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認(rèn)識(shí)自己作文

時(shí)間:2021-06-30 17:24:17 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

【推薦】認(rèn)識(shí)自己作文五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的認(rèn)識(shí)自己作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】認(rèn)識(shí)自己作文五篇

認(rèn)識(shí)自己作文 篇1

  人生重要的是經(jīng)歷。認(rèn)識(shí)自己,才能找到屬于自己的位置,有的人始終只盯著別人的地方,最終連自己都沒(méi)有了位置。你可以?shī)^斗,可以追求,但不可以死盯著某一個(gè)位置,認(rèn)定非己莫屬。

  就像那只在佛塔頂上安了家的老鼠,佛塔安逸的生活讓它失去自我,忘記自己是過(guò)街老鼠的身份,在塔上自由走動(dòng),享受不屬于它的供品,甚至是妄圖享有別人所無(wú)法想象的特權(quán),那些不為人知的秘笈,借著佛像狐假虎威,最終是自欺欺人,自取死路。我們不應(yīng)該貪圖眼前的利益,忘記隱藏其身后的危險(xiǎn),所以,最重要的一點(diǎn)是,我們必須認(rèn)識(shí)自己,找準(zhǔn)位置。世界萬(wàn)物都有自己的位置,我們?nèi)祟?lèi)也應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置,不盲目崇拜別人的優(yōu)點(diǎn),找準(zhǔn)自己的優(yōu)點(diǎn)為建設(shè)我們美好的未來(lái)做好奠基。

  虎嘯深山,魚(yú)翔淺底,駝走大漠,雁排長(zhǎng)空,萬(wàn)類(lèi)霜天都有自己的位置,有自己的長(zhǎng)處,我們應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置,找出自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,發(fā)揚(yáng)自我。愛(ài)因斯坦一直夢(mèng)想成為小提琴家,但是他確實(shí)在小提琴方面天賦不足,一直沒(méi)有多少造詣。最終他把自己的人生定位在了科學(xué)研究,并且做出了舉世矚目的成就。魯迅先生從仙臺(tái)學(xué)醫(yī)回國(guó)后發(fā)現(xiàn),國(guó)人的病不在身上,而是在精神上。由此可知,每個(gè)人都有自己的位置,那些大多數(shù)一事無(wú)成的人并不是因?yàn)樽约旱哪芰_(dá)不到,而是他們沒(méi)能夠認(rèn)清出自己的能力,沒(méi)有發(fā)揮在適當(dāng)?shù)牡胤剑荒軌蛘覝?zhǔn)自己的位置。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)慢慢認(rèn)識(shí)自己,找準(zhǔn)位置。

  實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要認(rèn)識(shí)自己,找準(zhǔn)位置。因?yàn)橹挥姓覝?zhǔn)位置,才能登上屬于自己的舞臺(tái),才能夠讓自己光芒四射。大詩(shī)人李白先是作為御用詩(shī)人,在皇宮享盡榮華富貴,但這不是他要追求的;他一句“我輩豈是蓬蒿人”豪爽地走向了大河山川。也就是這樣,李白的形象長(zhǎng)久地留給了后人。中國(guó)人如此,外國(guó)人也不例外。捷克小說(shuō)家米蘭·昆德拉先是作為詩(shī)人登上文壇;但詩(shī)歌創(chuàng)作顯然不是他的長(zhǎng)遠(yuǎn)追求,當(dāng)他在30歲左右寫(xiě)出第一個(gè)短篇小說(shuō)后,他確信找到了自己的位置,從此走上了小說(shuō)創(chuàng)作之路,寫(xiě)出了巨著《不能承受生命之輕》。

  找準(zhǔn)自己的位置,不要再浪費(fèi)自己的青春,不要再抱怨自己的一無(wú)是處 ,相信自己是最棒的,在自己的位置上,那才是通向成功的起點(diǎn)。

認(rèn)識(shí)自己作文 篇2

  希臘的阿波羅神殿上刻著七句神語(yǔ),這其中之一便是:“人啊,認(rèn)識(shí)你自己!”

