自己的夢(mèng)想作文(11篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的自己的夢(mèng)想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自己的夢(mèng)想作文1
曇花為了自己的夢(mèng)想，甘愿承擔(dān)往日無(wú)人的理睬；流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可放棄燦爛閃耀的生命；彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮；雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。
有了夢(mèng)想，我們才有了追求；有了夢(mèng)想，我們才開(kāi)始成熟；有了夢(mèng)想，我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持；有了夢(mèng)想，我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。
小時(shí)候，我最大的夢(mèng)想是能在一番奇遇后，變成一個(gè)擁有絕世武功的武林高手、江湖俠客，能夠除暴安良、名垂青史；在功成身退后，做一個(gè)隱居深山的世外高人，或游歷名山大川，或種花種草增添雅致，過(guò)著閑云野鶴的生活，好不自在！然而，一次和老爸的談話，卻改變了我的想法。聽(tīng)老爸講，“世界發(fā)明大王”愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，可是卻有約二千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明，至今仍在造福人類(lèi)！于是我心中便萌發(fā)一個(gè)新念頭：做一個(gè)像愛(ài)迪生那樣的發(fā)明大王！這個(gè)念頭便如一顆種子一樣，在我心頭深深地扎下了根……
再大些，我的“發(fā)明之夢(mèng)”也開(kāi)始變得不再遙遠(yuǎn)。還記得，當(dāng)我們上了五年級(jí)，學(xué)校又增添了一門(mén)新科目——科學(xué)。以后，每當(dāng)我一有空，我都會(huì)翻翻《科學(xué)》，要是時(shí)間比較充裕，我還會(huì)根據(jù)書(shū)上所示并利用現(xiàn)有的材料，自己做個(gè)小水車(chē)或小火箭筒之類(lèi)的，雖說(shuō)不是自己發(fā)明的，但好歹也仿制得還不錯(cuò)！創(chuàng)造發(fā)明從模仿開(kāi)始，也算成功了一小步！當(dāng)年的那顆種子，現(xiàn)在已開(kāi)始慢慢發(fā)芽……
到現(xiàn)在，我心中的夢(mèng)想也逐漸清晰起來(lái)�，F(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了，雖然沒(méi)有科學(xué)這門(mén)課程，但我仍對(duì)科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造抱有濃厚的興趣。我仍在堅(jiān)持著：每周看看中央電視臺(tái)10套科教頻道的《我愛(ài)發(fā)明》；一有時(shí)間，就看看老爸幫我訂的《走近科學(xué)》，慢慢對(duì)新發(fā)明新創(chuàng)造有了一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)世界高新科技也有了一定的了解。我堅(jiān)信，只要自己能堅(jiān)持不懈為之努力，終有一天能夢(mèng)想成真；心中的那顆種子，一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)！
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)，帶著夢(mèng)想啟航，讓它引領(lǐng)著我們奔向美好的明天！
自己的夢(mèng)想作文2
“心有多大，舞臺(tái)就有多大”。
——題記
