【精選】戰(zhàn)勝自己作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的戰(zhàn)勝自己作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
戰(zhàn)勝自己作文 篇1
在我們成長(zhǎng)的道路上,會(huì)有許多的對(duì)手,但我認(rèn)為,每個(gè)人最大的對(duì)手是我們自己。
記得有一次,學(xué)校組織我們?nèi)h通游泳館比賽游泳,要游十個(gè)來(lái)回。哎——真是老天不公,我那時(shí)剛剛學(xué)會(huì)游泳,還不熟練。正當(dāng)我游得優(yōu)哉游哉時(shí),突然竄出一個(gè)人把我撞了一下。我頓時(shí)被嚇到了,不僅身體失去了平衡,臉也被水嗆得通紅。好不容易才找回平衡,我回頭一看,罪魁禍?zhǔn)自谀茄笱蟮靡。?jiàn)我浮出水面,他便嘲諷道:“哎喲喂,不好意思,我還以為撞到了一只大海龜呢!”我努力壓住心里嗖嗖嗖往上竄的怒火,心想:有什么好得意的!你游得也不怎么快。〗Y(jié)果,我成為了最后一名。
老師對(duì)我說(shuō):“你怎么不及格!今天剛來(lái)的新手都比你快!"這時(shí),我們班的游泳健將也過(guò)來(lái)了,他對(duì)老師說(shuō):“沒(méi)事、別管他,他就是這樣!"我聽(tīng)了他和老師的話(huà),羞愧地低下了頭。但我并不想就此認(rèn)輸,我一定要戰(zhàn)勝自己!
此后我一有時(shí)間就叫爸爸帶我去練習(xí)游泳。有時(shí)一游就是幾個(gè)小時(shí),很累,有幾次我都想放棄算了,但一想到老師和同學(xué)的話(huà)語(yǔ),我就暗暗給自己打氣:一定要戰(zhàn)勝自己,堅(jiān)持就是勝利!經(jīng)過(guò)一次又一次練習(xí)后,我的游泳技術(shù)逐步提高了,連爸爸也對(duì)我豎起了大拇指。
幾個(gè)星期后,我們學(xué)校又舉行了一次比賽,我成功地從最后一名進(jìn)步到了前幾名。老師和同學(xué)向我投來(lái)了贊許的目光,我高興極了。
俗話(huà)說(shuō)得好:世上無(wú)難事,只怕有心人。只要我們是“有心人”,便能成功地戰(zhàn)勝自己,突破自我,獲得成功!
戰(zhàn)勝自己作文 篇2
睡意朦朧中,我似乎看到了自己像小鳥(niǎo)般在滑冰場(chǎng)自由自在地飛翔。然而,這滑冰可是我用了兩年時(shí)間才學(xué)會(huì)的。
去年夏天的一個(gè)晚上,我和爸爸媽媽一起去散步?匆(jiàn)滑冰場(chǎng)上有一群小姐姐在自由自在地滑行旋轉(zhuǎn),像一陣旋風(fēng)似地,特別酷,特別帥。我羨慕不已,癡迷地看著,直到媽媽來(lái)拉我,我才回過(guò)神來(lái),央求媽媽?zhuān)骸皨寢屇屛覍W(xué)輪滑吧!”媽媽和爸爸商量了一會(huì)兒, “可以,不過(guò)你一旦選擇,就不許放棄”媽媽義正言辭的說(shuō)。我高興極了,樂(lè)得一蹦三尺高。
第二天,我就高高興興地去了,到那,我才發(fā)現(xiàn)和我想象中的截然不同。我剛穿上輪滑鞋,沒(méi)有掌握好平衡就重重地摔了一跤,我被人扶了起來(lái),站在了一個(gè)墊子上。這時(shí),一個(gè)嚴(yán)厲的聲音從我的耳邊傳來(lái)“你是初學(xué)者,要先在墊子上練習(xí)。”就這樣,我十分不情愿地站在墊子上練了起來(lái)。那時(shí)我想:我可不是過(guò)來(lái)練習(xí)站墊子的,我是過(guò)來(lái)學(xué)輪滑的。但是后來(lái)我才知道,練習(xí)和不練習(xí)站墊子,差別特別大。
我練習(xí)了一段時(shí)間,終于開(kāi)始真正地學(xué)輪滑了。我剛站在地上時(shí),感覺(jué)像在冰上一樣,一不小心又摔了一跤,我不服氣,連忙爬起來(lái)繼續(xù)滑。又摔到,又起來(lái)滑……但是,我的技藝越來(lái)越好,最后快得可以跟上速滑隊(duì)了!
