【精品】自己作文合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的自己作文8篇，歡迎大家分享。
自己作文 篇1
“拉釣上鉤一百年不許變�！边@是小時(shí)候與朋友最純真的約定�！按髮W(xué)之后，一定要再見(jiàn)一面。”這是畢業(yè)告別時(shí)最真摯的約定。劉備、張飛和關(guān)羽桃源三結(jié)義，這是兄弟之間最深沉的約定。如有來(lái)生，我定會(huì)再與你相見(jiàn)，這是愛(ài)人之間最悲痛最感人的約定……約定的言語(yǔ)不同，感情也不同，但約定的初衷依然不變。你，又有什么約定我還和自己有一個(gè)約定。
流水湝湝，小橋靜拱著。那個(gè)約定又出現(xiàn)了。
我記得那天，我，考砸了。望著試卷上鮮紅的.102分，我便淚眼矇眬。可我沒(méi)有哭。我拼命地睜大眼睛，就只是為了不讓一滴眼淚掉落下來(lái)。我用手去揉了揉眼睛，而手卻濕了一大片。終于眼睛只是紅了，卻沒(méi)了淚。但心卻一直很沉重。憂這種悲傷而沉重的心情熬到了放學(xué)。
放學(xué)鈴一響，何老師便把我叫到了辦公室。她輕11聲說(shuō)道：“你最近這是怎么了，學(xué)習(xí)怎么這么不上心，看看你的數(shù)學(xué)考試，錯(cuò)的一踏糊涂。你現(xiàn)在要好好想想辦法，該怎么把你的成績(jī)給提上去。還有，你數(shù)學(xué)老師今天下午己經(jīng)打電話給你媽媽了。”最后這句話往我心頭上狠狠地倒了一盆冷水，在我心目中對(duì)我而言就如五雷轟頂。老師打電話給媽媽了，媽媽接到電話是怎么樣的，我回家之后她會(huì)對(duì)我說(shuō)什么？我是不是又讓她失望了？想到這兒，我的眼淚不僅奪眶而出。我的朋友坤子站在旁邊一時(shí)亂了陣腳，看著淚崩的我，她手足無(wú)措。
“小菲，別傷心了，看那夕陽(yáng)，多美啊！”她拍了拍我肩，安慰著。
我向著夕陽(yáng)的方向望去。今天的夕陽(yáng)很美，它在天空中出現(xiàn)了難得的粉色，在它的美麗下的卻是一株早己枯死的老樹(shù)。夕陽(yáng)，難道你的美麗就只能在枯木下展示嗎？我揩揩眼淚對(duì)坤子說(shuō)：“我沒(méi)事了我們回家吧。”
回到家，我經(jīng)直沖向衛(wèi)生間，哭了半天，將眼睛哭紅了，將聲音都哭啞了。才放過(guò)自己。晚上，媽媽回來(lái)了，我懷揣著一顆不安的心吃過(guò)了晚餐。然而媽媽卻什么都沒(méi)說(shuō)。直到睡覺(jué)時(shí)。她才悄悄地走進(jìn)我的房間，給我一個(gè)輕吻，輕輕對(duì)我說(shuō)“我相信你自己能解決這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)�，我知道，你一直都很出色！”…�?/p>
第二天，我起床，才想起來(lái)昨天晚上睡得太早，忘記了寫(xiě)日記了。我在昨天的日記中寫(xiě)下了母親說(shuō)的話及“我一定要成功”那個(gè)和自己的約定……
自己作文 篇2
小學(xué)的時(shí)光，多么的青春、多么的瀟灑、多么的任性。小學(xué)六年的時(shí)光，就這樣匆匆走過(guò)，沒(méi)有來(lái)得及留念……
自從步入了初中，不僅僅是我自己，還發(fā)現(xiàn)了很多小學(xué)的同學(xué)，都發(fā)生了很大的改變！回憶起小學(xué)的時(shí)光，被自己浪費(fèi)，是那么的不應(yīng)該，那么的可惜；初中，也許是大多數(shù)人的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。可能會(huì)變成一個(gè)事業(yè)有成，彬彬有禮的人。也有可能，會(huì)變成一個(gè)社會(huì)上的.“渣滓”��！這不是沒(méi)有可能啊？！！不過(guò)，那就要看你在這里兩條路之間，選擇哪一條嘍。
小學(xué)，我打過(guò)架，惹過(guò)事。直到我步入了初中，依是如此！在初一的那一年，我與我的同學(xué)發(fā)生了小摩擦，而我沖動(dòng)、莽撞，便大打出手！找了小學(xué)幾個(gè)所謂的朋友《呃…就是所謂的狐朋狗友啦》就打了他！其實(shí)當(dāng)時(shí)心里也明白，這件事肯定會(huì)被老班知道！唉，不過(guò)，也沒(méi)想到那么快啊……
