給一年后的自己作文15篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的給一年后的自己作文，歡迎閱讀與收藏。
給一年后的自己作文1
時光，是一位神奇的魔法師，把你我之間的距離拉大了一年，想必你現(xiàn)在肯定成長了很多吧，或許你已經(jīng)不是當初那個幼稚的孩子了吧，那么你也不會為了出去玩而耍驢脾氣了嗎。
經(jīng)歷了一個春秋，我相信你也改變了很多吧。那個被你坐了兩年的第一，你肯定也會覺得膩，你一定會選擇第三排，哪里是教室的中心，可以看見外面的操場，可以看見外面的高樓大廈，以及車水馬龍的公路，讓你的視野更加寬闊，讓你不用在第一老是受教師的監(jiān)督，讓你不用再面對著被老師的粉筆寫過無數(shù)次的大黑板。
一年前的你害怕考試，你不想聽到它，不想看到它，你對它是恐懼，是逃避，為了不考試，你把自己弄出病，在你心里生病比考試甜，比考試好，你寧愿選擇它，也不選擇考試。
一年前的你對于時間是一件煩惱的事，你不懂得如何去配制，不懂的如何去分配。不知道怎樣去安排他，不知道怎樣去利用它。很多次你都錯過了它。
“ 考試”現(xiàn)在這兩個字眼在你心中可能成為了一場游戲，你會細心的思考它，慢慢的琢磨它，你不會在對它產(chǎn)生恐懼，你再也不會為了逃避，而“生病”了。對于時間的理解，你肯定也增長了許多，不像以前傻乎乎的錯過了它，現(xiàn)在你懂的如何去利用它，去分配它，去安排它，再也不會有煩惱。
“夢想”這個話題在你眼里是一個等待，你盼望著有一天成真，有一天實現(xiàn)。你的夢想很天真，你想去遨游宇宙，探索每一個星球把人類的足跡永遠留在那里，那時你說你一定會實現(xiàn)這個夢想，但你也總會說，哇，遨游宇宙啊，宇宙有多大，現(xiàn)在人類都還沒搞清楚，我怎么會搞的清楚呢！但你也會說，男子漢大丈夫，沒有什么做不到的事。現(xiàn)在的你一定知道實現(xiàn)這個夢想有有多難，但你會想起老師教過的一句話“工欲善其事，必先利其器”想要做好一件事就必須準備好才能能成功！
以前，你總是被父母管著，不準你干這，不準你干那，現(xiàn)在的你肯定不愿做，被籠子囚禁的“小鳥”，你想掙脫籠子，飛向屬于自己的一片天，自由自在的飛翔。
我未曾經(jīng)歷那一年中，你獲得的知識很多，你的收獲像秋天的果實，我也會細細品味現(xiàn)在我一去不反的生活，我希望你也踏踏實實的走好每一步。
祝你開心，祝你健康，平安。
給一年后的自己作文2
親愛的“一年后的我”：
你好！
時光總是匆匆流逝，此時的我已是15歲的青少年，一年后的我到底是怎樣的呢？你能告訴我嗎？
此時，還有180多天就要中考了，我的心里又是急切又是害怕，現(xiàn)在恨不得乘上哆啦A夢的時光機去看一看，我考上了哪所高中。
一年后的我，是否變得懂事？是否還像現(xiàn)在一樣與父母爭執(zhí)不清？是否和同學們相處的好？是否……這一直困惑不解的事。我希望一年后的我變得比現(xiàn)在懂事，我希望我能懂得謙讓，懂得父母當時的艱辛付出，我希望能比現(xiàn)在的朋友多得多，懂得與朋友一起分享快樂，分享悲傷，更懂得為他人著想……
我希望升入高中的你，要重新審視自我，因為高中又是一個新的開始，一個新的起跑線。高中不比得初中那么美好，不是邊學邊玩，因為高中的科目所學的內容多而難，上課聽講和下課復習至關重要。高中的競爭也是相當激烈的，屬于滾動式比賽，一旦你放松懈，你就會落后，因為成績是最好見證！
現(xiàn)在的我也同樣在比賽，在與同學們競爭。書桌上無一不是一堆書，無一不是深更半夜還在熬燈夜讀，比的是誰看的多，誰懂的多，誰就贏的多。
“一年后的我”，我希望你能懂得，再辛苦這三年，你將換來的一輩子的幸福！
