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自己的作文

時(shí)間:2021-03-27 18:00:12 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

【精選】自己的作文八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的自己的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】自己的作文八篇

自己的作文 篇1

  忙忙碌碌、又一天

  停下來(lái)、卻發(fā)覺(jué)什么收獲也沒(méi)有。

  累了、疲倦了。安靜下來(lái),坐在寬敞的房間里生活究竟為了什么?

  偶爾在空閑的時(shí)間里,挑一個(gè)晴朗的日子,背個(gè)喜愛(ài)的小背包,上面掛著個(gè)可愛(ài)的笨笨熊一個(gè)人、買一杯草莓味的珍珠奶茶,悠閑的在街上閑逛只選擇心情好的時(shí)候。

  一個(gè)人長(zhǎng)大的日子,開(kāi)始習(xí)慣了在孤單失落中覺(jué)得憂傷。我找不到一個(gè)可以改變自己的理由,幷f(shuō):覺(jué)得我是一位快樂(lè)的女孩,心里不會(huì)想太多的事情。或許吧!在別人的眼中,我是單純的,快樂(lè)的。因?yàn)槲业奈⑿?xiě)在臉上空間日志寫(xiě)滿了過(guò)去,懷念那些據(jù)說(shuō)叫做幸福的日子

  我的從前,陽(yáng)光燦爛。在我還在憧憬未來(lái)的美夢(mèng),不懂得為父母,為前途奔命時(shí),我是快樂(lè)的?涩F(xiàn)在,我覺(jué)得好失敗、好無(wú)助、好迷茫未來(lái)、一片灰白。我已經(jīng)在人生的旅途中迷失方向了。沒(méi)實(shí)現(xiàn)的未來(lái)、苦苦撐到了現(xiàn)在。

  我一直都很堅(jiān)強(qiáng),是一種倔強(qiáng)到骨子里頭的堅(jiān)強(qiáng)。我相信,在爸爸媽媽的眼中,我還是乖巧的,只是有點(diǎn)點(diǎn)的任性、不聽(tīng)話。我總是任性的排斥他們愛(ài)我的方式,一次次的反駁他們對(duì)我的教導(dǎo)之后又得順從。

  我連一棵小草都不如。我的堅(jiān)強(qiáng)只是用來(lái)欺騙自己的理由。我沒(méi)有具備真正的堅(jiān)強(qiáng)與斗志,或許我跟本就是弱不禁風(fēng)的;蛟S我很悲觀,我感覺(jué)無(wú)助卻不想求助。失敗之后更堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲腋械綗o(wú)能為力卻不想讓人看出我的脆弱。其實(shí),心里承受的壓力足于使我崩潰,只有一個(gè)人的時(shí)候才敢讓淚水在臉上肆無(wú)忌憚的任性。

  盡管我怎么的努力,堅(jiān)持到最后我還是感到力不從心了。好累、放棄原來(lái)我脆弱得不堪一擊。我辜負(fù)了爸爸媽媽對(duì)我的期望,我無(wú)力回天,我的人生注定是失敗的,那我還需要奮斗什么呢?好想退出這場(chǎng)生命,讓所有、所有的一切就此結(jié)束

  我跟本就不懂生的意義,我只感覺(jué)我剩下的生命是一段悲劇。我是一個(gè)多么不堅(jiān)強(qiáng)的女孩!生命、是脆弱的;蛟S哪一天,說(shuō)不定我也會(huì)遇到意外的不幸匆忙的離開(kāi)這個(gè)世界。死亡、我不感覺(jué)恐懼。我才十八歲,就對(duì)生活感覺(jué)厭倦的,那我用什么勇氣去面對(duì)遙遠(yuǎn)的未來(lái)?

  曾經(jīng)、我會(huì)想:倘若這個(gè)世界上沒(méi)有在乎我的人,我會(huì)坐火車到那遙遠(yuǎn)的地方去

  在這個(gè)世界上,我的爸爸媽媽是我最愛(ài)的人,我是他們至愛(ài)的女兒。倘若有一天我離開(kāi)了他們,不再生存于這個(gè)世界。對(duì)他們來(lái)說(shuō)會(huì)是一種怎樣的悲劇!我怎忍心

  就為他們對(duì)我付出的關(guān)愛(ài),我得好好活下去我來(lái)過(guò),我得很乖。

自己的作文 篇2

  其實(shí)在大多數(shù)時(shí)候,我還是希望自己內(nèi)心保持著積極向上的心情的,因?yàn)樽约盒那橛鋹偭酥螅鍪裁词虑槎奸_(kāi)心都很有干勁。我想大概在這個(gè)世界上,沒(méi)有誰(shuí)真的會(huì)喜歡一些悲傷的情緒吧。