“心有多大，舞臺(tái)就有多大”這是中央電視臺(tái)的廣告語(yǔ)，也是爺爺常常用來(lái)鼓勵(lì)我的話。是的，只要你敢想，只要你能堅(jiān)持，你就能在你的人生舞臺(tái)上舞出屬于你自己的最美的舞姿。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，從小就特別喜歡籃球。我的夢(mèng)想就是成為一名體育記者，能夠?yàn)橛^眾們送上最及時(shí)最新鮮的體育資訊。有一次，開(kāi)同學(xué)會(huì)，大家都熱情高漲地討論著各自的理想。當(dāng)別人為我的理想是什么的時(shí)候，我自豪的說(shuō)：“我要成為一名出色的體育記者，讓你們?cè)隗w育頻道里能看到我的身影，到時(shí)你們就都是我的觀眾。”就在沉浸在對(duì)未來(lái)美好的憧憬時(shí)，一個(gè)女生不屑地說(shuō)：“就你那樣還想當(dāng)體育記者，身材那么矮小，英語(yǔ)又那么爛，你拿什么去跟別人競(jìng)爭(zhēng)��？我看你趁早放棄吧�！甭�(tīng)到她的話，我特別傷心，跑回了家。
回到家里，我關(guān)上門(mén)自己一個(gè)人拼命地哭。爺爺跑過(guò)來(lái)問(wèn)我發(fā)生什么事了，我一邊哭一邊把事情的經(jīng)過(guò)告訴給爺爺。爺爺聽(tīng)完后，摸著我的頭大聲笑著說(shuō)：“傻孫女，你就這么快被打敗了�。磕悴皇钦f(shuō)不管怎樣一定要當(dāng)一名體育記者嗎？你還記得中央電視臺(tái)的那句廣告語(yǔ)嗎？”“心有多大，舞臺(tái)就有多大�！薄吧祵O女，只要你堅(jiān)持和努力，你一定可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想的�！薄翱墒菭敔斘业纳聿哪敲窗�，英語(yǔ)又那么爛啊。”我傷心地說(shuō)。爺爺說(shuō)：“傻丫頭，身材矮小，你可以比別人更靈活啊，英語(yǔ)爛，你可以好好補(bǔ)回來(lái)啊。當(dāng)初很多人都說(shuō)鄧亞萍矮，不適合打乒乓球，可是鄧亞萍不也是通過(guò)自己的努力成為世界冠軍嗎？”
聽(tīng)完了爺爺?shù)脑挘一砣婚_(kāi)朗。是啊！只要我的敢想，只要我能堅(jiān)持和努力，我一定可以成功的！從那以后，我不再理會(huì)別人怎么看我，我只是努力地為自己的目標(biāo)奮斗著，為此努力地拼搏著。
“心有多大，舞臺(tái)就有多大�！辈还芪磥�(lái)有多少困難挫折，我都會(huì)倔強(qiáng)地堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。就像52歲的浙江菜販范國(guó)梁，就像在北大清華的許多旁聽(tīng)生一樣，不管未來(lái)有多渺茫，他們都一樣倔強(qiáng)地堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想。
“心有多大，舞臺(tái)就有多大�！迸笥褌�，你們記住這一句話了嗎？
自己的夢(mèng)想作文3
小時(shí)候，我非常愛(ài)畫(huà)畫(huà)，喜歡畫(huà)出世界的壯景；喜歡畫(huà)出社會(huì)上的一分一秒，喜歡畫(huà)出我美麗的童年。爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)：“畫(huà)家沒(méi)什么好處，不能出人頭地，學(xué)那干什么�！蔽衣�(tīng)后，頓時(shí)自信煙消霧散，只得灰溜溜的離開(kāi)了，走開(kāi)時(shí)，還問(wèn)了一句：“真的？對(duì)了爸爸，什么叫出人頭地��？”爸爸發(fā)愣了。
6歲，上了小學(xué)，我看了一部電影，看著影片中經(jīng)理是那么的'逍遙，多么的自在，隱隱約約體會(huì)到那種快樂(lè)。心中暗暗地想：恩，將來(lái)我也要做個(gè)經(jīng)理。
7歲時(shí)，有一次爸爸試探地問(wèn)：“兒子，發(fā)表發(fā)表以后長(zhǎng)大要干什么？”
“有錢(qián)人”我毫不猶豫地大聲說(shuō)道。
“恩，不錯(cuò)。”爸爸說(shuō)�！安贿^(guò)經(jīng)理方面多，你做哪反面的�。块_(kāi)公司吧，那不錯(cuò)。”我疑惑了：“老板？”
“錯(cuò)什么錯(cuò)，我反對(duì)，老板太累了�！眿寢屵呑哌^(guò)來(lái)邊說(shuō)，“整天提心吊膽的，簡(jiǎn)直不是人過(guò)的。”
那做什么呢？我心中起了疑問(wèn)。10歲了，發(fā)表了幾篇作文，覺(jué)得作文被錄用時(shí)挺快樂(lè)的，就想當(dāng)個(gè)作家。
