關(guān)于跨越自己作文合集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的跨越自己作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
跨越自己作文 篇1
小時(shí)候/我常伏在窗口癡想/山那邊是什么呢/媽媽給我說(shuō)過(guò):海/哦,山的那邊是海嗎?/
——題記
人生路上總要遇到許多困難,其中不乏有難以逾越的障礙需要去跨越。有的人面對(duì)困難退縮了,就此沉淪;有的人則勇敢地跨越了困難,步入成功。
“要么趕緊死,要么精彩地活著!边@句話出自感動(dòng)中國(guó)十大人物之一無(wú)臂鋼琴師劉偉之口。在他身上有太多的精彩與震撼。劉偉在10歲時(shí)因?yàn)橐馔馐チ穗p臂,但他并沒(méi)有一蹶不振,而是學(xué)習(xí)游泳,并取得了優(yōu)異的成績(jī),好景不長(zhǎng),厄運(yùn)再次降臨劉偉身上,因患了過(guò)敏性紫癜,使他不得不放棄游泳,他沒(méi)有向命運(yùn)低頭,沒(méi)有向困難屈服,而是學(xué)習(xí)用腳來(lái)彈奏鋼琴,為此,他付出了比常人多幾倍的辛苦,終于學(xué)會(huì)了用腳彈奏鋼琴,并成為了優(yōu)秀的鋼琴師,劉偉用腳彈奏出的不僅是生命的美麗,更是用堅(jiān)持詮釋了生命的偉大;02劉偉用腳彈奏出的是他跨越自己之后震撼人心的音樂(lè),是人生中不可多得的動(dòng)人旋律。
如果我們因作業(yè)多而感到不幸,因身體殘疾而感到生命失去了光彩,那么她,張海迪,就是不幸中的不幸。出生在濟(jì)南的她,5歲因患脊髓病而高位截癱,但她沒(méi)有墮落,而是在一片黑暗中打造出一片光彩。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)雙腳踏入學(xué)校,但卻自學(xué)了小學(xué)和中學(xué)的所有課程,并靠著自己的不懈努力攻讀了大學(xué)和碩士研究生。不僅如此,在文學(xué)上,她還寫(xiě)出了讓人心動(dòng)的《輪椅上的夢(mèng)》,成為了中國(guó)文學(xué)史上一課璀璨的明珠。張海迪即使沒(méi)有雙腿,她仍然靠著自己信念的雙腳,跨越了外界帶來(lái)的重重阻礙。她是一朵不健全的花,用畢生的心血綻放出光彩的人生,在無(wú)邊的荊棘中開(kāi)辟出一條成功的道路……
跨越自己,就是在跨越一座座大山,也許需要你付出極大的努力和代價(jià),但是這一切都是值得的。請(qǐng)記住:在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后/在一次次地戰(zhàn)勝失望之后/你終會(huì)攀上這樣一座山頂/而在這座山的那邊,就是海呀/是一個(gè)全新的世界/在一瞬間照亮你的眼睛……
跨越自己作文 篇2
人的一生中,會(huì)有許多次跨越,我記得我跨越過(guò)一次自己的內(nèi)心的恐懼!
記得在幾年前的一第二天學(xué)習(xí)要用的尺子。老師說(shuō)誰(shuí)要沒(méi)買(mǎi)到,就去辦公室站一上午。所以,我只能摸著黑去買(mǎi)了個(gè)冬天,還不大6點(diǎn)鐘的一個(gè)下午],天天刷的一下就變黑了,而我必須去遠(yuǎn)處的一個(gè)商店去買(mǎi)。而我天生就拍黑!