  認(rèn)識(shí)自己又有何用呢?在我的世界觀(guān)中,認(rèn)識(shí)自己便是打開(kāi)命運(yùn)大門(mén)的鑰匙。人人都向往門(mén)后的世界,可命運(yùn)大門(mén)只為掌握自己全部之人而開(kāi),掌握自己全部就是鑰匙上的齒痕。

  可你真的擁有鑰匙嗎?若你回答“yes!”那請(qǐng)?jiān)试S我問(wèn):“你是什么樣子的呢?我不止指外貌,而是內(nèi)心。“至少曾經(jīng)的我很清楚,對(duì)自己是迷茫的。

  我看著鏡子中的自己不禁發(fā)問(wèn):“你到底是什么樣子?”圓圓的臉,眼睛雖是內(nèi)雙卻也并不算小,不高不低的鼻梁。害,我不禁皺眉。你們說(shuō),那些算命的究竟是咋通過(guò)面相推測(cè)人的呢?

  風(fēng)兒吹柳絮落,學(xué)校里一位皺眉女孩兒在四處奔波。墻角的喇叭花細(xì)聽(tīng)著,“在你眼中我是什么樣子的?”那人答道:“你學(xué)習(xí)總是位列班級(jí)最前,長(zhǎng)得又好看,性格也蠻開(kāi)朗的身邊不少朋友吶。班里的綠蘿卻聽(tīng)到:“你啊,可是很靠譜的,但就是偶爾的有事和我們說(shuō)!鞭k公室里杯子內(nèi)的枸杞反駁道明明說(shuō)的是“你就是太懶!倍M庖幌蚶蠈(shí)的草兒說(shuō)你們都不對(duì)說(shuō)的是:“你就是個(gè)越長(zhǎng)越倒倒的調(diào)皮小孩兒!彼麄儾唤麪(zhēng)執(zhí)起來(lái),而我更費(fèi)解,雖然不甘可只能不了了。

  盛夏是我最?lèi)?ài)的季節(jié),萬(wàn)物生機(jī)勃勃,風(fēng)兒照常吹著,只是空氣中沒(méi)了柳絮。那是我們?cè)谏险。印象中那天是在講“不同身份賦予我們的責(zé)任”,“我們?cè)谏钪杏兄煌纳矸荩缥以谀銈兠媲拔沂且晃坏赂咄氐睦蠋,但在家里我卻成了我孩子眼里和藹的母親,”政治老師說(shuō)著,忽然間迷霧好像撥開(kāi)了些許能夠看見(jiàn)光亮了,但又比較模糊!皩(duì)于這些不同的身份我們將會(huì)有不同的責(zé)任,作為老師的我有教育你們保證你們安全的責(zé)任,作為一名家長(zhǎng)我又有贍養(yǎng)孩子的義務(wù),這就是我們這節(jié)課主要的學(xué)習(xí)。”話(huà)音一落我仿佛便感受到了光,與徐徐微風(fēng)。

  困擾我的事和這課難道不是一樣的嗎?人在面對(duì)不同人會(huì)帶有不同的情感和態(tài)度,這就帶來(lái)了對(duì)同一個(gè)人的行為和性格認(rèn)知的不同。作為我的母親,我永遠(yuǎn)是三歲時(shí)躲在她溫室中長(zhǎng)不大的小草;作為我的閨密,我永遠(yuǎn)是那個(gè)如同綠蘿般一直在的那個(gè)人;作為我的同學(xué),我永遠(yuǎn)是在努力往上爬的喇叭花;作為我的老師,我永遠(yuǎn)是她批作業(yè)批累了時(shí)的枸杞。若把這些綜合起來(lái)大概便是我真正的自己了吧。

  因此,總結(jié)來(lái)說(shuō)我想:認(rèn)識(shí)自己便是把各種的自己認(rèn)清,知道面對(duì)不同人的自己是什么樣子,面對(duì)不同事的自己將如何處理。如此我們便可以在原有的基本上改進(jìn)自己,讓自己變得更加優(yōu)秀,同時(shí)以認(rèn)識(shí)自己的鑰匙,打開(kāi)命運(yùn)的大門(mén)。總之請(qǐng)記住希臘阿波羅神殿的那句:“人啊,認(rèn)識(shí)你自己!”

