實(shí)用的自己作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的自己作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自己作文 篇1
一出生時(shí),我就擁有了父母溫柔而無(wú)私的愛。當(dāng)我在懵懵懂懂時(shí),他們便開始給我逐字逐句地講故事,看繪本,領(lǐng)我認(rèn)識(shí)這個(gè)多彩的世界。我渴望陽(yáng)光,他們便是太陽(yáng)。我欲何求,即給予何物。
可隨著逐漸成長(zhǎng),不知是親情經(jīng)不起時(shí)間流水的沖洗,或是我的樣貌不比小時(shí)惹人愛憐——責(zé)多,愛似乎少了。
小時(shí)候我學(xué)步,步子不是很穩(wěn),踉踉蹌蹌,摔跤更是習(xí)以為常。父母瞧見,也總是關(guān)切地拍拍我身上的灰,抱我起身。一但這一次,我卻只能在原地涕泗交下,等待著父母如往常一般將我左擁右抱。
那日,我偶然望見一只黃蝶吮吸足花蜜后在廣場(chǎng)中央飛舞,它的姿態(tài)是那樣柔美。鵝黃的翅膀有時(shí)在陽(yáng)光下,會(huì)變成五彩絲綢般耀眼,我的目光就沒有從它身上離開過(guò)。蝴蝶飛得有些高,我只能賣力地踮起腳尖,跳躍著。它飛得風(fēng)馳電掣,一忽兒就消失在我視線里。我奮力一躍,跌倒在地,蝴蝶飛走了。
我感到膝蓋有一陣疼痛,定是擦破了皮,也只能坐在原地眼睜睜看著那黃蝶逃走。淚水止不住地往下掉。我用目光急切地尋找著父母的身影,想尋求一些安慰。
果不其然,當(dāng)父母聽聞熟悉的哭聲,看到倒在地上的我,便十萬(wàn)火急地趕來(lái)。我一望見那充滿心疼的眼神,淚落得更急了,一邊展開雙臂,索取媽媽的擁抱,一邊慢慢挪動(dòng)身軀,貼近她的腳邊。意料之外,媽媽只是彎下了腰,輕輕呼喚我起來(lái)。我又將視線轉(zhuǎn)向了爸爸,他一面點(diǎn)頭,一面用手勢(shì)示意我獨(dú)立站起。
父母溫柔的教育在小小的我心中,是一種不愿:是他們不愿意再拉起我的手了嗎?這么一想,我心頭一怔,又委屈地哭哭啼啼起來(lái);貞浧鹨郧案改笇(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛,與溫暖的懷抱,那時(shí),我每時(shí)每刻都沉浸在幸福之中。
當(dāng)我從美好的恍惚中清醒,看見媽媽一個(gè)勁地拍著手,鼓勵(lì)我爬起!澳阋獙W(xué)會(huì)自己站起來(lái)!”父母不約而同地朝我露出了溫暖人心的笑容,一齊拍著雙手鼓勵(lì)我勇敢地站起。我的淚水已被風(fēng)兒吹干了,臉上只留一絲淚痕。即使我左搖右擺,步子不穩(wěn),搖搖欲墜,但我仍努力用雙手支撐著地面,把腳步扎穩(wěn),猛然地一用力。我獨(dú)立站起來(lái)了!接著便一陣心潮澎湃……
懂事明理后,我才明白我并沒有失去父母的愛,反而獲取了更多。但是,那是一種藏在心底的,需要我們慢慢體會(huì),并且去摸索的愛。愛之深,責(zé)之切。那一次,父母給我上了我人生道路上最重要的一課:在哪里摔倒,我們也要毫不退縮,學(xué)會(huì)自己站起來(lái)。
自己作文 篇2
有一次,你說(shuō)會(huì)像父親一樣愛我,我感動(dòng)了,我以為你說(shuō)的是永遠(yuǎn)。曾經(jīng),我擁有你的笑聲和全心全意,即使,環(huán)顧四周我的世界只有你,我也很幸福。我害怕失去,所以我努力經(jīng)營(yíng),我不惜代價(jià)往前走,可是,那就像抓在手里的沙子,握得越緊就掉得越快。我累了,受傷了,于是,為了保護(hù)自己而放開雙手,F(xiàn)在,我一無(wú)所有,我已經(jīng)失無(wú)可失了,但我很輕松。
你說(shuō)我有家,我累了可以回家,我有父母護(hù)著,我不想再反駁也不想解釋,了解我的人不需要我解釋,不了解我的人不值得我解釋。我知道我變得很沒出息,我只想問(wèn),失去你得到天下又如何?
