【實(shí)用】欣賞自己作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的欣賞自己作文6篇，希望能夠幫助到大家。
欣賞自己作文 篇1
童年，是一座承載無數(shù)人回憶的花園，它記錄著每個(gè)人幸福快樂的回憶，是鐫刻在生命當(dāng)中的最深烙印，讓人流連忘返。
許多人說童年就是個(gè)夢。當(dāng)然，當(dāng)你打開回憶相冊(cè)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一件件小事，一次又一次的經(jīng)歷。記憶中的她和他猶如童話里公主，王子般的風(fēng)流倜儻瀟灑。童年是多么的神秘、精彩。
我的童年很幸福。因?yàn)橐淮胃改竿獬鎏煜缕鹧┝耍绺缗惆槲也叫猩蠈W(xué)時(shí)，當(dāng)我看到一個(gè)女孩子在路上騎著自行車，摔倒了，慢慢的爬起來，拍拍手、跺跺腳�？戳丝赐壬系膫坪鹾敛辉谝�，騎上自行車向前駛?cè)ァＤ且豢涛业男谋徽鸷沉�。哥哥拉住我的手，那一刻我似乎一點(diǎn)也不冷了，那一刻的我心里一股暖流。如今，欣賞著自己的童年歲月，是我最快樂的事情了。
隨著時(shí)間的推移，我變得不是么“傻”我開始明白每個(gè)人都是一顆閃光的星，都屬于自己的星座。每個(gè)人都是一種寶石，沒有人可以阻止它的光芒。想讓自己成為焦點(diǎn)，一定要欣賞自己，相信自己。從而戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，向更高峰攀登。風(fēng)雨黃昏，自己才是主角!
我不斷磨煉內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)，克服著生活中遇到的種種困難，慢慢地，我愛上學(xué)習(xí)，善于人際交往，當(dāng)老師欣賞我時(shí)，我充滿信心，倍加勤奮，雖然有時(shí)成績不夠理想，但還是對(duì)美好的未來充滿向往和憧憬。我想：只要春天勤于耕耘，秋天將會(huì)有不一樣的收獲！”
生活也是如此，我們努力的為他人付出，卻丟失自我。其實(shí)，有時(shí)我們還需欣賞一下自己的過去、現(xiàn)在和將來，為自己鼓掌，為自己加油！發(fā)現(xiàn)自己，欣賞自己，為自己喝彩，會(huì)讓我們的生活充滿信心不斷地走向成功。
欣賞自己作文 篇2
莎士比亞曾對(duì)人類的風(fēng)度作過一曲熱情而誠摯的頌歌：“人類是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么優(yōu)美的儀表！多么文雅的舉動(dòng)！在行動(dòng)上多么像一個(gè)天使！在智慧上多么像一個(gè)天神！宇宙的精華，萬物的靈長！” 風(fēng)度是以智慧、情操、品格、修養(yǎng)為彩，以言行舉止為筆繪就的美麗多姿的畫幅。 請(qǐng)以“風(fēng)度”為話題寫一篇議論文。立意自定，題目自擬，不少于800字。 范文： 輸者風(fēng)度
競技場上輸與贏總是相生相伴，人們往往將掌聲、鮮花贈(zèng)予勝利者，卻常常忽視了另一方。其實(shí)，一個(gè)人的風(fēng)度與素質(zhì)，最能體現(xiàn)他對(duì)待失敗的態(tài)度上。 “輸?shù)闷稹辈⒉蝗菀鬃龅�，這種心態(tài)是在長時(shí)間的磨礪中形成的，需要平日里的積累。所以，一個(gè)運(yùn)動(dòng)員是否成熟，是否有經(jīng)驗(yàn)，從他對(duì)待失敗的態(tài)度上就能讀出。還記得年輕的陳屺在日本神戶的那場鬧劇，他摔拍子、踢擋板，被指是又輸球又輸人，引發(fā)了很多議論和思考。在賽場上，這是常有的事。摔拍子、粗口乃至斗毆，也見怪不怪了。但分析一下，大多數(shù)“肇事者”仍處于成長期，他們往往經(jīng)驗(yàn)不足卻盛氣有余。像齊達(dá)內(nèi)那樣用光頭撞肚子的大叔，還是相當(dāng)稀有的。老將們對(duì)待失敗大多從容淡定。比如老瓦，最后一次國際大賽上居然以0：4慘敗，沒能為他燦爛的乒乓生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)，可他仍能在新聞發(fā)布會(huì)上談笑風(fēng)生，讓人不得不佩服他的大將風(fēng)度。
