讓自己跑起來作文(11篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的讓自己跑起來作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讓自己跑起來作文1
快點(diǎn),快點(diǎn),跑起來!伴著班主任的嚴(yán)厲話語,我們穿著整齊劃一的校服,在操場上跑了起來。我也終于跑起來了呢。我對自己欣慰地說。在奔跑過程中我慢慢墜入了記憶的沙河
剛剛步入九年級(jí)的我,心情未免有些激動(dòng),可是當(dāng)我見到九年級(jí)的老師們后,停留在心中的對九年級(jí)的好奇與激動(dòng)瞬間化為泡影——這老師也太嚴(yán)厲了吧,和八年級(jí)根本不能相提并論啊!
開學(xué)第一天就開了一個(gè)小會(huì)。會(huì)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們對我們?nèi)w九年級(jí)定下了一個(gè)要求:你們步入了九年級(jí),到了人生的第一個(gè)分岔路口,是走前途光明的大道還是走崎嶇的小路,就看你們是否能跑起來聽著領(lǐng)導(dǎo)們唾沫紛飛的演講,我的內(nèi)心毫無波瀾,心里想:什么嘛,我的成績在班里也算是名列前茅,就算我不跑起來,難道我優(yōu)秀的成績還會(huì)被別人碾壓?我才不信呢!
班主任一上課就講起跑起來的重要性,告誡我們吃飯要跑,要經(jīng)常往辦公室里跑,把節(jié)奏提高,好好為這一年而跑,跑出好成績。我依舊在心里吐槽老師:切,我就不跑怎么啦?我八年級(jí)不也是玩著過來的?成績不也如此優(yōu)秀?
看著大部分同學(xué)整天忙著背書,刷題,去辦公室找老師請教問題,忙得焦頭亂額。我始終坐在位子上無動(dòng)于衷,喝著飲料,找人說著閑話,好不快活!
日復(fù)一日
到了月考結(jié)束,老師將我請到了辦公室。瞥見辦公室里明亮的燈光和老師臉上暗淡的神情,空氣仿佛一瞬間凝固了!我知道,我月考考得絕對不理想。老師將一份排名表遞給我,我首先在前十里尋找我的名字,居然沒有看到!剛準(zhǔn)備向老師說是不是拿錯(cuò)了時(shí),一根無情的手指指向了第25名。我的頭轟地一聲變大了!老師并沒有訓(xùn)斥我,只是讓我好好反省一下,并問我:開學(xué)都一個(gè)月了,難道你都沒有跑起來?這一刻我才真正理解跑起來的真正含義。我拿著試卷出了辦公室,這次是跑著出去的,跑著回教室的。
想什么呢?傻啦?一個(gè)同學(xué)推了推我。奧,跑起來,讓自己跑起來!于是我加快了奔跑的步伐
讓自己跑起來作文2
讓自己跑起來,心懷希望,奔向遠(yuǎn)方。
小學(xué)時(shí),最遙遠(yuǎn)的路程是400米。上初中后卻聽說要測800米。800是什么?天文數(shù)字。
時(shí)光嬉笑著向前跑。在這不甚明媚的初晨,我們迎來了“死亡800米”測試。
懷中像揣了一只小鹿直蹦跶,對于是否能撐過這漫長又艱難的800米,我心中沒底。
“預(yù)備——跑!”隨著體育老師干脆的發(fā)令,同學(xué)們腳下一蹬,飛步向前跑,似比那離弦之箭還快上幾分。
第一圈就不輕松,我已經(jīng)泄了氣——才200米啊,就撐不下去了。前方領(lǐng)跑的同學(xué)卻腳步輕盈,面不改色,氣不長出。不行,不能就此放棄。既然別人可以,那么我也一樣!
于是,我再次邁動(dòng)這沉如灌鉛的雙腿,不斷默默叨念:加油加油,你已經(jīng)完成了四分之一現(xiàn)在是二分之一了。堅(jiān)持,還有最后一圈……等等!還剩一圈?
