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有關(guān)做自己作文合集8篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的做自己作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
做自己作文 篇1
人生就像一條路，有平坦，也有坎坷，不管遇到什么，優(yōu)秀的人不會(huì)半途而廢，困境不等于失敗，我們應(yīng)當(dāng)相信自己，從困境中吸取教訓(xùn)，不斷改進(jìn)自己，才能成功。曾經(jīng)的我，是一個(gè)非常不自信的女孩，因?yàn)椴蛔孕�，我不敢玩娛�?lè)場(chǎng)那些刺激項(xiàng)目，因?yàn)椴蛔孕�，我不敢走天橋，因�(yàn)椴蛔孕拧乙淮未蜗蚶щy低頭，我想做一個(gè)自信的女孩子，可每次卻都半途而廢，最終，還是爺爺?shù)囊环?huà)改變了我，是我終身受益。
那還是一年夏天，我和爺爺旅游的途中發(fā)生的事呢！在那天，我們的旅游團(tuán)來(lái)到了風(fēng)景秀麗的杭州。早上，我在西湖中碧水蕩漾，到了晚上，我來(lái)到了古色古香的宋城，就是在這里，我第一次進(jìn)了鬼屋，也是在這里，我樹(shù)立起了自信心。當(dāng)導(dǎo)游問(wèn)大家誰(shuí)要進(jìn)去時(shí)，我的心里打起了小鼓，到底要不要進(jìn)去呢？心里一方面很想進(jìn)去，另一方面很卻害怕。正在我疑惑時(shí)，爺爺走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“在想什么？我猜，你是在想，到底要不要進(jìn)去呢？我來(lái)問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題，好嗎？為什么要猶豫？是因?yàn)槟悴桓�？還是因?yàn)槟悴蛔孕�？如果是前者，那你就不要進(jìn)去了，但你應(yīng)該是后者吧！你是因?yàn)椴幌嘈抛约海X(jué)得自己不行，才不敢進(jìn)去的，對(duì)不對(duì)？我要告訴你，如過(guò)你進(jìn)去了，并且走到了最后，就證明你是一個(gè)征服困難的'成功者，如過(guò)你不進(jìn)去，就說(shuō)明你永運(yùn)都只是個(gè)面對(duì)困難只會(huì)逃避的失敗者。要成為一個(gè)成功者還是一個(gè)失敗者，你自己選擇吧！"爺爺?shù)囊环?huà)，對(duì)我的內(nèi)心觸動(dòng)很大，那不自信給我?guī)?lái)煩惱的一幕幕，都在我的腦海里閃過(guò)�！拔乙鲆粋�(gè)成功者！”在以后的日子里，我常常想起這件事，它告訴我：永遠(yuǎn)不要向困難低頭，做最自信的自己！
作家威爾遜說(shuō)過(guò)："一個(gè)人要有自信，然后全力以赴，任何事十有八九都能成功。"沒(méi)錯(cuò)，遇到困難，絕不向他低頭，要勇敢的迎上去，相信自己，你會(huì)成功的。只有你挑戰(zhàn)他，你才能戰(zhàn)勝它！
做自己作文 篇2
今天是星期日，我寫(xiě)完作業(yè)，看見(jiàn)媽媽正在打掃衛(wèi)生，我主動(dòng)迎上去說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛襾?lái)幫你吧！”媽媽笑著說(shuō)：“不用了，我一個(gè)人可以的。你快去收拾你那小房間去吧，都亂成什么樣了？”我不好意思地說(shuō)：“遵命。”
來(lái)到房間，我一看，還真夠亂的：床鋪像狗窩，被子胡亂地團(tuán)在了一起，課桌上東西亂七八糟的，連寫(xiě)字的地方都沒(méi)有了。難怪媽媽會(huì)批評(píng)我呢，趕緊動(dòng)手吧。我先把小課桌里面的書(shū)和本子全部拿出來(lái)，然后分門(mén)別類(lèi)地?cái)[放整齊，大的在下，小的在上。一些不常用的剪刀、膠水什么的，我把它放在了抽屜里。兩張還沒(méi)訂正完的卷子放在了桌子的左上角，便于查找，把字典壓在了卷子上面。收拾完一看，桌子整潔多了。