從選擇你的那一刻開始,我一直堅(jiān)信,我們可以同甘共苦相伴到死去。不管面對(duì)什么,我沒有動(dòng)搖過(guò),卻在我以為,我看到了開始也看到了未來(lái)的時(shí)候,你讓生活告訴我,得到一個(gè)人的理解是很奢侈的事。那個(gè)人是你,也是我。
愛一個(gè)人真的很難,從今往后,我只想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,好好愛自己。
自己作文 篇3
我是班里的遲到大王,為了不再遲到,我就去找了一位發(fā)明家,因?yàn)樗l(fā)明了一個(gè)克隆機(jī),他把我克隆成了一個(gè)機(jī)器人,把我知道的全輸入了進(jìn)去。我非常感激地說(shuō):“謝謝你!”
第二天一早,我還是躺在被子里睡大覺,因?yàn)槲蚁耄翰皇怯锌寺〉摹拔摇碧嫖胰ド蠈W(xué)了嗎?干脆繼續(xù)睡。
一天下來(lái)什么事兒都沒有,克隆的“我”把在學(xué)校的事兒都告訴了我,感覺和自己到了學(xué)校一樣,我就這樣悠哉悠哉地在家玩兒!
過(guò)了幾天,到了發(fā)期末考試成績(jī)的時(shí)候,我依然讓克隆的“我”去領(lǐng)試卷和獎(jiǎng)勵(lì)?删劈c(diǎn)的時(shí)候,媽媽在客廳開心的說(shuō):“好啊,我兒子語(yǔ)文全班考第1名哎!”聽到這句話,我驚呆了!我趕緊偷偷地跑了出去,一路上我飛一樣的狂奔到學(xué)校。
剛到教室門口,我就看到老師在給克隆的“我”發(fā)獎(jiǎng)狀!斑,怎么會(huì)有兩個(gè)張皓尊呢?”有人問(wèn)。“等等……”老師說(shuō),“我問(wèn)一道題就知道誰(shuí)是真的啦。999+1等于幾?”“1000,”克隆的“我”不假思索回答。然后老師卻指著我說(shuō):“你,才是真的,因?yàn)檎娴膹堭┳鹬粫?huì)算10以內(nèi)的加減法!蔽倚呃⒌氐椭^回到家。
現(xiàn)在,我明白:誰(shuí)也替代不了我自己去學(xué)習(xí)!
自己作文 篇4
如今的人們?cè)絹?lái)越現(xiàn)實(shí),而那曾經(jīng)的善良已經(jīng)漸漸過(guò)時(shí)。當(dāng)遇到需要幫助的人時(shí),更多的人選擇袖手旁觀,將那善良拋到九霄云外去。如今的社會(huì)是寒冷的,人心也是寒冷的。什么時(shí)候人們才能學(xué)會(huì)給自己取暖,溫暖那顆已經(jīng)凍結(jié)的心呢?
