介紹我自己五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的介紹我自己五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
介紹我自己五年級作文1
hi!大家好,我叫林逸軒,今年9周歲,瓦市小學(xué)四(2)班學(xué)生。我長相一般,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張“國”字形的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,稍高的鼻子下有一張紅艷艷的小嘴,這張嘴會唱歌、講故事還會和爸爸媽媽爭辯……媽媽說我嘴硬,我心里有一千個一萬個的不樂意,爸爸說我能說會道,我心里樂開了花。
我屬豬,卻有一股牛脾氣,正因為我有著這牛脾氣,所以闖下了不少禍。有一次,上體育課時老師正在教新課,我在認(rèn)真地聽講,這時,有一位同學(xué)在講悄悄話,被老師聽見了,老師誤會是我與這位同學(xué)在講話,便把我們倆一起“推”了出去,每人罰做50個仰臥起坐。我呢?干脆躺在操場上,把老師的話當(dāng)成了耳邊風(fēng),當(dāng)時我還在想,我并沒有講話,老師為什么要把我也“推”了出去呢?
我的愛好特長有許多,如:畫畫、看書、寫字、游泳等等,特別是看書,每當(dāng)?shù)玫揭槐竞脮,我總是想一口氣把它看完,才肯罷休。我在地面上很笨拙,在同學(xué)們眼里總是慢吞吞,可是在水里,我就顯得靈氣活現(xiàn),一會兒游到這兒,一會兒游到那兒,我還得過游泳50米、100米的證書呢!怎么樣?佩服吧!
再告訴你吧,我雖說有點“貧”,但好學(xué)上進、樂于助人,還特別喜歡交朋友。聽了我的介紹,你是否愿意和我交朋友?我期待著……
介紹我自己五年級作文2
大家好,我叫史家瑞,我是五(8)班的一名同學(xué)。今年11歲了,是一個男孩,我長得其貌不揚,但小時候媽媽卻說我的皮膚非常白,非常嫩,滑溜溜的,她都想咬一口了;可是現(xiàn)在再來看我的皮膚,都是雞皮疙瘩,差距也太大了吧!我的體重也不輕,偏胖吧;媽媽還說我的小眼睛像一條縫,不過我倒認(rèn)為小眼睛也有好處,聚光嗎!
我的優(yōu)點是做事認(rèn)真,盡量做到最好,有時候問問題愛刨根問底,對很多事情都有很大的好奇心。因為我愛刨根問底,所以媽媽爸爸有時候都被我問煩了。
而我的缺點也是有的,我比較膽小,不敢站在太高的地方;有時很愛計較,有點小氣,所以有時候同學(xué)們不喜歡我這一點。尤其是小時候,我還不敢看恐怖片,也不敢去黑黑的地方。
記得三年級有一次,我和媽媽去歡樂谷玩UFO,這個游戲項目是讓一個大圓盤在一條軌道上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像要把人甩出去一樣。我在上面大吼大叫,因為我非常怕,再加上頭暈,把在我旁邊的媽媽都叫得忐忑不安,心都慌了,弄的心臟有點不舒服,下來后我和媽媽臉色蒼白,媽媽對我說:“下次不跟你玩了,老在上面大叫,弄得我心慌慌的!”不過后來五年級春游時,趙老師帶我們又去玩了一次,這次我稍微好一點了。
我的特點是胃口好,能吃許多東西,所以我有點胖。我既愛學(xué)習(xí),又愛玩,媽媽說我學(xué)習(xí)自覺,所以我的成績還行,不差,玩也不是經(jīng)常能玩,偶爾玩一下。我每周上一次鋼琴課,所以我也比較喜歡音樂。
我今年已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,老師說六年級后時間就會過得很快了。我一定要好好努力,保持優(yōu)點,改正缺點,做個全面發(fā)展的好學(xué)生。
介紹我自己五年級作文3
我叫吳嘉辰,是一個五年級的小學(xué)生。我呀胖胖的,壯壯的,個子在班里不算高也不算矮。頭方方正正,眼睛不大,鼻子不高也不矮。嘴巴大小適中,厚厚的嘴唇,這就是我。
我最崇拜的人是呂思清,我希望長大以后也可以像他一樣,是一名音樂家,讓音樂充滿我的生活。我的座右銘是:“是金子在哪里都可以發(fā)光!