除了這些，我還想要知道自己是否長高了？是否長得比現(xiàn)在胖了？我希望我能維持好現(xiàn)在的外貌長相，這樣不至于讓老師同學們忘記我。
一年后的我是否與現(xiàn)在的思維方法有所不同，是否對待一件事不那么局限，是否能改變我那驕躁的心理？我希望我能夠把心放寬，理智對待所面對的事情，變得陽光而又自信！
我憧憬未來，憧憬未來美好的生活，我希望一切事情美好，希望前方的路上無阻礙！
我想對一年后的自己說：“把行走的每一步走得更扎實，加油吧！”
一年后的你
給一年后的自己作文3
親愛的自己：
你好！
初秋的夕陽余暉籠罩著火紅的楓葉，秋風卷起的黃沙撩起東方的天幕，羞澀的月亮射出絲絲縷縷清涼白光……一天，二十四小時又過去了。
感受著時光如流水般的從指尖溜走，望著月亮，我思緒萬千。于是乎，我就提筆，寫下了這封信給你——哦不，給一年后的你。
今天，當我在不耐煩地聆聽著老師的“拖課進行曲”之時，我頓悟，六年級到了。天啊，時間過的真快！何時才上一年級，如今卻……唉！
我經(jīng)常抱怨作業(yè)的堆積讓人透不過氣，密集的知識點令人應接不暇，然而我卻不知道，有的人也和我一樣，一天也只有24小時，卻完成了遠勝于我的功課，因為當我們在課間大談特談一些亂七八糟的時候，他們在學習；當我們應付了作業(yè)后蒙頭大睡時，他們在挑燈夜戰(zhàn)；因為他們一個個都在和時光賽跑。
于是我不甘，于是我不想，于是我就要向他們一樣，去賽跑時光，從這個無情的時光老頭手中奪回屬于我自己的時光！
我打算給我一年的時間，讓我從現(xiàn)在那個無所事事的少年變成你。一年，365天，8760小時，525600分鐘，乍一看，多得嚇人，但如果你把時間浪費在一些虛擬的東西，那就無疑于把生命的海綿扔在陽光下暴曬，時間就會在你還不知所云的時候莫名奇妙地人間蒸發(fā)、消失殆盡。又或者我們可以去學釘子，見縫插針，即使我們生命不可能每一分每一秒都來于知識等價交換，但是只要我們肯擠，肯去囊螢映雪鑿壁偷光，那么生活海綿就一定會慷慨地滲出時間之水。
是呀，明年的九月一日，你就要站在一間新學校的門口，面對全新的同學，老師，功課，開啟你的初中之旅。不論作業(yè)的多少，你都會比我現(xiàn)在更累，語文，數(shù)學，英語，物理，生物，地理，化學，歷史，政治，整整九門功課是現(xiàn)在的好幾倍！
但是，多嗎？
你也許會覺得時間越來越不夠，也許會覺得每次來不及吸收知識就要淡忘，可是如果你繼續(xù)賽跑時光，繼續(xù)去擠生活這塊海綿，那么，你會發(fā)現(xiàn)，時間是用不完的。不用擔心生活海綿的時光之水會被擠光，只要你的生命之火沒有熄滅，它就不會用完。
我只是希望你能不再彷徨，在生活中能真正地去合理安排有限的時間。
希望你能夠和時光賽跑！
祝你：學習進步。
20xx年9月
一年前的你
給一年后的自己作文4
一年后的我：
你好！
此時是一年前的自己給一年后的自己寫信，一年，一個說長不長，說短不短的時間，在整條生命的長河里，它不過是匯成長流的一個小分支，但在現(xiàn)實中，卻又顯得遙遙無期。誰也無法預知一年后的人和事將是何種狀態(tài)，但我們可以竭盡所能的改變。
一年后的自己就面臨中考，這種感覺很像張愛玲說的，如同坐火車般的心情，開始覺得那火車很慢很遠，后來卻被它的速度和力量震住了，期待中又有些惶恐。我們是在鐵軌旁撿著石子奔跑跳躍，在夏日的陽光下瞇著眼睛笑的不懂人情事故的孩子，而終于，有一趟火車需要自己去等待。所以我希望當時的自己能平靜，順利的踏上這輛直達終點的火車，不要留下遺憾，不要苦苦等待了這么久，卻白白讓火車在眼前呼嘯而過，而能踏上火車的唯一車票就是奔跑，一路向前奔跑，一路飛奔后，你會發(fā)現(xiàn)終有一輛火車為你量身定做的，終點是葵花花田，不可一世的微笑著，笑出繁華而樸素的美，我在此岸，畫嘴角上揚的向日葵，等待到站。
