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把握自己作文

時(shí)間:2021-07-05 11:42:24 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

【精華】把握自己作文六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的把握自己作文6篇,歡迎大家分享。

【精華】把握自己作文六篇

把握自己作文 篇1

  人生在世,不過(guò)白駒過(guò)隙,來(lái)也匆匆,去也匆匆。人生苦短,當(dāng)你走到生命的盡頭,暮然回首,我是否在這世上留下點(diǎn)什么呢?一絲留戀?一點(diǎn)貢獻(xiàn)?不,也許你會(huì)問(wèn)自己:我是否珍視了自己?!對(duì)了!在浮華人生中,我們仿佛忘記了自己的存在。于是,我們開(kāi)始從另一個(gè)角度審視自己的人生。

  人為何要生存?是要為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。人生的意義在于創(chuàng)造?墒悄阆脒^(guò)嗎?不懂得珍視自己的人怎能去創(chuàng)造財(cái)富,不正確對(duì)待自己的人又怎能瀟灑過(guò)一生?我們珍視這世上的一切,卻又忽視自己,于是才會(huì)有那么多“白活一世,空走一趟”的嘆息。

  其實(shí),又何必呢?縱然回首,古今中外有多少人不是依靠珍視自己,相信自己的不屈信念而取得成功?美國(guó)作家海倫。凱勒自幼殘疾,在沒(méi)有歡笑和鮮花的世界里,她曾一度放棄自己。但一種本能的思緒又充斥著她的頭腦,天生我材必有用!我有健全的頭腦和四肢,我依然可以活得很好!于是不甘墜落的她成為全世界身殘志堅(jiān)的范例!為自己而活的堅(jiān)強(qiáng)意志幫助她在原本黑暗的人生里撐起一片藍(lán)天!貝多芬雙耳失聰,卻能口銜木棍堅(jiān)持創(chuàng)作,最終成為一代音樂(lè)大師,享譽(yù)世界。愛(ài)迪生,科學(xué)實(shí)驗(yàn)使他失去一個(gè)耳朵的聽(tīng)力,但他卻為科學(xué)創(chuàng)造傾注了一生的心血,終于造福全人類(lèi)!童第周“別人能做的事,我也能做到”,張海迪,史鐵生等等,無(wú)數(shù)人為了自己,頑強(qiáng)生存,艱苦拼搏,他們是自私嗎?不!是他們真正領(lǐng)悟了人生的真諦——珍視自己,把握人生!他們那超然的精神,鋼鐵般的信念,雋永留香,銘刻千古。他們,是俠之大者!

  多少人嘆息花開(kāi)又花落,多少年來(lái)人感懷日東升卻西落。拋棄那庸俗的思想,敞開(kāi)心扉,讓陽(yáng)光照亮你心中的每一個(gè)角落;遠(yuǎn)離那無(wú)休止的嘆息,張開(kāi)雙臂,擁抱溫暖的陽(yáng)光吧!春風(fēng)化雨,洗刷你心中的陰霾,看清自己,珍視自己,才能“瀟灑走一回”。你,就是那東方不落的太陽(yáng)!

把握自己作文 篇2

  為什么總要問(wèn)別人“是怎樣成功的”;為什么總?cè)ハ雱e人是如何走到成功的巔峰的。

  你相信嗎,其實(shí)成功只握在自己手中,他人是給予不了的。

  慵懶地躺在門(mén)前的草地上,沐浴著清晨溫和的陽(yáng)光,正享受著柔柔日光親吻著臉頰的舒展,媽媽又來(lái)嘮叨:“你就只知道天天偷懶,怎么不去問(wèn)一下樓下王阿姨的兒子是怎么考到那么高的分?jǐn)?shù)的喲!”唉,正值高考出分。于是依舊不滿(mǎn):為什么總要問(wèn)人家怎么成功的,明明就只能靠自己。

