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找回自己作文

時(shí)間:2021-03-22 12:41:13 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

找回自己作文9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的找回自己作文,歡迎大家分享。

找回自己作文9篇

找回自己作文1

  在讀小學(xué)時(shí),我并不知道什么是社團(tuán)活動(dòng)課,直到進(jìn)入初中我才知到有這如此豐富的一節(jié)課社團(tuán)活動(dòng)課。我并且也參加了美術(shù)社。

  起先我也上課時(shí),看到與我同年段的同學(xué)在學(xué)素描,一個(gè)個(gè)都比我厲害。當(dāng)我每次上社團(tuán)活動(dòng)課時(shí)都十分的“謙虛”,不敢動(dòng)筆,因?yàn)槲遗聞e的同學(xué)笑我。

  一直到一次,我上社團(tuán)活動(dòng)課時(shí),一個(gè)與我素不相識(shí)的人,讓我敢大膽畫(huà)畫(huà)了,讓我找回自己了。

  記得那一次,我在椅子上正起勁的畫(huà)著素描,我越畫(huà)越有手感,心想:這應(yīng)該是我重現(xiàn)在到以中畫(huà)得最好的一幅畫(huà)了。但是還沒(méi)有那一些“深造”過(guò)的同學(xué)好,可就在這時(shí)侯心魔又來(lái)了又不敢畫(huà)畫(huà)了,但是又因?yàn)榕吕蠋熈R,只好重新拿一張紙起來(lái)畫(huà)。就這時(shí)我旁邊一個(gè)素不相識(shí)的同學(xué),他忽然說(shuō)道:“你剛才不是畫(huà)得好好的嗎?”我聽(tīng)了,吞吞吐吐地說(shuō):“我我······我那一張畫(huà)得不不······好,我我······把他他······給給扔了!薄芭聞e人笑什么?你看一下我的。”說(shuō)著他便把他的畫(huà)給我看,的確他的畫(huà)比我還難看,看完后他又說(shuō)“比你難看吧。我都不怕別人笑,你怕什么?”我聽(tīng)了,愣了一會(huì)兒,他又說(shuō)了一句:“在這里上課的學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)是不受別人笑話的!笔前!沒(méi)有一個(gè)是不受別人笑話的,我又何必怕呢?

  從那以后,也就是在那一個(gè)與我素不相識(shí)的同學(xué)的幫助下,我的畫(huà)不在是那一次最好了因?yàn)槲艺一亓俗约骸?/p>

找回自己作文2

  應(yīng)該是在一年級(jí)的時(shí)候吧!一次語(yǔ)文課,老師在講一道題時(shí),我剛好懂,但又不敢舉手發(fā)言,我心想:如果錯(cuò)了怎么辦,會(huì)不會(huì)被老師罵呢!我想了一會(huì)又不敢舉,但又怕被別人先回答,心想:還是算了吧!就一道題而以,下次有機(jī)會(huì)再回答吧!

  下課的時(shí)候,我趴在那里,想象老師表?yè)P(yáng)我時(shí)我的心情,不知道為什么我感覺(jué)我好像不像我自己了。以前從來(lái)都不會(huì)去思考老師提出來(lái)的問(wèn)題應(yīng)該怎么回答,都只是靜靜的坐著聽(tīng)課。但是在課間我的膽子又很大,上課時(shí)很小,我意識(shí)到我錯(cuò)在哪里了,我一定要找回以前的自己。

  在一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老師講的一道題又有些懂,這次我毫不猶豫的舉起手,老師叫到:”葉子,你來(lái)回答這道題!蔽一卮鸬臅r(shí)候雖然聲音很輕,但還是能聽(tīng)見(jiàn)的,我回答完時(shí)不知道為什么不由自主的臉紅了。坐下時(shí),數(shù)學(xué)老師說(shuō):“回答的很好。”我表面上一點(diǎn)表情都沒(méi)有,其實(shí)心里正開(kāi)心著呢!

  下課時(shí),我真想跑到操場(chǎng)大聲說(shuō):“瞧,我找回了自己!”

找回自己作文3

  同學(xué)們,你想成為班級(jí)里的“頭頭”嗎?你想成為一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)嗎?如果起,那就看看這本書(shū)吧!

