介紹自己的作文(通用11篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的介紹自己的作文,歡迎閱讀與收藏。
介紹自己的作文1
我叫林梓淳,長著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),濃濃的眉毛下藏著一對水靈靈的大眼睛,一個不高不矮的鼻子,一張櫻桃似的小嘴,尖尖的耳朵,顯得我越發(fā)漂亮。
我是個文靜、善解人意的女孩,做事從容,因而我才會愛上彈鋼琴。如果我彈不好,我一向是自己默默琢磨,不動聲色地改正。課堂上,我也是安靜認(rèn)真地聽課,做作業(yè)專心致志,不受任何人和事情影響。因?yàn)檫@樣的性格,使我在去年暑假已經(jīng)順利地取得了鋼琴六級的考級證書,現(xiàn)在正彈著七八級的鋼琴曲呢!說到鋼琴,我可愛了!暑假里每次一彈都要1個小時以上,一首曲子總要彈上幾遍,而在平時,每個中午也非要擠出15—20分鐘時間來彈一彈,每天彈鋼琴已經(jīng)成為了我生活中的一部分!
最近,我接了一個任務(wù),那就是我同桌笛子演奏,我為他鋼琴伴奏,一到中午,我就迫不及待地翻開琴譜開始彈奏起來,從剛開始的曲調(diào)生硬到現(xiàn)在的流暢優(yōu)美,我下了不少苦功!我比別人有耐心,全是鋼琴立下的功勞!
至于我的優(yōu)點(diǎn)嘛,零零碎碎說起來也不少,我覺得最可貴的非誠實(shí)莫屬了。這誠實(shí)呀,讓我自豪了好幾回,雖然有時候看起來是令我“吃虧”的事。
有一次,語文考試了,交完考卷后我才發(fā)現(xiàn)我寫錯了一個字。放學(xué)了,老師拿著批改好的卷子來分發(fā),當(dāng)老師念到我的成績時,竟然是100分!這讓我迷惑不解,等拿到卷子一看,原來是老師沒有發(fā)現(xiàn)我寫錯的字,給我記錯了分。我二話不說主動地找老師說明了情況,還讓老師給我改了分?jǐn)?shù)。別的同學(xué)問我考幾分時,我笑著對他們說,我只考了99分,有人還跟我說:“多可惜呀,不就一分嘛,你不說,老師也不知道,那就是100分了!”可是,我并不想這么做,在我心里,誠實(shí)比什么都重要,瞞過老師,卻欺騙了自己,為了不實(shí)在的分?jǐn)?shù)我們值得這么做嗎?
這就是我,一個性格既文靜又誠實(shí)的女孩。
介紹自己的作文2
我是一個敏慧的孩子,我有一頭黑亮而柔柔的頭發(fā),像發(fā)菜一樣。大大的“金睛火眼”,變化無窮,一時是小心謹(jǐn)慎的目光,一時是暴露無常的眼睛……我的鼻子十分敏銳,是只“電子鼻”。在我的“順風(fēng)耳”幫助下,我能一邊做作業(yè),一邊聽故事。我不高也不矮,身體瘦得像木桿。我的手大大的,像一只大蜘蛛。
該結(jié)束了。什么還沒結(jié)束?噢,是的,還沒說自己的性格。說我的性格,也是我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。其實(shí)我的優(yōu)點(diǎn)也是我的缺點(diǎn),例如,英語發(fā)狂癥,看書變呆癥,常愛斗氣病,F(xiàn)在就說說這幾個病吧:
英語發(fā)狂癥
每當(dāng)上英語課時,我都會跳得高高的,像“十兄弟”里面的“高腳七”。最厲害的是那次外籍老師上課,當(dāng)時提問時,我都會站起來跳來跳去,一會兒跳到第二組,一會兒跳回原組,還大聲地叫?膳d奮極了,但外籍老師叫我安靜時,我才慢慢安靜了起來。
讀書變呆癥
我愛讀書。每當(dāng)回家,便“順手牽羊”,拿起書來欣賞。作文書、百科書、漫畫書、歷史書、地理書我都愛看。我看的書加起來比我的年齡多十幾倍呢!