  一直是崇拜者諾貝爾的。曾看到一篇故事是說(shuō)他發(fā)明TNT炸藥的經(jīng)過(guò)。多少次的失敗及朋友家人的勸說(shuō)都沒(méi)有讓他退縮,有一次的實(shí)驗(yàn)失誤引起的爆炸甚至差點(diǎn)奪去他的生命。家人以與其斷絕關(guān)系為要挾,妻子以離婚為借口逼他放棄,卻仍割斷不了諾貝爾的決心,他知道成功掌握在自己手中,如果接受別人的勸阻則會(huì)讓它溜走,于是諾貝爾不顧一切地扎身在實(shí)驗(yàn)室,終于因完成了TNT炸藥的研制而震驚了世界。

  又想到新聞里曾說(shuō)的“蘋(píng)果皮”創(chuàng)業(yè)者,他們從最開(kāi)始別人認(rèn)為的異想天開(kāi),沒(méi)什么路子的計(jì)劃,到現(xiàn)在蘋(píng)果皮問(wèn)世后的熱銷(xiāo),也是在幾多搖擺之中把握了自我,于是堅(jiān)持著走向現(xiàn)在的`成功。

  驀地想起自己曾經(jīng)的一次“小成功”。媽媽公司要舉行周年慶,部門(mén)都得出節(jié)目。于是媽媽半開(kāi)玩笑的要我去參加她部門(mén)的舞蹈,莫名其妙的居然答應(yīng)了。而在學(xué)舞時(shí),才發(fā)現(xiàn)盡管有幾年舞蹈底子但難度仍有些高,媽媽考慮說(shuō)還是找人代替,可我覺(jué)得自己能行。于是一個(gè)月的苦練,當(dāng)我正式表演完之后聽(tīng)到熱烈的掌聲,不由眼眶濕潤(rùn),沒(méi)想到我也能擁有得到眾人稱(chēng)譽(yù)的輝煌。只因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)沒(méi)有輕言放棄,最終把握緊了成功的杯盞。

  陽(yáng)光依舊溫暖,只剩下血液在脖頸起伏,于是笑而不語(yǔ),緊握雙手,我會(huì)把握住自己,堅(jiān)定地向成功走去的,不迷惑,不慌張,不猶豫。

  因?yàn)橹Z貝爾的那句話(huà)已經(jīng)深深烙進(jìn)我的心靈:把握自己,你就會(huì)走向成功。

把握自己作文 篇3

  在人生中,可能有困難,也可能有坎坷,更可能有挫折。但是,人都應(yīng)該有這樣的信念,對(duì)于困難,要想辦法克服,對(duì)于坎坷,也要想辦法跨過(guò),對(duì)于挫折,則更是要以積極的態(tài)度,去迎接,去面對(duì)。人生的風(fēng)向,應(yīng)該由自己把握。

  解決困難,要先找到產(chǎn)生困難的根源。找到了困難的根源,知道困難的成因,那么,克服困難,也就有了相對(duì)的針對(duì)性。比如,我的困難,是因自身的貧困造成的,就是因?yàn)樨毨,上不起學(xué),讀不起書(shū),以致成年以后,因沒(méi)有文化,而造成了學(xué)什么都來(lái)不及,年齡大了,身無(wú)長(zhǎng)物,沒(méi)有特長(zhǎng),也就缺乏生存的本領(lǐng)。憑借出苦力維持生計(jì),很艱難。這就是我自身困難形成的主要原因。

  克服我自身的困難,采取怎樣的方法呢?我想,假如我的年齡還并沒(méi)到記憶力實(shí)在很差的時(shí)候,那么,還是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的。應(yīng)該是一面學(xué)文化,一面學(xué)一點(diǎn)與謀生有直接關(guān)系的技藝。

  文化是立身的根本,而技藝是謀生的主要手段。缺了這兩樣,生活自然困難,本來(lái)淺顯的道理,也不能夠懂得,本來(lái)不是專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的職業(yè),也未必能夠勝任。如果文化與技藝在一定時(shí)期內(nèi)得到了提高,那么,自身的困難,暫且就算克服了。