“是個(gè)選擇。”父母又為我的夢(mèng)想開(kāi)始討論了。“作家好到好，可是看你那貪玩樣，唉！”又一個(gè)夢(mèng)想破滅了。有個(gè)夢(mèng)想真難！我心中漸漸體會(huì)到。
12歲，離考初中不遠(yuǎn)了。此時(shí)，我的數(shù)學(xué)才能顯現(xiàn)出來(lái)，在班上已經(jīng)是數(shù)一數(shù)二的。“數(shù)學(xué)家挺廢精力的，你能堅(jiān)持嗎？”父母又問(wèn)了。
“這……”我無(wú)法回答。
我真不明白，為什么我的夢(mèng)想總不能固定，12年，我換了幾個(gè)夢(mèng)想，堅(jiān)持了多久？我很迷茫�？粗粋�(gè)個(gè)夢(mèng)想隨風(fēng)而逝，不由得心痛。為什么大人們總那么現(xiàn)實(shí)的過(guò)度，復(fù)雜的離譜？他們現(xiàn)實(shí)，讓他們現(xiàn)實(shí)去吧；他們離譜，讓他們離譜去吧！我畢竟是孩兒，是孩兒，為什么就不能有“不現(xiàn)實(shí)”的夢(mèng)想呢？
于是，我心中萌生了一個(gè)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單至極而又對(duì)我來(lái)說(shuō)非常遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想――
有一個(gè)屬于自己永遠(yuǎn)不改變的夢(mèng)想！
自己的夢(mèng)想作文4
書(shū)，一個(gè)多么平凡而又簡(jiǎn)單的字眼啊！但是，它卻在我的心中占著至高無(wú)上的地位。古人曰：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睂�(duì)于我這只“小書(shū)蟲(chóng)”來(lái)說(shuō)，這真是句肺腑之言。
記得小時(shí)候，我的好奇心特別強(qiáng)。只要有一點(diǎn)兒疑問(wèn)時(shí)，就會(huì)有數(shù)不清的問(wèn)題去問(wèn)父親。父親也會(huì)不厭其煩地回答我的問(wèn)題。其實(shí)我是什么也聽(tīng)不懂，卻裝懂點(diǎn)頭。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我趴在窗前，有一個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里——為什么天上能下雨？我迫不及待得想知道答案。父親卻對(duì)我說(shuō)：“我……哦，對(duì)了，有本書(shū)會(huì)解答你所有的難題，那就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》�！蔽蚁耄哼@本書(shū)真的會(huì)有這么神奇嗎？第二天，父親就給我買(mǎi)了這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)這是一本百科類(lèi)全書(shū)，它是對(duì)日常生活中最為普通的事物，提出意想不到卻饒有興味的問(wèn)題。它分物理、化學(xué)、天文氣象、農(nóng)業(yè)、生理衛(wèi)生。這本書(shū)立即吸引了我的眼球，我深深地迷上了它，有時(shí)竟然廢寢忘食，不思茶飯。
自從讀了這本有趣的書(shū)后，讓我愛(ài)上了書(shū)籍，爸爸媽媽也很支持，于是我的臥室變成了吸取營(yíng)養(yǎng)的最佳地點(diǎn)。只要想每晚有那么多書(shū)籍陪我入眠，心里就會(huì)比吃了蜜還甜！
漸漸地，我的小書(shū)屋的書(shū)籍已經(jīng)不能夠滿足我這只饑餓的“小書(shū)蟲(chóng)”了，幸好我家小區(qū)附近有一家農(nóng)家書(shū)屋，這才終于填飽了我饑餓的肚子。假日里，我總會(huì)整天泡在書(shū)屋里，享受這讀書(shū)的樂(lè)趣。
讀著讀著，我心中涌現(xiàn)出這樣一個(gè)念頭，長(zhǎng)大后成為一名偉大的科學(xué)家，去探索還未破解的奧秘，去造福于人類(lèi)……但我更想克隆很多百毒不侵的“母親”，讓她們來(lái)照顧那些生活在孤兒院的艾滋孤兒們，而且那些“母親們”個(gè)個(gè)身體棒，是不會(huì)感染艾滋病的，那樣的話，艾滋孤兒們就會(huì)擁有屬于自己的一份母愛(ài)，艾滋孤兒們就能像同齡人一樣幸福，快樂(lè)！
