張平凡普通的白紙,是人生長河中的匆匆過客……不會吸引別人的驚訝與贊嘆的目光,但你也應(yīng)伸出雙手為自己鼓掌!
為自己鼓掌,沒有半點(diǎn)掩飾與矜持,大大方方,瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩。
為自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我滿足,而是一種超脫而高昂的人生境界。
為自己鼓掌,不在意別人的目光,要明白,你才是自己最好的欣賞者。
為自己鼓掌作文2
鼓掌,一個(gè)簡單而平凡的動(dòng)作,確是無數(shù)人對生命的期盼。歌手得到掌聲,是別人對他音樂的欣賞;舞者得到掌聲,是觀眾對他肢體的贊美;作家得到掌聲,是讀者對他文字的認(rèn)可。
每個(gè)人來到世上都懷揣著對人生的夢想,在追求理想的道路上,人們總是毫不放棄,哪怕付出任何代價(jià)也要去拼搏,為的就是得到別人的認(rèn)可與青睞,掌聲,是人們共同努力的目標(biāo)!但并不是每一個(gè)人都可以任意得到掌聲的,能站在燈光閃爍的舞臺上,有千百追隨者的人只是一小部分。而我們,作為一個(gè)平凡的獨(dú)體,我們普普通通,只能在那美麗的燈光后呢喃自己的內(nèi)心獨(dú)白,沒有人關(guān)注,沒有人在意,更沒有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。往往在這時(shí),有些人開始自卑,感嘆著自己的渺小與生命的不公,有些人在背后閑言碎語,嫉妒別人的優(yōu)秀與成功,我倒覺得,一切不盡然。鮮花固然美麗,掌聲固然醉人,可并不代表不曾擁有過它們的人就是沒有價(jià)值的人啊。我們每天都在為生活忙忙碌碌,為追求理想不畏艱難,我們共同走在人生的旅途中,攜手踏過生命的坎坷磨難。我們身邊隨時(shí)存在著愛我們的親人和朋友,再大的困難只要我們敢于面對、承擔(dān),總會過去的。只要我們每個(gè)人都真真實(shí)實(shí)的活著,我們就是有價(jià)值的,即使所有的人都把掌聲投向別處,我們也不是失敗者,哪怕我們失去了所有的一切,我們還擁有我們自己,我們還可以為自己鼓掌!
為自己鼓掌,不是盲目的驕傲自滿,更非空虛的自我慰藉。為自己鼓掌,是建立在客觀基礎(chǔ)上的自信,是對自己清醒而正確的認(rèn)識,更是一種樂觀向上的人生態(tài)度。
在一個(gè)不起眼的小軍營里,有一個(gè)樣樣訓(xùn)練拿倒數(shù)的小兵―約翰。軍官訓(xùn)斥他,伙伴嘲笑他,但他并未灰心喪氣。他在極化的槍托上刻下了這樣一句話:“約翰,你行,你是一名好兵,也一定能成為一名將軍。后來,他果然成為了一名將軍。
不要矜持,不要掩飾,更不要在意別人的目光,你只要擁有一雙手,就可以為自己鼓掌。為自己鼓掌吧,你就是你生命中的欣賞者!
為自己鼓掌作文3
自己是一種強(qiáng)大的力量,他可以使即將要陷入“危險(xiǎn)邊緣”的你,回到正軌。
人在最無助時(shí),最相信的只有自己。在那一刻,唯一會順從的也只是自己的內(nèi)心。自己心中有什么“神秘的思想”或遠(yuǎn)大的目標(biāo),都會以為無法達(dá)到或完成;這時(shí)候的那個(gè)“自己”,會是沮喪的、自卑的、低落的。
我學(xué)畫畫。學(xué)前,對畫畫充滿了好奇與期待;看見畫畫很好的哥哥姐姐,也特別地羨慕他們。終于我也走進(jìn)了繪畫學(xué)堂。初學(xué)時(shí)我以為畫畫很簡單,只要拿筆在紙上隨便點(diǎn)點(diǎn)勾勾就好了;但真的學(xué)起來,我還是感到非常吃力;每一次,當(dāng)看見自己的畫稿與老師一筆一劃教出來的畫作,有天壤之別時(shí),我的好奇心受到打擊,興趣在失去,畏難情緒增長。老師發(fā)現(xiàn)了,說:“沒有人天生就會畫畫,更別提能畫好一幅作品了;但只要你努力地學(xué)習(xí),一定能成功。你基礎(chǔ)不差,可總是不愿意下功夫,這樣就算再過個(gè)三五十年,你的畫技也不會提高。對自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,都要看到,并激勵(lì)自己!”聽了老師的話,我領(lǐng)悟到:怎樣對待自己?不能使自己處于消極狀態(tài),要擁有一個(gè)積極的自己,才能做好每一件事;我要給自己鼓掌!