不知大家是否還記得20xx年的一個(gè)小品,叫做《扶不扶》。男主角名叫郝建,被一個(gè)摔倒的老太太誤認(rèn)為郝建撞倒了她,正巧攝像頭也壞掉了,老太太更是咬定了就是郝建撞倒了她。后來(lái)出現(xiàn)了兩個(gè)路人,路人甲只會(huì)光說(shuō)不做,拍了一張照片說(shuō)是要發(fā)到網(wǎng)上,刻意博網(wǎng)民的眼球,都沒有扶老太太一下就走了。騎自行車的路人乙的話,也讓人們感到一陣陣的心酸:“快跑!我以前扶過(guò)仨,這么跟你說(shuō)吧,哥以前開的是大奔。”好在最后警察出場(chǎng),才查清楚了這次烏龍,還了郝建的清白。
小品中有一句經(jīng)典的臺(tái)詞:“人倒了還可以扶起來(lái),可人心倒了就再也扶不起來(lái)了!”,相信這句話也深深地震撼了觀眾們的心靈。這句話的意思很淺顯,人倒了還可以扶起來(lái),但是一個(gè)人,若是連善心都沒有了,那這個(gè)人就再也沒有機(jī)會(huì)了。
現(xiàn)在的人們,漸漸遺忘了善良是什么,遺忘了祖祖輩輩傳下來(lái)的美好品質(zhì),人們的心也就漸漸被黑暗酷寒所侵蝕。身為新一代的我們,應(yīng)該重新拾起祖輩們留下來(lái)的好的東西,留下一些些真誠(chéng)給自己取暖,留下一些些友好給自己取暖,留下一些些無(wú)私給自己取暖,留下一些些善良給自己取暖,把社會(huì)帶向一個(gè)更加溫暖的明天。
自己作文 篇5
又翻開《明朝那些事兒》,才發(fā)現(xiàn),最近的忙碌,讓心里頗有些不平靜,F(xiàn)在,我似乎找到了一個(gè)心靈棲息的地方。
想起曾經(jīng)看《史記》,也正是酷暑。翻看著,見到每一頁(yè)中,都不僅僅是史實(shí),還有思考,溫和的燈光下,一頁(yè)頁(yè)紙中,只有紛亂的歷史,迷離的人物,還有似近實(shí)遠(yuǎn)的真相。在這之中,有太多值得思考了。不論是《酷吏列傳》,亦或《貨殖列傳》,都引人深思。這些思考,將會(huì)像烙印一般,刻在心里。你讀到的東西終究會(huì)在某一天被忘卻,這一天或早或遲總會(huì)來(lái)的,而她對(duì)你的觸動(dòng),則永遠(yuǎn)不會(huì)消失,無(wú)論你心寒膽戰(zhàn)、還是心已封塵。你看不見只是因?yàn)樗缫讶芙庠谛袨槔,就像一粒鹽溶在水里。這樣的思考,是改變性格的另一種方式,我想,亦是人進(jìn)步的本源吧,這樣的過(guò)程是痛苦的,但也絕不僅僅只有痛苦。
不只是讀書,做任何事都需要思考。如果一個(gè)公式,不明白推導(dǎo)方式,不知道運(yùn)用方式是絕不能熟練運(yùn)用的。而這些,都需要大量的思考及磨礪。
不僅想起了陽(yáng)明先生,從小立志做圣賢。實(shí)踐朱熹的“格物致和”上百次,毫無(wú)結(jié)果。他由此對(duì)朱熹的“圣賢之道”產(chǎn)生了懷疑在流放農(nóng)場(chǎng)之后,思考十余年,終于頓悟。他創(chuàng)立了心學(xué),提出“知行合一”,他超越了同時(shí)代的任何一個(gè)人,成為與孔孟相提并論的集大成者,這些正是他用思考得來(lái)的。
多留些思考給自己吧,這些思考總會(huì)在人生的某一處閃耀灰輝光的,而那一天,正是你收獲的一天……
自己作文 篇6
做作業(yè)的時(shí)候,我經(jīng)常分心,就像小貓釣魚一樣。今天,我更是很分心,因?yàn)榘职纸裉觳サ氖请娪啊度朗锾一ā肺腋强酥撇蛔。团艿娇蛷d來(lái)看。
我發(fā)現(xiàn)媽媽沒有看,就喊媽媽來(lái)看,媽媽卻說(shuō):“我感覺電影沒有電視拍的好。一:主演不是我太喜歡的。二:感覺他們演的也沒有電視的演員演的好!