認(rèn)識(shí)自己作文 篇3

  昨天遇到個(gè)事,一個(gè)單身漢從我面前經(jīng)過(guò),我跟他聊起天,隨手搭他肩膀,被拒絕了,還狠狠的訓(xùn)我。

  事后我在想,越想越覺(jué)得氣氛,怎么有這樣的人?我一個(gè)優(yōu)雅的年輕人,愿意用手搭在你粗俗、臟亂的身上,已經(jīng)夠給面子了,既然還被你拒絕??jī)?nèi)心及不平衡。

  思量了很久,終于有點(diǎn)眉目,也重新認(rèn)識(shí)自己,原來(lái)我是這么一個(gè)人。嫉妒、批判強(qiáng)者,是對(duì)自己無(wú)知的表現(xiàn),何況一個(gè)平民,更顯得自己卑微,甚至想找個(gè)地洞轉(zhuǎn)進(jìn)去,此時(shí)的我,真想逃避,不敢面對(duì)自己。

  讓我想起了,人分為觸覺(jué)型、視覺(jué)型、聽(tīng)覺(jué)型、嗅覺(jué)型,我則屬于觸覺(jué)型,不管誰(shuí),碰我一下,我就對(duì)其有好感,不設(shè)防備。拉近距離也是利用類(lèi)似的方法,跟視覺(jué)型人交流,就多用視覺(jué)這個(gè)功能,跟聽(tīng)覺(jué)型交流,就要講很多話(huà),甚至可以認(rèn)為滔滔不絕,嗅覺(jué)型的人,則是喜歡聞你身上的味道,喜歡閉著眼睛,他們特別專(zhuān)注。

  而我卻忘了自己當(dāng)年學(xué)到的這些,用自己的屬性去招待一個(gè)視覺(jué)型和聽(tīng)覺(jué)型的人,這是我的疏忽。

  更致命的,不是屬性,而是,自我為中心,把自己想的事,用在別人身上,把自己的思維嫁接到別人身上,這一點(diǎn)經(jīng)常會(huì)錯(cuò)。

  平時(shí),我們都不想這些,就憑著自己的感覺(jué),喜好給別人亂扣帽子,希望別人按照自己的想法走,這是典型的獨(dú)裁思維,不僅害己,更害人。

  說(shuō)說(shuō)我的想法,我倒挺喜歡別人這么對(duì)我,我還感到很榮幸,人家愿意搭我肩膀,那是人家看得起咱。

  就上幾次鎮(zhèn)長(zhǎng)到村里來(lái),搭我肩膀兩次,我清楚的記得,說(shuō)明了啥?別人那么多人不搭,而偏偏搭上我,要么有事情要我做,要么覺(jué)得我這人還不錯(cuò),可以做朋友、可以信任、可以深入交流?

  總之我找不著邊,很興奮,感到很舒服,一種從未有過(guò)被認(rèn)可的感覺(jué)。

  至于他的初衷是啥?我不知道,但是我可以肯定,他絕對(duì)不會(huì)瞧不起咱。何況他又不知道我干啥的,要知道我真正的主業(yè),那他還更友好些。

  這些東西,我都偽裝得很好,不對(duì)任何人透露我的具體情況,我就不想讓別人知道我,別人知道咱干啥了,說(shuō)不定還會(huì)有另類(lèi)的眼色,所以咱要保持低調(diào),不能隨便透露自己真實(shí)的身份。

  這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,能守住自己那一片凈土很難,一不小心又暴露了自己,甚至我們刷朋友圈,一刷,糟糕了,暴露了自己。

  平時(shí)沒(méi)事,我喜歡聽(tīng)聽(tīng)自己的心跳,聽(tīng)聽(tīng)自己的聲音,照照自己的模樣。我發(fā)現(xiàn)我的聲音很渾厚,但是沒(méi)有磁性,發(fā)現(xiàn)自己的心跳很平穩(wěn),但是內(nèi)心很不安,感覺(jué)自己挺不錯(cuò)的,但是還是不夠好,達(dá)不到自己的要求。

  我喜歡對(duì)比,而不是攀比。

  對(duì)比別人,我優(yōu)秀在哪?我軟弱在哪?那點(diǎn)有沒(méi)有很重要?是不是致命的?有沒(méi)有可以解決的漏洞?可以不可以把事情做得再圓潤(rùn)一點(diǎn)?

