【精選】放低自己作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的放低自己作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放低自己作文 篇1
放低自己,不是失去自我,而是為了實(shí)現(xiàn)超越,低調(diào)做人,不事張揚(yáng),才是為人之道。水在低處流,卻滋育了萬(wàn)頃良田,撫養(yǎng)了眾生靈長(zhǎng),老子云:“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”,江海之所以能為百谷之王,是因?yàn)樯硖幍拖拢丶{百川,默默無(wú)聞,涓涓溪流,最終匯入大海,方顯英雄本色。
初涉世事,胸懷天下,放眼全球,往往“臉皮薄”,放不下“清高”的架子,遇人遇事,盛氣凌人,目空一切,妄自尊大,不懂得放低,在紛繁復(fù)雜的人世中,盡情揮灑著自己的輕狂、偏執(zhí),最終傷痕累累、心生怨恨。
放低自己,并非喪失原則,無(wú)主見,人云亦云,同流合污于世俗,而是保持一份獨(dú)立與清醒,不驕不躁,謙躬自省。一瓶不響,半瓶晃蕩,成熟的果子綴滿枝頭、金色的谷穗豐收在望,一個(gè)個(gè)總是含首低眉,沉甸甸地低垂著,這是一份成熟的智慧。
國(guó)學(xué)大師季羨林一生學(xué)貫中西,精通梵語(yǔ)、印度語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,著作等身,潛心鉆研,深居簡(jiǎn)出,幾十年如一日筆耕不輟,為國(guó)人留下了許多珍貴的研究成果,晚年面對(duì)外界對(duì)其個(gè)人高度的頌揚(yáng),其撰文指出要摘掉“國(guó)寶”、“國(guó)學(xué)大師”、“學(xué)界泰斗”三頂桂冠,還自己一個(gè)自由之身,放低自己,正是大師一生至死不渝的精神品質(zhì),令人敬仰和感佩。
“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”,放低自己,需要不斷修煉自我,磨礪身心,蕩滌塵埃和污垢,做人磊落,處事有方,循勢(shì)而行,因勢(shì)而動(dòng),不可固執(zhí)己見;放低自己,不是趨炎附勢(shì),阿諛?lè)暧,要尊崇品行操守,道德至上?/p>
“巧言令色,鮮矣仁”,放低自己,是一份境界,一份智慧,少說(shuō)多做,不失為一種處事之道,一百個(gè)理由,不如一個(gè)行動(dòng)有說(shuō)服力。
放低自己,是一種人生態(tài)度,懂得放低自己的人,能夠藏拙守分,蓄勢(shì)待發(fā),一旦有機(jī)會(huì)就能實(shí)現(xiàn)人生華美的蛻變;懂得放低自己的人,內(nèi)心平和,去浮躁之氣;懂得放低自己的人,目光遠(yuǎn)大,但腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,擁有足夠的人生自信。
佛說(shuō),放低自己,是一種修為,一種美德。
放低自己作文 篇2
把自己放低,肯定比自以為是,驕傲自大要好得多,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。
放低,并不是自卑,也不是看不起自己,而是在你達(dá)到一定高度時(shí),不自傲,不自滿。我很喜歡一句名言是“天使之所以能飛起來(lái),是因?yàn)樗炎约嚎吹煤茌p!笔茄,看輕自己,放低自己,才能達(dá)到人生的高峰。偉大的科學(xué)家牛頓也曾說(shuō)過(guò):“如果說(shuō)我能看得更遠(yuǎn)一些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕说?肩膀上。”牛頓取得了那么大的成就,卻依然從不抬高自己,目中無(wú)人。
可是,在生活中,有一點(diǎn)小成績(jī)就驕傲自大,目中無(wú)人的又何嘗少呢?兔子因?yàn)轵湴翑〗o了烏龜,龐涓因?yàn)轵湴炼粚O臏軍隊(duì)亂箭射死,拿破侖因?yàn)轵湴炼鴶』F盧……
這樣的例子舉不勝舉。只有學(xué)會(huì)放低自己,才能使自己有長(zhǎng)足的進(jìn)步。
美國(guó)前總統(tǒng)富蘭克林在當(dāng)上國(guó)會(huì)議員后,也曾一度趾高氣揚(yáng),目中無(wú)人。有一天前去拜訪一位老先生,進(jìn)門時(shí),他高昂著頭,挺著胸,結(jié)果一不小心頭撞在了門框上!鞍眩 备惶m克林狼狽地摸著頭。老先生對(duì)他說(shuō):“很疼吧!不過(guò)這應(yīng)該是你今天最大的收獲了!你要是能學(xué)會(huì)低頭,就不會(huì)撞到門框了。同樣的,在生活中能‘低頭’,放低自己,在人生之路上就會(huì)順暢一些!贝撕,富蘭克林謹(jǐn)記老先生的話,最終登上了總統(tǒng)的寶座,到達(dá)了人生的最高峰!