那夜,我是笑著醒來(lái)的。我終于戰(zhàn)勝了我自己,通過(guò)學(xué)習(xí)輪滑也讓我懂得了:凡事只要不怕苦,不怕累,堅(jiān)持不懈有恒心,最終都會(huì)取得成功。
吳佳宜
戰(zhàn)勝自己作文 篇3
人生總會(huì)遇到困難,想要戰(zhàn)勝困難,首先要戰(zhàn)勝自己!這是我上三年級(jí)時(shí),經(jīng)歷了唱歌比賽之后的體會(huì)。
那天中午,音樂(lè)老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō),下周市里舉行“百靈鳥(niǎo)唱歌比賽”,學(xué)校要選一名同學(xué)去參賽,讓有興趣的同學(xué)現(xiàn)在準(zhǔn)備報(bào)名并現(xiàn)場(chǎng)演唱一首歌曲。我心里樂(lè)了,因?yàn)槲移綍r(shí)就愛(ài)唱歌,每每在課余時(shí)間“高歌”的時(shí)候,同學(xué)們都夸我唱的好聽(tīng)呢!這次的活動(dòng),我想去試試!我報(bào)了名,清了清嗓子大膽地唱了一首歌。老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便宣布上課了。我心里卻不禁忐忑起來(lái),到底會(huì)不會(huì)爭(zhēng)取到這個(gè)機(jī)會(huì)呢?
幾天后,音樂(lè)老師告訴我說(shuō),全校一共選了兩名同學(xué),其中有我一個(gè)。今天要參加第二次面試,二選一。我又興奮又緊張,心怦怦直跳。我不斷告誡自己:不要緊張,不要害怕。只要盡了最大努力,選不上沒(méi)關(guān)系。老師也看出了我的不自然,鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊張,勇敢一點(diǎn),來(lái)吧!”看著老師信任的目光,我壯起膽子走上臺(tái),深吸一口氣,敞開(kāi)喉嚨唱了起來(lái)……漸漸的,我完全沉浸在了歌聲中,似乎忘記了周?chē)囊磺小N页媚敲赐度,那么舒心。一曲唱完,我如釋重?fù),緩緩地從臺(tái)上走了下來(lái)。就在這時(shí),我看到了老師和同學(xué)們滿(mǎn)意的'眼神,聽(tīng)見(jiàn)了他們久久不落的掌聲……
結(jié)果,我被選上了。通過(guò)這次事情,我體會(huì)到:戰(zhàn)勝自己比戰(zhàn)勝困難更加重要。只有戰(zhàn)勝了自己,才能戰(zhàn)勝困難。在人生的道路上,我們必須學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己。
戰(zhàn)勝自己作文 篇4
我曾戰(zhàn)勝了對(duì)手,我曾戰(zhàn)勝了界限,我曾戰(zhàn)勝了分?jǐn)?shù)?晌乙恢睉(zhàn)勝不了自我。直到有一天,我發(fā)現(xiàn),我已戰(zhàn)勝了自我……
那,是一個(gè)大雪紛飛的日子。我在課桌前認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)著每一筆、每一劃。當(dāng)時(shí),我為了寫(xiě)好字,所以沒(méi)有戴手套?墒牵依锏膲Ρ诘謸醪蛔(yán)寒,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,凍得我直發(fā)抖,當(dāng)然,我的手也動(dòng)得青一塊、紫一塊的。
我抵擋不住嚴(yán)寒,嚴(yán)寒突破了墻壁,也突破了我的身軀,它吹進(jìn)了我的心窩。我真想停下手中的筆,停止做作業(yè),一頭鉆進(jìn)被窩,好好得享受一番。
可是,當(dāng)我的“心魔”控制了我,而我控制不了我自己的時(shí)候,我的耳畔又出現(xiàn)了一個(gè)聲音:“錢(qián)琛,你不能這樣。如果你不把今天的任務(wù)完成,你能安心嗎?你能放心的去做別的事情嗎?即使你能放過(guò)你自己,我也不會(huì)放過(guò)你的!”