一年后，希望自己能夠變得沉穩(wěn)理智，不要再如孩子般大大咧咧的為人處事，盡量少一些讓父母為自己操心勞累的事，他們已為自己操勞了大半輩子，看著他們消逝的黑發(fā)，不知去向的青春，不知何時擠滿雙眼的皺紋，還忍心再補上一些傷口嗎？你還不嫌他們蒼老嗎？尚且陌生人都狠不下心來，作為他們的女兒，你割舍得下嗎？所以，學會把心與性格都放得沉穩(wěn)、理智一些，因為那些年少的歲月已離我們而去，十四五歲的年齡，也應該懂得肩負起自己身上的責任，為自己，也為父母。
我不知道，一年后的自己能否做到，但我會竭盡所能往心中的方向靠近，希望自己好好度過這一年，讓它成為我生命中最艱難但同時也最美麗的時光，不要讓一切愛我的人和我愛的人失望，好好把握住這一年，人生沒有重來，也沒有“stop”，畢竟，在這個尷尬的年代里，在自己這個唯唯諾諾的年歲中，感受不到青春的張揚，如影隨形的只是青春的熱淚盈眶！
此致
敬禮
一年后的自己
給一年后的自己作文5
你好，一年后的我。你已經(jīng)上高中了，你是否考上了你（也就是現(xiàn)在的我）想上的高中？是否還堅持著最初的夢想？說實話，我不知道你是一個怎樣的人，但我知道，不管你是個什么樣子，但你一定差不到哪里去。
你一定很難想象，一年前的`你學習有多么不好。這就是你的過去，你或許不愿提起，但我覺得你還是應該銘記在心。那是人生的一個重要時刻，也是一個重大轉折。我看見過一句話：記得奮斗開始的挫折和失敗，就永遠不會在前進的道路上迷失。
你要珍惜你的朋友們，無論他們優(yōu)秀與否，也不論他們是否給過你任何實質性的幫助，但他們出現(xiàn)在了你我的生命中。在人生的道路上，路過的人無窮無盡，而他們溫暖了你我，所以他們本身就是上天對你我最大的恩賜。當然，若能多結交一些志同道合的朋友，這樣才能走得更遠，那么這將是人生中的一筆寶貴的財富。還有，我想告訴你，時間能夠過濾掉那些禁不起考驗的友情，真正的友情自然而然就留在你身邊了。你我都要感謝求學之路上遇到的一些朋友，感謝平日里他們的陪伴。
其實，我是一個不喜歡去規(guī)劃自己未來的人，因為一個人的任何一個小到極致的舉動都有可能改變他的未來，甚至是整個世界的未來。未來不可測，其瞬息萬變，充滿了未知數(shù)。就算你我對未來做了周密的安排，也會被現(xiàn)實所篡改。但人生不能沒有目標，“如果你知道去哪兒，全世界都會為你讓路”。不管環(huán)境和現(xiàn)實有多么不合心意，不管有多少挫折和失落，都不要在意他人對你的評價，一定要相信，這都是短暫的“日食”。
我不知道一年后的你生活怎么樣？但我希望你要永遠面帶微笑。還要記住那些人生道路上幫助過你的人，即使走的再遠，也是因為他們的推波助瀾。
每個人都有自己不同的生活，你不要奢望可以有人理解自己的生活，只要做好自己想要做的事，即使不被世人認同，也要堅持自己。
給一年后的自己作文6
你好，親愛的自己
一年后的你應該上高中了，當你看到這些文字的時候，已經(jīng)經(jīng)歷了離開初中學習、離開初中同學的環(huán)境，體會過了離別的傷感和走出校門的惘然，你已經(jīng)重新認識過一些新同學，老同學能聯(lián)系的還會有幾位？
小學畢業(yè)時我們大家要留下自己的聯(lián)系方式，認為六年歲月長河，不會因為一場宴席而散，可是歲月的無情，讓我們分離，不再聯(lián)系。也希望你能珍惜這最后半年的初中時光，同時新到來的高中，能有個好的開始。有好的同學，好的成績，萬事開頭難，在高中一開始便站穩(wěn)腳的你，肯定能更加成功！
你在初三最后的日子里，應該很努力吧！無論你最終拿到一個怎樣的成績，都是對你一種肯定，這個分數(shù)印證了你三年來的點點滴滴，三年之后還有三年，還有大學四年，步入社會的幾十年，只要你對得起未來的我，我就會有為你驕傲。