回到家里，老媽便氣哄哄的吼著訓(xùn)斥我！就差點(diǎn)沒(méi)有給我一巴掌了！晚上的9點(diǎn)多鐘吧，那位同學(xué)的家長(zhǎng)便來(lái)了……說(shuō)了半個(gè)小時(shí)就便說(shuō)明天到學(xué)校再說(shuō)吧。第二天的早晨，我把那幾位動(dòng)手的朋友找來(lái)了，也并道了歉，也寫(xiě)了檢討書(shū)……我是重情重義的人，是我的莽撞、任性，導(dǎo)致了這個(gè)傷害你我的結(jié)果！我決定，我不再放縱自己！
在初一的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我積極參加報(bào)名，為班級(jí)爭(zhēng)光！這是一個(gè)機(jī)會(huì)呀！證明我真心悔過(guò)的機(jī)會(huì)！在初一的下半學(xué)期，我老老實(shí)實(shí)，當(dāng)然了，都是被班主任“訓(xùn)”的！呵呵，大然也離不開(kāi)我自己的堅(jiān)持！如今，已是初二了，上課已不再開(kāi)小差，變得和氣融融，變得樂(lè)于助人，變得和藹可親；如今，已不同以往……
我不再放縱自己，因?yàn)�，我要成為最好的自己�?/p>
自己作文 篇3
“行到水窮處，坐看云起時(shí)”——題記
天空，是那么的陰沉沉的，似一滴墨水緩緩浸染整個(gè)蒼穹。雨水斜斜地落在地上，悄無(wú)聲息，卻重重地叩擊我的心湖，漾起漣漪，一圈一圈……
桌上，凌亂不堪，卻仍不可忽視那一張醒目的57分，更不可忽視的是那數(shù)不清的大叉叉，似一把犀利的匕首刺痛著我，眼淚像斷線的珠子，一滴一滴落下，浸濕了試卷……
我跑出了房間，任磅礴大雨洗刷著我，雨水毫不猶豫地朝我涌來(lái)，原先，天還是史無(wú)前例的黑，天的盡頭在哪里？雨更大了，一陣接一陣，似乎在嘲笑我的任性。
我垂頭喪氣的走回家，走過(guò)一個(gè)花壇，花開(kāi)的正“艷”，白里透紅，花兒迎之后風(fēng)雨在搖擺，即使傷痕累累，也絕不倒下。我似乎能看到她們還是種子時(shí)在黝黑泥土中的掙扎和奮斗，不然哪來(lái)婀娜多姿的花兒�！安唤�(jīng)一番風(fēng)雨。怎能見(jiàn)彩虹”。我懂了……
我快速跑回家，看到媽媽在門(mén)口張望著我的`身影，緊皺的眉頭最終舒展開(kāi)來(lái)，輕輕的拉著我的手叫我去換衣服，別著涼了……我突然覺(jué)得，我錯(cuò)了，只是沒(méi)有“門(mén)”而已，我還有其他，我要為我自我畫(huà)一扇“窗”
回到房間，那張沾滿淚跡的試卷正被飄落的海棠花掩蓋，我把它輕輕撿起，我要重新開(kāi)始。安靜的午后，雨最終停了，窗前是我拿起紅筆用心揮灑的身影……
有時(shí)候，生活會(huì)給我們“一間沒(méi)有窗戶的房子”
但這又有什么關(guān)系呢？我們完全能夠給自我畫(huà)一扇窗，讓自我更歡樂(lè)。
畫(huà)一扇窗給自我，觀庭前花開(kāi)花落，望碧空云卷云舒，生活愜意無(wú)限！
自己作文 篇4
1讀懂自己
風(fēng)漸漸大了，也漸漸變冷了。
我是一棵樹(shù)，一棵普通得不能再不普通的樹(shù)
自從我有意識(shí)以來(lái)，我就在了這里，仔細(xì)數(shù)數(shù)，也有十四，五載了吧。不果卻從不厭煩這里�？�，多美的風(fēng)景啊。高高的山頭，世間景物盡收我眼底，湛藍(lán)、湛藍(lán)的天空，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)聲，風(fēng)掠過(guò)我的身軀的聲音……此情此景，連人類都無(wú)法釋?xiě)眩螞r是我呢？
就這樣，我快快樂(lè)樂(lè)地渡過(guò)了十五個(gè)年頭。從未煩惱過(guò)，更沒(méi)有任何眼淚可言了。昨天，我卻哭了，生平從來(lái)的第一的滴眼淚，落在了輔佐我的土地上。昨天，是我的十五歲生日，原本是一件很快樂(lè)的事，十五歲，在我們家族中意味著將成為新一代的開(kāi)端。當(dāng)我卻見(jiàn)到了在我身上的花朵凋零了，盡管從小我的母親就給我灌輸著落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花的念頭，但當(dāng)我見(jiàn)到它從我身上落下的'那一刻，我還是忍不住，哭了。