在路上,我為了壯膽,一邊小跑一邊大聲的唱歌,走到一個(gè)拐彎住,猛的看見(jiàn)一個(gè)黑死的大東西在彎道上搖搖擺擺,像是一個(gè)妖魔鬼怪的樣子。這時(shí),恐怖電影里的鬼怪和一件件兇器在我的腦海里閃過(guò)。我極力的控制我自己的大腦。告訴自己不要想這些?梢磺卸疾皇俏夷芸刂频昧说奈业耐乳_(kāi)始微微顫抖,腳開(kāi)始發(fā)麻,幾乎快倒在地上了,前面的黑鬼好像想要吃了我似的,隨著風(fēng)沙,它朝我飛了過(guò)來(lái)。我啊的一聲后,發(fā)現(xiàn)只是一個(gè)大的黑塑料袋,真是自己嚇自己!這時(shí),我的身體才直了起來(lái),此時(shí)已經(jīng)離商店不遠(yuǎn)了。我飛速的沖進(jìn)了商店,但是買(mǎi)東西的人非常多,只能排隊(duì)了!等到尺子后,出門(mén)后發(fā)現(xiàn)天變得更黑了。于是內(nèi)心的恐懼增加了。我把尺子裝到口袋后,拔腿就跑,直到?jīng)]有了力氣,不能在跑時(shí),發(fā)現(xiàn)有個(gè)大人在前面的不遠(yuǎn)處行走。我覺(jué)得如果有人和我一起走我應(yīng)該會(huì)安全些吧。所以,我跑到了那個(gè)大人邊上,想跟他一路回家。他似乎也看出了我的恐懼,說(shuō):咱們一塊走吧!嗯我高興的回答。但一邊走,我的大腦一邊閃過(guò)鬼的身影。他問(wèn)我,你相信這個(gè)世界上有鬼嗎?我吃了一驚,沒(méi)有說(shuō)話,但我知道世界上是沒(méi)有鬼的,就是不知道該怎么回答他,因?yàn)槲业膬?nèi)心是矛盾的。就是跨越不出自己內(nèi)心的那個(gè)障礙。其實(shí)是沒(méi)有的,只是你自己的心理作怪而已。一個(gè)男子,有什么可拍的!要真有鬼,記住,你也能戰(zhàn)勝它的!聽(tīng)了他的話,我的腳步變得輕快多了。不知不覺(jué)得,就到了家。
那次,我成功的跨越過(guò)了自己內(nèi)心的恐懼!
跨越自己作文 篇3
家,一個(gè)不起眼的字,卻早以深深的刻在我們的心里。每次的夕陽(yáng),斜射在我們的家,家都顯得那么疲憊,刮風(fēng)下雨,我們依偎在他的懷里,他勇敢的為我們承受著一切。 家,念起來(lái)都是那么的溫馨,洋溢著幸福。他可以說(shuō)是一種歸宿,也可以說(shuō)是愛(ài)的港灣。 不再忘記,讀六年級(jí)的那個(gè)夏天,我第一次離開(kāi)家去偏遠(yuǎn)的地方讀寄宿,我即好奇又興奮,小的時(shí)候,我一直在渴望,能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)這里讀書(shū),我激動(dòng)的在整個(gè)校園里亂竄,見(jiàn)了不少我以前的同學(xué),我很高興。 從開(kāi)學(xué)的第一天起,新校園里的奇特事物吸引了我的視線,我跟我一位很要好的朋友,一起談?wù)撔碌膶W(xué)習(xí)生活,我們就笑得合不籠嘴。一天很快就過(guò)去了。夜深了,在學(xué)校上晚自習(xí),第一次在學(xué)校上晚上上晚自習(xí),感覺(jué)很新奇,下了晚自習(xí)后,我們陸陸續(xù)續(xù)回了寢室,寢室吵了一會(huì)兒后就熄燈了,吵鬧的聲音也漸漸退去。我睡不著;蛟S是新學(xué)期有新感覺(jué)吧。
我難以入睡,望著窗外的皎潔明月,想起我的爸爸,媽媽和我的外婆。在家的時(shí)候,總會(huì)在一段溫馨的家話后入睡。現(xiàn)在只能空對(duì)月。想著想著,不禁眼淚滑破臉頰。以前,我是那么的渴望能在這樣的環(huán)境下讀書(shū),金窩,銀窩還沒(méi)有自家的狗窩來(lái)得幸福,F(xiàn)在的我是那么渴望家的感覺(jué)。我無(wú)意的翻了翻身,轉(zhuǎn)向了我那個(gè)很要好的朋友。發(fā)現(xiàn)她眼我一樣,早已淚流滿(mǎn)面,原因和我一樣,不用問(wèn)也知道。后來(lái)怎樣入睡的,我也說(shuō)不清了,早上起來(lái),眼睛紅腫紅腫的,她也一樣。這一天,我和她都沒(méi)有心思花在學(xué)習(xí)上了,期待下課鈴聲,期待星期五的到來(lái),下課鈴聲一響,我和她都會(huì)不約而同的跑到校門(mén)口,望著漫無(wú)邊際的路,但愿心中想的人會(huì)闖進(jìn)我的視我。盡管上課,我們也會(huì)透過(guò)窗戶(hù)望著校門(mén)口。 星期五,回家,這是我們的第一念頭,我們歡快的'踏著步伐,哼著小調(diào)調(diào)。 家,是我的一切,家,我永遠(yuǎn)的家。
跨越自己作文 篇4
“困難無(wú)處不在,挫折常在等待;盡管水平有限,超越才是真才”。這就是我的人生格言。人人都想著跨越一個(gè)個(gè)困難,創(chuàng)造一項(xiàng)項(xiàng)奇跡。起初,僅知道“跨越困難”,待到成熟之時(shí)才懂得“跨越自己”。
可是,又有誰(shuí)知道跨越自己,竟是如此之難呀!