原來(lái)是理智在呼喚我?晌疫沒(méi)來(lái)得及把理智的話(huà)琢磨完,我又聽(tīng)到了一個(gè)響聲,是“心魔”在叫我:“難道你不想休息嗎?難道你甘愿在這兒受苦也不愿回到那暖和的被窩嗎?”
聽(tīng)著理智與心魔的呼喚,我真不知道我應(yīng)該怎么辦。就在我拿不定主意的時(shí)候,一陣寒冷的北風(fēng)吹來(lái),風(fēng)中夾雜著一股淡淡的臘梅的清香。聞著,聞著,我不禁想起了種在院子里的,那美麗的臘梅。它不畏嚴(yán)寒。傲然挺立在北風(fēng)之中,大雪之中,靜靜地綻放著。
想到這兒,我竟喃喃自語(yǔ):“錢(qián)琛!錢(qián)琛!虧你還認(rèn)為你自
己是一位堅(jiān)強(qiáng)之人,你連這小小的臘梅都能忍受得了的嚴(yán)寒,都挺不住,你還算是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)之人嗎?”
我挺住了嚴(yán)寒,戰(zhàn)勝了我的“心魔”我更戰(zhàn)勝了自我與脆弱,收獲的是更自信、更優(yōu)秀,更堅(jiān)強(qiáng)的自我!
戰(zhàn)勝自己作文 篇5
從前,我是一個(gè)害怕困難的人,父母經(jīng)常批評(píng)我,于是,我決定挑戰(zhàn)自己。
有一次,我和家人一起登山。起初,我勁頭十足,趕過(guò)了幾個(gè)小伙伴。但隨著山路越來(lái)越陡,我的沖勁漸漸小了。走了不一會(huì)兒,我已汗流浹背,“呼哧、呼哧”地直喘氣。于是就在山腰上的亭子里歇了下來(lái)。
坐在涼亭里,山風(fēng)陣陣吹來(lái),我感到特別涼爽、舒適。亭子里還有許多人,有的人擦把汗、喝口水或吃點(diǎn)干糧,又毫不猶豫地登山了;有的人仰望山巔,面呈難色,原地徘徊著;有的人望著山巔嘆著氣,搖著頭,溜了下山。
我仰望頂峰,它仍然隱現(xiàn)在云霧深處。到頂峰還有多少路?我想打退堂鼓了。我想“只有登上山巔才能眺望群山大川,縱觀(guān)風(fēng)云變幻,照相留念,那才不枉此行!庇谑俏夜淖銊艃和吓馈5吡瞬坏绞畞(lái)步,就一屁股坐在地上,我實(shí)在走不動(dòng)了。
“這么快就走不動(dòng)了?”爸爸問(wèn)道。“讓我再休息一會(huì)兒!蔽艺f(shuō)。這時(shí),發(fā)軟的腿和自身的惰性沉重地羈絆著我。我猶豫著,上山的路是那樣的陡峭、曲折。而下山的路,既省力又順溜。但是如果不繼續(xù)攀登不是半途而廢了嗎?