花瓣凋落，意味著秋的到來(lái)，也意味著我不再是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的樹(shù)了，想到這兒，我就更傷心了。
但我始終沒(méi)想到的是，花瓣調(diào)令后的身子居然慢慢變重了，我往樹(shù)枝上看，發(fā)現(xiàn)了一層油亮的青果子，那一刻，我悟出了真諦。
原來(lái)，我身上繁華的盛開(kāi)與凋零是為了孕育這果子。
花瓣的盛開(kāi)，讓我?guī)?lái)了自信，她的凋零也給我?guī)?lái)了許許多多的痛苦與代價(jià)，但卻給我?guī)?lái)了稀珍的青果子，讓我的光芒再次閃耀并更加的璀璨。
我知道，經(jīng)過(guò)這一次兌
變，我將更懂得“精髓總是出現(xiàn)在磨難之后”這句話了，它將伴隨著我，讓我付出代價(jià)的同時(shí)換回更多的精髓。
2讀懂自己
初次看到這個(gè)題目，覺(jué)得似乎沒(méi)有什麼意思。但是細(xì)一想，又有幾個(gè)認(rèn)真真正正了解自己呢？
我也亦是如此，根本不了解自己喜歡什麼，愛(ài)好什麼。我也不知道自己的目標(biāo)和奮斗的方向，所以媽媽經(jīng)常說(shuō)我還是個(gè)孩子，太單純了。我也多麼渴望父母的一句你長(zhǎng)大了，在他們眼里，我永遠(yuǎn)都是個(gè)天真的孩子。
我，一個(gè)平凡的不能在平凡的人，卻肩負(fù)著自己的命運(yùn)，肩負(fù)著自己崇高的理想和他人的`希望。我很直率、很正直，也很樂(lè)觀。我覺(jué)得我的樂(lè)觀帶給了我信念、希望。妹每當(dāng)我被困難擊倒時(shí)，它伸出援助之手，用輕蔑的口氣對(duì)困難說(shuō)：你算什麼？之后，便是勝利的曙光。
我喜歡生活，喜歡一個(gè)人獨(dú)賞落日的最后一縷夕陽(yáng)，也喜歡清晨睜開(kāi)眼時(shí)那一片溫和的朝陽(yáng)，它帶走了我心底的最后一絲煩惱，隨后是快快樂(lè)樂(lè)的時(shí)光。我喜歡品茶，品那淡淡的清香，尤其獨(dú)自一人拿著一壺散發(fā)著清香的茶，望著東方在太陽(yáng)升起的那個(gè)方向。在這淡淡的清香里有生命的真諦，我喜歡獨(dú)自品嘗。我喜歡夜，喜歡它的靜謐安詳。靜靜的夜，獨(dú)自漫步在路上，有時(shí)想高興和事，有時(shí)想那無(wú)盡的的惆悵。默默等待著天邊的第一抹霞光，。呵！多麼的愜意。我愛(ài)下棋，喜歡這個(gè)虛擬的人生，在勝敗之時(shí)，領(lǐng)悟著人生的道理，與對(duì)手在心底默默的溝通。
我對(duì)我的了解充其量也就是這麼多，但是我滿足了，因?yàn)槲易龅氖侨松钣幸饬x的事……
3讀懂自己
第一次面對(duì)這個(gè)題目，我徹底茫然了。面前的不過(guò)是由于光的反射而使平面鏡成的虛像。原來(lái)一直寫(xiě)《這就是我》的我們，從來(lái)就沒(méi)有真正了解過(guò)自己。古語(yǔ)有云：“當(dāng)局者迷，旁觀者清�！庇谑俏以囍鴱膭e人的'角度來(lái)審讀自己。
或許，在別人眼里，我多了一份成熟。在這些追求天真、浪漫的年輕人眼里，成熟并不值得贊美。“少年老成”無(wú)疑有增加了一些貶義。但這成熟給我的是更多的理智。我不會(huì)為一張CD而放棄早餐；也不會(huì)為某某歌星的投票結(jié)果在網(wǎng)絡(luò)泡上一夜；更不會(huì)為了一時(shí)的快樂(lè)而撬老師的課。因?yàn)槌墒�，使我在同學(xué)間有些“落伍”，課間他們大侃權(quán)寶兒、安七炫，而我卻對(duì)此一無(wú)所知。但是同樣因?yàn)槌墒�，我感受到了人間的美好，領(lǐng)悟到了生命的真諦。
或許，在別人眼里，我善于“沉思”，但這種沉思在別人眼里似乎是“故作深沉”。但是我明白這種沉思可以讓我從多方面去考慮事情，更清楚地認(rèn)清事實(shí)。這種沉思讓我擁有了一片寧?kù)o的天空，讓我反省自己，明確應(yīng)該做什么。
