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認識你自己作文（通用23篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的認識你自己作文，希望對大家有所幫助。
認識你自己作文 1
我們唯有不斷認識自己，完善自己，才能更好的去適應(yīng)這個競爭日趨激烈的社會。不過怎樣才能更好地認識自己呢？這便需要我們不斷深入剖析自己的內(nèi)心，直面不足之處，克服自身的不足，最終達到完善自己的目的。
認識自己，實際上是一個不斷挖掘心靈的過程。這期間，我們與靈魂展開了深入的交談，不斷了解自身的專長和缺陷，我們?nèi)藦膭傄怀錾_始，目光便只局限于外在世界，很少拷問自己的心靈，以至犯了過錯之后，我們總習慣于尋找客觀原因，而忽視了一點：造成錯誤的根源往往潛藏在靈魂的最深處。
挫折是無窮無盡的，每一個人能在挫折中學到的東西又是極其有限的，而社會又在不斷地發(fā)展。所以我們不想自己落后于人，便唯有從自己出發(fā)，尋找存在的瑕疵，以求獲得很小的提升，并使之成為戰(zhàn)勝競爭者的最后一根稻草。而相比之下，有些人自知不為十全十美，卻沒有勇氣正視自己的內(nèi)心，當他的雙腳踏足肉體與靈魂的交界處時，便急不可待地縮回，生怕逾越那道雷池。這種人在最后一定會被社會淘汰，湮沒于歷史，所以，認識自己是十分必要的。
我們最需要的，是無與倫比的勇氣，那是一種“明知山有虎，偏向虎山行”的氣概。在自我剖析的'過程中，我們的心靈被一層層地剝開，其中可能隱藏著連我們自己都不曾發(fā)覺的晦暗與陰霾。這時，無畏的勇氣便會化作盾牌，保護我們繼續(xù)向前。
有時，我們也需要適當?shù)芈犎e人的意見。“當局者迷，旁觀者清”，當我們自我陶醉時，他人可能早已看出了我們的不足。我們所要做的，便是虛心向他們請教。古時，齊王聽取了鄒忌的意見，廣納善言，認識到了自己的不足并加以改正，最終成就了萬國來朝的場面。換作我們，為何不能在今天高速發(fā)展的社會上做一回齊王，同樣也成就最完美的自己呢？
其實這很簡單，我們只需不斷重復對心靈的剖析，使之成為一種習慣，認識自己自然變得水到渠成。
所以，不斷從各個層面重新審視自身，把靈魂兩側(cè)的兩個并不完美的自己結(jié)合在一起，就可以說是戰(zhàn)勝了原先的自己，成了最完美的那個。
認識你自己作文 2
認識自己，對自己負責，深于大海，重于泰山。
為了迎接中學生新概念作文大賽，我央求父母請一位作文老師來家里輔導，誰知父母竟都不同意，令我十分失望。
我懷著忐忑的心情走進了學校的作文輔導課堂。上課的老師來了：四五十歲的年紀，小小的鼻梁上架著副大黑框眼鏡，一雙眼睛卻炯炯有神，說起話來眉飛色舞的，真滑稽！他自稱是某某編輯部的資深編輯，曾在報紙雜志上發(fā)表過大大小小的文章一百多篇！我心中竊喜：跟著這樣的老師學作文一定有成績！
經(jīng)過一個月的寫作訓練，老師所教的什么社會責任啊，人生理想啊，我都背得滾瓜爛熟了。尤其是那句“鳳頭·豬肚·豹尾”令我至今難忘。我想：鳳凰的頭，豬的肚子，豹子的尾巴，簡直一個怪物！
出乎意料，這次作文比賽的地點竟是在一個偏遠的`山莊！頭天晚上，我與爸爸媽媽商量著該如何去那里。我們爭論了許久，最終決定父母陪我去。
第二天，原定于早上七點鐘到的出租車居然七點半才到。這可把我急壞了，我們一上車，車子就如箭一般沖了出去，我們都提心吊膽的。結(jié)果，車子轉(zhuǎn)彎時就刮倒了一個三輪車，車上的菜撒了一地，車主攔下司機要賠錢。為了趕時間，我們只好給了那車主50元，把事情搪塞過去。當我趕到考場時，比賽已開始五分鐘了，我的心里緊張得像打鼓一樣。
作文題是《身在青山綠水間》。我一看頓時傻眼了，我想這個與老師講的那些好像沒有多大的聯(lián)系，再加上我又緊張，我大腦里一片空白。從提筆到停筆，我?guī)缀醪恢约涸趯懯裁础?/p>
在焦急的盼望中，日子一天一天地過去了。
結(jié)果終于出來了，我的心頓時跌到了谷底，失望的痛苦猶如毒蛇一樣折磨著我的心靈。我開始不停地抱怨起來，為什么爸爸媽媽不愿給我請老師，為什么那位所謂的資深編輯所講的內(nèi)容與比賽的對不上號，為什么那個該死的司機車技這么差，為什么要出這樣作文題——我滿腹抱怨，竟連續(xù)三天食不下咽，寢不安席。我所能做的就是打開電腦，將我的痛苦全部向我的一個網(wǎng)友傾訴。那位網(wǎng)友默默地“聽”著我的傾訴，最后才緩緩地說，為什么他聽到的都是埋怨別人的錯呢？自己難道一點責任也沒有嗎？不應(yīng)都把責任推到別人身上，要對自己負責，正確看待自己的不足。
“聽”了網(wǎng)友的話，我茅塞頓開，其實我也有責任，而且我應(yīng)該要對自己負責！想到這里，我馬上在QQ簽名上打上這樣的一行字：認識自己，對自己負責。
認識你自己作文 3
是魚就不要幻想蔚藍的天空；是鳥就不要期盼浩淼的大海。是小草就要專職于自己的那份碧綠；是花朵就要忠實于自己的那朵嬌紅。但是，朋友，不是每個人都能看清鏡中的自己，不是每個人都能找到合適的位置。
周遭的迷霧可能會淡化本性的烙印，可血液中自我的成分總有一天會迸發(fā)，那是杰克·倫敦《曠野的呼聲》里野性的呼喚；那是《飄》中斯佳麗淑女的衣裙下掩不住的熱情；那是官場屢遭打擊仍高歌“天生我材必有用”的自信。但是，朋友，在氤氳的`煙氣里，你能把握住自己的命運嗎？你能牢記自己是誰嗎？所以，老祖宗送給那些堅守自我的人一句話“自知者明”。