我看書有一個壞毛病,每一有空閑時間就看。吃飯時看,上廁所看,連走路都看。因?yàn)檫@個毛病,爸爸媽媽說了許多次,但都沒有改。有一次去音樂室我還在看書,經(jīng)同學(xué)叫我,才慢慢騰騰地走向音樂室。正所謂“走路不帶眼,走起來,碰個大頭佛”。真講得對,我果然稀里糊涂地撞到柱子上。我被同學(xué)們笑得前俯后仰,我還裝得像個老師一樣,用教訓(xùn)的口氣說:“哼!人家這么認(rèn)真讀書,應(yīng)該學(xué)一學(xué),知道了嗎?”可他們笑得更厲害了,還笑出了眼淚呢。我氣得恨不得打他們。
看書使我增長了不少知識,懂得了不少道理,增強(qiáng)了想象力,所以,我愛讀書。
朋友,頑皮、愛英語、愛讀書,這就是我腦袋里的三名主帥。你喜歡這樣的我嗎?
介紹自己的作文3
我是一名優(yōu)秀的三年級小學(xué)生,今年八歲了。我有一對毛絨絨的眉毛,下面長著兩顆晶瑩剔透的黑葡萄的眼睛。我個子不高,只是因?yàn)槲移綍r不好好吃飯,以后我一定讓自己不挑食。我的鼻子小巧玲瓏;笑一笑,還露出兩顆白銀銀的大門牙。
我很愛踢踺子。有一次,我和張偉柏比賽踢踺子。我先踢,我一連踢了五個,可張偉柏卻只踢了一個,太好了,我只要比他多十個就算我贏了,F(xiàn)在我已經(jīng)比他多四個了,只要我再比他多六個,那我就勝利了。后來,我又連踢了四個,他也踢了三個……我最后用絕招踢了六個,這次他才踢了一個,耶!我勝利了。
我不僅愛踢踺子,而且我還是個勤勞的好孩子。記得一次,媽媽正在掃地,我看見媽媽已經(jīng)累得汗流浹背,精疲力盡,可是她還在堅(jiān)持,我趕緊跑過去擦著媽媽額頭上的汗說:“我來幫您吧,您就坐在這兒休息。”我快快地把各個房間掃完。媽媽豎起大拇指對我說:“你真是媽媽的好孩子呀!”
我就是一個既愛踢踺子,又勤勞的小天使,你們快來和我交朋友吧!
我已經(jīng)上三年級啦!看我,背著書包多神氣。這就是我向往已久的事情了。
我上課可認(rèn)真啦!總覺得有學(xué)不完的東西。我最喜歡上語文課,因?yàn)檎Z文老師教我學(xué)拼音,教我識漢字,教我多思考,多記。所以現(xiàn)在的我都可以看小人書了。我也喜歡上電腦課,那小小的鍵盤多神奇,怎么會敲出那么多漢字呢?悄悄的說一句,其實(shí)我還喜歡玩游戲。我也愛上科學(xué)課,比如:石頭,種子……樣樣神奇、有趣。大自然可真是奧妙無窮。
我還想知道的更多更多,三年級的我是一個充滿好奇心的小女孩。
除了我有好奇心之外,我還是一個很愛學(xué)習(xí)的人哦。每天放學(xué)回家的時候,我就會仔細(xì)想想每科老師布置的家庭作業(yè)。并認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地做起每一道題來。直到每一道題都做完,并且爸爸、媽媽仔細(xì)檢查完過后,我才會覺得很開心。對于明天的課我也會早早的復(fù)習(xí)一遍。為了能提高我的英語能力,媽媽為我報了英語培訓(xùn)班。我每周還會學(xué)習(xí)一兩個小時的英語。我的'英語成績雖然不是很理想,但我也會很努力的學(xué)習(xí)。
介紹自己的作文4
我是一個曾出了名的學(xué)生,說起第一次出名,那還是三年級的事。
我好動,整天舞刀弄qiāng,背著老師和家長,我制作了一支火槍,在街上見到雞狗我就給它一槍。有時碰到小同學(xué),也放槍嚇?biāo),惹得不少人找到學(xué)校,找上家門,為這事,爸媽打過我,輔導(dǎo)員批評過我,中隊(duì)長也找我談了好幾次話,可我改不了這個調(diào)皮的毛病。從此,我就“出名”了。
