夸夸我自己作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的夸夸我自己作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夸夸我自己作文1
我是一個(gè)很有個(gè)性也很陽(yáng)光的小男孩兒。我的性格活潑開(kāi)朗,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。我酷愛(ài)音樂(lè),會(huì)彈鋼琴還會(huì)吹單簧管兒。我心地善良還很富有愛(ài)心,是河南童軍的“愛(ài)心小天使”。本人的優(yōu)點(diǎn)很多,缺點(diǎn)也不少。就先讓我來(lái)夸夸我自己吧!
我很熱愛(ài)學(xué)習(xí),是個(gè)很懂事的孩子。在課外的業(yè)余時(shí)間,媽媽還給我報(bào)了奧數(shù)、作文、英語(yǔ)等課外培優(yōu)班。周六的下午,要上奧數(shù)課和作文課。周日的下午,要上鋼琴課和英語(yǔ)課。單簧管兒課是爸爸教的,一般是在周五的晚上。每天除了寫(xiě)作業(yè)以外,必須抽時(shí)間練鋼琴、吹單簧管兒,還要背英語(yǔ)單詞和課文。瞧!我有多忙。
盡管,我每天要做的事情很多,玩兒的時(shí)間很少。兩年來(lái),在媽媽和老師們的鼓勵(lì)、幫助下,我課內(nèi)、課外的一門(mén)課也沒(méi)有半途而廢。過(guò)程是很苦很累,但我依然一步一步地走了過(guò)來(lái)。久而久之,我把上課學(xué)知識(shí)、學(xué)特長(zhǎng)、學(xué)寫(xiě)作當(dāng)成了一種愛(ài)好和樂(lè)趣。我在課外培優(yōu)班里,門(mén)門(mén)功課的成績(jī)都是名列前茅。再苦再累,我還是想堅(jiān)持不懈地走下去。
我平時(shí)積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,經(jīng)常給需要我們幫助的人捐款捐物。我一有時(shí)間,就會(huì)參加“河南童軍”組織的一些有意義的活動(dòng)。
去年的冬天,童軍組織去慰問(wèn)貧困山區(qū)的孩子們。正巧,我感冒發(fā)燒,媽媽不讓我去。我手捧著我早已精心準(zhǔn)備好的一書(shū)包文具,眼淚汪汪地央求媽媽說(shuō):“媽媽,你就讓我去吧!那里很貧窮,有些孩子們家里生活很困難,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)文具、交學(xué)費(fèi),上不起學(xué)。他們多可憐啊,你就讓我去為他們獻(xiàn)上一份愛(ài)心吧!”媽媽看著我執(zhí)著的樣子,就語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“孩子,你現(xiàn)在這個(gè)樣子,去了不但完不成你的心愿,還會(huì)給老師和教官添很多麻煩。我想了一個(gè)好的解決方法,你看行不行?”聰明善良的媽媽,把我摟在懷里接著說(shuō):“我們把你準(zhǔn)備的禮物,再加上五十元錢(qián)送到教官那里,讓他幫你帶給那里的小朋友們,作用不是一樣嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我疲憊的臉上露出了笑容。媽媽說(shuō)我的笑容是那么的甜美、那么的燦爛。
這就是我——一個(gè)有愛(ài)心又樂(lè)于助人優(yōu)秀少年。我是不是把我自己夸得有點(diǎn)過(guò)分了?就請(qǐng)老師很同學(xué)們給我一個(gè)公正的評(píng)價(jià)吧!