這時(shí),一股要克服困難的決心鼓勵(lì)著我,我向自己發(fā)出了警告:做事一定要堅(jiān)持到底,絕不能半途而廢!
經(jīng)過(guò)一番努力,我終于登上了頂峰。在這里耳聽(tīng)松濤和流泉,極目遠(yuǎn)眺,一幅廣闊迷人的圖畫(huà)盡收眼底。群山連綿起伏,好似奔騰的綠色涌浪,而那涌得最高的浪頭被棉花般的白云包圍著,若隱若現(xiàn)。美麗極了!
我終于戰(zhàn)勝了自己,這使我明白到:做事一定要堅(jiān)持到底,如果半途而廢,最終還會(huì)一事無(wú)成。
戰(zhàn)勝自己作文 篇6
他,阿卜杜拉,一個(gè)重度智障的人,他戰(zhàn)勝了自己!”當(dāng)我讀完這篇文章時(shí),最想說(shuō)的話(huà)就是它了,我甚至覺(jué)得眼睛有些濕潤(rùn)了……
這使我想起了那些殘疾人,他們或許不能像我們正常人一樣活蹦亂跳,或許不能像我們正常人一樣看到五彩繽紛的世界,他們或許不能像正常人一樣聰明伶俐,但是,他們往往比我們更堅(jiān)強(qiáng)、更用功、更優(yōu)秀!
是什么成就了他們?是堅(jiān)持不懈的精神,是苦難與坎坷,是辛勤與汗水成就了他們!
阿卜杜拉,一個(gè)重度智障的殘疾人,以他頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持不懈的精神,贏得了觀(guān)眾的掌聲和喝彩聲。
這掌聲是多么來(lái)之不易呀!是他拿什么換來(lái)的?金錢(qián)?不;禮物?不;施舍?不。是自信,是汗水,是堅(jiān)持,是他拿這些換來(lái)的。
這掌聲我怎么這么熟悉呢?哦,對(duì)了,我妹妹鈴菲不就擁有過(guò)嗎?
我的妹妹瞿鈴菲的體育成績(jī)不是很好,經(jīng)常剛剛及格,為此,我們很擔(dān)憂(yōu)。有一次,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),在我和媽媽的鼓勵(lì)下,她報(bào)了400米跑。
這天,我剛放學(xué),鈴菲就來(lái)找我,想讓我教她跑步,我爽快地答應(yīng)了。來(lái)到操場(chǎng),我先教她起跑的動(dòng)作,怎樣喘氣,然后教她怎么聽(tīng)槍聲,跑步的姿勢(shì),最后,教她怎么沖刺,和我多年的經(jīng)驗(yàn),還有注意事項(xiàng),她都很認(rèn)真地聽(tīng)著,然后,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。我給了她一個(gè)意味深長(zhǎng)的笑容,并說(shuō)道:“小菲最棒了,加油,一定要拿個(gè)第一!現(xiàn)在跑一圈吧”“姐姐最好了”她做了個(gè)鬼臉,轉(zhuǎn)身上了跑道!邦A(yù)備——”我故意拉長(zhǎng)聲示意她要開(kāi)始跑了,她也挺機(jī)靈,換了個(gè)姿勢(shì)。“跑!”話(huà)音剛落,她就跑了起來(lái)。我一邊給她加油,一邊給她糾正動(dòng)作,可還是跑的很慢。