虎常在牢籠里便會搖尾乞憐；鷹常在雞舍中便不會翱翔天際。相同的起點，不同的結(jié)局，中間重要的是自己。認識自己的威嚴，挖掘自己的勇力，虎還是虎，讓百獸震恐�？吹阶约旱呢S翼，伸展自己的翅羽，鷹還是鷹，能夠搏擊長空。是騏驥即使老年伏櫪仍志在千里；是烈士即使暮年孤臥仍壯心不已。自己的命運在自己手中。朋友，你可曾因為一次的考場失意而自怨自艾，那時你是否想過鷹也有低飛的時刻；你可曾因為一次的經(jīng)營不善而自暴自棄，那么請牢記千里馬偶爾也會失蹄。
時間逝了，滄�？萘耍瑲v史的書頁黃了，可站在歲月的煙塵中巋然不動的是自知者的雕像。假如哥白尼懷疑自己，人們眼中仍是“天圓地方”；假如愛迪生懷疑自己，夜晚就不會有點點明燈；假如伽里略懷疑自己比薩斜塔也會為此孤寂。
自知者擁有一份自信卻不是夜郎自大，自知者擁有一份執(zhí)著卻并不是頑固不化。自知者知道自己的過去和現(xiàn)在，也將自己引向一個更為壯闊的未來。自知者清楚自己的溯源和處境，也將自己帶進一個燦爛的歸宿。
朋友，請重新打量自己，審視自己，剖析自己，認識自己。因為你眼中的自己決定了自己的命運，而能夠自知之人才有一個光明的命運。
認識你自己作文 4
昨日，我在一張小報上看到一條消息說，成功的秘密，影響別人的情緒使之對君有利的訣竅，有試必靈。人人身上都有一種生命流，唯有該教授知道如何應(yīng)對。收10塊錢學費，包教包會。由此可說，事業(yè)失敗皆因未花10塊錢。報上刊出這條廣告不會不起作用。可以相信，這位教授成功的秘訣，出售磁性感應(yīng)力的教授必定能找到主顧。
我思索這件事時，忽然想到這位教授恐怕連他自己也不知道自己有多么的高明啊。除去胡謅什么生命流，他還做了些什么？如果他能給人們一點信心，這已經(jīng)是不小的成績了。這點信心，足以使他的主顧們戰(zhàn)勝他們平時看得過于嚴重的那些小困難。膽怯是巨大的障礙，往往還是唯一的障礙。
但是，我看得更遠。我看到，盡管他自己不一定很清楚地意識到這一點，他教會主顧們咋樣集中注意力、咋樣思索、咋樣井井有條的處理事情。各種所謂的釋放磁力的功法，無不要求發(fā)功者用力想象某人或某事。我假定：這位教授訓練他的主顧，使他們逐漸學會把注意力集中到一點上。他就憑借這件事情賺錢，也當之無愧。這是因為，首先人們通過這個辦法轉(zhuǎn)移思想，不再老是想著自己，想著過去、失敗、疲勞和胃病，于是他們擺脫了這一壓力在他們精神上的、與世俱增的重負。多少人把一輩子的時間白白用在怨天尤人上�。ǹ杀�！其次，通過這個辦法，人們得以認真思考他們要求得到的東西，當前的'形勢和需要與之打交道的人。他們可以清晰地區(qū)分各種情況，不再像做夢一樣僅有模糊的印象。如果他們做到了這一點后，便在事業(yè)上取得成功，這沒有什么奇怪。此外，他們還可能碰上有利的偶然因素，這也被算做教授的功勞。至于不利的偶然因素，誰也不會提起。我們每個人普遍認為，自己有不少敵人，其實不然。人們沒有那么大的常性，通常是我們自己在培養(yǎng)別人對我們的敵意時比維持別人的友情更用心。
你以為這個人跟你作對，而他本人可能已經(jīng)早已忘記了嫌隙，但你卻還在那里耿耿于懷呢。你對他板著個臉，這等于忘記了他重結(jié)舊怨。所以，一個人的敵人主要是他自己。由于他的錯誤判斷、無謂的恐懼和他對自己說的泄氣話，他成了自己最大的敵人。只是對一個人說：你的命運取決于你自己。僅這個勸告就值10塊錢，何況還奉送什么生命流呢。
眾所周知，蘇格拉底時代在德爾裴的阿波羅神廟有一個女預言家，她在那里出售有關(guān)各種事情的勸告。不過，阿波羅神比這位生命流商人教授更誠實一些，他把他的秘密寫在神廟的門欄上。若有人有意詢問命運，想知道自己將來是否得到外力的幫助，還是受到阻力時，他在進門以前可以讀到這一意味深長、對大家都適用的神諭：認識你自己。
認識你自己作文 5
人生最大的難題就是：你真的認識自己嗎？想要得到問題的答案，就必須時刻不忘記自己的存在，時刻不忘記審視自己，時刻不忘記反省自己，也就是要學會自省。曾子曾曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”唯有認識自我才是生存的最大保障。
希臘神話中有這樣一個故事：阿波羅的兒子巴野頓，態(tài)度總是傲慢而無禮，太過傲慢的個性常使他無意間得罪了不少人。一天，一個人挑釁巴野頓說：“你才不是太陽神阿波羅的兒子，你連太陽車都無法駕馭！哈哈！”氣急敗壞的巴野頓親自去找阿波羅，問自己是不是他的兒子，抱怨阿波羅從來不肯陪他。盡管阿波羅怎樣解釋，巴野頓也不相信，并提出如果阿波羅允許他駕駛太陽戰(zhàn)車，就相信阿波羅�！斑@怎么行？”阿波羅大驚，“太陽是萬物生息的主宰，一不小心就會釀巨禍，以你的能力還無法駕馭太陽車，會很危險的！”巴野頓生氣的說：“你怎么能瞧不起我？我就要證明給你看！我可以駕馭太陽車！不就是一輛車嘛，有什么不能駕馭的！”
阿波羅拗不過巴野頓，再加上對自己沒有時間去陪兒子的自責，使他勉強答應(yīng)了巴野頓。阿波羅正詳細的說明著如何在一定的軌道駕駛太陽車時，巴野頓心高氣傲地說：“行了行了！這么簡單的事不用你說！”聽都沒聽立刻跳上了車，疾馳而去。結(jié)果由于巴野頓駕駛太陽車的方法不對，拉車的神馬開始胡亂狂奔，將太陽車顛來覆去，太陽車上的團團火焰從天上落了下來，人間瞬間天錯地暗、大火蔓延，地上的人們、動物、植物不是熱死就是凍死，也亂了時間，怨聲載道。眾神們?yōu)榱硕糁拱鸵邦D，由天后赫拉放出一只毒蝎，咬住了巴野頓的腳裸，宙斯則用可怕的雷霆閃電擊中了巴野頓。巴野頓慘叫一聲墜落到地面化為了灰燼。
每當阿波羅從早到晚推著熾焰熊熊的太陽之車從天際孑然走過的時候，都會傷感地憶起他自大的兒子執(zhí)拗地推著他的太陽之車漸行漸遠、漸行漸難、漸行漸欲罷不能，直至化為灰燼的時候，阿波羅一次又一次的告誡人們：“認識你自己�！�
如今，希臘古城特爾斐的阿波羅神殿，入口處的石柱上還刻有一句被認為是點燃希臘文明之火的格言：“人啊，認識你自己�！泵慨斢稳藖淼竭@里，都要駐足凝思，品味著這句話的深刻含意。
“認識你自己”，話很簡單，做起來卻不易。許許多多的人終其一生也沒有了解自己，根本就不知道自己身上的不足之處�！疤撔氖谷诉M步，驕傲使人退步”，巴野頓就是因為無法準確的看清自己的能力、太過驕傲自滿，所以才會有悲慘的結(jié)果。早在春秋晚期，孔子就提出“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”的觀點，而我們從小背的弟子規(guī)上也有“見人善，即思齊，見人惡，即內(nèi)省”的'教誨，可是人們還是無法看清自己的缺點。就像是一個故事中說的：上帝賜給人們兩個袋子，一個袋子里裝自己的缺點，另一個袋子里裝別人的缺點。人們把裝自己缺點的袋子背到了身后，而把裝別人缺點的袋子放到了胸前，于是人們只能看到別人的缺點，卻無法看到自己的缺點了�，F(xiàn)如今，能夠自省的又有幾人呢？
我父親同事家的兒子在上初一時成績十分不理想，在普通的班級里還要倒著數(shù)名次，老師頻繁找他談話，可是另誰也沒有想到的是，這個初一的“差生”居然在初二時成績一路飆升，在初三時已經(jīng)成為了年級數(shù)一數(shù)二的“尖子”，最后甚至在中考時考入一中（本地百年名校，升入重點大學率高）全免，現(xiàn)在初二的他已經(jīng)成為了一中的前六十名。當別人問他他為什么可以有如此大的轉(zhuǎn)變時，他總是謙虛地說：“哪有哪有！要是非說的話……因為初一時還不會學習，就是死讀書，后來找到了學習的訣竅，每次考完試以后，反省自己為什么會錯那些題，自己在學習中還有哪些不足之處，捕捉自己學習中的漏洞，慢慢的漏洞就被填滿了，以前犯的錯誤就不會再犯，成績自然就會好起來�！�
在生活中，我們很少聽到有人說自己錯在了那里，應(yīng)該怎樣改正，很少看到有人努力地讓自己變得更好，卻常常聽到抱怨的話語：“真倒霉！這次比賽我竟然連鼓勵獎都沒有拿到！”“衰死了！這次考試我打的分竟然那么低！”“都怪你！本來我可以成功的！”“討厭！為什么總是不行！”……是啊，為什么總是不行？為什么總是事與愿違？這時請你審視自己，是否害怕失敗、逃避困難、輕言放棄、不愿吃苦、錯誤百出……如果是，別去怪其他人，要反省自身，只會抱怨的人別說是實現(xiàn)愿望了，就連現(xiàn)實生活中的每一天也必然充滿埋怨、沮喪、彷徨和眼淚。
要想成功，就要學會自省，學會正確地認識自己，找到真正的自己，看到完整的自己，善于約束自己，經(jīng)營自己的長處，懂得欣賞他人，愛生活愛自己，拂去心靈的塵埃，放棄自身的固執(zhí)偏見，跳出框架人生，更客觀地看自己。
認識你自己作文 6
有一位詩人曾經(jīng)說，鳥兒想做一朵云，云兒想做一只鳥，然而鳥兒始終沒有變成奇異變幻的云，云兒也沒有成為一只自由飛翔的鳥兒。其實鳥兒只需做好一只自由飛翔的鳥兒，云兒只需做好一朵美麗的云，不也很快樂嗎？
鳥與云的錯誤在于沒有真正的認識自己，上帝賦予我們做一只鳥的權(quán)利，我們?yōu)楹尾蛔杂勺栽诒M情飛翔？難道這種無拘無束天高地遠不是一種快樂嗎？
認識自己，正確地認識自己，發(fā)揮自己的長處，做好你自己，你便是一道風景。
1994年新加坡旅游局給李光耀總理致電，大意是，我們不像埃及有神奇的金字塔，不像法國有舉世聞名的埃菲爾鐵塔，不像夏威夷有綿延數(shù)十里的海濱，不像中國有巍峨蜿蜒的萬里長城，我們只有一年四季直射的陽光。李光耀總理批示道，陽光，陽光就夠了！后來，新加坡利用一年四季直射的陽光大面積種植花草，吸引了無數(shù)外國游客，從而連續(xù)多年國民生產(chǎn)總值躋身亞洲前三位。
是的，有陽光就夠了。在我們仰慕他人的成功和榮耀時，為何不清醒地認識自己，發(fā)揮主觀能動性，實現(xiàn)個人價值？在我們?yōu)樽约旱钠椒埠枉龅鴩@息時，為何不問問自己“你是一只鷹，而還是一只雞？”你的回答決定了你的命運，你的`命運掌握在你自己手中。
認識自己并不斷地完善自我你便是智者，等不到船來，為何不修建自己的碼頭，你修建的碼頭的質(zhì)量與你的家庭、背景、地位等等毫無關(guān)系。然而你修建的碼頭質(zhì)量越好，停泊的船只檔次越高，碼頭越大，停泊的船也就越多。沙子要想讓人一眼將它從其它沙子中分辨出來必須努力將自己變成珍珠，而我們?nèi)粝Ｍ〉贸晒σ脖仨氄_的認識自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，彌補劣勢，不斷完善自我。
你是一只鷹，還是一只雞？
如果你是鷹，請努力做一只雄健的鷹。
如果你是雞，請努力做一只勤勞的雞。
認識你自己作文 7
人是一種奇怪的動物，為什么有時會莫名其妙地高興，有時會莫名其妙的憂愁？按常理來說，自己每天和自己在一起，那自己就該足夠了解自己了吧！可是我們有時還是困惑：自己到底是誰？為什么我可以感覺到我是我自己呢？為什么我覺得這好像不是我自己，但也絕對不是別人？這也許應(yīng)該歸結(jié)于我們應(yīng)該好好認識一下自己這個問題。