  這是我獨(dú)自一人經(jīng)常思考的問(wèn)題,我跟別人比,到底怎樣?哪些地方比別人強(qiáng)?哪些地方弱?還是都不如別人?我不喜歡成功學(xué)里面的木桶理論,我則喜歡鶴立雞群的觀(guān)點(diǎn),只要一只手比別人高,我也能把自己抬起來(lái),我有足夠的力量完成這樣的一件事。

  如果我跑去補(bǔ)我的短板,那么最后,我還是跟別人一樣長(zhǎng),達(dá)不到想要的效果。那我這么努力有啥用?人家不用努力,比咱努力幾年的.成績(jī)一樣,是不是白努力了?要是攻其擅長(zhǎng),早就遙遙領(lǐng)先,自然就成為大家的焦點(diǎn),氣喘吁吁的人不是你,而是別人了。

  當(dāng)我自己在幾年前搞砸的事情,今年我開(kāi)始去面對(duì),人家還熱情了起來(lái)。不過(guò)今年又闖下另一件事,但是我也去面對(duì)了,我主動(dòng)給賠不是,還把人家的損失給了人家,但是人家不敢要,不敢就不敢吧,反正我的心意已經(jīng)盡到。

  之前寫(xiě)的一個(gè)觀(guān)點(diǎn):君子可犯,小人不可犯。

  越是小人,越難處理,就是硬著頭皮跟你鬧,你能咋辦?解決不了,只有逃避。

  從潿洲島回來(lái),我變化挺大,至少之前不敢面對(duì)的事情,如今都敢做了。很多事情糾結(jié)很久,遲遲不敢做,回來(lái)后,第一件事就是把糾結(jié)很久的事給辦了,咱們的付出,人家是感受到的。

  就上半年去朋友家吃飯,給他家小孩幾塊錢(qián)買(mǎi)糖,人家可能不要,但是咱的心意到了,只要咱是真心的,人家自然感受得到咱們的付出。如今在路上碰到,彼此都很熱情,咱不知道人家怎么看待,至少咱覺(jué)得付出是有必要的,又不是很多,就是一點(diǎn)小意思,一點(diǎn)點(diǎn)心意。

  這就是人性,我不是說(shuō)誰(shuí),而是講的人性,人都這樣,你對(duì)他好,他感受得到,你的好不會(huì)扔垃圾桶,人心都是肉做的,人家會(huì)記住你的付出。我想廢話(huà)幾句,這里的付出,不僅僅限于物質(zhì),最重要的是心,你是真心的付出,是有感情的,而不是為了博得別人的歡心。不求回報(bào)的付出,如果你以回報(bào)的出發(fā)點(diǎn)為付出,那么只會(huì)適得其反。

  為什么?

  不平衡呀,你付出總想得到更多,以小博大的付出,你的期望值越高,失望就越高。

  你不知道,我從來(lái)沒(méi)有收過(guò)禮物,但是別人送我的東西,我都好好的保管著。人家送我的衣服,我都舍不得穿,送我的十字繡我都不舍得拿起裝框。

  以前我比較喜歡別人送一些我喜歡的東西,如今我送出去的東西,別人不怎么喜歡,于是我又反思了自己。要珍惜別人的東西,不管自己喜不喜歡,那是別人的心,你在別人眼中的樣子。什么樣的你,別人則會(huì)送什么樣的禮物給你。

  我這人比較挑剔,每一件東西,都要精挑細(xì)選,至少我是用心在選。有時(shí)候我們選的禮物,懷疑別人不喜歡,但是還是送了,因?yàn)槲覀儞?dān)心別人不喜歡,還叫老板特意推薦,要老板給咱們秀一圈,感覺(jué)特出眾,選了。

  我們?cè)诳紤]別人會(huì)不會(huì)喜歡,同時(shí)我們也是用心的,別人感受不到那是別人的問(wèn)題,只要咱們用心就好。

  上高一的時(shí)候,我胃出血,差點(diǎn)死了。一個(gè)平時(shí)不怎么來(lái)往的舍友把我送到縣醫(yī)院,沒(méi)有病房,那幾天發(fā)生火災(zāi),燒傷很多人,一些輕傷病人則被安排到走道上輸液。

  沒(méi)有辦法,他帶我到他姨家門(mén)診去,三天沒(méi)吃飯的我,差點(diǎn)暈倒在路上,眼前的視線(xiàn)一片模糊,瞇著眼睛,身上沒(méi)有力氣,只能拖著緩慢的步伐前進(jìn),他很耐心的陪著我,那時(shí)候大家都還不懂事。