愛(ài)書(shū)吧！只要你真心和它交朋友，它就會(huì)帶給你無(wú)限的趣味，讓你走進(jìn)一個(gè)與眾不同的世界。我堅(jiān)信，讀書(shū)就能幫我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
初二:李明
自己的夢(mèng)想作文5
一天我在做政治卷子時(shí)看到這樣的一道題。你的夢(mèng)想是什么？我也在絢問(wèn)自己，我的夢(mèng)想星什么？我尋思了半天也沒(méi)有想到。要不要去問(wèn)別人。想著想著就走出屋門(mén)開(kāi)始一次追尋夢(mèng)想的旅途。
我先是走進(jìn)廚房問(wèn)：“媽你有夢(mèng)想嗎？”媽媽放下手中的菜譜說(shuō)：“傻孩子，人哪有沒(méi)有夢(mèng)想的！我的夢(mèng)想就是做美味的菜給你們�！闭f(shuō)完媽媽就又拿起菜譜細(xì)心的鉆研。我又去了爸爸的房間。爸爸說(shuō)：“做業(yè)做完了，就出來(lái)玩�！蔽艺f(shuō)：“爸別總關(guān)心我寫(xiě)完沒(méi)有，我想知道你的夢(mèng)想�！卑职终f(shuō)：“我現(xiàn)在的夢(mèng)想是讓你們過(guò)的幸福�！蔽矣终f(shuō)：“那我的夢(mèng)想是什么？”爸爸說(shuō)：“那要問(wèn)你自己了�！蔽掖诡^喪氣的走出來(lái)。
我來(lái)到門(mén)前的空地上，看看眼前一片綠油油的麥田。想：麥子的夢(mèng)想是長(zhǎng)成金黃的麥子。樹(shù)木的夢(mèng)想是長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)為人們提供氧氣。花朵的夢(mèng)想是散發(fā)香氣，讓人觀賞。它們都有自己的夢(mèng)想。那我的夢(mèng)想又在哪呢？
“踏，踏，踏”的腳步聲。我抬頭一看是我的朋友來(lái)了。她看到我埋頭思考問(wèn)：“怎么了，有不開(kāi)心的事說(shuō)說(shuō)吧！”我百思不得其解向：“別人都有夢(mèng)想，為什么我沒(méi)有。”他哈哈大笑說(shuō)：“你不是沒(méi)有夢(mèng)想，而是不善于尋找而已�！彼Ｖ剐β曊f(shuō)：“你喜歡什么，你心里最想做的，還有你未來(lái)做的事�！苯�(jīng)過(guò)她的敘述我知道了自已的夢(mèng)想。
我跑回屋內(nèi)在卷子上寫(xiě)：我的夢(mèng)想是考上好的學(xué)校。充實(shí)自己的生活。
我的心情豁然開(kāi)朗因?yàn)槲艺业搅俗约旱膲?mèng)想，但這只晨一小部分，往后會(huì)有更多的夢(mèng)想。
媽媽的夢(mèng)想是做出美味的菜，爸爸希望我們過(guò)的幸福，我想要考上好學(xué)校。只要追尋自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的�，F(xiàn)在雖只是一個(gè)開(kāi)始，只要追尋就一定能成功。就算失敗也要從新追尋如“最初的夢(mèng)想”中“最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望才能夠算到過(guò)了天堂”這句歌詞就寫(xiě)出了最初的夢(mèng)想也能實(shí)現(xiàn)但實(shí)現(xiàn)了真正的夢(mèng)想才算成功。
自己的夢(mèng)想作文6
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，這句老生常談的中國(guó)名言，告訴我們時(shí)間是很珍貴的，要好好地把握。
然而，把握時(shí)間是一件不簡(jiǎn)單的事，只要一不小心，時(shí)間就會(huì)溜走。我們就有可能會(huì)錯(cuò)失重要的事，或失去一些表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。比如我參加演講培訓(xùn)班，每當(dāng)不想寫(xiě)演講稿時(shí)，就會(huì)找借口拖拖拉拉，浪費(fèi)了很多時(shí)間。但是寫(xiě)演講稿是老師指定的作業(yè)，最后我還是非寫(xiě)不可，因?yàn)榕R渴掘井，結(jié)果寫(xiě)出來(lái)的演講稿品質(zhì)就不太好。此外，我是班上田徑隊(duì)的一名成員。最近我看了超馬選手陳彥博寫(xiě)的兩本自傳，也希望與他一樣，成為超級(jí)馬拉松的長(zhǎng)跑健將，但是這需要很多時(shí)間苦練。如果我仍然如此不會(huì)把握時(shí)間，可能會(huì)失去代表學(xué)校參加演講比賽的機(jī)會(huì)，也不可能達(dá)到要成為超馬的目標(biāo)。