  一個(gè)人處于悲傷和孤獨(dú)當(dāng)中,其實(shí)會(huì)很大程度的影響他的生活質(zhì)量。

  因?yàn)樗岵黄鹁駚?lái)制作其他的事情,每天處于悲春憫秋和多愁善感當(dāng)中,也許離抑郁癥也不遠(yuǎn)了。

  也許應(yīng)該去看看心理醫(yī)生,或者是去找心理老師聊一下。多多少少是能夠起到幫助作用的最好相。在那一段時(shí)間里,我經(jīng)常去找我們學(xué)校里的心理老師咨詢一下,因?yàn)樵谶@樣的雨時(shí)光里,有個(gè)人能幫助你,至少不讓你一頭栽進(jìn)去。

  如果你真的感覺(jué)自己心情不好的時(shí)候,一定不要憋在心里。學(xué)會(huì)尋找?guī)讉(gè)合適的宣泄途徑,比如說(shuō)寫(xiě)日記,看視頻,這些都是很好的。

  有的人可能性格不一樣,喜歡就是不一樣的。我心情不好的時(shí)候和別人聊聊天,說(shuō)不定就很好,但是有的人心情越不好,越和別人聊天心情就會(huì)變得更加不好。

  所以說(shuō),找到適合自己的方式。

  才是最重要的事。

自己的作文 篇3

  在這個(gè)世界上,最可愛(ài)的是自己,因?yàn)樽约菏仟?dú)一無(wú)二的。這正如世界上沒(méi)有兩片完全相同樹(shù)葉一樣。憑借著這種優(yōu)勢(shì),我們要活出自己的精彩。

  有一位女孩,上天給了她一個(gè)不公的命運(yùn)。在她上幼兒園時(shí),便意外地發(fā)現(xiàn)自己患了先天性近視。內(nèi)心也曾掠過(guò)一絲的喜悅,因?yàn)樗谝膊挥昧w慕那些戴眼鏡顯得有文化了?墒请S著度數(shù)的加大,幾米遠(yuǎn)人像模糊,眼睛真的瞎了嗎?她在父母的帶領(lǐng)下跑遍了全省的大醫(yī)院,都沒(méi)有解決的辦法。(.)這給她的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的影響,但是,她從來(lái)沒(méi)有放棄學(xué)業(yè),即使眼睛不好使,還有手和腳。她刻苦自勵(lì),有時(shí)眼睛累得發(fā)酸,甚至帶有一絲的疼痛,也要像宋代文學(xué)家范仲淹一樣------“或夜倦怠,輒以水沃面”。懵懵懂懂地度過(guò)了那段無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  上小學(xué)時(shí),她非常喜歡美術(shù),卻總是畫(huà)不出那些名畫(huà)所蘊(yùn)含的意境。有一次,她發(fā)現(xiàn)家里有一副“猛虎下山”的堂畫(huà),想描摹一下。她足足畫(huà)了兩天,也沒(méi)有成型,反而被她的老師譏諷為“畫(huà)虎不成反類犬”。她沒(méi)有氣餒,因?yàn)樗熘_(dá)芬奇畫(huà)蛋的故事,平時(shí)加強(qiáng)了練習(xí)。終

  于在一次手工制作繪畫(huà)比賽中,她的“猛虎下山”畫(huà)被評(píng)為一等獎(jiǎng)。從此,她明白了一個(gè)道理:只要全神貫注的做一件事情,一定會(huì)有自己意想不到的結(jié)果。

  進(jìn)入初中,學(xué)校經(jīng)常舉行手抄報(bào)活動(dòng)。記得在一期關(guān)于“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)中,她預(yù)先找好材料,精心設(shè)計(jì)版面,突出活動(dòng)主題,贏得班主任的好評(píng)。這份手抄報(bào),還被推薦到縣里比賽,結(jié)果獲獎(jiǎng)啦。當(dāng)她從班主任手里接過(guò)榮譽(yù)證書(shū)時(shí),她驚呆了,同學(xué)們也為她歡呼!付出就有收獲,收獲的必定是自己的精彩一面。

  悲痛與欣喜,快樂(lè)與汗水相互交織著。她竭盡全力去做,無(wú)非要證明自己:活出精彩,人生精彩。

自己的作文 篇4

  有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們現(xiàn)在所做的一切,大多都是違心!