我是個(gè)多愁善感,優(yōu)柔寡斷之人,沒(méi)什么性格!翱缭阶约骸钡目谔(hào)當(dāng)然也不是我喊出來(lái)的。我只是一個(gè)學(xué)生。學(xué)生嘛,三句話不離本行——學(xué)習(xí)。我的性格算是內(nèi)向吧,身上的缺點(diǎn)也不少,如:上課不愛(ài)回答問(wèn)題。因?yàn),要知道,?dāng)著老師和眾多同學(xué)的面說(shuō)話,那也不是說(shuō)說(shuō)那么容易的。況且我的性格并不那么開(kāi)朗。也不知從哪一天起我曾暗自下決心——要嚴(yán)格要求自己,上課一定要積極些。為舉起那只出滿(mǎn)汗的右手。我不知做了多少思想斗爭(zhēng)。但遺憾的是至今在課堂上仍幾乎看不到我發(fā)言的身影。
另外,我還有一手拿不出手的臭字兒。盡管我自以為已經(jīng)很認(rèn)真了,然而…….
父親每次看到我寫(xiě)的字,便搖頭嘆到:“唉,這就是九年學(xué)習(xí)練出來(lái)的字?”我也曾為此下過(guò)不少工夫,光字帖就買(mǎi)了七八本。字體倒是包含了多種風(fēng)格,可卻未見(jiàn)成效。說(shuō)實(shí)話,曾幾何時(shí),我也多想跨過(guò)這一道坎兒?缭阶约汉茈y,不過(guò),在我的經(jīng)歷中卻也有過(guò)那么一次成功范例。
記得,那是初三的一節(jié)早讀課上。英語(yǔ)老師通知說(shuō)要舉辦一個(gè)“英語(yǔ)口語(yǔ)比賽”,也不怕你笑話,當(dāng)時(shí)我這個(gè)英語(yǔ)門(mén)外漢,竟奇跡般地報(bào)上了自己的大名。
老實(shí)說(shuō),咱真的學(xué)不懂英語(yǔ)。單詞跟我不熟,我也不認(rèn)識(shí)單詞兒,然而就在這種時(shí)間緊迫的情況下,我卻要背英語(yǔ),還要說(shuō)英語(yǔ),豈不比登天還難?可畢竟咱是男子漢,一言既出,駟馬難追。
這也不是說(shuō)說(shuō)那么容易的,什么都不懂,就只能跟在別人后面跑,硬著頭皮向前沖,那時(shí)我才發(fā)現(xiàn):學(xué)外語(yǔ)真的不容易。
起初,我也滿(mǎn)懷激情全身心地投入到瘋狂的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,可背單詞畢竟是份枯燥乏味的活兒,而我又是個(gè)急性子,總想很快見(jiàn)到成績(jī)?山Y(jié)果并不能如我所愿,每次在英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)中我的成績(jī)都不理想。逐漸的我對(duì)學(xué)英語(yǔ)的那股子熱情勁兒,就因單詞而降溫了,看到別人的單詞量那么豐富,我也有幾分羨慕?稍劬蜎](méi)那金剛鉆,怎么攬那份瓷器活兒?
當(dāng)初報(bào)名時(shí)的沖動(dòng)和熱情逐漸退去后,我開(kāi)始質(zhì)疑那句:“一言既出,駟馬難追”的諾言。難道要就此放棄?NO,I can not give up。若就此放棄,我都不會(huì)原諒自己。所以,我要為榮譽(yù)而戰(zhàn),為諾言而戰(zhàn)……
比賽終于結(jié)束了。我竟破天荒般地獲得班級(jí)小組的第二名,聽(tīng)到我一口基本還算流利的英語(yǔ),老師和同學(xué)們都投來(lái)詫異稍帶有羨慕的目光,我的臉都紅了,還有些發(fā)熱。
就這樣,我吃驚地發(fā)現(xiàn)自己竟有了一次跨越自我的經(jīng)歷。嗨,原來(lái)做一個(gè)強(qiáng)者就是這樣簡(jiǎn)單…….
