送給自己的禮物作文(通用26篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的送給自己的禮物作文(通用26篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
送給自己的禮物作文 篇1
新年那一天我收到了許許多多的生日禮物,有可愛的小兔子(當(dāng)然是玩具)、實(shí)物的儲(chǔ)錢罐、漂亮的新衣服……可我最最喜歡的卻是一樣我自己送的禮物,你一定很奇怪我自己的生日我送什么禮物呀?別急,別急,聽我慢慢來講。
這天,我和爸爸、媽媽剛從生日宴會(huì)上回到家,就聽李陶俊的媽媽打來電話說:“在1月30日的太倉(cāng)日?qǐng)?bào)上,王馨來和李陶俊的作文同時(shí)發(fā)表了!”我聽了一蹦三尺高(當(dāng)然有點(diǎn)夸張),大喊一聲:“太好啦!”經(jīng)過詢問,原來發(fā)表的是我寫的《水仙花》。我心里想:哈哈!太棒了!我水仙花系列的寫了三篇,一發(fā)表就可以發(fā)表三篇,太格算了吧!媽媽高興地說:“你不錯(cuò)哦,我明天把那張報(bào)紙拿回來!
第二天,媽媽下班回來,我像吸鐵石一樣地“吸”在了媽媽身上,問:“媽媽,報(bào)紙有沒有拿回來呀?”可沒想到回答是:“哦!不好意思忘了。”我的天。寢尩挠浶砸蔡盍税!這時(shí),爸爸回來了,說:“快過來呀,我把那天的報(bào)紙帶回來了。”我連忙向爸爸跑去,看到了自己的文章,心中充滿了自豪。
送給自己的禮物作文 篇2
我想送自己一個(gè)禮物,那就是許多顆“心”。
我先送自己一顆“耐心”。比如在做作業(yè)上,我就需要耐心。每次做作業(yè),我老是想著做快點(diǎn)做快點(diǎn),做做好就可以好好玩了,每次都缺少這一顆耐心。寫字的時(shí)候,我也經(jīng)常會(huì)是應(yīng)付的心態(tài),寫得特別地難看。我想,只要我有了耐心,什么事情都會(huì)把它做好的。
我再送自己一顆細(xì)心。好多次考試,我都因?yàn)榇中娜橇说,與一百分擦肩而過。有時(shí)也因?yàn)榇中,做作業(yè)的時(shí)候不是這道題做錯(cuò)就是那道題又做錯(cuò)啦,只要有了細(xì)心,好成績(jī)就會(huì)離我越來越近的。
我還要送自己一顆信心。有時(shí)候我太膽小,比如老師請(qǐng)我發(fā)言,我就總是怕出丑怕出錯(cuò),怕被別人嘲笑。有時(shí)候媽媽單位搞聯(lián)歡活動(dòng),她讓我上臺(tái)表演,我也不敢上去,媽媽拿我沒辦法,就投降了。只要有了信心,我想我會(huì)變得更大膽更自信,一切會(huì)變得越來越好!
最后,我還想送自己一個(gè)開心。之所以要送這個(gè),是想讓我以后遇到煩惱事與傷心事,一下子就忘掉,能每天都過得開開心心的。
我要送自己耐心、細(xì)心、信心、開心,有了這幾份大禮,我相信我以后一定會(huì)成為一個(gè)專注努力積極向上的開心人!
送給自己的禮物作文 篇3
送給自己的禮物,是用來提醒自己要做什么事,或者要記得什么事。我想送給自己三份禮物,這三份禮物雖然很小,但意義非凡且重大,這三份禮物在必要時(shí),能夠給予我一些鼓勵(lì)與勇氣。
第一份禮物是“橡皮擦”,這個(gè)文具的用途是用來改正錯(cuò)誤,使其正確。這份禮物的意義是修正缺點(diǎn),改正過去的錯(cuò)誤,做個(gè)十全十美的人,并提醒自己要記得不要把缺點(diǎn)當(dāng)作是一種特質(zhì),要努力修正自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。
第二份禮物是“彩色筆”,它是用來著色的筆,把單調(diào)的白紙畫成一幅好山好水、栩栩如生的圖畫。這象征自己要努力過著多姿多彩的生活,有個(gè)豐富的人生!叭松辉谟诔刹怀晒Γ窃谟谪S不豐富。”彩繪人生,讓自己的生活像一幅畫,充滿色彩,也讓未來充滿希望。
第三份禮物是“手表”,它是用來讓我們知道時(shí)間早晚。這代表著我要時(shí)刻提醒自己:時(shí)間就是金錢,不要浪費(fèi)時(shí)間,也不要想著明天再做!敖袢帐,今日畢!卑咽虑榱舻矫魈熳觯侵粫(huì)積少成多。提醒自己什么時(shí)間做什么事的態(tài)度,讓自己秉持把握時(shí)間的精神。
這些日常的生活用品對(duì)我來說,是一種繼續(xù)努力的鼓勵(lì)與勇氣。讓原本沒有希望的事變得有希望,讓自己持續(xù)向前,突破難關(guān)與瓶頸。它時(shí)時(shí)提醒我必須讓自己有個(gè)豐富的人生,不必放棄自我躲在陰暗的角落,要迎接陽光勇于挑戰(zhàn)不一樣的人生。
送給自己的禮物作文 篇4
明天是我的生日,媽媽給我100元錢,讓我給自己準(zhǔn)備生日禮物。
我上超市看到有很多玩具。我一眼就看見了漂亮的美羊羊,扎著兩個(gè)蝴蝶結(jié),她有一套唐裝和一套裙子,我可以幫她換衣服,我真喜歡。我問售貨員阿姨:“請(qǐng)問這個(gè)美羊羊多少錢?”阿姨說:“18元錢!蔽艺f:“好吧,給你1張20元錢,20-18=2,你找我2元錢。”阿姨把美羊羊和零錢遞給我,我高興地對(duì)美羊羊說:“以后我就是你的小主人了!
我又看上了一只胖嘟嘟的小豬。我剛拿起小豬,它就唱起了美妙的歌曲。阿姨告訴我這是個(gè)帶音樂的鑰匙鏈,一按他的肚皮,也就是開關(guān),他就會(huì)唱歌。阿姨告訴我:“這個(gè)小豬12元錢!蔽夷贸1張10元,1張2元錢遞給阿姨,又買了這只小豬。
我又來到書店,選了《公主童話》、《送給嘟嘟的禮物》、《親近科學(xué)》,拿到收銀臺(tái)結(jié)帳!豆魍挕肥20元錢、《送給嘟嘟的禮物》10元錢、《親近科學(xué)》18元錢,阿姨請(qǐng)我算算一共多少錢?20+10+18=48元錢。我遞給阿姨50元錢,阿姨找我2元錢,我?guī)еY物高高興興地回家了。
回到家,媽媽問我今天一共用了多少錢?18+12+48=78元錢。還剩多少錢?100-78=22元錢。我把剩下的錢全交給了媽媽,我和媽媽高興地?fù)г谝黄鹦﹂_了花。
這是我和媽媽經(jīng)常玩的買東西的游戲,我玩得可開心啦。
送給自己的禮物作文 篇5
明天就是“六一”兒童節(jié)了,為了慶祝我們自己的節(jié)日,今天放學(xué)后,我們假日小隊(duì)組織同學(xué)們?nèi)ゲ⿴?kù)書城自己購(gòu)書,蘇杭組的假日小隊(duì)也一起參加了這次活動(dòng)。
一到書店,大家就像箭一樣地奔向三樓,每個(gè)人都急切地在眾多的書架間選購(gòu)自己喜愛的書籍,我也懷著興奮的心情挑選著自己昨天就想好要買的書。書店里有許多許多我喜歡的書籍,因?yàn)檫@次活動(dòng)規(guī)定每人只能帶50元錢買書,我只能忍痛割愛選了自己最喜歡的三本,分別是《雞皮疙瘩》、《生化戰(zhàn)士》、《英雄賽爾號(hào)》,選好后,我趕緊仔細(xì)算算這三本書的價(jià)格,正好是47元,OK啦!付錢去哦!