  相信你看了《成為小領(lǐng)導(dǎo)的55個(gè)訣竅》這本書(shū)后一定會(huì)有所收獲。這本書(shū)告訴我們:要看重自己,因?yàn)檫@個(gè)世界上不可能有另外一個(gè)人和你完全相同。無(wú)論你是優(yōu)秀還是一般,都沒(méi)有人可以取代你在這個(gè)世界上的地位。如果你很自卑,那么,你就永遠(yuǎn)不可能打開(kāi)成功的大門。但是,如果你改變自己,把自己變成一顆珍珠,所有的煩惱、自卑就都會(huì)煙消云散了。在學(xué)習(xí)上,你的成績(jī)是不是足夠優(yōu)秀?在同學(xué)間,你有沒(méi)有真正做到關(guān)心、幫助同學(xué)?在待人接物時(shí),你有沒(méi)有做到熱情而禮貌?如果你都做到了,那就證明你是一顆耀眼的珍珠;如果你現(xiàn)在正朝著這些方向去做,那說(shuō)明你正在經(jīng)歷變成珍珠的過(guò)程。雖然變成珍珠的過(guò)程是痛苦的,是要付出努力的,是要隨艱難與磨難的,但總比做一粒沙子強(qiáng)多了!

  讀完這本書(shū),我受到了很大的啟發(fā)。我懂得了做人必須要有自信,只有充滿自信才能把一件事做得很好,如果你自己都不相信自己能做好一件事情,那么,這件事情你就永遠(yuǎn)做不好了。我認(rèn)為我還不是一顆耀眼的珍珠,所以我還需努力,我要真真正正成為一顆發(fā)出燦爛光芒的珍珠!

  我堅(jiān)信,有志者,事竟成!

找回自己作文4

  在復(fù)雜的事物面前人總是會(huì)有意識(shí)的去偽裝,偽裝有堅(jiān)硬的外殼保護(hù)自己,在人際關(guān)系中要學(xué)得圓滑,不敢按照自己的想法去做,也不能那樣去做。漸漸的在環(huán)境選擇中,迷失自己的本性,偽裝的面貌示人熟悉而本來(lái)面貌卻不為人知。

  渾渾噩噩的生活,小心翼翼與人相處,時(shí)時(shí)擔(dān)憂怎樣不會(huì)讓人誤解。喘息這天空污濁的空氣,捧著娛樂(lè)雜志在那邊感嘆生活的不公,抱怨對(duì)生活的不滿。嬉笑誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的囧事,高談闊論周圍發(fā)生的趣事;成績(jī)不好埋怨當(dāng)老師的母親,受到批評(píng)責(zé)怪父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)少。

  偶然拾起以往的《飛鳥(niǎo)集》,在陽(yáng)光下,在花廊間,努力汲取文字的精華抬頭看看天空,才發(fā)現(xiàn)偽裝起來(lái)的自己只是一具行尸走肉!叭绻e(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流了淚,那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了!辈琶靼渍鎸(shí)的自己原來(lái)只是一個(gè)沉默,喜歡書(shū)的丫頭,明白真實(shí)的自己讓人從心底的喜歡,比任何偽裝都來(lái)得重要。

  找回自己,在草叢間花葉間,尋找遺落的碎影,用時(shí)光的記憶拼湊開(kāi)始的模樣,不善言辭那就用心傾聽(tīng)把。

  找回自己擁抱天空。找回原來(lái)的自己不懼未來(lái),不惑現(xiàn)在。

找回自己作文5

  找回自己上了初中后,我變了,變得自己都認(rèn)不得自己了,對(duì)事物冷淡,在危亂面前,也鎮(zhèn)定的多了,歡笑也少了,有一次,朋友小賈說(shuō):“你變了!迸,真的嗎?我變了,哼,我要找回我自己。查看以前的日記,發(fā)現(xiàn)我真的變了很多:以前,每天下午,我總要打一會(huì)籃球,打的滿頭大汗,可現(xiàn)在呢,我每天從不運(yùn)動(dòng)(除過(guò)每天早操),一跑步就氣喘吁吁,哎。我決定了,每天下午的第八節(jié)課要打一會(huì)籃球或打一會(huì)羽毛球,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)嘛。還有啊,我以前總是樂(lè)呵呵的,可現(xiàn)在呢,每天都很冷漠,別人在我眼里都是冷空氣,所以我又決定每天要給自己講一個(gè)笑話,每天笑一笑,放松一下,俗話說(shuō)的好嘛:“笑一笑,十年少。”不過(guò)我還有變好的一面哦,以前我做事總是毛毛躁躁的,不加考略,并且一意孤行,只要我說(shuō)是對(duì)的,誰(shuí)也改變不了,哪怕是父母,可現(xiàn)在呢,我做事總是三思而后行,考慮到前因后果,也懂得了“合作”的真正含義:先合而后作。我更懂得了但丁的名言:“走自己的路,讓別人說(shuō)吧”的意義。我變好的不只這一點(diǎn)哦,還有我的人際交往在這個(gè)陌生的集體里得到了加強(qiáng),在這里我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),可現(xiàn)在我差不多全認(rèn)識(shí)了。呵呵,很強(qiáng)吧!1000多人吶,才13周啊,我很厲害吧!“我一定要找回自己”我暗下決心,我一定會(huì)找回自己的,為我加油吧,耶。