  送我到他姨家,就回學(xué)校上課,也幫我請(qǐng)了病假。

  三天不吃東西的我,臉上蒼白,眼睛黝黑,像個(gè)久病床上的老人,簡(jiǎn)直像及了。

  第一天輸液,我沒(méi)有力氣上廁所,根本爬不起來(lái)。第二天醒來(lái),感覺(jué)自己有點(diǎn)力氣,但還是吃不下東西,喝水下去,肚子都要痛很久,水都不敢喝,痛得太刺骨了。

  第二天上午給我輸液,針對(duì)胃出血的藥,中午我那朋友又來(lái)了,我慢慢的爬起來(lái),下午我能吃飯了,他給我打飯。

  那時(shí)候讀書(shū)是很窮的,早餐都舍不得吃,一周才幾十塊錢(qián),包括吃飯錢(qián)一起。

  他也沒(méi)有錢(qián),我也沒(méi)有,于是他就以自己的名義在他姨家寫(xiě)下欠條,第三天我就回宿舍睡覺(jué),好像折騰了一周的樣子,我的胃病也基本治好了。

  直到現(xiàn)在我都還不知道,我這個(gè)朋友的錢(qián),我到底給了還是沒(méi)有給?

  前段時(shí)間還到咱鎮(zhèn)上監(jiān)工,敬老院的,他學(xué)的建筑工程,喊上我,還請(qǐng)我們吃飯,我就反思自己,我這樣做值得嗎?人家是咱的救命恩人,咱還要人家請(qǐng)?jiān)邸?/p>

  要不是當(dāng)初他帶我去醫(yī)院,我可能昏倒在學(xué)校里了,也可以說(shuō),我就永遠(yuǎn)的留在了學(xué)校里。

  我一直都覺(jué)得我特幸運(yùn),三次差點(diǎn)死掉,兩次溺水,都是兩個(gè)哥哥救了我,這次又是胃病,一個(gè)沒(méi)有交集的舍友救了我,三次從鬼門(mén)關(guān)經(jīng)過(guò)。

  我這朋友,如今咱們都不怎么聯(lián)系,甚至兩三年都不聯(lián)系,我覺(jué)得這是我的疏忽,但是我們的感情還是那么深,他在我心目中還是那么的高大,雖然整個(gè)宿舍的人都喊我大哥,我們都喊他E哥,但是他才是我們宿舍的大哥,以前很享受這個(gè)稱(chēng)呼,如今卻是煎熬我的聲音,我受之有愧。

  一個(gè)人的成就,一個(gè)人的魅力,一個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)在最不起眼的事情上,如果把一件小事,不起眼的事情都做到最好,這個(gè)人就真的不簡(jiǎn)單。

  如果你把對(duì)別人的付出,做到盡心盡善,你一定是個(gè)很優(yōu)秀的人,別人自然會(huì)知道你的付出,只怕你把別人當(dāng)成玩偶,耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  最后被轉(zhuǎn)暈的一定是自己。

認(rèn)識(shí)自己作文 篇4

  時(shí)間是一種很抽象的東西,你無(wú)法用言語(yǔ)去訴說(shuō),無(wú)法用思維去推敲,但它卻每日每夜徘徊左右,握緊它,便是成功。

  時(shí)間卻又不是一個(gè)抽象的概念,它沉淀著歲月的悲喜,記錄著人生的甜苦,翻開(kāi)時(shí)間的相薄,去重溫那段心酸,又回憶那個(gè)自己。

  十四歲的花季,陪伴著我的,是走不完的夜間小路,是做不完的各科作業(yè),是訴不完的酸甜苦辣?諘绲慕淌也粡(fù)平日的喧鬧,窗外似黑布籠罩大地,暗的一絲光也看不見(jiàn)。我獨(dú)坐在課桌前,唯有“沙沙”的寫(xiě)字聲,伴著知了鳴蟬陪我度過(guò)又一個(gè)沉重的夜。