  這句話不由令我們沉思,我們所做的一切,難道就真的遵循了自己的內(nèi)心了嗎?在很小的時(shí)候,老師父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教導(dǎo)著我們,要求我們一定要遵循自己的內(nèi)心,不要被他人和外物所影響了,這句話我們聽(tīng)在心頭,也照做了?上,不知從何時(shí)起,因?yàn)橥饨绲膲毫蛢?nèi)心的疲憊,讓我們不得已違背自己的內(nèi)心,去做自己所不喜歡的事情。

  一切都是為了生活而已,這便是我們欺騙自己內(nèi)心的謊言?勺屑(xì)想想,說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò),如果不是為了生活,大概我們都會(huì)去遵循自己的內(nèi)心去追求一些美好的東西吧。因?yàn)樯,所以我們必須變得?jiān)強(qiáng)起來(lái),在生活的壓力面前,我們沒(méi)有能力去做自己喜歡干的事情,如果在小時(shí)候,干自己喜歡干的事情,那叫興趣愛(ài)好,而長(zhǎng)大后如果依舊這么做,那便是任性,不懂事。所以長(zhǎng)大后的我們,每天強(qiáng)顏歡笑,就真的快樂(lè)了嗎?

  有人曾說(shuō)過(guò),你若做你喜歡的事情,或許你會(huì)被人家所指責(zé),但你絕對(duì)不會(huì)后悔。也對(duì),人生難得走上一遭,何必在生活的壓力面前低頭呢?哪怕是任性,被他人所不理解也好,只要無(wú)愧于自己的內(nèi)心不都是好的么?

  所以請(qǐng)我們放下手中的筆,放下手中的工作,好好想想自己的內(nèi)心吧,去遵循,去相信它的引導(dǎo),相信你一定不會(huì)后悔。

自己的作文 篇5

  世界上的每個(gè)生物都是獨(dú)立的生命體。只要是獨(dú)立的生命體,都有自己與眾不同的性格與想法。

  作為一個(gè)扮演初中生角色的我,長(zhǎng)相一般,穿著一般,成績(jī)也一般,我只能用“一般一般”來(lái)形容自己。但我的性格是善良的、大方的,有時(shí)還很單純和天真。

  這天下課后,我無(wú)事可做,就看著《白洋淀紀(jì)事》。這時(shí),宋某某把我一拍,嚇得我臉都白了。他說(shuō):“嘿!幫我買一袋辣片唄?我給你跑路費(fèi)!”頓時(shí),我居然相信了那家伙。

  我把他要的東西買來(lái)時(shí),他奇怪地問(wèn)“我要你幫我買過(guò)東西嗎?”好家伙,我就這樣被騙了!

  還有一次,上體育課,一個(gè)同學(xué)摔倒了。我扶起他,察看他的傷勢(shì)。天!好大一塊地方破皮了!體育老師向我快步走來(lái),讓這位同學(xué)坐下,檢查了他的傷勢(shì),皺著眉頭說(shuō):“骨折了。”同學(xué)們都圍了上來(lái),大呼小叫的,有的還笑著。我力氣大,就主動(dòng)背著這位同學(xué)和老師一起到醫(yī)療室做了清理。哎,累死我了!

  老師一直要求我們,要做好人好事?墒俏遥龊萌,被人騙;做好事,又受累。我發(fā)誓不再做好人好事,可是,一遇到別人需要幫助,我就是忍不!

  不猜度別人的用心,不計(jì)較自己的付出。面對(duì)事情從來(lái)不多心去往壞處想,總是用善意去往好處做。這就是我,一個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的我。

自己的作文 篇6

  歲月的年輪從未停止過(guò)腳步,枯黃樹(shù)葉從離開(kāi)根生地的單飛,到最后無(wú)悔地塵歸;花蕾在春天里盡情地綻開(kāi),到冬天里寒微枯萎;小河從滾滾向東流的一去不復(fù)返,到最后匯集于茫茫大!鼈兌荚x煌過(guò),盡管只是那么一瞬。而十六歲的你,不正是處于花季美好的年華嗎?不正是創(chuàng)造“輝煌”的大好時(shí)機(jī)嗎?我知到你還放不下年少的那些癡狂,那么今天,我就跟你聊聊這一方面的話題吧!

  上了初三的你,少了許多昔日天真的笑容,是因?yàn)槟丬U躅在人生的第一個(gè)十字路口對(duì)吧?這條路有很多個(gè)分岔口,已不再像小時(shí)候玩過(guò)馬路那么簡(jiǎn)單了。但也不必太緊張,讓心平靜下來(lái),看清楚每一個(gè)分岔路口的路標(biāo),用心去傾聽(tīng)內(nèi)心深處的答案。一旦選擇了通往某條路的路標(biāo),那么就算是跪著也要走下去!青春是美好的,但也是易逝的,我們沒(méi)有任何資本去揮霍了,青春經(jīng)不起揮霍!路是人走出來(lái)的.,所以無(wú)論苦也罷,樂(lè)也罷,得也罷,失也罷,最要緊的是不能讓心靈的初衷失去了那一泓月輝!所以請(qǐng)你一定要相信自己,勇敢地邁出腳下那一步!