夸夸我自己作文2
生活有時(shí)像個(gè)迷宮,我們?cè)谙蛑约豪硐氲姆较蚯斑M(jìn)時(shí),常常因?yàn)槟承┰蚨允ё晕。于是我們開(kāi)始迷惘,從而無(wú)法正確的估量自己。而令我們迷失的原因許多時(shí)候都是生活上點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)小而瑣碎的事。而許多人都是在自己的貪戀和物欲中迷失。
當(dāng)一個(gè)人有能力的時(shí)候,他會(huì)依據(jù)自己的能力而換取自己想要的東西。然而,每個(gè)人的能力都是不同的,我們的舉動(dòng)也應(yīng)該以自己的能力為基底。因此,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)著如何正確的估量自己。
正確的估量自己就是要看清自己的能力,如果一個(gè)人的口頭表達(dá)能力很弱時(shí),他就不應(yīng)該強(qiáng)迫自己去做演說(shuō)家;如果一個(gè)人字寫(xiě)的非常難看時(shí),他也不應(yīng)該強(qiáng)迫自己去做書(shū)法家。每個(gè)人都有在某方面能力較弱的時(shí)候,如果拿自己的弱處去比別人的長(zhǎng)處,去做自己做不好的事,即使再怎樣努力,都只會(huì)事倍功半,最終說(shuō)不定不僅沒(méi)成功,還給自己帶來(lái)災(zāi)難。而有些人,能正確的估量自己,看到自己在哪方面能力有限,能力不足時(shí),他就不會(huì)去挑戰(zhàn)自己那僅有的一點(diǎn)點(diǎn)能力,而是在自己在有把握的地方下功夫。
不過(guò)不是人人都能做到能正確估量自己的能力,也不是每時(shí)每刻都能正確的估量自己。因?yàn)楫?dāng)我們看到別人在某方面小有成就、小有作為時(shí),難免會(huì)產(chǎn)生羨慕的想法;當(dāng)我們看到自己想要得到的東西時(shí),難免會(huì)有那種想要立刻得到的欲望。這種思想和欲望總是會(huì)蒙蔽了我們的眼睛,而在此時(shí),我們應(yīng)該保持理性的心態(tài)和心理去面對(duì),我們應(yīng)該好好地考慮一下我們的能力現(xiàn)在有多少,離這個(gè)目標(biāo)是否還遙遠(yuǎn),我們是否有足夠的能力去完成它或是得到它。如果不能,我們要到達(dá)哪一步才會(huì)成功。通過(guò)理性的看待自己,再?zèng)Q定自己下一步該如何做,這樣的步驟有助于我們正確的評(píng)估自己,所以當(dāng)我們深陷于自己的貪戀、欲望的迷宮時(shí),要理性思考。
也許人人都會(huì)入一個(gè)迷宮,當(dāng)我們走入這個(gè)迷宮時(shí),請(qǐng)用理性的眼光來(lái)審視自己,用正確的尺度來(lái)衡量自己,為自己找到一條走出迷宮的路。
夸夸我自己作文3
我,十二歲,六年級(jí),班里的紀(jì)律班長(zhǎng),學(xué)校的學(xué)生會(huì)主席。
在學(xué)校,我人雖不大,但卻是老師的左膀右臂,得力助手。雖然有點(diǎn)兒忙,但絲毫沒(méi)影響我的學(xué)習(xí)。不管是大型考試,還是單元測(cè)試,我的成績(jī)總是名列前茅。同學(xué)們笑稱我是“學(xué)霸”。
“學(xué)霸”稱不上,但我樂(lè)于助人。我的身邊有很多朋友。凡是和我做過(guò)的同桌,學(xué)習(xí)都有些進(jìn)步,并且和我成為好朋友。像我六年級(jí)的第一任同桌楊長(zhǎng)青。開(kāi)學(xué)時(shí),是班里的中下游,坐了一個(gè)學(xué)期,他已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。為了讓他帶動(dòng)其他學(xué)生的進(jìn)步,今年開(kāi)學(xué),老師把他調(diào)走了,然后又安排一個(gè)學(xué)習(xí)很差的學(xué)生——胡陽(yáng)。自從和我坐同桌后,他不會(huì)的題,我耐心地給予講解,并給了他很多鼓勵(lì),結(jié)果他在期中考試中,突飛猛進(jìn),數(shù)學(xué)還出人意料的得了100分,讓我們這些優(yōu)秀生都望塵莫及。