認識你自己對解決莫名其妙的憂愁，有一定的幫助，但問題是怎樣認識自己呢？憑感覺憑經(jīng)驗當然可以起一定的作用。有時自己明明很高興，但突然一下子就變得很煩了，自己也不知道原因在哪里�！皹窐O生悲”也許可對這現(xiàn)象進行解釋。哦，記得上次心情不好去池塘邊使勁地扔石頭，對著山峰大喊，拼命地跑步，自己的心情變好了。這次我又效仿上次的方法，又收到了同樣的效果。這關(guān)鍵在于你對自己的'行為是否總結(jié)過。如果你經(jīng)常地想、深入地了解自己，你會發(fā)現(xiàn)有時你的心理會出現(xiàn)周期性的現(xiàn)象。一般心情不好的時候我會寫日記，滔滔不絕，有時會寫上十頁。我再自己翻一下日期，太多是星期日，后來發(fā)現(xiàn)星期日下午我呆在教室里會非常地悶，有一種窒息的感覺，只要走出教室，這種感覺全沒了。還有我的精神也處于一種周期性，一段時間精力特別旺盛，一段時間特別萎靡，昏昏入睡。大多第一節(jié)課想睡，如果讓我開口我睡意就沒了，處于半睡眠轉(zhuǎn)臺，我的心情就開始煩。這能說明什么呢？研究一段時間后，發(fā)現(xiàn)自己的心理非常重要，同時你還必須分析出現(xiàn)了不正常現(xiàn)象，你怎樣才能緩解這一現(xiàn)象使自己恢復正常。
認識你自己對學習也有一定的幫助，“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”。在你了解對方的情況下，你要做的是充分了解自己。就拿考試來說吧，內(nèi)容大體上你知道了，下一步該分析的是自己，自己哪里不懂，自己不懂的是知識性問題還是技巧性的問題。這類題我是怎樣思考的，思考在哪里，我就卡殼了，卡殼是由于什么原因造成的。別人是怎樣解答的，下次我該不該也這樣思考……充分了解自己后，你就有了明確的目標了，這就為成功打下了基礎(chǔ)。
認識自己有可能出現(xiàn)兩種情況，一是正確地認識自己，一是錯誤地認識自己。正確認識自己可以使自己更快更好地走向成功。反之，錯誤認識自己會使自己走向相反的路。因此，自己應(yīng)該辯證地看待自己，認識自己，找出自己的優(yōu)點和缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點，克服自己的缺點，取人之長補己之短。
努力認識你自己吧，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)成功之門離我如此之近。
認識你自己作文 8
“人啊，認識你自己!”這是古希臘阿波羅神廟門口石柱上鐫刻的一句神諭，蘇格拉底對此著迷，并以此勸誡教育他人。世界文明在古希臘先哲們思想的激蕩下延展開來，見證著人類不斷探索世界，修正認識的偉大歷程。探索外在世界的道路是艱難曲折的，然而，要轉(zhuǎn)向人的內(nèi)心世界，認識、認清自我，同樣是障礙重重不易突破的�！罢J識你自己”，無論對于人類還是個人而言，這都將是永遠的探索和追問。
我是一個怎樣的人?有什么優(yōu)點和缺點?這是我們在認識自己的過程中最容易想到的問題。要得到答案，眼光不能只落在自己身上，否則，我即是世界，在這個我為唯一的世界當中，我的所有特點，將得不到比較，也就無所謂鑒別，更難分優(yōu)劣。冰心感嘆過，墻角的花，你孤芳自賞時，天地便小了。所以，我們只有放開眼光，心懷宇宙，把自己放到天地間，世界中，人類社會里，才能在某一個坐標系里知曉我們自己這顆滄海一粟的位置和能耐;才能看到指明我們奮斗方向的人生路標，才能比因為看不清自我而自命不凡的我們更容易登上險峰，閱盡無限風光。因此，認識自己，并不是單純地審視個人，而是要認識個人和世界的相對關(guān)系。世界很大，個人很渺小，但如果眼界狹窄，世界也會縮小;眼界開闊，世界也會廣袤。北溟有魚，化而為鳥，其名為鵬，扶搖直上九萬里，而后展翅而飛，遷徙于南溟。在地上蹦蹦跳跳的學鳩始終不明白大鵬為何要長途跋涉那么遠。這是因為學鳩只能飛到榆樹枝上那么高。它認識這世界的眼界遠不及大鵬。
愛因斯坦說過，人的認識半徑越大，所接觸的未知空間也就越大;人的認識半徑越小，所接觸的未知空間也就越小。當哥白尼驚嘆月亮圓缺變幻的秘密，當哥倫布踏上美洲的.第一步，當林則徐合上他嘔心瀝血的《四洲志》，探知未知空間的進步的曙光從天而降。當然，他們早已作古，而對于今天仍然在思考著相同問題的我們而言，恐怕最重要的莫過于端正謙虛的態(tài)度，因為小小的我們有大大的夢想，有大大的世界的舞臺，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！�
認識你自己作文 9
有時候，我們會將目光放在外在的世界，卻忘了審視自己的內(nèi)心�；蛟S我們應(yīng)該通過認識自己，了解自己的能力以及缺陷，然后才能面對困難，做好力所能及的事情。
有些人有所成就，心高氣傲，無視自己的缺陷。遇到挫折的`時候，缺陷便會無限放大，致使自己陷入迷茫，到最后才發(fā)現(xiàn)自己并不能正視自己的內(nèi)心。這樣的人遲早會被社會淘汰，化為世界的一粒塵沙。所以我們要認識自己，深入自己的內(nèi)心，尋找自己的瑕疵。以求改正，以便讓自己變得強大起來。
我們可以哭泣，打氣，但絕不可以放棄。沒有人一出生就是強大�；蛟S我們過去很懦弱，但經(jīng)歷多了就會變得很堅強。所以我們不僅要認識自己，更需要正視自己，或許這需要無比的勇氣。因為正視自己，需要理性面對曾經(jīng)的懦弱膽怯，以及內(nèi)心的晦暗和陰霾。但是一旦突破了，這無畏的勇氣，就會伴隨你一生，保護你前進的步伐。
所有堅強的繭都來源于柔軟而謙遜的內(nèi)心。
當局者迷，旁觀者清�；蛟S我們沉迷于自己的成就時，會疏忽自己的缺陷，而旁觀者卻早已清楚地看出來了。因此，我們可以通過他人來認識自己，認識短處，取長補短，協(xié)調(diào)發(fā)展。他山之石，可以攻玉。多向別人學習，不斷成長和完善自己，才能走出一條適合自己的道路。
如今新時代來臨，社會高速發(fā)展。我們何不努力一下適應(yīng)當今的社會呢？社會就像廣闊無際的天空，我們就像展翅高飛的鵬鳥翱翔其中。這個世界很大，有很多我們想不到的東西。但我們要認識到一點，我們是獨一無二的，唯有清楚地認識自己，悅納自我，超越自我，才能綻放出生命魅力的光芒。