然后，我就開(kāi)始收拾我的`小床。別看我都快上四年級(jí)了，我的布娃娃可多著呢！我選了四個(gè)非常好看的布娃娃，挨個(gè)擺了床頭上，接著又把被子疊好，疊得方方正正的，像塊豆腐干。
我收拾完，請(qǐng)媽媽過(guò)來(lái)檢查驗(yàn)收。媽媽滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，自己的事自己做，你收拾得很好，真棒！”
我心里樂(lè)滋滋的！我想：這枚自動(dòng)章我肯定能爭(zhēng)到了。以后我就要做一個(gè)自己的事自己做的好孩子！
做自己作文 篇3
我們生活在社會(huì)的這個(gè)大家庭中，各有各人的長(zhǎng)處，各有各人的差異。我們要做最真實(shí)的自己，不與別人攀比，不要在乎別人的看法。
材料中拿金杯玉喝水得人覺(jué)得自己富貴，那瓷碗泥杯喝水的人覺(jué)得自己貧賤，而有些哀傷。喝水就是為了解渴，喝得痛快。而這兩個(gè)人都沒(méi)有達(dá)到這種效果。唯有那個(gè)用手捧水喝的人才體會(huì)到了解渴的感覺(jué)。所以說(shuō)不要與別人去比較，做最真實(shí)的自己就好。
陶淵明使我們大家所熟知的。他們“不為五斗米折腰”的事跡更是被人們傳頌。陶淵明被貶后，沒(méi)有自暴自棄，傷心欲絕。而是過(guò)著隱居悠游自在的`生活。他不與人攀比，淡泊名利，不追名逐利才過(guò)得這樣悠閑自在，快樂(lè)自足。所以說(shuō)不要與別人比較，追名逐利，做最真實(shí)的自己就好。
著名的《永州八記》是柳宗元寫(xiě)的。這是他被貶后所著作的。雖然著名，但其中仍有表現(xiàn)悲傷，憂(yōu)愁的詩(shī)句。劉宗元對(duì)自己被貶的事一直不能忘懷最后還是抑郁而亡。他希望過(guò)宮場(chǎng)生活。所以說(shuō)不要去追名逐利，不去與別人比較，做最真實(shí)的自己，體會(huì)內(nèi)心最真實(shí)的感覺(jué)就好。
郭敬明所著作的《小時(shí)代》為廣大讀者所喜愛(ài)，最后被拍成電影。郭敬明本是個(gè)作家，突然變成導(dǎo)演，有些業(yè)內(nèi)人士就會(huì)瞧不起他。當(dāng)拍完《小時(shí)代Ⅰ》時(shí)，許多人就評(píng)價(jià)這部電影是個(gè)爛片，不符合現(xiàn)在的生活。但郭敬明沒(méi)有被這些流言所擊垮，也沒(méi)有去和那些受到好評(píng)的電影作比較，或是更改自己的作品。而是應(yīng)廣大觀(guān)眾的需求又拍了《小時(shí)代Ⅱ》《小時(shí)代Ⅲ》。最終票房依舊持續(xù)上升，還打破了記錄。郭敬明成功了。因?yàn)樗麤](méi)有去追逐別人，沒(méi)有和別人進(jìn)行比較，只是按照自己真實(shí)的想法所以他成功了。所以說(shuō)不要與別人比較，做最真實(shí)的自己就好。
現(xiàn)代社會(huì)中有太多愛(ài)攀比得人，去追逐名利，在乎別人的看法，而忽略了做真實(shí)的自己。所以我們要跟隨內(nèi)心的感受，不要去和別人比較，做一個(gè)輕松、快樂(lè)、最真實(shí)的自己！
做自己作文 篇4
曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章，說(shuō)的是一群警校畢業(yè)生，分配到同一個(gè)單位。上班的日子并不是之前他們想象的那樣多姿多彩，于是生活便變得很煩躁!意識(shí)他們組成一支籃球隊(duì)，用來(lái)度過(guò)那些無(wú)聊的時(shí)間!由于都是初來(lái)咋到，每個(gè)人都很想表現(xiàn)自己，讓領(lǐng)導(dǎo)看看!其中有個(gè)男孩，由于身材矮小，無(wú)論怎么努力，都是一個(gè)被人們遺忘的角色!由于同來(lái)的朋友表現(xiàn)出色，很快便得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和提拔，所以小男孩更刻苦地練習(xí)，但是遺憾的是他總不能改變那被人遺忘的命運(yùn)!因此他十分的傷心，直到有一天，他看到一部相機(jī)，他的命運(yùn)才變得多彩起來(lái)!