在班里,好多同學(xué)為一件小事而大動(dòng)干戈,而我總能化干戈為玉帛。有一次,一個(gè)比較調(diào)皮的學(xué)生,不知是想挑戰(zhàn)我的耐性,還是拿別人的痛苦為樂(lè),故意把我辛辛苦苦寫(xiě)的作業(yè)給撕掉了。我本來(lái)也很生氣,但轉(zhuǎn)念一想,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。于是,我心平氣和地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,撕了,我再寫(xiě),權(quán)當(dāng)練字!本瓦@樣,一場(chǎng)風(fēng)波平息。像這樣的事,還有很多。再如,我身為班干部,得罪人的事常有。自然,背后說(shuō)我壞話的也很多,但我就當(dāng)沒(méi)發(fā)生,依然和他們有說(shuō)有笑。班里同學(xué)受我的影響,于是斤斤計(jì)較的少了,寬容大度的多了。
校外,我更是一小大人。放學(xué)路上,看見(jiàn)有小朋友被大學(xué)生欺負(fù)了,我會(huì)主動(dòng)問(wèn)個(gè)清楚,讓小事化了;碰見(jiàn)老奶奶、老爺爺也主動(dòng)打招呼,問(wèn)聲:“奶奶好,爺爺好!痹谖也挥浭碌臅r(shí)候,爺爺奶奶就離我們而去,所以我每次看見(jiàn)年齡大的,我都有一種無(wú)比的親切感,就好像是我的爺爺奶奶似的。特別是鄰居家的或一個(gè)村一個(gè)對(duì)的,那種親切感就更加強(qiáng)烈。像倒垃圾等我能做到的活,我是能幫則幫。爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)我多事,相反的,還很支持我。這,也許就成就了今天的我。
這就是我,平凡的我,天真的我,自信的我。我愛(ài)我自己,也更愛(ài)身邊的人。
夸夸我自己作文4
一直以為我身上沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)倒是不少。但從媽媽和同學(xué)的口中得知,呵呵!我也有優(yōu)點(diǎn)喲!如果是夸別人我肯定贊美之詞脫口而出,但說(shuō)到自己有點(diǎn)難以啟齒!
從媽媽的口中我知道我有一顆善良的心。我看見(jiàn)流浪的小貓小狗,都會(huì)把自己的零食分點(diǎn)給它們;看見(jiàn)流浪的小孩就更不要說(shuō)了,總是讓媽媽爸爸給他們錢(qián),盡管爸和媽總告訴我,他們是騙子,不能幫 他們,這樣反而是害了他們?晌也宦(tīng),非讓他們給了錢(qián)才走不可。一次在路口,看見(jiàn)一個(gè)老太太,那時(shí)正值冬天,她穿著破爛不堪的補(bǔ)丁衣服,肥大的上衣似布簾,一條條的隨風(fēng)飄曳。她的腳好像是 被火燒了,整個(gè)腳都腫了。還有一雙布滿了厚厚的繭子、深深的皺紋像刀刻一樣,手背上還有紅紅的凍瘡清晰可見(jiàn),皮包骨頭的手臂顯得如此粗糙,她整個(gè)人蜷縮在墻角,凍得瑟瑟發(fā)抖,眼睛無(wú)助地瞄 著經(jīng)過(guò)她身邊的路人。我自然地摸摸口袋,幸好媽媽給我的五元零花錢(qián)還沒(méi)來(lái)得急花掉,我舔了舔干枯的雙唇,欣然地將我僅存的五元錢(qián)塞進(jìn)老太太的冰冷的手中,只聽(tīng)見(jiàn)從凍得發(fā)白的嘴巴里迸出“謝 謝你!好心的小朋友啊”,此時(shí)此刻我聽(tīng)到這句話之后,好似喝了一瓶脈動(dòng)飲料,心里倍感爽!每次碰到如此情景都會(huì)流露出憐憫之心,想幫助他們油然而生,可惜自己的能力有限。有時(shí)都不忍心長(zhǎng)時(shí) 間盯著他們看,怕我忍不住掉金豆子。媽媽說(shuō)這是我的優(yōu)點(diǎn)之一。