漸行，漸遠，你一定可以走得越來越遠。沒有任何一條路，你可以完好如初的來往，可任何的阻礙，也不要讓你停下前進的步伐。生命就是不斷的推陳出新與不斷地從容以對。我知道你在那時，已逐漸擁有了強大的心智，面對如潮般洶涌的阻礙，也能以微笑化解一切的浮躁。
人們總是對未來充滿希望，希望是一盞燈，能照散迷霧，能看到海闊天空。正是有著希望，能看到自己的努力，進步所帶來的成就。激勵著，鞭策著我們。你就是我未來的希望！我相信，那時的你，對學習更無所畏懼，沒有困難能難倒你。
一年后，我會親自看望你，看望我自己，希望未來的我，能讓我驕傲，一年后，我也不會知道當那時的我看到這斷話的五味雜塵，我不能得知我的未來，但我能控制我走的下一步，一年，365天，365步，我會去繼續(xù)往著高處走；走向風光無限好！現(xiàn)在的我，有時間，有精力，有夢想，有機會，我堅信，我能鑄造一個更好的自己。
一年的光陰隨著日月而減少，現(xiàn)在我的彷徨，我的迷茫，能夠變成你的夢想，你的滿足，人生路漫漫，你是我生命的幾十分之一，希望你能對得起我這幾十分之一，希望我能對得起自己。
若你這一年不是痛苦的，請你繼續(xù)我的繼續(xù)，我的夢。
給一年后的自己作文7
還記得最開始上初中的時候，自己對學校的那種憧憬和向往；而如今，我已步入了初三，一切都是那么的突如其來，讓人防不勝防......想一下，明年的夏天，明年的學校，明年的老師和同學，還有明年的自己......
"人在光陰似箭流"這句話說的確實沒錯，我想對一年后的自己說：“不要還是想著玩鬧了，你已經(jīng)不小了！馬上就是個高中生了！要更加努力的學習和奮進！不要還是那副”三天打漁，兩天曬網(wǎng)“的個性了，或許學習的有些科目確實很枯燥和乏味。但是，作為一個16歲的女孩來說，應該變的有擔當和責任心，即使是面臨不喜歡的東西，也要盡自己最大努力把它做到最好，才是一個真正負責任和逐步走向成熟的人！”
我想說的還不止這些：”明年也是初中的最后一個學期，或許也是與每個同學最后一次見面了吧！對了，畢業(yè)時，可不要再好朋友面前哭鼻子了哦！真的好糗呢！所以，請好好珍惜與同學老師在一起的時光，因為或許以后大家那青澀單純的樣子，就會不復存在了吧......"
"不要總是覺得自己最痛苦，壓力最大！難道會比父母的壓力大嗎？！不要覺得自己什么都是對的，只要是人，都會有犯錯的時候，你也一樣！也不要總是孤僻著自己，可以稍微試著改變一下自己，不要‘鉆牛角尖’！俗話說的好，多一個朋友，路會更平坦些；多一個敵人，會多一份阻礙，使其道路坎坷，而若是朋友，則會是像一盞燈，替你照亮前行的路，所以，有朋友，有好朋友，是一件很幸福，很重要的事！加油！自信一點，你或許并不是一個靚麗的女生，但你卻是一個由內而外散發(fā)出氣質的人！美麗，只是一時的；而氣質，才是真正成為永恒的象征！“我會為”你“加油，然后說。
我很開心有這么多，這么多的美好而又感動的回憶！即使是一年后的“你”，也請別忘記這些最美麗的風景！
給一年后的自己作文8
一年的時間，說短也短，說長也長，畢竟要經(jīng)歷一個春秋，你記得我嗎？我就是一年前的你。
你的身高業(yè)肯定比我高，雖然我從未擔憂過我的身高，但我希望你不要吃的那么胖，因為我可不希望成為一個胖子，而且要保持身材，必須要天天鍛煉，就像一年前的你。你臉上應該不會再有著煩人的“青春痘”不過我希望你能懷念有“青春痘”的這段日子，因為這就是我的初中時光。
在初中，你實在平凡，不過是一個小學“渣”，沒有出色的成績，沒有太多的特長，只是有幾個好朋友，每天都過的挺開心的，我還是有些對不起你，沒能給你特別好的初中基礎，所以高中的你必須要明白學習的重要性，不要再浪費時間。說到學習，我想告訴你，一定要掌握一些學習技巧，養(yǎng)成一些好習慣，比如每天復習、預習，早上起來有時間多可以背一背書等，這些正是當年的你在做的，希望高一的你是個學霸，為我一雪前恥。