作為學(xué)生的我們,要想在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī),就要虛心聽講。特別是當(dāng)取得不錯(cuò)的成績(jī)時(shí),更要放低自己不能驕傲,只有這樣才能取得更大的成績(jī)。
如果一個(gè)人對(duì)待別人趾高氣揚(yáng),毫不謙遜,那我打賭這個(gè)人一定沒(méi)有什么成就——至少不是突出的成就。而一個(gè)十分謙遜,懂得放低自己的人,即便他沒(méi)有什么卓越成就,那他也一定是一個(gè)受人尊敬的人!
學(xué)會(huì)放低自己吧!放低自己,你定能看到更加精彩的風(fēng)景。
放低自己作文 篇3
智慧啟引:你渴望自己的杯子里能注入那些丹青高手的香茗,但你總把自己的杯子放得比那些茶壺還要高,香茗又怎么能注入到你的杯子里去呢?澗谷把自己放低,才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)啊。
有個(gè)年輕人千里迢迢來(lái)到法門寺,對(duì)住持釋圓說(shuō):“我一心一意要學(xué)丹青,但至今還沒(méi)有找到一個(gè)能令我滿意的老師!
釋圓笑了笑,問(wèn)道:“你走南闖北十幾年,真的沒(méi)能找到一個(gè)令自己滿意的老師嗎?”
年輕人深深地嘆了口氣說(shuō):“許多人都是徒有虛名啊,我見過(guò)他們的畫,有的畫技甚至還不如我呢!”
釋圓聽了,淡淡一笑說(shuō):“老僧雖然不懂丹青,但也頗愛收集一些名家精品。既然施主的畫技不比那些名家遜色,就煩請(qǐng)施主為老僧留下一幅墨寶吧!闭f(shuō)完便吩咐一個(gè)小和尚拿了筆墨硯和一沓宣低來(lái)。
釋圓又說(shuō):“老僧的最大嗜好,就是愛品茗飲茶,尤其喜愛那些造型流暢的古樸茶具。施主可否為我畫一個(gè)茶杯和一個(gè)茶壺?”
年輕人聽了,說(shuō):“這還不容易?”于是調(diào)了一硯濃墨,鋪開宣紙,寥寥數(shù)筆,就畫出了一個(gè)傾斜的水壺和一個(gè)造型典雅的茶杯。那水壺的壺嘴正徐徐吐出一脈茶水來(lái),注入到了那茶杯中去。
年輕人問(wèn)釋圓:“這幅畫您滿意嗎?”
釋圓微微一笑,搖了搖頭說(shuō):“你畫得確實(shí)不錯(cuò),只是把茶壺和茶杯放錯(cuò)了位置。應(yīng)該是茶杯在上,茶壺在下呀!
年輕人聽了,笑道:“大師為何如此糊涂,哪有茶壺往茶杯里注水,而茶杯在上茶壺在下的道理?”
釋圓又微微一笑,說(shuō):“原來(lái)你懂得這個(gè)道理啊!你渴望自己的杯子里能注入那些丹青高手的香茗,但你總把自己的杯子放得比那些茶壺還要高,香茗又怎么能注入到你的杯子里去呢?澗谷把自己放低,才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)啊!
剛才還有些高傲自大的年輕人,聽了釋圓的話立時(shí)頓悟。
智慧之光:海納百川,有容乃大。江海能成為百谷之王,是因?yàn)樗紫仍敢馍硖幍拖。要想擁有百川的事業(yè)和輝煌,首先應(yīng)擁有容得下百川的心胸和氣量,這也是一種自知之明。
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