  你很懷念年少時(shí)的癡狂,也很懷念那些美好的過(guò)去,但請(qǐng)不要再眷戀昔日的美好。揮揮手,告別童真的自己,踏上青春都列車,窗外,小鳥(niǎo)還在為你歌唱。童年的歌謠在耳邊縈繞,青春都列車帶我駛向夢(mèng)想的方向。還記得傅雷的那句話嗎?——“人生一輩子都在高潮——低潮中沉浮,唯有庸碌的人,生活才會(huì)如死水一般!边^(guò)去再美好的高潮,都只是我們?cè)谇斑M(jìn)道路上所書(shū)寫(xiě)下的較為美麗的篇章罷了,有高潮必會(huì)有回落,因?yàn)椤疤?yáng)太強(qiáng)烈,會(huì)把五谷曬焦;雨水太猛,也會(huì)把莊稼淹死!”我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持謙卑,沒(méi)有什么是perfect的!所以請(qǐng)把美好的回憶,把那些年少的癡狂收進(jìn)包裹里,當(dāng)作是前進(jìn)道路上的美好風(fēng)景,可遠(yuǎn)觀而別褻玩。

  我知道十六歲的你肩上還背負(fù)著來(lái)自個(gè)方面的壓力,有時(shí)候你會(huì)覺(jué)得痛苦,所以你才會(huì)不禁回憶起過(guò)去的美好和躑躅在十字落口前吧?但你一定要記住痛苦只是暫時(shí)的,沒(méi)有永恒的痛苦!滴血的歷練,艱苦的磨難,都不是人生的痛苦,而是我們青少年必須經(jīng)受的考驗(yàn)和鍛煉。還記得史鐵生的那句話嗎?——“世間沒(méi)有絕對(duì)的痛苦,也沒(méi)有完全的孤獨(dú),災(zāi)難來(lái)了,總會(huì)有人在身旁支持你,但要面對(duì)和粉碎它,還需要你自己的力量!”如果在嚴(yán)冬我們能想到春天的溫暖,在烏云面前我們看到太陽(yáng)給它鑲上的金色光圈,那么這就足夠讓我們相信幸福已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

  要記住我對(duì)你今天說(shuō)的話,追夢(mèng)的路上總少不了跌跌撞撞,你要確定前進(jìn)的路標(biāo),拋除一切雜念,勇敢地駛向理想的彼岸。相信處于花季佳期的你一定能到達(dá)理想的綠洲,向人生之路更好地進(jìn)發(fā)!我在這里祝福你!

  另一個(gè)十六歲的你.

自己的作文 篇7

  生活中的痛苦都源于自己堅(jiān)持了自己的錯(cuò)誤。很多的時(shí)候,我們需要給自己的心靈留下一點(diǎn)空隙,隨時(shí)調(diào)整自己,進(jìn)退有據(jù)。

  生活的空間,須借清理挪減而留出;心靈的空間,則經(jīng)思考開(kāi)悟而擴(kuò)展。打橋牌時(shí),我們手中所握有的這副牌不論好壞,都要把它打到淋漓盡致;人生亦然,重要的不是發(fā)生了什么事,而是我們處理它的方法和態(tài)度。假如我們轉(zhuǎn)身面向陽(yáng)光,就不可能陷身在陰影里。

  當(dāng)我們拿花送給別人時(shí),首先聞到花香的是我們自己;當(dāng)我們抓起泥巴想拋向別人時(shí),首先弄臟的也是我們自己的手。一句溫暖的話,就像往別人身上灑香水,自己也會(huì)沾到兩三滴。因此,要時(shí)時(shí)心存好意,腳走好路,身行好事。

  光明使我們看見(jiàn)許多東西,也使我們看不見(jiàn)許多東西。假如沒(méi)有黑夜,我們便看不到閃亮的星辰。因此,即使是曾經(jīng)一度使我們難以承受的痛苦磨難,也不會(huì)是完全沒(méi)有價(jià)值的。它可使我們的意志更堅(jiān)定,思想、人格更成熟。因此,當(dāng)困難與挫折到來(lái),應(yīng)平靜地面對(duì)、樂(lè)觀地處理。