我小跑著來到收銀臺(tái)前,只見畢清揚(yáng)、金昱冰、汪辰陽、繆文靜、胡崢等幾位同學(xué)已經(jīng)在收銀臺(tái)前排隊(duì)付款了,等輪到我付好款,找回3元錢后,我立馬還給了媽媽,捧著自己心愛的書來到一樓集合。
在一樓大廳,同學(xué)們相互交流著各自買來的新書,等大家都到齊后,兩個(gè)小隊(duì)的同學(xué)手捧著自己的書,臉上帶著興奮的笑容一起合影留念。
這次的小隊(duì)活動(dòng)太令人開心了,今年的“六一”節(jié)過得也特別的有意義。
送給自己的禮物作文 篇6
快過新年了,爸爸媽媽問我想給自己送一件怎樣的禮物,我想了很久很久, 到底送自己什么才好呢?
是什么禮物呢?謎底揭曉了。先讓自己放松下來,想象自己收到的三份禮物,然后用筆把它畫下來。哦,原來是自己送給自己的新年禮物。很好玩。
每個(gè)人都在那里認(rèn)真地畫下來。我的意象是:
1、一盒曲奇餅,我打開來吃,顏色是橙色;
2、一架鋼琴,正在彈奏,有淡淡的音樂,優(yōu)雅,浪漫;
3、一床花被子,紫色的花,溫馨,溫暖,溫和。每一個(gè)意象代表什么呢?我為什么會(huì)送給自己這樣的禮物?我的潛意識(shí)深處有著怎樣的需要呢?
第一個(gè)意象意味著我的身體發(fā)出了要求,我沒有好好照顧它,一直以來都沒有好好吃飯,我需要照顧好自己的腸胃,關(guān)注自己的健康。
第二個(gè)意象意味著我正在做的事,充滿了藝術(shù)性。也許代表我希望自己的工作是與藝術(shù)相關(guān),或者用藝術(shù)的眼光去做自己喜歡做的事。
第三個(gè)意象意味著我想休息,常常覺得很累,好像不夠睡,真想沉沉的,香香的,甜甜的睡去,蓋著溫暖的被子,連夢(mèng)也沒有。
這就是我給自己的新年禮物,健康,工作,休息,通過這三個(gè)意象的展現(xiàn),我了解了自己的需要,我知道了我想要的是什么,對(duì)自己有了一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。這是心靈的渴求,我只要去順應(yīng)它,我就會(huì)健康而快樂。
許多人常常覺得很迷茫,不知道自己要干什么,因?yàn)樗麄儾恢雷约盒枰裁。給自己一點(diǎn)時(shí)間,讓自己放松下來,想一想,你將送給自己哪三個(gè)新年禮物?
送給自己的禮物作文 篇7
從小到大,我收到過很多禮物,每一個(gè)禮物都有一個(gè)美麗的故事。但有一個(gè)禮物,是我最珍貴的。這個(gè)禮物不是別人送的,是我自己送給自己的。
這個(gè)禮物是一本證書,是我參加“2元錢生存挑戰(zhàn)賽”的獲獎(jiǎng)證書。
上個(gè)星期天,我參加了阜陽跑娃2元生存挑戰(zhàn)賽。爸爸媽媽說讓我經(jīng)受一下社會(huì)鍛煉,但我主要還是覺得好玩兒。
活動(dòng)開始了,我們九個(gè)人一個(gè)隊(duì),大家選我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。我給我們隊(duì)起了一個(gè)很好聽的名字:自信隊(duì),口號(hào)是:自信、自信,屬我最自信。因?yàn)榇蠹叶紱]信心,我想給大家鼓氣。
我們都認(rèn)為任務(wù)會(huì)很輕松,沒想到第一個(gè)任務(wù)就把我們給難倒了,讓我們找一個(gè)陌生人帶我們跑五百米,好不容易找到了一位叔叔帶我們完成了任務(wù),第二個(gè)任務(wù)又來了,掙錢。我們每人身上只有一個(gè)杯子,我們大家伙商量賣15元一個(gè)吧。費(fèi)了九牛二虎之力終于賣掉了一個(gè),真是開心極了?墒呛髞恚覀兊摹吧狻痹絹碓讲缓。沒人搭理我們,有一個(gè)商店的叔叔見到我們,像趕乞丐一樣把我們攆了出來,怎么辦呢?我想了一個(gè)辦法,先讓最小的隊(duì)員賣萌,然后“賣藝”,我給大家唱歌,唱一首歌一元錢。最后,我們的“資源”都用光了,我們就買了一些花,一支花賣2-3元,可是我們買一支花3元,我們虧本了!可是又能怎么辦呢?杯子總算賣完了。
中午吃飯為了省錢,我提議去吃格拉條,兩個(gè)人吃一碗,也挺飽!
下午,我們又去賣畫,每張畫都是自己畫的。我很“幸運(yùn)”,第一張畫賣了10元,第二張畫賣3元,因?yàn)槟莻(gè)買畫的大哥哥沒錢了,只好“便宜”點(diǎn)賣給他了。
一天的活動(dòng)很快就結(jié)束了,我們隊(duì)辛辛苦苦掙了117元,最好的兩個(gè)隊(duì)掙了200多元呢。我們獻(xiàn)愛心給希望工程捐款17元,每人又分了10元!但還是挺高興的。
雖然我們隊(duì)只得了第四名,但我們每個(gè)人都拿到了一張獲獎(jiǎng)證書,這是我給自己最好的禮物。因?yàn)樗屛颐靼琢税职謰寢尩男量啵麄儝暌环皱X都是那么不容易,我以后再也不能亂花錢了!
送給自己的禮物作文 篇8
“加油!你能做到的!”每當(dāng)我遇到困難時(shí),我總會(huì)想起這句話。
事情發(fā)生在我上一年級(jí)時(shí)。那時(shí)正值寒冬,學(xué)校選擇長(zhǎng)跑替代了原來的廣播操,讓我們既能鍛煉身體,又能暖和起來。
我對(duì)體育一向是敬謝不敏的,長(zhǎng)跑自然也不例外。平時(shí)的體育課上,我繞操場(chǎng)跑三圈都?xì)獯跤,更別提現(xiàn)在老師要求的10圈了。
我苦思冥想,終于想到了一個(gè)好主意,跑不動(dòng)就慢點(diǎn),如果落隊(duì)一圈不就正好可以少跑一圈了嗎?可現(xiàn)實(shí)并沒有那么美好——班主任跟在隊(duì)伍后面,如果遇到落隊(duì)的就要罰跑整個(gè)班級(jí)。即使沒被班主任發(fā)現(xiàn),還有沿途的值日老師呢,他們的聲音常常在我們耳邊縈繞,“你是哪個(gè)班的?要么不跑,要么跟緊隊(duì)伍!不能心存僥幸,拖累班級(jí)!”
