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認(rèn)識自己作文

時間:2021-04-14 16:20:45 [第三單元]說說我自己 我要投稿

【精品】認(rèn)識自己作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的認(rèn)識自己作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】認(rèn)識自己作文4篇

認(rèn)識自己作文 篇1

  我自己以為,我是一個對任何事情都抱有好奇心的女孩子,容易被感動,容易流眼淚,容易激動和興奮……我跳躍式的思維像是漫天泛濫閃爍的星星,我愛幻想,經(jīng)常會想有一天能夠飛向浩瀚的宇宙;或是能在某個時候變成燕尾蝶在花叢中翩翩飛舞,甚至想能夠制造出世界上最先進(jìn)最強大的原子彈……

  就是這樣的幻想,讓我在閱讀中,經(jīng)常把自己想象成書中的主角,全身心地投入進(jìn)去。我的心在作者的字里行間徘徊著,情感像是隨大海漲落的潮水。各種各樣的人物、情節(jié),牽動著我,讓我在其中沉醉、愉悅、感動。我會把每一個字都深深吸納,每讀完一本書,我都會感覺自己像充滿了氣的氣球,充實而滿足。這個世界有許多說不清楚的東西,但文字卻把它們演繹得觸手可及。課間、放學(xué)、晚上,總能看到我手不釋卷在書中“深呼吸”著。正是閱讀幫我認(rèn)識了生活,認(rèn)識了自己。

  而寫作是用語言的魅力表達(dá)自己,我崇拜語言的魅力,卻又常常不知道怎么用語言準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法。寫作有苦有樂,苦是內(nèi)心的認(rèn)知過程,閱讀是學(xué)習(xí)的過程,那么寫作就是把這些融化為自己的感悟的過程。樂是當(dāng)自己思如泉涌時,那種痛快的表達(dá),讓全身都處于興奮的最高點。

  正是文學(xué),讓我認(rèn)識了自己,收獲了人生。

認(rèn)識自己作文 篇2

  我是一個平凡的小男孩。

  我愛下五子棋,是班里的五子棋大王。每周五的小社團活動都是我的才藝展示時間,其他班的同學(xué)打敗了我們班的同學(xué)后,向我發(fā)起了挑戰(zhàn),我憤怒極了,接受了挑戰(zhàn)。比賽開始了,我左抵右擋,哈哈,天助我也,對手沒看出我還有一步棋就能贏了!我迅速地將棋子放下,五子連成一條線,我贏了!我高興得又蹦又跳,同學(xué)們也歡呼起來。

  我還是一個小書迷,平時總是捧著書。有一次,我正專注地和馬小跳對付路曼曼,上課鈴聲響了我都沒有聽見,還在馬小跳的世界里不可自拔。過了一會兒,我才發(fā)現(xiàn)楚老師站在我面前,用嚴(yán)厲的目光看著我。我低下頭,站起來向楚老師承認(rèn)錯誤,沒想到楚老師的態(tài)度由嚴(yán)厲轉(zhuǎn)變成溫柔,對我說:“我知道你是個小書迷,看書是好事,但是上課時要認(rèn)真聽講!

  我介紹完自己了,怎么樣,你記住我了嗎?我的名字叫張桐源。

認(rèn)識自己作文 篇3

  人生是一盤長長的錄相帶。當(dāng)我倒轉(zhuǎn)記憶的轉(zhuǎn)盤, 首的凝思的'時候,我驚奇的發(fā)現(xiàn):我非我!

  ——迎著習(xí)習(xí)的涼風(fēng),我小鳥般的飛出考場,向汽車站奔去,考試完畢,如釋負(fù)重:我可以實現(xiàn)我的計劃,到奶奶家去消夏了。

  汽車上人真多,頭碰著頭,臉對著臉,像要把人擠扁,把車廂擠炸似的。我被大股的人流壓在一個極小的角落里。好在我個不太高,“臂林”之下,倒還顯得寬綽些。不僅如此,我還能透過“臂林”的縫隙,饒有興趣地觀賞那形態(tài)各異的手臂。

  斜看過去,只間乘客們有的把手搭在鐵欄上,有的放在衣兜里,有的提著包,有的抱著嬰兒,有的攜著小孩……千姿百態(tài),不勝枚舉。在這擁擠的人流中,都靜靜地站在各自狹小的空間,難得一動。忽然,在這萬靜之中顯出一動——有一個人的手臂從鐵欄上收回來,似乎把經(jīng)意地在另一個人的衣兜上輕輕拂了一下。