我有很多愛好,比如:航模、打乒乓球、朗誦、滑輪滑。但我最喜歡的愛好還是我的小提琴。一年級時,我參加了第十九屆安徽省少兒小提琴比賽,那次比賽我沒有比到我心想的成績——一等獎,只比了二等獎。于是,我立下志愿,下次比賽時,一定要拿到一等獎。從此,我每天刻苦練習(xí)小提琴,每天都練小提琴一小時,假期我更是刻苦練習(xí),每天都練四、五個小時,今年我又參加了安徽省少兒小提琴比賽,在賽場上,我沉著冷靜,最終以一曲優(yōu)美的《化蝶》打動了所有評委的心。功夫不負(fù)有心人,我終于獲得了我理想的成績——一等獎。比賽過后,我又參加了小提琴七級考級,同樣,我也考了良好的好成績。
我有我的優(yōu)點,也有我的缺點。有了缺點就應(yīng)該改正,下面我就來說說我是怎樣改正缺點的吧。原來,我的語文成績在班里不能拔尖,錯都錯在作文上,一扣就是四、五分。四年級上學(xué)期,我的作文分扣得更厲害了,一扣就是六、七分,我想這下可完了,我的語文成績降到了90分以下。我意識到問題的嚴(yán)重性,趕快讓媽媽給我報作文班。經(jīng)過一學(xué)期的努力和作文老師、媽媽的幫助下,我的作文進步很快,不僅作文水平提高了很多,而且考試時我的作文只扣一、兩分,我還把自己的作文投到網(wǎng)上呢!一份耕耘,一份收獲,四年級下學(xué)期期末考試,我的語文考了94。5分,數(shù)學(xué)是我的強項,但是因為我的粗心,一百分與我擦肩而過,只考了96分。
新學(xué)期來到了,我決定要攀更高的山,潛更深的水,不讓一百分與我擦肩而過,而要讓我的成績更上一層樓。
介紹我自己五年級作文4
我叫李文玉,今年11歲,是一名五年級的學(xué)生,我按時上學(xué)和放學(xué),大多數(shù)時間還是提前到校呢。我愛學(xué)習(xí),勤思考,學(xué)習(xí)刻苦,樂于助人,看到別人在我的幫助下進步了,我甚至比她還要高興。我的成績也很好,在班里一直是名列前茅。
我興趣愛好廣泛,像輪滑、滑板等,都比較擅長,但是我最擅長的還是繪畫,我從小就喜歡繪畫,也不知道為什么,就是喜歡,所以我積極的參加各類繪畫班,而且經(jīng)常拿獎。我長大了想當(dāng)畫家,想畫出生活中各式各樣的人物。
我從我做起,從一些小事做起,遵守紀(jì)律,上課積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),為班級經(jīng)常做一些力所能及的事,如布置板報、幫老師管理同學(xué)等,希望在我的影響下使我們班里的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)越來越好。
我酷愛閱讀,經(jīng)常去圖書館借書,也買了很多書籍,如《西游記》《三國演義》《水滸傳》《格林童話》等等,既開闊了我的視野,也豐富了我的知識,提高了我的寫作能力,使我的作文經(jīng)常被老師表揚。我尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。老師把我們領(lǐng)進了知識的殿堂,老師為我們付出了很多,所以我懷著一顆感恩的心,要通過好好學(xué)習(xí)來回報老師。和同學(xué)和睦相處,誠實守信,答應(yīng)別人的事一定要做到,班里很多同學(xué)都是我的好朋友,幫一些我能幫到得同學(xué)是我樂意做的事。
我吃飯從不挑食,葷素都吃,使我健康成長。在家有空也會幫父母做一些力所能及的家務(wù)勞動,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)
有付出就有回報,在老師的關(guān)懷支持以及我的努力下,我在學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同時也獲得了一些榮譽。如在20xx年2月的“親子讀書小報”評比中獲得一等獎。在20xx年3月慶“三八”親情作業(yè)比賽中獲得一等獎。在20xx年6月校作文比賽中獲得三等獎。在20xx年第十四屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中,榮獲繪畫類三等獎在20xx年11月期中考核中獲得“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎”。在20xx年的社團訓(xùn)練中獲得“社團小明星”稱號等等。
介紹我自己五年級作文5
一雙水汪汪的大眼睛,一對淡淡的眉毛,鼻子高挺,外加一張能說會道的.嘴巴,你猜這是誰?哈哈!這就是我。
我有許多優(yōu)點,如:是個象棋高手;在學(xué)校能替老師管理班級;其中最值得我驕傲的要數(shù)愛看書了。平時,我一寫完家庭作業(yè),就會拿起一本書看起來。到了睡覺時間,媽媽要催我好幾遍,我才放下書,依依不舍地閉上眼睛。記得有一次,我裝作寫完了作業(yè),在圖書館里挑了一本書,心想:先看一會兒,等會兒寫作業(yè)也來得及?煽粗粗,早把剛才想的忘到九宵云外去了。當(dāng)返校后,老師開始查作業(yè),我只得開始補,補到放學(xué)還沒補完,被留了下來,回家被媽媽打了一頓。唉,如果能不寫作業(yè)就只看書該多好啊。
當(dāng)然,每個人都有缺點,我也不例外。如:我愛咬東西,作業(yè)拖拉,調(diào)皮搗蛋,但最大的要數(shù)上課不認(rèn)真聽了。每天上課,我不是開小差就是講空話。有一次,上課一直打瞌睡,我就把語文書豎起來,叭在桌上睡著了。結(jié)果老師發(fā)現(xiàn)了,被罰站著上課。終于,老師喊了聲“下課”,原來快要睡著的我,一聽到這兩個字,馬上來了精神,立即找好伙伴到走廊上跑來跑去,直到上課鈴聲響起,才滿頭大汗地回到教室,還遲到了。因此得到了“上課是懶貓,下課變老虎”的稱號。
雖然我調(diào)皮搗蛋,但也有一個美好的愿意,希望成為一名救死扶傷的醫(yī)生。同時,這個愿意也是爸爸的,由于他戴了眼鏡,所以一直無法實現(xiàn),只好把愿意寄托在我身上。
這就是我,一個調(diào)皮可愛,愛看書、真實的小男孩。你們喜歡我嗎?