或許，在別人眼里，我很努力，但這種努力并沒(méi)有得到贊美，因?yàn)樗路鹨蜒葑兂蔀椤氨健钡拇�。我下意識(shí)地裝作不努力，卻依舊走從前的路。我堅(jiān)信“天才出自勤奮”。我認(rèn)為我是聰明的，因?yàn)槲叶门Α？炭鄬W(xué)習(xí)本來(lái)就是一種正確的選擇。這樣以后，我就不會(huì)為荒度青春而難過(guò)，因?yàn)槲以?jīng)努力過(guò)。
4讀懂自己
清晨，被包裹在狹窄公交車(chē)上的我，穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風(fēng)暴雨，獨(dú)自一人走在這條大街上已有無(wú)數(shù)次了，不知為什么這次覺(jué)得腳步如此沉重，仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無(wú)比的磁物中，寸步難移。
大概是受了早上那件事的影響吧！得知被認(rèn)為是穩(wěn)坐寶座的我，被擠下了英語(yǔ)導(dǎo)優(yōu)班的名列，頓時(shí)如五雷轟頂，輝煌一下子離我遠(yuǎn)去，心仿佛進(jìn)入了深秋季節(jié)的樹(shù)林。我像是在撿起落葉的那個(gè)人，我在苦笑著懷念那逝去的青翠。
我無(wú)力地走著，路仿佛格外漫長(zhǎng)，突然，一束陽(yáng)光強(qiáng)烈地刺痛我的雙眼，這是多美的一景��！太陽(yáng)掙扎著想逃脫于地平線的束縛，那是一種不愿服輸?shù)男愿癜�！在陰云的籠罩下，太陽(yáng)的'光芒逐漸消失，取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽(yáng)還是無(wú)法戰(zhàn)勝那無(wú)邊的黑暗勢(shì)力？然而，我想錯(cuò)了，一縷縷微光再次展現(xiàn)出來(lái)，它拼命地履行著那份執(zhí)著，“皇天不負(fù)有心人”，陽(yáng)光洋洋灑灑地灑向每一個(gè)角落，陰云屈服了！
我頓時(shí)醒悟了過(guò)來(lái)，自己的境遇和這景不也如此相似？原來(lái)自己不過(guò)是那沒(méi)認(rèn)識(shí)自己的青年人。有一個(gè)青年人常常埋怨自己的才能無(wú)法得到發(fā)揮，哲人便告訴他：“你能把地下的那一粒沙撿起來(lái)嗎？”“這當(dāng)然不可能！”青年人鄙夷地說(shuō)。“如果地下是一粒珍珠，你還會(huì)擔(dān)心撿不起來(lái)嗎？”青年人明白了：努力使自己成為一顆珍珠！這就是自己，真實(shí)的自己。有“大道如青天，我獨(dú)不得出”的憤懣，卻依然以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕琶鎸�(duì)人生，我是不是從中得到些感悟呢？
真感謝那次我走進(jìn)了自己的后花園，讀懂了并叩問(wèn)了自己內(nèi)心的那個(gè)答案。
一樣的我，頭頂著變幻的日月星辰，奔著腳下不停的步履，帶著自己的特殊感悟，在屬于自我的道路上奮勇追逐……
5讀懂自己
清晨，被包裹在狹窄公交車(chē)上的我，穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風(fēng)暴雨，獨(dú)自一人走在這條大街上已有無(wú)數(shù)次了，不知為什么這次覺(jué)得腳步如此沉重，仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無(wú)比的磁物中，寸步難移。
大概是受了早上那件事的影響吧！得知被認(rèn)為是穩(wěn)坐寶座的我，被擠下了英語(yǔ)導(dǎo)優(yōu)班的名列，頓時(shí)如五雷轟頂，輝煌一下子離我遠(yuǎn)去，心仿佛進(jìn)入了深秋季節(jié)的樹(shù)林。我像是在撿起落葉的那個(gè)人，我在苦笑著懷念那逝去的青翠。
我無(wú)力地走著，路仿佛格外漫長(zhǎng)，突然，一束陽(yáng)光強(qiáng)烈地刺痛我的雙眼，這是多美的一景��！太陽(yáng)掙扎著想逃脫于地平線的束縛，那是一種不愿服輸?shù)男愿癜。≡陉幵频幕\罩下，太陽(yáng)的光芒逐漸消失，取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽(yáng)還是無(wú)法戰(zhàn)勝那無(wú)邊的黑暗勢(shì)力？然而，我想錯(cuò)了，一縷縷微光再次展現(xiàn)出來(lái)，它拼命地履行著那份執(zhí)著，“皇天不負(fù)有心人”，陽(yáng)光洋洋灑灑地灑向每一個(gè)角落，陰云屈服了！