在生活中，我希望你是一個自食其力、獨立的人，因為我做事總是喜歡拖泥帶水。我記得又一次，媽媽又是出差，我一個人在家既不會做飯，又不會洗衣，害的我不得不在樓下找東西吃。經(jīng)過那次教訓，我突然明白自己一定要做一個會做飯、會做家務事并且獨立的人。不過從那以后，我一直致力于學習做飯，現(xiàn)在還能做一兩手好菜，剩下的任務都要交給你了。記住，一個人的獨立能力很大程度上決定了學習的能力。
當然，一年前的你還是有很多長處的，最大的一點就是心態(tài)，有一個樂觀的心態(tài)，成績不算如意，并不會因此而失去斗志，而且沒有隔夜仇，也許很多人會自己吃一點虧就會很不痛快，但是“吃虧”畢竟一種福，何必為一點小事斤斤計較，既然上帝給了你一張會笑的臉，為什么不用它去笑對人生，用微笑去面對困難與壓力，這一點是上天給我最大的禮物，希望一年后的你能繼續(xù)保持積極樂觀的心態(tài)，從容面對一切的挑戰(zhàn)。
一年后的你啊，希望能達成我的心愿，其實你就是我的心愿，不過放心，我不會給你太大的壓力，因為我一直都會為你而奮斗。
時間會給你最好的答案！
給一年后的自己作文9
親愛的一年后的我：
你好！
你現(xiàn)在是一名優(yōu)秀的初中生了吧，學著初中更富裕的知識，愛學習的你應該挺高興的吧�？晌抑�，你此時正被另一種剛遇到的痛苦折磨著：非常多的作業(yè)。
你可能想過，不寫作業(yè)，引來的是老師的批評，寫作業(yè)，招來的是熬夜的疲勞和“美麗”的黑眼圈。每當你選擇不寫作業(yè)的時候，這篇作文你必須閱讀！
如果你的想法是不寫作業(yè)的話，那么，我現(xiàn)在要以嚴肅的語氣告訴你：放棄這個念頭！
沉重作業(yè)，是你必須遇到的，也是你必須經(jīng)歷的。
當你被沉重的作業(yè)壓彎了身軀時，你有沒有想過，如果將文學當成一個樂趣，當成釋放你的工具。以樂觀的心理在文學中探索，將自己的煩惱、心事通通在文字中釋放出來！
不要將文學當成阻止你前進的包裹！要讓它成為你在黑暗中探路的明燈！
想想，你也是個孝順的孩子，也不想讓父母看到你悲傷的樣子，有辦法嗎，有！振作起來，讓孝心成為你前進的馬達！
聽聽，小學老師對你帶有期望的話語，你可能想到，當他看到你絕望的樣子，是多么的失望！
看看，那些因考上大學而高興的人們，當初他們也因負擔重而想過放棄，但他們沒有！因為他們有夢想！他們都是為了夢想而奮斗，他們可以，你也一樣！
你也有夢想，你也想奮斗，可是，沒有親手澆灌的大樹，你摘不到夢想的果實！
奮斗，為家人，為朋友，為自己！奮斗起來吧！
請你看見這封信時，記住一年前的你的期盼。
一年前的你
xx年9月27日
六年級：帥克儉
點評：以感受開頭，以感受結尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復沓，感染力極強。文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
美中不足的是：文章語言比較樸實平淡，未見其亮點之處。
作者可些修辭手法的使用，使文章更具生動性與可讀性。
點評老師：蘇璐璐
給一年后的自己作文10
親愛的自己：
一年后的自己，你好嗎？不論是否，相信你總歸是微笑著的。
現(xiàn)在的你是否考上了你期待已久的高中，為新的學期的開始而努力奮斗。我想你也一定交上了朋友，她們也許安靜，也許活潑，但她們擁有各自的美好。
我知道，你向來是優(yōu)柔寡斷的，那么現(xiàn)在的你，必然在時間的間隙偶然回頭，對現(xiàn)在自己的朋友無比留戀。
現(xiàn)在的我，正為了很多事而忙碌著，這其中包括了你所熬過的中考。我也是快樂而懶散的，每日中午挽著希的手，輕哼著節(jié)奏明快而熟悉的曲調，即使跑了調也毫不在意；你還記得，某日，當學校電臺播放《一個像夏天，一個像秋天》時，希拉著你瘋跑時，中午明媚的陽光灑在年輕的面龐上，一路瘋笑引來旁人不解的目光嗎？那么多在你眼中早以淪為回憶的零碎小溫暖，我卻正在確確實實地經(jīng)歷著，我是多么幸福啊。