側(cè)頭看了看身旁的同學(xué)。近乎是目瞪口呆地,我發(fā)現(xiàn),自己居然一直跑到了隊(duì)伍前端!于是我暗暗給自己鼓勁:最后最后了,不能停。
可怎奈心有余而力不足,F(xiàn)實(shí)就是這么殘酷。當(dāng)我的精神已經(jīng)飛至終點(diǎn)時(shí),肉體還在泥潭中拼命掙扎著向前挪動(dòng)。半走半跑地,我終于沉重地跨過了那已經(jīng)模糊的終點(diǎn)線。無力地癱坐在暗紅的塑膠跑道上,心中只循環(huán)著四個(gè)字:“我做到了”“我做到了”。
恍然間,陰云散去,白日跳出來,散發(fā)了無限光芒。大概,它也是來向我表示祝賀的吧。
后來,我們又測試了許多次800米,那些過程卻記不得太多了,F(xiàn)在,即便是兩個(gè)800米,我們也跑得下來。
不要低估自己,摒棄畏難的念頭,跑起來吧!
不跑,終點(diǎn)在那里,永遠(yuǎn)在那里,徒留嘆息。跑過終點(diǎn),回望過去,會(huì)發(fā)現(xiàn)一切也不過如此。
終點(diǎn)是光,向著光就有希望。讓自己奔跑起來,不畏屏障,奔向遠(yuǎn)方。
讓自己跑起來作文3
我不是什么天才。
從小到大,父母一直十分擔(dān)憂我的學(xué)習(xí),在他們的苦心勸導(dǎo)下,我就像是個(gè)頑固的罪人,不論他們?nèi)绾蝿裾f,偏就是感化不了我。
上一個(gè)學(xué)段,我的頑固像是遭到了報(bào)應(yīng),我的各門選考開始大幅度地下滑,我終于開始感受到時(shí)間的緊迫。
下了晚自習(xí),夏日的夜幕總是與眾不同,在深黑的邊際總會(huì)泛著一點(diǎn)點(diǎn)的余紅,幾乎沒有什么星星,只有幾朵碩大的云仍飄在上空。我低下頭,打開手機(jī),我的父母又對我開啟了短信轟炸。
我無奈地關(guān)掉了手機(jī),往后一躺,又不情愿地從書包中掏出了一本書,沒花心思地看著。在我的執(zhí)拗之下,我的父母似乎開始“妥協(xié)”,自此對我不聞不問。
一開始這樣的生活似乎還不錯(cuò),可久而久之,我開始慌了。我一而再地同他們交流我的生活,可他們卻總也不想搭理我。即便大哭也沒人愿意安慰我,眼淚沖垮了心中那座大坎,我只能嘗試著按他們的意思來。
我開始嘗試做一些額外的、難度大一些的數(shù)學(xué)題,可它們對我來說,似乎難度有一些大,總是以失敗告終。在一次次的失敗與向他人的詢問之中,我開始逐漸地進(jìn)步,而它的大門也終向我開了一條小縫,我能夠體會(huì)到那種樂趣,一種沉浸其中的樂趣。
隨著期末考試一點(diǎn)點(diǎn)的臨近,我面臨了一個(gè)自己從未面臨過的難題——考前焦慮。我再也無法專下心來做題,也讓我剛剛才取得的一點(diǎn)進(jìn)步快要崩倒,在模擬考中,我考得不是很理想。
夜晚昏黃的路燈,將我的影子拉了三四米長,我躺在床上,看著窗外,不知為什么,我覺得努力的自己有些可笑。夜很漫長,淚將被子染濕了,即便我嘲笑努力的自己,可第二天醒來,不還是要繼續(xù)奔跑嗎?
走在路上,一陣涼風(fēng)吹過,我覺得在這路上的每一個(gè)人都像一位拼搏的戰(zhàn)士,而我,也是這其中的一人。
我現(xiàn)在無法面對的那些事,不過就是我成長中一個(gè)摔的很痛的跤,一旦傷口愈合,那跤也就不算什么了。每個(gè)人身上也有每個(gè)人自己的傷。
再痛,我們也要拖著傷,繼續(xù)奔跑。
讓自己跑起來作文4
蝸牛說:“我要一步一步往上爬……”
駿馬說:“奔跑是我的本能,跑出屬于我的那片天!”
鷹說:“我的世界,只有飛翔!”