我頓時(shí)醒悟了過(guò)來(lái)，自己的境遇和這景不也如此相似？原來(lái)自己不過(guò)是那沒(méi)認(rèn)識(shí)自己的青年人。有一個(gè)青年人常常埋怨自己的才能無(wú)法得到發(fā)揮，哲人便告訴他：“你能把地下的那一粒沙撿起來(lái)嗎？”“這當(dāng)然不可能！”青年人鄙夷地說(shuō)�！叭绻叵率且涣Ｕ渲�，你還會(huì)擔(dān)心撿不起來(lái)嗎？”青年人明白了：努力使自己成為一顆珍珠！這就是自己，真實(shí)的'自己。有“大道如青天，我獨(dú)不得出”的憤懣，卻依然以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信面對(duì)人生，我是不是從中得到些感悟呢？
真感謝那次我走進(jìn)了自己的后花園，讀懂了并叩問(wèn)了自己內(nèi)心的那個(gè)答案。一樣的我，頭頂著變幻的日月星辰，奔著腳下不停的步履，帶著自己的特殊感悟，在屬于自我的道路上奮勇追逐……
6讀懂自己
今天，媽媽說(shuō)你開(kāi)竅早，叛逆又倔強(qiáng)，讓家里操了不少心。而你的思緒，早已飄向遠(yuǎn)方。你開(kāi)始懷戀那個(gè)離家出走的美麗夜晚。
那年你十歲，城市的燈光交織在一起，漆黑的夜空與溫暖的橘黃色燈光交織在一起。是你天真的.臉上，不曾有過(guò)的安靜與美麗。
你穿過(guò)人流行走，你害怕自己想千尋一樣忘了自己的名字。你告誡你自己，你叫暖陽(yáng)。
你不知道該去哪里，青春該何去何從？你只能一直往前走，盲目的往前，沒(méi)有任何想法，你已失去了目標(biāo)和方向。
你開(kāi)始懷戀那些純真的日子，懷念你的房間。
你說(shuō)你想堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)淚還是止不住的流。
你不知道怎么你是想的，也許青春就是這樣，迷茫的讓人找不到出口。
該回家了，你站在天橋上微笑。
不管你走到哪里，你都的回家，或許你從未想過(guò)離開(kāi)，你只是想釋放。你回到家，會(huì)做以前的那個(gè)好孩子，像所有女生一樣背著書(shū)包聽(tīng)流行歌，看偶像劇。這樣就夠了，你從來(lái)不會(huì)奢求太多。
你不清楚你有多久沒(méi)看看上半空了。但你很清楚任何一個(gè)微小的愿望都要付出代價(jià)。
你以為你懂得自己，其實(shí)你從未懂過(guò)，但沒(méi)關(guān)系，你相信時(shí)間，時(shí)間能改變一切。因?yàn)槟憧倳?huì)懂得。
現(xiàn)在，你只需要回家安慰焦急的父母，然后泡個(gè)澡，睡上一覺(jué)，生活就又回來(lái)了……
自己作文 篇5
為了充實(shí)自己，于是就到書(shū)店逛逛，在書(shū)店中發(fā)現(xiàn)了有這么一本書(shū)《爬上豆蔓看自己》，這本書(shū)是高xx老師自己工作時(shí)寫(xiě)的教育日記，這本書(shū)有六大部分：教育是日復(fù)一日的堅(jiān)持——我的理想教育生活；淡淡的野菊花——我的日常教育生活；眼神中的意味——我和孩子的溝通、交流；活動(dòng)中的機(jī)智——我在教學(xué)中的感悟；因?yàn)閻?ài)而幸�！液图议L(zhǎng)的愛(ài)心聯(lián)系；生命的感懷——我的讀書(shū)和生活隨感。
看著高xx老師的教育日記，眼前浮現(xiàn)的是我和我的孩子們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，酸甜苦辣盡享其中，當(dāng)我看完這本書(shū)后，我深深地嘆了口氣，心中默默地佩服所有的幼兒教師。讓我對(duì)教學(xué)也有了一些感悟：
一、作為幼兒教師，我們要有持之以恒的意志力。