由于身份的改變、由于他六下許多精彩的瞬間、由于他漸漸出現(xiàn)在人們的視線(xiàn)、由于媒體上多起了他的作品，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注起這個(gè)曾經(jīng)被遺忘的角色，他得到了賞識(shí)和提拔，很快，他的”官”便比同來(lái)的那些朋友大很多!當(dāng)人們問(wèn)起他成功的秘訣時(shí)，他總是不忘了這句話(huà)：我不帥，但我很可愛(ài)!找到你的位置，你會(huì)創(chuàng)造屬于你自己的藍(lán)天!
是的'，有句話(huà)說(shuō)得好：世界上并沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)地方的資源!或許你是一位很努力而成績(jī)總不理想的學(xué)子、或許你是一位很賣(mài)力而總得不到賞識(shí)的職員、或許你是一位很吃苦耐勞而總不能發(fā)達(dá)的老板，或許~~
如果你現(xiàn)在很渺茫，如果你很想放棄，那么我奉勸你，三思而后行!當(dāng)你關(guān)起燈睡時(shí)，想一想，為什么你總是如此的不幸?為什么上帝總是看不到你很努力?或許明天一早，你心中變會(huì)有了答案!
風(fēng)景總是彼岸的美，但是你走到對(duì)面去看的話(huà)，你現(xiàn)在的位置不正是彼岸嗎?李白說(shuō)得好：天生我才必有用!如果你正是那位很努力而成績(jī)不理想的學(xué)子，那可能你的方法欠佳或許你是那位很賣(mài)力而總得不到賞識(shí)的職員，那可能你的效率不高\(yùn)或許你是那位吃苦耐勞而總不能發(fā)達(dá)的老板，那可能你不是經(jīng)商的料!
假如你找到了自己不如意的原因，那就進(jìn)你所能地改變她!相信你會(huì)成功的!在你的身上，或許還有許多別人羨慕的東西，這或許就是你的優(yōu)勢(shì)!尋找屬于你的位置，我相信，你會(huì)有飛翔的那一天!
親愛(ài)的你，我的朋友!還等什么呢?別總羨慕別人的風(fēng)景，找準(zhǔn)位置，大放異彩，你就是別人眼中最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)!
做自己作文 篇5
午后的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，灑在書(shū)桌上，捧一本優(yōu)美的詩(shī)集，品一杯清茶。靜謐、溫和、不驕不躁，沉淪、享受于自己的世界……
別人眼中的我，也許是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的人，但我更愿平靜下心，徜洋在歌、詩(shī)、文的世界；愿如一片不張揚(yáng)的綠葉，享受不出采卻獨(dú)特的一生；愿如一朵不知名的小花，默默地存于天地間感受觸碰別樣的美。
我喜愛(ài)詩(shī)。
記得小學(xué)時(shí)，幸得一位知已。她也愛(ài)詩(shī)，也懂得品詩(shī)。一次我們默契地生出一個(gè)新穎的想法，何不自己寫(xiě)一首詩(shī)呢？我們看到陽(yáng)光能作下“耀眼而不張揚(yáng)”的詩(shī)句，我們看到清晨的`霧能聯(lián)想到世間萬(wàn)物一切風(fēng)清云淡的美；我們看到海，卻映射出它給予我們、告知我們的人生真諦。詩(shī)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不僅僅是一個(gè)文學(xué)體裁，更幻化為一只眼，通過(guò)它，看到的是天地一方的斑斕，就連遠(yuǎn)古的呼喚也回蕩于心。寫(xiě)詩(shī)、品詩(shī)，在潛移默化中陶冶了我的情操，凈化了我的心靈。如果說(shuō)，詩(shī)是我的興趣愛(ài)好，那可想而知，我擁有一個(gè)安靜的性格。也許在大家的眼里，我更多的是陽(yáng)光、活潑，甚至有些浮躁，但我更愛(ài)人后的自己，平靜、知足、淡雅的快樂(lè)。