有人說:“不要擔(dān)心沿路沒有清涼的風(fēng)。自己跑起來就是一陣風(fēng)。是的,我總責(zé)怪為什么自己的`學(xué)習(xí)不如他人好,為什么自己總在一步步退后,為什么自己無法安分守己!殊不知,原因總在自己身上!要跑起來!
在一條筆直的大路走著。同行的,還有小學(xué)畢業(yè)的一大批同學(xué)。我們已走在了初中的道路上!
忽然。前面出現(xiàn)著了一個(gè)岔路口。一邊寫著“奮斗吧!”另一邊寫著“悠哉悠哉”。大部分同學(xué)無返顧地通向了“奮斗”的大門,并且開始慢跑而我呢!擁在一群人中間,猶豫不決,好久,我們選擇了“悠著點(diǎn)”的小道。這里環(huán)境優(yōu)美。設(shè)施齊全。我們時(shí)而駐足欣賞沿途風(fēng)景,時(shí)而“網(wǎng)游”一下,要么就來點(diǎn)音樂,電影也是?。悠哉悠哉,生活好不自在!
可是,小道上忽然出現(xiàn)了一道道門!霸囶}月考”月考,期中考,期末考,“我們都快暈了!平時(shí)都比較忙,哪有時(shí)間管功課?于是,我們開始硬闖了!剛一碰到門,強(qiáng)大的電流便將我擊倒,可我分明還看到地上的鐵釘!鞍,痛 …… ”痛字還沒喊出口,一大盆濃硫酸向我潑來啊 ……
我拖著步子往回走,我回到那個(gè)當(dāng)初我選擇過的那個(gè)路上,走進(jìn)了“奮斗”的道路。一路上,因?yàn)閬G了太多東西,所以撿起來就困難了。在看看一開始就奔跑的人,他們已經(jīng)準(zhǔn)備還了,正向“中考”發(fā)起進(jìn)步,而我呢? ……
讓自己奔跑起來,或許它的道路艱苦,或許自己會(huì)很累,但這個(gè)過程中,也總會(huì)有那涼爽的涼風(fēng),總會(huì)有那付出后的回報(bào);蛟S它很不起眼。但總是好的!
我也要跑了!先慢跑,再小跑,逐漸加快速度;我要奔跑,向前奔跑!
讓自己跑起來作文5
讓自己跑起來,永不停滯。
——題記
當(dāng)長跑號(hào)令響起,只有讓自己跑起來,才能不輸在起跑線上。
當(dāng)跑出起跑線后,只有讓自己跑起來,才能無憾于最終的成績。
當(dāng)快到終點(diǎn)時(shí),只有讓自己跑起來,才能讓之前的付出顯得有價(jià)值。
…………
讓自己跑起來,并不僅僅是雙手雙腳所協(xié)助完成的動(dòng)作。其實(shí),無論在哪里,無論在做什么,都要讓自己跑起來——
正如進(jìn)入沙漠的淘金者,在面臨險(xiǎn)境時(shí),他們只有讓自己跑起來,才能判斷出下一步計(jì)劃甚至長遠(yuǎn)目標(biāo),從而在物質(zhì)和生命之間做出選擇。這在旁觀者看來看似是件輕松的事,但如果哪一天誰成了當(dāng)事人,便會(huì)領(lǐng)會(huì)到真實(shí)的意境,也許因此而躊躇不安得進(jìn)行抉擇。
當(dāng)在物質(zhì)與生命之間做出選擇后,面臨著的諸多問題與挑戰(zhàn)仍舊需要讓自己跑起來,從而明確自己為物質(zhì)或生命做出的有價(jià)值的行為。就像杰克·倫敦的《熱愛生命》一文中,主人公放棄了通過一年心血得來的承重的金子,用頑強(qiáng)的意志延續(xù)了坎坷而精彩的生命,隨后,面對尾隨的病狼,通過讓自己不停地跑起來,拉開了病人與病狼之間殊死搏斗的序幕,最終是不停跑起來的那方——病人取得了勝利,譜寫了壯美的篇章。
又如各行各業(yè)的佼佼者們,他們所必不可少的精神支柱同樣是讓自己跑起來。不管是廣收門徒還是閉門傳授;不管是深入鉆研還是推廣于世;不管是開張圣聽還是自行謀劃;不管是養(yǎng)精蓄銳還是奮斗不止;不管是回顧過去還是暢想未來……都是讓自己跑起來的表現(xiàn)。只有讓自己跑起來,才能立于不敗之地,超越自我,名揚(yáng)四!