學(xué)校開展“第二課堂”活動后,中隊(duì)成立了許多興趣小組,有科技制作小組、講故事小組、隊(duì)報組、乒乓球隊(duì)等。每逢活動,隊(duì)員們你做蒸汽輪機(jī)模型,他講《聰明的一休》;你寫隊(duì)報,他打乒一乓球……全隊(duì)隊(duì)員除我以外,沒有一個閑著。我覺得:“不論參加什么小組都沒意思,不如什么小組也不參加,愿干什么就干什么。”所以全中隊(duì)就我一個“閑人”?墒,看到這生動活潑的場面,我不禁感到孤獨(dú)、悔恨。我鼓足了勇氣參加科技小組,有不少隊(duì)員說我不守紀(jì)律、不愛動腦,不要我,可組長姜玉華向我伸出溫暖的手,她說:“看一個人的表現(xiàn),不能看他一時一事,水波你說對嗎?”我聽了她這真誠的話語,不知是高興還是悔恨,情不自禁地流下了眼淚。
從那以后,我再不玩火qiāng了。我反復(fù)琢磨:我們搞科技小制作,要為口常學(xué)習(xí)、生活服務(wù),該制作什么呢?我看到隊(duì)報組的同學(xué)梅次換隊(duì)報都要在打格七花費(fèi)很多時間。為此,我看了不少材料,參照《小發(fā)明一百例》中的設(shè)計(jì),向全組隊(duì)員提出了我的制作。經(jīng)過全組隊(duì)討論修改后,我們的“活動格尺”終于試驗(yàn)成功了,同學(xué)們在換寫隊(duì)報時、方便多了。同學(xué)們稱贊我,我的興趣更濃了。以后,我又制作了“簡易四線格筆”、“多用學(xué)習(xí)椅”等。由于這些,我被科技制作小組譽(yù)為“技術(shù)指導(dǎo)員”。
搞科技制作并沒有影響我的學(xué)習(xí),反而更激發(fā)了我學(xué)習(xí)的熱情,我還給隊(duì)報組積極寫稿,我根據(jù)自己的體會寫的《我要從頭做起》的稿子也被隊(duì)報選登了。在鎮(zhèn)里舉行的乒乓球比賽中,我獲得了冠軍,年終考試我又取得了平均93分的好成績。還被評為“三好”學(xué)生。
老師、家長及同學(xué),見我這“改天換地”的變化,都說我又“出名”了。
介紹自己的作文5
我是一個怎樣的人呢?想了解我的話,請繼續(xù)往下看吧!
我雖然是個女孩兒,可卻有著男兒心,玩起來可瘋了,怪不得媽媽說我投錯了胎。在一次足球比賽中,我?guī)ьI(lǐng)著許多好朋友(女生啦)想要和男孩決一死戰(zhàn),他們聽后,愣了愣,就哈哈大笑起來。雖然答應(yīng)和我們比,但他們臉上寫滿了不屑,還說要讓我們嘗嘗苦頭。我們?yōu)榱诉@次比賽,在暗地里練了好久,但體育細(xì)胞終究比他們差一點(diǎn)兒,所以比賽一開始他們就占了上風(fēng),比分更是相差得驚人。在中場休息時,我邊擦著汗,邊開玩笑似的說:“如果我們這樣都能勝,那就成為神話了!苯Y(jié)果我這么一說,卻把女生們的斗志給拉了起來。下半場比賽的氣氛似乎很活躍,但男生們似乎感到挺吃力,比分一點(diǎn)點(diǎn)被拉上來,最后竟扯平了。然而,在最關(guān)鍵的點(diǎn)球大賽中,那最重要的一球卻被我踢飛了,很遺憾的輸了。雖然輸了,但大家都沒有因此責(zé)怪我,反而還鼓勵我說:“如果沒有你那句話,我們鐵定會輸?shù)煤堋瘔选!蔽覀兌夹α似饋,手拉著手,一路哼著歌回家去了?/p>
“啊——鬼~有鬼~”只聽一聲尖叫從我被窩中傳來。嘿嘿,別驚奇,那是本姑娘的慘叫。由于早上看多了恐怖片,一天到晚都疑神疑鬼,神經(jīng)兮兮的。這不,我因聽到衣柜門被風(fēng)吹開的聲音,就忍不住大呼小叫起來。不光爸媽拿我沒轍,我自己也埋怨自己:“知道自己從小怕鬼,上次好容易不怕了,這下倒好,今天又給撿回來啦!”話雖這樣說,可我說一次忘一次。每次看了怕,怕了忘,忘了又看,真是自討苦吃!唉,誰能幫幫我呢?這真是個怪毛病!