可是,我并不這樣覺得,我和媽媽的看法完全相反。我覺得,他們的長(zhǎng)相很好看,也覺得他們演的也很好,而媽媽卻并不這樣認(rèn)為。
媽媽的否認(rèn)讓我得到了一個(gè)感覺和一個(gè)我自己創(chuàng)造的語(yǔ)言:
我的感覺:我感覺媽媽有可能是因?yàn)椴幌肜砦叶炝艘粋(gè)理由來(lái)拒絕我吧,我感覺好傷心呀!
我自己創(chuàng)造的語(yǔ)言:要做什么,必須先做好自己,否則你什么都別想干。
自己作文 篇7
一個(gè)人,總有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)的。人們會(huì)看到你的優(yōu)點(diǎn),也會(huì)看到你的缺點(diǎn)。當(dāng)人看到的優(yōu)點(diǎn)時(shí),不要驕傲,因?yàn)槟菚?huì)使人漸漸落后;當(dāng)人看到你的'缺點(diǎn)時(shí),不 要感到自卑,不然那會(huì)令人墮落的。人必須正視自己的問(wèn)題,正視自己的優(yōu)與劣。在《舉起你的右手》中,主人翁黃濤是一個(gè)可憐的人,一個(gè)倒霉的人。因?yàn)樗哪?親在他小時(shí)侯已經(jīng)病故,所以他一直與父親相依為命。而一波未平,一波又起。黃濤在一次意外事故中失去了右手的四指,成為殘疾人的。這么這么幼小的心靈根本 沒辦法承受起如此嚴(yán)峻的考驗(yàn),從此,黃濤變得沉默與羞澀。在他的心中永遠(yuǎn)有一種自卑感!而作者是黃濤的老師,經(jīng)過(guò)他的一番教誨和鼓勵(lì),黃濤終于勇敢面對(duì)現(xiàn) 實(shí)了!他終于從死氣沉沉的木炭中變?yōu)樾苄苋紵幕鹧媪?在生活中,人都會(huì)遇到挫折的。而挫折永遠(yuǎn)擊退自信的人的無(wú)比堅(jiān)硬的盾!我們也許沒有黃濤的悲慘遭 遇,但我們都必須像黃濤那樣學(xué)會(huì)正視問(wèn)題!因?yàn)樗查g的挫折無(wú)法阻擋勇敢的前進(jìn)者的腳步,自信與勇敢結(jié)為一體,就能成為砍斷任何困難,任何挫折的希望之劍。 學(xué)會(huì)正視問(wèn)題,學(xué)會(huì)面對(duì)問(wèn)題,學(xué)會(huì)擊敗問(wèn)題,才是致勝的關(guān)鍵呢!
你不是一個(gè)偉人,你的影響小的不足掛齒;你不美麗,但或許你可愛;你的成 績(jī)不好,根本無(wú)法躋身優(yōu)等生之列;你并不智慧,惟有腳踏實(shí)地,才能創(chuàng)出自己的業(yè)績(jī)。盡管如此,你卻有著一些可貴的優(yōu)點(diǎn):你公正,你直率,你天真,你寬容, 你只有正視自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,你才可以成長(zhǎng)這就是姐對(duì)我的人生饋贈(zèng):正視自己。 姐大我兩歲,是和我從小玩到大的摯友。她的父母在她小時(shí)候就告誡她正視自己,所以,她知道自己的優(yōu)缺點(diǎn),她能正視別人的建議和批評(píng),也能正視別人的表?yè)P(yáng), 吸取一切對(duì)她成長(zhǎng)有益的養(yǎng)分。因此,她才能自信,自謙。在我們一起的日子里,她的這一優(yōu)點(diǎn)潛移默化的影響了我。于是,我便也養(yǎng)成了這樣一個(gè)好習(xí)慣;正視自 己。 每晚,我都要站在梳妝鏡前,目光直視著鏡中的我,腦里重溫著一天的片段,并在第三者的角度上審視每件事,找出我處理這件事的優(yōu)點(diǎn)與弊端,并且,對(duì)著鏡中的 我直接地指出我的缺點(diǎn),告訴自己,不能在同一塊石頭上絆倒兩次;也看出自己的優(yōu)點(diǎn),和鏡中的我承諾,要把它發(fā)揚(yáng)光大。然后,對(duì)自己說(shuō):在明天新的太陽(yáng)下, 依然要自信,自謙,要走好自己的路。