你有沒有完成自己的夢想。你去了你期望已久的歐洲嗎？那里有美麗的藍天白云嗎？有你心許已久的大本鐘嗎？有你愛得巨大摩天輪嗎？也許馬卡龍并不美味，意大利實心粉并不完善。當你真正到達歐洲時，近距離觀察時，真得和瑤姐會有同樣的感覺，歐洲依然是明信片中的歐洲，但長椅上許下愿望的心情不復。然后，你回到自己原本的世界中，又不竟微笑感謝，神還你了一個朦朧的歐洲。
你有沒有在暑假中看完所有想看的美��？
……
我們未必可遇見對方，即使我們本是同一個人。但在平行世界中有幾千種可能上演，一個不起眼的選擇也許可以造就一個截然不同的自己，所以，我是我，你是你，無論結局在你眼中是否已定，我的掙扎是否可笑，但在我的心中，我的命運是被掌控在我自己手中，每一個選擇我會自己謹慎選擇，絕不后悔。
當我在教室中和朋友聊天，大考、小考不斷。你會不會突然很想念學校的長椅，想手中溫暖，散發(fā)著苦甜氣味的咖啡，等待時間在樹影中穿梭，像去年冬天一樣。
我無法成為你，你永遠成為不了我。
在時間面前，我們顯得是同樣得蒼白無力。
生命該是一場饕餮，要抓緊享用。而我們的生命它不長不能用它來悲傷和回憶。
緊握現(xiàn)在，一切都不晚。
祝無所遺憾，無所畏懼。
一年前的自己
書于家中
給一年后的自己作文11
我們對未來總是充滿期待，一年后，自己會是怎樣？
很難想象，一年后自己看到這篇文章會有怎樣的感覺？還會不會記得，當年我們滿心憧憬著未來，握筆寫給不是別人，正是那個自己？這是我難預測的。
記錄現(xiàn)在的我，一年后再回首。一年之內我們沒有人會知道發(fā)生什么。就像你不知道前面的路是什么時候該直行，什么時候該拐彎。當我們遇到挫折的時候，也許我們會哭�？墒牵还茉鯓�，請照顧好自己，勇敢向前走。因為我們是一列火車，不知道前面有什么困難，有什么挫折。但是我們依然往前行駛。前面或許有斷橋，有山峰，有意想不到的阻礙。就像這一年之中我們所經(jīng)歷的中考一樣，前面也或許有站臺，有草地，有我們休息的地方，也有安慰我們的人。
一年后，我不知會在哪所高中，思念著一年前的自己；一年后，我不知會不會感謝現(xiàn)在的自己；一年后，我不知自己是否成長了，收獲了，成功了……
十四歲，是一副迷人的畫，勾勒出我多少動人有趣的故事；十四歲，是一首宛轉悠揚的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想；十四歲，是一抹絢麗的茉莉，兒時的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件美好的回憶。十四歲，是令我難以忘懷的。
一年后的我，上著高中。再來看這些文字時，也許會感到懷念、傷感、可悲，甚至可笑。但這也是個非常好的回憶。誰能想到初三的我已經(jīng)認識高一的我了呢？
懷念是一種回味，是對過去的某段時間內雖經(jīng)歷的一些場景事件或音容笑貌的回憶。是兒時的玻璃球劃出的拋物弧線，是投出石塊后泛起的陣陣漣漪，是外公講三國道西游時那微微翹起的胡須，是課堂里那厚厚的語文書、數(shù)學書、英語書、政治書、物理書、化學書……
但我的生活，不是完完全全靠這些來支配的。未來的日子里，我會活得更加出彩。只要加倍努力、堅持不懈，我相信一年后的自己一定會感謝現(xiàn)在的自己。
請在未來等著我哦，一年后不一樣的熊雯軒。
給一年后的自己作文12