高老師告訴我們：“許多教育的理念已經(jīng)傳承了多少年，但是有人仍然沒(méi)有參透它的內(nèi)涵，仍然沒(méi)有將這種理念內(nèi)化成——日復(fù)一日的行為。許多人在工作中能參悟很多的教育理念，但理念與行為之間又有很多脫節(jié)，行為更是難以形成習(xí)慣，人們常常滿足于一剎那的頓悟，卻不知道教育的頓悟價(jià)值在于日復(fù)一日的運(yùn)用�！边@些道理我們都懂，只是在實(shí)際生活中卻難以持之以恒地堅(jiān)持一個(gè)正確的教育行為。如：每次和孩子們學(xué)唱歌曲的時(shí)候我都先讓孩子們聽(tīng)一遍音樂(lè)，感受一下音樂(lè)，再慢慢地引導(dǎo)，請(qǐng)孩子跟老師一起學(xué)唱，當(dāng)時(shí)只有很少的孩子會(huì)學(xué)的來(lái)，當(dāng)時(shí)對(duì)自己的教育效果感到懷疑，是不是學(xué)唱的次數(shù)太少，是不是活動(dòng)的內(nèi)容他們沒(méi)興趣?后來(lái)才知道，孩子哪能這么快就接受，在平時(shí)要不斷地重復(fù)，不斷地復(fù)習(xí)，孩子們才能真正地掌握。又如孩子的一日常規(guī)，吃飯，上廁所，不是一下子孩子們就會(huì)的，也是要日復(fù)一日地學(xué)習(xí)，進(jìn)步。只能說(shuō)教育是一種行為日復(fù)一日的堅(jiān)持，作為幼兒教師，我們要有持之以恒的意志力，
二、作為幼兒教師，我們要有反思的習(xí)慣。
有人說(shuō)：“反思是個(gè)總結(jié)教訓(xùn)、積累經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)方法的.過(guò)程�！备呃蠋熢跁�(shū)中第四部分，談到的是在教學(xué)中的反思和感悟�？赐赀@一部分，我有些自愧不如，因?yàn)槿谓塘诉@么多年，除了每學(xué)期的教師公開(kāi)課和外出觀摩時(shí)，有反思，平時(shí)的教學(xué)的活動(dòng)沒(méi)有反思的習(xí)慣。高老師在筆記中提到的“愛(ài)唱歌的小麻雀”活動(dòng)，她告訴我們要上好一節(jié)課，我們教師應(yīng)該選擇更加接近幼兒生活的內(nèi)容，創(chuàng)造幼兒一個(gè)體驗(yàn)情感的氛圍和環(huán)境。要真正以孩子為本，不要著急讓孩子跟著老師的思路走。高老師經(jīng)過(guò)聽(tīng)一節(jié)課可以思考很多的問(wèn)題并把適合自己的運(yùn)用到自己的教學(xué)中去。作為幼兒教師，我們就該有像高老師這樣的思考和反思的習(xí)慣。
三、作為幼兒教師，我們要有學(xué)習(xí)的精神。
看了高老師在書(shū)中第六部分“生病的感懷——我的讀書(shū)和生活隨感”中，提到的《放牛班的春天》和《與幼兒教師對(duì)話》，我覺(jué)得高老師是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的教師，可見(jiàn)高老師的閱讀面很廣，對(duì)其書(shū)能用心的研讀，用心的感悟，而且可以把其精華運(yùn)用到自己的生活教育中，在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自己。作為幼兒教師，我們就該多學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)，向其他老師和家長(zhǎng)學(xué)，多看書(shū)，多反思，多動(dòng)筆。
看完這本日記，收獲多多，我覺(jué)得一個(gè)成功美麗的教育者不只是能上好一個(gè)完美的活動(dòng)，而是能經(jīng)常地用心反思，經(jīng)常地互相學(xué)習(xí)。喜歡孩子的老師，讓我們都去看看這本書(shū)吧！讓我們也像高老師那樣對(duì)教育事業(yè)日復(fù)一日的堅(jiān)持，在反思和學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)自己。
自己作文 篇6
親愛(ài)的強(qiáng)：