找回自己作文6

  小學(xué)時(shí)期的我最喜歡吃的是冰淇淋,最喜歡的事情是做數(shù)學(xué)題,F(xiàn)在的我,說(shuō)著吃冰淇淋的幼稚,嚷著數(shù)學(xué)的無(wú)趣。偶爾想起小學(xué)時(shí)期做出一道數(shù)學(xué)難題時(shí)的情景,只是木然地?fù)u搖頭。如今的我,已不再是那個(gè)一道數(shù)學(xué)題的'方法就能讓我欣喜若狂的女孩。是的,我,變了。甚至快忘了原來(lái),曾經(jīng)的我是那么地喜歡數(shù)學(xué)。

  記不清是在那一天翻開(kāi)的作文了,無(wú)意間看到的八個(gè)字:不忘初心,方得始終。那是我小學(xué)時(shí)的筆跡。初心,我還剩多少呢?我真的不再喜歡數(shù)學(xué)了嗎?我問(wèn)自己。

  我忘不了,一次次看見(jiàn)鮮紅的分?jǐn)?shù)帶給我的心痛——我恨不爭(zhēng)氣的自己,漸漸地忘卻了這種刻骨銘心的痛,我以為數(shù)學(xué)只是我人生中的一個(gè)過(guò)去式。但是,我還是忘不了,拿到那張數(shù)學(xué)滿分試卷的觸動(dòng)——這是時(shí)隔幾年再次見(jiàn)到滿分試卷的驚喜。也許并沒(méi)有人在意,只有我自己,清楚地記得,有一滴晶瑩的淚珠從我的眼角滑落。我已經(jīng)太久,太久沒(méi)有感受到這種快樂(lè)了。

  究竟是什么時(shí)候想改變自己,已經(jīng)忘卻了,也許是看到小學(xué)時(shí)期滿分試卷的觸動(dòng),也許是不甘于現(xiàn)在的自己,有或許是我心中那份對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛(ài)促使我想找回以前的感覺(jué),以前的自己。只是從那以后,數(shù)學(xué)老師講的每一節(jié)課,每一句話我小心地把它們保存在腦海里。

  我看著陽(yáng)光明媚的窗外,仿佛看見(jiàn)了以前的也是現(xiàn)在的自己,正在埋頭苦思一道數(shù)學(xué)題的解法,旁邊放著的是——我最愛(ài)的冰淇淋。

找回自己作文7

  人總是會(huì)有迷失自我的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候很難,過(guò)了這個(gè)難題那就好了。在茫茫人海中,把自己走散了,變成了一副行尸走肉的尸體 。沒(méi)有了思想,沒(méi)有了自我,只有一副尸體。每天只會(huì)那樣子走著,不知道自己要干嘛,也不知道自己想要的歸宿,好沉重。

  睡夢(mèng)中的我被一道聲音喚醒了,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,看見(jiàn)我的手機(jī)屏幕亮了,手機(jī)里傳來(lái)了美妙的歌聲,原來(lái)是鬧鐘響了。那時(shí)的我一點(diǎn)也不喜歡那個(gè)聲音,即使很美妙,我討厭起床。我依然蜷縮在被窩里,我把自己包起來(lái),與外界隔離。我望著天花板,發(fā)呆了。直到時(shí)間真的晚了,才起來(lái)。洗漱完后,就去上學(xué)了。放學(xué)后,我沒(méi)有馬上寫作業(yè),而是在寫字桌旁邊坐著,坐了好久好久,才緩過(guò)神,動(dòng)起筆,寫作業(yè)。明天亦是如此!有一天,爸爸發(fā)覺(jué)我的不對(duì)勁,找我談了好久,告訴我不要被困難打敗,想要什么,只要不是幻想,就去爭(zhēng)取吧!他的話讓我陷入了沉思,我確實(shí)不該如此!我給自己定了一個(gè)“每次行程”,每天要做什么,就寫在上面。好了,就打勾,全部打滿勾,一天的任務(wù)就完成了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的改變,我終于找回了迷失已久的自己。