經(jīng)過(guò)一番檢討，我發(fā)現(xiàn)自已的學(xué)習(xí)效率不高，主要的原因就是不善于把握時(shí)間。我決心將“明日復(fù)明日，萬(wàn)事成磋跎”的學(xué)習(xí)態(tài)度改掉。我現(xiàn)在是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，課后的時(shí)間不多，但是我要如中國(guó)著名作家魯迅說(shuō)的：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的！”我要學(xué)習(xí)中國(guó)大文豪歐陽(yáng)修利用零碎時(shí)間的方法，在“馬上、廁上、枕上”的短暫時(shí)間，專(zhuān)心思考完全許多膾炙人口的佳作。我相信，只要每天利用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，堅(jiān)持閱讀課外書(shū)，將書(shū)中的美言美句抄錄下來(lái)，我的寫(xiě)作能力也能進(jìn)一步提升。
我也想模仿俄國(guó)著名地質(zhì)學(xué)家魯契夫?qū)ⅰ懊總�(gè)工作日分成三天”的方法，這樣就等于把生命延長(zhǎng)了兩倍。我要學(xué)習(xí)他把握時(shí)間，第一個(gè)小時(shí)快速做好該做和重要的事，第二個(gè)小時(shí)就可以做自已喜歡做的事，第三個(gè)小時(shí)和家人談心。如此這般，我不但可以充份利用課后的時(shí)間，學(xué)習(xí)更多的東西，還可以多和爸媽說(shuō)話，從中增進(jìn)親子關(guān)系，學(xué)到許多為人處世的道理。
正如管理大師彼得.杜拉克說(shuō)：“時(shí)間是最寶貴有限資源。”我今后要做好時(shí)間規(guī)劃與管理，讓自已每一天都能迅速而有效率地學(xué)習(xí)。我要成為是時(shí)間的主人，努力達(dá)到我成為演講的參賽代表，也在未來(lái)實(shí)現(xiàn)我成為超馬的夢(mèng)想。
能舉出古今中外的例子來(lái)說(shuō)明主題，取材豐富適切，末段也再次呼應(yīng)自己的夢(mèng)想，很好。
自己的夢(mèng)想作文7
走進(jìn)了新的天地，呼吸著新鮮的空氣，觀賞著各種奇異的景色，聽(tīng)著動(dòng)人的歌聲，我總會(huì)為生活我在七彩世界中而驕傲。
夢(mèng)想和愛(ài)好是平等的，是不分彼此的，與我所做之事更是密不可分的。在有些人的眼中，我驕傲，自滿，不思進(jìn)取，囂張跋扈，但在我的心中，他們連批評(píng)人的資格都沒(méi)有。每當(dāng)我聽(tīng)到這樣刺耳的嘲笑聲，總會(huì)感到心里一痛，然而我并沒(méi)有生氣，我沒(méi)有理由反駁他們，畢竟我只是一個(gè)學(xué)生。誰(shuí)能想到一個(gè)沒(méi)有任何學(xué)習(xí)觀念的人，又有什么理由來(lái)反駁呢？
是的，我沒(méi)有所謂好學(xué)生那種只知學(xué)習(xí)，不思后路的死板，沒(méi)有一日復(fù)一日，一年復(fù)一年的勞苦記憶，更沒(méi)有迎題而解的主動(dòng)。我確實(shí)不知道什么是學(xué)，但也對(duì)他們沒(méi)有什么怨念和好感。試想一下，一個(gè)深?lèi)?ài)與文學(xué)，厭惡其它的人又怎能學(xué)好呢？更何況是一個(gè)正值青春，朝氣蓬勃的少年呢？在慢長(zhǎng)歲月中，我難道就必須苦惱得度過(guò)這個(gè)初中嗎？我難道要和他們一樣孤獨(dú)的重復(fù)這種生活嗎？不，我并不滿意，我不想就此平凡的度過(guò)，我更不想一無(wú)所獲的離開(kāi)，這樣離開(kāi)世界，離開(kāi)祖國(guó)。