時(shí)光匆匆，日月如梭，從你出生到現(xiàn)在已過(guò)了十三年，可你卻依然沒(méi)有懂事，還在虛度光陰，自身的缺點(diǎn)為什么還是那么多呢？今天，我來(lái)給你寫(xiě)封信，來(lái)給你數(shù)數(shù)你的那些缺點(diǎn)，讓你好好的認(rèn)清你自己，好好反省自己。
缺點(diǎn)一：你對(duì)長(zhǎng)輩太不尊敬了。每媽媽和你聊天時(shí)，總是擺出一副“無(wú)所謂”’的樣子，還常嫌母親啰嗦，尤其是你在和親戚相處時(shí)，總是不打招呼，當(dāng)他們和你說(shuō)話時(shí)，只不過(guò)問(wèn)了幾個(gè)極其簡(jiǎn)單的問(wèn)題，你卻是想答就答，不想答就連聲都不吭一下，你知道你這是多么不禮貌的行為嗎？以后你必須認(rèn)真地與長(zhǎng)輩對(duì)話，不然老師教你的禮儀都白學(xué)了嗎？
缺點(diǎn)二：你的`毅力真的是太微弱了。你還記得在這輩子中做了多少份計(jì)劃嗎？可你真正完成的計(jì)劃有多少呢？沒(méi)空下一份計(jì)劃，都是因?yàn)槟阆脒^(guò)一會(huì)兒再去完成、實(shí)施，可這個(gè)無(wú)所謂的“一會(huì)兒”卻是要到無(wú)法完成或不需要完成的時(shí)候才到頭，這人的一生又有多少個(gè)“一會(huì)兒”來(lái)讓你浪費(fèi)�。∧氵�記得你在學(xué)習(xí)的那篇《扁鵲治病》嗎？你說(shuō)過(guò)不做第二個(gè)齊桓公的。你說(shuō)你是要學(xué)習(xí)魯迅先生那樣，要把握寸寸光陰，不做虛度光陰式的“殺手”。
缺點(diǎn)三：你的性格太粗心了。你還記得那次期中考試嗎？如果不是你在做題時(shí)粗心大意，寫(xiě)步驟時(shí)總是丟三落四的話，你的數(shù)學(xué)也許就能達(dá)到正常水平，而不是不及格了。你那次如果細(xì)心點(diǎn)，那次的排名也就不會(huì)那么差，而你一直都想要超越的人也會(huì)被你超越了。至于在家里的時(shí)候，因粗心而犯錯(cuò)的例子更是數(shù)不勝數(shù)，家里的那些電器也不會(huì)因?yàn)槟愕囊淮问韬龆崆啊巴诵荨绷�，更不�?huì)被無(wú)情地送進(jìn)垃圾桶。你以后若是再改不掉，長(zhǎng)大時(shí)的工作也會(huì)因?yàn)槟愕囊淮问韬龆阍伊恕?/p>
……
以后你可一定要改掉那些缺點(diǎn)，使缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)，做一個(gè)與以前不一樣的自己。
祝你日后學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康
XX
20xx年10月16日
自己作文 篇7
無(wú)盡的黑夜侵蝕著我那無(wú)際的夢(mèng)，周?chē)且黄岷冢乙锌吭诖扒啊?/p>
窗外，有一盞破舊的路燈，向四周散發(fā)著微弱的光芒，隨時(shí)都有可能熄滅。幾只黑色的小甲蟲(chóng)在那燈光下忽上忽下的飛著。旁邊是一棵老樹(shù)，早已枯光了身子，寒風(fēng)毫不留情地朝它刮去，讓那脆弱的葉子在不經(jīng)意間掉落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶向地面墜落。
今晚，依舊沒(méi)有月亮，只有幾顆星星點(diǎn)綴著那黑色的綢布。遠(yuǎn)處，偶爾傳來(lái)幾聲貓叫，為我剪不斷的愁絲做了一個(gè)陪襯，莫非它們也同我一樣，在為那悄然而逝的美景感到惋惜嗎？
我不明白上帝在創(chuàng)造成功和快樂(lè)的同時(shí)，后面總要緊緊地拴著失敗與痛苦；我不明白為何我如此努力，卻仍要品嘗那苦不堪言的滋味；我不明白人生的道路上為什么要有這么多的大風(fēng)大浪，不能是一帆風(fēng)順的呢？
天邊漸漸出現(xiàn)一抹白光，又是徹夜未眠。我看著窗外，太陽(yáng)慢慢露出它紅彤彤的`臉龐，將天邊染成五彩斑斕的錦緞。不知不覺(jué)，天竟已經(jīng)大亮，我瞧見(jiàn)了那棵枯了多時(shí)的老樹(shù)，竟也抽出了新芽，在陽(yáng)光的照耀下，煥發(fā)出生命的活力。
原來(lái)，它不是一味的頹廢，而是為了再次的新生；原來(lái)，那一次次的痛苦之后，也可以收獲勝利的果實(shí)，品嘗喜悅的甘甜；原來(lái)那些大風(fēng)大浪，都是為了以后的一帆風(fēng)順。