啊哈,看了這么多,你一定會認(rèn)為我很貪玩,不愛讀書吧?My God!這可太冤啦!我雖玩起來瘋,但學(xué)習(xí)是從來沒落下哦!我可是一只十足的大書蟲,我可饞哩,什么“大餐“都想品嘗一下,可惜“錢不由人”!不過還是有一些“小點(diǎn)心”的。如:《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了意志的頑強(qiáng);《紅樓夢》那纏綿的愛情令我落淚;《少年百科大全》讓我增長知識……這些點(diǎn)心我可是百吃不厭!下次到我家做客,千萬別客氣,帶點(diǎn)“小零食”讓我這蟲蟲解解饞就行啦!
這就是我,一個幽默風(fēng)趣、堅(jiān)持不懈、膽小而又愛看書的我,你愿意和我交朋友嗎?
介紹自己的作文6
和孫悟空同姓,兩個瑩字同名,至于性別嘛,不用說你也絕不會猜錯!
說不清原因,我這個人做什么事都喜歡一個人做。
早上背課文時,同學(xué)們都三五成群的一起背,而我卻愿找一個最僻靜的地方獨(dú)個兒背。
下課了,別的同學(xué)都像飛出籠的鳥兒似的,歡笑著、跳躍著,在操場上盡情地玩耍,我卻依旁著大樹,仰望著茂盛的枝葉、蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空、白皚皚的云朵發(fā)呆,我覺得這樣只身在大自然的懷抱,好舒服好愜意!老師說我從小養(yǎng)成孤僻的性格很不好。但我有時卻不這么認(rèn)為。
我這人很喜歡發(fā)問。和爸爸在一起時,我就會問一些古里古怪的問題。譬如,火車為什么不在地上跑,而要在鐵軌上跑;為什么有些人把繽紛的色彩、堂皇的外表看作最美的東西,而把心靈的美、語言的美說是“假正經(jīng)”;地球在轉(zhuǎn)動,我們?yōu)槭裁锤杏X不到。大多時候,爸爸會慢慢地講給我聽。當(dāng)然,有時候也會不理睬這些古怪的問題。不過,我不會生氣,因?yàn)榘职止ぷ髅Α?/p>
朋友,你是否可以了解我這個孤僻性格的女孩子呢?當(dāng)然,我不是永久的,有時候我也會豪情奔放、情不自禁地表達(dá)我內(nèi)心的激動!
我和孫悟空同姓,兩個瑩字同名,至于性別嘛,不用說你也絕不會猜錯!