從那天開始,我都認(rèn)真畫好每一筆;對老師的每一句認(rèn)可表揚(yáng),我內(nèi)心都會贊一句:你是好樣的!日積月累,我已經(jīng)可以畫出優(yōu)美的作品了。老師推薦我參加大賽,我獲得了很好的成績;老師看著我溫和地笑了。同學(xué)們給我鼓掌時(shí),我說:“這都是老師的功勞!”老師卻打斷我的話:“是你學(xué)會給自己鼓掌,才取得今天的成績;也因此獲得了今天大家的掌聲。我們每一個(gè)同學(xué),要獲得別人的掌聲,首先要學(xué)會為自己鼓掌!”
第一次得到大家的掌聲;這是鼓勵(lì)我:在今后的人生道路上,更好地為自己鼓掌!
為自己鼓掌作文4
先相信你自己,然后別人才會相信你。
——屠格涅夫生于宇宙間,長于世界上,不比別人多,也不比別人少。你就是一道風(fēng)景,一道獨(dú)一無二的風(fēng)景。
我就是一道風(fēng)景,我為我自己代言,我為我自己鼓掌。
(一)
還記得那時(shí)一個(gè)陽光燦爛的日子,我們學(xué)校又迎來一次演講比賽。我有幸地成為了其中之一的一個(gè)參賽者,為了這次比賽,我?guī)缀趺刻於紝χR子一遍又一遍地練習(xí),畢竟那是我人生中第一次上臺演講,我為此激動(dòng)得睡不著覺。
終于到了那一天,我早早的起了床,我對著天空笑了笑,感覺一切都是那么的美好。走在路上,路旁的青草里綴滿昨夜露珠的清香,混雜著草香、花香,使人精神為之一振。我加快了腳步。到了學(xué)校后,我們都圍在一起談?wù)撝@次比賽誰贏的幾率大。終于到了下午,我們的操場上搭好了舞臺,放起了音樂,大家隨著人流到了操場,很快,演講比賽開始了。
我看著一個(gè)又一個(gè)的參賽選手發(fā)表演講,有的面無表情,僵僵硬硬,有的講到半路就卡殼了,臉上紅得好像樹上的小蘋果兒。
不一會兒就到我了,我深吸了一口氣后大步走向了舞臺,當(dāng)我踏上舞臺的那一刻,我真的頓時(shí)放松了許多,我享受這種感覺。我開始流利地發(fā)表演講,我臉上掛著自然的笑容,我的感情完全地表現(xiàn)了出來。演講結(jié)束后,臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲。
在那一刻,我想為我自己鼓掌,因?yàn)槟翘煳冶Я藗(gè)第一名回家。
(二)
從小,也許是受母親的影響,我一直都渴望當(dāng)上班長。從小學(xué)一道六年級,我們班一直都是誰考第一誰當(dāng)班長。為此我努力學(xué)習(xí),但也只是當(dāng)?shù)綆滋炝T了,因?yàn)槲覀儙缀跻粋(gè)星期就會測驗(yàn)一次。
到了初中,我的心依舊沒變,并且愿望愈加強(qiáng)烈。到了報(bào)名那天,老師宣布自己可以上來自我推薦時(shí),我就很激動(dòng),我想上臺推薦自己當(dāng)班長,但我又有些緊張,終于,我鼓起勇氣走上了講臺“大家好,我叫龍耀靈,我今天就是沖著班長這個(gè)寶座來的……”
終于,我用我的自信當(dāng)上了班長,老師帶領(lǐng)同學(xué)們鼓起了掌,并向我投來贊許的目光。我在現(xiàn)在為自己也鼓起了掌。
雖然,我長得相貌平平,身材矮小,但有一首詩不是這樣的嗎:“即便長得相貌平平,也要將頭高高揚(yáng)起,山有山的偉岸,水水有水的秀麗,小草微不足道,卻為春天而綠!”