  但是,還會(huì)有新的困難在后面,你克服了眼前的困難,并不是一勞永逸的,新的困難,會(huì)不斷地出現(xiàn)在你的生活里。比如,你的文化與技藝提高了,原來(lái)與你同樣情況的人,也通過(guò)了學(xué)習(xí)與努力,也相應(yīng)地提高了文化與技藝,一個(gè)工作崗位,有多人競(jìng)爭(zhēng),你可能在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。遇到這樣的情形,你應(yīng)該如何面對(duì)?所以,我的回答是,學(xué)習(xí)應(yīng)該是持之以恒的,技藝在熟練掌握的基礎(chǔ)上,應(yīng)該更上一層樓,堅(jiān)持熟能生巧,精益求精。這樣,競(jìng)爭(zhēng)力相對(duì)提高了,也就可能在嚴(yán)酷的競(jìng)爭(zhēng)面前不示弱,迎難而上,知難而進(jìn),贏得競(jìng)爭(zhēng)的勝利。尤其是在科技發(fā)展日新月異的今天,學(xué)習(xí)文化,掌握一定的技藝,不僅必要,而且是十分重要的。這個(gè)問(wèn)題不解決,不僅是時(shí)代的落伍者,更是陷入生活窘境的必然。而堅(jiān)持不間斷的學(xué)習(xí)的人,困難在日積月累中靠自身的努力解決了,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),哪怕即使再激烈、再?lài)?yán)酷,也能胸有成竹,在競(jìng)爭(zhēng)中取勝,有十足的把握。

  若論坎坷與挫折,其實(shí)都是困難麾下的具體問(wèn)題,我所以把兩者單獨(dú)挑出來(lái),作為問(wèn)題來(lái)談,因?yàn)樗鼈兌季哂凶陨淼奶厥庑。也就是說(shuō),它們并不同于一般的困難。

  坎坷,出現(xiàn)在逆境,產(chǎn)生于艱難之中。路走起來(lái)頗為艱難,因?yàn)槟_底下不平坦。要走路,就要想辦法戰(zhàn)勝腳下的坎坷。戰(zhàn)勝坎坷,可以有這樣幾種情況,因人因地制宜,看菜吃飯,量體裁衣。年輕,人生的路還很長(zhǎng),應(yīng)該從根本上解決問(wèn)題。鋪路與修渠,雖然需要付出繁重勞動(dòng)的艱苦代價(jià),但有其好處,扎實(shí),穩(wěn)妥,根基牢固。路修好了,渠修成了,路,變得平坦與順暢,渠水暢流,渠成水到,不僅是人生的快事,更是功成名就的必須鋪墊。如果是基礎(chǔ)牢固的,沒(méi)有必要從頭再來(lái),那么,腳下的路,鋪墊一下,渠道疏通一番,也就成了。飯菜質(zhì)量不高,衣服不夠合體,營(yíng)養(yǎng)不良,不利健康,衣服不保暖,也有失體面,暫時(shí)將就可以,時(shí)間久了,需要解決。那么,要解決收入增加,加大衣食的投入,問(wèn)題也就從根本上得到解決了。

  本來(lái)人生的基礎(chǔ)很好,也取得了一點(diǎn)或一些成績(jī),但是,世間的風(fēng)向,不是依個(gè)人意志為轉(zhuǎn)移的,突然把自己刮得暈頭轉(zhuǎn)向,簡(jiǎn)直找不到方向了,一時(shí)間覺(jué)得前途暗淡或渺茫,是遭受挫折了。這時(shí),最好的辦法,就是站在原地,是穩(wěn)穩(wěn)地站在原地,先是不動(dòng)聲色地瞧瞧、看看,尋覓風(fēng)從何起,風(fēng)源何處以及風(fēng)的始作俑者到底是誰(shuí),如果這些都有了答案,那么,不用其他任何人解釋?zhuān)约壕兔靼祝煺劬烤故窃鯓有纬傻牧。明白,是?zhàn)勝挫折最好的開(kāi)端與解決問(wèn)題最好的鑰匙。不用我說(shuō),挫折,靠自身的力量,是完全能夠戰(zhàn)勝的。