無奈之下,我決定盡自己所能,努力地跑。第一天,第五圈時(shí),我的腳像是被跑道黏住了,動(dòng)也動(dòng)不了了。呼吸似乎也被一堵無形的墻擋住了,空氣進(jìn)不去也出不來。
“要不趁放衣服的時(shí)間休息會(huì)兒吧!钡@個(gè)想法馬上破滅了,因?yàn)榉乓路牡胤秸糜欣蠋熆垂,停留也是?huì)被發(fā)現(xiàn)的。“既然不能偷懶,那就只能跑了!看著身邊同學(xué)努力地樣子,我不停鼓勵(lì)自己:“加油!你能做到的!”
腿也像是聽到了鼓舞,一下子變得輕盈起來,而擋著呼吸的那一道墻,似乎也被打破了。“加油,你能做到的!”這句話鼓舞了我,我也堅(jiān)持不間斷地跑完了十分艱難的冬季長(zhǎng)跑。
之后的幾天,幾個(gè)月,幾年,這句話陪我闖過了大大小小的難關(guān),直到現(xiàn)在,我還是把這句話牢牢地記在了心中。每當(dāng)我遇到困難時(shí),我總會(huì)對(duì)自己說:“加油,你能做到的!”這是我送給自己最好的禮物。
送給自己的禮物作文 篇9
光陰似箭,不覺間我已過了而立之年,有了家庭為人妻母,一個(gè)自小就酷愛詩(shī)詞歌賦的我,自是免不了又生出那一番多愁善感的兒女柔情。幾許感慨,于是越發(fā)的忍俊不住,指尖輕快的敲打著鍵盤,這些膚淺潦草的文字雖不比文人墨客的經(jīng)典墨寶,卻是我內(nèi)心的律動(dòng),靈魂的舞蹈,雖然粗陋卻真實(shí),雖然膚淺卻是最真的感受,我喜歡,也自豪。母親節(jié)就要到了,我在心里祝福所有天下的母親,希望每一位母親都能生活的幸福快樂,希望每一位母親疼愛的孩子都健康快樂的成長(zhǎng),于是我把這些簡(jiǎn)單質(zhì)樸的文字送給自己作為母親節(jié)的禮物。
一轉(zhuǎn)眼的光陰,年輪如盤,芳華已逝,一個(gè)女人的一生那最光鮮嫵媚的時(shí)光已不再擁有,我唯一能留住的就是對(duì)生活的感悟和感動(dòng)。學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)好人也是我今后唯一的一堂課,會(huì)一直學(xué)到老去。逐漸成熟的我褪去了青澀,變得安靜沉穩(wěn)。常常喜歡在夜晚獨(dú)立窗前仰望著那蒼茫的夜空,音樂仿佛就是我生命的琴鍵,聽著悠揚(yáng)的旋律絲絲穿過耳洞,我會(huì)有一種怦然心動(dòng)的觸感,會(huì)欣喜的觸摸鍵盤,敲打出一段段的文字給自己。而那其中的快樂只有當(dāng)你真正的投入進(jìn)去才能體會(huì)得到。誰說文字枯燥,誰說文字無聊,那深藏其中的快樂竟是如此的玄妙,讓我如醉如癡,在文字的春天里蔥蘢著自己將心兒幻化成蝶。我在文字里歡笑哀愁,暢快淋漓的書寫著我的人生,記錄著心的歷程,那一行行的文字也是我一路走來的腳印,雖不規(guī)整卻很柔韌,雖不靈秀卻意志堅(jiān)定,文字帶給了我快樂,帶給了我人生意想不到的收獲。
就要出行了,心里卻有一股說不清的滋味,于是我又敲下了這些文字,不知道是什么原因,很小的時(shí)候我就開始喜歡文字,喜歡看一些書,看一些還看不懂得古文。沒有任何一件事讓我像對(duì)文字一樣的癡迷,久了只覺得是一種習(xí)慣,生活中不可缺少的東西,喜歡用文字抒發(fā)內(nèi)心的一切,喜歡在文字里肆意的放縱著自己。學(xué)無止境,在繁花似錦的文海里我是一顆平凡的小草,渺小而又青澀的成長(zhǎng)著,快樂著,被那些優(yōu)美恬靜的文字和那些精美的詩(shī)篇陶醉著。那一篇篇的文字就像是一碟碟豐富誘人的佳肴大餐,有香有色的深深吸引著我,我可以為此不睡覺,忘記吃飯,或是在欣賞的時(shí)候不知不覺的耗去大半天的時(shí)間,喜歡就是喜歡,沒甚么道理也很簡(jiǎn)單,我喜歡文字,喜歡書寫文字的這樣的一個(gè)我,喜歡用文字記錄著我的人生記錄著我的喜怒悲歡。寫一段文字送給自己,這是我最普通而又喜歡的禮物,喜歡在文字里的這樣一個(gè)我。
送給自己的禮物作文 篇10
我曾經(jīng)收到過許多的禮物,可有一件讓我記憶猶新!那就是我送給自己的禮物——座右銘。
那是春節(jié)前的二十幾天前,我匆忙扒了碗里的幾口飯,猛灌了幾口湯,用手背擦了擦嘴,便急急忙忙拿好書包,離開了家。墻上的電子鐘孤單地顯示著時(shí)間:晚六點(diǎn)二十五分。我要連續(xù)十幾天過一種熬人的“夜生活”,晚上六點(diǎn)二十五分吃完飯,六點(diǎn)三十分到六點(diǎn)五十分奔波在幾乎無人的街道,寒風(fēng)颼颼地從臉邊穿過,無論穿著多暖和的衣服都會(huì)感到一陣陣寒意撲面而來。
如果僅此而已,也不算熬人。但我是去聽數(shù)學(xué)課,在學(xué)校我的數(shù)學(xué)成績(jī)還算優(yōu)秀,可在這個(gè)班里,我連那些最基本的知識(shí)點(diǎn)都只是一知半解,課堂練習(xí)更是毫無頭緒。我放棄了雙休日的課余時(shí)間,投入到數(shù)學(xué)之中,可別人用十幾分鐘就能輕松完成一張卷子,我要用半個(gè)多鐘頭絞盡腦汁地思索,還只是解決一道題!
迷茫之時(shí),老師來到了我面前,在他用一雙大手摩挲著我的肩頭,用高昂有力的語調(diào)說:“在這里,你感到吃力是正常的,你不必質(zhì)疑自己的能力!堅(jiān)持就好!”。
老師的話給了我鼓舞,帶著深深的憧憬,我回家寫下了一段座右銘,送給自己:“天才,是百分之一的靈感與百分之九十九的汗水”。
經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我的數(shù)學(xué)水平得到了提高,練習(xí)也不像原來那樣毫無思路。我找回了自信!其實(shí)最好的禮物,是對(duì)人心靈上的指引和鼓舞!
送給自己的禮物作文 篇11
每一個(gè)禮物都有其象征的意義,每一個(gè)禮物的背后也都有一個(gè)美麗的故事和殷切的期盼。在這個(gè)學(xué)期的開始,我想送給自己三件禮物,代表對(duì)自己的期許。
人生是一條漫漫長(zhǎng)路,途中會(huì)有許多的坎坷和凹凸不平的路段,卻有著很多的驚喜,意外的收獲和美好的風(fēng)景。所以我想送給自己的第一件禮物是糖果。就算碰到了令人絕望的谷底,我心中還是有糖果甜甜的滋味,所以有一股令力量能讓我看見希望,無畏風(fēng)雨,繼續(xù)向前走。
第二件禮物是筆。在一生當(dāng)中,我希望自己能像一支筆,盡情的揮灑青春,做自己充滿熱忱的事,寫出屬于自己的人生。也希望這支筆能夠永遠(yuǎn)充滿了墨水,不會(huì)隨著時(shí)光的流逝而失去最初的夢(mèng)想,心中最初的那份熱情與溫暖要一直存在著。
最后一件想送給自己的禮物是一面鏡子。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),我不希望忘了自己是誰,也不想要忘掉自己的價(jià)值觀是什么。當(dāng)我為了迎合他人而變成另一個(gè)人時(shí),我希望自己可以再回來看這鏡子,提醒自己我就是我!不管是什么樣子,都是最寶貴和有價(jià)值的!