每次考試后,正視自己,如果考的不如人,就要更加努力;如果自己考的不錯(cuò),下次再接再厲。每次,在接受別人的意見和批 評(píng)時(shí),會(huì)自我審視一番,如果自己果真有如此缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,立刻改正,以免將來(lái)一發(fā)不可收拾。 就是在這種做法下,我懂得了自己身處的地位和自己潛在的品質(zhì)。我能虛心接受別人的批評(píng),并知錯(cuò)就改,我同樣能正視自己的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處而自信。取長(zhǎng)補(bǔ)短,完善自 己。人只有在一次次的自我反省和自我鼓勵(lì)中才能成長(zhǎng)嘛。 這就是姐對(duì)我的人生饋贈(zèng);正視自己。評(píng)語(yǔ):一個(gè)十四五歲的孩子能夠旗幟鮮明地張起“正視自己”的大旗,何其難得?雖然短小,卻不啻是一份人生宣言。為人天 真直率、謙虛踏實(shí)、努力向上正是小作者的優(yōu)秀品質(zhì),我也欣喜地看到她正展現(xiàn)著她的潛質(zhì),讓我們一次次刮目相看。沒有“正視自己”,就沒有這一切。相信她的 人生將更加精彩。
自己作文 篇8
我乘著回憶的翅膀,展開時(shí)光的畫卷,又見血色狂熱的五月那把冰冷的寒刀肆意地在華夏大地上劃下一道道深深的裂痕,那一聲聲撕心裂肺的哭泣和哀嚎驚天動(dòng)地,震耳欲聾。曾經(jīng)的山清水秀蕩然無(wú)存,昔日的旅游名城蒼涼殘缺,一幅幅赫然眼前的畫面深深地刺痛了我的雙眸。在一片黑色的喧囂與廢墟中,在黃沙卷起生命的殘骸中,在黑暗籠罩亡命的靈魂中,母親失去了兒女,妻子失去了丈夫,孩子失去了父母,我們失去了賴以生存的家園……但,在太多太多的失去中,在人們含淚的呼喊中,我們并不孤單,因?yàn)槲覀兪斋@了愛,無(wú)疆的愛!是呀,雖然痛存在,但愛——永恒!
迎著微風(fēng),我繼續(xù)翻閱。當(dāng)戰(zhàn)士們?nèi)σ愿暗貙ふ覟?zāi)民時(shí),當(dāng)已逝母親懷中的嬰兒啼哭時(shí),當(dāng)廢墟中重生的吶喊時(shí),當(dāng)志愿者悉心護(hù)理傷員時(shí),當(dāng)前線領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)力指揮時(shí),當(dāng)人們高呼加油的口號(hào)時(shí)……一縷縷愛的楊柳風(fēng)便注滿大地,一絲絲愛的杏花雨便滋潤(rùn)人間。
陽(yáng)光像金子般輕柔地撒在我身上,我怔了怔,輕輕地翻開下一頁(yè)——新的一頁(yè)燦爛了我的眼!北川、汶川、綿竹、什邡,曾經(jīng)的廢墟早已飛到九霄云外,在埋藏的瓦礫和碎石上,一座座高樓大廈拔地而起,如雨后春筍,清新的點(diǎn)綴著中華大地;它的美,攝人心魄的撥動(dòng)著華夏兒女的心弦。半空,升滿斑斕的氣球,裝扮著碧空如洗的藍(lán)天,它們輕盈地飛翔,載著一個(gè)民族重生的希望。寬闊典雅的青石板路上,無(wú)論老少,無(wú)論男女,他們的臉上都劃出一抹燦爛的微笑,像一朵嬌艷的薔薇花,綻放在新生的大地上。他們伸出系上綠絲帶的手臂向氣球、向大地、向新樓、向天幕東邊剛升起的太陽(yáng)招手,一條條飛舞的綠色絲帶,傳遞著愛的接力棒。
歲月竹筏渡向彼岸,因?yàn)楸税队姓媲。那抹燦爛的倔強(qiáng)在逆光中熠熠生輝。
畫終,我攏上畫卷,依柳長(zhǎng)思。我哭了,因?yàn)樗拇ū贿@樣摧殘和折磨;我笑了,因?yàn)槟婀饫锬悄N爛的倔強(qiáng),因?yàn)槲业淖鎳?guó)如此堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橹袊?guó)經(jīng)歷這場(chǎng)大難,將永遠(yuǎn)屹立不倒!