一個(gè)人的涵養(yǎng)、一個(gè)國家的精神，在輸贏的一剎那也能顯露得一清二楚。同樣講乒乓。那一回，劉國正遭遇波爾。第七局12：13，劉國正回球時(shí)球落到了地板上，上海體育館的空氣好像立刻凝固了——如果出界，那意味著劉國正出局。就在此時(shí)，一個(gè)人伸手示意裁判：“球擦邊了！”這個(gè)人不是別人，正是波爾！13平，裁判舉起右手。隨著中國球迷兩次排山倒海的喝彩，劉國正終于以15：13反敗為勝。波爾輸了比賽，卻贏得了風(fēng)度，全世界都看到了他身上勝于王者的光芒。另一次感動(dòng)源于北京申奧。難以忘記，當(dāng)薩馬蘭奇主席宣布北京獲得主辦權(quán)后，各國代表真誠地相互擁抱與祝福。是的，當(dāng)競爭落下帷幕的時(shí)候，誰輸誰贏已不再重要；贏得真實(shí)，輸?shù)锰故�，這才是真正的君子風(fēng)度。
成敗榮辱不全在于勝負(fù)，輸，一樣可以轟轟烈烈，一樣可以贏得他人乃至對(duì)手的尊重。美國南北戰(zhàn)爭中南方軍慘敗，一向驕傲的南方兵不愿承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，他們強(qiáng)烈要求司令李將軍上山打游擊，誓死不向北方佬投降。但是，平素英勇過人的李將軍卻勸說大家投降：“打輸了，就是打輸了。我們必須承認(rèn)，更重要的是我們要輸?shù)糜酗L(fēng)度。”北方軍的統(tǒng)帥被李將軍的風(fēng)度深深折服，他竟特地贈(zèng)送李將軍自己最心愛的雪茄。這足以見得李將軍“輸”的風(fēng)采。
輸?shù)糜酗L(fēng)度是一種能力，是一種素質(zhì)，也是一種智慧�！氨荣悺苯Y(jié)束，勝負(fù)已分，但關(guān)于“輸”與“贏”的評(píng)判，卻不止于此。
欣賞自己作文 篇3
自信是現(xiàn)在人們做事的衡量。自信是向成功邁出的第一步。自信是機(jī)會(huì)一股動(dòng)力，自信是一種態(tài)度。做一個(gè)自信的人，是讓他人欣賞你，是也讓自己欣賞自己。
自信是表演者上臺(tái)表演前的一句自我鼓勵(lì)，自信是考試前心里一種安慰，自信是，堅(jiān)持自我，樂觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不畏懼他人的眼光的一種生活態(tài)度！
哥德說過：如果是玫瑰，他總會(huì)開花。是啊，會(huì)開花的，只是時(shí)間問題，但一定會(huì)開的很絢麗高貴。
小學(xué)時(shí)，我的成績就并不拔尖，唯一擅長的就是揮霍畫筆畫畫。但是我沒有受過專業(yè)訓(xùn)練，在班級(jí)里及時(shí)即使畫的很好，卻也很少受老師同學(xué)的關(guān)注鼓勵(lì)。當(dāng)時(shí)性格內(nèi)向，所以總是缺乏自信。很多次學(xué)校里組織的繪畫比賽，我總是想要參加，但是總是害怕受到同學(xué)的嘲笑，因?yàn)樵?jīng)把最喜歡的一幅畫，開心的展現(xiàn)在一位朋友面前時(shí)，本以為受到的是鼓勵(lì)和欣賞，沒想到的是，當(dāng)時(shí)太天真，收到的是冷酷的嘲笑和敷衍。
直到六年級(jí)的時(shí)候，一次比賽我終于勇敢的參加了，即將畢業(yè)，我心中總有些暗淡，我告訴自己不能再放棄機(jī)會(huì)了，機(jī)會(huì)是自己爭取的，畢業(yè)之際，我獲得了去參加復(fù)賽的唯一名額……
我明白了是金子總會(huì)發(fā)光，是玫瑰我會(huì)絢麗的綻放……
欣賞自己作文 篇4
我是小溪，源自于絮風(fēng)中飄飄灑灑的細(xì)雨。我也許熬不過夏日炎炎，不及長江一般滾滾東去。但我有光滑的石子夾著水草，清澈的溪水映著輕快的游魚。
我是平地，覆蓋著煦日里郁郁青青的草衣。我也許頂不住冬風(fēng)獵獵，不如黃山一般翠秀稱奇，但我有淡淡的花香伴著蝴蝶，初暖的春風(fēng)隨著游人在這里休憩。
我就是我，一個(gè)大千世界中，普普通通的奇跡。我普通，因?yàn)槲业拇_不是天生的神童。我是奇跡，因?yàn)槲叶眯蕾p自己。他也許有英俊的外表，但我有精致充實(shí)的內(nèi)心。他也許有萬貫家私，但我有一個(gè)普通家庭的樂趣。他也許有轟轟烈烈的人生，但我的人生同樣充滿意義!