希望這三件禮物能一直在我身旁提醒我,鼓勵(lì)我,在我最低落時(shí)為我擦干眼淚,給我重新站起來的力量!無畏他人異樣的眼光,乘風(fēng)破浪,走出自己的路,走出自己的人生。
送給自己的禮物作文 篇12
難得周末的午后,陽光燦爛,旅程已經(jīng)安排好,等待出發(fā)時(shí),午覺醒來緩緩聽一支小曲,給自己的禮物。
最大的閑適莫過于此,詩(shī)情在不經(jīng)意間流淌開來,總會(huì)想起一些過往的人和事,當(dāng)然免不了子涵。雖然昨天,我做了一件對(duì)自己來說具有里程碑意義的事,但忘記一個(gè)人或許并不簡(jiǎn)單到如此。那些離我遠(yuǎn)去的`人,并不突然一下消失,而是漸行漸遠(yuǎn),直到變成飄忽的影子。
回民大的目的只有一個(gè),但我還是踏過了原先的路,品賞那時(shí)的歲月。文學(xué)院前的柏油路上有著清晰的兩個(gè)大粉筆字“中文”,那時(shí)我們天天六點(diǎn)鐘起床,就是為了到這里來簽上自己的名字。時(shí)隔幾年,此時(shí)的我,身體里似乎只有半邊靈魂,另外半邊游淌在過去的時(shí)光:我們的MV里特寫就有簽到的場(chǎng)景,那時(shí)我們專門取了跑步的聲音……遠(yuǎn)游的靈魂回來,在文學(xué)院全新粉刷過的墻壁前,失魂落魄,201和307教室的墻壁上,我留下的只字片語都不見了,內(nèi)心很恐慌,好像我需要從這里抽身而退,我不再屬于這里,連同這里的時(shí)光也棄我而走了。路過唐紅梅老師的辦公室,一直記得里面層層疊疊而有凌亂的書,似乎聽到那時(shí)的腳步聲,思沂和我看過《朗讀者》之后,都感慨萬千,感觸頗深,于是思沂寫了一篇讀后感,交給唐老師看了,讀后感《給自己的禮物》。而我寫不出來,內(nèi)心成一團(tuán),不知道該如何下手理清我內(nèi)心的想法然后挑一兩點(diǎn)寫下來,那時(shí)的切身感受還很清晰,直到三年后的今天,我一直還在害怕那種失去了邏輯和思考能力的瞬間,讓人不知所措,有千言萬語卻不知如何開口,現(xiàn)在很少有那么一本書能夠如此震撼我了。
同學(xué)震了我手機(jī),我隨即從文學(xué)院出來。兩個(gè)人徑直走到圖書館二樓,我掏出鑰匙刮掉了墻上的那句話,2008年寫的,清晰的字跡,像是在嘲諷,又像是在微笑。時(shí)光流逝,但是愛和痛留了下來。子涵,你是否也知道,在愛里,本沒有好與壞,也沒有是與非。因?yàn)楸粣鄣娜,總是可以在他的人心里擺脫道德的審判,我不恨你,卻開始想要忘記你,是不是這一路的風(fēng)塵太重,露水太多,路途太長(zhǎng),終讓我變得冷酷?我要快樂而毫無牽掛地過剩下的日子。
我曾在這里宣讀我的誓言,也在這里寫下這誓言,但鑰匙在我手里,它刮走了那句話。白色的粉末飄揚(yáng)而下,就像過去流逝的時(shí)光,一點(diǎn)一點(diǎn)降落,直到埋在土里,分解了自己。“我愛王瑋”終于如天使揮動(dòng)羽翼,流星墜落如雨。三年后的今天,就當(dāng)和你告別。
天空這么遠(yuǎn)這么大,怕我們是再?zèng)]有與原來的彼此相逢的時(shí)候,天空里沒有恒星的恒心,只有風(fēng)雨無常。
送給自己的禮物作文 篇13
蔡瀾說:“如果用美食家來形容喜歡吃的人,那么除了對(duì)吃沒一點(diǎn)興趣的人之外,大家都是美食家。”我很喜歡這句話,不喜歡吃,何以談生活?并且我是個(gè)不僅喜歡吃,還是一個(gè)為了吃不懼怕烹飪繁瑣的人。
我喜歡制作美食,源于一場(chǎng)精彩的顛勺表演。那是初一的某個(gè)下午,我經(jīng)過一家小飯店。突然看到一個(gè)廚師把鍋懸在半空中,這個(gè)舉動(dòng)吸引了我。只見他將鍋在半空中劃過一道弧線,鍋里的蛋炒飯躍到高空,然后一粒不落地又回到鍋里。這個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)直帥呆了!從此,我也想成為這樣的高手,烹飪成了我的樂趣。
初學(xué)烹飪,我第一道試驗(yàn)品是“糖醋里脊”。我查閱了大量的菜譜之后,挑選出了最簡(jiǎn)單易學(xué)的方法。首先,我按照菜譜加肉切成長(zhǎng)條狀,甚至每一條的長(zhǎng)度都用三角尺精確丈量。其次,配料備好后,就準(zhǔn)備下鍋。先把油燒熱,可當(dāng)我將沾滿水珠的鍋鏟放到鍋里,突然油全部濺起來,發(fā)出“滋,滋”的聲音,根本抑制不!我不斷告訴自己,不要害怕,要冷靜。最終是爸爸幫我把鍋蓋蓋上,才解脫了困境。最后我的“里脊”焦黑一片,就不用說什么顛勺這種高難度了。
第一次就已失敗告終了,只能開始了第二次的嘗試。我吸取了上一次的教訓(xùn),用文火慢熱,等油微熱,就將肉放下去炸?偹阕龀隽艘坏肋能勉強(qiáng)看得出是糖醋里脊的菜。只不過肉炸的焦了點(diǎn)、蒜炒得過頭了點(diǎn)、色澤看起來黑了點(diǎn)。正當(dāng)我自我滿足地長(zhǎng)出了一口氣,弟弟毫不留情的吐了出來,說:“姐姐,你做的太咸了。這是鹽醋里脊!”我立馬嘗了一口,原來我把鹽當(dāng)成了糖,在弟弟的諷刺下,我紅著臉把它倒掉了。