跨出了這一步,就跨越了自己,這是多么偉大的一步。在人生的道路上應(yīng)跨出多少步?我從這次經(jīng)歷中找到了答案。
跨越自己作文 篇5
跨越自己 汪國(guó)真 我們可以欺瞞別人 卻無(wú)法欺瞞自己 當(dāng)我們走向枝繁葉茂的五月 青春就不再是一個(gè)謎 向上的路 總是坎坷又崎嶇 要永遠(yuǎn)保持最初的浪漫 真是不容易 有人悲哀 有人欣喜 當(dāng)我們跨越了一座高山 也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己
跨越自己作文 篇6
當(dāng)我們累得滿(mǎn)頭大汗,跨越一條湍急飛流的小溪后,我們面對(duì)的,是一座座高低不平的山丘;當(dāng)我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,跨越一座座山丘后,我們面對(duì)的,是一座巍峨高聳的大山;當(dāng)我們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,跨越那座氣勢(shì)磅礴的大山后,我們面對(duì)的,是另一道更加美麗的風(fēng)景線……跨越,同時(shí)帶著一顆美好自信的心。俗話說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難。”每當(dāng)我們?nèi)タ缭揭粋(gè)又一個(gè)“障礙物”之前,總要保持一顆自信向上的心,積極面對(duì)眼前的困苦挫折,只有這樣,才能再一開(kāi)始就戰(zhàn)勝自己的恐懼,做到“萬(wàn)事開(kāi)頭易”。帶著這樣美好的心去跨越,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),一切都會(huì)變得輕松愉快?缭,別忘了留意旅途中的風(fēng)景!奥湎寂c孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。”王勃路經(jīng)南昌,在宴會(huì)上揮筆寫(xiě)下所遇的風(fēng)景;“風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回!倍鸥(xiě)下了秋天特有的悲凄的景觀;克拉底魯也曾說(shuō):“人一次也不能踏進(jìn)同一條河流。”……有些風(fēng)景,我們一旦跨越過(guò)去,或許就不會(huì)再次遇到。用心、用手記下途中的美景,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),世界是如此美麗。跨越,請(qǐng)不要停下前進(jìn)的腳步。每當(dāng)我們跨越了一條河流、一座高山,總會(huì)在心里回顧一下曾經(jīng)走過(guò)的路。這不是一件壞事,但是,請(qǐng)記住:不要為曾經(jīng)的成功而沾沾自喜,沉湎其中,停下前行的腳步,因?yàn)樵?jīng)的一切都已是歷史。我們要做的,是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),梳理心態(tài),邁開(kāi)步子,向前進(jìn)發(fā)。畢竟,前面還有更多精彩的風(fēng)景等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
跨越,大步跨過(guò)阻擋我們前進(jìn)的障礙物,朝著前方的目標(biāo)沖去。
華羅庚是我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家,他一身只有一張初中畢業(yè)文憑,但他頑強(qiáng)自學(xué),甚至在染上傷寒、落下左腿殘廢的惡況下,他也沒(méi)有間斷自己的學(xué)習(xí)。后來(lái),他以自己的論文在學(xué)術(shù)界一鳴驚人,并憑著淵博的學(xué)識(shí)在清華大學(xué)任教……
伽利略晚年雙目完全失明,并且他唯一的親人---他的小女兒也先他離開(kāi)人世。在這樣雙重打擊下,常人很難有活下去的希望。但是,他沒(méi)有絕望,沒(méi)有失去探索真理的勇氣,并且在后來(lái),在朋友的幫助下出版了《關(guān)于兩門(mén)新科學(xué)的討論》,它是現(xiàn)代物理的第一部偉大著作。
他們,一直在人生旅途中不停地跨越著,不停地超越著自己,沒(méi)有灰心喪氣,沒(méi)有自鳴自得,更沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想和希望!
有一首歌,它說(shuō):“向上的路 總是坎坷又崎嶇 要永遠(yuǎn)保持最初的浪漫 真是不容易 有人悲哀 有人欣喜 當(dāng)我們跨越了一座高山 也就跨越一個(gè)真實(shí)的自己”。
讓我們哼著這首歌,一直跨越,一直向前,永不言棄!