為自己鼓掌作文5
青蟲脫繭,面對誤解,堅(jiān)守著自己,心系遠(yuǎn)方和向往;虎壁斷尾,面對嘲笑,不棄堅(jiān)守和高墻;鳳凰涅槃,面對眾人的疑惑,堅(jiān)持淬煉,完成了完美的蛻變。人生就像是一個(gè)舞臺,我們的生活是劇中跌宕起伏的情節(jié),即使沒有人為你鼓掌,也要優(yōu)雅地謝幕,感謝自己認(rèn)真的付出。
無人為你鼓掌時(shí),不要感到悲涼,只有你是自己劇情的受傷者,觀眾的旁眼是無法洞察的,只有你是自己道路上的苦行僧,行人的領(lǐng)悟是無法參透的。朝圣者日復(fù)一日的前行,不為風(fēng)雨所動(dòng),不為流言蜚語易容,虔誠地向往前方,完成心里的膜拜。三毛長達(dá)七年的堅(jiān)守,堅(jiān)守對荷西的承諾,在撒哈拉沙漠上用筆尖嘆盡人間冷暖,不為外界所影響,堅(jiān)守著內(nèi)心對愛情的信仰,她對荷西說“每次我想你時(shí)天上就掉下來了一粒沙,于是就有了撒哈拉”。
請為自己鼓掌,無論世界待你多悲涼,堅(jiān)守自己的向往。
泰戈?duì)栍脴酚^的筆調(diào)發(fā)出“世界以痛吻我,我要報(bào)之以歌”的感嘆。青年作家郭敬明年僅16歲就成為文壇中的一名新星,一路走來,伴隨著各種質(zhì)疑與嘲笑,然而他始終帶著一抹微笑。即使世間回饋給他的是各種打擊,他還是用別具一格的文風(fēng)在現(xiàn)代文學(xué)里續(xù)寫著自己的夢想世界。盡管流言有一千分貝,郭敬明也毫不在乎各種批評和誤解,他在夢想的世界里始終不渝地堅(jiān)守著,在嘈雜的世界,依舊不改最初的向往。
請為自己鼓掌,無論風(fēng)如何呼嘯,雨再大,回首你走過的泥濘的道路,那是你的輝煌。
當(dāng)前行的道路變得坎坷時(shí),于丹帶著生活的閱歷傳揚(yáng)自己的學(xué)術(shù),即使面對被觀眾轟下臺的遭遇,她依然露出自信而優(yōu)雅的笑容——堅(jiān)守著自我。當(dāng)遠(yuǎn)方的道路變得曲折難行時(shí),劉偉憑借雙腳為自己插上飛翔的翅膀,最終光榮地站在維也納金色的大廳里。當(dāng)現(xiàn)實(shí)被殘酷無情地?fù)舸驎r(shí),甘相偉變磨礪為動(dòng)力,造就保安上北大的傳奇,成為全民的勵(lì)志對象。
回首向來蕭瑟處,無論面對多大的誤解和風(fēng)雨,也要為自己存在過的方式而自豪地鼓掌,因?yàn)槟愕臍v煉才成就了人生的舞臺。
為自己鼓掌作文6
膽小就像一個(gè)魔咒一樣,如影隨行的跟著我,怎么也擺脫不掉。我也想走出膽小、自卑,可是我沒有那個(gè)勇氣,直到那次比賽,才讓我重新拾起自信。
在班級里,我一直就是一個(gè)默默無聞的女孩,人多不敢說話,一說話就臉紅。上課時(shí),老師提問的問題,我都會回答,可是,我就是不敢舉手回答。我也好想一鳴驚人,讓大家都能記住我,可我就是沒有那個(gè)勇氣。
不久后,區(qū)里舉行了“少先隊(duì)員風(fēng)采大賽”的活動(dòng),每班派一名選手參加。當(dāng)班主任宣布這個(gè)消息時(shí),我內(nèi)心“咚咚咚”地打起了鼓,好想報(bào)名參加,手微微動(dòng)了一下,想舉手報(bào)名,耳邊似乎傳來一個(gè)尖銳的我的聲音:“就憑你,能行嗎?”,手又悄悄地放了下來,這時(shí)另一個(gè)溫柔的聲音飄進(jìn)我的耳朵:“我不試試怎么知道自己不行?加油,相信自己一次!”猶猶豫豫中我紅著臉舉起了手。在其他同學(xué)異樣的目光中,我用只有我自己,才能聽到的聲音說:“老師,我想報(bào)名參加!”班主任隨即帶頭為我鼓起掌,說:“好,我們歡迎喬雨辰代表我們班參加比賽!”
報(bào)名之后,我每天除了完成學(xué)校老師布置的作業(yè),還要抽出一小時(shí)的時(shí)間加強(qiáng)練習(xí),有時(shí)我有一句話唱得不好,我的聲樂老師會讓我重復(fù)唱上幾遍,甚至20幾遍,枯燥的練習(xí),讓我想放棄,每當(dāng)有這個(gè)念頭時(shí),腦中就會浮現(xiàn)出老師那充滿期待的眼神,認(rèn)真練習(xí)了起來。
比賽的日子到來了,看著在臺下黑壓壓的觀眾,我好緊張,深深地呼吸了一下,壓下內(nèi)心的恐懼,假裝鎮(zhèn)定地演唱起來。唱著唱著,好像就沒有那么膽怯了,反而唱得更加投入了,當(dāng)我演唱完畢,臺下響起了轟鳴般的掌聲。
這次比賽我成功晉級了,內(nèi)心的喜悅,無以言表。原來我也可以很棒,以后的我一定會更加自信、從容地面對自己。我要為自己鼓掌!