心,隨生命的旋律而撥動(dòng);魂,伴大愛而生!逆光里那抹燦爛的倔強(qiáng)讓我們堅(jiān)信“多難興邦”!
自己作文 篇9
當(dāng)命運(yùn)與你開玩笑的時(shí)候,別忘了在頹唐的心上畫一扇窗戶。
——題記
“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。”的無(wú)限惆悵,引得多少人對(duì)酒當(dāng)歌,唱一首首委婉動(dòng)聽的曲令;《寒食帖十七行》行云流水般的瀟灑,又讓多少人為之嘆惋,折服?在新年,萬(wàn)家燈火齊閃爍時(shí),陣陣濃香飄溢大街小巷的“東坡肉”讓多少人發(fā)饞?這一切都與一個(gè)人有關(guān)——蘇軾,東坡居士。誰(shuí)能知道,那些令無(wú)數(shù)人贊不絕口的東西,都是他在人生的最低谷時(shí)創(chuàng)造!
也許是他在文學(xué),藝術(shù)上造詣太深,就連老天爺也嫉妒他的超世才華,所以,就使他的仕途那么的崎嶇——東坡居士一生七次被貶,窮困潦倒,無(wú)以為生;蛟S,至少我這么認(rèn)為,他一定會(huì)就此一蹶不振,但事實(shí)證明我錯(cuò)了!“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞!倍嗝椿磉_(dá)樂(lè)觀!縱觀前后赤壁賦,便可知他是如此坦然面對(duì)!豈是被命運(yùn)壓垮之輩?“既然無(wú)法再卷入朝政,那就游遍大江南北!既然上天把我關(guān)進(jìn)了一間沒有窗戶的房間,那我就自己畫一扇!“
那一扇窗戶,盡管并不存在,但卻能讓樂(lè)觀之光,希望之光照到房間里面,一掃你心中的壓抑感。
曾經(jīng)在我感到最無(wú)助的時(shí)候,考試的失敗,同學(xué)的嘲笑讓我不敢去面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí),好像老師,父母的每一個(gè)眼神,都如劍鋒般犀利,刺的我不敢對(duì)視,只有整日的垂頭自哀,我像一個(gè)被隔絕了的人,遠(yuǎn)離了嬉戲,遠(yuǎn)離了笑聲,遠(yuǎn)離了那陽(yáng)光,將心囚禁在一間沒有窗戶的房間里,在黑暗中啜泣,在孤獨(dú)里自責(zé)……后來(lái),我開始嘗試去接受現(xiàn)實(shí),我也畫了一扇窗戶,盡管眼前依舊是一張拙筆的畫,可是慢慢的,心中卻能感受到越來(lái)越多的陽(yáng)光與溫暖。哦!那是樂(lè)觀與希望的曙光!再后來(lái),窗戶上出現(xiàn)了一張張“笑臉“,我也聽見了清脆的笑聲!陽(yáng)光灑滿了整個(gè)心房。
的確,命運(yùn)不公,就為心靈畫一扇窗戶,人世險(xiǎn)惡,也要有一份“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人“的曠世豁達(dá),莫讓心靈陷入了無(wú)盡的黑暗。
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