介紹我自己五年級作文6
Hello!今天我要為大家介紹一個朋友,嘻嘻!她是那么普通。超短的頭發(fā),笑容點綴在她白凈的臉龐上,濃濃的的眉毛被減過的劉海兒遮住,那雙不大不小的眼睛一笑都閃著光芒。剛過一米五的身高是那么的平凡……不過,以貌取人,那就大錯特錯了。別看她胖胖的,其實,她可只個多面女孩呢!
她愛看書,一杯濃濃的咖啡每天陪伴著她。她趴在地上,一本書在她手里拿著,一頁頁緩慢的翻看,一口口絲質(zhì)的咖啡滑過喉嚨。可別以為她是個文靜的女孩,她還很活潑呢。書一放下,就去玩鬧,一會兒找同學(xué)聊聊天,一會兒又蹦來去蹦。她最大的夢想是當(dāng)一名老師,教書育人,為了這個夢想,她努力學(xué)習(xí)?墒沁是落到別人的后面,我想,她會成功的。
她還愛生氣,記得有一次,他的妹妹把她給媽媽準(zhǔn)備的賀卡扔了,他一氣之下,罵了妹妹一通,還差點動手。但她在學(xué)校還好,很少發(fā)脾氣。她還喜歡畫畫,但是,她有點怪,她得聽歌才能畫得出來,而且一定要調(diào)到最大分貝,才能滿足的攤開畫紙。一面構(gòu)圖,一面哼上兩句。她的畫普遍都是裙子,她喜歡畫裙子。不過畫了這么久的畫,她還停留在一幅畫半個多小時的階段。
她更愛安慰人,一次,我語文只考了84分,垂頭喪氣的坐在位子上,她悄悄的走過來,說:“沒事的,一次小測驗證明不了什么,不要傷心了,不要輕易說放棄,否則對不起自己。人生的路還長,如果只沉浸在痛苦中,人生又有什么意義呢?跌倒了、爬起來,跌倒了、再爬起來,繼續(xù)前進!加油哦,我挺你。"于是我恍然大悟,甩了甩頭發(fā),又繼續(xù)意氣風(fēng)發(fā)的向前走去!她是誰呢?她的名字是喻瓊浩。
聽了她的簡介后,大家都想與她做朋友嗎?沒錯,她就是我。
介紹我自己五年級作文7
我是一個乖巧、可愛的小女孩,大家說我“文武雙全”。
“武”的方面,我連續(xù)三年保持著個人紀(jì)錄。我是全班第一名,張健峰是全班第二名。看!誰說“女子不如男”?
有一回,上體育課,我跑完二百米,剛想休息,可體育老師說:“何坤妍,和他們跑一下!眿屟!老師指的他們竟然是一群又高大又強壯的男同學(xué)啊。頓時,我怕了,十幾個高大、強壯的男同學(xué)像一座山,把我壓得透不過氣來了。唉,還是三十六計,跑為上計。說跑就跑,我馬上轉(zhuǎn)身就跑,邊跑邊用衣服擋著我那可愛的小臉蛋。但還是逃不過老師那雙千里眼,最后,只得乖乖地被老師抓回來了。
在女同學(xué)的鼓勵下,我接受了男同學(xué)的挑戰(zhàn)。老師的口哨聲一響,比賽正式開始了。后面一大群男同學(xué)向我沖來,我看到了他們的猛勁,也不甘示弱,迅速跑了起來。在彎道里,我用了一個漂亮的轉(zhuǎn)彎就超過了那幫男同學(xué),眼看就要到終點了,我更是不顧一切,直沖終點。
“耶!我贏了!蔽乙贿叧靶δ型瑢W(xué),一邊說“哈哈,男子不如女!本瓦@樣,我樂呵呵地笑了他們很長時間。
如果說我的“武”不錯的話,那我的“文”自然是更棒的。
語文每單元測驗都在95分以上,數(shù)學(xué)每單元幾乎都是滿分;英語方面,我不僅會寫,而且會說?纯矗∥艺f的沒錯吧,我就是個“文武雙全”的小女孩!
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