為自己鼓掌作文7
著名科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過:“自信是向成功邁出的第一步!笔聦(shí)確乎如此,自信就像一縷陽光,把黑暗的生活驅(qū)逐;自信就像一陣驟風(fēng),把所有自卑都吹散;自信就像一朵鮮花,把世界裝點(diǎn)的美妙。
雄鷹因?yàn)橛兄矣诟唢w的自信,所以才令其他動(dòng)物聞風(fēng)喪膽;高山峰頂因?yàn)橛兄皶?dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的自信,所以才令人向往;大樹因?yàn)橛兄肋h(yuǎn)挺立的自信,所以才令人仰望。
自信,令人擁有更多機(jī)會。毛遂自薦的故事大家都耳熟能詳了吧,毛遂不僅有著能力,他身上還有著一種更重要的品質(zhì)——自信。如果毛遂并不自信,那他就算如何聰穎,如何有能力,也就錯(cuò)過了這個(gè)大好機(jī)會,凐沒在人海里了吧。常常自信能給人帶來更多機(jī)會,自信是成功的第一步。
自信使人大放異彩,自信照耀著走向成功的坎坷路。小澤征爾是世界著名的音樂指揮家,一次他去歐洲參加指揮大賽。評委交給他一張樂譜,小澤征爾全神貫注地指揮起來。突然,他發(fā)現(xiàn)樂曲中出現(xiàn)了一點(diǎn)不和諧,開始他以為是演奏錯(cuò)了,就指揮樂隊(duì)停下來重奏,但仍覺得不自然,他感到樂譜確實(shí)有問題?墒,在場的作曲家和評委會權(quán)威人士都聲明樂譜不會有問題,是他的錯(cuò)覺。面對幾百名國際音樂界權(quán)威,他不免對自己的判斷產(chǎn)生了動(dòng)搖。但是,他考慮再三,堅(jiān)信自己的判斷是正確的。于是,他大聲說:“不!一定是樂譜錯(cuò)了!”他的聲音剛落,評判席上那些評委們立即站起來,向他報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。小澤征爾靠著他堅(jiān)定的自信力,勇于挑戰(zhàn)權(quán)威,取得了一片掌聲。我想,當(dāng)小澤征爾在決定是也在心底為自己鼓掌吧。
也許你是一匹普通的布料,沒什么獨(dú)特,但是你也不應(yīng)該低頭哈腰,“天生我材必有用”,你應(yīng)該為自己鼓掌,為自己奉獻(xiàn)的精神鼓掌。也許你是一顆無人問津的小草,只能襯托鮮花,但是你也不應(yīng)該自卑地垂頭,或許你毫不起眼,但也應(yīng)驕傲地活著,你應(yīng)該為自己鼓掌,為自己默默無聞的精神鼓掌。
人生漫漫,或許你只是一個(gè)平庸的過客,但你不必為此而悲傷,請驕傲地活著!當(dāng)你感到卑微時(shí),為自己鼓掌吧,做一個(gè)自信的人!
為自己鼓掌作文8
年少的我們,每人心中都揣懷著一顆夢想的種子,或大,或小,或簡單,或復(fù)雜,或真實(shí),或虛幻,卻不知何處安放,何時(shí)發(fā)芽,何年開花。
逐夢,是一場注定孤獨(dú)的旅行,沒有一直和你同甘共苦的兄弟,沒有永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著你的話語,沒有不可磨滅的光明,亦沒有一步登天的捷徑。
蝸牛之所以能爬上世界之巔,是因?yàn)樗軌驁?jiān)強(qiáng)不屈,屢敗屢戰(zhàn),一步一步地往上爬;雄鷹之所以能翱翔于廣袤的天空中,是在因?yàn)樗艹惺苣跟椊颇Ч戆愕挠?xùn)練,克服膽怯與畏懼,一點(diǎn)一點(diǎn)地迎向藍(lán)天。成功的路上,誰沒有汗與淚,辛和苦?沒有付出,又哪來收獲?
或許有時(shí)候付出與收獲并不成正比例。為了一個(gè)夢想,我們努力地做到最好了,付出了汗水,也付出了淚水,還付出了時(shí)間,但卻得不到夢想中的結(jié)果,甚至還會遭到外界的質(zhì)疑和嘲笑。悲傷,失望,沮喪噴涌而出。我們迷茫了,彷徨在舍棄與不屈的十字路口上。沒有人給我們指點(diǎn),沒有人給我們鼓掌,沒有人給我們稱贊。我們不知道繼續(xù)下去還有什么意義,不知道功夫是否不負(fù)有心人,不知道我們有沒有能力成功,不知道是前方等待我們的是勝利還是再一次的挫敗。放棄?
不!別人可以嘲笑和質(zhì)疑我們年少輕狂,一無所有,不知天高地厚,但我們不能嘲笑和質(zhì)疑自己付出的努力都是徒然。在逐夢的路上,道途的荊棘可能會把我們刺得遍體鱗傷,迎面而來的傾盆大雨可能會澆熄我們那顆熾熱的心,現(xiàn)實(shí)大海可能會將我們的驕傲冷冷拍下,物質(zhì)與欲望的世界可能埋沒我們的初心?晌覀兘^不能放棄!