一次與媽媽外出，親戚的聲音很大，空氣中更添一絲煩躁。我皺了皺眉，似乎安靜的自己處于這嘈雜的環(huán)境，顯得有些格格不入。我戴上耳機(jī)，坐在離他們盡量遠(yuǎn)的地方，捧著臨行前帶上的《朝花夕拾》，沉浸在自己營(yíng)造的一方安靜之處。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，親戚們依舊嘈雜，我全然與那片熱鬧隔離開(kāi)來(lái)，為魯迅意味深長(zhǎng)的文字而怦然心動(dòng)。直到親戚們要離開(kāi)，我卻渾然不覺(jué)，是媽媽拔下我的耳機(jī)我才仿若從周莊夢(mèng)蝶中醒來(lái)。
這就是我，比起熱鬧紛擾，我更喜歡安寧與靜謐，更愛(ài)品一杯清茶，讀一本詩(shī)集的生活。
旋轉(zhuǎn)、沉淪……舞蹈于自己的世界。享受不一樣的色彩，品味不一樣的人生。如今，一方寧?kù)o似乎在這浮夸的世界成為奢侈，所以我更珍惜自己的那片“心如止水”，不為世間大流而改變，做不一樣的自己。
做自己作文 篇6
“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣�！边@是梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)的一句話(huà)，我也這么認(rèn)為，一個(gè)人，只有盡了自己的責(zé)任，才算優(yōu)秀的人。
在�！煤脤W(xué)習(xí)，為校貢獻(xiàn)
我們是學(xué)生，學(xué)生以好好學(xué)習(xí)為天職，我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)，為校作貢獻(xiàn)。我個(gè)人認(rèn)為我在學(xué)生這個(gè)角色中并沒(méi)有盡職盡責(zé)。我在學(xué)習(xí)方面成績(jī)比以往退步了，而且讀書(shū)也不認(rèn)真了，40分鐘一節(jié)課，我專(zhuān)心聽(tīng)講不到30分鐘，考試成績(jī)也逐漸下滑了，但我也有進(jìn)步的地方，我的書(shū)寫(xiě)提升了許多，在為校作貢獻(xiàn)上，我也不夠負(fù)責(zé)，首先我到校不夠積極，這導(dǎo)致本周打掃清潔區(qū)的進(jìn)度變慢，況且有句話(huà)叫“學(xué)校是我家，保護(hù)環(huán)境靠大家”，然而我并沒(méi)有保護(hù)環(huán)境，且我見(jiàn)到垃圾不會(huì)主動(dòng)地?fù)�。而且�?jiàn)到別的學(xué)生打架不會(huì)勸架。但是我在打掃衛(wèi)生方面還算負(fù)責(zé)，因?yàn)榉峙浣o我的任務(wù)再困難我都會(huì)完成，在學(xué)校里，我要盡職盡責(zé)，做一個(gè)合格的，優(yōu)秀的.學(xué)生。
在家——幫助父母，感恩盡孝
我們是家庭的小主人幫助父母分擔(dān)家務(wù)，學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母是我們的天職。我認(rèn)為我在家里沒(méi)有盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任。首先我很少分擔(dān)家務(wù)，幫助父母，只在父母要求的情況下才會(huì)幫忙。我們已經(jīng)14歲了，是少年了，必須得幫助父母做力所能及的事，如洗碗，洗衣服，燒水，泡茶等。我們還要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。父母辛辛苦苦的養(yǎng)育著我們14年，任勞任怨，吃苦耐勞，寧可自己受苦，也不愿我們受苦。我們現(xiàn)在雖然不能以金錢(qián)回報(bào)父母，但是我們可以用好的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們。在家里，我們要幫助父母，學(xué)會(huì)感恩，做優(yōu)秀的家庭一員。