時光冉冉，歲月如梭。轉眼間，一年就過去了。你現(xiàn)在已經(jīng)是初一的學生了吧。小時候，每當別人問起夢想的時候，你都會輕輕揚起嘴角，說：“我的夢想是當一名作家�！笨�，夢想是簡單的，同時也是復雜、珍貴的。有不少人在這里陷入迷茫，陷入困境，無法自拔。就算是有夢想的人，也未必經(jīng)得起時間老人那近乎殘酷的考驗。而你還記得，小時候的夢想嗎？小時候，每當周末的時候，你都會獨自來到書店。你每次都直奔兒童文學，你的手在書的扉頁上慢慢劃過，尋找著自己想要的書籍。由于你幾乎每周都要去書店光顧，家里也放了一大堆書。當媽媽要把你房間的一些書放進書房時，你總是說：“不用不用，溫故而知新，我平時還要看的�！倍缃駥W業(yè)繁忙的你，還像小時候那樣愛讀書嗎？
小時候，你格外喜歡淺淺的藍色。因為你覺得藍色，代表著純潔。它纖塵不染，純潔無暇，只是單純的藍，讓人都不忍心去玷污它。藍色，代表著冷靜。任何人心中只要有著那一片藍色，無論遇到什么事，都會冷靜地去思考。藍色，代表著憂郁。它是一種冷色，不是光鮮靚麗，更不是熱情似火，那淡淡的憂郁，是藍色特有的個性。而長大了的你，仍然喜歡這淺淺的藍色嗎？小時候，你總是喜歡仰望著星空。因為星星們渾身散發(fā)著夢幻般的淡藍色，一顆顆靜靜地站在自己的軌道上，安靜地、靜默地、永恒地站在那兒，似乎已經(jīng)站了千萬年，但還會一直永久地站在那兒。有時，你真的想跟它們打招呼，想問問它們：你們究竟站了多久了？你們看過怎樣的花開花謝，葉枯葉榮？你們也像花朵一樣，有盛開，有凋謝嗎？而現(xiàn)在的你，還會仰望星空，想要跟它們打招呼嗎？時間流逝，回憶過去，今非昔日，在命運面前我們只是渺小的，但命中注定的許多時，我們可以經(jīng)過努力改變它，我相信會人定勝天。
祝不忘初心
給一年后的自己作文13
親愛的林昊：
你好！
收到這封用仿宋體寫的信，你一定有點驚訝吧？這是誰寫給你的信呢？我是與你陪伴13年形影不離、息息相關的好伙伴——林昊。寫到這里，不用說你也會問：”你是誰？為什么你的名字和我的名字一樣？“親愛的，我是你一年前的自己，我就不相信，你的尊姓大名和我這個無名小輩的”假名“會不一樣。哈哈！你服了吧。
你是個相貌堂堂的女孩子，體格偏瘦。一頭烏黑光亮的長發(fā)直垂到后腦勺。炯炯有神的大眼睛襯托著你的智慧。紅紅的嘴唇，粉撲撲的小臉蛋兒，一對可愛的耳朵。清麗秀雅的臉上蕩漾著春天般美麗的笑容。
你還是楊紅櫻阿姨的”鐵桿櫻桃“。不知什么時候心血來潮，決心要寫一本《粉果果》。你委屈妹妹當”插圖畫家“，幫忙畫畫�？墒�，妹妹不久就打了退堂鼓，讓你自己想辦法。你很倔強，心想沒有妹妹也能行。果然，功夫不負有心人。憑你的智慧和努力，讓同學們成了你的忠誠粉絲。
當然，金無足赤，人無完人，你也不是十全十美的。因為粗心成了你學習成績的致命點。數(shù)學考試中，你常常心不在焉，我猜你是去天堂神游了。也難怪，在你上六年級時，你的馬虎這個壞毛病就牢牢的粘在你的身上了。怎么說明你的粗心大意呢？考卷上就記錄著：”12乘8“這道基礎題，你竟寫成”12乘8=20“。加法變成乘法，減法看成除法，單位沒有互化。像這種類型的錯誤還有很多。我真替你著急，雖然這些看起來都是微不足道的小錯誤。其實，它們的重要性可大了！因為，等上了初中，一個小錯誤就會使你拉下幾十名甚至幾百名的名次呢！趕快改呀！這可不是我在慷慨陳詞呀，我這是實話實說。哎呀，時空隧道已經(jīng)奄奄一息了，再不快走，我就要被困在一個不知名的空間了。我得回到我自己的時代呢！再見，我希望你能改變未來，不再做個粗心的老小頭！
祝身體健康。
給一年后的自己作文14
我現(xiàn)在只是一個12歲的預備學生，一年后也許不會改變什么，只是從十二歲變成了十三歲，但是我還是希望我變得更堅強，勇敢，自立。
一年后的自己，你不要再讓你的弟弟接受你的拳打腳踢；不要再讓你的媽媽蒼老；不要再讓你的爸爸為了你的學習陪別人抽煙喝酒而弄壞他的身子；不要再讓你的姐姐因為你的回家作業(yè)在熬到三更半夜……你要記住你爸爸經(jīng)常對你說的話：你做事太馬虎，需要改正。是啊，你何時像一個女孩子做事仔仔細細，慢條斯理？你何時對待一件事物認真？