由此可見,不管是處于何種處境,不管是身于何種時(shí)代,不管是躋于何種地位,不管是出于何種心態(tài)……都要讓自己跑起來。
讓自己跑起來,并不僅僅是雙手雙腳所協(xié)助完成的動(dòng)作,而是思想與心境上的一種升華,是自身與心靈上的一段對話,是志士仁人和耿介之士的一次較量,是你我他他它歷練的一個(gè)進(jìn)步……
今天,你跑起來了嗎?
讓自己跑起來作文6
用竹篙,撐起彩虹似的夢,用奔跑,追逐寶石般的目標(biāo)。
——題記
刷,刷,六角鉛筆在紙上劃過。
我愛畫畫,自幼便是。因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì),我邂逅了梵高的名作《星空》,只一眼,我便愛上了光怪陸離的色彩以及背后那令人回味的內(nèi)涵。
為此,我毅然決定踏上藝術(shù)的階梯,跑向自己的夢想
然而,繪畫之路于我,或許太過艱難,黑白灰三大色調(diào),枯燥死板的線條似一個(gè)惡魔纏繞著我,老師失望的眼神與責(zé)備的話語猶如一記悶錘重重地砸在我的心上,過大的壓力令我喘不過氣來。
抬筆,觸紙。
似聽到了紙的嘆息。怎渡?怎渡?
奔跑之路還未開始便被絆住了嗎?
即使困難重重,我依然邁開自己奔跑的腳步。從最基本的打形開始,滯空的手腕早已發(fā)酸,汗珠也從我的額頭滾落,酸痛的手臂與干澀的眼睛提醒我該休息,但我置之不顧,咬牙堅(jiān)持。每次的課程我都請老師指出我的不足,再一一改正,漸漸地,我的基本功也變得扎實(shí)。
奔跑的腳步早已邁開,在追夢的路上,我無所畏懼,勇敢地向前奔跑。
基本功扎實(shí)后,我便開始臨摹,每次的繪畫課,我都會(huì)在家先大致地練習(xí)一遍,六角鉛筆在紙上劃過,挺直的背脊已經(jīng)僵住,為了自己的夢想,我選擇堅(jiān)持,有時(shí)一練就是深更半夜,為了讓自己的明暗線條畫得更熟練,我反復(fù)練習(xí)自己的動(dòng)作,每次上明暗時(shí),總能精確把握自己的力度,讓圖畫的色調(diào)更為完美。
奔跑在路上,陽光明媚,萬物晴好,含笑追夢,不枉青春。
老師贊許的目光與鼓勵(lì)的話語令我變得自信。奔跑,讓青春更為絢爛,讓夢想不再遙遠(yuǎn)。
奔跑在追夢的路上,我無所畏懼,風(fēng)雨如磐也好,日光傾城也罷,千萬的阻擋也不能擋住我的步伐。含淚也好,含笑也罷,勝而不驕,敗而不餒,邁開自己的步伐,跑向自己的夢想,以生命中最濃的熱情,最美的期待,奔向自己的夢想!
奔跑吧,少年!