收起眼淚,為自己鼓掌,為自己加油吧!在我們失望,頹廢,近乎絕望時(shí),為自己鼓掌吧。人生的路上,總會有挫折和失敗,不如意和不順心的。沒有人為我們鼓掌,但我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),不是嗎?
為自己鼓掌作文9
瀑布選擇了陡峭的山峰,于是便有了“飛流直下三千尺”的佳句。蟬選擇了淡淡的夏季,于是為自己生命唱出了精彩。荊棘鳥選擇用血澆開荊棘花,于是在生命盡頭唱出對生活的依戀。而我選擇在自己的舞臺上為自己鼓掌。
是的,為自己鼓掌就要學(xué)會給自己一份希望。希望猶如春日里一縷暖人的陽光,讓人倍感溫馨。我們不必因?yàn)橛行牟寤ɑú婚_而沮喪,要相信有“無心插柳柳成蔭”的奇跡,不必因?yàn)橛贾械目喑艞。要相信會有“破繭成蝶,留美人間”的一天。更不必為“眾里尋她千百度”而灰心,要相信會有“那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。是花終有盛開的一天。是金子總會有發(fā)光的一瞬。相信自己,給自己一份希望,給自己一片掌聲。
為自己鼓掌就是要努力實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,大漠里的那支迎親隊(duì)伍。承載的是昭君生命的重量,她有著令世人驚嘆的容顏。猶如桃花般春意煥發(fā)。她有著令人著迷的舞姿,猶如幽蘭般婀娜多姿。她以“此去妾心終許國,不辭辛苦勞三軍”換來了戰(zhàn)亂時(shí)期的和平。實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,給自己一份肯定,給自己一片掌聲。
為自己鼓掌就要學(xué)會堅(jiān)持“出淤泥而不染,濯青蓮而不夭”的志向,采菊東籬下的陶淵明,身處黑暗社會仍持有高尚的情操,不愿為五斗米而折腰”,而去體驗(yàn)“久在樊籠里,復(fù)得返自然”的快意。殘陽如血。汨羅江的滔滔江水就那樣吞噬了一位偉人。屈原選擇長眠江底是為了不與亂黨同流合污。為了履行“舉世混濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的諾言,追求靈魂的高尚,給自己一份激勵(lì),給自己一片掌聲。
為自己鼓掌就要學(xué)會尋找自己的優(yōu)點(diǎn),你闊步政壇,馳騁商場。我琴棋詩書,天下奇絕。十全十美的人難求,但我們卻能挖掘自己的優(yōu)點(diǎn),玫瑰縱使有尖利的刺,但情人節(jié)那天卻能獨(dú)占鰲頭。烏鴉縱使被人視為不吉利的動(dòng)物,但卻是詩人馬致遠(yuǎn)筆下“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”不可少的意象。小舟縱使經(jīng)不起大海的驚濤駭浪,但卻能在涓涓細(xì)流上輕輕搖曳,展現(xiàn)生命的光彩,給自己一份自信,給自己一片掌聲。
為自己鼓掌,即使你失敗了;為自己鼓掌;即使別人覺得可笑。即使掌聲中難免蘊(yùn)含著苦澀,讓掌聲響起來,是的,人生需要掌聲,讓我們一起為自己鼓掌吧!
為自己鼓掌作文10
如果你善于發(fā)現(xiàn),就會明白,你的優(yōu)點(diǎn)并不比你的缺點(diǎn)少。
——題記
去善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)吧,不要總是抱怨自己的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)少,善于發(fā)現(xiàn)你就會明白,其實(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)還是蠻多的嘛!