第三次,油的溫度也剛剛好,肉的嫩度也剛剛好,面粉也調(diào)和的干稀適中。所有的事情就像這秋天,都剛剛好。于是爸爸興致勃勃手把手教我顛勺,來給肉上糖色。當(dāng)我親自顛勺時(shí),我看到每一塊肉在半空中自由的飛舞,我有一種說不出來的成就感。每一塊肉就像精靈,是我賦予了它們新的生命,給予了他們空中跳躍的勇氣。當(dāng)最后一塊肉都均勻的裹上了紅色的糖,實(shí)在是漂亮極了。金黃的色澤、肉質(zhì)的鮮嫩。用筷子夾起時(shí),一根糖絲在燈光下還能閃爍著隱約的光芒,讓我食指大動(dòng)。他是我經(jīng)過不斷的嘗試才能擁有的完美結(jié)果,非親歷者不足以體會(huì)其中的樂趣。
如今,我愛上了烹飪。每一次制作美食的過程,我都樂在其中。梁實(shí)秋先生說:“無竹令人俗,無肉使人瘦。若要不俗也不瘦,餐餐筍炒肉。”先生的幽默讓我忍俊不禁。是的,不愛美食,不足以論人生。對(duì)美食的熱愛,就是我給自己的最好禮物。
送給自己的禮物作文 篇14
我給自己帶來了一個(gè)禮物。
小時(shí)候我常常趴在窗臺(tái),聽鄰居家傳來的琴聲,于是被父母送去學(xué)琴?蓪(duì)于干所有事只有三分鐘熱度的我來說,上課簡(jiǎn)直就是一種煎熬。七八歲是貪玩的年紀(jì),老師講的“哆瑞咪發(fā)梭拉西哆”著實(shí)是有點(diǎn)無聊?稍诟改傅谋破认,又不能不聽,只好硬著頭皮學(xué)下去。
或許是鋼琴特有的魅力吧,我竟然不知不覺的真聽了起來。升哆,降西,顫音咪,我跟著老師的手,笨拙地按著琴鍵,聽著雛形的有點(diǎn)樂曲意思的調(diào)子,我感覺我手臂揮動(dòng)的指尖跳動(dòng)的是一個(gè)世界,充滿色彩的世界。
后來因?yàn)榉N種原因,我學(xué)琴的時(shí)間越來越少,最后干脆不練了。這種狀態(tài)大概持續(xù)到小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假。那段時(shí)間,鄰居家的姐姐也從大學(xué)回來了,每天都在家彈琴,所以每天動(dòng),聽的旋律都在我耳邊縈繞。有一次,我忍不住到她家,看到她彈琴的模樣,真的太美了。她問“不學(xué)琴了?”“嗯”好久,我才悶聲回答。之后,我又開始去琴房學(xué)琴。
少年的心思總是堪比六月天,傾盆暴雨時(shí)時(shí)候?yàn)踉普猪敚孟襁@輩子都不會(huì)散了,雨一停又立刻豁然開朗,烈陽當(dāng)照。
我就懷揣著這樣的念想去學(xué),去練。那個(gè)盛夏的每一個(gè)傍晚,我家都能傳出鋼琴聲。六月底,我報(bào)考了鋼琴八級(jí)。盡管我每天都在練習(xí)但終究得來“不合格”的成績(jī)。那次我覺得自己可能真的學(xué)不下去了,但在父母的勸說下,又堅(jiān)持下來了。
一晃就是一年。又是一個(gè)暑假,我在全國(guó)鋼琴公開賽中,取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī);乜促愔幸曨l,我穿著香芋紫的泡泡袖禮服,坐在琴凳上,微微壓下一些緊張的念頭,指尖一按“西!”開始。我的身體跟著旋律晃勁,指尖在琴鍵上跳動(dòng),薄紗裙擺在光線照耀下幾若發(fā)光……謝禮時(shí),視頻中我朝前看的目光與現(xiàn)在的目光交織成一條線,我不禁陷入了記憶的門坎。
在這兩年間,每每彈起琴,我的心里總會(huì)有一種說不出來的踏實(shí)和安靜,或許是這黑白鍵的讓人心靜下來吧,或許早在七八歲的時(shí)候,那優(yōu)美的琴音就在我的靈魂深處種下了一顆種子,這么多年的風(fēng)來雨去,冰打霜壓,如今迎風(fēng)又長(zhǎng),總算等來了滿花枝頭。
這幾年來,所有的努力與堅(jiān)持都是我獻(xiàn)給自己最好的禮物
這份禮物送給自己,也送給他人。
送給自己的禮物作文 篇15
說到禮物,是每一-個(gè)人都想擁有的。母親節(jié)時(shí)給母親禮物,孩子表現(xiàn)優(yōu)異了,送給他禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)別人收到禮物時(shí),是快樂的,激動(dòng)的,感動(dòng)的,可送禮物的并不是定義為只有別人,其實(shí)你可以獻(xiàn)給自己禮物,送什么由你自己去決定。
準(zhǔn)備期末考試了也準(zhǔn)備過新年了,我最想送給自己的禮物便是優(yōu)宜的成績(jī)。我閉著的眼就能想到得知我考到這個(gè)分時(shí)激動(dòng),喜悅的樣子,父母欣慰的笑容,周圍親朋好友祝賀,夸贊的樣子。內(nèi)驅(qū)力便油然而生。
想要取得這份禮可不容易,我每天都會(huì)早起,-進(jìn)教室,教室里,都是為了理想而奮斗的同學(xué)。他們都在緊張的復(fù)習(xí)著。我也不甘示弱,拿起政治書便認(rèn)真的背起了政治。
新的一天課程又開始了,我都會(huì)認(rèn)真聽老師講著知識(shí)點(diǎn),努力讓自己沒有倦意,保持最清醒的狀態(tài)迎接每一堂課。晚自習(xí)下課后,宿舍里,總會(huì)聽見筋疲力盡的哀嚎聲;就寢后,又會(huì)聽見書本沙沙作響;臺(tái)燈下,我們的筆尖又開始忙碌,它帶著我們的激情,帶著我們的信念,向著未來,向著夢(mèng)想前行。有時(shí)我們會(huì)嗅著書香入睡,在夢(mèng)里尋覓著自己的未來。
總于,功夫不負(fù)有心人,我考試時(shí)超常發(fā)揮,取得了比較滿意的成績(jī),心里的一-塊大石也放下了。
這就是我送給自己的禮物!