  我無法看清他的面孔,但我本能的意識到,這兒有一種潛在的危機。顯然那只垂下來的手已經(jīng)摸清了兜了的東西,而兜的主人卻毫無反應(yīng),不知是因為汽車顛簸,還是人流擁擠,那只手得寸進(jìn)尺,肆無忌憚地蠕動著,悄悄攢動兩個手指,那不該鼓起的兜里。

  我緊張極了,惶惑地盯著那只罪惡的手。我想張開嘴,可是雙唇似乎被什么粘住似的;我想發(fā)出聲音,可是狂跳的心臟壓得我?guī)缀鯚o法呼吸。

  終于,我鼓足勇氣張開了口,根據(jù)那兜的顏色,用發(fā)顫的聲音叫了一聲“老大伯”。忽然,我又看見那個剛?cè)サ碾p指迅速收回來,頃刻變?yōu)槿^,握的鐵緊,似乎還聽得見手指關(guān)節(jié)被捏得“咔咔”作響。我害怕了。

  那兜的主人聽見我的喊聲,轉(zhuǎn)過臉來。另一張邪惡的臉也同時轉(zhuǎn)了過來,錐子似的目光刺得我渾身發(fā)緊。我害怕了,用顫抖的聲音搪塞道:“老大伯,請您……讓開點,我……快要下車了!

  現(xiàn)在想起來,真是不敢相信,這就是我嗎?就是那曾經(jīng)嫉惡如仇的小姑娘嗎?當(dāng)年那種氣概哪里去了。

  ——放學(xué)了,我匆匆向存車處奔去,在滿滿一溜自行車中,我找到自己的車子,“蹦”的一聲打開車鎖,猛將車子往后退。但車子太多,擠得太緊了,我費了好大勁,車子竟仍在原地一動不動。

  我火了,索性拽住后架,把車猛的往后拽!皣W啦——”一排車車全倒在地上。我張惶地望著四周,沒人!便坦然地跳上車子,迅速離開了這“是非之地”。

  這就是我嗎?就是那不小心撞倒一個同學(xué),還陪著她痛哭一場的小“天使”嗎?什么時候,我已變的這么冷漠,自私了呢?

  往事歷歷,我越想越害怕,難道人越長大就越自私,連幼時的善良和正直都要蛻化掉嗎?那這世界該有多么的冷酷和孤獨!常聽大人們嘆息:“哎!世風(fēng)日下。”可是世風(fēng)日下,難道就沒有自己的一份責(zé)任嗎?我終于認(rèn)識了自己,認(rèn)識了自己的身上可怕的蛻變,更認(rèn)清了身上的責(zé)任,明天的路程……

認(rèn)識自己作文 篇4

  有句話說:“每個人身上都有太陽,主要是如何讓它發(fā)光!彼晕覀儽匦枇私庾约旱膬(yōu)缺點,改進(jìn)缺點增加優(yōu)點,才能讓自己的未來發(fā)光。

  媽媽說我是一位貼心的小天使,當(dāng)我看到有衣服沒折時,我會幫忙折好放到柜子;每常有人在廚房忙時,我會幫忙切菜;當(dāng)長輩累了,我會幫他按摩;每當(dāng)?shù)艿苡袉栴}時,我會教他處理方法,并陪他一起解決;親戚們聚會時,就是輪到我照顧小寶寶的時間,有了我的細(xì)心呵護,長輩們都安心的去聊天了。

  老師和同學(xué)的眼中,我是位認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。認(rèn)真上課完成作業(yè),讓我的學(xué)習(xí)不會太差,每當(dāng)同學(xué)有學(xué)習(xí)上的問題時,我會教他。喜歡美勞的我,不論是小組還是班上,只要是有美勞的需求,我都會積極參與,努力去做并達(dá)到最完美,需為了讓校園有干凈的空間,我都會去幫忙做資源回收處理。

  “認(rèn)識自己,方能認(rèn)識人生!蔽矣X得我最缺乏的是自信,沒有自信導(dǎo)致我聲音小,沒有膽量站上臺,我現(xiàn)在要相信自己找回自信,況且“自信是成功的第一秘訣”啊!

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