  我以為,人生的風(fēng)向,是由自己把握的。

把握自己作文 篇4

  時(shí)間如匆匆流水,一經(jīng)逝去將不復(fù)存在。如果我們不把握現(xiàn)在的自己,那將來(lái)的自己將會(huì)更加把握不了。

  現(xiàn)在外面的世界誘惑太多,身處花季的我們沒(méi)有堅(jiān)定而又強(qiáng)大的內(nèi)心,在身邊不良少年的影響下時(shí)常會(huì)誤入歧途;ヂ(lián)網(wǎng),這個(gè)“神奇”的東西我相信現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)學(xué)生會(huì)不知道。即使還在幼兒園的小朋友現(xiàn)在也會(huì)有手機(jī)玩游戲,更不用說(shuō)叛逆的十六七歲少年。

  在我上學(xué)時(shí),時(shí)常有同學(xué)將手機(jī)帶到班級(jí)。老師在上面講課,他們?cè)谙旅嬗檬謾C(jī)聊天,并且已經(jīng)練就了一項(xiàng)絕技——盲打文字,我嘆為觀止。一些同學(xué)將手機(jī)當(dāng)成炫耀的標(biāo)準(zhǔn),說(shuō)這年頭誰(shuí)沒(méi)手機(jī),都不好意思出門(mén)。

  同學(xué)們,我們一定要把我住自己,將眼光放在學(xué)習(xí)上,遠(yuǎn)離身邊的誘惑。

把握自己作文 篇5

  湛藍(lán)遼闊的藍(lán)天,給了鳥(niǎo)兒自由飛翔的機(jī)遇;

  寬廣無(wú)垠的草原,給了小草茁壯成長(zhǎng)的機(jī)遇;

  深邃清澈的大海,給了魚(yú)兒暢想生活的機(jī)遇。

  機(jī)遇對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是均等的,那么是不是每個(gè)人都能把握住機(jī)遇呢?

  機(jī)遇留給敢于展現(xiàn)自己的人。秦軍圍攻趙國(guó)都城邯鄲,平原君去楚國(guó)求救,要帶20個(gè)隨從,但只有19個(gè)人合乎標(biāo)準(zhǔn),毛遂抓住機(jī)遇,勇敢地向平原君推薦自己,并說(shuō)服了楚王,為解救邯鄲立下了頭功。毛遂自薦之所以成功,是因?yàn)槊煜嘈抛约旱膶?shí)力,敢于展現(xiàn)自己的才華,才把握住這次機(jī)遇。可見(jiàn),機(jī)遇要靠自己把握。

  機(jī)遇留給堅(jiān)定果斷的人。秦末,劉邦和項(xiàng)羽兩路大軍對(duì)峙,劉邦有10萬(wàn)大軍,項(xiàng)羽有四十萬(wàn)大軍,實(shí)力相差懸殊。項(xiàng)羽本有機(jī)會(huì)除掉劉邦,因項(xiàng)羽狂妄自大,一再貽誤戰(zhàn)機(jī)。一日,他邀請(qǐng)劉邦到他帳中喝酒,席中有許多滅掉劉邦的機(jī)會(huì),可項(xiàng)羽優(yōu)柔寡斷,遲遲下不了手,眼睜睜地看著劉邦離開(kāi)帳營(yíng)。后來(lái),劉邦實(shí)力逐漸壯大,項(xiàng)羽落得了自刎烏江的下場(chǎng)。

  機(jī)遇擺在面前,卻又不珍惜,不會(huì)把握最佳戰(zhàn)機(jī),最后等對(duì)手東山再起,自己落敗下來(lái)。項(xiàng)羽的故事告訴我們:機(jī)遇不會(huì)永遠(yuǎn)擺在你面前,一旦喪失機(jī)遇,后果往往難以彌補(bǔ)。機(jī)遇,需要自己去把握。