讓自己跑起來作文7
人生就是一場夢有時(shí)快、有時(shí)度日如年。如果你非常懶惰,那你就一定沒有好的成就。如果你非常勤勞,那就一定會(huì)成功。
那天早晨,我在家里看電視,媽媽讓我寫作業(yè),我卻懶得不想寫。于是,媽媽就把電視機(jī)給關(guān)上,我才不得已去寫作業(yè),可是剛寫一會(huì),就想要休息,媽媽讓我繼續(xù)寫,雖然最后我還是寫了,但是嘴里一直嘮嘮叨叨的和媽媽爭執(zhí)個(gè)沒完沒了,希望寫完作業(yè)后,她老人家能讓我玩一會(huì)。
爸爸回來了,看了我一眼,沒好氣的說:“你不要再浪費(fèi)時(shí)光了,你說話的時(shí)候能寫多少字,加緊時(shí)間寫,寫完不就玩了嗎?”這句話一直激勵(lì)著我,是的,說話時(shí)耍貧嘴就是浪費(fèi)時(shí)間,用這些時(shí)間可以寫多少字呀!這句話讓我立刻閉上了嘴,專心的寫作業(yè)。
快要考試了,我非常緊張,擔(dān)心考不出好成績?墒俏姨焐褪謶卸瑁刻煲换氐郊揖拖肟措娨。媽媽發(fā)現(xiàn)正在如癡如醉看動(dòng)畫片的我,嚴(yán)肅地說:“快要 考試了,加緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課。”媽媽說完我就走進(jìn)屋,拿出語文書寫作業(yè),就是不愿意復(fù)習(xí)功課。終于考試了,我始終忐忑不安,擔(dān)心考差了,爸爸媽媽會(huì)給我來個(gè) 男女混合雙打。
成績下來了,我一看語文90分,數(shù)學(xué)80多分,在班里比較落后一點(diǎn)。我放學(xué)后把成績告訴了媽媽,媽媽陰沉著臉理也不理我,直到回到家,媽媽終于開口說話:“下次要考好了,這回就不罰你了!
哎,我后悔當(dāng)初沒有聽媽媽的話,要不然我就應(yīng)該考雙門90多分了,F(xiàn)在后悔也來不及了,馬上就要期末考試了,我要加緊時(shí)間復(fù)習(xí),絕不讓媽媽失望。
我們要勤勞、執(zhí)著、不要懶惰,這樣就會(huì)使人更加進(jìn)步。
沖吧,讓自己奔跑起來,這就是你人生的起點(diǎn)!
讓自己跑起來作文8
人的一生,就像一場賽跑,慢條斯理的人,最多只能算是在散步,是要注定失敗的,我們要讓自己奔跑起來。
奔跑就應(yīng)是有目標(biāo)的奔跑,目標(biāo)是理想,每一個(gè)人都應(yīng)該朝著那一個(gè)目標(biāo)不斷奔跑。但是要知道,那絕對不是終點(diǎn),一個(gè)目標(biāo)完了,還有下一個(gè)目標(biāo),因?yàn)闆]有最好,只有更好。那終點(diǎn)在哪里呢?生命的終點(diǎn)才是奔跑的終點(diǎn)。人應(yīng)是為目標(biāo)而生,所以人畢生要奔跑。只要生命還有一絲氣息,都應(yīng)為理想執(zhí)著追求。只要奔跑的人生,才是燦爛的人生。
貝多芬是一位偉大的音樂家,雖然他失聰了,但是在巨大的困難面前,他沒有被壓倒。他而是重新振作起來,毫不猶豫的地鼓足勇氣,一路狂奔,哪怕困難重重,貝多芬始終堅(jiān)持下來。最終,貝多芬的成就更大了,他譜寫了許多名曲。所以我們一定要讓自己奔跑起來‘,那其實(shí)是一種脫胎換骨的人生。只有奔跑,才有可能成功。成功不會(huì)向你跑來,你必須向成功跑去。