媽媽還說(shuō)我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)待朋友誠(chéng)實(shí)熱心。茅張鐳是我的同學(xué),當(dāng)他遇到困難時(shí),我都會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手,記得有一次他做練習(xí)冊(cè)的作業(yè),沒(méi)有草稿紙了,他向我求助,我就把我的草 稿本子一撕兩半給了他一半;班上的同學(xué)都喜歡和我做朋友,也愿意和我玩。我和班上的同學(xué)都相處的十分和諧,和班上基本上都成了好朋友,每當(dāng)看到他們遇見(jiàn)困難或危險(xiǎn),我就很替他們擔(dān)憂;而看 到他們幸福和快樂(lè)時(shí),我又會(huì)和他們一起高興,我是一個(gè)大方的孩子,我要是有了好東西,一定會(huì)主動(dòng)與人分享。因?yàn)槲艺J(rèn)為同學(xué)之間要誠(chéng)實(shí)守信、互相幫助、共同進(jìn)步、心中時(shí)時(shí)刻刻裝著同學(xué)。這樣 才能結(jié)交朋友,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
其實(shí),每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn),只要自己敢于去發(fā)現(xiàn),這樣就會(huì)多了一份信心。我會(huì)慢慢進(jìn)步的、不斷完善自己。
夸夸我自己作文5
我有一雙明亮的大眼睛,見(jiàn)到我的人都夸我長(zhǎng)得好看,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)臉紅。
我非常喜歡運(yùn)動(dòng),最喜歡的是跑步和游泳。我也愛(ài)聽(tīng)相聲和看小品,電視里演相聲小品時(shí)我總是笑得前仰后合的。在學(xué)習(xí)上我是一個(gè)認(rèn)真努力的學(xué)生,做作業(yè)經(jīng)常全對(duì),偶爾也會(huì)出一點(diǎn)小錯(cuò),老師也不會(huì)批評(píng)我,每次都摸著我的頭說(shuō):“下次注意!”我最喜歡的是英語(yǔ),在英語(yǔ)課外班里我很愛(ài)發(fā)言,總是帶頭背課文,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,同學(xué)們也都爭(zhēng)著跟我分在一組。雖然學(xué)英語(yǔ)很辛苦,讓我少了很多玩的時(shí)間,但是我從中也得到了很多樂(lè)趣。我還會(huì)一直努力地學(xué)下去。我也喜歡上數(shù)學(xué)和語(yǔ)文課,特別是語(yǔ)文課外班讓我收獲很大,雖然只上過(guò)幾次課,但我覺(jué)得我越來(lái)越不怕寫(xiě)作文了。
我還有一個(gè)愛(ài)好,就是旅游。我已經(jīng)跟著爸爸媽媽去過(guò)十幾個(gè)地方,最遠(yuǎn)到過(guò)遙遠(yuǎn)的歐洲。旅游能讓我開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),我的理想是走遍全中國(guó),走遍全世界。
我就是這樣一個(gè)健康快樂(lè)的男孩。
篇三:夸夸我自己
我們每一個(gè)人都有自己值得驕傲的.閃光點(diǎn),我也不例外。今天,就讓我來(lái)夸夸我自己。
我很愛(ài)讀書(shū),是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小書(shū)迷。我看過(guò)的書(shū)很多,有《奧茲仙境》、《貓武士》、《走出院子的母雞》……我閱讀的范圍也很廣,不但有小說(shuō),還有科普文章、時(shí)事新聞等。每讀到一本好書(shū),我都會(huì)如獲至寶,愛(ài)不釋手,全身心沉浸在故事情節(jié)中,常常廢寢忘食,忘記了自己的存在!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”,讀書(shū)使我養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣。讀完書(shū)后,我會(huì)思索、揣摩其中的精彩章節(jié)。書(shū)籍啟迪了我的智慧,豐富了我的情感,激發(fā)了我強(qiáng)烈的求知欲望。我的寫(xiě)作水平也在潛移默化中逐漸提高。
我很愛(ài)勞動(dòng),是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小勞模。一有空閑,我就會(huì)把家里打掃得干干凈凈。值日的時(shí)候,我會(huì)早早地到校,把走廊、樓梯打掃得一塵不染?吹礁蓛、整潔的環(huán)境,我所有的勞累都煙消云散。
怎么樣,我的閃光點(diǎn)是不是很多?你們羨慕我嗎?