社會(huì)——遵守法律，修養(yǎng)品格
我們是社會(huì)的一分子，我們以遵規(guī)守法，擁有高尚品德為天職。我認(rèn)為我在社會(huì)上盡到了自己的責(zé)任。首先，我遵規(guī)守法，沒(méi)有違反過(guò)法律，也從來(lái)不做一些反社會(huì)行為，更沒(méi)有這些心理。我遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，走人行道，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，不騎電動(dòng)車(chē)，摩托車(chē)，更不開(kāi)車(chē)。我的品質(zhì)也不壞，有人乞討，我會(huì)主動(dòng)給他錢(qián)。有行走不便的老人，我會(huì)扶他過(guò)馬路。但是這還不夠，我還需要修養(yǎng)其它的良好品格。在社會(huì)上，我們應(yīng)遵規(guī)守法，修養(yǎng)高尚品格，做一名合格的社會(huì)公民。
每個(gè)人都有不同的角色，不同角色有不同的責(zé)任，我們應(yīng)盡職盡責(zé)，恪盡職守，扮演好這些角色。
做自己作文 篇7
我們成不了優(yōu)秀的別人，卻可以做更好的自己。
我曾經(jīng)覺(jué)得演員是個(gè)神奇物種，他們天生多才多藝，一個(gè)會(huì)演戲的人，似乎唱歌、跳舞、曲藝、小品、樂(lè)器、相聲，十八般武藝樣樣都行，隨便擱在哪種鎂光燈下，站著不動(dòng)都起范兒。
直到聽(tīng)王珞丹說(shuō)起自己學(xué)舞舞蹈的經(jīng)歷，我才暗爽地發(fā)現(xiàn)，除了那些生下來(lái)就為了氣我們的“別人家的孩子”，實(shí)際上，各行各業(yè)中更多的都是缺少天賦的“笨人”。
她說(shuō)，“我6歲第一次站在舞蹈室中央，我媽送我進(jìn)門(mén)，很用力地看了我一眼，這一眼信息非常龐大，包括了——孩子啊，你從小到大撒野撒得我本來(lái)都麻木了，但很快要上小學(xué)了，還是希望你最后一搏，做個(gè)知書(shū)達(dá)理跳舞棒棒的好姑娘，媽媽愛(ài)你，你要是不好好跳，今天晚上你就跟你爸一塊吃素菜，看完新聞聯(lián)播就去睡覺(jué)，懂了嗎?”
“我懂了，所以腳步特別沉重。老師教我們平轉(zhuǎn)，所有小朋友都能按照軌跡旋轉(zhuǎn)，只有我轉(zhuǎn)得跟沒(méi)頭蒼蠅一樣，滿(mǎn)教室十來(lái)個(gè)同學(xué)，快笑彎了腰，這個(gè)‘笑聲’一下子就砸碎了我對(duì)天賦的幻想。于是，從6歲起，我很清楚自己一旦舞蹈，就會(huì)聽(tīng)到鼓掌似的嘲笑聲，當(dāng)時(shí)我放棄了學(xué)習(xí)跳舞�！�
我問(wèn)她，“你考北京電影學(xué)院的時(shí)候，難道不要藝考展示嗎?”
她有點(diǎn)小得意，“我17歲考上北京電影學(xué)院，藝考展示環(huán)節(jié)，確實(shí)絕大部分女同學(xué)都選擇了舞蹈，芭蕾、民族、古典，甚至爵士、街舞，只有我偏執(zhí)地唱了一首搖滾，當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己酷斃了。后來(lái)，學(xué)校里的匯報(bào)演出，學(xué)姐在舞臺(tái)上跳了一段雙人舞《牛背搖籃》，我的羨慕貫穿了整個(gè)青春期�！�
她的話(huà)讓我想起自己高中時(shí)代艷羨的那些數(shù)學(xué)成績(jī)特別好的同學(xué)，也傾慕得成為青春里最深刻的烙印，可能每個(gè)人心底都有一個(gè)榜樣，曾經(jīng)是我們做夢(mèng)都想成為的那個(gè)人。
我好奇，“你現(xiàn)在應(yīng)該可以選擇自己喜歡的生活和角色，會(huì)不會(huì)跳舞并不重要了吧?”