是我教的不好嗎?不是吧!是她沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)?她還點(diǎn)頭說(shuō)懂了呀!那是……“咚”天哪!有沒(méi)有搞錯(cuò),鈴菲竟然摔倒了!我連忙跑過(guò)去,把她扶起來(lái),問(wèn):“小菲,你沒(méi)事吧?”搖頭,小菲拼命的搖頭,她閉著眼,咬著牙,捂著腿,我這才注意到她的腿,竟然一直在流血,正當(dāng)我要帶她去醫(yī)務(wù)室摸點(diǎn)兒藥時(shí),她突然站起來(lái),又跑了起來(lái),邊跑邊說(shuō):“姐姐,我要堅(jiān)持跑完這最后半圈!”我呆呆地望著她,突然覺(jué)得自己是那么渺小,而鈴菲卻變得高大……“啪”一滴淚流了下來(lái),她太可愛(ài)了,從內(nèi)而外散發(fā)著然人喜愛(ài)的氣息!芭,啪,啪”一連串的掌聲響了起來(lái)。
我擦干了眼淚,回頭看,是媽媽、爸爸、姥姥、姥爺,他們?cè)诮o小菲鼓掌,我的淚又流了出來(lái),并和他們一起鼓掌。
戰(zhàn)勝自己作文 篇7
我曾經(jīng)在規(guī)則面前,戰(zhàn)勝了自己。那是在今年的國(guó)慶節(jié)期間,我們?nèi)胰チ嗣茉扑畮?kù),那里的風(fēng)景美不勝收,碧波粼粼的湖面上不斷的泛起靜靜的波紋,好似一大包晶瑩的珠寶灑落在鏡子上。湖邊綠草叢生,沒(méi)有一片垃圾,湖水那么清澈,讓人感到清爽舒服。
我們?cè)诤呥呑哌呁,很快就感到很餓。湖邊的小吃真誘人,我饞的直流口水,讓媽媽買(mǎi)了一大袋好吃的,水果、果干、紅棗……,我左手拿起一個(gè)梨,右手拿了幾顆棗,津津有味地吃起來(lái)?墒,吃完的果皮、棗核我只能一直捏在手中。我伸出手想給媽媽?zhuān)蓩寢層终f(shuō):“你自己拿,有垃圾箱的地方再扔掉”。我不禁皺起了眉頭,心中感到不悅,嘆出一口氣,無(wú)可奈何的拿在手里。然后向四周望去,道路上沒(méi)有一個(gè)垃圾箱,也沒(méi)有一位保潔員,當(dāng)然也就沒(méi)有辦法把它扔掉?晌肄D(zhuǎn)念一想:干脆就扔到河邊算了,干嘛這樣為難自己?我的眼珠不停地轉(zhuǎn)著,可我又思索了一會(huì),總覺(jué)得這樣不好,這么美的地方怎么可以把垃圾丟在這里,雖然只是一點(diǎn)點(diǎn),但我扔一些,他又扔一些,這片湖水就會(huì)失去它原本的光彩,變成一個(gè)“垃圾場(chǎng)”。再來(lái)這里的人還會(huì)開(kāi)心嗎?
我用力克服自己,站在媽媽身旁一聲不響,手中還拿著那些變得又粘又軟,像一塊橡皮泥一樣的垃圾。
我們走了許久,終于有了一個(gè)垃圾箱,我迅速地跑向那高興的把手里的垃圾扔掉。那塊垃圾雖然臟了我的手,卻純凈了我的心!
戰(zhàn)勝自己作文 篇8
操場(chǎng),長(zhǎng)跑20圈是我一直踏不過(guò)的坎。有過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試,但大多都半途而廢,只有幾次在最后兩三圈的時(shí)候,大腿舊傷復(fù)發(fā),無(wú)法忍受痛苦而放棄,心里一直很不甘心。
苦苦的訓(xùn)練了兩個(gè)星期,為幾天后的:“第19次突破操場(chǎng)20圈計(jì)劃”做準(zhǔn)備。
在這兩個(gè)星期里,不知受了幾次傷,不知用汗水濕透了多少件背心,也不知流下了多少被舊傷逼出的淚水。只記得突破,突破,在突破!
