相信自己一定行作文5篇
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的相信自己一定行作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
相信自己一定行作文1
俗話說金無赤金,人無完人,你的表哥再此真誠地告誡你一些話,你可愿意聽?
你常說自己相貌平凡,如同滄海一粟,只要在茫茫人海中就找不到你。其實,你何必為自己的相貌而苦惱?潘長江不為身高而煩惱,他說:濃縮就是精華。賈玲不為自己的相貌而煩惱,她說:我與美食,不可辜負。沈騰不為自己長相而煩惱,他說:這張臉只是為了讓大家歡樂而存在。實際上,臉只是人身上的一個標志物,你身上有著很多很多的標志物,如你那陽光的笑容,如你那樂于助人的品質(zhì),如你那爽朗的笑聲,這些不都是你的標志物嗎?這些不都是你的亮點嗎?這些不都是你的魅力嗎?
你常說你才華不高,但才華不是天生的,而是通過后天的努力、再受到專業(yè)的指導后才得到的。只要你肯付出努力,并使用正確的方法,堅持下去,你就一定能獲得才華的。你表哥從五歲開始彈鋼琴,練到現(xiàn)在才獲得彈鋼琴的一技之長。就算你是一只蝸牛,只要不停地往上爬,你也能夠爬上塔尖。你哥我學鋼琴十年了,從不間斷,但到底是什么支撐著我呢?是我對彈鋼琴的熱愛,是我對音樂的追求,我只為了有朝一日能在舞臺上表演。只要你也有像我一樣的信念、追求,高舉信念的火把,張開追求的雙翅,你也可以獲得像這樣的才華。表哥絕對看好你!
來吧,再說說成績。其實成績的高低不是評判人的唯一尺子,成績只是一個對你學習成果的檢驗,是一塊試金石,是一盒檢測劑,你可以通過它來發(fā)現(xiàn)自己的問題,改正自己的缺點,填補自己的缺陷。即使成績不理想,你也應(yīng)該去面對它。它是鏡子,照出你的缺點;它是良師,教你如何改正;它是益友,陪你一起進步。你不要每次考試都像如臨大敵,一遇難題就丟盔棄甲,仿佛你不是在考試,是在給一幢大樓拆炸彈。
其實,你的優(yōu)點也蠻多的。你待人和善,大方外向。平日里和同學相處融洽,好朋友也不少,我倒還有點羨慕嫉妒恨呢。雖然你和小鳥一樣,嘰嘰喳喳的,但是也給大家的生活帶來了歡樂。
不用再難過了,我相信,不久的你又會變成愛笑的花朵,變成飛翔在空中的天使,變成駛向遠岸的白帆!
相信自己一定行作文2
在生活中常常遇見許多難事,有些人不做就不會做。人生猶如一條快樂的小溪流,它們終日奔波在永不停息的濤聲中,在山谷里、田原邊到處總是響著它美妙動聽的歌聲。在世界上沒有做不成的事,只有堅持不到的人,所以我們要向快樂的小溪流學習。學習它的堅持不懈,學習它的永不停息。只有相信自己,無論什么事都能做成。
在二、三年級時,一下課女同學就急忙跑到操場。操場上真熱鬧呀!
有的同學在踢毽子,有的同學在跳跳繩,有的同學在跳皮筋。這時,一位同學走到我面前對我說:“你為什么不去和她們玩呀!”