  機(jī)遇需要智慧做沉淀。牛頓在頭腦中貯存了大量知識(shí),蘋(píng)果掉在頭上,才會(huì)恍然大悟。機(jī)遇需要努力做保障。中國(guó)現(xiàn)任國(guó)腳王永波,年輕時(shí)苦練球技,可始終上不了首發(fā)陣容,他沒(méi)有放棄,而是隨時(shí)做好上場(chǎng)的準(zhǔn)備。一上場(chǎng),他就會(huì)活力四射,終于被主教練認(rèn)可,成為中國(guó)男足的主力球員,這一切的一切都說(shuō)明,機(jī)遇不是隨隨便便就來(lái)的,需要你平時(shí)百倍的努力,只有足夠的儲(chǔ)蓄,才能抓住機(jī)遇,獲得成功。

  鳥(niǎo)兒勇敢地飛向藍(lán)天,自由地翱翔;小草深深扎根,把大地染成一片深綠;魚(yú)兒果斷潛入深海,在海底暢游。機(jī)遇在自己手中,靠自己把握。

把握自己作文 篇6

  有人說(shuō),人的一生有三天:昨天、今天和明天。昨天是歷史,明天是謎語(yǔ),而今天是禮物。我們應(yīng)該好好珍惜上帝賜予我們的禮物,把握今天,把握自己。不論順逆,不論成敗的超然。成、是策馬揚(yáng)鞭、登高臨至的驛站:敗,仍滴水穿石、匯流入海。榮,江山依舊,風(fēng)采悠然,恰滄海巫山。辱,寵辱不驚,歲月如流,浮華萬(wàn)千,都是過(guò)眼云煙,最真實(shí)的,莫過(guò)于把握自己,把握今天的自己。

  今天,我讀了這樣一篇文章,我的心像海濤一樣不能平靜。這篇文章主要寫(xiě):一名學(xué)生在玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),因?yàn)榕d奮過(guò)度不幸猝死。

  其實(shí)我們都知道,網(wǎng)絡(luò)可以制造人才,但一些不良網(wǎng)絡(luò)卻可以破壞人才。許多同學(xué)因?yàn)橐暳ο陆怠8械耐瑢W(xué)沒(méi)錢(qián)上網(wǎng),而走險(xiǎn)地邁上盜竊的道路。因?yàn)槌撩栽诰W(wǎng)絡(luò)中,又沒(méi)有工作收入,從此去偷竊。去搶劫。幼小心靈被蒙上一層金錢(qián)的粉塵。從此,一個(gè)懵懵懂懂的少年成為金錢(qián)的奴隸;一個(gè)美好的青春從此充滿(mǎn)金錢(qián)的銅臭味。從此,走上犯罪的道路。網(wǎng)絡(luò)是一張巨大的蜘蛛網(wǎng),我們則是一只幼小的蝴蝶。當(dāng)我們不小心飛入,便深深的陷下去,無(wú)法自拔。

  我們被捆綁主手腳,也被捆綁住了心靈。從此葬去青春美麗的夢(mèng)想!從此葬去對(duì)未來(lái)的美好憧憬!從此葬去對(duì)未來(lái)絢爛的希望!我不知那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的人是怎樣想的,但是,我真的不甘,也真的不愿。

  有的人在逆境中會(huì)說(shuō)“這是命,我們改變不了,也確實(shí)無(wú)能為力改變!:其實(shí)人生的確是在自己手中,由自己來(lái)控制和把握的。生活就像是一條船,我把自己當(dāng)成了水手,而人生就是一個(gè)舵,我把握著他,在征途中行駛。把握自己吧!把握自己就是把握自己的人生航向,把握自己就是給自己的未來(lái)一片蔚藍(lán)晴空!

  從小事做起,揭下魔鬼的面具,看清誘惑真正的面目。并徹底認(rèn)識(shí)到它的傷害。珍愛(ài)生命,把握好自己,因?yàn),人的生命只有一次。不可能,也不?huì)像游戲中的角色一樣,死了,再投一個(gè)硬幣或者再補(bǔ)一瓶血就又能夠活動(dòng)自如了。所以,我們一定要把握好人生,把握好自己,那就會(huì)就像花開(kāi)的時(shí)候是美好的,花落是美好的,不要讓它在完全綻放的時(shí)候,就讓它凋謝枯萎。

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