認識你自己作文 10
“認識你自己——Know yourself ”相傳是刻在德爾斐的阿波羅神廟的三句箴言之一，也是其中最有名的一句。另外兩句是“你是”和“毋過”。或說這句話出自古希臘七賢之一、斯巴達的喀隆，或說出自泰勒斯，或說出自蘇格拉底。傳統(tǒng)上對這句話的闡釋：是勸人要有自知，明白人只是人，并非諸神。
根據(jù)第歐根尼·拉爾修的記載，有人問泰勒斯“何事最難為？”他應(yīng)道：“認識你自己�！彼f：“我們無可避免跟自己保持陌生，我們不明白自己，我們搞不清楚自己，我們的永恒判詞是：‘離每個人最遠的，就是他自己�！ぉτ谖覀冏约�，我們不是‘智者’······”
問題是，現(xiàn)在，我最想也是最需要的是，我想知道，真實的'“我”是這個物質(zhì)的我，還是意識的我？是過去的我，還是現(xiàn)在和未來的我？是我自己了解的我，還是別人眼里的我？我理解世界，世界能理解我嗎？我指著自己的鼻子問：我是什么？究竟什么能確切描述我、代表我、表達我，鼻子嗎？耳朵嗎？面貌嗎？腦子嗎？眼睛和眼神嗎？整個身體嗎？好像都不是。連我自己也不能回答。我多次對著鏡子，仔細看自己的鏡像，我要弄清，我究竟是什么？是人啊，是男人啊，是一個外表木訥迷茫、內(nèi)心睿智透徹的人啊，是一個有愛心但經(jīng)常受傷害的人啊，是一個遵紀守法、孝悌仁義的人啊，是一個外庸俗、內(nèi)清高的人啊，是一個······但我迅速知道，這是我的自以為我的“特征”，但不是那個我要知道的根本的、本質(zhì)的、恒久的、規(guī)定性的、廣泛適應(yīng)性的“我”。用一個什么樣的語言描述，來形容“我”��？
認識你自己作文 11
小的時候，很多人可能都不“認識”或是了解自己，不知道自己從何而來，不知道自己為什么存在這個世界上，我也不例外！
隨著年歲的增長，我開始慢慢“認識”了自己。
我現(xiàn)在是個12歲的小學生，相貌平平：我有一雙能看見物體的眼睛，中等的鼻子，如鉛筆芯般黑的眉毛，粗長的.手和一個比較大的嘴巴。
我的愛好有很多，比如：打籃球、打羽毛球，畫抽象畫，摸高等等。說起我的專長，有點小慚愧，因為比較少。細細盤點一下，我發(fā)現(xiàn)：我居然只有奔跑和籃球算是比較拿手的項目�；@球和跑步相比，我發(fā)現(xiàn)，其實我最擅長的還是跑步！可是，會跑步的人太多了，就憑這小技能，看來，很難“脫穎而出”�。�
因為最愛跑步，所以，有時候，我會晚上抽空下去跑一公里，雖說每次出汗如下雨，但我毫不在意，對我來說，確實是一種不錯的享受！
籃球是我第二擅長的項目，每周六早上七點半的籃球課，我會早早起床，去努力練習籃球技術(shù)。可惜我運氣有點“霉”。每次投球幾乎都不進！唉，為此我進行加強版訓練—在學校上體育課的自由時間里瘋狂進行訓練。俗話說，有付出才會有成就。的確，經(jīng)過一段時間的魔鬼訓練，我的命中率確實有所提升。
我這個人，一直以來，最喜歡的是”崇善忌惡“。
雖然，我有很多缺點、少許優(yōu)點，但我想，只要揚長避短，通過努力來改變以后的自己，比如說：勤奮地練習籃球等，我會努力成為更好的自己！
這就是我認識自己的心路歷程。在你的眼中，想想，自己又是個什么樣的人呢？
認識你自己作文 12
從小學步入初中，我認識了許多新同學，其中印象最深且無話不談的，非黃莫屬了。
在學前夏令營的時候，我就已經(jīng)跟黃成為朋友了。開學后，我們逐漸彼此熟悉，并成為了無話不談的好朋友。下課時，我們幾個經(jīng)常聚在一起玩，一起聊天。我們是屬于那種不管聊什么話題，都能聊得很投機的，與她相處這短短的一個月時間里，我發(fā)現(xiàn)這個凡事大大咧咧的女孩有著很吸引我的性格，因此我們現(xiàn)在已經(jīng)不僅僅是好朋友了，還結(jié)成了如伯牙與子期那般的知己情誼。
我給黃麒起了兩個外號，我叫她“麒姐”和“黃哥哥”，她倒也是樂呵呵地接受了。只是“黃哥哥”這個外號，大家可能覺得很奇怪，這黃麒明明是女的，為什么要叫她“黃哥哥”呢？其實黃她的性格與普通的女生大不相同，她特別活潑開朗，為人正直率真，有點不拘小節(jié)的，像個男生，或許這就是我們常說的“女漢子”的經(jīng)典代表吧。
黃麒是一個能力很強的'女孩，做什么事情都讓人感到雷厲風行，效率驚人。國慶前，我、黃和另外一位同學接受了年段的一項任務(wù)——做大隊委的招聘宣傳簡報。接到任務(wù)后，我們?nèi)齻�一商量，決定把這件事情，交給黃麒來完成。
放學回到家后，我才剛剛做完復習和預習工作，黃麒就打了電話給我說，招聘宣傳簡報做好了，郵件已經(jīng)發(fā)給我了，讓我打印一下。我隨口就答應(yīng)了。
一打開文件，我驚呆了：黃竟然用這么短的時間，做出了這么漂亮的招聘宣傳簡報，我真是由衷的佩服黃。她做事情不僅有速度，而且有品質(zhì)保證。
隔天，我們把招聘宣傳簡報交給了段長，我們還被段長表揚了……這時候，我更是堅定地從心里覺得，黃這個朋友我是交對了！
我現(xiàn)在想發(fā)自內(nèi)心地對黃麒說一聲：“麒姐，認識你，真好！”
認識你自己作文 13
記不清是誰這樣講過:“每個人都是一棵樹”。 的確，我們生活的世界象一片森林，其中有的人是喬木，有的人是灌木;有的人是參天的白楊，有的人是枝繁葉茂的梧桐。每個人都有自己的長處。如果你希望有所建樹，那么首先你就得認識自己的長處。 一位好友，曾告訴我:“剛進大學時，我一頭鉆進古文字中，立志要成為一名訓話學方面專家�？墒请S著物換星移，我的興趣逐漸轉(zhuǎn)到了文學批評上。