我小聲的.說:“我不會踢毽子也不會跳皮筋。”她鼓勵著我說:“要相信自己,你一定能行的,只要去做,就一定會成功!蔽衣犃怂脑挘瑑(nèi)心充滿了自信。于是,我開始學踢毽子,剛開始我一個也踢不著,心里想:“在學校里不會踢毽子的同學都在尾端拴一根毛線!蔽伊⒓凑伊艘桓L毛線拴在毽子上,然后一個一個的踢,過了兩天,我把毛線繩取下后,居然能連續(xù)踢三個呢,以后我天天練習,堅持不懈,現(xiàn)在我可以踢到三十多個個了。
春節(jié)前,媽媽切菜時不小心把手切破了,我立即去藥店買來創(chuàng)口貼,為媽媽包好。但由于刀口很深,所以我決定在媽媽的幫助下為媽媽和面。我把面輕輕地舀入面盆中,小心翼翼地倒入水,然后用右手去攪拌,不斷的續(xù)水,不斷的攪拌,當看不見干面粉時,再用雙手把面疙瘩揉到一起,這樣,面就和好了。媽媽說:“和面應(yīng)做到三光‘手光、面光、盆光’。”我看了看我自己,發(fā)現(xiàn)手上、盆里都是面,和的面也不光鏜,我不好意思的沖媽媽笑了笑。但媽媽還是表揚了我,因為這是我第一次和面,能和成這樣已經(jīng)很不錯了。后來,我又和了幾次面,一次比一次和的好,終于可以達到媽媽的要求了:手光、面光、盆光。媽媽高興的笑了,我也開心的笑了。
所以,遇到困難不要退縮,要勇敢地去面對。這樣年少的你就會像一條快活的小溪流,勇敢地向大海奔去。當我對自己沒有信心時,我就在心里默默地說:“我能行!”
它就像一劑良藥,不斷地鼓勵著我。在世界上沒有做不成的事,只有堅持不到的人。只要相信自己,無論遇到什么事都能做成。
最后我對世界大聲的說:“相信自己,一定能行,加油! ”
相信自己一定行作文3
記得在我剛上四年級的時侯,學校要舉辦“朗讀”比賽,聽說這次大賽很重要,有許多學校領(lǐng)導來聽。于是同學們一個個都興奮不已,我也不例外,想著這回誰來接受這個艱巨的任務(wù)呢。放學后,班主任高老師把我留了下來。我這才知道,老師要讓我去比賽,我十分高興,還非常激動。
于是,我在接下來的幾天里,準備稿子,背臺詞,練韻味……做起了充足的準備。句子倒是練好了,可是萬一到時候緊張忘詞了怎么辦,于是,我去問媽媽怎么才能不緊張。媽媽說,只要自己有信心,放輕松,自然就不緊張了,也能背好了。媽媽雖然這么說,但是我還是覺得不行。于是,我每天晚上躺在床上都要再背背臺詞,可是還沒背到一半,就睡著了。我盼著盼著,終于到了比賽的那天下午,我來到大廳,心里還是不免有些緊張,來到后臺,看到臺下坐著那么多的老師同學,我又開始忐忑不安了起來。我想:萬一我忘了詞,這丑可就丟大了。該我上場了,我上臺的時候腿都不聽使喚。我雖然不是那么緊張了,但心里像有個頑皮的小鹿,“咚咚咚”地跳個不停。突然,有一句繞口的句子我給忘了,由于第一次經(jīng)歷這種突發(fā)事件,我愣愣地站在舞臺上,臺下的同學沖我指手畫腳,竊竊私語。怎么辦,我急得快要哭了。我突然想起老師說的一句話:“不管遇到什么困難,都不要退縮,要勇敢的去面對,要相信自己!
于是我好不容易穩(wěn)定住了我自己的情緒,小聲地清了清嗓子,開始我的朗誦,隨著那熟悉的臺詞脫口而出,越來越自如,我的心也慢慢的平靜了下來。我下了講臺,不禁暗暗的松了口氣。由于這次大賽的精彩表現(xiàn),得到了評委的一致好評,自然而然我得了一等獎,因為這是我第一次得獎,那天晚上,我興奮的睡不著覺,心里一直在想那件事。雖然已經(jīng)過去很久了,這件事卻就像發(fā)生在昨天一樣,讓我難以忘懷。每當我再一次進行朗讀比賽,我都會想起那天的情景。都會告訴自己,不要緊張,一定要放松,要相信自己。也許是鍛煉的多了,經(jīng)驗豐富了,我再也沒有發(fā)生過這樣的事,可這件事也許會讓我終生難忘。
相信自己一定行作文4
六年的小學生活似流水般轉(zhuǎn)瞬即逝。一轉(zhuǎn)眼,我已是一個七年級的初中生了。聽別人說,中學和小學有很多不同,學的科目多了,作業(yè)留的多了,老師管的嚴了?當我走進四十一中的大門,我就下定決心:無論什么都要做到最好!