說不清原因,我這個人做什么事都喜歡一個人做。
早上背課文時,同學(xué)們都三五成群的一起背,而我卻愿找一個最僻靜的地方獨(dú)個兒背。
下課了,別的同學(xué)都像飛出籠的鳥兒似的,歡笑著、跳躍著,在操場上盡情地玩耍,我卻依旁著大樹,仰望著茂盛的枝葉、蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空、白皚皚的云朵發(fā)呆,我覺得這樣只身在大自然的懷抱,好舒服好愜意!老師說我從小養(yǎng)成孤僻的性格很不好。但我有時卻不這么認(rèn)為。
我這人很喜歡發(fā)問。和爸爸在一起時,我就會問一些古里古怪的問題。譬如,火車為什么不在地上跑,而要在鐵軌上跑;為什么有些人把繽紛的色彩、堂皇的外表看作最美的東西,而把心靈的美、語言的美說是“假正經(jīng)”;地球在轉(zhuǎn)動,我們?yōu)槭裁锤杏X不到。大多時候,爸爸會慢慢地講給我聽。當(dāng)然,有時候也會不理睬這些古怪的問題。不過,我不會生氣,因?yàn)榘职止ぷ髅Α?/p>
朋友,你是否可以了解我這個孤僻性格的女孩子呢?當(dāng)然,我不是永久的,有時候我也會豪情奔放、情不自禁地表達(dá)我內(nèi)心的激動!
介紹自己的作文7
38顆火熱的心,38張朝氣的臉,共同組成了初三6班這個團(tuán)結(jié)的大家庭。
三年來6班給老師們留下了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、凝聚力強(qiáng),成績顯著的深刻印象。 “志存高遠(yuǎn)、博學(xué)善思、全面發(fā)展”是我們的班級宗旨,“規(guī)矩、計(jì)劃、專注、效率”是我們的班訓(xùn),三年來班訓(xùn)和宗旨時刻督促、勉勵全體同學(xué)不斷進(jìn)取,爭先創(chuàng)優(yōu)。
一、遵規(guī)守紀(jì)
在日常德育考核中,6班得分總是名列前茅。無論是每天的兩操情況、衛(wèi)生檢查,還是黑板報評比,我班基本都會出現(xiàn)在通報表揚(yáng)的名單里。
二、積極參加各項(xiàng)活動
從初一的英語文化節(jié),到初二的愛心義賣,再到初三的校運(yùn)會。同學(xué)們無一不認(rèn)真準(zhǔn)備,十分投入,并且充分發(fā)揮集體的智慧和力量。特別記憶猶新的是去年的五臺山運(yùn)動會上,我們班的民國風(fēng)出場式給人耳目一新的印象。賽場上,運(yùn)動員們也是激情揮灑,最后取得了總分第二的好成績。
三、豐富的班級文化建設(shè)
主題班會是班級文化建設(shè)的重要形式之一,高質(zhì)量的主題班會有利于良好班風(fēng)的形成和班級凝聚力的增強(qiáng)。初二一學(xué)年我班以開展主題班會為抓手,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,以小組承辦的形式,要求全班每個同學(xué)都要參與組織一次班會課。同學(xué)們搞得非常成功,樂在其中。如“放飛青春”、“敬畏生命”、 “網(wǎng)絡(luò)游戲是天使還是惡魔”、“漢字成語大會”、“瘋狂猜英語”“元旦包餃子”等主題班會。
四、學(xué)風(fēng)濃、學(xué)習(xí)成績突出
6班同學(xué)在活潑開朗的同時,也不忘科學(xué)認(rèn)真地學(xué)習(xí)。在各次統(tǒng)考中總均分一直穩(wěn)居年級第二,并且我班范文杰同學(xué)幾乎一直獨(dú)占了年級第一的寶座。在上個月的月考中,年級前20名我班有8名同學(xué)。
6班是一個團(tuán)結(jié)的集體,也是一個優(yōu)秀的集體。相信,初三6班在各位老師的帶領(lǐng)和幫助下,一定會團(tuán)結(jié)進(jìn)取,全心投入,爭取中考再創(chuàng)佳績!
介紹自己的作文8
“來,笑一笑"接著,隨著"咔嚓"一聲響和那帶著強(qiáng)烈到灼人眼睛的白光,全家人燦爛的笑容便定格在這張照片上,同時,也定格在每一個人心中。
站在最前面的是我和妹妹,我大大咧咧的露出潔白的牙齒,妹妹則靦腆的笑著。我們的中間,站著年邁的奶奶,奶奶的兩邊,分別站著爸爸媽媽,奶奶笑得瞇成了一條縫,爸爸媽媽的眼角消除了魚尾紋。
我和妹妹就出生在這樣幸福的小家庭中,我們的到來,給這個小家庭增添了不少樂趣,可同時也增添了不少麻煩......