這一天終于到了,重振旗鼓的我,信心十足,很多朋友依然在操場(chǎng)邊為我加油。
“預(yù)備……跑”有力的起跑,之后是中上速度的勻速跑步,一圈、兩圈、三圈……前八圈似乎不費(fèi)力氣輕松跑過(guò),八圈之后開(kāi)始有些吃力,但依然在繼續(xù)。
沒(méi)一會(huì)兒,到第十四圈了,雖然跑起來(lái)感覺(jué)腳步變重了,但在朋友的鼓勵(lì)下,也在自己的意志堅(jiān)持下又跑了四圈。
剩下兩圈了,身體有些受不了,索性將濕透了的背心拋在了一邊。“堅(jiān)持,堅(jiān)持!”內(nèi)心一直在這樣吶喊著。
最后一圈,最后一圈了!我感覺(jué)勝利近在咫尺。
“堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持!”
當(dāng)然,事情不會(huì)像想象中那樣的順利。
在離終點(diǎn)前不遠(yuǎn)的地方,腿上的舊傷終于復(fù)發(fā)了。那傷痛,就像一雙充滿(mǎn)勁的手在撕扯著我的雙腿,很痛,很痛。我摔倒在了地上,朋友們一齊沖了過(guò)來(lái),想將我扶起,剛剛還有些迷糊的我,忽然清醒過(guò)來(lái),用力甩開(kāi)了他們的手,以免破壞了我的突破計(jì)劃。
我雙手吃力的撐起了自己的身體,非常勉強(qiáng)的站了起來(lái),走了兩步,傷痛依然在侵蝕著自己的身體。我慢慢地加速。只有二十米了,我歇斯底里般的吼叫了起來(lái),用盡全身的力氣沖向了終點(diǎn)。
很累,很痛。到達(dá)終點(diǎn)的那一刻,我就像一大塊肉餅攤在了地上。
腦海里只記得,終于……戰(zhàn)勝了……自己!
戰(zhàn)勝自己作文 篇9
以前的我,膽子。滑F(xiàn)在的我,膽子很大;以前的我,學(xué)習(xí)不怎么樣;現(xiàn)在的我,成為了班上的班干部和大家的偶像。這些變化,來(lái)自我演講的那一天……
我2年級(jí)雖然成績(jī)普普通通,但是讀書(shū)的能力很是強(qiáng),每次都讀的很柔美。一次,學(xué)校要舉行“學(xué)雷鋒做有道德的人”講故事比賽,老師推薦我去參賽,我卻才散推遲:“老師,平時(shí)我可以,可是我膽子小。 崩蠋熭p蔑的笑了一下就走了……第二天,老師直接遞給我一份稿子,叫我背熟,并且試讀一下。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中卻是及其的不愿意……那天,老師又找來(lái)了幾個(gè)讀書(shū)能力強(qiáng)的人來(lái)競(jìng)選比賽資格……我心中抖了抖,老師先讓前面幾個(gè)人先讀,把我安排到最后。第一選手剛上場(chǎng)我就被她豐富多腔的語(yǔ)言和多姿多彩的動(dòng)作吸引了,她的聲音時(shí)而感到悲劇,時(shí)而感到雄偉!動(dòng)作更是不用說(shuō)了!接下來(lái)的選手一個(gè)比一個(gè)強(qiáng),輪到我上臺(tái)時(shí),同學(xué)們歡呼著:“黃瑾!黃瑾!”讓我鼓起了信心,我幻想著就是在練習(xí),沒(méi)有人,就我一個(gè)人……我熟悉了!我大聲的讀起來(lái)!比別人的聲音更為清脆流暢!老師鼓勵(lì)我,讓我以后繼續(xù)努力!我卻放棄了比賽,讓給了一號(hào)選手,因?yàn)樗任夷懽痈!老師也同意了?/p>
這件事情使我的膽子變大了!學(xué)習(xí)變好了!也讓我明白一個(gè)道理!只要戰(zhàn)勝了自己就是最強(qiáng)的人!
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