  你不能決定生命的長(zhǎng)度,但你可以擴(kuò)展它的寬度;你不能改變天生的容貌,但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容;你不能企望控制他人,但你可以好好掌握自己;你不能全然預(yù)知明天,但你可以充分利用今天;你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心。

  在生活中,一定要讓自己豁達(dá)些,因?yàn)榛磉_(dá)的自己才不至于鉆入牛角尖,也才能樂(lè)觀進(jìn)取。還要開(kāi)朗些,因?yàn)殚_(kāi)朗的自己才有可能把快樂(lè)帶給別人,讓生活中的氣氛顯得更加愉悅。

  心里如要常常保持快樂(lè),就必須不把人與人之間的瑣事當(dāng)成是非;有些人常常在煩惱,就是因?yàn)閯e人一句無(wú)心的話,他卻有意地接受,并堆積在心中。

  一個(gè)人的快樂(lè),不是因?yàn)樗麚碛械亩,而是因(yàn)樗?jì)較得少。多是負(fù)擔(dān),是另一種失去;少非不足,是另一種有余;舍棄也不一定是失去,而是另一種更寬闊的擁有。

  美好的生活應(yīng)該是時(shí)時(shí)擁有一顆輕松自在的心,不管外在的世界如何變化,自己都能有一片清靜的天地。清靜不在熱鬧繁雜中,更不在一顆所求太多的心中,放下掛礙、開(kāi)闊心胸,心里自然清靜無(wú)憂。

  喜悅能讓心靈保持明亮,并且充塞著一種確實(shí)而永恒的寧?kù)o。我們的心念意境,如能時(shí)常保持清明開(kāi)朗,則展現(xiàn)于周遭的環(huán)境,都是美好而良善的。

自己的作文 篇8

  漆黑的夜空仿佛被墨汁渲染過(guò)一般,卻有無(wú)數(shù)的星群閃耀,如一陣陣?yán)嘶,拍在了黑夜的面頰上。

  他手捧著沉重的獎(jiǎng)杯,走在夜空之下,望著群星之上無(wú)盡的黑色,仿佛那黑暗的時(shí)光就在眼前一般。

  自打他踏上中學(xué)的那一天,就好像被烙上了平凡的印跡。他的成績(jī)?cè)趯W(xué)校只能勉強(qiáng)是中等,平時(shí)沉默寡言,沒(méi)有非凡的藝術(shù)才能,也沒(méi)有驚艷眾生的嗓音,同學(xué)中他沒(méi)有鐵哥們兒,老師中也沒(méi)有誰(shuí)對(duì)他親睞有加的,有時(shí)甚至連他自己都覺(jué)得,班級(jí)中多他一個(gè)少他一個(gè)都無(wú)所謂,他就像空氣一樣。

  真正改變他的認(rèn)識(shí)的,是一次體育課。

  那是一次千米的測(cè)試,第一圈,大家齊頭并進(jìn),并沒(méi)有拉開(kāi)太大的差距,可是到了第二圈,大部分的同學(xué)已經(jīng)氣喘吁吁,仍堅(jiān)持在跑的大都是上氣不接下氣,只有他,好像什么事也沒(méi)有,以三分鐘的成績(jī)跑完全程,直到體育老師宣布他滿分,他才發(fā)現(xiàn)自己有非凡的體育才能。

  到了體育節(jié),班級(jí)一千米仍然沒(méi)有人報(bào)名,這時(shí)有人想起他,迎著班主任的目光,他畏畏縮縮,遲遲不肯舉手,一直到了放學(xué),班主任叫他進(jìn)了辦公室,站在班主任面前,他談?wù)勳话,在長(zhǎng)久的沉默后,班主任只說(shuō)了一句話:“你以為自己很平凡?每個(gè)人都有屬于自己的光芒!

  出了老師的辦公室,他想了很久,最后選擇了報(bào)名。

  比賽的那天,他又是以三分鐘的成績(jī)跑完全程,一舉奪冠,整個(gè)一千米,他心中只有一句話:我有屬于自己的光芒。

  頒獎(jiǎng)時(shí),陽(yáng)光正好,他逆光而立,全身上下好似踱上了一層金邊,說(shuō)獲獎(jiǎng)感言時(shí),他緩緩開(kāi)口,只是一句話:“每個(gè)人都有屬于自己的光芒!”

  夜晚再度仰望星空,他發(fā)現(xiàn)群星是無(wú)比的璀璨,在星光下,他頓時(shí)覺(jué)得,每個(gè)是都是一個(gè)星星,總會(huì)有屬于自己的光芒。

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