對于我和妹妹來說,最快樂的時光莫過于奶奶住在我們身邊的時光。那時,我們可以小小的惡作劇一下,然后,馬上跑到奶奶身邊,在媽媽要發(fā)火時,奶奶便會充當(dāng)起我們的保護(hù)神,苦口婆心地教育媽媽.....
爸爸媽媽雖然已經(jīng)年過四十,卻依然像個長不大的孩子,也許是返老還童了吧。
晚飯后,爸爸媽媽偶爾切磋一番。所謂“切磋”,無非就是用雙手抵住對方的手,使勁向前推,看誰能推過誰,說白了,就是比力氣。今天,就又開始了一場決斗。只見爸爸媽媽伸直了胳膊,使勁往對面推,那架勢,一副“不把你推倒,我決不罷休”的樣子。爸爸媽媽的的不可開交的時候,便是我們最看信的時候,因?yàn),每每這時,我和妹妹總要弓著腰,在爸爸媽媽用胳膊搭成的“房頂”下來回穿梭,但是有個規(guī)則:千萬不能被爸爸媽媽碰到,甚至連跟頭發(fā)也不能碰,所以在過房頂時要很小心,否則會被墻撞倒的。當(dāng)我們玩得正開心時,奶奶總會一臉嚴(yán)肅的樣子,不悅的說:“都這么大的人了,還和小孩子玩,看把她們帶壞了!”但往往是過后了,又把爸爸媽媽當(dāng)成小孩子,常常弄得我們哭笑不得……
我的家,沒有過于華麗的修飾,卻有著別樣的溫馨;沒有過多的奢侈,卻又最美麗的樸素;沒有過多的禮節(jié),卻又最平凡樸實(shí)的真實(shí)。這個平凡卻又最可愛的家庭,給了我最踏實(shí)的安全和最真實(shí)的快樂。
介紹自己的作文9
大家好!我的名字叫鄭博洋,鄭成功的成,博士的博,海洋的洋,滿族。我的個子不矮,但是與班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是13歲。
我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級時,學(xué)校就在我家對面。我卻常常是七點(diǎn)半起床,要做半個多小時的準(zhǔn)備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”,F(xiàn)在,最起碼六點(diǎn)多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是一個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這一個機(jī)會,改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓(xùn),我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)與壞習(xí)慣。
我的優(yōu)點(diǎn):我與很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我與父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂觀。五年級的時候我的成績不算好,六年級的時候,我知道了努力學(xué)習(xí)的重要性,經(jīng)過努力后,我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的,說不定突然想起來了呢?錯了也沒關(guān)系,吸取經(jīng)驗(yàn)嘛。”至于我更多的優(yōu)點(diǎn),就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交一個朋友。對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識與道理。
學(xué)習(xí)目標(biāo):能考上重點(diǎn)高中;在班上成績應(yīng)理想;能夠超過小學(xué)的時候的同學(xué)。
我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛地度過這三年。
介紹自己的作文10
鏡子中的我,毛病實(shí)在多,沒有蒙娜麗莎般迷人的笑渦,沒有林妹妹般溫柔的性情,沒有超群的武功,沒有神童那聰慧的腦袋,沒有大海那廣闊的胸懷……生活告訴我,我不完美。