她笑起來(lái)，“我克服不了對(duì)舞蹈的渴望，雖然沒(méi)有天賦，但是又去了舞蹈排練廳，再試。哈哈，果然還是不行，比想象中更難。我堅(jiān)持跳了一個(gè)月，動(dòng)作依舊不標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)調(diào)性差，還經(jīng)常跟不上節(jié)奏，我確認(rèn)自己永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)達(dá)到專(zhuān)業(yè)舞蹈演員的標(biāo)準(zhǔn)，但是，我和隊(duì)友一起笑，在舞群里一起秀，這是最大的快樂(lè)�！�
“我確實(shí)沒(méi)有天賦，但是，我也能更好呀，我就是這么個(gè)笨笨的很努力的自己。甚至，每一個(gè)人，都不可能成為優(yōu)秀的別人，但是可以成為更好的自己�！�
最后這句話(huà)很戳我。
我們當(dāng)下的流行文化特別容不得“笨笨的自己”和“優(yōu)秀的別人”，特別不待見(jiàn)一個(gè)活得不怎么出眾還挺開(kāi)心的人。自古以來(lái)，我們的審美取向都是：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦川終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！�
我們的生存哲學(xué)里，帶有太多強(qiáng)者思維，甚至，在成功學(xué)的思考模式中，連“努力”這個(gè)詞的.意義也被曲解了——努力并不意味著竭盡全力做最好的自己，而代表著超越他人，成為某個(gè)領(lǐng)域中最拔尖的強(qiáng)人，把別人都比下去。
所以，我們信奉“不為失敗找借口，只為成功找方法”、“沒(méi)有干不成的事，只有干不成事的人”，我們的“努力”，勝負(fù)心和輸贏(yíng)欲都太強(qiáng)。
可是，并不是每個(gè)人的理想都是成為卓越的人，更不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為強(qiáng)者——天才和優(yōu)秀的家伙，永遠(yuǎn)是生活的限量版，絕大多數(shù)時(shí)候，我們拼盡全力也只能做個(gè)“愛(ài)因斯坦的第三只小板凳”——那個(gè)雖然難看卻比前兩個(gè)好一些的手工作品。這個(gè)腦容量最大的智者，也沒(méi)有全方位天賦秉異，他還是有短板，而他的可愛(ài)之處并不是鉚足了勁兒彌補(bǔ)弱點(diǎn)活成全身無(wú)痛點(diǎn)的完人，而是，他依舊保持著自己的稚拙，想做出個(gè)稍微好看點(diǎn)的小板凳，比前面兩個(gè)都強(qiáng)點(diǎn)。
這才是努力真正的意義。
哪怕一朵最不起眼的牽牛花，開(kāi)放的時(shí)候也有自己獨(dú)特的好看，它永遠(yuǎn)不會(huì)成為眾人矚目的牡丹，卻依舊享受盛開(kāi)的過(guò)程。
不是每個(gè)人的夢(mèng)想都是住大房子、掙很多錢(qián)、出人頭地，很多人都在享受著自己的小幸福，平靜地當(dāng)個(gè)快樂(lè)的普通人。
那些盡力卻并不耀眼，拼力卻并不成功的人，仍然值得掌聲。
做自己作文 篇8
今天我無(wú)意當(dāng)中看到了里的使用說(shuō)明，里面有一句話(huà)對(duì)我感觸很深，就是：不要怕質(zhì)量不好，好好寫(xiě)，我們一定給錢(qián)。這句話(huà)讓我想起了我初次接觸時(shí)投稿的情景。
那時(shí)我嘗試著寫(xiě)了幾篇小文章，但是心里也很不確定，因?yàn)樽魑睦餂](méi)有任何出眾的地方，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，只有白話(huà)式的平鋪直敘，那時(shí)我等到晚上審查的時(shí)候，我還害怕自己的作文被退回來(lái)，但是結(jié)果并不是這樣，每一篇都給了我一元錢(qián)，這對(duì)我是一個(gè)很大的鼓舞。
就這樣，我每天都會(huì)寫(xiě)幾篇小作文，雖然我的文筆不是很好，但是我也會(huì)盡心盡力的去寫(xiě)，從一開(kāi)始只寫(xiě)小學(xué)生作文，到慢慢的開(kāi)始寫(xiě)初中作文，雖然每天進(jìn)步的很少，但是我還會(huì)堅(jiān)持去寫(xiě)上幾篇。
當(dāng)然每天我也會(huì)瀏覽一下其他小作者的作文，像文雪，匿名，他們的作文有時(shí)真的`挺感人，從中我也學(xué)到了好多東西，如今，我也正慢慢的進(jìn)步，不再只寫(xiě)一二百字的小學(xué)生作文了，我也不斷的挑戰(zhàn)自己，寫(xiě)一些詩(shī)歌，童話(huà)故事之類(lèi)的。
我只想做最好的自己。加油。