可是,麻煩,困難慢慢向我涌來。我是住校生,所以要自己整理內(nèi)務(wù)。別的都還好說,可是我不會鋪床。于是我便向別人請教該如何鋪床,后來經(jīng)過努力,我終于學會了鋪床;氐浇淌液,老師把新書發(fā)了下來,我數(shù)了數(shù),一共16本!我感覺我的腦子快要爆炸了,心里發(fā)愁:這么多科目,該怎么學?正當我發(fā)愁時,校規(guī)校紀接踵而來。我快受不了啦,最后連我心愛的頭發(fā)也剪了,但我仍然沒有放棄目標。我對自己說:無論遇到什么困難,都要頑強地戰(zhàn)盛它,相信自己一定能行!所以,我就堅持了下來。我對自己提出了兩個要求:一是尊重老師;二是遵守校規(guī)校紀,上課認真聽講。
有人曾這樣贊美過老師:一支粉筆,點撥開知識王國的迷津;三尺教鞭,指點出通往理想的道路;一塊黑板,展現(xiàn)了老師的偉大;一本教案,記下了老師的淵博、無私!在教師節(jié)來臨之際,我祝老師們節(jié)日快樂!
我還要遵守校規(guī)校紀,嚴格要求自己。做到穿戴整齊,大方;不染發(fā),不燙發(fā),不留長發(fā)。上課認真聽講、積極發(fā)言;認真預(yù)習、學習、復習,字體要整潔、規(guī)范,給老師留下一個良好的好印象!
我一定會按照自己的兩個要求行事的,因為我相信自己一定行!我會朝著既定目標前進的,請老師相信我!
相信自己一定行作文5
在我們周圍,缺乏自信心和有自卑感的同學不少。他們有的為自己的長相苦惱,有的因個矮自怨自哀。,有的認為自己腦子笨,不是讀書的料而自暴自棄。
他們夸大自己的缺陷,看不到自己的優(yōu)點,總覺得自己不如別人,從而產(chǎn)生失望、不安、膽怯、害羞等消極心理。
這種心理不克服,就會使人始終生活在“我做不到”、“我不行”諸如此類的陰影中不能自拔,從而失去努力進取的動力。那么,應(yīng)如何培養(yǎng)自信的人好著呢?
首先,要看到自己的優(yōu)點,正確認識自己。乒乓球名將鄧亞萍論身體條件,個矮、臂短,這是她的缺陷,但她并不氣餒。
記者曾問她是否為自己個矮苦惱,她說:“不,我從不為此苦惱和自卑,我興奮的格言是‘笨鳥先飛,有志者事竟成’”。
金無足赤,人無完人,太陽光芒四射也有黑子存在。只有正確的認識自己,揚長避短,才能不受自卑心理的左右。
其次,在困難挫折面前要堅強。堅強是自信的孿生兄弟。
詩人郭小川說得好:“困難/這是一種愚蠢而又懦弱的東西/它慣于對著驚恐的眼睛/賣弄它的威力/而只聽到剛健的腳步聲/就像老鼠似的/悄悄向后縮去/它從來不能戰(zhàn)勝/人們的英雄意志。”
另外,要自覺的創(chuàng)造自信的心境。當你面臨一件事,心里沒底的時,要敢于大膽嘗試,相信自己一定能行。
只有自信,才能在各種競爭中首先在心理上立于不敗之地。你認為自己行,你才可能行!
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