初中的日子是無(wú)趣的，一天天背誦，學(xué)習(xí)。沒(méi)當(dāng)我思考某種事物的時(shí)候，總會(huì)有那么一兩句話突然閃現(xiàn)，將我打斷，那時(shí)候，我定會(huì)憤怒異常，但并不會(huì)開(kāi)口打斷，這或許是一種懦弱，卻也是一場(chǎng)忍耐，一種手段。為了什么？這是一種什么樣的原理呢？在我看來(lái)，這是一種深?yuàn)W，富有哲學(xué)道理的問(wèn)題。每個(gè)人的成長(zhǎng)，都必須伴隨著一定的困難或問(wèn)題，而這，是其中所不可缺少的重要因素。這其實(shí)并不是我的信口開(kāi)河，而是它有著自己的驕傲，想想一個(gè)不知道自己為了什么而存活的人又有什么意義呢？
只有不甘于平凡的人才能不像那些幼稚，無(wú)趣的人一樣生活，他們有自己的驕傲，有自己的原則，更有專(zhuān)屬于他們自己的道路。他們并不是任何人可以隨意侮辱的，可以批判的，他們永遠(yuǎn)為了自己的夢(mèng)想而活。
自己的夢(mèng)想作文8
夢(mèng)想就好比一盞燈塔，引導(dǎo)你走出黑暗；夢(mèng)想就像一艘航船，讓你乘風(fēng)破浪；夢(mèng)想就像一雙翅膀，讓你展翅飛翔，沖向藍(lán)天！
人既然生下來(lái)就該為夢(mèng)想而活下去，要是沒(méi)有了夢(mèng)想，人生就沒(méi)有意義可談。我想有一個(gè)絢麗璀璨的人生，那么就要有一個(gè)火花似的夢(mèng)想。一位名人曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有夢(mèng)想，你是可悲的；有了夢(mèng)想而不去奮斗，那你是可笑的；有了夢(mèng)想，有了頑強(qiáng)拼搏，那你是可貴的。”
時(shí)間溜得很快，我混得很慢。就像一個(gè)狼狽的人，一無(wú)所成，一無(wú)所獲。我打自心眼里兒迷惑：我有夢(mèng)想啊，怎么還是沒(méi)出個(gè)名堂來(lái)？“吾日三省吾身”多次反��？我也省不出什么大道理來(lái)？我感覺(jué)跟時(shí)間相比，我老了，白發(fā)蒼蒼，每天混日子，混著一天一天，溜走一天一天。
再很多次被時(shí)間的洗禮，以及多次反省，我終于得其所獲。我不貪婪，老天也沒(méi)大方。讓我悟出了那么一點(diǎn)點(diǎn)兒皮毛。我好像年輕了許多，望著刺眼的陽(yáng)光，我明明白白地知曉了：我還有夢(mèng)想，我還要奮斗，我還想要一個(gè)璀璨的人生！
每天，我都以笑臉相迎。時(shí)間過(guò)得不久，才一會(huì)兒，我甚至荒唐地覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢，是不是我不夠努力？一種期盼之情讓我想穿越去看看以后的成就。
每次我走過(guò)學(xué)校的走廊，我看著墻上一排排的名人板，心里只有仰慕和佩服。我想跟他們一樣，但不是為了出風(fēng)頭，也不是想出名，只是想擁有一番成就回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)自己。奮斗和努力當(dāng)中，想結(jié)得蜜果，必得要有坎坷。
不錯(cuò)的，我身邊的人并沒(méi)有個(gè)個(gè)贊同我，支持我。有的人上來(lái)就冷嘲熱諷：“哎呦，什么理想，夢(mèng)想；奮斗，努力的，趁著年少輕狂，難道不該快活地逍遙嗎？”我面對(duì)著這些人，只能含蓄地一笑。
跌跌撞撞，我總是站起來(lái)了又跌下去，我相信不是我腳發(fā)麻，我相信那一定是彩虹的考驗(yàn)。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，雷電的責(zé)訓(xùn)，彩虹終究會(huì)出現(xiàn)的，不是一種顏色，是絢麗多姿的，是光彩奪目的！我想勇敢一次，永遠(yuǎn)勇敢下去，流血了我也不怕！
自己的夢(mèng)想作文9
我叫曼珠沙華，也叫彼岸花，一朵被人厭惡，象征著死亡的花，因此，我有了一個(gè)令人膽戰(zhàn)心驚的名字——死亡之花！
我長(zhǎng)得很艷麗，血紅色的大花，但是我的花和葉永不相見(jiàn)，就像命中注定錯(cuò)過(guò)的緣分。那一團(tuán)團(tuán)看似妖艷的火紅卻讓人感受到了死亡的氣息，完美的外表卻無(wú)法掩飾住我慘淡的靈魂……我象征著悲傷的回憶，但是，我不甘心，我不想讓所有的人都厭惡我，在我的靈魂深處，我有這樣一個(gè)夢(mèng)想：我要擺脫被人嫌棄的命運(yùn)，成為像牡丹一樣，被人們所追捧的花兒。