  蚊蟲(chóng)肆虐的夏天,令人心生惱恨,又一次打死蚊子,我趴坐在桌上,埋頭痛哭。初三、作業(yè)、中考?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái),此時(shí)此刻我只想摒棄所有的負(fù)擔(dān),我多想和一些同學(xué)一樣,從此做甩手掌柜,不學(xué)了之,大不了以后沒(méi)出息就沒(méi)出息,總好過(guò)我日日在此痛苦拼搏。擦了擦淚水,我起身收拾書(shū)包,心中也默默地做好了決定:從此以后開(kāi)心便罷。

  月光灑下銀輝,把我的影子無(wú)限拉長(zhǎng),我看不到終點(diǎn),我看不到結(jié)果,不免又生出一陣感觸,為自己多年心血此時(shí)放棄的不舍與不甘,為自己努力拼搏卻看不見(jiàn)結(jié)果而感傷,為自己曾付出的無(wú)數(shù)日夜無(wú)數(shù)汗水而難過(guò)。我一次又一次地問(wèn)自己:是不是真的要放棄?時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,我漫步走在這熟悉的小路,我已經(jīng)多久沒(méi)有慢下來(lái),去看看美好景色,去聽(tīng)聽(tīng)悅耳鳥(niǎo)鳴,去聞聞迷人花香……

  恍若閃電劈過(guò),思緒如蠶絲被剪斷,是啊,為什么我總在那么急躁地做著每一件事呢?我是不是給自己太大的壓力了?物極必反,才會(huì)釀成我如今的結(jié)局。伴著時(shí)間,在滴答滴答的思考與反省中,我終是悟了,我舍不得自己付出的努力,我舍不得過(guò)于拼搏的自己,那么我是不是應(yīng)當(dāng)做出改變,而不是輕言放棄呢?我是不是應(yīng)當(dāng)改變自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到勞逸結(jié)合呢?

  微風(fēng)吹過(guò),花香撲鼻,清新淡雅,我也應(yīng)該做一朵花兒,適時(shí)開(kāi)放又時(shí)而休憩。

  人生的時(shí)間,充斥著這樣的悲喜甜苦,在酸甜苦辣中認(rèn)識(shí)自己,了解自己,明白該做什么不該做什么,陪我一同見(jiàn)證這一切的,是時(shí)間。在漫漫的歷史長(zhǎng)河中,我或許渺小如煙,但我自己卻是別人無(wú)法復(fù)制的,時(shí)間在變,我也在變,在時(shí)間中能認(rèn)識(shí)自己才是成功。

認(rèn)識(shí)自己作文 篇5

  好久沒(méi)有寫(xiě)日志了,不知道寫(xiě)些什么!還是像以前一樣沒(méi)事的時(shí)候喜歡發(fā)呆!雖然有時(shí)手里操縱著鍵盤(pán)跟鼠標(biāo)可思想早就跑的別處去了,發(fā)現(xiàn)自己變了好多,有時(shí)幼稚有時(shí)成熟,這也許是我所希望了吧

  沒(méi)事看著鏡子回憶以前跟過(guò)去,發(fā)現(xiàn)自己以前做了不少壞事,感覺(jué)以前就是一個(gè)壞蛋!上學(xué)的時(shí)候喜歡和老師對(duì)著干,你讓我做什么我偏不做什么,沒(méi)事還總喜歡打個(gè)架以發(fā)泄對(duì)這個(gè)學(xué)校的不滿(mǎn);離開(kāi)學(xué)校后呢,開(kāi)始做一個(gè)叛逆的孩子,總是與家人唱“對(duì)臺(tái)戲”以至于讓最?lèi)?ài)我的媽媽生了!

  現(xiàn)在的我時(shí)常是沉默的,不喜歡與人爭(zhēng)執(zhí)也不喜歡為自己狡辯(主要是懶的動(dòng)嘴),你們誤會(huì)就誤會(huì)吧我又不是少了一塊肉,愛(ài)怎么地怎么地吧!感覺(jué)自己對(duì)身邊的事物冷淡了許多,不過(guò)還是喜歡看熱鬧,我試著把自己改變的完美,最后發(fā)現(xiàn)這是件多么艱難而遙遠(yuǎn)的事情!有時(shí)很無(wú)奈,做什么事都不堅(jiān)持,我很自私,總是不考慮別人的感受!大道理我都懂可是一到自己做起來(lái)的時(shí)候就心有余而力不足?偸悄苷业胶芏嘣~語(yǔ)來(lái)形容我的缺點(diǎn),改變自己真的很困難,我很茫然不知從那做起!