我的眾多優(yōu)點(diǎn)之一就是:助人為樂。
記得有一次,我和我媽媽去春秋廣場玩,天氣甚是好;許多家長都領(lǐng)著自己的小孩子出來玩,廣場甚是熱鬧。
我慢慢的在沿著階梯邊走著,突然耳邊傳來一陣小孩子的哭聲,我以為是哪個(gè)粗心的家長沒看住孩子,讓孩子一不小心磕著了。然而,那聲音持續(xù)了很長時(shí)間都沒有停止,而且旁邊也沒有任何人在安慰,這是我非常的奇怪,于是我對我媽說:“媽,我去那邊買個(gè)東西,一會兒就回來了,要不你先去看看那里的衣服吧!”沒等我媽吱聲,我便跑走了,果然,不出我所料,我的正前方,一個(gè)小男孩癱坐在地上,在那里放聲大哭,而旁邊一個(gè)家長也沒有。我忙上前去,問:“小朋友,是不是找不到媽媽了?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后繼續(xù)放開嗓子大哭,我最害怕孩子哭了,孩子一哭我都慌,我急忙對他說:“別哭了。姐姐領(lǐng)你去找媽媽。好不好!”那個(gè)小孩聽了,眼淚汪汪的抬起頭來,對我說:“姐姐,是真的么?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,那個(gè)小男孩兒一聽,離開不哭了,給我了一個(gè)燦爛的笑容。我有些無奈,但還是領(lǐng)著他去找媽媽了。
問了一位又一位的阿姨,還是沒有找到孩子的媽媽,我不由的有些失望,連那個(gè)弟弟看到找了好久都沒有找到媽媽而失望的我,頓時(shí)又再次淚流滿面。我忙安慰他,這是,有一位三十多歲的女人,頭上竟是汗,滿臉慌張地跑了過來,一下子把弟弟摟進(jìn)了懷里,一邊安慰受驚的弟弟,一邊在那里不斷的感謝我。
我搖了搖頭,對她說:“這是我應(yīng)該做的。"說罷,我邊跑遠(yuǎn)了。
今天我要為我自己鼓掌。
為自己鼓掌作文11
又是一年運(yùn)動(dòng)會,我毫不猶豫地報(bào)名參加了400米。
我們和高中部一起舉辦運(yùn)動(dòng)會。來到現(xiàn)場,看著那一望無際的操場,令人害怕!罢400米的運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄!睆V播大聲地播放著。與我的同學(xué)一起走到了檢錄處。檢錄完畢后,我們便來到了賽場,才發(fā)現(xiàn)原來從觀看臺上看并不算什么,當(dāng)你站在賽場上才會真正發(fā)現(xiàn)賽場的大。我十分緊張,拼命找各種方法來緩解緊張。我十分緊張,拼命找各種方法來緩解緊張。終于到了我們,走上了賽場,做好了準(zhǔn)備!芭椤币宦晿岉懓l(fā)出,女生們?nèi)绡傋右粯友杆傧蚯皼_,很快我就到了第6名,看出了情況的'不對,我也加快了速度,心想:看來這就是要拼體力了。跑到一半的時(shí)候,有些女生體力不足,速度開始減慢了,我便迅速超了上去。以繼續(xù)加快的速度向前沖刺,超過了第三,與第二開始了并列跑,勝利就在前方,我沖了上去,與第二名差不多,所以又不知道排名,最后才得知是第三名。看著我們班另一個(gè)同學(xué)取得第一名的好成績,我便安慰我自己,她是體育生,所以才跑得快。
又是一次體能測試,我們要測800米,我下定決心,要與她的時(shí)間縮短!案骶透魑,預(yù)備,跑!斌w育老師的口令一發(fā)出,我們班的女生就像離弦的箭一樣,迅速的沖了上去,一眨眼間我眼前就有許多女生,而她卻像領(lǐng)頭羊一樣,遙遙領(lǐng)先在前?粗鷤?yōu)榱藫尩谝,而快速地奔跑,我不禁為她們?dān)心起來:開頭就沖刺,到了后面可怎么辦。」,不出意料到了600米時(shí),就有許多女生體力不支,開始減速,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),開始逐個(gè)超越。最后100米,我開始了沖刺,我超越了前面所有人,唯獨(dú)除了她。因?yàn)樗龑?shí)在是太快了,快到我只能加快速度來縮短我與她的時(shí)間差距。呼,終于到了終點(diǎn),我早已筋疲力竭,看了一眼,自己的成績3分30幾,而她3分20幾,我與她的差距,只在幾秒。
超越了自我,雖然不能超越她,但我想800米3分30幾秒,已經(jīng)夠了,也應(yīng)該為最好的自己而鼓掌。
為自己鼓掌作文12
我愛芭蕾那種高貴與典雅,愛它的寧靜與高潔。沒有那么激情的音樂,沒有夸張的表情,只有舞者那般堅(jiān)實(shí)的基本功。一貫白色芭蕾舞裙,訴說著白天鵝的故事。然而,我,很榮幸,能演繹一段優(yōu)美的天鵝湖。那是我第一次在舞臺上跳芭蕾。
老師說:“樸素的舞臺,需要我們來裝點(diǎn),絢爛的舞臺上,我們需要的是真正的實(shí)力,并不是依靠于濃厚的妝容與華貴的服裝。”因此,舞臺上的動(dòng)作的編排,大大超越了我們平常的水平。排練也變得越發(fā)的艱苦,通常汗都浸透了紫色的練功服?墒,為了舞臺上的繁華,這點(diǎn)累又算什么呢?我們都期待著那天的表演。