我經(jīng)常侃侃而談，不加思索而能出口成章，一語中的�！庇谑撬_始對自己進行反思，重新選擇了文藝批評，成了專攻文藝理論學的研究生。他寫出了多篇有獨到見地的評論，他的名字也隨之經(jīng)常出現(xiàn)在報端。 類似這樣的事例，在我們的生活中比比皆是。七十二行，行行都能出狀元。但問題是，一個人如果不在屬于他自己的那一塊土地上辛勤耕耘，他就永遠不會得到豐收的果實。 當然也有失敗者。
因為，沒有一個人能肯定自己的認識從一開始就是正確的.�？墒牵瑸槭裁床恢匦抡J識自己呢?一個人只有自己才能知道自己應(yīng)該做什么，同時也只有在嘗試之后，他才知道自己真正應(yīng)該做的是什么。我也曾有過許多幻想。我曾經(jīng)希望自己成為一名科學家，一名歌唱家，或者是一名出色的運動員。但“巧婦難為無米之炊”，于是我很快便從幻想回到了自我。從大學中文系畢業(yè)后，我結(jié)合自己的文學特長，在做好本職工作的同時，刻苦進行業(yè)余創(chuàng)作，經(jīng)過努力終于有了一點小小收獲。 “在歷史的圖表中，你能否找你落腳生存的位置?”美國桂冠詩人沃倫曾向世人問道。是啊!你只要能正確認識你自己，你就會獲得成功與快樂。
認識你自己作文 14
漸漸地，我們長大了，我們開始改變，我們開始品嘗人生中的悲歡離合，不知不覺我們都變得沉默了許多，我們都變得不想以前那樣愛笑�，F(xiàn)在的我們到底怎么了，自己還認識現(xiàn)在的自己嗎？記得小時候總是那么童言無忌，先說什么就說什么，沒有任何的約束，有時候哭著哭著就笑了而現(xiàn)在的自己笑著笑著卻哭了，小時候的自己記得爬樹總是信心滿滿總是會跟伙伴打賭看看誰能爬的上去而現(xiàn)在面對一棵大樹都不知如何爬起，小時候的我們總是愛冒險愛去探險不知天高地厚現(xiàn)在呢，算是真的知道天到底有多高地有多厚了，這一切的'一切，只是我們長大了，只是我們改變了，自己的改變都讓自己感覺自己還是從前的自己嗎?還是那個愛笑的我嗎？
記得那次出去玩，看到那些需要幫助的人自己卻不敢主動地去幫助，看到地上的垃圾自己也不會主動地撿起來，而面對別人的幫助自己也只是小聲地說聲謝謝，不知別人有沒有聽到，自己面對那老奶奶老爺爺也不是想從前那樣和藹可親，仿佛像那最熟悉的陌生人面對自己身邊的親人也是如此沒有太多的交流只有簡單的招呼，彼此都成為了最熟悉的陌生人，而從前的的自己與別人都能談得有聲有色而且非常的有趣快樂，我們丟掉了當初的天真，丟掉了當初的那份傻得可愛，丟掉了那份爛漫，自己到底怎么了，難道自己真的變了嗎？
為什么自己不像從前那樣的快樂不像從前那樣的開朗多了幾分悲傷擔憂與恐懼。自己是變了嗎？你有沒有感覺你也在改變呢？你還認識現(xiàn)在的自己嗎？
認識你自己作文 15
漸漸地，我們長大了，我們開始改變，我們開始品嘗人生中的悲歡離合，不知不覺我們都變得沉默了許多，我們都變得不想以前那樣愛笑。現(xiàn)在的我們到底怎么了，自己還認識現(xiàn)在的自己嗎？
記得小時候總是那么童言無忌，先說什么就說什么，沒有任何的約束，有時候哭著哭著就笑了而現(xiàn)在的自己笑著笑著卻哭了，小時候的自己記得爬樹總是信心滿滿總是會跟伙伴打賭看看誰能爬的上去而現(xiàn)在面對一棵大樹都不知如何爬起，小時候的我們總是愛冒險愛去探險不知天高地厚現(xiàn)在呢，算是真的知道天到底有多高地有多厚了，這一切的一切，只是我們長大了，只是我們改變了，自己的改變都讓自己感覺自己還是從前的自己嗎還是那個愛笑的我嗎？
記得那次出去玩，看到那些需要幫助的`人自己卻不敢主動地去幫助，看到地上的垃圾自己也不會主動地撿起來，而面對別人的幫助自己也只是小聲地說聲謝謝，不知別人有沒有聽到，自己面對那老奶奶老爺爺也不是想從前那樣和藹可親，仿佛像那最熟悉的陌生人面對自己身邊的親人也是如此沒有太多的交流只有簡單的招呼，彼此都成為了最熟悉的陌生人，而從前的的自己與別人都能談得有聲有色而且非常的有趣快樂，我們丟掉了當初的天真，丟掉了當初的那份傻得可愛，丟掉了那份爛漫，自己到底怎么了，難道自己真的變了嗎？為什么自己不像從前那樣的快樂不像從前那樣的開朗多了幾分悲傷擔憂與恐懼。
自己是變了嗎？你有沒有感覺你也在改變呢？你還認識現(xiàn)在的自己嗎？
認識你自己作文 16
認識自己，聽起來是一件很簡單的事情，但要是想做好，做完美，卻是一件比較困難的事。
我們每天做的作業(yè)，每個月按時的考試，就是要進一步的認識你自己，發(fā)現(xiàn)自己不足的一方面，然后將錯題整理好，并理解、并記住這道題。
我們?nèi)松Y(jié)立的一次一次的考試考驗，都將我們的不足之處顯示出來，但這并不是丟人現(xiàn)眼的事情，能發(fā)現(xiàn)自己的缺點，不掩蓋自己的不足之處，是很多人難以做到的，所以我們應(yīng)該為之自豪，但關(guān)鍵是怎樣去改掉這個缺點？這也是很多人的難處，其實，我們可以向在這一方面能力強到同學學習，以他人之長處，補自己的短處（也可以說是缺點）。
俗話說得好：”人無完人”。每個人都會有缺點，但高人之處就是及時改，不為自己辯解。
蘇格拉底說：”認識自己，方能認識人生�！边@里，我們就可以看出認識自己的重要性，而人生就是一個不斷認識自己的過程，我們既不能把自己看成雄獅，那么強大，也不能把自己看成螞蟻一樣渺小、瘦弱。由此可見，正確認識自己也是一個難活，我們可以通過他人評價來認知自己，也可以通過個人評價了解真正的.自己。
認識你自己，是人生中一件必不可少的大事，最困難的事情就是認識自己，日本的一位名家說：”要想了解自己，最好問問其他人�！弊屛覀兌嗦犅犓说慕ㄗh，正確認識吧！
認識你自己作文 17
認識自己往往不是一件容易的事情，但能夠認識自己的人，往往能在各個方面取得較為優(yōu)秀的成績。