夸夸我自己作文6
我是一個(gè)講文明懂禮貌的孩子,從來(lái)不說(shuō)臟話。無(wú)論在哪里遇見(jiàn)老師,總可以我那一聲清脆的“老師好!”,我一向都不喜歡隨手亂丟垃圾,總是將它們分類扔到垃圾箱中,看到自己經(jīng)過(guò)的馬路上干干凈凈,我也會(huì)露出會(huì)心的微笑。
我是一個(gè)十分愛(ài)看書(shū)的小孩。在我的書(shū)包中,你總能翻出讓你意想不到的稀奇古怪的雜志小說(shuō)等。我最愛(ài)看的是鬼魅、推理、世界未解之謎以及關(guān)于埃及的書(shū)籍,但常常是邊看邊冒冷汗,看著四周的世界都感到它們似乎會(huì)突然變成詭異的墓穴。
我是一個(gè)有許多特長(zhǎng)的小孩。我愛(ài)好下象棋、繪畫(huà),同時(shí)也專攻書(shū)法和舞蹈,盡管我曾多次想要逃避不喜歡的、扳功要把人窒息的舞蹈課,但是在多次的心理戰(zhàn)斗下,我最終選擇了理智,戰(zhàn)勝了自己。而且從中展示了自我,也品嘗到了別樣的快樂(lè)。
我是一個(gè)樂(lè)觀而又多愁善感的小孩。我愛(ài)笑,常常為一個(gè)小小的笑話笑得天昏地暗。我也愛(ài)流淚,常常為故事的悲傷情節(jié)流下惋惜的淚水。是的,我的眼淚的確不值錢(qián),但我并不為此傷心,因?yàn),我是一個(gè)能夠理解別人的小孩,我為此而感到喜悅。
我是一個(gè)有愛(ài)心的小孩。每當(dāng)街頭有耍猴的場(chǎng)景,我的鼻子總會(huì)酸酸的,我覺(jué)得,那些猴子那么可愛(ài),那么可憐,難道那些冷血的人就忍心讓它們?cè)谕纯嘀屑灏,直到死去嗎?所以,我想在此呼喚,喚醒哪些傷害?dòng)物的人:動(dòng)物也是生命,是人類的朋友,它們也會(huì)感到痛,傷害動(dòng)物的人們,請(qǐng)盡早醒悟,讓我們一起保護(hù)可愛(ài)的小動(dòng)物吧。
我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異、聽(tīng)話懂事的小孩。我的成績(jī)?cè)诎嗬飻?shù)一數(shù)二,回到家里也懂得關(guān)心媽媽,照顧家人,有時(shí)會(huì)幫著做些家務(wù)活,雖然不多,但也算是為家庭出了自己的力量 。
我,外表大大咧咧,但內(nèi)心卻十分細(xì)膩,我的優(yōu)點(diǎn)雖小,但每個(gè)都能夠派上用場(chǎng),所以,我愛(ài)我的優(yōu)點(diǎn),我為我自豪!
夸夸我自己作文7
我, 作為一個(gè)“上知天文,下知地理,無(wú)所不通、無(wú)所不曉,博遍古今”的男孩,讀書(shū)當(dāng)然是我的第一嗜好兼本領(lǐng)啰!但我可不是死讀書(shū)的書(shū)櫥喲!在這里,我總結(jié)了自己讀書(shū)的三個(gè)特點(diǎn),請(qǐng)!
第一個(gè)特點(diǎn)當(dāng)然是讀書(shū)多了!如果您到我家去參觀,您一定會(huì)震驚的,兩個(gè)大落地書(shū)架,上面堆滿了各類書(shū)刊,左上角、右上角擺滿了雜志,中右側(cè)堆滿了工具書(shū),左下角、右下角盡是些名著專輯,中左側(cè)是一些雜學(xué)雜文,下邊柜頭上,照理是擺滿了童話故事書(shū),桌子上必須放些散文,如《荷塘月色》之類。您要是覺(jué)得書(shū)還不多,請(qǐng)往床下看:那是成箱成箱的雜志如《讀者》、《格言》、《實(shí)用文摘》、《兒童文學(xué)》之類,那些可是我一本本買(mǎi)來(lái)閱讀后又收集起來(lái)的喲,您總該心服口服了吧。
第二個(gè)特點(diǎn)就是讀的雜了!您可別以為我是讀一本書(shū)的主兒,我可是“仰觀星辰,俯察細(xì)壤”的人,我說(shuō)讀得雜,有件事兒可以證明:我看《明朝那些事兒》期間,在某天翻雜志時(shí),我就看見(jiàn)雜志上的北斗七星,我就脫口而出:“萬(wàn)歷!”是因?yàn)槿f(wàn)歷崩了之后,尸體擺成北斗七星形,所以我才會(huì)大喊。一句話,雜就是我在讀書(shū)時(shí),書(shū)中的共通點(diǎn)都被我集合起來(lái),我就知道一樣的東西在不同書(shū)中所表達(dá)的意思
是不是一樣。即針對(duì)性的“雜”。
第三個(gè)特點(diǎn)嘛,就是精讀書(shū)。所謂精讀就是“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知”,對(duì)雜志之類的刊物,我大部分只草草瀏覽一下,甚至有的只看下目錄就不看了。而對(duì)于如《魯濱遜漂流記》這樣的名著,我可謂是看了已不下十遍。并且“看著就背上了”,有時(shí)還“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,把大部分段子抄下來(lái)看,這不僅是讀了,已經(jīng)扯到寫(xiě)上來(lái)了。我也不得不承認(rèn)自己的讀寫(xiě)發(fā)展是密切相關(guān)的哈!