送給自己的禮物作文 篇16
人,不應(yīng)該太吝嗇,不必渴望美貌如花,不用羨慕家財(cái)萬貫,不需追求名揚(yáng)四海。即使你丑陋無比,即使你窮極無聊,即使你一聞不名,只要你記得留一份禮物給自己,你就永遠(yuǎn)不會(huì)止步不前。記住,“微笑”是留給自己最好的禮物。
你的相貌平平,沒有楊貴妃的雍容華貴,沒有西施的清純質(zhì)樸,沒有王昭君的沉魚落雁,也沒貂蟬的閉月羞花。但是,請(qǐng)?zhí)痤^,給自己一個(gè)微笑,你會(huì)知道,你也能“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”。
你的家境貧寒,沒有伯樂的賞識(shí),沒有伯牙與子期高山流水遇知音的默契,沒有古人百步穿楊的超人能力。但是,請(qǐng)?zhí)痤^,給自己一個(gè)微笑,你會(huì)相信,你也能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。
你的身份卑微,沒有泰戈?duì)柕纳罟P,沒有貝多芬的音樂才華,沒有居里夫人的偉大成就,沒有司馬遷的卓越貢獻(xiàn)。但是,請(qǐng)?zhí)穑o自己一個(gè)微笑,你會(huì)了解,你也能“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”。
不要抱怨生活給了自己太多的磨難,太多的曲折,太多的愁苦,請(qǐng)給自己一個(gè)微笑!給自己一個(gè)微笑,讓自己擁有一份坦然,給自己一個(gè)微笑,讓自己勇敢地面對(duì)困難,給自己一個(gè)微笑,把心胸打開,陽光會(huì)不請(qǐng)自來。
就算大雨傾盆,就算狂風(fēng)肆虐,就算一路坎坷,就算一切一切的磨難,曲折,愁苦都擺在你的面前,請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記給自己一個(gè)微笑,那是留給自己最珍貴的禮物。
送給自己的禮物作文 篇17
“丁丁冬冬”,每年月圓的時(shí)候,家家都會(huì)傳來這樣的聲音,還會(huì)伴隨著一陣歡呼。廈門人的中秋總是特別熱鬧。
小時(shí)候,我對(duì)博餅有很大的期望,總想搏個(gè)狀元。據(jù)說,搏到狀元說明你今年運(yùn)氣很旺,還可以拿走最好的禮品。但理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。我的手氣總是很臭,基本沒有逃出“二舉”這個(gè)魔咒。一輪又一輪的過去,桌上的禮品總是越來越少。同學(xué)們的袋子越來越鼓,而我的袋子好像還餓著肚子,癟癟的。我越發(fā)無力,原本興奮的手也慢慢垂下來。伴隨著夕陽回家,母親問我博到什么好東西,我忍著不開心說:“沒有,沒有,什么都沒有。”而父母為是為了安慰我,又在家里舉行一次博餅來逗我開心。
現(xiàn)在的我漸漸長(zhǎng)大了。慢慢發(fā)現(xiàn)每次家庭博餅,輪到我媽搏,她總是站起來,興奮地搓著手,說我要搏個(gè)“大狀元”。然后對(duì)著手吹口氣,手腕一抖,伴隨著興奮的喊聲,色子就“當(dāng)啷啷”地在碗里跳躍旋轉(zhuǎn),眾人捧場(chǎng)般一陣喝彩,把家里氣氛弄得非常熱鬧。雖然她也沒搏到什么好東西,但她一點(diǎn)也不會(huì)失望,就算只有“一秀”,她也樂呵呵的。我漸漸有點(diǎn)明白,其實(shí)搏餅就是一種家庭聚會(huì)的熱鬧,并不是因?yàn)椴綎|西多才高興。漸漸地,我在搏餅時(shí)希望始終沒變,失望卻減少了。
前幾天,我們班一年一度的搏餅又來了。班級(jí)里熱鬧非凡,各個(gè)小組圍成一桌,中間放上一個(gè)大紅的湯碗,六個(gè)色子此起彼伏地跳躍!叭t”、“四進(jìn)”、“對(duì)堂”!搏到獎(jiǎng)的同學(xué)大叫大嚷,興奮得臉通紅。我還是只拿到“一秀”“二舉”的零食,但我一反常態(tài),為別人的好運(yùn)氣真誠(chéng)歡呼,也為自己偶然可以得到好東西而感到知足。一輪又一輪過去了,桌上的東西漸漸減少,班級(jí)里熱鬧的一分沒減。終于,搏餅在歡呼聲中結(jié)束了,我原本輕盈的袋子還是只有一點(diǎn)小玩意。到家了,媽媽問我戰(zhàn)果如何,我高興地說“今天還是不錯(cuò),搏到了幾袋零食,很好玩!币院蟛╋灮顒(dòng)再次來襲,我會(huì)繼續(xù)抱著知足的態(tài)度,為自己歡呼,也為別人的好運(yùn)而高興。從母親的行為中,我領(lǐng)悟到面對(duì)搏餅,抱著這種釋然的態(tài)度,是一種成全。成全了別人,自己也會(huì)快樂。
我曾經(jīng)覺得運(yùn)氣好,搏到好東西,是中秋最好的禮物。殊不知成長(zhǎng)背后那份釋然,才是給自己最好的禮物。搏餅如此,人生又何嘗不是如此呢?
送給自己的禮物作文 篇18
時(shí)光如白駒過隙,歲月在不經(jīng)意間匆匆跑過。童年在一次次的“生日快樂”中不見了蹤影。
陽光依舊是那么和熙,天空還是那么明朗。風(fēng)微微吹過樹梢,引起一陣沙沙聲。我失意地走在街上。開闊的道路上沒有很多人,只有一些老人和孩子在玩鬧著。我又一次低下了頭……
我心心念念期待的生日碰上了中元節(jié),原本邀請(qǐng)的朋友們都因?yàn)楦鞣N原因而來不了。想到只能一個(gè)人孤獨(dú)地過生日,我的心中不禁打了個(gè)寒顫!叭绻窃赯城就好了!蔽倚÷暠г怪。Z城的中元節(jié)總是那么吵鬧,大人孩子們都爭(zhēng)相出來玩耍,相比冷清的L城,不知快樂了多少倍。
一回到家,我就躺在床上,不知要做些什么。猛然,叩門聲響起。我心一緊,這種時(shí)候,還能有誰?我顫顫驚驚地走到門前,貓眼望去,燈是黑的——來的人沒有喊亮聲控?zé)?我很害怕,手中抄起一柄工作錘,開了門。
“吱呀”一聲,門開了,我的視線里竄入一個(gè)人影!吧湛鞓钒。!笔撬。我懸著的心很快放了下來!爸x謝,”我欣喜若狂,“不過你不是沒空嗎?”“我想到可能沒人來陪你,我抽了一點(diǎn)時(shí)間。你的禮物!彼χf!翱墒菦]有蛋糕,”接過她的禮物,我有些不好意思,“我現(xiàn)在就買給我自己吧!
晚上,我和她坐在客廳,生日蛋糕擺在中央,燭火在微風(fēng)中搖曳著,我閉著眼睛,又一次許下了一個(gè)幾乎不可實(shí)現(xiàn)的愿望。“好了,真是謝謝你啊!”送她出門時(shí),我十分感激地對(duì)她說。“不用,”她笑了笑,“希望下次你能獨(dú)自忍受孤獨(dú)!薄鞍?”我驚了片刻,隨即又心領(lǐng)神會(huì),待到反應(yīng)過來時(shí),她已經(jīng)沒入了夜色之中。
謝謝你,讓我學(xué)會(huì)孤獨(dú)。
送給自己的禮物作文 篇19
我們可能會(huì)想,什么禮物才是對(duì)自己來說是最好的禮物,可能是一句話可能是一個(gè)蛋糕也可能是一個(gè)擁抱,對(duì)于每個(gè)人來說給自己最好的禮物都是不一樣的。
我給自己最好的禮物就是考上好的學(xué)校,這這應(yīng)該是每個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想吧!所以我一直都在努力著,渴望考上好的學(xué)校,長(zhǎng)大才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我們每天都在學(xué)校里努力學(xué)習(xí),為將來打下基礎(chǔ),這就是我給自己最好的禮物,我每天都在問自己有沒有完成今天的任務(wù)今天有沒有進(jìn)步,有沒有離理想更近一步,每天都在鼓勵(lì)自己努力了就好,完成任務(wù)了就行,天天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)這樣一直積累下去總會(huì)比以前好的,成功人士沒有成功的時(shí)候還不是像普通人一樣的瘋狂努力才會(huì)有今天的輝煌。
我們天天做在教室里,上這一樣的課,同一個(gè)老師教,別人能為自己的目標(biāo)堅(jiān)持下去,為什么我就不能呢?不是人人都是天才的,就算是天才也只有百分之一的天賦加上百分之九十九的努力,大家都是普通人,別人都可以做到,那我就沒有理由說做不到了。
禮物這種東西不一定要?jiǎng)e人送,也可以通過自己的努力獲得這樣不是更有成就感嗎?