一切如期進(jìn)行,沒有一點(diǎn)變動(dòng);饾鈯y,穿起腳尖鞋,穿上蕾絲花邊加白色羽毛蓬松演出服,帶上羽毛耳罩,穿上銀絲花邊首飾,一切就緒,只剩音樂響起。
然而,我的心情并不是特別輕松,因?yàn),我站在最后?duì)形巨大三角型的尖上,最后的造型擺放時(shí)間需要我來拿準(zhǔn),稍微有點(diǎn)瑕疵,就會功虧一簣。何況,我們是第一個(gè)。
音樂響起,我們從黑暗走向光明,舞臺,只有我們。整個(gè)舞臺被白色所掩埋,羽毛的此起彼伏,成一道絢麗的風(fēng)景,全場寂靜。剎那間,舞臺定格在了白天鵝的沉寂。掌聲響起,持久并熱烈……回到后臺,我們?nèi)w都為自己鼓掌,歡聲笑語回蕩在后臺。顯然,我們成功了。
我想每一次的成功,并不是偶然,客觀的說:因?yàn)閳?zhí)著,所以進(jìn)取,因?yàn)檫M(jìn)取,所以成功。此時(shí)此刻,為自己鼓掌,成了最好的鼓勵(lì),或許,你們不知道,任何舞臺上的浮華,都是血與汗的結(jié)晶。那掌聲的擁有者,何曾理解過舞者臺上一分鐘,臺下十年功的道理。當(dāng)塵世浮華已成過去,任何喧囂歡呼已成回憶,脫下舞蹈服,卸掉妝容,誰又知道,你的努力,你的執(zhí)著。唯有為自己鼓掌,才能撫平自己的心靈。自己,永遠(yuǎn)是自己最好的支持者,自己永遠(yuǎn)是最懂得自己的。
為自己鼓掌,不止是歡樂的表現(xiàn)方式,更是永恒的一堂課,他告訴我們:唯有執(zhí)著,唯有堅(jiān)持,唯有為自己鼓掌,才是最好的鼓勵(lì)!
為自己鼓掌作文13
自小父母背井離鄉(xiāng),模糊的記憶中,只有我哭聲震天的看著那對漸漸遠(yuǎn)去的背影。自那以后,我便跟隨爺爺奶奶生活,父母很少來電話,身邊也沒有同齡孩子,爺爺奶奶忙于農(nóng)活,極少理會我,個(gè)人的生活,孤獨(dú),寂寞相伴,養(yǎng)成了我內(nèi)向,膽小的個(gè)性……
上小學(xué)后,在同齡孩子中也總是不能融進(jìn)集體中,就像一只能離群的羔羊,沒有方向……這樣一個(gè)不善言辭的我,卻在一次學(xué)校舉行的朗誦比賽中,被老師選中。我十分的不情愿,在排練中總是心不在焉,老師問我怎么回事,我怯怯地說:“我不想?yún)⒓颖荣!崩蠋熉牶,溫和地說:“你這樣是不行的,老是不說話,不開朗點(diǎn),以后在社會上怎么生存!鳖D了頓,微笑著說:“沒關(guān)系,讓你參加是為了讓你鍛煉鍛煉,你回去好好想想,不用太擔(dān)心!”那天,我思索了好久,于是,回家后我練習(xí)了好久,就為了這一天,展現(xiàn)自我……
節(jié)目一開始,臺下的掌聲連綿起伏。終于輪到我了,可是,在那時(shí),我的雙腳不聽使喚地發(fā)著抖,手心冒著冷汗,鼓足勇氣,登上了渴望已久的舞臺。在那一刻,我的心臟仿佛要跳出來了,臺下成千上百雙眼睛盯著我看,我卻忘詞了,發(fā)不出一點(diǎn)聲音。就這樣,呆呆地站在舞臺上,不知過了多久,臺下同學(xué)騷動(dòng)起來,難聽的議論清晰地轉(zhuǎn)進(jìn)了我的耳朵。我腦子一片空白,眼淚不爭氣地流了下來,我再沒有站在這兒的勇氣,轉(zhuǎn)身逃離了。后臺的同學(xué),用同情的眼神看著我,有的正在低頭竊語……此時(shí)我連后臺都沒法呆。跑出后臺,奔向了花園,坐在花臺上,默默地哭泣著,鳥兒自由的飛翔著,花草樹木歡快的生長著……誰都不理我。
一陣急切的腳步聲向我跑來,抬頭一看,老師細(xì)細(xì)地喘著氣。我哽咽著:“老師,對不起,我……”老師坐到我旁邊,打斷了我的話:“沒關(guān)系,老師知道你努力了,但不管結(jié)局如何,你都有了新突破,你敢站上舞臺,老師為你鼓掌!薄芭九九荆 崩蠋煵潦弥夷樕系臏I珠,接著說:“你今天表現(xiàn)雖然不是太好,但是記住,以后只要是你付諸努力做的任何事,無論是成功也好,失敗也罷,都要為自己鼓掌……”
是!人生的舞臺多姿多彩,即使沒有秀出比別人更美的舞姿,但至少我曾努力過,所以為自己鼓掌……
為自己鼓掌作文14
每個(gè)人生下來,都希望自己獲得輝煌的成就,能得到別人的認(rèn)可?晌也贿@樣想,也許你得不到別人的掌聲,但只要你盡力了,有一雙手,你便可以為自己鼓掌。
那是一次我的班干部競選的經(jīng)歷,在五年級競選班干部的時(shí)候,老師讓我們回家準(zhǔn)備演講稿,我很興奮,一到家就沖進(jìn)書房,“沙沙沙”寫字的聲音充滿了整個(gè)房間,看著洋洋灑灑的演講稿,我還一遍一遍地反復(fù)練習(xí)著,就怕明天演講的時(shí)候忘了詞兒,因?yàn)槟钱吘故俏胰松械谝淮萎?dāng)?shù)眠@么多人的面演講啊!