而著名的科學(xué)家史提芬;艚鸬囊簧浅錆M坎坷。他在下肢失去知覺和成為啞巴的情況下,他仍用能活動(dòng)的手指敲打鍵盤。曾被認(rèn)為擁有高智商的霍金,雖然他的身體只能在輪椅上,但他的思緒早已奔跑到宇宙之外。奔跑起來不僅使人進(jìn)步,還使人離目標(biāo)更近了。然而有些人卻不思進(jìn)取,游手好閑,這種人注定要失敗,因?yàn)樗麄儾欢米屪约罕寂芷饋怼?/p>
“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因碌碌無為而悔恨,不因虛度年華而羞愧”奔跑一生,不會(huì)碌碌無為,更不會(huì)虛度年華,而是一種充滿追求的人生。人生,不在于怎樣去過,而在于怎樣過得精彩。千萬不要以為奔跑只會(huì)使人勞累,但是不付出怎么會(huì)有回報(bào)呢?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边有一句俗語“陽光總在風(fēng)雨后!笔前。唤(jīng)歷風(fēng)雨又怎么能見彩虹呢?其實(shí),奔跑并不可怕,只要我們心中充滿自信,蓬勃的朝氣,振奮的精神,就可以跨越重重困難,也就能實(shí)現(xiàn)自己人生的理想。
請讓自己奔跑起來,勇往直前,在一鼓作氣狂奔,成功就在你面前。
讓自己跑起來作文9
迎著朝陽,我看到了,一群可愛的孩子們奔跑著,手牽著風(fēng)箏的線,期待他們的目標(biāo)越飛越高。
當(dāng)初的自己無不像他們一樣,為自己的理想目標(biāo)奮力前跑。
已是一名初二年級(jí)的學(xué)生了,望望四周,是堆積如山的作業(yè),習(xí)題。腦海中全是英文字母各種各樣的排列,數(shù)學(xué)公式的各種變形,還有許多毫無接觸的元素符號(hào)。
這些文字符號(hào)仿佛在眼前鋪成了一條一眼望不到邊的路,令我身心憔悴。
當(dāng)然,一同跑的還有許多人?粗切┚珰馐愕娜,脆弱的我只能獨(dú)自流淚。每一段時(shí)光都鐫刻著傷感、疼痛、絕望,斑駁了整個(gè)青春的顏色。即將,就要面對初三,然后便是告別,告別這陪伴已久的初中生活。
有時(shí),也很茫然,忘了自己當(dāng)初定下的理想目標(biāo),不知道該做些什么才好。
坐在位置上,翻著書本,突然幾個(gè)字刻入了我的腦海:引領(lǐng),不僅僅是超越……
這幾個(gè)字不斷在我的腦海中擴(kuò)大,似乎要撐破。我重復(fù)著這話,思索著……
是啊!那些向前奔跑的同學(xué),不就是在引領(lǐng)么?
一股力量,似那一片無垠的草原,在我的心里延伸著。已是初春時(shí)節(jié),草已開始發(fā)新芽,白霜也已融化,露珠在草夜間搖曳。
在這用文字符號(hào)鋪成的路瞬間變得多姿多彩以來。
沒有一朵美麗的鮮花不經(jīng)過雨的澆洗;沒有一個(gè)成功的果實(shí)不經(jīng)過雨的洗禮;沒有一個(gè)成功的微笑不經(jīng)過苦水的浸泡……
整理好自己的“呼吸”,向前跑去……
迎著夕陽,我看到了,一對老人手拉手,肩并肩慢跑在通往明天的大路上,帶著他們彼此的期待越跑越遠(yuǎn)。
我開始讓自己跑起來,真正地奔跑起來。耳邊是呼呼的風(fēng)聲,我忽然明白了很多很多,不管前方有怎樣的困難險(xiǎn)阻,不管別人有怎樣注視的目光,不管未來的結(jié)果是否是成功,但是,只要讓自己跑起來,收獲的就一定是夢想的彼岸!