想到這我就突然想到語文老師說過的話,學(xué)習(xí)就像逆水乘舟,不進(jìn)則退,夢(mèng)想就像星辰,你看得到但你摸不到。
所以,我們不能放棄這個(gè)目標(biāo),珍惜當(dāng)下努力奮斗不要讓夢(mèng)想等我們太久了。我們也不要放棄我們好不容易決定的事情,還要對(duì)自己用自信,加油吧!努力得到自己給自己的禮物。
送給自己的禮物作文 篇20
成長(zhǎng)路上,有這樣一份禮物,它帶我領(lǐng)略了自然山川之美,也體悟了人生百態(tài),它讓我學(xué)會(huì)舉目未來之路,又教我宏觀現(xiàn)及之況。一路走來,因?yàn)橛兴,我遇見了更好的自己,也活出了自我的勇氣?/p>
記得與它初遇,是在人海茫茫的書城。那天,百無聊賴的我正試著徜徉在書海中尋覓著精神世界的寶庫(kù),走馬觀花式地挑選著書籍,拿起又放下,始終找不到心怡的讀物。這時(shí),“蘇東坡”三個(gè)字映入眼簾,對(duì)于中國(guó)人而言,這三個(gè)字,已經(jīng)不僅僅是一個(gè)古代文人的名字,它早已演變成一種文化符號(hào),歷經(jīng)歲月的洗禮而更加熠熠生輝。我拿起林語堂先生所寫的這本《蘇東坡傳》,找一個(gè)靠窗的位置坐下,開始漫不經(jīng)心的翻閱著,卻沒曾想到會(huì)逐漸沉醉其中,最終愛不釋手。從此,我知道,它就是我精神世界的慰藉,也成為了我送給自己最好的禮物。
有這份最好的禮物相伴的日子,我的世界變得不再枯燥乏味。它帶我縱觀歷史長(zhǎng)河的同時(shí),也讓我領(lǐng)略了蘇東坡傳奇的一生。是它,讓我從蘇東坡的人生中,感悟到許多人生哲理;它讓我在甚囂塵上的世間,猶記承天寺的月色;也讓我懂得在顛沛流離的境遇中,學(xué)會(huì)隨遇而安,在紛紛擾擾之中,留給自己心靈一片凈土。
然而,初中生活的到來,壓力的激增、生活節(jié)奏的巨變、課業(yè)難度的加大,我開始陷入迷茫之中,也無暇再細(xì)細(xì)品味《蘇東坡傳》里所帶給我的人生哲思與感動(dòng)。一年半的初中生活,考試的失利總是有的。望著一張張考卷上鮮紅的分?jǐn)?shù),想著現(xiàn)在與過去的成就落差,我不禁陷入自我否定與自我懷疑的迷河中。從前所懷有的對(duì)于夢(mèng)想的種種期望,在這一次又一次的失敗中終究成了鏡花水月;從前那信誓旦旦的決心和勇氣,在現(xiàn)實(shí)面前已成七零八碎,逐漸消失。夜晚,當(dāng)我獨(dú)自在窗前徘徊,靜聽著窗外淅淅瀝瀝的雨聲,不知所措,更無所適從。我自問道:難道,我要一直保持這副顧影自憐的模樣了嗎?
我拖著疲憊不堪的身子,坐在書桌前,雙眼放空,思索著。突然地,我想起那本被我遺忘許久的《蘇東坡傳》,便拿起來翻閱。不知不覺,再一次沉醉在它的字里行間。令人如此敬仰的東坡啊,一生坎坷波折,仍保持著樂觀豁達(dá)的人生態(tài)度,他在天地山水間行走,飄然獨(dú)立,乘著一葉扁舟,在歷史的長(zhǎng)河中留下了雪泥鴻爪般的足跡,成為了永不熄滅的一顆明星。不知不覺,夜已過半,窗外早已明月高掛,我才明白,人生路上不要過多惦念得失,不去顧慮成敗,縱使前途渺茫,道路崎嶇,也要堅(jiān)信總有一天會(huì)迎來春暖花開,燈火通明。
在成長(zhǎng)的路上,有很多時(shí)候,我曾那么渴望命運(yùn)的波瀾,最后卻發(fā)現(xiàn)人生最曼妙的風(fēng)景,竟是內(nèi)心的淡定與從容;我曾那么期盼外界的認(rèn)可,最后卻發(fā)現(xiàn),世界只屬于我自己;我曾一度迷茫,最后才明白,當(dāng)晦暗散盡,終星河長(zhǎng)明。
邂逅這份最好的禮物,讓它帶著我一路風(fēng)塵,一路歌。也相信我的人生之路在它的陪伴下,定如醞釀的酒一般,愈陳,愈香……
送給自己的禮物作文 篇21
有些時(shí)光來去匆匆,而有些時(shí)光如靜水深流!}記
行至世間,我們要心有猛虎,也要細(xì)嗅路邊的薔薇。既要轟轟烈烈不負(fù)時(shí)光,也要清心靜坐,感受時(shí)光的美好。所以,我為自己獻(xiàn)上一份特殊而又簡(jiǎn)單的禮物——下午的時(shí)光。
當(dāng)我擁有一下午的清閑時(shí)光,我會(huì)在桌上放上自己喜歡的簡(jiǎn)單的書,桌邊是自己喜歡的一盆風(fēng)信子。書邊有沏好的茶水,仍舊在溫柔的歲月里翻著騰騰的熱氣。
在茶香裊裊的氤氳中,端起一本書,就這樣靜靜的,靜靜的。透過檀木圍成的小窗,陽光不偏不倚落在少女的身上,臉上的絨毛泛著溫暖的橘黃色光輝;蛟S,我會(huì)放下書,靜靜閉上眼,感受時(shí)光溫柔地拂過臉龐,從指尖流過。陽光漸漸挪移,在靜水深流的時(shí)光里敲著輕快的音符。
這是一種美好,是在這個(gè)來去匆匆的世間的獨(dú)特的禮物。日常中,我們匆匆忙忙,埋頭于手機(jī)游戲,忙碌于題海紙墨。人世變化地太快,人們馬不停蹄地奔走著,似乎忘記了休息,忘記了歲月靜好。
我希望在這冰冷的科技充斥著的世界里,還有人愿意捧一本書,在窗前度過一個(gè)寧?kù)o的下午。我希望在喧囂的塵世里,還有人愿意陪我尋找心中的靜謐……
我獻(xiàn)給自己這樣一份禮物,在匆忙的時(shí)光中偷得浮生半日閑。希望匆匆的腳步不會(huì)迷失了純真的自己。
送給自己的禮物作文 篇22
生活很苦,好在青春是草莓味的,我把我的青春獻(xiàn)給自己,作為最好的禮物。
我把青春里的陽光獻(xiàn)給自己
青春里的陽光會(huì)照亮迷茫,少年前進(jìn)的方向會(huì)教會(huì)少年努力奔跑,陽光似乎也時(shí)刻提醒少年今天也應(yīng)該元?dú)鉂M滿,活力四射,把不開心拋之腦后。青春里的陽光是很溫暖的,在照亮自己的同時(shí),也會(huì)照亮身邊的小朋友到下雨的時(shí)候,一個(gè)人沒有雨傘,沒有依靠只有同病相憐的同學(xué)陽光會(huì)送給你一把雨傘那個(gè)時(shí)候你會(huì)愿意把雨傘和同學(xué)一起分享吧!那個(gè)時(shí)候你一定感覺很溫暖,青春里的陽光送走了嬌縱的少年青春里的陽光,帶去了煩惱…
我把青春里的汗水獻(xiàn)給自己
考試學(xué)習(xí)跑步似乎都堆集了我的汗水青春里的汗水是努力的成果放在學(xué)校里遇到一個(gè)學(xué)習(xí)難題因?yàn)榻g盡腦汁抓耳撓腮的思考那時(shí)候你可能會(huì)憋出一身汗那時(shí)候你一定會(huì)享受青春里的汗水享受青春里的意氣風(fēng)發(fā)和朝氣蓬勃吧!