認識自己需要認識自己的缺點、優(yōu)點。對自己優(yōu)秀的地方，不可安于現(xiàn)狀，不求上進，一定要繼續(xù)發(fā)揚這種優(yōu)點，讓它好之又好，好上加好，把自己現(xiàn)在的水平作為趕超目標，不斷超越自己。失敗了不可怕，可怕的是不敢去做。只要認真去做了，就會有收獲，有收獲自然會有長進，自然會收獲方法、經(jīng)驗。
不好的就要加以改正，最難的是改正缺點。改正缺點分為兩個步驟：一、及時發(fā)現(xiàn)自己的缺點。二，改正缺點，發(fā)現(xiàn)自己的缺點，不可加以掩飾，做個”偽君子“，啥不好就是不好，光明正大的擺出來才是最重要，這就是改正缺點的難點所在。其次，不能只止于心動，要付諸實踐，知道了缺點后，應(yīng)努力改正，或?qū)W習別人的優(yōu)點，取長補短。如果你是一個差生，但你從不把自己認為是差生，反倒把自己看成一名尖子生。以優(yōu)秀人的日常要求來要求自己，那么你定會大有長進，但最重要的`還是行動，行動的力量就是這么大。
人都有缺點，只不過是多少的差別了，而差的原因就是改正缺點，是勤是懶決定了你毛病多還是少。
能正確認識自己，不將自己看得過強或過弱的人，往往能勝任許多人干不成的事。不論是在學習、習慣和行為言語中，都能勝人一籌，別人的意見他也能聽進并接納，而后改正，所以這種能正確認識自己的人，必能成為國之棟梁！
認識你自己作文 18
近日，一位博友在微薄發(fā)了一句話：“你認識自己嗎？”
讓我想起了徐志摩的那篇《自剖》。他剖的痛快，剖的釋然。不由得讓我舉起白刃一般的筆將自己狠狠剖一次。
想來這許多年，活的著實的不易。不說為了生計的忙碌，不說病痛的折磨，單就是我這顆炙熱的心，經(jīng)歷的冷風冷雨，一次次的考驗，被扎得滿目的瘡傷。還依舊是這般的炙熱如火，苦苦追尋著.....
我常想，我的這條生命真的就要白白的在這世上走一遭。還好讓我慶幸的是我的青春還不曾完結(jié)，此時的身子必須咽下一切的苦，一切的我不忍看到的景象。
與風來說，我沒有風一般的自由。我這受萬物纏繞的身子，無一時不再渴望著自由。如同云擺脫了風的束縛。可自在的翱翔在空中，直至瀟灑的飄散了自己的身子。
與雨來說，我沒有雨打屋檐的.響亮。我這笨到了一定程度的嘴，難有雨一樣的暢快的吐出自己一切的聲音，更別說有著雨一樣或急或緩的如音樂一般的灑落。
而今的我如同大洋上的一片綠葉，飄飄浮浮，或隨著海浪高站于浪尖；或隨著漩渦低沉于海底�？晌邑M是甘心沉于海底呢？只要沒將我的輕身打爛，我終將漂浮上來。獨自漂浮海上，去尋找可被我供養(yǎng)的地方。
或許有哪只飛鳥能銜著我的輕身，走上一段捷徑。這飛鳥必是我心儀的對象，否則我甘愿這樣漂浮著。
認識你自己作文 19
大家好！學員秦海英，來自感恩組，再次感謝蔡老師！，感謝同仁一起分享”教子有方研修班’課程！
在我身上有哪些優(yōu)點和不足之處呢？自己有時候偏執(zhí)，自以為是，聽不得批評！優(yōu)點呢是：遇到什么事情為他人著想，能夠忍讓，與人為善！這些對孩子有哪些影響呢！這些不足之處與孩子在溝通過程中，總是以家長姿態(tài)自居，沒有站在孩子的角度去處理問題，導致和孩子在溝通方面總有些不融洽！
從今天起，我想從哪里開始改變？首先改變的是自己，改掉自以為是的習慣，虛心接受別人的.建議和意見，知錯就改。出現(xiàn)問題要有勇氣面對，要有承擔，父母以身作則，給孩子做個好榜樣，不同的環(huán)境對孩子的影響不同，給孩子吃好，穿好，就是疼愛孩子，往往忽視了對孩子品德。人格的教育和自理能力的培養(yǎng)，只有不斷學習，才能引導孩子明確是非標準。做人做事的原則要有平常心，柔軟心，長遠心！
在老師的淳淳教導下，在學友的幫助下，只要我努力想著去改變，用心去做，未來一定會變好！
相信自己，相信明天我會做的更好！
認識你自己作文 20
我是誰？我從哪里來？我要到哪里去？你認識你自己嗎？
也許，你就是一個不愛作業(yè)，喜歡玩耍，不太大方的女孩。但，你也許還有許多特點，有些可能一生都不為所知；有的，一直默默伴著你成長。
你，一般都不會開口向同學借東西，這是你的特點。但那一次……
那是一個怎樣的天氣，忘記了；當時心情如何，忘記了——唯一記憶清晰的，是那次的磨礪，你發(fā)現(xiàn)你的確成長了許多。
那是一次消防演練，早上沒通知要演練，第二節(jié)課未下時警報鈴響了——看著驚恐的同學們，你心中一慌張，以為真有情況，不知哪來的勇氣，也不顧別的了，直接找旁邊的同學借濕紙巾：“借我一張吧！”她快速抽出一張遞給我，我趕緊捂住嘴、弓著腰、往外逃。大家都急著往外跑……
后來知道是虛驚一場，大家松了一口氣。你因為在危難時激發(fā)出的向人開口借東西的'潛能，很開心。原來，你可以的。
不僅這次，還有許多次差不多的經(jīng)歷，你明白了——只有不斷磨礪，也才能真正激勵自己、表達自己、認識自己。
在靜得能聽見鐘聲的教室里，你開始思考——我是誰？我從哪里來？我要到哪里去？
你，認識你自己嗎？
認識你自己作文 21
希臘有一座神廟，門上寫著：認識你自己。先哲的智慧真是讓人景仰。都說青蛙是富于探索精神的動物。一只青蛙曾對自己的走路方式不滿。祈求像人一樣走路。而愿望實現(xiàn)之后，卻因為自己的眼睛長得不太是地方，最終饑渴而死。青蛙失敗的探索給我們一個教訓，那就是要認識自己，從實際出發(fā)。