即使我一無所有，我仍可以欣賞自己。因?yàn)橐粺o所有的活下去，本身就是一種奇跡。人們需要長江，但同樣舍不得小溪;人們需要黃山，但同樣離不開平地。通的奇跡。
學(xué)會(huì)欣賞自己，我就是我，你就是你。他日再見長江，我們只需微微一笑;明天再睹黃山，我們只需沉默不語。因?yàn)槲揖褪俏�，你就是你�?/p>
欣賞自己作文 篇5
前幾天，我班進(jìn)行主題談話“長大了做什么”,孩子們踴躍表達(dá)自己未來的理想：“當(dāng)宇航員沖出地球”、“當(dāng)科學(xué)家研究新型汽車”、“當(dāng)老師教小朋友”，肯定自己，欣賞別人。。。。。。其中，小男孩飛飛慷慨激昂地表示：長大了當(dāng)警察，把全世界的壞蛋都抓起來�？粗駳獾哪�，我高興地肯定了他的想法。自由活動(dòng)時(shí)，我與飛飛聊天，我說：“飛飛，你今天說得真好。告訴我，你為什么想當(dāng)警察？”飛飛望著我調(diào)皮地笑笑，趴在我耳邊小聲說：“李老師，我告訴你一個(gè)秘密，我不想當(dāng)警察�！蔽殷@訝地問：“那你想當(dāng)什么？”“我想像我爸爸那樣當(dāng)車間工人，可是我爸說當(dāng)工人沒出息，不讓我學(xué)他，叫我好好學(xué)習(xí)，長大當(dāng)警察”。這一次偶然的談話，使我震驚，我思索了很多很多。
首先，我想到了飛飛的.父母，他們像許多孩子的父母一樣，用愛呵護(hù)著孩子，并對(duì)孩子寄予厚望，這是無可厚非的，畢竟望子成龍、望女成鳳是人之常情。然而，父母對(duì)自己的工作持否定的態(tài)度，并把自己的愿望寄托給孩子，這對(duì)孩子的影響是很大的。在飛飛的眼里，父親的工作是崇高而偉大的�？墒秋w飛父親卻硬讓孩子否定自己的工作，無形間讓孩子否定了自我，盲目地順從了別人，還有什么比扼殺孩子的理想和自我更可怕嗎？
其次，我想到了飛飛，幼兒不是真空的花朵，而是社會(huì)生活中具體的人，與社會(huì)有千絲萬縷的聯(lián)系，父母、親朋、師長、鄰里、乃至整個(gè)社會(huì)各種風(fēng)氣的影響，都會(huì)在幼兒身上產(chǎn)生作用。人們常說：“幼兒像一張白紙，畫上什么就是什么”。然而我覺得幼兒雖然是一張白紙，但畫畫的權(quán)利應(yīng)該在幼兒自己，別人在這張白紙上描繪的話，只會(huì)讓這張白紙印染各種痕跡，而不利于幼兒的健康成長。
想著想著，我又想到了我自己，捫心自問，自己對(duì)自己又有多少肯定呢？業(yè)務(wù)上，每當(dāng)有些技能比別人強(qiáng)而受到贊賞時(shí)，不由心花怒放，覺得自己在某些方面真的很突出；而有時(shí)自己在某個(gè)領(lǐng)域技不如人，面對(duì)眾人指責(zé)時(shí)，內(nèi)心又一下子跌到谷底，抱怨自己某些方面的確差勁，不知不覺，自己衡量自己開始以別人為基準(zhǔn)，不斷為迎合別人的眼光而一味改變自己，改來改去，終因眾人眼光不同，使自己迷失方向，幼教之友《肯定自己，欣賞別人》。可見，自己衡量自己，還是要以自我為標(biāo)準(zhǔn)，正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、強(qiáng)勢、劣勢，肯定自己的優(yōu)點(diǎn)強(qiáng)勢，并不以別人的看法而動(dòng)搖自我，這樣才能樹立堅(jiān)定的自信心。當(dāng)然，我們不能完全否認(rèn)或拒絕別人的意見和觀點(diǎn)，當(dāng)我們?cè)噲D改變自己的缺點(diǎn)彌補(bǔ)自己的弱勢時(shí)，就要去欣賞別人，自己身上的缺點(diǎn)和弱勢部分可能正是別人的優(yōu)勢，坦然、真心的去比較、欣賞、揣摩、學(xué)習(xí)，就會(huì)使自己有所提高。