好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好。我就是這樣的“三好學(xué)生“啦!
夸夸我自己作文8
人們都說(shuō)“王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸”挺丟人,而我,今天就要當(dāng)一回小王婆,來(lái)夸一夸我自己的優(yōu)點(diǎn),但我可不吹牛哦!不信,請(qǐng)你往下看。
請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我,因?yàn)槲业淖魑姆浅:谩N业淖魑慕?jīng)常拿五、六顆星,老師幾乎每次都會(huì)表?yè)P(yáng)我的作文。翻開(kāi)我的作文本,一條條鮮紅的波浪線和一句句贊許的評(píng)語(yǔ)準(zhǔn)會(huì)讓你眼花繚亂,因此我的作文總會(huì)出現(xiàn)在班級(jí)博客上,同學(xué)們不僅會(huì)細(xì)細(xì)品讀我的作文,還有的甚至?xí)蛴≡诩埳,一遍又一遍地再?lái)讀,這可真令我自豪呀!但我并不滿足,下次寫(xiě)作文時(shí)還會(huì)更加努力,精益求精,即使到很晚,我也會(huì)改完作文再睡覺(jué)。怎么樣,我很棒吧?
請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我,因?yàn)槲沂中⒕醇议L(zhǎng)。俗話說(shuō):百善孝為先。一個(gè)人如果都不孝敬對(duì)自己骨肉情深的父母,那他的行為就太惡劣了。我一直把孝敬父母列為每天必須完成的事情之一,每天爸爸媽媽回來(lái)時(shí),我總會(huì)拿上一雙拖鞋,讓他們坐下,一杯熱茶、一句問(wèn)候,都能給他們帶去溫暖。工工整整的作業(yè)、老師家校通表?yè)P(yáng)的信息,更是我送給他們最好的禮物。每當(dāng)看到他們臉上欣慰的笑容,我也會(huì)情不自禁地綻放出幸福的笑臉,發(fā)出喜悅的笑聲。
請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我,因?yàn)槲易鍪潞苡幸懔。每一次,我遇到難題對(duì)不會(huì)輕易求助于家長(zhǎng)和老師,總會(huì)先自己認(rèn)真地把題目讀了再讀,把發(fā)現(xiàn)的條件和有用的數(shù)量關(guān)系抄在草稿本上,再探尋它們之間的關(guān)系,用各種方法來(lái)求解,直到把得數(shù)求出來(lái)為止。就是這種肯鉆研、有毅力的好習(xí)慣,使我一次又一次度過(guò)生活中的一個(gè)又一個(gè)難關(guān),最后讓成功的喜悅伴我身邊,讓失敗的懊悔永遠(yuǎn)離我而去。
請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我,因?yàn)槲疑屏、有?ài)心,對(duì)于別人的請(qǐng)求,在自己能力允許的范圍里,從不推辭;請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我,因?yàn)槲谊?yáng)光、向上,雖然生活中、學(xué)習(xí)上也常面臨挫折,但我總能微笑面對(duì);請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我,因?yàn)槲乙豢跉饪淞俗约哼@么多,也挺不容易的,嘻嘻,你愿意和我做朋友嗎?
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