當(dāng)我盛開(kāi)的時(shí)候，我已經(jīng)看不到我的葉子了，我哭著，想找回我的葉子，但是，我找不到，所有的人都埋怨我，說(shuō)是我的到來(lái)讓葉子死去了，我和他們據(jù)理力爭(zhēng)，但是我都失敗了，我吵不過(guò)他們，他們說(shuō)我孕育著死亡，只會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的厄運(yùn)，我不相信，為什么我生來(lái)就被人嘲諷呢？我哭、我喊、我鬧，但都沒(méi)有人理我，我好想媽媽?zhuān)挥袐寢屇軌虬参课�。我找啊找，我終于找到了媽媽。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，記住，你是曼珠沙華，但你象征的不僅僅是悲傷的回憶與死亡的召喚，你同樣象征著相互思念和優(yōu)美純潔�！蔽裔屓涣�，我再一次高高興興地離開(kāi)母親，去尋找屬于自己的“天堂”。我努力地吸收著水分和養(yǎng)分，努力地將自己的花兒開(kāi)到最大，我希望著，有一天，我可以被人們所稱(chēng)贊，所喜愛(ài)。
經(jīng)過(guò)多天的努力，我換來(lái)的卻是——我的根有毒，會(huì)使人生病，我沮喪、懊惱，為什么？為什么我會(huì)給人帶來(lái)不幸呢？我再一次找到媽媽?zhuān)瑡寢層纸o了我新的希望：孩子，就因?yàn)樵蹅儽税痘ǖ母坑卸�，所以咱們才能夠造福人�?lèi)，咱們可以抵抗人類(lèi)所沒(méi)有辦法治療的癌癥，還有很多瘟疫，孩子，記住，你是曼珠沙華，但你不單單會(huì)給人帶來(lái)疾病，你同樣是健康的守護(hù)神，是人類(lèi)的舍利子！為了自己的夢(mèng)想，不要在乎別人怎么看你�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后再一次離開(kāi)了母親，我現(xiàn)在已經(jīng)明白了，不管追尋夢(mèng)想的同時(shí)，有多少的艱難與困苦，不管別人怎樣看你，都不要放棄自己，相信任何事物都有兩面性，不管結(jié)果如何，成功與否，只要自己努力了，那就足夠了，只有堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，才會(huì)迎來(lái)璀璨！
自己的夢(mèng)想作文10
如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)冷冷拍下，有怎么懂得要多努力，才能走到遠(yuǎn)方;如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，又怎么明白要多嘗試，才能走向成功。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想可大可小，但對(duì)于這些夢(mèng)想都只有一個(gè)目標(biāo)——實(shí)現(xiàn)它。
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)數(shù)學(xué)家，但在上小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)特差，上課總是分心，考試總是不及格。有一次數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師讓我做一道簡(jiǎn)單的方程題，而我卻無(wú)此下手，老師氣憤地走到我面前扔下一句：“帶腦子�！鳖D時(shí)教室了想起了同學(xué)的笑聲，那一刻，我傷心地痛哭了，任同學(xué)們的嘲笑聲在我耳邊回旋。 我狼狽的沖出教室，一路小跑沖回家，將自己鎖在房子里，不斷地問(wèn)自己難道我就這么笨，難道我就成不了數(shù)學(xué)家嗎?這時(shí)媽媽走進(jìn)了我的房間，聽(tīng)了我的事情后，臉色頓時(shí)青了，然后，他撫摸著我的頭，嚴(yán)肅的說(shuō)：“孩子，記住，落后就要挨打。男子漢只要努力，別人有的，你也會(huì)有�！眿寢屩v完這句話時(shí)，我分明看到了她的眼圈濕了，從那一刻起，我銘記了媽媽的話，我不能再讓媽媽為我流淚了，我要為我自己的夢(mèng)想而努力。
從那以后，我拼了命的學(xué)，在我的課桌上刻了個(gè)心字，意思是提醒自己上課要專(zhuān)心，別的同學(xué)花一分鐘學(xué)會(huì)的知識(shí)，我一分
鐘學(xué)不會(huì)就花十分鐘，十分鐘學(xué)不會(huì)就花一個(gè)小時(shí)，直到學(xué)會(huì)為止。