第二天晚自習(xí),我的心“砰砰”地跳著,只見班主任快速地走進(jìn)來,在黑板上寫上了“班干部競選”幾個(gè)白色大字,“請要競選中隊(duì)長的同學(xué)舉手”,我慢吞吞地把手舉了起來,老師看到我,便叫我上去了,我嚇得臉色蒼白,手心直冒汗,腿也在打哆嗦,可我還是硬著頭皮走了上去,我嘩啦啦的講了很多,感覺自己語無倫次,講到一半,竟然忘了詞兒,我努力地回憶,可是腦子就是一片空白…..
星期五,我垂頭喪氣的回了家,媽媽看到我沮喪的樣子,當(dāng)然知道我落選了,走過來親切的對我說,你應(yīng)該為自己鼓掌啊,因?yàn)槟惚M力了,你挑戰(zhàn)了自己,讓自己變得更加勇敢,我相信如果下次還有這樣的機(jī)會,你會更有自信的。
自從那次以后,真的,我覺得我變得大膽了,在大人們面前彈一首悠美的鋼琴曲,我也不慌了,在同學(xué)們面前唱英文歌我也不害羞了,四年級上期,我又再一次走上了講臺,我信心滿滿的講完了我的演講稿,教室里響起了熱烈的掌聲,這一次我以大比分當(dāng)選了,我想我也應(yīng)該為自己鼓掌,并且我也相信,只要你足夠努力,足夠勇敢,總有一天那一片掌聲一定會為你響起!
為自己鼓掌作文15
每個(gè)人降臨到這個(gè)多彩多姿、充滿神秘色彩的世界上,都希望自己有美麗的容貌,驕人的成就,創(chuàng)造出有個(gè)性的自我。但在現(xiàn)實(shí)生活中卻并不是每一個(gè)人都能站到燈光閃爍的舞臺上,實(shí)現(xiàn)自己所期盼的美好;并不是每一個(gè)人都能得到他人的認(rèn)可、鮮花和掌聲。作為一個(gè)平凡的我們,只能在昏暗的燈光下獨(dú)立生活,沒有人關(guān)注,沒有人注意,更沒有美麗的鮮花和震耳欲聾的掌聲。這時(shí),可能有些人就會感覺自己是多么的渺小和平庸。覺得自己同樣是人為什么別人那么成功而自己卻這么的失敗呢?其實(shí),并不是這樣。因?yàn),只要你努力了就會有自己生活的價(jià)值。并不是只有鮮花和掌聲才能體現(xiàn)一個(gè)人的成就。只要你真真實(shí)實(shí)地生活,活出一個(gè)真真正正的自己,即使沒有一個(gè)人關(guān)注你,為你鼓掌,那你還有一位最后的一位觀眾——自己。你可以為你自己鼓掌。
那是一節(jié)自習(xí)課,教室里非常的安靜。靜得只能聽見同學(xué)們沙沙寫字的聲音。而我也是和其他同學(xué)一樣在做數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè),剛開始我做得非常順利,可以說是暢通無阻。可是,當(dāng)我做到第七題的時(shí)候就被難住了。于是,我就趴在桌子上一遍又一遍地審視這道題?墒牵是想不起來。這時(shí),我的心里就非常的著急。因?yàn)槔蠋熣f下課就交。于是,我強(qiáng)制自己靜下心來認(rèn)真思考這道題。終于,我想到了這道題的解法。當(dāng)我做完那道題以后,看著自己努力的成果,我暗自為自己鼓掌、高興。可能在別的同學(xué)眼里那道題微不足道,做完也只是小菜一碟。但是,我并不認(rèn)為這樣。因?yàn)檫@是我用自己的努力得到的,我認(rèn)為這時(shí)值得我驕傲的。
為自己鼓掌,沒有半點(diǎn)矜持和矯飾,自自然然,大大方方,瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩。
為自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我滿足,而是一種超脫而又高昂的人生境界。
為自己鼓掌,不用在意別人的目光,要記。鹤鲎约荷凶詈玫男蕾p者。
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