一年后的自己，你也該管管你的壞脾氣了，現(xiàn)在的你是毛糙的，是不淑女的，是一個經(jīng)常為一件小事而爆發(fā)的女生，在你將要爆發(fā)的時候你要想起你九歲的一件事情：“把你的乒乓球拍給我，你的好看一點！”七歲的弟弟抓著你的衣服大喊大叫，“不給你，你的不好看！”
你死死的護著自己的乒乓球拍，“不要，你的給我！”你和你弟弟發(fā)生了激烈的斗爭，“咚—”你在一怒之下把乒乓球拍拍到了你弟弟的頭上，使你的弟弟頭上的包紫里透青�，F(xiàn)在的你被你的同學起了一個名字：暴力女，這應該是你最想擺脫的外號吧！為了你的名稱改變好聽一點，現(xiàn)在的你已經(jīng)在改變，甚至有幾個經(jīng)常被你打的同學已經(jīng)轉行成為你的“護花王子”，希望你可以一直保持現(xiàn)在的你的成就。
一年后的自己，你現(xiàn)在的學習情況只是一個數(shù)學班干部，并不是班長什么的，你的爸爸媽媽已經(jīng)為你的英語和語文忙得焦頭爛額，而你現(xiàn)在卻抱怨你的爸爸媽媽給你買了太多資料，給你定的計劃太過高，古人從泡茶的經(jīng)驗說出：“先苦后甜”所以，現(xiàn)在的你正在每天對著許多資料，而你將會享清福，以后，也許你也將會接受苦苦的生活，所以你要記住先苦后甜這短短的四個字。一年后的自己，努力照著我的話去做吧！
給一年后的自己作文15
一年后的鐵家淇:
你好！
你也許成為了一個五年級的大女孩了吧？每天上課偶爾走神這些很“臭”的小毛病也改掉了吧？還記得你臉上的疤痕嗎？曾經(jīng)，你一不小心給自己“自創(chuàng)”了一個“防偽標志”。經(jīng)過大約三年的光陰，那“防偽標志”也漸漸地模糊不清了吧？你曾經(jīng)的老友許以祥是不是也和你重逢了呢？記住，千萬不要為了學習而把身體弄垮。三年級時，你嗓子有些疼，平日里，嗓子疼就是要發(fā)燒的“信號”，你直到嗓子疼到說不出來話才報告老師。老師帶著你去測體溫，好家伙，都燒到40.8C了！結果請三天病假打針吃藥。你說說你，身體不舒服了就立刻和老師說，一直等到堅持不了了才去告訴老師家長，這不是自討苦吃嗎？老師也很看好你吧？四年級上學期，你是插班生。發(fā)書時新生的書需要一個星期后補發(fā)。你為了和大家一起學習，去借同桌的書來把題目抄寫在本子上做題。后來忍不了沒有書的日子，你又跑遍了縣里所有的書店。新書買到手后第二天上學，插班生的新書就要開始補發(fā)了。當時你的表情和心情真是囧啊！自從這件事情發(fā)生之后，你的成績一路飆升。老師們也覺得你是一個好學生，加油喲！
你最大的缺點就是脾氣很爆。在原來的學校里，你總是認為當班長的人是神才能當班長。也是，那群學生真的很不消停。上躥下跳的，活像一只只猴子。于是，發(fā)火和怒吼成了家常便飯，對于他們的憎恨也一天天在增長。脾氣要先改改咯！你有兩個很奇怪又很普通的特點。一是你太留戀，一雙破到不能修補的襪子在臨扔掉前還要深情地看上它老半天。你從原來的學校轉走后，小心翼翼地把以前他們給你留下的影子都收藏好，可你還是很厭惡他們。二是你喜歡看商品后面的說明，家里的沐浴露、牛奶都被你給看個究竟。這是什么怪習慣呢？你愛看小品。因為小品，你的笑點很低很低。甚至一件不值得注意的事情都會讓你發(fā)笑。更別說搞笑視頻、文字了！
你最恨蚊子，在耳邊嗡嗡個不停卻又不知蚊子的去向。三番五次的苦苦尋找，卻都徒勞無功。剛一鉆進被窩里，蚊子又卷土重來。這時的你總會把頭縮進被窩里面，過一會二再把頭伸出來。又過去了一年，你又長大了一歲。家人愿你的性格像鐵一樣堅韌，會照顧家人，更有一顆能像水一樣純潔的心。
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