跨越自己作文 篇7
不是同一臨界的人,只有我在一旁無(wú)聲。淡淡的空氣,凌亂的畫(huà)面,顯得不協(xié)調(diào)……
――題記
天空灰蒙蒙的,依舊淅淅瀝瀝地下著小雨。我獨(dú)自一人走在鄉(xiāng)間的小路上,周?chē)帐幨幍,靜得可怕,心情也如這天氣般潮濕。沒(méi)有了春日里布谷的歡啼,沒(méi)有了夏日里“呱呱”的蛙鳴,也沒(méi)有了秋日里風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙沙”聲,唯一能聽(tīng)見(jiàn)的,只有我斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲……
踱步向前,借著昏暗的月光,隱約看到有一條狹窄的水溝。雖然溝中的水已結(jié)成了冰,失去了它往日的靈動(dòng),但我還是無(wú)法跨越。一看見(jiàn)它,我就想起昨晚發(fā)生的一切,想起媽媽親手在我們之間挖出的溝渠――一個(gè)響徹夜空的巴掌。
從那一刻起,我便逃離了那個(gè)“家”,它對(duì)于我來(lái)說(shuō),曾經(jīng)是那么重要,可現(xiàn)在,卻顯得分文不值。是他,在我心里,一直都認(rèn)定是他――我的繼父,破壞了我和媽媽之間一起搭建的心靈橋梁。自從他來(lái)了我們身邊,媽媽對(duì)我的關(guān)心少了很多,也很少過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)。只要一想到當(dāng)初和媽媽一起相依為命的日子,即使很艱苦,但總會(huì)感到一絲溫馨,可是如今,媽媽變了,變得和陌生人一樣冷漠,讓我感到不知所措。
曾經(jīng)和媽媽立下的誓言早已灰飛湮滅,媽媽對(duì)我懷有的希望也已不復(fù)存在了。我該怎么辦?誰(shuí)能解救我?于是我向四周張望,渴望又一絲能拯救我的生靈……驀然回首,一只麻雀停駐在腳邊。它羽毛稀落,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,但仔細(xì)看,它的腳步卻一直在向前移動(dòng),好像是要跨越那條水溝……看著,聽(tīng)著,想著,仿佛又一股力量在心中涌動(dòng),鼓舞著我跨過(guò)那條窄窄的水溝,我慢慢抬腳,一旁的鳥(niǎo)兒也在不停地扇動(dòng)著翅膀,漸漸地,天邊出現(xiàn)一抹光輝,伴隨著那冬日里的一縷陽(yáng)光,我們一起跨越了那條小小的水溝。
鳥(niǎo)兒從此振翅飛翔,我的心也隨著羽翼一同飄蕩,心兒該往哪里去,我也無(wú)從可知,但我堅(jiān)信,它一定會(huì)再次建起橋梁,到達(dá)幸福的彼岸。
陽(yáng)光暖暖的,時(shí)光慢慢的,跨越心靈之溝其實(shí)并不難,即使不在同一臨界,能夠呼吸著同樣的空氣,就足夠了……
跨越自己作文 篇8
隨著劉翔的退賽,九萬(wàn)一千名觀眾發(fā)出無(wú)奈的嘆息。有猜測(cè),有質(zhì)疑,有傷心,有寬容,設(shè)身處地,難道劉翔舍得離開(kāi)這個(gè)他期待已久的田徑賽場(chǎng)嗎?劉翔退賽,不是失敗,不是終結(jié),而是如冬日娜所說(shuō)的是一次超越。
許多人坦言劉翔應(yīng)該走完110米,然而,也許劉翔走完后那些人又是另外一種說(shuō)辭。人有時(shí)是“聰明的”,他們?yōu)楦鞣N情況找好了說(shuō)辭。
劉翔退賽,他們說(shuō):“要退賽還上場(chǎng)干什么,浪費(fèi)觀眾的熱情。”
劉翔要是不參賽,他們說(shuō):“不論如何,起碼也應(yīng)該上場(chǎng)嘗試一下啊,怎么能不參加比賽呢?”
劉翔不走,他們說(shuō):“劉翔是不是怕了,走完都不敢,還是怕丟臉?”
劉翔若走完110米,他們說(shuō)“退賽算了,這么狼狽!
諸如此類(lèi),甚矣。
一個(gè)運(yùn)動(dòng)員往往面對(duì)著許多抉擇,而不管哪一個(gè)抉擇都不能百分百滿(mǎn)足13億中國(guó)人民,人民會(huì)找各種大大小小的說(shuō)法,自以為是地評(píng)論劉翔,這種人是十分令人不屑的。
劉翔難道只有奪金,才對(duì)得起中國(guó)人民嗎?劉翔本身就是一種體育精神,他不是中國(guó)的奪金機(jī)器,我們沒(méi)有資格,也沒(méi)有權(quán)利要求劉翔一定要拿到金牌。我們應(yīng)該擺正心態(tài),這只不過(guò)是一場(chǎng)比賽,稍微引人注目的一場(chǎng)比賽,并沒(méi)有什么特別之處,我們要把劉翔當(dāng)作一個(gè)普通的運(yùn)動(dòng)員看待。無(wú)論勝負(fù)輸贏,這日子還是要過(guò)的,我們總不能因?yàn)閯⑾铔](méi)得到金牌就感覺(jué)過(guò)日子簡(jiǎn)直就是煎熬。
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