在今天這個講究個性，提倡創(chuàng)新的時代，這一點顯得更為重要。看大街上的俊男靚女，電視海報上奪目的明星，一個比一個扎眼，刺目的服裝，張揚的外表，舉手投足都在向人顯示自己的個性。但是，我們是不是常常發(fā)覺，在些人的“個性”與其本質(zhì)顯得太不搭調(diào)。偶爾給人一掠而過的驚異，他自己正暗自得意，旁人卻如吞了蒼蠅，覺得頗有東施遺風。殊不知真正的個性應(yīng)該是一種自然的流露，是一種美，個性應(yīng)該是只屬于一個人的從根到葉均美麗不敗的花朵，不充分的認識自己，盲目追求驚艷，不結(jié)合自身實際而造出的個性終只會淪為惡俗。
追求個性的.男男女女，擦亮雙眼去認識自己，相信自會從心底綻放美麗。那些在競爭中追求不敗的人也應(yīng)該如此，認識自己發(fā)揮出自己所有的能力。
仰慕鳳凰衛(wèi)視的曹景行。作為一位頭發(fā)花白的人，在鳳凰衛(wèi)視這樣娛樂泛濫的電視臺做評論員。他沒有登臺亂叫扭腰的資本，也沒有學某些主持人一味講爛俗的笑話。他只用一個中年人的成熟與儒雅，開辟一方潔凈的天空，感動了那些都市忙碌浮躁的心靈。他獨特的魅力也足以勝任目前清華客坐教授的職位，看到他，我相信在暗淡的文化界還有希望，無論娛樂如何鋪天蓋地，有些東西是不倒的，他充分認識了自己，發(fā)揮自己的長處，詮釋出人應(yīng)該有的成熟思想，對于某些盲目跟風和網(wǎng)絡(luò)中頻頻出現(xiàn)的丑角，實在是極好的榜樣。
認識自己，不美麗的東施如果學會善良和堅強，也會散發(fā)另一種氣質(zhì)。認識自己，攀授的凌霄花即使不如荷花亭亭玉立，也可以獨享一份嫵媚動人。認識自己，記住天空沒有鳥的痕跡，但我已飛過。
認識你自己作文 22
古希臘神廟門楣上鐫刻著這樣一個神諭——人啊，認識你自己。
《俄狄浦斯王》中有這么一個故事：面對斯芬克斯之謎——什么動物早上四條腿，中午兩條腿，晚上三條腿。所有人都不知道答案，除了俄狄浦斯。他毫不猶豫地說出了“人”這個答案。可見認識自己是十分困難的。認識到自己的命運，認識到自己生命的意義更是難上加難了。這也是雅典神廟中德爾菲神諭，“認識你自己”能成為千百年來哲人追求的終極目標的原因。
認識自己是困難的，因為人們不愿去發(fā)現(xiàn)，去尋找自己的缺陷，他們天真的認為找不到就是沒有�？墒侨藷o完人，我們得明白完美的是神而不是人。蘇格拉底曾說：未經(jīng)省查的人生不值得過。強者勇于面對自我，因此我們需要一面鏡子，幫助我們認清自己的鏡子。
以他人為鏡，審視自我。橫渠先生振臂高呼：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平，敢于筑夢，終成大儒；陽明先生6歲時，思考人生之意義，龍場悟道，成就“古今完人”美譽；恩來先生“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”，為中華之崛起而讀書……這些響當當?shù)拿�，如長夜中灼灼的星辰，熠熠生輝，指引世人的方向，他們的品質(zhì)與理想無疑是面極好的鏡子，熟視之，熟思之，自有所得。
以自己為鏡，反思自我。人生是長長的'征途，你不可能每一個步子每一個角度都處于最佳位置。望境視己，仔仔細細的觀察每一處細節(jié)，以之為跳板，映射出自己未來的模樣，再思考自己的理想計劃，問問自己能不能做得更好。
人們用眼睛觀察他人世界，卻不能看到自己，于是鏡子誕生了，可現(xiàn)實中的鏡子難以看到自己的背面。能把腦袋旋轉(zhuǎn)180度的大概率只有死人。但別人可以看見你的背面陰暗面，在那時你才覺得自己有多不堪。
既然如此，像我說的一樣去找一面鏡子吧，可以看到自己背面的樣子，自己可不會嘲笑自己。
認識你自己作文 23
帕斯卡爾說：“人是一棵會思想的葦草�！笔堑�，之所以說主宰人類命運的是人類自己，而不是上帝或其他什么不可言喻的神秘力量，原因就是人類能夠?qū)徱曌晕�，認識自我，進而不斷完善自我。是故，圣人云：“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣�！�
放眼當下，浮躁成風，越來越多的人都習慣以自我為中心，滿目都是膨脹的自我。羅曼·羅蘭說過：“一個完全以自我為中心的世界，如一顆隕落的流星，連一分熱也不會留下�！币粋�人如果堅持“要以夢游者的自信走自己的路”，其下場必然印證“上帝讓他滅亡，先讓他瘋狂”這一硬道理。
當然，認識自己也存在另一個極端，即僅僅“讀”出自我的卑微與低下。諸如不敢追討被拖欠的工資，不敢為被強拆的房屋申訴，不敢對那些違規(guī)違法的無理要求說“不”……殊不知，“當這鵝卵石從我手中落下時，我將改變整個宇宙的重心”�！拔摇彪m平凡，卻又有著不平凡的'價值。
認識自我，要客觀，不能“熱脹”亦不能“冷縮”。尤其是在取得成功的時候要能發(fā)現(xiàn)自己的渺小，因為千里長堤亦會潰于蟻穴；遭遇坎坷時能看到自己的長處，相信星星之火最終可以燎原。唯有客觀地解讀自我，才能在成績面前發(fā)現(xiàn)問題，在困境之中找到自信，進而準確定位自我。
讀我，需一分為二，更需要合二為一，即在自卑時找自信，自傲時講謙卑。如此，人生才能不斷向前。列夫·托爾斯泰說：“河流時寬時窄，時激時緩，時而奔騰時而寧靜，時而冰冷時而溫暖……人生也一樣�！比松绱�，國家亦然，發(fā)展之中需要冷靜，坎坷之時亦須自信。經(jīng)濟危機時，拉動內(nèi)需；經(jīng)濟繁榮時，抑制泡沫，這也是“合二為一”。如此，經(jīng)濟才能騰飛，國運方可昌隆。
“人生與其說是外在的克服，不如說是內(nèi)在的前進；與其說是目標的完全達成，不如說是心靈的覺醒與集中�！闭\如奧鏗所言，人生永遠是一個自我閱讀的過程，讀懂了自我，也便讀懂了人生。小至個人之“小我”，大至整個人類，其道一也。
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