想到這些，我的心突然間暢通了，并不再感到難過(guò)。翅膀折斷了又怎樣，我的心仍舊能夠飛翔，并且飛往最遙遠(yuǎn)的那片天空。
那扇窗，那片景，引領(lǐng)著我。通往成功的路上，也許會(huì)有許多的坎坷，但沿途會(huì)有無(wú)數(shù)的美景等著我們?nèi)タ�，那世間的萬(wàn)物，也都偷著它們的生氣。
為自己畫(huà)一扇窗，哪怕只是用筆，窗外的景色也會(huì)給自己帶來(lái)不一樣的感受，并從中尋回迷失的自己。
帶著微笑出發(fā)，即使翅膀折斷了，心也要飛翔。
自己作文 篇8
風(fēng)裹挾著夜的體香，帶著如夢(mèng)一般的甜美氣息，撲到我的窗前。
推窗而望，又看見(jiàn)樓下的那個(gè)老奶奶，帶著孫女出來(lái)數(shù)星星。小女孩兒依偎在奶奶的懷里，眼眸亮亮的，就像星星。月色奶油樣的，漫過(guò)心田。
這無(wú)比美好的一幕，揉進(jìn)了這月光里，在我心間鋪展開(kāi)來(lái)，我想起了我的奶奶。
一直以來(lái)，我和爺爺奶奶都不常來(lái)往，我和他們之間，始終隔了一堵墻，像是枯黃綿長(zhǎng)的麥秸垛，只能從罅隙里瞥見(jiàn)彼此。我從小就知道，奶奶嫌我是女孩，對(duì)我并不好。我還不滿兩歲的時(shí)候，忙于工作的父母好不容易請(qǐng)她來(lái)照顧我，可誰(shuí)知當(dāng)父母上班時(shí)，她將幼小的我丟在童椅上，只為了趕一場(chǎng)戲……
從此，童年的夢(mèng)便缺了一角，少了些許親情和美好。
直到那天，奶奶來(lái)到我家，帶來(lái)一包自己做的月餅，和一床用自己種的棉花打的棉被。我進(jìn)屋去，獨(dú)自寫(xiě)作業(yè)，不想理她。她有些落寞，沒(méi)有等到吃飯就要離開(kāi)。臨走時(shí)，她深情地看了我一眼，用顫顫的聲音說(shuō)：“孩子，以前的那些事情，都怪奶奶不好�！蔽矣牣惖刈呓�，奶奶老了，眼睛有些渾濁，眼角卻有晶瑩的淚光在閃動(dòng)。她的頭發(fā)紛亂，鬢角是那種斑駁的灰白色，雜亂地別在耳后，皺紋也已弄亂了她的面容，讓那本就瘦削的面龐更加憔悴。她的手里攥著包帶，青筋縱橫，如老根盤(pán)結(jié)。
奶奶是一棵被歲月奪去了碧綠葉片的樹(shù)，無(wú)力得連輕如鴻毛的陽(yáng)光，也扛不住了。
她慢慢走出門(mén)去。
我不由得跑到窗戶邊向外張望。蒼白的天幕下，只見(jiàn)一個(gè)踽踽獨(dú)行的身影。風(fēng)吹動(dòng)她的衣角，吹起她寬大的外套，不知是外衣太大，還是奶奶過(guò)于瘦弱。夕陽(yáng)的金粉拓了她一身，閃爍著夢(mèng)中動(dòng)人心魄的美好光芒。暮色映紅我的'守望。
我回首看見(jiàn)那厚實(shí)的棉被，把臉深深埋入，如奶奶溫暖的懷抱。我的傻奶奶，這已是夏天，哪還要棉被?再看看那圓圓的月餅，哦，我明白了，奶奶是在補(bǔ)償我們過(guò)去的感情空白，她和我一樣，也渴望一個(gè)圓滿完美的夢(mèng)，渴望一份親情。
我的心，霎時(shí)溢滿美好。她是我的奶奶，是我父親的母親，我們被一種叫親情的東西緊緊維系著，這種血濃于水的親情勝過(guò)世間一切美好。我突然有一種想喊一聲奶奶的沖動(dòng)。
我跑下樓，轉(zhuǎn)過(guò)小巷的拐角。奶奶的背影離我很近，近到我的心與她的心緊緊貼在一起，我輕輕地叫了一聲“奶奶”，這是我第一次這么叫她。奶奶回過(guò)頭，笑容在皺紋中綻放成一朵花。
之后，我們相擁無(wú)言。屏息游絲，是奶奶獨(dú)有的、令人心安的煙火氣息。我紅了眼眶，眼角似有大霧在彌散。多年未圓的夢(mèng)，在此刻完美無(wú)缺。愛(ài)與親情，不再缺席。
思緒又回到當(dāng)下。
圓滿的夕陽(yáng)一圈圈地小下去。夜色溫柔地漫過(guò)我，我便成了夜的一分子，如一朵花，一株草，一枚葉子。一切堅(jiān)硬，都在此刻純粹起來(lái)，露出柔軟的內(nèi)核，安靜，恬然，世界美好得讓人生出暖暖的歡喜。
是啊，讓自己美好起來(lái)，世界便會(huì)溫柔以待。讓自己美好起來(lái)，夜不再黑，風(fēng)不再寒，遠(yuǎn)方的道路，會(huì)堅(jiān)實(shí)而通達(dá)。