  這件事,讓我得出了一個(gè)很平常的道理:今日事今日畢,勿將今事待明日 。這樣子才不會(huì)讓自己太過(guò)于沉重,然后迷失自己。

找回自己作文8

  一種莫名其妙的沖動(dòng),一種胡思亂想的結(jié)果,一種可怕的欲望……

  我從來(lái)都是一個(gè)消極的悲觀主義者,自己哪兒有那野心,更無(wú)那狠心,自己天生就是一個(gè)庸才,我總是希望天上掉下餡餅來(lái),總是想著要不勞而獲,我一直這樣的想著……就這樣不停的想著,無(wú)知的想著,我也想過(guò)要一走了之,這又是多么荒誕的想法!

  這純粹是享樂(lè)主義!受不了一點(diǎn)兒的怨氣,受不了一點(diǎn)兒的不順,總是想泡在蜜罐里,永遠(yuǎn)甜蜜著,那簡(jiǎn)直是一種遙不可及的生活,不可能有哪個(gè)人不經(jīng)過(guò)付出就會(huì)有收獲的,我也清楚的知道.

  不努力永遠(yuǎn)面對(duì)的是空想,別進(jìn)入自己設(shè)下的圈套,別在浪費(fèi)時(shí)間了吧,別在受那些幼稚的想法去支配你的思想,清醒自己,面對(duì)自己的現(xiàn)時(shí),我一直在虛度著自己的年華,已經(jīng)浪費(fèi)了幾個(gè)春夏秋冬,到底多少個(gè),我自己也不知道,我時(shí)刻在問(wèn)自己,難道自己就連這最后的生機(jī)也要放棄嗎?在我執(zhí)迷不悟了的時(shí)候我就經(jīng)常對(duì)自己講……

  昨天的承諾難道僅僅是為了昨天嗎?那今天呢?還有明天呢?

  別在一副懦弱無(wú)能的樣子,你寧可朋友揉碎你的心,也不愿意享受孤獨(dú)嗎?別人永遠(yuǎn)都是靠不住的,只有自己,自己才能拯救自己。

  好好的拼一把吧,別傻了,明天依然是屬于自己的,想要自由就得爭(zhēng)取,無(wú)論結(jié)果如何,只要自己盡了力就對(duì)了,那時(shí)候結(jié)果也就不那么重要了。

  過(guò)了今天我將要放棄那種朦朦朧朧的生活,我堅(jiān)信,自己會(huì)成功的。

找回自己作文9

  又是一個(gè)煩人的周末。極不情愿地起床后,被拉去草草吃了幾口早飯,準(zhǔn)備去應(yīng)服對(duì)我來(lái)說(shuō)比登天都難的習(xí)題。

  一種聲音,在呼喚。

  “滴滴答答,滴滴答答!毕掠炅。

  也不知道我是怎么打開(kāi)了門,怎么走出了院子,恍惚了一下子就到了門前的小街上。

  深吸一口氣,清新的氣流猛地鉆入我的身體,在這里面旋轉(zhuǎn)著,徘徊著。

  雨“沙沙”地下著,打在臉上,輕輕的,涼涼的。

  我看見(jiàn)學(xué)校前的小路上,一群孩子在嬉戲!皝(lái)呀,來(lái)抓我呀,抓到我才給你糖吃!币粋(gè)紅臉頰,扎著馬尾的小女生說(shuō)。于是他們就為了一顆糖鬧開(kāi)了,孩子們的腳印踩在水洼里,帶著快樂(lè)印在水洼里。那銀鈴般的笑聲連同那純真的笑容,灑滿了整條小路……

  又見(jiàn),一年級(jí)的教室里,老師教大家滿含深情的朗讀著:“小雨沙沙,細(xì)如牛毛,飄飄灑灑!

  學(xué)生們也都一個(gè)個(gè)端坐在桌前,一遍遍的認(rèn)真的讀:“小雨沙沙,細(xì)如牛毛,飄飄灑灑!

  “多好。 蔽也唤锌。

  咦?那不就當(dāng)年的是我嗎?那個(gè)在水里瘋跑的我,在教室里認(rèn)真朗讀的我。我那時(shí)是多么天真可愛(ài)啊!可,現(xiàn)在呢?我是什么樣子?那時(shí)的我去哪了?

  正是我迷失了自己,才聽(tīng)不到那滴滴答答的雨聲!才不會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好!甚至還覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)!這難道不是生命里別樣的風(fēng)景嗎?

  釋然,開(kāi)朗了!

  “我就是我,顏色不一樣的煙火,天空海闊,要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫……”

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