讓自己跑起來作文10
晨曦徐徐拉開帷幕,縷縷陽光透過窗戶灑進(jìn)教室,氤氳滿了溫暖的氣息。這是考完月考的第二天早上。
月考悄然而逝,教室里煥然一新,聽:嘻嘻哈哈聲、閑聊聲、歡笑聲,此起彼伏匯成了一曲交響樂,取代了月考前濃厚的復(fù)習(xí)氛圍。我,人海中的一枚棋子,安靜地坐在座位上玩弄著濺落在桌上斑斑駁駁的陽光影子,閑適中略帶一絲優(yōu)雅。突然,一陣敲桌子聲打斷我的思緒,“嗨,老師叫你去辦公室,你答題卡上好像改錯(cuò)了分!”我懵懂地望向窗外的天空,心里頓時(shí)覺得剛才還是陽光燦爛的天空,現(xiàn)在似乎暗淡了許多,看來暴風(fēng)雨就要來了。
我茫然走向辦公室,在人海中找到了老師,她瞥了我一眼,連忙說道:“快把你的答題卡找出來,我?guī)湍愀囊桓!”說著,便把一捆答題卡遞給了我,看著看著,心跳到了極點(diǎn),右眼皮跳個(gè)不停,我不斷告訴自己:沒事的,沒事的,那是機(jī)器改錯(cuò)的……但是事與愿違,是我的答案有誤,總感剛好站在及格線上,她摸了摸我肩膀,無奈地說了聲:“很遺憾!蔽抑浪龑ξ沂搅藰O點(diǎn)。
我鎮(zhèn)定自若回到了座位上,一個(gè)人靜靜地看書,陽光依舊玩匹敵在桌上自娛自樂,一個(gè)暴躁積壓在心頭,恨不得將陽光碎尸萬段。
難過襲滿了全身,我不言不語過了半天。
直到下午放學(xué),室友邀我去跑步,悶悶不樂的我遲疑一會(huì)兒后無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她似乎看出了我的心事,溫柔說道:“去跑吧,它會(huì)使你輕松,別太在意成績!毕肓艘粫(huì),我選擇了相信,于是放下了背包,站在起跑線上,讓充滿難過的腳動(dòng)起來,把難過甩開,讓自己奔跑起來,把煩惱拋開。跑了大半圈后,感覺輕松了許多,迎面出來了涼爽的秋風(fēng),悠悠乎乎見,我閉上眼睛,我聽見它在我的名字,看見它向我微笑招手,陽光遲遲不肯退去,溫柔灑在我臉上,悄悄告訴我振作,它勝利的前方等我,我加快了腳步,跑向了終點(diǎn)。
從此,操場便成為我發(fā)泄情緒的地方,我知道,我要讓自己奔跑起來,讓自己振作起來,不為一點(diǎn)小挫折擊倒,努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
讓自己跑起來作文11
飛人博爾特以超音的速度越過身邊的對手,成為倫敦奧運(yùn)會(huì)“百米黑人大戰(zhàn)”毫無懸念的王者……
陽光明媚,今天又有體育課?磥硎欠巧喜豢傻牧。
上課了,我被同學(xué)“拖”到了田徑場。
“老規(guī)矩,男女各三圈,跑完后到這集合!”體育老師仍是板著臉對我們說。
氣喘吁吁地跑到終點(diǎn),一望身后,沒人了。我居然是最后!安粫(huì)要罰圈吧?”“今天最后到的同學(xué)我就不罰了……”體育老師“慈祥”地看著我和同學(xué)們。我心中竊喜,但世事不如我愿。“大家跟我來!斌w育老師邊說邊走向田徑場的另一邊,指著泥地上剛畫好的幾根線,“今天我們練習(xí)立定跳遠(yuǎn)!”
看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)地走過那根對于我來說無法逾越的線,連班上個(gè)子不高的女生也輕松跳過。再看看自己,1米6的身高,卻對那短短一米多的距離害怕。我心跳得非?,手心也不停地冒汗。輪到我了,我更是緊張,全身發(fā)抖!澳愕故翘!”老師不耐煩地對我說。
我假裝沒聽見,抬頭向天空望去,天,湛藍(lán)湛藍(lán)的;向地望去,樹,青綠青綠的,;四周望望,跑道上的同學(xué),飛快飛快的,身邊的同學(xué),有的對我充滿期待,而有的卻等著看我的笑話。這一切,仿佛都像巨石壓在我身上,壓得我喘不過氣來……或許,博爾特在他的跑步生涯中也遇到過類似的問題,但看到他現(xiàn)在的成就,我們能確信當(dāng)時(shí)他的態(tài)度,一定不是像我這樣不敢上前!
縱身一躍,那可惡的線落在腳尖前約5公分處!霸賮恚 蔽一氐皆c(diǎn),又一次跳躍,又一次沒有通過。但離它,又近了一步。我再一次回到原點(diǎn),吸取了前面兩次的教訓(xùn),平靜了忐忑的心。雖然身邊傳來“白長了這么高的個(gè)子”之類的嘲笑,但我并沒有理會(huì),再一跳,著地!過線!
終于跳過了!心中多了一份自豪,一份成就。
“勇敢地邁出第一步,讓自己奔跑起來,你就會(huì)取得成功。”放學(xué)了,收好書本,放進(jìn)書包。繼續(xù)去追尋我的飛人博爾特!
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