我把青春獻(xiàn)給我自己生活確實(shí)很辛苦但我的青春有著不一樣的味道它是苦澀中夾雜酸澀與甘甜,現(xiàn)在回味一下你的青春,它是否讓你破防呢?
送給自己的禮物作文 篇23
禮物這個(gè)東西,經(jīng)常是自己送給別人的,但你有沒有想過送自己禮物?你可能會(huì)疑惑,送自己禮物干什么,有意義嗎?我說的這個(gè)禮物,并不是普遍的那種禮物,而是更簡(jiǎn)單的類似于獎(jiǎng)勵(lì)的東西。
沒錯(cuò),當(dāng)你順利的做完一件事后,你就可以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)一下你自己,當(dāng)然是適當(dāng)?shù)。就比如,暑假期間,一直都在寫作業(yè),按計(jì)劃行動(dòng),生活無比枯燥以及乏味,但沒有事,計(jì)劃還是很人性化的,它每隔幾天就會(huì)留一天時(shí)間供我們休息,這時(shí)候就可以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)一下我們自己。
你可以一覺睡到正午,你也可以吃三頓好的,你也可以打一天游戲,額……雖說是休息,但打一天游戲就算了,可以適當(dāng)?shù)耐嬉幌拢蝗缛ズ团笥淹嬉恍┒几信d趣的運(yùn)動(dòng),比如籃球啊、乒乓球啊、羽毛球啊等等。當(dāng)然你也可以與朋友或家人一起去購(gòu)物,目的不是購(gòu)物單純的只是想逛逛也行,又沒有規(guī)定不讓看看。
所以努力是必然的,但也要適當(dāng)?shù)男菹,?jiǎng)勵(lì)一下自己,不需要太貴重,只要快樂就足夠了,這就是獻(xiàn)給自己最好的禮物了。
送給自己的禮物作文 篇24
我這個(gè)人并不怎么貪心,想獻(xiàn)給自己的只有一顆保持永遠(yuǎn)開心,積極向上的心。
我不是一個(gè)太喜歡熱鬧的人,所以有時(shí)候并不能理解大家的笑點(diǎn)所在,這樣就會(huì)顯得我很不合群。我不合群,他們就覺得我是一個(gè)很難相處的人,久而久之就不怎么愿意跟我相處。既然沒有人跟我說話,那我平常也就孤陋寡言。但讓生命像一團(tuán)熱烈燃燒的火,直到死亡才能使它熄滅。所以我想獻(xiàn)給自己一顆永遠(yuǎn)開心的心。
正是因?yàn)檫@樣沉穩(wěn)的性格,導(dǎo)致我看什么事情時(shí)候,總是會(huì)先料想到它不好的那一面。我會(huì)先給自己一個(gè)心理鋪墊,以免到最后結(jié)局跟我想象中的美好相差太遠(yuǎn)。
我也太在意別人的想法了,這樣總是讓我活的很累。說話總是喜歡小心翼翼,生怕自己說錯(cuò)一個(gè)字。有時(shí)當(dāng)我把話對(duì)別說出去時(shí),我已經(jīng)在腦海中聯(lián)想到了一個(gè)小劇場(chǎng)了。我只想讓自己開開心心過的,無憂無慮的。
生活中是有很多不順心的事情。但我沒辦法去解決它們,也避免不了它們的出現(xiàn),所以我只能獻(xiàn)給自己一顆保持開心的心。
這就是我想獻(xiàn)給自己的禮物,我只要一顆能讓我一直開心的心就好了,別無所求。
送給自己的禮物作文 篇25
愿以吾青春之努力,換取青春的饋贈(zèng)。我正處十四歲,下一年我就要中考了,我想贈(zèng)予下一年的我一份禮物——收到高校的錄取通知書。
我們這一屆考生有九千多人,光我們學(xué)校就有將近一千人,而且我們學(xué)校的市一高錄取分?jǐn)?shù)線是最高的。所以,為了給我自己這樣一份禮物,我要付出更多精力去學(xué)習(xí)。
我覺得我好像從來沒有送給自己過禮物,所以,這次送自己禮物的機(jī)會(huì)我一定要好好珍惜。所有事情,只要費(fèi)心思去做,只要自己拼盡全力努力,就有很大概率能成功。雖然我們學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線高,但是我們學(xué)校的成績(jī)也很好,學(xué)習(xí)氛圍也不錯(cuò),在這樣的學(xué)習(xí)氛圍下,我有很多的勁頭去學(xué)習(xí),而且身邊的人都十分優(yōu)秀,跟他們?cè)谝黄,我在學(xué)習(xí)上有任何壓力都可以和她們一起化解。
正處青春年華,我想給自己送一份高校錄取通知書,不讓自己在未來因?yàn)榍啻旱男箽舛蠡凇?/p>
送給自己的禮物作文 篇26
茫茫塵世,為自己留一分清醒,或許是最好的禮物。
這個(gè)學(xué)期的期中考試,怕是我記憶最深刻的一次了?季泶蟾抛鐾炅酥,我很著急有兩個(gè)題目我就是想不出來。大概是沖昏了頭,我一心想著考好些。無奈之下,我查了百度,帶著一種罪惡感填完了答題卡。交完卷后,我抬頭間看到了墻上貼著的“誠(chéng)信應(yīng)考”的口號(hào)。他像是在諷刺我,紅色的字映得我臉頰發(fā)燙。是的,我做了一件極其愚蠢的事,蠢到我自己都不認(rèn)識(shí)自己了,整個(gè)人都陌生的很。
我不敢相信我作弊了,但事實(shí)上就是這樣。良心時(shí)時(shí)在譴責(zé)我,使我怎么也不能酣然如夢(mèng)。幾天之后,老師在課堂上提了出來:用不正當(dāng)手段獲得成績(jī)是不對(duì)的。那天下午沒有什么主課了,我久久盯著墻上貼著的“誠(chéng)信應(yīng)考”的口號(hào)。眼睛有些酸澀了,我終于有了一個(gè)決定:去和老師自首。閨蜜們知道后有些不敢相信,隨后又擔(dān)心我的成績(jī)會(huì)如何。我很感謝她們,卻又討厭自己。我給老師發(fā)私信,反反復(fù)復(fù)修改了好幾遍。消息發(fā)送成功的時(shí)候,我直冒冷汗。算了算了,好也是我,壞也是我,有什么好糾結(jié)的呢?看成績(jī)的時(shí)候,我還是慌了。朋友安慰我"還是看看吧,好壞不重要,大不了下次好好考,現(xiàn)在重要的是你怎么想。是啊,我的想法才是關(guān)鍵。所有的事情有因有果,有什么是不能承認(rèn)的呢?說到底還是面子上掛不住罷了。
幸運(yùn)的是,我的成績(jī)沒有作廢,安安靜靜地?cái)[在那里。一瞬間,我鼻子發(fā)酸。上天是否會(huì)眷顧誠(chéng)實(shí)的孩子?我的答案應(yīng)該是“會(huì)”。
我不知當(dāng)時(shí)的自己是否有哪一刻痛恨過我,但我不后悔?紙(chǎng)上的每一個(gè)錯(cuò)誤,交換的可能都是人生啊。若這回成了,我下回興許還會(huì)嘗試,那樣的話麻煩也就大了。在犯錯(cuò)后的那份清醒,我相信他能陪我走過漫漫長(zhǎng)路,時(shí)刻督促我,這便是給自己的最好的禮物了吧。
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