肯定自己，欣賞別人的道理，大人一看便能領(lǐng)悟其意，而對(duì)于有獨(dú)特年齡特點(diǎn)和思維方式的幼兒，想讓其領(lǐng)悟，須采取適宜的方式進(jìn)行。我準(zhǔn)備把“肯定自己，欣賞別人”這個(gè)道理融進(jìn)一個(gè)主題活動(dòng)中，活動(dòng)名稱就定為“認(rèn)識(shí)小小的我，夸夸身邊的他”，活動(dòng)共分四個(gè)子活動(dòng)，活動(dòng)一的主題為“認(rèn)識(shí)我的模樣”，把幼兒帶到四面圍鏡的舞蹈房，讓幼兒充分觀察“我”長得什么樣子，然后經(jīng)過語言描述和互相討論，在內(nèi)心初步形成“我”的概念。活動(dòng)二的主題為“我來打扮我自己”讓幼兒每人準(zhǔn)備一張十寸單身大頭照片，貼在墻面上，表示自己。然后讓幼兒為“自己”設(shè)計(jì)發(fā)型、服裝，并給自己化妝。我事先從舊圖書中搜集各種蔬菜、水果及小朋友游戲、運(yùn)動(dòng)、幫家人做家務(wù)的圖片，讓幼兒按自己的喜好選擇蔬菜水果及愛做的事情的圖片，按標(biāo)記貼照片一側(cè)，并把不喜歡的圖片貼在照片另一側(cè)。幼兒通過操作、判斷、選擇，直觀形象的明確了自己的優(yōu)缺點(diǎn)和強(qiáng)弱勢�；顒�(dòng)三的主題為“說說小小的我”，以討論會(huì)的形式讓每個(gè)幼兒嘗試用語言來把照片上的我描繪出來，感知自己的優(yōu)缺點(diǎn)�；顒�(dòng)四的主題為“夸夸身邊的他”，充分認(rèn)識(shí)了自己，就該讓幼兒去欣賞別人了。讓幼兒互相觀摩墻上的照片，比較發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)缺點(diǎn)，并通過談話“你最喜歡誰？為什么？”讓幼兒了解別人的優(yōu)點(diǎn)，從而影響自己，改正缺點(diǎn)。當(dāng)然，這只是一個(gè)方案策劃，希望大家和我共同研討，使方案更加完善，然后組織幼兒進(jìn)行活動(dòng)。不過，活動(dòng)只是一種形式，要想讓孩子真正的肯定自己欣賞別人，還需要社會(huì)共同努力。
欣賞自己作文 篇6
親愛的xxx：
當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，我將萬分遺憾地告訴你，你近期的表現(xiàn)令我十分不安。
難道你已經(jīng)忘了？你是懷著怎樣的憧憬來到這座校園，你是抱著怎樣的幻想來到這座小鎮(zhèn)？多年前那個(gè)憧憬著中學(xué)時(shí)代，幻想著美好未來的少女，如今又在干些什么呢？我不怪你基礎(chǔ)不好，誰也不是生來就會(huì)天文地理的，我不管你春心萌動(dòng)，這樣的年紀(jì)就會(huì)有那些美好的胡思亂想。可你不該呀，你不該讓這些無關(guān)緊要的事阻礙你前行的步伐，你可以不管老師的良苦用心，你可以不顧父母的滿心期望，這些我都不去計(jì)較，可你起碼也要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)未來負(fù)責(zé)呀！
新聞里那些悲慘的無知女性，鄉(xiāng)村里的傳統(tǒng)婦女，難道你想成為那些人嗎？不，我不要！我不想做那樣的人，不想過那樣的生活。那好，美好的生活從來不是別人能給你的，你就醒醒吧，奮斗吧！不要說誘惑太多，那些歐巴就讓別人去追吧，那些動(dòng)漫就讓別人去跟吧，你活在最美的年紀(jì)，這個(gè)年紀(jì)就是要拿來努力、奮斗。你知道時(shí)間是怎么浪費(fèi)掉的嗎？那你就看看自己怎么過得周末吧！那個(gè)樣子的表現(xiàn)，就是浪費(fèi)生命的表現(xiàn)，就是不負(fù)責(zé)任的活著。
不要笑話那些勤奮的人，也不要以為自己高他們一等，我告訴你，至少別人還會(huì)奮斗，而你只會(huì)坐在那里看著期待他們失敗。終有一天，他們會(huì)在失敗中脫穎而出，而你卻在觀望中失去了奮斗的良機(jī)。你不是聽說過很多學(xué)渣搖身變成學(xué)霸的故事嗎？現(xiàn)在不要懷疑了，就當(dāng)作全是真的，你還沒有到差生的地步，你還有自己擅長的學(xué)科，那為什么不像他們那樣放手搏一搏？
話已至此，我希望你能幡然醒悟，停止一切不必要的行為，現(xiàn)在還來得及。
你的靈魂
5月21日
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