我不完美,因?yàn)槲也粶厝。一次上生物課,我被老師的“催眠術(shù)”帶入夢鄉(xiāng),我夢見自己變成了白雪公主與王子在眾人羨慕的眼光中翩翩起舞……突然見惡毒的巫婆朝我的腦袋上猛的敲了一下,嗡———我被驚醒了,摸摸腦袋有點(diǎn)疼,原來是藺代成見我睡著了,怕被老師罵用書敲了我的腦袋。頓時,我火性大發(fā),抄起書便打了他一下,還罵道:“你這老巫婆干嘛趕走我的王子,討厭!”他疑惑不解地看著我:“人家好心叫醒你,你還不領(lǐng)情,莫名其妙!”伙伴們在背后都叫我“女暴君”唉!本人真不愿意當(dāng)這個“女暴君”,罵你是我“情非得已”。
我不完美,因?yàn)槲液苣懶,一次在街上,我看見一個年過六旬的老婆婆正遭人毒打,我一打聽,才知道那老婆婆不小心撞了那滿頭黃發(fā)、流里流氣的街頭小混混一下,那小伙子怒目圓睜。頓時我感到十分氣憤,好想跑過去扇他幾巴掌,可看到那青年人緊握的拳頭和發(fā)白的“死魚眼”,我還是乖乖地走開了。其實(shí)我也想路見不平,拔刀相助,只是因?yàn)槲夷懶,我怕那青年連同我一起揍扁,我怕我會吃不了兜著走,我怕……因此,我不完美。
我不完美,因?yàn)槲液軕卸,并且還很好吃。每次一下課,我便大叫一聲:“你們誰去買東西,順便幫我買一下!”瞧,我就是這么奇懶無比,每次搞勞動,我都不積極,老想偷點(diǎn)懶,因此我不完美。
我只不過是一個變不成公主的灰姑娘,缺點(diǎn)太多,滿身都是刺,挑都挑不完。夢里經(jīng)常出現(xiàn)一個完美的我,可每天清早一起來對著鏡子梳頭時,我依舊是個灰姑娘,我便會對自己說:“別再逃避了,努力去改變吧,做一個人見人愛的灰姑娘不是挺可愛嗎!”
介紹自己的作文11
我寫不出李白那么好的詩文,也寫不出冰心那么好的 。我只是一個略懂一二的初中生,我不知所以的結(jié)束了小學(xué)來到了初中,我要為學(xué)業(yè)而努力,我很高興;高興我生活在和平年代;高興我有一雙完美的四肢,高興我在這個世界有很多親人、朋友。
小時候我年幼無知,可能有一點(diǎn)點(diǎn)好笑,也可能會使別人生氣。我的幼年時期,過的一直不是很好,小時候我總希望快點(diǎn)長大,日復(fù)一日,年復(fù)一年我上了小學(xué)。
少年時侯我結(jié)束了頑皮的孩子踏上了我的學(xué)業(yè)生涯,小學(xué)1—2年級的時候我的成績一直很好,就在3年級的時候,我有了自己的完美思想,我已經(jīng)不是老師家長說什么就是什么的我了,3年級的我已經(jīng)開始我自己的思維和想法了,但是那時候我還沒有能力去實(shí)現(xiàn)我的愿望,但是小學(xué)又是很快,一晃就六年,我早已經(jīng)告別了那時候的我,六年級都代表著什么呢?我六年來的成績都沒什么好留念的,但是在小學(xué)里還有許多的人;和許多的事;還有許多的老師,都值得我留念。小學(xué)還代表著什么呢代表著?代表著我即將邁出小學(xué)踏入初中,在這小學(xué)結(jié)束的時候我是不是永遠(yuǎn)看不到小學(xué)的老師和同學(xué)了呢?不是的,到初中也一樣可以看到他們,只是機(jī)會少了一些。我走出了小學(xué)望了望校園想著:初中是什么樣的呢?又有新同學(xué)和老師了,我就這樣依依不舍的進(jìn)入了初中。
我不是總喜歡幻想的小學(xué)生了,已經(jīng)是走向初中校門是一名大哥哥了,我也不需要太多的管教,因?yàn)槲乙呀?jīng)初一了,不是小孩了,同時也意味著我將要升入高中,考上大學(xué)的人了。而以前的我已經(jīng)不存在了,現(xiàn)在的我是一個努力奮斗的初中學(xué)生了,在初中又是三年,現(xiàn)在我才初一,還有三年等著我走完,便走向高中,我在努力著,我相信總有一天咸魚也會翻身,麻雀也會變鳳凰。因?yàn)椋沂敲篮玫。我也相信我所有的學(xué)業(yè)也是美好的。
因?yàn)椋@就是我。
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