就這樣，我憑借這份苦勁，在期末考試中由原來(lái)的倒數(shù)第三上升到了正數(shù)第三，我的進(jìn)步，讓老師和同學(xué)們都大吃一驚，他們想不到原先一個(gè)呆腦子竟能取得如此驚人的進(jìn)步。
當(dāng)我從老師手里鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí)，我哭了，但我留下的是快樂(lè)的眼淚，我證明了我不是個(gè)笨腦子，我也可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我跑回家后，把獎(jiǎng)狀給媽媽?zhuān)D時(shí)媽媽傻了眼，激動(dòng)地說(shuō)：“你做到了，你做到了�！�
把眼淚種在心上，會(huì)開(kāi)出勇敢的花，穿過(guò)風(fēng)繞過(guò)彎，實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想。
自己的夢(mèng)想作文11
鳥(niǎo)兒夢(mèng)想著翱翔藍(lán)天，溪水夢(mèng)想著東流入海，雨點(diǎn)夢(mèng)想著滋潤(rùn)大地，陽(yáng)光夢(mèng)想著溫暖萬(wàn)物，人人都有自己五彩斑斕的夢(mèng)。
家門(mén)口的樹(shù)，似乎在一直追尋著自己的夢(mèng)想。從我把樹(shù)插入泥土中起，我就不曾照料過(guò)它，從未給它澆水、松土和施肥。樹(shù)的生存就完全依靠了自己。幾天后，嫩綠的芽從枝條間抽出，細(xì)小而繁多。它的枝干也漸漸地變粗，枝葉由上到下，逐漸變濃，轉(zhuǎn)為碧綠，蒼翠欲滴。樹(shù)在漸漸地長(zhǎng)高，沒(méi)過(guò)多久就超出了我。又過(guò)了幾天，就高出了房頂，在云中伸展，在風(fēng)中舞蹈�？粗牟L(zhǎng)，我開(kāi)心地笑了。不久，茂盛的枝葉層層疊疊，投下一片濃郁的綠陰。
那樹(shù)執(zhí)著地一直長(zhǎng)高，也許對(duì)它來(lái)說(shuō)，擁抱藍(lán)天就是一個(gè)最美好的夢(mèng)想。它站得越高，望得越遠(yuǎn)，見(jiàn)到的景色就更加迷人。它掙脫了樓房的束縛，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)。然而它仍在不斷地追求。
樹(shù)給夏日的人們帶來(lái)了陰涼。可惜的是，正因?yàn)樗�，人們難以遮陰，那樹(shù)一次又一次地被人砍倒。樹(shù)沒(méi)有悲傷地流淚，沒(méi)有痛苦地呻吟，只有默默地承受。它費(fèi)盡自己心血實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想破滅了。但它又有了一個(gè)新的夢(mèng)想：坦然面對(duì)，再次生長(zhǎng)，再一次拼盡全力去擁抱藍(lán)天。它是一個(gè)不屈的戰(zhàn)士，為了自己的夢(mèng)想奮斗一生。它又汲取養(yǎng)分，不斷向上運(yùn)輸�！拔乙L(zhǎng)！”它仿佛在說(shuō)。他再一次永不止息地長(zhǎng)高，拼盡一切力量，向上！直到有一天，它又被人砍倒。這一次，人們打算把它連根拔起，可是好幾個(gè)人揮著斧頭使盡全力也辦不到——它的根已鉆入了石頭之中。一個(gè)不屈的偉大的靈魂，是永遠(yuǎn)都不會(huì)倒下的。下一個(gè)春天，它又會(huì)將新芽吐露，繼續(xù)生長(zhǎng)，倔強(qiáng)地沖向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。
樹(shù)為自己而活，又為人們送來(lái)陰涼。夏天，人們乘涼時(shí)，樹(shù)常被人們夸獎(jiǎng)：“這是一棵多好的樹(shù)啊！”這也許是樹(shù)最快樂(lè)的日子。然而樹(shù)更多的是孤獨(dú)與寂寞。它的夢(mèng)不被人們所理解，但它用方寸大小的土地實(shí)現(xiàn)了自己最絢爛的夢(mèng)想。
在與樹(shù)朝夕相處的日子里，我也做著與樹(shù)相似的夢(mèng)：走入社會(huì)大家庭，盡自己最大的努力，追求追高的目標(biāo)。就算條件再艱苦，經(jīng)歷再多的磨難，我也不會(huì)屈服。同時(shí)，我享受著為別人帶去的幸福。
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